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一本有魔法的書(shū)敘事作文

時(shí)間:2022-06-15 17:15:03 書(shū) 我要投稿

一本有魔法的書(shū)敘事作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的一本有魔法的書(shū)敘事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一本有魔法的書(shū)敘事作文

一本有魔法的書(shū)敘事作文1

  紅紅是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,常常被老師和媽媽批評(píng)。

  一天,紅紅又因?yàn)闆](méi)完成作業(yè),被老師批評(píng)了。放學(xué)了,太陽(yáng)似乎不減熱情,知了不住地在枝頭發(fā)著令人煩躁地叫聲,像是在替太陽(yáng)吶喊助威。她一個(gè)人心情煩躁,沒(méi)精打采地走在回家的路上。突然,她眼前一亮,看見(jiàn)地上有一本書(shū),好奇心驅(qū)使她彎腰撿起那一本書(shū),仔細(xì)一看,書(shū)名叫《我是有魔法的書(shū)》。

  哦!原來(lái)這是一本有魔法的書(shū)。紅紅迫不及待地翻開(kāi)書(shū)一看究竟。只見(jiàn)第一頁(yè)寫(xiě)著:我是一本有魔法的書(shū),你想要什么,只要在書(shū)上寫(xiě)下來(lái),我就能幫你實(shí)現(xiàn)愿望。

  真的嗎?紅紅想試一下。她急忙拿出筆來(lái),在書(shū)上寫(xiě)著:我想要一個(gè)鉛筆盒。

  寫(xiě)完了,她期待地等著奇跡出現(xiàn)?墒,他面前什么也沒(méi)有出現(xiàn)。她生氣地想:“什么有魔法的書(shū),騙人的!闭f(shuō)著,轉(zhuǎn)身要離去。

  正在這時(shí),書(shū)上又顯示一行字:字跡潦草,無(wú)法識(shí)別!

  原來(lái),紅紅不好好學(xué)習(xí),字也寫(xiě)得很差,她寫(xiě)的這幾個(gè)字,字跡非常潦草,而且還有錯(cuò)別字。這本書(shū)根本就不認(rèn)識(shí)!

  剛好班長(zhǎng)小青走過(guò)來(lái)了,紅紅跟小青說(shuō)了這件事,小青也很好奇,也想試一試。于是,小青工工整整在這本書(shū)的上面也寫(xiě)了這句話:我想要一個(gè)鉛筆盒。她剛寫(xiě)完,奇跡出現(xiàn)了,小青面前馬上出現(xiàn)了一個(gè)精致的鉛筆盒。

  原來(lái),這真是一本有魔法是書(shū)!紅紅明白了:不好好學(xué)習(xí),連魔法也不會(huì)幫自己!

一本有魔法的書(shū)敘事作文2

  小明是一個(gè)很拖拉的孩子,一天,小明還是像往常一樣慢吞吞地往家里走,時(shí)不時(shí)還去商場(chǎng)里東看看西看看。

  小明走著走著,突然感覺(jué)自己腳下有什么東西,他低頭一看,看見(jiàn)了一本書(shū),書(shū)名叫《魔法》他說(shuō):“這里怎么會(huì)有一本書(shū),算了,把它帶回家吧!”說(shuō)完,他就往家里走。

  回到家后,小明又開(kāi)始磨蹭了,他左玩玩右玩玩,就是遲遲不去寫(xiě)作業(yè)。突然他聽(tīng)到一個(gè)聲音,那個(gè)聲說(shuō)道:“快去寫(xiě)作業(yè),在不寫(xiě)作業(yè)的話,你明天又要被老師批評(píng)了!澳闶钦l(shuí)?你在哪里?你要干什么?”小明害怕地問(wèn)!拔沂悄憬裉鞆牡厣蠐靵(lái)的那本書(shū),我發(fā)現(xiàn)你有一個(gè)非常不好的習(xí)慣,就是拖拉,我可以幫你改掉這個(gè)壞毛病!毙∶鲉(wèn):“你說(shuō)的都是真真的嗎?”“只要你把兩只手放在書(shū)面上就可以了!蹦Х〞(shū)說(shuō)!昂冒,那我試試!毙∶餍睦锵胫桶褍芍皇址旁诹藭(shū)面上。突然,書(shū)射出了一道光芒線,光線射到了墻上,墻上出現(xiàn)了一個(gè)故事,故事是這樣說(shuō)的:有一個(gè)小男孩他非常貪玩,經(jīng)常被老師批評(píng)?墒牵稽c(diǎn)也不在意,每天還繼續(xù)玩下去,長(zhǎng)大以后,小男孩就會(huì)無(wú)所作為,流浪在街頭。

