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書(shū)的作文

時(shí)間:2022-05-18 14:57:10 書(shū) 我要投稿

書(shū)的作文合集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的書(shū)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

書(shū)的作文合集6篇

書(shū)的作文 篇1

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這是著名作家高爾基的杰作。我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的人,家里的書(shū)架上放滿(mǎn)了我的書(shū),書(shū)使我獲得了知識(shí),它還是我的好朋友呢!

  在學(xué)校里,上課了,我常常禁不起書(shū)的誘惑,把書(shū)放在桌子下,偷偷地看,老師一來(lái),我立刻裝模作樣地翻語(yǔ)文書(shū);在書(shū)房,我可自由了,在書(shū)的海洋里自由翱翔,想看多久就看多久,常常連吃飯也忘了;在家里,白天,媽媽叫我寫(xiě)作文,我把書(shū)夾在作文本里,媽媽一來(lái),馬上寫(xiě);晚上,躺在被子里睡不著,便把書(shū)放在被窩里亮起手電筒看。在我傷心的時(shí)候,書(shū)像一個(gè)朋友,默默地安慰我,鼓勵(lì)我,支持我!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。寫(xiě)作文我總是寫(xiě)得又快又好。 這幾年,書(shū)不僅使我作文多次獲獎(jiǎng),還教會(huì)我做人的道理。

  在一次次的閱讀作文中,我獲得許多榮譽(yù)。在面對(duì)一個(gè)個(gè)可憐的小生命中,我毫不猶豫地去幫助他。做人要知恩圖報(bào),要懂得珍惜,要懂得憐憫,那一個(gè)個(gè)人生的道理全是書(shū)給我的。 著名的作家肖復(fù)興曾說(shuō)過(guò)“沒(méi)有一本書(shū)的家,是沒(méi)有一朵花的花園,是沒(méi)有一顆星的星空……”的確,因?yàn)橛袝?shū),我感到快樂(lè)和充實(shí);因?yàn)橛袝?shū),我獲得了力量,不斷拾級(jí)而上,為祖國(guó)的天空描繪出更加絢麗的彩虹! 呵,書(shū),感謝有你,你在我孤單時(shí)陪伴我,鼓勵(lì)我,又使我獲得了知識(shí)與榮譽(yù),懂得了人生的道理,感謝有你!

書(shū)的作文 篇2

  我喜歡看的書(shū)是《綠山墻的安妮》。

  我之所以喜歡它,就是因?yàn)榘材莶慌吕щy,不怕吃苦。這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了不要在困難面前低頭。如果低頭就會(huì)讓自己走入迷途,一蹶不振,就像高爾基說(shuō)過(guò)的名言一樣:生活情況愈艱難,我愈感到自己更加堅(jiān)強(qiáng),甚至更聰明,所以我們不能向困難低頭。困難能使我們一蹶不振,也能使我們走向成功。而安妮就是一個(gè)不向困難低頭的人。

  安妮是一個(gè)孤女,生下來(lái)三個(gè)月,媽媽突然病死了。幾個(gè)月后,他爸爸也死了。雖然她身世凄涼,但他并沒(méi)有成為一個(gè)孤僻,內(nèi)向,自暴自棄的小女孩兒!一對(duì)老婦人把她領(lǐng)養(yǎng)回家。這對(duì)老婦人家庭比較貧困。但是生活磨練了她,她沒(méi)有被這不幸的遭遇所打倒。他憑著自己積極向上,拼搏奮斗的精神,考取了女王學(xué)校,還獲得了學(xué)校里的獎(jiǎng)學(xué)金。她憑著自己堅(jiān)定的信念和不懈的努力,讓自己的夢(mèng)想出現(xiàn)了,這真是一個(gè)奇跡。

  動(dòng)人的故事,精彩的情節(jié),深深地吸引著我,由此我想到了自己,慚愧不已,在這次期中考試,我考試的分?jǐn)?shù)跟我理想中的差了許多。而且這次期中考試,是我這幾年中最差的一次。開(kāi)始我想要放棄學(xué)習(xí),但想起我的夢(mèng)想和對(duì)奶奶許下的誓言。所以我決定要好好學(xué)習(xí)。不管是什么阻擋了我前進(jìn)的步伐,我一定會(huì)一個(gè)個(gè)無(wú)情的.消滅掉。

  我一定要像安妮一樣,不怕困難,信心百倍,堅(jiān)持不懈!

