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喜歡書(shū)的作文

時(shí)間:2022-03-31 11:29:41 書(shū) 我要投稿

【精品】喜歡書(shū)的作文八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的喜歡書(shū)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】喜歡書(shū)的作文八篇

喜歡書(shū)的作文 篇1

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。沒(méi)錯(cuò),書(shū)確實(shí)很重要,書(shū)籍對(duì)人類(lèi)的影響是巨大的。大家都有自己喜歡的書(shū)吧,我最喜歡的書(shū)是《什么是什么之鯨和海豚》。

  我很喜歡《鯨和海豚》這本書(shū),它給了我很多知識(shí),這是我喜歡這本書(shū)的第一原因:現(xiàn)在的孩子知識(shí)量太少了,以前我覺(jué)得學(xué)會(huì)課本上的知識(shí)就行了,對(duì)課外的一些知識(shí)知之甚少,連鯨魚(yú)是哺乳動(dòng)物也不知道。鯨有幾個(gè)品種?藍(lán)鯨是世界上最大的動(dòng)物嗎?最早捕鯨的是什么人?海豚是屬于鯨目嗎?海豚有幾個(gè)品種?這些問(wèn)題以前我都不知道,直到有了《鯨和海豚》這本書(shū),這些問(wèn)題才一一解開(kāi),這本書(shū)讓我學(xué)到了很多知識(shí)。

  第二個(gè)原因是這本書(shū)讓我懂得了一個(gè)深刻的道理。當(dāng)我讀到”IWC這個(gè)組織保護(hù)鯨,不是為鯨著想,而是為了捕鯨著想,因?yàn)楝F(xiàn)在的高科技武器可能把鯨逼入絕境,以后出現(xiàn)沒(méi)有鯨可捕的現(xiàn)象“。這一章(《捕鯨》)和這一段話(huà)給了我深刻的感觸和道理:人們?yōu)榱俗约旱睦娑幌⒑?dòng)物,破壞自然環(huán)境,現(xiàn)在的武器越來(lái)越高科技,越來(lái)越發(fā)達(dá),人們穿著虎皮,獅皮做成的衣服,提著鱷魚(yú)皮做成的皮包,家中擺放著用象牙雕刻成的精美裝飾品。這些又有什么用呢?還不是只求一樂(lè),卻不想,這是把自己逼入絕境。

  人們無(wú)度地砍伐樹(shù)木,殺害動(dòng)物,最后樹(shù)木砍光了,動(dòng)物殺光了,環(huán)境污染了,地球破壞了,最后人類(lèi)被自己逼上了絕路。這一章和這一段話(huà)表面上是寫(xiě)鯨魚(yú),實(shí)際上寫(xiě)了所有動(dòng)物的情況。所以我們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,就是在保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己。

  第三個(gè)原因是,我的理想是長(zhǎng)大后成為一名生物學(xué)家。作為生物,鯨和海豚在自然界算是比較簡(jiǎn)單的,我就先學(xué)習(xí)它們的相關(guān)知識(shí),逐漸打下基礎(chǔ)。通過(guò)這本書(shū)我知道,鯨魚(yú)的祖先是龍王鯨和矛齒鯨,大約四千萬(wàn)年前,陸地上到處都是厲害的爬行動(dòng)物和哺乳動(dòng)物,鯨無(wú)法在陸地上生存,就慢慢進(jìn)化成了海洋生物。本書(shū)尾頁(yè)還有這樣一句話(huà):鯨還有很多的秘密。留下了懸念,激發(fā)了我探索和發(fā)現(xiàn)的欲望。

  我愛(ài)《鯨和海豚》這本書(shū),它讓我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理。

喜歡書(shū)的作文 篇2

  每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū),我也不例外。我最喜歡的書(shū)是《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的。

  《昆蟲(chóng)記》封面上不僅有蝴蝶、七星瓢蟲(chóng),還有一些花草樹(shù)木。

  通過(guò)這本書(shū)我還知道了,蛹化成蝴蝶需要兩個(gè)多星期。從毛毛蟲(chóng)化成蝴蝶時(shí),毛毛蟲(chóng)還要做一個(gè)小房子,名叫“繭”。

  《昆蟲(chóng)記》非常有意思。它講了很多種動(dòng)物的習(xí)性,外形。其中我最喜歡的是七星瓢蟲(chóng)。它向我介紹了只有七星瓢蟲(chóng)沒(méi)有毒性,一星瓢蟲(chóng)毒性最大。我第一次知道,竟然還有二十四星瓢蟲(chóng)呢!