  小明看完這則故事后,想想自己,他不就是喜歡貪玩、不想寫(xiě)作業(yè)的孩子嗎?從那以后,他開(kāi)始珍惜時(shí)間,對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真起來(lái),立志長(zhǎng)大要當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。長(zhǎng)大后,終于成為了一名優(yōu)秀的老師。

一本有魔法的書(shū)敘事作文3

  上周五,我在學(xué)校的圖書(shū)館中最后一排,靠墻的一個(gè)角落里,發(fā)現(xiàn)了一本滿是灰塵的書(shū)。封面上的女巫拿著發(fā)著金光的魔法棒引起了我的注意。我翻了幾頁(yè),但是書(shū)里一個(gè)字也沒(méi)有。我把書(shū)合起來(lái),再翻開(kāi)幾頁(yè),那本書(shū)上竟然有字了。我認(rèn)為它應(yīng)該是一本有魔法的書(shū)。

  我把這本借回去后,奇怪的事情真的就發(fā)生了。我翻開(kāi)那本書(shū)的第一頁(yè),上面寫(xiě)著一行字“警告:我是一本有魔法的書(shū)。如果你翻到第二頁(yè),你將會(huì)進(jìn)入書(shū)中,經(jīng)歷一次冒險(xiǎn)!蔽移炔患按胤降诙(yè),我真的被吸入書(shū)中,像打游戲一般闖過(guò)一關(guān)又一關(guān)。拿到了一個(gè)烏漆麻黑的瓶子,里面有一張紙條,上面寫(xiě)著:你已闖關(guān)成功!將有一個(gè)特別的驚喜等著你。

  第二天晚上,我又翻開(kāi)了那本魔法書(shū)。這次書(shū)上寫(xiě)著“我即將變成一張魔毯,當(dāng)你站在我身上,我就會(huì)帶你環(huán)游世界!彼龡l斯理地伸展著身子,呼的一聲,書(shū)從書(shū)桌上飄到地上,伸展成毛毯大小。我輕輕一跳,跳上魔毯,霎時(shí)間金光閃現(xiàn),呼的一下魔毯飛了起來(lái),沖出窗戶,沖向云霄,帶我去了上海中心,埃及的金字塔,紐約的,甚至還去了北極,看了北極熊。

  考試前夕,當(dāng)我再次翻開(kāi)那本書(shū)時(shí),上面寫(xiě)著:“你快復(fù)習(xí)功課,我會(huì)祝你一臂之力!蔽曳胶竺鎺醉(yè),魔法書(shū)上出現(xiàn)了許多復(fù)習(xí)資料和習(xí)題,我認(rèn)真做完每一題。第二天我自信滿滿地參加考試,神奇地發(fā)現(xiàn)昨晚做的習(xí)題清晰地印在我的腦海里。我考試竟然考了滿分。

  到了還書(shū)的日子,我依依不舍地還了回去。

一本有魔法的書(shū)敘事作文4

  一天,我買(mǎi)到一本書(shū)。書(shū)的封面上有幾個(gè)人拿著魔杖,魔杖上面有幾條可以進(jìn)入魔法學(xué)院的咒語(yǔ),我好奇就讀了。誰(shuí)知一股強(qiáng)烈的強(qiáng)光,吸了進(jìn)去,后來(lái)我知道這是一本成精的魔法學(xué)院。

  我成了一個(gè)普通的魔法學(xué)員。我看了看手中的入學(xué)清單:一把掃帚,一本會(huì)咬人的怪物,書(shū),一個(gè)法杖。買(mǎi)完了清單的書(shū),我來(lái)到了九分又3/4站。其實(shí)就是九站到實(shí)戰(zhàn)中靠久站最近的一根柱子,走道里面你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)獨(dú)立的火車站,帶我認(rèn)識(shí)了萊恩和安寧,他們一起共一個(gè)包廂,雖然有點(diǎn)擠,但他們都很快樂(lè)。

  學(xué)院里面有一個(gè)分院帽,有了它你就可以知道自己可以進(jìn)入哪個(gè)學(xué)院了。校長(zhǎng)是鄧阿不思鄧布利多。他是個(gè)和藹可親的校長(zhǎng)。他告訴我:“你要在這里度過(guò)一個(gè)學(xué)期,我會(huì)告訴你一條咒語(yǔ),讓你回去!蔽覠o(wú)憂無(wú)慮去學(xué)院玩了。