書(shū)的作文 篇3

  學(xué)校的廣播上通知,明天學(xué)校要舉行“淘書(shū)樂(lè)”活動(dòng),我聽(tīng)了后,可高興壞了,畢竟我盼望這樣的活動(dòng)好長(zhǎng)時(shí)間了。

  第二天下午,我很早就到了學(xué)校,我坐在自己的坐位上,盼啊,盼啊,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢。

  實(shí)在等不及了,這時(shí),邱子欣問(wèn)我:“陳航,要不要買(mǎi)一本《淘氣包馬小跳》。俊蔽覇(wèn)他:“多少錢(qián)?”他說(shuō):“很便宜的,才2元!蔽衣(tīng)了,欣喜若狂,當(dāng)即決定買(mǎi)下這本書(shū)。后來(lái),我又看中了杜麗佳的《烏龍?jiān)骸罚銌?wèn)他:“請(qǐng)問(wèn)這本書(shū)多少錢(qián)?”“兩元。”她很爽快的回答道,我就給了她兩個(gè)“大頭”,買(mǎi)下這本書(shū)。

  看看時(shí)間,還有三十分鐘才開(kāi)始呢,我就拿出的書(shū),打發(fā)一下時(shí)間,我不時(shí)的看看表,感覺(jué)它好像一個(gè)老頭,走得太慢太慢。

  突然,外面?zhèn)鱽?lái)高映紅的叫聲:“活動(dòng)快開(kāi)始了!”我高興極了,抱起我的書(shū),一個(gè)箭步?jīng)_出教室,向操場(chǎng)上飛奔。

  來(lái)到操場(chǎng)上一看,哇,一片熱鬧的景象,操場(chǎng)上人山人海,書(shū)也多得數(shù)不勝數(shù),讓人眼花繚亂,操場(chǎng)正中有個(gè)巨大無(wú)比的拱型氣球,整個(gè)操場(chǎng)仿佛成了書(shū)的海洋,一派節(jié)日的景象,我被這熱鬧的氣氛深深吸引了,以至拱型氣球上具體寫(xiě)的什么我也來(lái)不及關(guān)心了。

  我快步跑向自己的“收銀臺(tái)”,把自己的書(shū)放了上去。等了一會(huì)兒,活動(dòng)正式開(kāi)始了。我便大叫“賣(mài)書(shū)嘍!賣(mài)書(shū)嘍!價(jià)廉物美,千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)了!”這一吆喝真靈,一下子圍上來(lái)很多人,可他們一看每本書(shū)要六元,又搖搖頭走開(kāi)了,我的書(shū)仿佛失望的說(shuō):“你們?cè)趺床灰依玻艺娴暮芎每蠢!?/p>

  這時(shí)候,潘正源走過(guò)來(lái),拿起一本書(shū)問(wèn)我:“陳航,這本書(shū)多少錢(qián)?”我吸取剛才的教訓(xùn),便說(shuō):“3元。”他一聽(tīng),付給我三元錢(qián)買(mǎi)下了,我的心情也頓時(shí)由陰轉(zhuǎn)晴,快樂(lè)了很多。有了這一次成功經(jīng)驗(yàn),我的信心十足,放開(kāi)膽量介紹自己的書(shū),不到十分鐘我的書(shū)就賣(mài)完了,我的小錢(qián)包鼓了起來(lái)。

  現(xiàn)在是兩點(diǎn)三十,到了我購(gòu)書(shū)的時(shí)間了,我便拉上陶冶迫不及待地去購(gòu)書(shū),我們走了不到兩百米,我就買(mǎi)了一大堆書(shū),哎,實(shí)在沒(méi)辦法,好書(shū)太多了,我總不能全買(mǎi)吧。書(shū)包很沉,我們就在操場(chǎng)上休息一會(huì),回頭看看同學(xué)們,他們個(gè)個(gè)情緒都很激昻,很多人都在討價(jià)還價(jià),爭(zhēng)得面紅耳赤。

  光陰似箭,90分鐘的時(shí)間很快就過(guò)去了,我們還沉浸在快樂(lè)的氣氛中,我背上自己的“戰(zhàn)利品”,依依不舍地走向教室。

  本次活動(dòng)結(jié)束了,我覺(jué)得這樣的活動(dòng)很有意義,它不僅增進(jìn)了我與同學(xué)們的友誼,開(kāi)闊了我的視野,把我看過(guò)的書(shū)轉(zhuǎn)給了需要的同學(xué),我也買(mǎi)到了自己喜歡的書(shū),讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午,真是一舉多得,如果學(xué)校能經(jīng)常舉辦這樣的活動(dòng)該多好!

書(shū)的作文 篇4

  成長(zhǎng),是一個(gè)不斷與過(guò)去的人分別的過(guò)程!}記

  從小時(shí)候?qū)Ω改傅囊蕾?lài),到遠(yuǎn)離故人后與朋友的交流,再到最后,你松開(kāi)你的孩子的手,對(duì)他們漸行漸遠(yuǎn)地背影說(shuō)再見(jiàn)。分別,是人生的常態(tài),而你唯一能做的,就是用各種方法告訴關(guān)心你的家人,我很好!

