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書之緣作文

時間:2022-07-30 10:41:44 我要投稿
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書之緣作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的書之緣作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書之緣作文

書之緣作文1

  高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”出自宋皇帝趙恒之言。也不知道是哪一句話吸引了我,反正我打小愛上了書。

  記得上小學(xué)那會,80年代的農(nóng)村子弟,哪有閑錢買書?哪個小伙伴家中有哥哥姐姐的,就會有些連環(huán)畫冊。如:《葫蘆兄弟》、《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》等。我總愛到他們家去串門,一待就是幾個小時,家人不叫絕不回來。托書的福,我的作文總被老師當(dāng)作范文在班上誦讀。后來上了初中,父母每個星期給的五塊錢伙食費(fèi)我總能摳下一兩塊錢來,因為學(xué)校外面那個書店出租的書比食堂的飯菜更有吸引力。還是托書的福,學(xué)校墻報上總有我的文章。再后來考取了師范,當(dāng)時最令我興奮的不是今后可以擁有一個鐵飯碗,而是學(xué)校里那棟三層樓的圖書館。于是三年的師范生活,除了回家拿生活費(fèi),其余的空閑時間我都泡在圖書館里。記得當(dāng)時若有人找廖思華,同學(xué)都會說:“在圖書館!”。是的,在圖書館那個窗外垂?jié)M了綠蘿的位子上,你準(zhǔn)能找到我。更是托書的福,我的作品被刊登在校內(nèi)外的小刊物上,還成了當(dāng)?shù)貓罂奶丶s投稿員。

  與書相伴,走過了30多個春秋。我已記不清讀過了多少本書,也道不明書到底給了我什么好處。我只知道某個故事讓我懂得了感恩;某篇文章讓我學(xué)會了聆聽;冰心教會我用心生活;三毛賦予我堅強(qiáng)灑脫;西方文學(xué)帶我領(lǐng)略人生真諦;傳統(tǒng)文化令我優(yōu)雅脫俗……

  讀書會傳染!在書香中長大的女兒不知何時也捧起了書。別的小朋友往超市跑,她們卻往書店鉆。我們最享受的時光就是在某個周末,母女仨安靜地坐在書店的雅座上,如癡如醉地啃書!也不知何時起,忙碌的先生竟也愿意陪我看書!當(dāng)兩個人相依在沙發(fā)上看著同一本書,時而爭論不休,時而心照不宣的時候,雙方的心靈在不知不覺中已被洗滌,并完成了一次有效的溝通。更意外的是,我的學(xué)生也被傳染了!在他們的書包里隨便都可以翻出一兩本課外書,課間時總能看見三五成群的孩子在看書!

  若要問我為何如此的愛書?我想是因為書讓我活成了自己想要的樣子,還因為書賦予了我影響他人的力量!

書之緣作文2

  我愛書,愛它高尚的文字,精美的圖片;我愛書,愛作者無盡的遐想,精煉的文字。我愛老書,封塵多年的記憶將在這里重演;我也愛新書,未來的大門在這里開啟。

  小時候,我愛看圖畫書,被它精美的圖片所吸引,一張張信手涂鴉的作品也由此誕生。我也被它的故事所迷戀,一遍遍現(xiàn)在看起來幼稚可笑的小故事在我腦中盤回。

  現(xiàn)在大一點了,人物傳記、科普讀物,兒童小說都成了我的心愛之物。一個個科學(xué)實驗讓我嘗到了失敗的懊惱,成功的喜悅。成功背后,偉人的酸甜苦辣令我沉浸在其中。小說中的人物時而讓我感動,時而讓我開懷大笑,時而讓我悲喜交加……

  我喜歡逛書店,身上不必帶錢,隨便翻翻也未必不好,畢竟是學(xué)生,沒有許多錢買書,翻翻看看倒也可以拓寬知識面,魯迅、三毛的書看看,或許能提高文筆。各種小說看看也無妨?破兆x物中,可以收集到哪怕是一丁點的課外知識,別小看那一丁點,積累多了,知識競賽,智力競賽……不在話下。圖書館我也常去,一些比較深的古文讀物可以在這里借到,回家細(xì)細(xì)品讀又何嘗不是一番樂趣?

