【實(shí)用】書的作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的書的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書的作文 篇1
培根說：“知識改變命運(yùn)。”知識從哪里來？來自生活的知識教給我們生存的經(jīng)驗(yàn)，來自書本的知識豐富多彩。
《在人間》《我的大學(xué)》的作者高爾基在書中寫到他經(jīng)常讀書，文學(xué)類、科學(xué)類、外國的、本國的……各種各樣的書，他都讀過。他用做工閑暇的時間讀書，或者在晚上點(diǎn)上蠟燭讀書。
國外的書，讓高爾基盡情享受著那與已不同的美好生活，他才有了對生活的希望，向往著有一天可以出國。國內(nèi)的書，讓高爾基更感人民生活的沉重，他想去改變眼前的這種生活，但卻無能為力。
書是一味鎮(zhèn)靜劑，多么不理智、脾氣多么暴躁的人在聽高爾基讀書時，都會靜靜地坐著或站著，屏息凝神。書可以充實(shí)人的思想，喜歡讀書的人與無知的人完全不同，前者清晰地知道自己該做什么不該做什么，并具有一定的自制力，后者只會盲目地聽從位高權(quán)重的人，隨著大家走，過著腐朽的生活。書可以濯洗人的靈魂，這使得高爾基在十九世紀(jì)末俄國黑暗的社會中，靈魂仍舊沒有遭到污染。
知識可以改變命運(yùn)，在艱苦的環(huán)境中成就了高爾基這樣有名的作家。
在當(dāng)今這個科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時代，人們對知識的需求就像對食物一樣，必不可少，迫不及待，書更是普及到了每家每戶，不讀檔就會被社會淘汰。
是��！從遠(yuǎn)古時代，有了更多生存知識的人才能獲得更久遠(yuǎn)的生命。中國古代，有知識的人才可以通過科舉制得到官位，領(lǐng)取俸祿。中國近代，倡導(dǎo)“百日維新”“五四運(yùn)動”想要富強(qiáng)祖國的全不是有知識的人？現(xiàn)在，教育已經(jīng)普及，我們只有多讀書，多思考，才有可能出類拔萃。
書的力量是偉大的，它可以給你快樂，給你幸福，給你美好的生活！
書的力量是偉大的，它可以讓你實(shí)現(xiàn)夢想，讓你取得成功！
書的力量是偉大的，它可以推動國家發(fā)展，推動世界發(fā)展！
書的作文 篇2
小時候，我總是纏著爺爺問各種稀奇古怪的問題：為什么海水是咸的？為什么螢火蟲會發(fā)光？為什么太陽總是東邊升西邊落？為什么天空會有白天、黑夜交替？為什么月亮有時圓圓像玉盤，有時彎彎像鐮刀？應(yīng)對我這些千奇百怪的為什么，知識豐富的爺爺有時也無應(yīng)對答，我的好奇心總是得不到滿足。后來，爺爺買了一套《十萬個為什么》送給我，每當(dāng)我遇到好奇的問題，就從中尋找答案。
《十萬個為什么》幫我解決了許許多多的難題。這套科普知識叢書，內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)，大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇短文都告訴我們一個科學(xué)道理。它將我?guī)肷衩氐目茖W(xué)世界，讓我學(xué)到了不少科普知識，解開了我心中不少的迷團(tuán)。太陽東邊升西邊落，分白天和黑夜，是因?yàn)榈厍驀@太陽轉(zhuǎn)的同時地球本身也在自轉(zhuǎn)，當(dāng)我們應(yīng)對太陽的時候就是白天，背對太陽的時候就是黑夜。地球在自轉(zhuǎn)的時候是從西向東轉(zhuǎn)，所以我們看到太陽東邊升起西邊落。
《為什么導(dǎo)彈能飛的很遠(yuǎn)》這篇短文，我一連看了好幾遍，終于弄懂了導(dǎo)彈飛行的原理。因?yàn)閷?dǎo)彈上裝有產(chǎn)生推力的發(fā)動機(jī)，發(fā)動機(jī)使用的液體或固體推進(jìn)劑，在燃燒后能產(chǎn)生出高溫氣體，經(jīng)過噴管高速排出，產(chǎn)生很強(qiáng)的反作用力，推動導(dǎo)彈高速前進(jìn)。所以，只要裝有足夠的推進(jìn)劑，導(dǎo)彈就能飛行得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，能打中千里之外的目標(biāo)。
《十萬個為什么》集科學(xué)性、知識性、趣味性于一體，它就像一位無聲的老師，給了我無窮的知識與啟迪，它讓我學(xué)到了許多書本上沒有的知識，它讓我認(rèn)識到世界是那么的豐富多彩。它讓我深深地體會到科學(xué)的博大精深、知識的無窮奧妙、學(xué)習(xí)的快樂收獲。在知識的海洋中，自己如同滄海一粟，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！