  有一次,我跟鄰居家的小朋友說(shuō)世界上還有二十四星瓢蟲(chóng)呢,可他們都不信,說(shuō)我吹牛。于是,我回家找出了《昆蟲(chóng)記》證明給他們看,他們還說(shuō)我聰明呢。

  讀書(shū)能讓我的知識(shí)面變得更廣,通過(guò)讀其它的書(shū)我還學(xué)會(huì)了很多名人名言,如:“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”;“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”……所以我要多讀書(shū)。

喜歡書(shū)的作文 篇3

  我最喜歡的一本書(shū)《青銅葵花》,是曹文軒寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō),故事情節(jié)有時(shí)悲,有時(shí)喜,一會(huì)兒讓我感動(dòng)的直流淚,一會(huì)兒又讓我開(kāi)心的哈哈大笑。

  這本書(shū)講述的是一個(gè)男孩兒和女孩兒之間發(fā)生的感人故事。女孩兒叫葵花,男孩兒叫青銅,青銅天生是個(gè)啞巴。一次偶然的機(jī)會(huì)城里的女孩兒葵花和青銅成為了兄妹,他們一起度過(guò)了美好的童年,可是等葵花十幾歲的時(shí)候,葵花被接到了城里,從此葵花一直掛念著青銅,直到有一天,葵花從城里回來(lái),她和青銅又過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活。

  我喜歡這本書(shū)主要有兩點(diǎn):一是青銅和葵花的親情。他們兄妹兩人互相體諒,把最好的留給對(duì)方。印象最深的是一次他們一起去劇院看演出,好不容易搶到了兩個(gè)座位,這時(shí)來(lái)了一對(duì)小流氓,他們對(duì)青銅和葵花又打又罵,根本看不起他們,青銅雖然不能說(shuō)話(huà)但他用微弱的身軀保護(hù)著葵花,葵花在青銅的保護(hù)下沒(méi)有受到傷害,但青銅被打的全身上下沒(méi)有一塊好的地方,葵花邊哭邊幫哥哥清理傷口,包扎傷口……讀到這里我感動(dòng)得幾乎要流下眼淚了,為了葵花的安危,青銅不顧一切地保護(hù)她。我也應(yīng)該像青銅那樣保護(hù)好我的妹妹,在任何情況下不能讓妹妹受到欺負(fù)。

  另一個(gè)是:奶奶臥床不起,葵花十分心疼,就去江南摘銀杏,可以賺一點(diǎn)錢(qián)為奶奶治病。摘銀杏的時(shí)候皮膚劃傷了,她咬緊牙關(guān),腿劃破了簡(jiǎn)單包扎一下依然堅(jiān)持。為了奶奶能早日康復(fù),她受盡了人世間的苦,等她回到奶奶身邊時(shí)奶奶已經(jīng)奄奄一息,不久就離開(kāi)了人世。要知道奶奶是從小把葵花照顧大的人呀,是葵花最親的人了,葵花哭得撕心裂肺。在奶奶下葬的那一天,葵花和青銅在奶奶的墳前放聲痛哭,他們失去了世上最親的人,他們的知恩感恩讓我深受感動(dòng)。