  在寒、暑假,除了作業(yè),書成了我形影不離的好友。不瞞你說,我上廁所看,走路看,吃飯看,幾乎只要不做作業(yè)、睡覺,都捧著一本書。

  有人說,看所謂的雜書,百害而無一益。可我不這么認(rèn)為,“雜書”也使我學(xué)常識不那么吃力了,寫作文也輕松了,也讓男孩們知道,上知天文,下知地理并不是他們的專利。

  可是,我仍對中國的圖書出版社有一些不滿,大家如來我家,可以發(fā)現(xiàn),我并沒有專為小學(xué)生所出的書,早在二年級,我就已厭倦了小學(xué)生看的書中淺薄的文章、呆板的詞匯和有限的知識。幸好我有一位開明的爸爸,一個愛我的媽媽,他們給我買了許多深奧的書,使我真正的領(lǐng)略到“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的意境。

  父母說,我看書已經(jīng)到了一種“癡迷”的狀態(tài),同學(xué)們說我看書神速,可我追求的是“一目十行”,在中國讀書,只有效率。年級高,作業(yè)多,要看課外書,只得“神速”,我真希望沒時間看課外書的時間不要來臨,可想想,也無望了。

  世間百態(tài),光看書,好像也不行,可我絕不與書說“拜拜”。

書之緣作文3

  父母教會我說話,教會我走路奔跑。而當(dāng)我打開一本書時,我發(fā)現(xiàn)我有了翅膀。莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!币郧暗奈也⒉粣圩x書,覺得那一行行生硬的字體不能給我以任何啟示。但隨著成長,我對知識的需求在不斷增長,腦子中的“為什么”促使我去查閱相關(guān)書籍。逐漸地,我對讀書產(chǎn)生了興趣。

  那時,我總喜歡躺在床上讓媽媽給我講故事,我聽得津津有味,幻想著自己就是故事中的人物。曾記得,為了買書和我媽媽軟磨硬泡,為了買書我攢下早飯錢……當(dāng)那本書出現(xiàn)在我手中時,我如饑似渴地看了起來,不放過一字一句。只可惜時間老人步伐邁得太快,不知不覺就到了睡覺的時間。在媽媽的催促下,我極不情愿地放下書,上床睡覺?晌夷哪芩弥兀课业哪X海中不斷浮現(xiàn)出書中的情景,又想著后面的內(nèi)容,忍不住翻身下床,打開臺燈,捧起書津津有味地看了起來。直到夜深人靜時,我才合起書,心滿意足地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  從《安徒生童話》到《愛的教育》,從《感恩父母》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,我都瀏覽翻閱過。有的書使我沉浸在童年的夢里,有的書使我泣涕漣漣,有的書使我難以忘懷,有的書使我深受啟發(fā)……言而總之,我在書中學(xué)到了很多知識!陡卸鞲改浮愤@本書給我的感受最多,讓我懂得世界上的父母都愛自己的孩子。父母不辭辛苦地把我們養(yǎng)育成人,不但沒有一句怨言,反而對我們呵護(hù)備至。我們總是記得父母對我們的嚴(yán)厲,卻從不知道在嚴(yán)厲的背后有著父母對我們無私的愛和期望。這本書讓我了解了父母的心,讓我理解了父母嚴(yán)厲的愛,讓我學(xué)會了怎么愛父母、感恩父母!

  書籍,把我?guī)У搅艘粋廣闊多彩的世界。我就像一股細(xì)小的溪水,匯集起許多晶瑩的泉水,逐漸豐滿起來。書,給了我力量,給了我堅強(qiáng)的臂膀,給了我無盡的樂趣……

書之緣作文4

  像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及少年時代,就禁不住涌起一股愉悅之情,在記憶的心扉中,少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也是一闋跳躍著歡快音符的樂章。

  在我兩、三歲的時候,媽媽為了培養(yǎng)我的閱讀興趣,就給我買了一些識字卡片?ㄆ恼娈嬛蜩蛉缟膱D畫,背面寫著拼音和漢字,還根據(jù)拼音寫了一首兒歌。媽媽還會在我每天睡覺前給我講上一個故事。到了我五六歲的時候,這些識字卡片已不能使我滿足了。于是媽媽又給我買了許多的連環(huán)畫,我每天放學(xué)回家都會讀四、五個故事。

  當(dāng)我上一二年級時,特別愛看校園小說。伍美珍、楊紅櫻、郁雨君三位作家,我都能一下子說出他們寫的十多部作品。我還清楚的記的.,有一次我在“實用書店”里看到一些校園小說,便央求媽媽給我買了幾本,回家后,我鉆到書房里,不知不覺中,就讀完了這些書。我還嘗試著寫了兩本關(guān)于自己的校園小說,還收集了全套《笑貓日記》。

  漸漸的,我上了三年級,媽媽讓我讀一些中外的文學(xué)名著。我覺得特別新奇,所以就買了一本夏洛特·勃朗特寫的《簡·愛》。可是,我看了幾頁,就覺得沒意思便放到了書柜里,過了一個星期,我看到了那本書,心想:與其放在那兒,還不如我一口氣讀完呢,于是我囫圇吞棗地讀了起來,一頁、兩頁、三頁、四頁……我好像被書中的故事所吸引了,當(dāng)簡·愛遇到不公平的待遇時,我為她感到難過、傷心,當(dāng)簡·愛遇到報償時,我為她感到欣慰。