書的作文 篇3
我是一本課外書，一本可憐的課外書。今天我要向大家訴說我的不幸遭遇。本來我生活的好好的，被我的小主人整整齊齊地疊放在書架上，主人常常地把我捧在手心里，對我愛不釋手。
自從學(xué)校舉辦了讀書節(jié)，我的小主人忍痛割愛。把我拿出來漂流，我的命運(yùn)就發(fā)生了改變。我被一個小男孩子檢到了，當(dāng)時他高興地手舞足蹈。我以為他也會把我當(dāng)成寶貝，沒想到一轉(zhuǎn)眼，他就把我當(dāng)成玩具，往天上拋，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。上課時還偷偷地在我臉上畫畫，把我變成了一只大花貓，難看得不得了，害得我都不好意思出去見人了。下課時，也是我最苦惱的時候，他把我卷起來，當(dāng)成武器，和同學(xué)打架。結(jié)果我被他們打成骨折了，還有幾頁打成了碎片，他全然不顧。有一天下雨，他沒帶雨傘。于是他一下子把我從書包里拽出來，頂在頭上當(dāng)雨傘，害得我的衣服都被淋濕了�；氐郊依�，他就把我扔在角落里，不理不睬的。結(jié)果我變成了丑八怪，身上皺巴巴的，皮膚也變得臘黃臘黃了。
更可恨的是，有一次，他在寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)桌腳搖搖晃晃了，就把我從角落里撿起來墊在桌底，壓得我都喘不過氣來了，身上還遍體磷傷。我每天唉聲嘆氣，可他都聽不到。
唉！真羨慕我身邊的那本書，它的主人是個小姑娘。它生活得特別幸福，沒幾個星期就換一件衣服，總是干干凈凈，整整齊齊的�？晌夷�？哎，我好傷心��！誰來救救我��！
書的作文 篇4
梅花，你是我的一本書，一本勵志的書，從你身上我讀出了堅(jiān)強(qiáng)，讀出毅力。
古人說：“梅蘭竹菊，四君子也�！蹦愦_實(shí)風(fēng)度翩翩，自紅到白的花瓣令人喜歡。哪怕盛開在看上去干枯的樹枝上，你也散發(fā)出高貴的氣質(zhì)。但令我敬佩的并不是你的美麗，而是你驚人的毅力。
看到你，任何人都不敢想象，你為何在寒冷的冬天盛開得如此嬌艷。你和桃花的模樣那么相似，不像桃花那樣長在春回大地、萬物復(fù)蘇的時節(jié)，沒有嫩葉點(diǎn)綴的你，在寒風(fēng)凌冽中怒放，卻多了一份感動。綻放在寒風(fēng)中的你，是有人給你施了魔法吧？不，是你堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
在沒見過你之前，我以為這些贊美你的詩歌都是虛假夸張的，對于“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”始終抱著懷疑之心，直到見到了你，我才相信。
那是一個冬天，我裹著厚厚的寒衣到郊外散步，周圍霧蒙蒙的，眼前卻出現(xiàn)了幾抹艷紅，走近一看，哦，是你，梅花。你腳下的樹枝都干裂了，而你還在堅(jiān)強(qiáng)地盛開；與你從未謀面的同胞兄弟——樹葉已化為塵土了。在這所有花朵都懼怕的冬天，只有你堅(jiān)持了下來，悄然開放著。
想到這兒，我不禁心頭一顫，連花都能在這種環(huán)境下頑強(qiáng)生長，人為什么不能呢？遇到困難、挫折，不是應(yīng)該像梅花一樣克服它，努力生長嗎？
梅花，你是我的一本書，一本讓我受益終身的書。
書的作文 篇5
書是知識的海洋，是智慧的源泉，是成功的開端，是打開智慧之門的鑰匙。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
從前的我不愛讀書，但是在踏進(jìn)了小學(xué)的大門之后，書悄悄地走進(jìn)了我的生活。剛上一年級的時候，老師每天布置給我們的作業(yè)都是讀半小時書并摘抄所讀書中的好詞好句。因?yàn)槲也粣圩x書，所以不知怎么辨別好詞、好句，只好求助于媽媽。媽媽說：“沒關(guān)系，只要你以后多讀書、多積累，你以后就會接觸到很多優(yōu)美的句子和漂亮的詞語，那時你也會懂得如何辨別并學(xué)以致用的�！�
從那以后，我就決定多讀書，和書籍成為朋友，于是我與書的故事就這樣開始了。每天我都安排一個小時的時間來看書，盡情地陶醉在書的世界里，感受著書中的喜怒哀樂。所以我每次看書就會一會兒淚流滿面，一會兒哈哈大笑，一會兒怒氣沖沖，一會兒垂頭喪氣。媽媽總說我是著魔了。