  除了以上我喜歡這本書(shū)的原因之外,我感覺(jué)這本書(shū)語(yǔ)言豐富,詞句優(yōu)美,語(yǔ)句運(yùn)用恰當(dāng),能讓人學(xué)到很多知識(shí),比如說(shuō)葵花和親人分別時(shí),從優(yōu)美的語(yǔ)句中,讓我深深的感受到了葵花對(duì)家人的不舍,以及對(duì)葵花心理活動(dòng)的詳細(xì)描述?◤某抢锓祷丶亦l(xiāng)時(shí)青銅歇斯底里的興奮之情描寫(xiě)得最為細(xì)膩,通過(guò)文字讓我們感受到了青銅與葵花兄妹的真摯感情,引起了讀者的共鳴。

  總之,這本書(shū)寫(xiě)的非常好,認(rèn)真的閱讀之后,你能體會(huì)主人公的心情和以及他們細(xì)膩的心理活動(dòng),從中學(xué)到一些寫(xiě)作的方法和技巧。

喜歡書(shū)的作文 篇4

  最近,我在圖書(shū)館中看到一本書(shū),而且是我最喜歡的書(shū),我一直都很想借,可是因?yàn)榉N種原因沒(méi)有借上。這次,我終于借到這本書(shū)了!你們想知道那是一本什么書(shū),可以這樣的吸引我嗎?哈哈,那就是——《秘密花園》!至于這是一本什么類(lèi)型的書(shū),主人公是誰(shuí),以及主要寫(xiě)了哪些內(nèi)容,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  《秘密花園》是屬于“最暢銷(xiāo)的世界名著閱讀系列”,應(yīng)該是小說(shuō)類(lèi)型的圖書(shū)。這本書(shū)中的主人公是瑪麗,她是一個(gè)出生在印度的英國(guó)小女孩,從小父親不在身邊,母親無(wú)心照顧她,一群仆人對(duì)她言聽(tīng)計(jì)從,這讓她養(yǎng)成了“公主脾氣”,幾乎是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口。但世事難料,瑪麗的父母因?yàn)榛魜y去世了,從她一出生就照顧她的奶媽也去世了,幸免于難的她被送到了英國(guó)叔叔家中。這本書(shū)中其他的人物分別是叔叔家照顧她的仆人瑪莎,瑪莎的弟弟迪肯,花園里的花匠季元本以及叔叔的兒子柯林。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了,瑪麗無(wú)意中從仆人瑪莎口中得到一個(gè)秘密——嬸嬸最?lèi)?ài)的花園,叔叔因失去心愛(ài)的嬸嬸,把花園封鎖了10年,這讓瑪麗好奇了,于是她開(kāi)始了探尋之路。一次偶然的機(jī)會(huì),瑪麗走進(jìn)了這個(gè)花園,并結(jié)實(shí)了好朋友——迪肯和花匠季元本,還認(rèn)識(shí)柯林,柯林整天把自己關(guān)在屋子里,每天都想著自己就要死了,遇見(jiàn)瑪麗之后,他學(xué)會(huì)了而面對(duì),不再逃避,他們一起分享著花園里的快樂(lè)。直到瑪麗的叔叔因?yàn)橄肽钇拮樱哌M(jìn)花園,看見(jiàn)以前病怏怏的兒子,竟然變成了一個(gè)健康快樂(lè),充滿(mǎn)歡笑的男孩。

  聽(tīng)了我的介紹,大家是不是迫不及待的想見(jiàn)到它了,那還等是么呢,快去找它吧!記得它的名字叫——《秘密花園》。

喜歡書(shū)的作文 篇5

  前陣子爸爸給了我一本書(shū),他說(shuō)讓我好好讀,我會(huì)受益匪淺,于是沒(méi)事我就看看,這一看,從此我便被這本書(shū)深深吸引住了,這本書(shū)就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  這本書(shū)的主人公是保爾·柯察金,是以他的生活經(jīng)歷為線(xiàn)索,展現(xiàn)了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng),塑造了保爾·柯察金這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象。他當(dāng)過(guò)童工,從小就在社會(huì)最底層飽受折磨和侮辱。后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下,逐步走上革命道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn),半無(wú)論是戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺、感情上的波折、還是疾病的折磨,都沒(méi)能使他倒下,反而是他更堅(jiān)強(qiáng),從不向命運(yùn)屈服,而是克服困難。