  傳語(yǔ)報(bào)平安

  兒時(shí)的你,有沒(méi)有做過(guò)那樣的事。在你想偷偷出去玩的時(shí)候,就寫(xiě)那樣一張小小的字條:別擔(dān)心,我馬上回來(lái)。把它放在最顯眼的地方,然后先斬后奏,溜出了門(mén)。借著那張小小的紙條的你,是害怕父母擔(dān)心的,你希望它可以讓他們安心,不用對(duì)自己有太多擔(dān)憂(yōu)。那時(shí)的小孩,即便回家后依舊會(huì)遭到嚴(yán)厲的批評(píng),但心里依然不愿看到父母為自己的安危著急的模樣。

  千里共嬋娟

  你也許有過(guò)暫別家人,好長(zhǎng)一段時(shí)間都完全脫離家里人的視線(xiàn)的時(shí)候。離了家的人,總是疲憊的,而受挫的人最容易想家。孩子會(huì)找盡各種機(jī)會(huì)與家人聯(lián)系,訴說(shuō)自己的不易與勞累,他們想通過(guò)那部小小的手機(jī),來(lái)告知那遠(yuǎn)在千里之外的家人:我想你們了。短短幾個(gè)字,是無(wú)助的少年在逆境中尋找懷抱。也許那時(shí)放下手機(jī)的你,真的像古時(shí)置身前線(xiàn)的將士,前一秒還在書(shū)寫(xiě)著一腔柔情,而后一秒就堅(jiān)定眼神,咬咬牙,走向人生的戰(zhàn)場(chǎng),并告訴他們:請(qǐng)勿掛心,我很好。

  家書(shū)抵萬(wàn)金

  現(xiàn)在的我們,還不曾離家,可我們與父母的距離卻注定越來(lái)越遠(yuǎn)。幾年后,你離家之時(shí),會(huì)不會(huì)詫異于母親滿(mǎn)臉的疲憊與父親漸白的頭發(fā),也會(huì)感受到生活的艱辛與父母的辛勞;蛟S大了之后的你,會(huì)在某一天拿起一封信箋,向小學(xué)時(shí)老師教授的那樣,一筆一劃寫(xiě)出一封感恩信。無(wú)人知曉你會(huì)寫(xiě)下困苦還是煩惱,但你再度寫(xiě)下尾款的祝福時(shí),你定然不會(huì)向往昔那般字跡潦草。因?yàn),此時(shí)此刻,家書(shū)抵萬(wàn)金!

  成長(zhǎng),是一個(gè)與父母漸行漸遠(yuǎn)的過(guò)程,你從一張字條,一條短信到一封家書(shū),千千萬(wàn)萬(wàn)語(yǔ),不過(guò)是想讓他們放心得下,那個(gè)不在他們身邊的你。

  由古至今,太多的思念都寄托在家書(shū)兩行上,它們傳報(bào)了平安,寄托了思念,帶去了祝福……

  而這成長(zhǎng)中的大大小小的字條,就是你對(duì)父母送去的滿(mǎn)滿(mǎn)的孝心!

書(shū)的作文 篇5

  書(shū)的世界是什么顏色的?紅?黃?橙?綠?……書(shū)是一個(gè)五彩繽紛的世界。

  ——題記

  紅色

  我喜歡紅色,因?yàn)轷r艷的紅色給人以熱情、勇氣和積極向上的力量。在我的書(shū)柜里,《綠野仙蹤》就描寫(xiě)了一個(gè)“追求完美,不斷挑戰(zhàn)自我、完善自我”的紅色世界。小女孩多蘿茜、稻草人、鐵皮人和獅子為了各自的理想走在了一起,在共同經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻之后,終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

  我最喜歡多蘿茜。她的勇敢、友好、堅(jiān)強(qiáng),使她度過(guò)了驚險(xiǎn)的旅程,使她戰(zhàn)勝了邪惡的女巫,使她救援了戰(zhàn)友……可是,在現(xiàn)實(shí)生活中,多少小女孩還在媽媽?xiě)牙锶鰦傻臅r(shí)候,你知道多蘿茜在做什么嗎?多少小女孩還在過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口日子的時(shí)候,多蘿茜在做什么呢?多少小女孩正在游樂(lè)園快樂(lè)玩耍的時(shí)候,多蘿茜在做什么呢?多少小女孩因?yàn)椴恍⌒乃佣窟罂薜臅r(shí)候,多蘿茜在做什么呢?……這是多么鮮明的對(duì)比!