現(xiàn)在我已是三年級的學(xué)生了，看過的書裝滿了幾箱子，我都不舍得扔。書是我們的良師益友，是書教會了我做人的道理，也教會了我如何學(xué)習(xí)、如何生活。我一定會珍惜它、愛護(hù)它，把它們好好地保存起來。它們可是我的財(cái)富�。�
書的作文 篇6
《伊索寓言》是一部寓言精品。書中的寓言短小而精粹，多以動物的個性、遭遇、命運(yùn)來比喻世間的各種現(xiàn)象，影射人們處事的某些不足之處。深刻的寓意能令人們頓時領(lǐng)悟，對照自身，發(fā)現(xiàn)自己身上存在的許多的笑話。
我們先來讀一讀《驢和蚱蜢》：“一只驢聽到了幾只蚱蜢正在叫，他被蚱蜢的叫聲吸引住，并希望自己擁有同樣迷人的聲音。驢問蚱蜢以什么事物為生，才能有這樣迷人的聲音。蚱蜢回答：‘是露水’。驢子聽見了，決定以后只喝露水生活，不久就餓死了�！痹⒀灾畜H子的愚蠢，其實(shí)是在某些人“畫像”：不從自己的實(shí)際出發(fā)，盲目崇拜，東施效顰，這樣的結(jié)果是可想而知的。
盡管《伊索寓言》中的故事是一大堆表面上與我們無關(guān)的事，但在這一大堆事中，每個人都能找到自己的影子，看到自己的“傻”，有時候自己就是那兩個令人發(fā)笑的角色，但仍然在生活的舞臺上展示著那看似聰明其實(shí)愚笨的“風(fēng)采”。
再來讀《大力士與車夫》這則寓言：車夫貨車車輪在剛?cè)胲囖H時就向大力士求救，而大力士神卻告訴他：“在你沒有盡力自助之前，任。何補(bǔ)救都是徒然的”這說明了求助之前，必須做自救的嘗試，因?yàn)椤疤斓莱昵凇保皇恰疤斓狼笾�。所以自助是最好的援助，萬事都不能依賴著別人�！独鲜髸h》這則寓言，它更值得你細(xì)細(xì)品味一番老鼠們商議怎樣對付貓，最后決定給貓系鈴，當(dāng)談到誰給貓系鈴的時候，老鼠們卻無聲了。
這則寓言又點(diǎn)明了——再好的建議，沒人肯做或敢做，這個建議也不是現(xiàn)實(shí)的，它等于零。從另一角度去領(lǐng)會，方法沒有十全十美的，光說不去做，只能說是白費(fèi)功夫。
《伊索寓言》中的故事都非常短小，但是卻蘊(yùn)含著雋永深奧的思想內(nèi)容。對此人生哲理寶典；重在不斷去讀，不斷地去品味，不斷地去感悟。閱讀時只要肯動腦筋，去理解，去聯(lián)想，就會有收獲。
書的作文 篇7
從小，我就已經(jīng)是不愛讀書的了，想不到直到三年級了還不喜歡看，媽媽經(jīng)常罵我：“你訂來的書不看，訂來干嘛呢？還這樣以后別訂了！”
一天，我正在房間里玩電腦，正津津有味呢！突然，“黑屏”來了，我一看，原來是媽媽把電腦的電線拔了，我很生氣，但又無法反抗，接著就聽到媽媽訓(xùn)斥：“整天只顧著玩電腦，不見你看一會兒書？”我知道媽媽的發(fā)脾氣是很厲害的，我便知趣地拿起一本《格林童話》，打開目錄，看見一篇叫“灰姑娘”的故事，便打開某某頁�？戳说谝蛔匀欢挝揖痛糇×耍ㄟ@時媽媽已離開），我暗暗地想：哇塞！太吸引人了吧！唉！都怪我太愚蠢了，不愛看書！我一邊看，一邊發(fā)出感嘆：“哇塞”“怒氣爆發(fā)啊”“可憐！”“可惡”！
吃飯了，媽媽進(jìn)來喊我，可我正看得入迷，沒聽見，媽媽看我難得看一次書，便沒打擾我，就出去吃飯了。
足足過了半小時，媽媽終于來“打擾”我了，我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去。
記得還有一次，四年級了，班主任叫每組派代表上講臺講一篇故事，本來有幾位同學(xué)上去的，可他們都支支吾吾地說不出來，老師生氣了，說：“如果沒有一個同學(xué)上來講，那就全班抄書！”我慢慢地把手舉起來，便上去介紹我要講的故事——《灰姑娘》
……
故事講完了，大家鼓起了掌，我興奮地回到了位置，老師宣布：“今天她說了故事，你們不用抄書了！”同學(xué)們都豎起了“二”字，歡呼起來。
就這樣，我與書結(jié)下了不解之緣；從此，我就在書中吸取“營養(yǎng)”和“知識”。
書是我的好伙伴；書，能讓我快樂，我愛書！
書的作文 篇8
人生是一場攀登，勝利是沿途風(fēng)光，一昧沉迷只會錯失一覽眾山小的機(jī)會。我們要做的是在有限的時間里登上更高的山頂。
——題記
“讀一本好書就是在和一個高尚的人說話，”不錯的。讀了《傅雷家書》，我大有收獲。它使我產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴：不驕不躁是成功者必有的良好品行。傅雷說得好：“不為勝利沖昏了頭腦是堅(jiān)強(qiáng)的最好證據(jù)�！�
傅聰之所以成為一代杰出的鋼琴家，我認(rèn)為與他強(qiáng)大的意志力和虛心密不可分。一遍又一遍的練習(xí)固然枯燥無味，但在琴聲中磨煉出的是深沉的意志以及對音樂的熱愛的一種升華。