  雖然我愛讀書,但是也鬧過許多笑話。有一次,媽媽正在廚房做飯,她大聲對我說“宇萌,下樓買一袋鹽,家里沒鹽了。”“哦”我漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲。我拿著書和錢,迷迷糊糊地下樓了。到了樓下,我的眼睛依然瞪得老大,專注地看著那本書,也沒看清自己走進(jìn)了什么店,(小賣部旁邊的包子店),就向老板大喊了一聲:“叔叔,我要買一袋鹽。”老板走過來對我說:“小姑娘,這是包子店,旁邊的小賣部才賣鹽!鳖D時,我的臉變得像一個西紅柿一樣紅。

  書是我終身的伴侶,我對書的熱愛,就像小鳥愛藍(lán)天,魚兒愛大海。

書之緣作文5

  彩虹在藍(lán)天上搭起了美麗的七彩橋,小鳥在枝頭唱起了歡快的歌兒,淘氣的我,沐浴著書香,時悲時喜,時憂時愁,我任笑聲肆無忌憚,我任淚水滂沱如雨。

  有多少個不眠之夜,我與李白、杜甫一起暢談詩歌;我與阿龍納斯一起探索海下世界;我與魯濱孫一起闖蕩世界……我的生活因書而精彩。

  “兒子,快睡了,明天還要上學(xué)呢!”當(dāng)我沉浸在書的海洋中,媽媽的“可東獅吼”又來了!媽媽的聲音又在耳邊響起。我看了看表,看了看書,嘴里隨口應(yīng)付著,“知道了,馬上睡。”但絲毫沒有想睡的意思。這時,“火藥桶”老媽見我沒動靜,把我硬拖到了床上,我只好戀戀不舍地合上書,躺在床上。我在床上輾轉(zhuǎn)難眠,努力地閉上睛睛使自己的心平靜下來,但是我一閉上眼睛,腦海里就浮現(xiàn)出書中的故事情節(jié),一大堆的問題牽掛著我的心。終于,我忍不住了!忽然,一個不安分的念想從我腦海里閃過,為何不在媽媽睡覺時竊讀呢?說干就干,只聽媽媽的房門“嘭”地關(guān)上了,我便開始實施我的行動,這時我變得十分警覺,不管有什么風(fēng)吹草動,我都會抬起頭來張望。我躡手躡腳地摸索著,來到客廳,東張西望,透過窗外的月光,隱隱約約看見了茶幾下的手電筒,我趕緊伸過手去拿,可誰知手敲在了茶幾上,發(fā)出了清脆的響聲,我的心頓時提到了嗓子眼,只聽媽媽叫了一聲“方豪,你還在干嘛?”我……我,在……在上廁所!”老媽半信半疑,嗯了一句,那你快點。我迷迷糊糊應(yīng)了一聲,懸在半空中的心總算放了下來,這真是有驚無險啊!這次我更加小心翼翼了,拿上手電筒,照亮了書柜,抽出了《天方夜譚》又回到了被窩里,點起了自己的小臺燈,沒聽見媽媽房里的一點聲音,輕松地松了口氣,然后開始了如饑似渴地讀起來,這時我漸漸學(xué)會了如何一心兩用:我的眼睛沉醉在書本里,我的耳朵也沒有閑著,一直傾聽著媽媽房間的動靜。我在房間里,看啊看,而媽媽卻渾然不知。

  皎潔的月光透過窗戶,灑在了我的身上,我露出了滿意的笑容,竊讀的滋味是那么甜,那么香。這就是我與書的不解之緣。

書之緣作文6

  小時候,我剛學(xué)會認(rèn)字,爸爸媽媽就常常對我說:"兒子,和書交朋友吧!它才是你的知音!甭犃怂麄兊脑,我不以為然:不可能吧,書一不會交流,二不會動,怎么可能呢?但自從看了《笑貓日記—保姆狗的陰謀》,我才真正明白這一道理。