  所以,我喜歡多蘿茜,喜歡她的勇敢。

  藍(lán)色

  藍(lán)色,幾乎人人喜歡。人們看到藍(lán)色,往往會(huì)感到開(kāi)闊、博大、深遠(yuǎn)、冷靜。、有的書(shū)描寫(xiě)的就是藍(lán)色的世界,比如《超酷天使大肚子爸》。

  大肚子爸爸是一個(gè)變形金剛迷、娃娃達(dá)人、萬(wàn)能老師。最厲害的是他有一個(gè)不同凡響的大肚子,里面裝滿(mǎn)了奇妙的童心、玩心和愛(ài)心!當(dāng)然,最有趣的還有他的幾個(gè)與眾不同的小“女兒”:睡不醒娃娃飯團(tuán)、卓別林娃娃布丁、愛(ài)烏桶娃娃蘇打、口水娃娃小晴歌。她們認(rèn)定自己都是大肚子爸爸生的小姑娘。大肚子爸爸給她們上奇妙的音樂(lè)課、妖精課、馬桶課,甚至墓碑課。正是因?yàn)檫@個(gè)與眾不同的爸爸,小晴歌才能亮出美妙歌喉,蘇打才不再超級(jí)依賴(lài)馬桶,布丁才變成了跳芭蕾的小天鵝。這就是奇跡!

  這本書(shū)讓我最為感動(dòng)的就是三個(gè)小姑娘與大肚子爸和維C阿姨相擁的場(chǎng)面,多么溫馨的場(chǎng)面!多么幸福的場(chǎng)面!所以,我愛(ài)藍(lán)色!我愛(ài)大肚子爸!我愛(ài)《超酷天使大肚子爸》。

  黃色

  黃色,有著太陽(yáng)般的光輝,象征著照亮黑暗的智慧之光。有的書(shū)就給我們描寫(xiě)了一個(gè)黃色的、有著太陽(yáng)般光輝的世界。我國(guó)四大名著之一《水滸傳》就是這樣。

  這本書(shū)描寫(xiě)了108位綠林好漢被逼上梁山、替天行道的故事。及時(shí)雨宋江、豹子頭林沖、智多星吳用、黑旋風(fēng)李逵、浪里白條張順、花和尚魯智深、青面獸楊志……可謂家喻戶(hù)曉。這些英雄好漢高超的十八般武藝讓我羨慕不已,沖天的豪氣讓我心潮澎湃,高尚的情懷更讓我五體投地!

  有時(shí)候我在想:如果在今天的生活中,這些好漢還在,應(yīng)該會(huì)少許多不法分子吧。啊,這是一個(gè)多好的幻想!

  讀到這里,你同意書(shū)是一個(gè)五彩繽紛的世界了嗎?

書(shū)的作文 篇6

  書(shū)籍可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí);書(shū)籍可以使我們拓寬視野;書(shū)籍可以使我們放松心情。書(shū)的誘惑力可大了,我已經(jīng)深深地落入了書(shū)的“陷阱”,而且越陷越深。

  放學(xué)后,我飛快的往家里跑,心想:昨天綠野仙蹤看到什么地方了?膽小獅難道被虎頭熊撕碎了嗎?回到家,我飯都來(lái)不及吃,扔下書(shū)包,便飛快地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)槊客砭劈c(diǎn)必須上床睡覺(jué)。我便拼命地寫(xiě)啊寫(xiě),可是寫(xiě)了不大一會(huì)兒,我的那雙眼睛就“跑”了,盯著那本書(shū),我的眼睛已深深地陷入了書(shū)的“陷阱”,不一會(huì)兒,我整個(gè)身體也落入了書(shū)的“陷阱”,拿起那本書(shū),如癡如醉地讀了起來(lái)。半小時(shí)過(guò)去了,一小時(shí)過(guò)去了……

  “上床睡覺(jué),不許在寫(xiě)了!”我被這洪亮的一聲叫“醒”了。飛快地寫(xiě)起了作業(yè),半小時(shí)后,累得筋疲力盡的我終于把作業(yè)寫(xiě)完啦。

  還有一次,我正在津津有味地讀著一本小說(shuō)。突然肚子里面翻江倒海,疼得我受不了,只好抱著書(shū)去上廁所。結(jié)果在廁所一蹲就幾個(gè)小時(shí),氣得在門(mén)外要上廁所的姐姐“哇哇”大叫。

  我為什么要這么喜歡讀書(shū)呢?

  原來(lái)書(shū)早已挖了一個(gè)深深的“陷阱”,就等著我這個(gè)“書(shū)呆子”往里跳呢!

  書(shū)的陷阱可真深呀!書(shū)的誘惑力可真大呀!書(shū)是迷人的,書(shū)是歡樂(lè)的。同學(xué)們,讓我們一起落入書(shū)的“陷阱”,一起歡快地讀書(shū)吧!

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