生活中處處充滿挑戰(zhàn)。一個人會有遇到一帆風(fēng)順的時候，一定要沉下心照常學(xué)習(xí)和工作。事事太順利了，容易使人忘形。
六年級有幾次考試我連續(xù)考出了好成績，于是我有些飄飄然了。上課不認(rèn)真聽講，下課也不好好復(fù)習(xí)，以為自己都會了不必再浪費(fèi)精力。
果然世上絕沒有放縱過度而不食其果的事。
我驕傲的`姿態(tài)直到經(jīng)歷期末考試后才放下。因?yàn)槲覐娜嗲叭档蕉_外。我感到十分沮喪，一整天都悶悶不樂。后來班主任老師給我講了項(xiàng)羽大意失荊州的故事，語重心長地告訴我驕兵必?cái)〉脑颉?/p>
我把這次教訓(xùn)銘記于心。在認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)后我感受到自己的不足之處，我可以進(jìn)步的地方實(shí)在太多了。而驕傲卻蒙蔽了我的雙眼。努力學(xué)習(xí)一段時間后，我再次獲得優(yōu)異的成績，并一直保持了下去。
一次成功不能說明一切，比別人更優(yōu)越也不是夸耀自己的本錢。虛心才使人進(jìn)步。
書的作文 篇9
書是一葉扁舟，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋；書是一雙翅膀，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略萬千的世界；書是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；書是一場春雨，滋潤我們渴望的心田——高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯�！�
在我讀過的書中，印象最深刻的就是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾·柯察金的事跡觸動了我的心靈，并深深地影響了我。
保爾生活在底層，從小受到神父的侮辱和老板的壓迫，但是嚴(yán)酷的社會現(xiàn)實(shí)并沒有使他屈服，反而讓他有了一種自發(fā)向上的反抗精神、與邪惡勢力作斗爭的勇氣。后來，他在布爾什維克黨的培養(yǎng)下逐漸成長起來，成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。對他而言，無論是殘酷的革命戰(zhàn)爭，還是困苦的生活環(huán)境，他都無所畏懼，他用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志與之抗衡。我們要像保爾一樣，要有堅(jiān)忍的毅力，在困難與挫折面前不低頭、不喪氣，敢于直面它們并且戰(zhàn)勝它們！
“人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)回憶往事的時候，他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧。”人的一生是短暫的，保爾用他短暫的一生，為人類的進(jìn)步事業(yè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
作為學(xué)生的我們，是祖國的花朵、未來的希望，我們要努力學(xué)習(xí)，成為棟梁之柱，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
鋼鐵是怎樣煉成的？是要有宛如鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志，宛如長城般不屈的精神，即使身處逆境也不能磨滅它們，擁有積極樂觀、頑強(qiáng)拼搏的精神，將自己錘煉成一名真正的“鋼鐵戰(zhàn)士”，為實(shí)現(xiàn)燦爛輝煌的“中國夢”而奮力拼搏！
書的作文 篇10
我最喜歡的一本書是《貝塔無敵軟件》。
有人該問了：你喜歡這本書哪些情節(jié)？我會毫不猶豫的回答：我喜歡這本書原因有二，第一、語言非常完美；第二、整篇文章充滿了童趣和無處不在的刺激。比如說：幾只老鼠將舒克和克莉斯汀推進(jìn)微波爐，關(guān)上門，一只老鼠給微波爐的烹調(diào)時間定時。參議員的手掌作了個刀劈的動作。一只老鼠按下了微波爐的啟動開關(guān)。
這本書里精彩好看的片段還有很多，這在這里我就不一一列舉了。就憑這些，毫無疑問我就喜歡上了這本書。
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