  那是7歲時的寒假,我在哥哥家里打電腦游戲,要是在平時,哥哥會和我一起進(jìn)入激戰(zhàn)之中,我打左,他打右,玩得不亦樂乎。然而今天,哥哥卻反常地看著書。我入迷與電腦之中,而哥哥卻遨游于書海。連玩一個小時之后,我轉(zhuǎn)念一想:咦,是什么把愛玩游戲的哥哥也控制住了?于是,我趁哥哥去上廁所的時候,偷偷摸摸地把哥哥的書捧入懷中,然后在臥室里看了起來。什么《笑貓日記—保姆狗的陰謀》,讓我浮想聯(lián)翩:貓會寫日記?貓會笑?狗也能當(dāng)保姆?一連串的問題把我?guī)У搅藭氖澜,整本書用的擬人、比喻數(shù)不勝數(shù),好像天上的星星那樣多。在作者楊紅櫻的筆下,動物會說話,有感情……統(tǒng)統(tǒng)都與人一樣。而且用人類的口吻,日記的格式,以及第一人稱的講述,使我感到更加親切。就是因為這樣,文章顯得生動、具體、形象。我的身邊出現(xiàn)了各個人物:聰明機(jī)智的笑貓,幽默風(fēng)趣的地包天,調(diào)皮淘氣的馬小跳……這時的我已經(jīng)看得如癡如醉,就好像和書里的他們一起歡笑,一起悲傷!斑、咚、咚”,媽媽敲門的聲音把我從書的世界中拉回來,我一看表,天哪!我已經(jīng)看了兩個小時了!直到這時,我才真正地領(lǐng)悟到書的魅力。

  今年暑假,我的媽媽帶我回老家,因為走得匆忙,沒帶書,去的幾天書店又裝修,沒法看書,那幾天我像泄了氣的皮球打不起精神。別人約我打游戲,我沒了往日的積極,生活中的一切好像都在應(yīng)付差事,大人們看著我這樣子,請我去吃KFC,不知道怎么的,我連最愛的肯德基也吃不消了于是,我就催著媽媽快回家。一回家,我拿起新來的書如饑似渴的讀了起來?梢哉f,書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一員。

  莎士比亞說得好:“書籍是全人類的營養(yǎng)品!蔽揖褪敲劝l(fā)的小芽,不斷努力地吮吸著知識的甘露,等待著成為大樹的一天。

書之緣作文7

  書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是階梯,能幫助人們登上理想高峰;書是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥;書是乳汁,能哺育人們成長;書是你最好的伴侶,與你共度美好時光。

  說起我與書的不解之緣,還要從媽媽懷著我時開始說起。那時媽媽是碩士二年級學(xué)生,每天早晨起床后,我都要聆聽一陣子媽媽的碩士導(dǎo)師那“激動人心”的講座。上完這堂課后,媽媽會“帶”我去圖書館學(xué)習(xí),給我“講”幾個小時她的專業(yè)知識。趁休息時,媽媽又給我講故事,我最早接觸的就是那傳遍世界的《格林童話》與《安徒生童話》。我在很小的時候便能把《白雪公主》《賣火柴的小女孩》《大海的女兒》等故事倒背如流。

  盡管我出生后,媽媽比原來更忙了,但她還是雷打不動地每天給我講至少兩個小時的故事。記得有一次,幼兒園要開故事大會,和其他同學(xué)那緊張的神態(tài)相比,我就格外輕松。開故事大會那天,我毫不費(fèi)力得到了“故事大王”的稱號。這當(dāng)然是課外讀物的饋贈。

  隨著年齡的增長,這些簡單易懂的課外讀物被我“淘汰”掉了,媽媽開始讓我接觸詩詞,陪我看繪本。從此,我的讀書之旅又進(jìn)了一步。

  一年級的時候,媽媽給我買了好多書,例如《窗邊的小豆豆》《一年級的小豌豆》等。即便如此,媽媽依然每天晚上給我講兩個小時的故事。因為我小時候愛看書、且讀書面廣,這些積累給我的語言學(xué)習(xí)打下了深厚的基礎(chǔ),使我的語文學(xué)得游刃有余。

  但這些書還是不能滿足我的需求,于是,我開始閱讀一些歷史書、探險書……隨著閱讀量的增大,我的“問題”也越來越多。媽媽又給我買了幾套百科全書。可是書是死的,人是活的,有些問題,百科全書也解答不了我的疑惑,媽媽又引導(dǎo)我看探索之類的書,如《大自然探索》《大眼觀天下》等。

  廣泛的閱讀給予了我很多。從四年級開始,我的寫作水平漸漸有所提高,理解能力也大大超出了同齡人,這難道不是課外讀物的饋贈嗎?