  他的這些精神都讓我佩服,但更讓我為之震撼的是他在全身癱瘓,雙目失明時(shí)從沒(méi)想過(guò)放棄生命,而是用它那頑強(qiáng)的毅志開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作,最后獲得了成功。

  我遨游在保爾的精神世界里,不覺(jué)受到一種激勵(lì)。保爾以自己熱愛(ài)生活、堅(jiān)韌不拔的人格魅力,告訴我們一個(gè)深刻的人生哲理:人是要有精神的。

  人作為靈魂與肉體的合體,固然離不開(kāi)物質(zhì)這一基礎(chǔ)。如果一個(gè)人連生存的可能都沒(méi)有,別的一切也就無(wú)從談起。物質(zhì)可以讓你的衣食住行得到滿(mǎn)足,但不能滿(mǎn)足精神上的愉悅。在現(xiàn)在,有些人在窮時(shí)拼命地追求金錢(qián),而滿(mǎn)足后卻又覺(jué)得“真沒(méi)意思”,除了錢(qián)什么也沒(méi)有。但精神對(duì)于人的作用卻與物質(zhì)完全不同,他不是讓你吃飽穿暖,而是指引人生前進(jìn)的方向;它能使人們?cè)诰o張中不知疲倦,在逆境中有奮起的勇氣,在絕望中產(chǎn)生新的希望。

  這本書(shū)真切的讓我感受到今天的好日子來(lái)的是多麼不容易,作為年輕的一代我們一定要把握現(xiàn)在,用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)未來(lái)。

喜歡書(shū)的作文 篇6

  我最喜歡的書(shū)是陸軍中尉八路叔叔寫(xiě)的,一本關(guān)于特種兵學(xué)校的書(shū)。這本書(shū)就是——《機(jī)械戰(zhàn)士》。

  《機(jī)械戰(zhàn)士》是從霹靂虎的一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的,他夢(mèng)見(jiàn)穿著一身機(jī)械骨頭的梅花雀輕而易舉地用一只手把自花提起來(lái)了。過(guò)了一天,教官?gòu)埿》、關(guān)悅讓他們?nèi)v山田六的'老巢。特種兵學(xué)校讓猛虎和飛禽小隊(duì)去執(zhí)行這個(gè)任務(wù)。結(jié)果,執(zhí)行任務(wù)時(shí)東北虎被抓走了,其他隊(duì)員就去救他,從而又一次打敗了山田六……

  這本書(shū)因?yàn)槭墙璧,所以就大概看了一遍,但是卻讓我留下了深刻的記憶。為了借到這本書(shū),我花費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才從別人手里拿到。這本書(shū)里面的10個(gè)人物,每個(gè)人都才十多歲,但是遇到問(wèn)題時(shí)候,就能這么勇敢,還很有智慧、有擔(dān)當(dāng),這就是我很喜歡這本書(shū)的原因。

  書(shū)里面有一個(gè)搭帳篷的情節(jié),我就照著里面自己做了一個(gè)。我先自己去找?guī)赘淮涡钥曜樱媚z槍把它們粘成一根根兩倍長(zhǎng)的小棒。然后,用塑料袋鋪在上面,再粘到一起。最后,把小帳篷插入土里,做上一個(gè)小門(mén),涂上顏色,別說(shuō)還真像是一個(gè)軍用的呢。

  讀書(shū),帶給我們無(wú)限的思考;讀書(shū),教會(huì)我們要做一個(gè)勇敢聰明的人。這就是我最喜歡的書(shū)告訴我的。

喜歡書(shū)的作文 篇7

  書(shū)能讓我們學(xué)到知識(shí),也能讓我們心情舒暢,從小,媽媽就給我買(mǎi)各種各樣的書(shū),從我認(rèn)識(shí)很少的字到現(xiàn)在,所以我養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣;如果你不開(kāi)心就看書(shū)吧 !