  這里有克神奇動(dòng)物課,黑魔法防衛(wèi)課,語(yǔ)言課,還有一些神奇咒語(yǔ),比如:可以把你的武器弄走的咒語(yǔ)“處理武器",可以召喚守護(hù)神的咒語(yǔ)②呼神守衛(wèi)”。

  最令我印象深刻的是神奇動(dòng)物課。授課老師是一個(gè)叫海哥的巨人,在他的教導(dǎo)下,我馴服了獨(dú)角獸,我可以騎在他們身上在空中飛翔。

  很快一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了。校長(zhǎng)問(wèn)“:想回去嗎?”我覺(jué)得雖然這里很好玩,但是我還是想回去。校長(zhǎng)明白我的.心思,就念動(dòng)咒語(yǔ)把我送了回去。我打開(kāi)一看,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)只過(guò)了十分鐘!我趕快寫(xiě)完作業(yè),就回去睡覺(jué)去了。

一本有魔法的書(shū)敘事作文5

  星期天,小明走在路上,發(fā)現(xiàn)了一本只有巴掌大的書(shū)。這本書(shū)很舊,封面已經(jīng)泛黃了,還泛著淡紫色的光。

  小明很好奇,他打開(kāi)了這本書(shū)。忽然,書(shū)發(fā)出了一陣強(qiáng)光,把小明帶到了“二戰(zhàn)”時(shí)期,他成了一名士兵。小明剛想站起來(lái)看看四周,聽(tīng)到了一聲大喊:“敵人來(lái)了!”接著,士兵們一個(gè)跟著一個(gè)往外沖。輪到小明的時(shí)候,一顆子彈打在他的頭盔上,鑿出一個(gè)彈坑,他嚇出一身冷汗,趕緊跳到戰(zhàn)壕里。一股熱浪涌來(lái),小明眼前一黑,暈了過(guò)去。

  小明醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在街角,手上還拿著那本書(shū)。他心想:戰(zhàn)爭(zhēng)真殘酷,讓那么多人失去了寶貴的生命,希望大家能夠和平相處。他翻開(kāi)下一頁(yè),又是一陣強(qiáng)光,他來(lái)到了一望無(wú)垠的戈壁灘,竟然變成了一只美麗的藏羚羊。周圍全是它的伙伴,它們悠閑地散著步,享受著美妙的午后時(shí)光。忽然,背后一陣喧鬧。小明轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是一群拿著槍的偷獵者。小明和伙伴們四散奔逃。砰砰!刺耳的槍響過(guò)后,幾只藏羚羊倒在了血泊中。砰砰砰!又是幾聲槍響,更多的伙伴倒下了,只剩下小明一個(gè)。他趕緊找了個(gè)地方躲了起來(lái)。偷獵者越來(lái)越近,小明心里非常著急,一不小心掉到了后面的溝渠里,昏了過(guò)去。

  當(dāng)他醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)回到了現(xiàn)實(shí)世界。小明心想:我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不能再獵殺動(dòng)物了。他把書(shū)輕輕地合上,放回了原來(lái)的位置。

一本有魔法的書(shū)敘事作文6

  一天,小明在學(xué)校的圖書(shū)館里找到了一本閃著亮光的書(shū)。他剛打開(kāi)這本書(shū),就被一股無(wú)形的力量拽進(jìn)了書(shū)里。然后,小明發(fā)現(xiàn)自己到了另一個(gè)世界。

  這個(gè)世界里的人和人類不一樣,他們都是石人!石人和人類相比,有很多優(yōu)點(diǎn)。他們不怕火,力氣大不過(guò)他們有一個(gè)缺點(diǎn),就是固執(zhí),保守。所以,現(xiàn)代人類可以坐飛機(jī),他們還只能坐馬車。

  小明的到來(lái)掀起了軒然大波,甚至他們今天的頭條新聞都是:震驚!市中心出現(xiàn)不明生物!頓時(shí)小明就被一群石人圍住了。一個(gè)膽大的石人問(wèn)小明:“你你是誰(shuí)?”小明回答:“我是小明,來(lái)自北京,你們是誰(shuí)?”石人驚訝的瞪大了眼睛,心想:我們的語(yǔ)言竟然相同!他們就交流了起來(lái)。很快,小明就了解到:這里叫亞特蘭蒂斯,石人世世代代都生活在這里。小明從此就在這里住了下來(lái)。他和人們一起干活、一起聊天。