  書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是一切知識的源泉;書,讓世人明白真理。

書之緣作文8

  從小,我就沒大與書接觸過,看的最多的,還是《淘氣包馬小跳》系列,小時候,認(rèn)為這些書最好看了,同時,在書中,我更向往小學(xué)高年級生活(3—6年級)。上了高年級,碰見了藍(lán)紫老師,從此,我和書就有了斬斷不了的藕斷絲連。

  我的閱讀生涯中讀過的第一本好書《三國演義》。中國四大名著,遠(yuǎn)近聞名,既然圖書角內(nèi)有這本書,那就拿來看看吧,不知是自己看書看的少緣故,還是里面的勾心斗角不喜歡的緣故,對這本書并不太喜歡。第一本書也就由此放棄了,從此決定——還是從基層開始吧。

  接著,還是從校園小說,一直向上攀登,從校園小說→漫畫→童話故事→名人外傳→神話故事→偵探小說→勵志系列→名著→史記。歷經(jīng)三年,我的層次慢慢提高,對自己的要求越來越高,雖然有些內(nèi)容看不懂,但還是逐字逐句的看,因為隨著年齡的提高,這些都會隨著時間的年輪慢慢理解的!

  一步一個腳印,一步一個臺階,這句話說的準(zhǔn)沒錯,隨著閱讀量的增加,文章質(zhì)量也隨著增加,真是一箭雙雕呀。

  現(xiàn)在,我也能閱讀《狼圖騰》這部著作,足有三十多萬字。翻開書,“窮”的只剩字了,那出版社,也摳門,就給幾個圖,看見那滿滿的字,腦袋都漲了,但我是狼性十足,一鼓勁,讀到了一半,誰知半路殺出個“《城南舊事》”,但狼性十足的我,竟然把《城南舊事》擱在一邊,繼續(xù)津津有味的讀我心愛的《狼圖騰》,有幾次,我很想把《狼圖騰》放一放,畢竟《城南舊事》是借的別人的書,可是,身不由己呀,真是欲罷不能。

  這又從天上掉下了《不知道的世界》8本,我這下可是有充足的精神食糧了,三年級——六年級,三年中,我不知讀過多少書,多少惋惜,多少快樂,多少難過,但我依然是喜愛讀書,我愿永遠(yuǎn)與書相伴,愿永遠(yuǎn)與書在一起!

書之緣作文9

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!币獑栁易畲蟮膼酆檬鞘裁矗乙欢ú患偎妓鞯鼗卮穑骸白x書!蔽乙呀(jīng)度過上百本課外書了。書,就是精神上的營養(yǎng)大餐。

  談起,我與書的故事,真是數(shù)不勝數(shù),在此就列舉一二吧!記得二年級時,我去書店買一本書,三番五次前去,統(tǒng)統(tǒng)空手而歸,怎能不叫人掃興呢?我不肯言棄,再次動身,到了書店,我要買的書終于來了!書本來是二十元一本,我接過書,遞給店主兩張十元鈔票,店主卻將其中一張十元退還給我,只收下了十元。我正要細(xì)細(xì)問時,店主開口了。原來,店主年我一次次來買書,被我的堅持所打動,才有了這番舉動。

  我常常手不釋卷,別人玩耍時,我都在如饑似渴地讀書。我常去親戚朋友家借書,總覽下來,藏書也非常豐富,每每至親戚家中,我的眼睛總在書架上,我一本一本地挑選,一本一本地讀。

  我選好了書,就坐在沙發(fā)上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書看,看完了又換一本,讀不完了就帶回家讀,稍簡單些的書,三到五本一會兒就讀完了,一旁的表妹都驚嘆連連。從每本書中,我學(xué)到了很多。比如《假如給我三天光明》,我從中學(xué)到了:不論遇到多大的困難,都要充滿信心,勇敢面對。因為書中的主人公海倫?凱勒失明,失聲,失聰,生活是一片黑暗,她也沒有自暴自棄,對生活充滿了希望。我們是健全人,處境要比殘疾人好得多,還能不全力以赴,追求美好的生活,實現(xiàn)人生的價值嗎?

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書中自有千斤粟。”我與書有不解之緣,衍生了許多故事,想聽我的更多故事,那就來找我吧!“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蔽疫要讀很多的書。

  當(dāng)然,也要注意勞逸結(jié)合,有勞有逸,全面發(fā)展,不當(dāng)一味死守書本的書呆子。讓我們在知識的海洋中遨游吧!

書之緣作文10

  我從小就對書籍不感興趣。那些密密麻麻的字眼,把人壓得喘不過氣來;那些索然無味的故事情節(jié),看了直讓人打瞌睡?筛改缚偸潜莆铱磿,瞧!他們又來了!