  我喜歡看書(shū)所以我是不會(huì)不開(kāi)心的,我看過(guò)好多好多的課外書(shū),其中我最喜歡的一本是[小巫婆真美麗之住在好玩街];故事的主人公是活潑好動(dòng)的真美麗,通常干出一些讓人意想不到的事,小時(shí)候因?yàn)樨澩嫠吃過(guò)老鼠屎呢!雖然她好動(dòng)也很淘氣,可她的爸爸從小就教育她,要助人為樂(lè)!勤思考的好習(xí)慣!有一次真美麗發(fā)現(xiàn)一位老奶奶的東西撒了一地,她快步跑過(guò)去幫助奶奶撿來(lái),看著老奶奶臉上哪感激地微笑她笑得可開(kāi)心了。

  看著書(shū)中的小主人公,不由得想起了我自己,我不也很活潑好動(dòng)淘氣嗎?看著看著我自己好像是書(shū)中的真美麗了;我淘氣的讓小雞游泳;想著鴨為什么早上不打鳴?院子里的狗狗為什么不下蛋?我真的把自己融在這書(shū)里了。我喜歡看書(shū),可我最喜歡的還是這一本。

  我也要像書(shū)里的小主人公一樣,活潑好動(dòng),勤思考,幫助他人做個(gè)桃仁喜歡的好孩子!

喜歡書(shū)的作文 篇8

  書(shū)是人類(lèi)的好朋友,古人云“書(shū)中自有黃金屋!蔽矣幸槐緪(ài)不釋手的書(shū),書(shū)名《可樂(lè)小子錯(cuò)別字王國(guó)歷險(xiǎn)記》。

  這本書(shū)是我過(guò)生日時(shí)爸爸跑了幾個(gè)店,終于買(mǎi)到的這套書(shū)中的最后一本。所以我更格外珍愛(ài)。

  這本書(shū)的封面上畫(huà)著四個(gè)小朋友在一個(gè)城堡里和一群野豬斗爭(zhēng)呢。其中一個(gè)小朋友好象在說(shuō)“你們這群可惡的野豬,讓我們消滅你們!”

  我的這本新書(shū)不但封面好看,故事也很精彩,故事的四個(gè)主人公:可樂(lè)、橙橙、何毛毛、許多四個(gè)人。他們有不知不覺(jué)來(lái)了奇異世界,這個(gè)國(guó)家的國(guó)王只會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字,例如把瓜子城寫(xiě)成了“爪”子城;把名珠城寫(xiě)成了名“豬”城;把黃紗巷寫(xiě)成了黃“沙”巷;把治病林寫(xiě)成了“致”病林,把沉默河寫(xiě)成了沉“沒(méi)”河。結(jié)果瓜子城的人頭上都長(zhǎng)著爪子;明珠城的人都變成了豬;黃紗巷天天刮著沙塵暴;還倒致進(jìn)治病林治病的人全都得了更厲害的怪;進(jìn)沉默河的船全都沉沒(méi)了,但英勇的四個(gè)小伙伴最終靠機(jī)智戰(zhàn)勝了邪惡的國(guó)王。

  我非常喜歡故事里英勇機(jī)智的可樂(lè),因?yàn)樗慌吕щy,勇往直前。我要學(xué)習(xí)他的這種精神,做一個(gè)有用的人。

  為了看這本書(shū)我可是廢寢忘食,不是忘記睡覺(jué),就是忘記吃飯,媽媽說(shuō)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)人看書(shū)看成這樣的,吃飯看、睡前看,睡醒接著又看,就連上廁所也不忘記拿著看,迷戀的程度已經(jīng)達(dá)到走火入魔的程度了,媽媽說(shuō)我要再這樣看就沒(méi)收我這本書(shū)呢,哈哈,我只有稍稍收斂了些,在她看不到的視線(xiàn)里繼續(xù)我的最?lèi)?ài)。

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,希望大家能和我一樣多讀好書(shū),一本好書(shū)不但能讓我們受益非淺,還能教會(huì)我們一些道理,能讓我們樹(shù)立正確的人生觀,讓我們一起在書(shū)的海洋中盡情地遨游吧!

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