  幾個(gè)月后,小明想讓人們了解到改進(jìn)的好處,小明便用各種方法把所有人聚集到市中心廣場(chǎng),對(duì)大家說(shuō):“你們不覺(jué)得馬車太慢了嗎?我們?nèi)祟惪梢灾圃斐鏊俣缺锐R車快上幾倍的交通工具!”一個(gè)人問(wèn):“你們都有什么交通工具呢?”小明說(shuō):“別急,我這就給你們看!毙∶髂贸鰜(lái)一本魔法書(shū),打開(kāi)它,放出了人類科技的影像。石人們看到了宇宙飛船、飛機(jī)他們都驚呆了!一個(gè)人說(shuō):“帶我們?nèi)ツ銈兡抢锟纯窗。”小明就挑選了幾個(gè)人,和他一起回到了人類世界。

  幾年后,人類旅行又多了一個(gè)選擇地亞特蘭蒂斯。

一本有魔法的書(shū)敘事作文7

  我去圖書(shū)館看書(shū),發(fā)現(xiàn)了一本很神奇的書(shū)。走近一看,原來(lái)它是一本有魔法的書(shū)呀!于是我就把它帶回家了。

  這本書(shū)看上去很精致,封面是一座城堡,書(shū)的背面有一排排字符。我在想,它里面是不是寫(xiě)著公主和城堡的故事呢?字符是不是咒語(yǔ)呢?

  我打開(kāi)了這本書(shū)……當(dāng)我打開(kāi)第一頁(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑色的小按鈕。我好奇地按了一下,這本書(shū)說(shuō)話啦:“你好!小主人,請(qǐng)問(wèn)你有什么愿望嗎?我都可以幫你實(shí)現(xiàn)!蔽遗d奮地說(shuō):“你能帶我去花的王國(guó)看看花仙子嗎?”

  話剛落音,我就來(lái)到了鮮花城堡。這里的鮮花成千上萬(wàn),顏色多得數(shù)不清。看著它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去地忙著收集花種,我才知道原來(lái)花仙子是會(huì)飛的呀!我急忙跑過(guò)去說(shuō):“能給我一點(diǎn)花種子嗎?我想種在學(xué)校里,讓我們的學(xué)校變成花的學(xué)校!比缓螅揖拖窆ㄌ匾粯域T著掃把在花叢中穿梭,多么快活呀!接著我去了外太空、原始森林、水果王國(guó)和海底世界……認(rèn)識(shí)了外星人、森林精靈、菠蘿衛(wèi)士和美人魚(yú),還和它們成了好朋友。

  這本魔法書(shū)帶著我完成了一次奇妙的旅行。

一本有魔法的書(shū)敘事作文8

  星期天,我去圖書(shū)館看書(shū),在最后一個(gè)書(shū)架的角落里,發(fā)現(xiàn)了一本破舊而古老的書(shū),上面積滿了厚厚的塵土。

  我好奇地抽出這本書(shū),打開(kāi)泛黃的紙頁(yè)。“咦,這本書(shū)怎么是空白的呢?”正當(dāng)我疑惑的時(shí)候,書(shū)上出現(xiàn)了一行字,“你好,仲凱銘!蔽覈樀貌铧c(diǎn)兒把書(shū)掉在地上。

  “你想去哪里呢?”書(shū)上再次出現(xiàn)一行字。

  我半信半疑的拿出鋼筆:“去海底世界”。

  忽然,我的眼前出現(xiàn)了一片耀眼的亮光,亮光消失后我真的出現(xiàn)在了蔚藍(lán)色的海底。到處都是五顏六色的珊瑚和漂亮的海螺;成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)在我的身邊游來(lái)游去;龍蝦像一位威風(fēng)的大將軍,揮舞著鐮刀般的大夾子;海豚“嘩”的一聲躍出水面,做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的側(cè)體翻,優(yōu)美的落入水中

  正在我興奮地在海里漫游時(shí),一只鯊魚(yú)張開(kāi)了血盆大口向我撲來(lái)!疤彀,怎么辦?救命!”情急之中,我忽然變成了一只小丑魚(yú),一頭扎進(jìn)旁邊的?。

  “對(duì)了,海葵是有毒的!”我曾經(jīng)在科普漫畫(huà)中讀過(guò),“小丑魚(yú)可不怕海葵!

  看著鯊魚(yú)悻泱泱的游走了,我得意的從?杏纬鰜(lái)!皢辍痹谖业男θ葸沒(méi)有消失的時(shí)候,竟然被身后的水母襲擊了!“嗚嗚,真是螳螂捕蟬,黃雀在后啊!”我暈了過(guò)去。

  當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,圖書(shū)館要關(guān)門(mén)了,我趕緊把書(shū)合上,書(shū)皮上隱隱約約的寫(xiě)著幾個(gè)燙金的繁體字“魔法書(shū)”。

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