  “砰砰!”怎么回事?我以迅雷不及掩耳之勢跑下樓。發(fā)現(xiàn)這兒有了一個“壯觀”的景象:一大堆書堆在桌子上里,簡直讓人“望而生畏”。這時,爸爸從書堆中探出一顆腦袋來,沾沾自喜地對我說:“女兒,今天圖書大特價,我給你買書啦!”我嚇得目瞪口呆?蔀榱藨(yīng)付爸爸,無奈的我,只好像個泄了氣的皮球,隨便拿起兩本書往房間里挪。

  我翻了翻書,連一個拼音也沒有,要人怎么看。 翱床欢,我可以還給爸爸,不用看!”我心中一陣竊喜。可剛把書拿到爸爸面前,爸爸就對我說:“這是魯濱遜漂流記,不懂的自己!”唉!我只得又拿出那本大字典。 “xn,咦?怎么是‘遜’而不是‘孫’呢?書上是打印著‘孫’的。 蔽矣眉t筆把‘孫’字改了?蓻]看了幾頁,我就焦躁起來,錯別字?jǐn)?shù)不勝數(shù)。我索性扔下書,對爸爸說:“爸,這些書有很多錯別字,去投訴它們廠家!”!鞍パ剑蛣e看了,免得誤導(dǎo)了我們女兒!”媽媽奪過書,怒氣沖沖地說。可爸爸嫣然一笑:“沒關(guān)系,繼續(xù)改吧!不過你得把他們的錯別字一字不漏地找出來,這樣才有證據(jù)投訴他們出版商!”我似懂非懂地點了點頭。

  在以后的幾天里,我越來越細(xì)心的改錯別字,也從中“順手牽羊”閱讀了其中的道理,第二次測驗成績出來了,我竟然考到了98分!原來,自從那一次修改書開始,我就每天在學(xué)習(xí),有了那堆錯別字,我才會有細(xì)心和這么高分的成績!

  也從那一次開始,我接觸了書,并永遠(yuǎn)地愛上了書,它成為了我一生中最大的愛好!讓我知道了大千世界奇人異事,辨別了善、惡、美、丑。

  嘿嘿!一次錯誤的購書,一大堆的錯別字,但卻換來了我難得的細(xì)心,改觀了我對書錯誤的理解和促進(jìn)了我的成長!看來,連一本印刷錯誤的書,都一樣能使人從中學(xué)習(xí)到知識和道理呢!

  是啊,我讀書,我快樂,我成長!我愛讀書!就如莎士比亞的那句名言:“生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。

書之緣作文11

  我結(jié)下書之緣的那一天,便注定了我與書的的命運(yùn)密不可分。它一直陪伴我成長。在我的生活中,書,是不可或缺的一部分。

  也記不清從何時起,書闖進(jìn)了我的世界,只是從那以后,它仿佛有一種無形的魔力,又或宛如一個深邃的漩渦,將我深深地吸引,卷入其中,那么自然的,沒有任何過渡的,融入了我。

  小時候,我看的只是童話書、故事書,一遇到幾篇不太讀得懂的,便要纏著爸爸媽媽問個不停。再后來,我不再執(zhí)迷于幼稚的童話書了,轉(zhuǎn)而開始向科普類進(jìn)攻,抱著滿懷的好奇與疑惑,我探索著植物、動物、古文明……許多事物的奧秘,了解到了它們的習(xí)性、特點與差異。

  從第一次接觸曹文軒寫的小說,便立刻迷上了那細(xì)膩獨特又帶點悲傷韻味的筆風(fēng),讓我在品讀的過程中,也不由得勾出一點敏感哀婉的情緒。那質(zhì)樸大方的文字,讓我心情久久不能平復(fù),沉浸其中不能自拔。

  長大些,動物小說又成了我最流連的書,原來動物也有自己的感情!這是讀完之后我的感嘆。是啊,動物也會感激,會欣喜,會憤怒,會痛苦,這也讓我顛覆了對一些動物的看法:狼在童話故事中,永遠(yuǎn)是兇殘的,但狼也會放過殺了它丈夫的人,因為他幫助過它;豺狡猾殘忍,但卻會在雪地中七天七夜,尋找證明自己清白的證據(jù)只是為了不離開主人……

  一段段的故事,拼湊成了歷史,一位位帝王的誕生,一個個文明的變遷,歷史總在不斷變化著,猜不到最終的結(jié)局。我又走在探索歷史的路上了。在中華五千多年的歷史長河中,英明神武的皇帝,驍勇善戰(zhàn)的將軍,博學(xué)多聞的詩人,各路人物層出不窮,也有充滿猜疑、妒忌、爾虞我詐,真真假假的事跡,誰也分辨不清。

  我嘗試閱讀著不同的書,細(xì)究它們的內(nèi)涵和深意,從一開始的簡單幼稚,逐漸變得深奧,我的心智也在成熟。我想,書還會繼續(xù)伴隨著我成長。

書之緣作文12

  大家知道,有許多人喜歡讀書,但是又有多少人與書結(jié)下不解之緣呢?我就是這樣的一個人。從小我就相信,書是我們的良師益友,是人類進(jìn)步的臺階,我讀的書也從開始的《小紅帽》、《狼來了》等童話故事到現(xiàn)在的《上下五千年》、《科學(xué)故事》等書籍。那有些人就會說:不就是喜歡讀書嗎,我也是。但是,書“救”過你一命嗎?

  有一次,我到姥姥家玩,姥姥正在做飯,她把飯放在了爐子上,就陪我玩起了游戲,這一玩就是一個多小時,正當(dāng)我和姥姥玩的盡興時,我聞到了一股糊味,我和姥姥連忙跑到廚房一看,!滾滾濃煙正從廚房里冒出來,鍋燒干了,火苗往上串,姥姥急急忙忙端來一盆水想用水來滅火,這時,我腦海里忽然閃現(xiàn)出我曾經(jīng)讀過的一本書中講到:油和電引起的火,不能用水來澆,否則會適得其反,好的辦法是用沙子或濕被子立刻覆蓋火焰,阻斷空氣,達(dá)到滅火的效果。于是我阻止了姥姥企圖用水滅火的想法,找來一塊大毛巾,馬上濕上水,蓋到火焰上,把火壓滅了,關(guān)上閥門,一場火災(zāi)就這樣化險為夷,真是有驚無險。那有人可能會問,你這么愛讀書,是不是父母給你一些啟發(fā)?沒錯。

  記得有一次,我纏著媽媽問個不停,為什么天上會有云?為什么夏天這么炎熱?為什么天會下雨?為什么冬天會下雪?媽媽解答了問題后,對我說:“兒子,媽媽不是什么都知道,書是我們的好老師,它會告訴你。只要你認(rèn)真看書學(xué)習(xí),就能發(fā)現(xiàn)其中的答案”。我恍然大悟,原來有些人很有學(xué)問,是因為他們從書中學(xué)習(xí)來的。從此以后,我課余時間最大的愛好就是讀書,漸漸地從書中我知道了許多歷史典故,名人逸事,科學(xué)知識,自然現(xiàn)象等等,我的知識積累的越來越多了。

  我與書的不解之緣還有很多,但直到現(xiàn)在我還是一直相信:只要多讀書,就能夠天天進(jìn)步。

書之緣作文13

  現(xiàn)在回起來,第一本與我有緣相見的書已經(jīng)開始模糊、淡化了。雖然這幾年,經(jīng)我手的書數(shù)也數(shù)不清,但始終沒有少時《三百六十夜》那種的韻味。

  與書之前篇一年級只有兩本破爛的不成樣的,不知名的書陪伴;二年級各式各樣的小畫書和《當(dāng)代小學(xué)生》之類;三年級第一次讀完了自認(rèn)為是長篇的《復(fù)仇女神》,對女主人公白馬翁姆崇拜得五體投地;四年級讀了多期《故事會》、一套《唐詩900首》,及其《西游記》、《東游記》和《北游記》。五年級16卷《機(jī)器貓》、3篇《七龍珠》及《凡爾賽玫瑰》還有《簡路愛》和《穆斯林的葬禮》。

  五年級暑假把以往讀的書又重新讀了一遍。爸爸的書架中我讀了多期的《談古論今》、《十大將軍傳》、《劉公案》及《白玉堂》。這個暑假,我讀的書很多,因為我讀書的速度很快。還有的,就是我對讀書有著濃厚的舉,手只一要有一本書,我就非在一天內(nèi)看完。我與書之中篇上初中了,以前聽過姐姐說的諸多恐怖事件。(注:是關(guān)于上初中的)我和做好了與書永別的念頭。

  但是上了初中以后,感覺很一般,除了上晚自習(xí)以外,與小學(xué)沒什么區(qū)別,并且晚自習(xí)也是自習(xí),有很多時間從老師那兒借的,從校圖書館借的,大大的豐富了我的大腦的空間。海明威的《老人與!贰⒙愤b的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》,以及一整套自畫青春,每讀一本便感到自己的無知,就百這和無知,使我深深深溺在書海中,并且永不想出來。

  我與書之下篇上初三了,雖然功課很緊,但我也抓緊時間讀書,與同學(xué)換閱,自己購買,姐姐書屋(注:因me之老姐特喜書,所以把她的書藏稱為姐姐書屋)里借。好不容易,有個假期,準(zhǔn)備一個好心情,去圖書館挑幾本喜愛的書,看來也是一件很不錯的事情!

書之緣作文14

  我最喜歡讀書了,什么樣的書我都愛讀。我從小就與書分不開,每天晚上都要聽論文之家網(wǎng)爸爸讀幾個故事。書成了我的好朋友,我們之間還發(fā)生過好多有趣的小故事呢。很小的時候,爸爸就給我訂書買書讀給我聽,我從中受益匪淺。一次爸爸給我讀繪版本《火焰》,我看著那畫面,聽著那扣人心弦的故事緊張得屏住了呼吸:母狐貍火焰的一個孩子被獵人捉走了,火焰一次一次冒著生命危險(獵狗的追趕和獵人黑洞洞的槍口)去救自己的孩子,幾次憑借智慧死里逃生,堅持不懈,終于憑借智慧嚇跑了獵人,母子團(tuán)聚。多偉大的母愛,我真正領(lǐng)略了《世上只有媽媽好》那首歌的含義。以后我每次翻開《火焰》時就會默默地待一會兒,想自己何時才能報得三春暉。我也很愛用自己的零花錢買書,不過這是件令我很為難的事情。有一次奶奶給了我一百元錢,爸爸說我可以自己作主買一件自己喜歡的東西。我一聽可高興了,要知道對于小孩子這樣的機(jī)會是很少很少的。我立刻和爸爸去逛街?纯次倚膬x已久的遙控汽車,又想想書店里肯定有許多我喜歡的書,我憂郁了。這時我想起那句名言:書是人類進(jìn)步的階梯,我毅然向書店走去。最后我買了好幾本書,其中有本集中了大畫家畫虎的巨作。從這些幾個月或幾年才畫成的巨作中讀到了成功來源于堅持不懈。上學(xué)了,我在老師的幫助下在學(xué)校里訂了很多書。每次老師發(fā)給我新書時,我又好奇又滿懷希望。好奇這新朋友會給我?guī)碓鯓拥男鹿适,希望這新故事又會給我無比驚喜。四年級了,我已認(rèn)識很多字,爸爸不再給我講故事了,我開始自己讀書。我又讀起了我聽過的故事。自己讀來又別有一番滋味,那真是與朋友心與心的交談。如今我的朋友有很多了,有期刊,還有名著,有小畫冊,也有科普書……與書為友,朋友多了,我也算個"小書生"了。這就是我與書的故事。隨著我的新朋友——書的增多,有趣的故事會越來越多,越來越精彩。我定會第一時間講給你聽的。

書之緣作文15

  我曾經(jīng)對書深惡痛絕,非常不喜歡讀書。但不知從何時開始,我漸漸喜歡上了讀書,而且越到后來,越是愛不釋手。到了今天,已經(jīng)是欲罷不能了。

  記得剛上小學(xué)的時候,因為班主任的建議,媽媽買了很多書給我,讓我讀。可是,也許是因為識字不多的原因,我總是不感興趣。那時候,讀書對于我來說,遠(yuǎn)沒有玩玩具、蕩秋千的吸引力大。媽媽見我過了幾個月還連一本書都沒讀完,就不停地督促我。被別人逼著做自己不喜歡的事的感覺很不好,這使得我更加痛恨讀書。

  又過了很長時間。有一天,媽媽給我講了一個非常有趣的故事,名字叫《哈里·波特》。當(dāng)我正聽得津津有味時,媽媽卻突然停下來不講了。我急得抓耳撓腮。最后沒有辦法,只得自己把書拿來讀。這本書,我用了不到一周的時間就看完了。這對于當(dāng)時的我來說,實在是快得不可思議?赐赀@本書,我突然發(fā)現(xiàn)讀書不僅不難,而且非常有意思。這之后,我繼續(xù)以飛快的速度讀完了全套的《哈里·波特》,而后一發(fā)不可收拾,先是神話魔法,后是傳奇探險、偵探破案、歷史人物,宇宙探索……從此我走進(jìn)了一個無比神奇的世界。在這個世界里,我可以領(lǐng)略不同的人生、探索無限的宇宙,甚至可以在很短的時間內(nèi)自由地穿梭于歷史和未來之間。

  如今的我愛書如命。我每次買書,都要精挑細(xì)選,確保每一本都是能讓我反復(fù)閱讀的上乘之作。每本看過的書都保護(hù)得像新的一樣干凈整潔。有時不小心被弟弟折了個角,我都會心疼不已。我讀書的時候,經(jīng)常會沉浸在情節(jié)中無法自拔,有時候會隨著人物的歷險緊張得渾身冒汗;有時候又為人物悲慘的命運(yùn)黯然神傷;還有的時候為了美好的結(jié)局開心地大聲笑出來。

  現(xiàn)在,我和書已經(jīng)結(jié)下了不解之緣。我不僅喜歡讀書,還希望有一天,能成為一個出色的作家,自己親手寫書。說不定我的書,也能令一個不愛讀書的小朋友從此愛上書呢!