【推薦】書(shū)的作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的書(shū)的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書(shū)的作文600字 篇1
書(shū)，是知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼�。〉�，它卻在我心目中占著特別高的地位�！皶�(shū)中自有黃金屋�！弊x書(shū)，不僅提高了我的寫作水平、增長(zhǎng)了我的知識(shí)，還開(kāi)闊了我的眼界，教會(huì)了我做人的道理，使我立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我覺(jué)得：“書(shū)就像神秘的寶石，里面藏著無(wú)限價(jià)值；書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，使無(wú)知的人變的博學(xué)、多才；書(shū)就像忠實(shí)的朋友，在你遇到困難的時(shí)候，總會(huì)默默給予你幫助和支持。”所以，我愛(ài)書(shū)，甚至愛(ài)書(shū)愛(ài)到癡迷的程度。
我隱隱約約的記得，在我很小的時(shí)候，媽媽只要有時(shí)間，我總會(huì)纏著媽媽，讓媽媽給我講故事聽(tīng)，媽媽手里拿著一本故事書(shū)，一遍一遍給我講。我總會(huì)靜靜的聆聽(tīng)。媽媽講到精彩之處，我還會(huì)高興地笑起來(lái)，那一刻，媽媽總會(huì)欣慰的看看我……
上三年級(jí)的時(shí)候，我擁有了第一本屬于自己的書(shū)——《笑貓日記》。那天晚上，我正在聚精會(huì)神地寫著作業(yè)。媽媽把一本書(shū)遞到我的面前，我定睛一看，在第一本書(shū)的封面上畫(huà)著一幅可笑的圖畫(huà)：上面是一只豬拉著一個(gè)很像花籃的東西，里面裝滿了小豬……我立刻被它深深吸引住了，立刻從媽媽的手中搶過(guò)書(shū)來(lái)，立刻翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。管它什么作業(yè)，先放到一邊去了。書(shū)中的黑旋風(fēng)，勇敢的笑貓……此時(shí)已經(jīng)成為了我的一切。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我突然聽(tīng)到媽媽的叫聲：“博林，作業(yè)做完了沒(méi)有�！敝钡竭@時(shí)，我才想起作業(yè)還沒(méi)完成，匆匆忙忙的補(bǔ)完作業(yè)后，我把書(shū)偷偷帶到被窩里。夜深了，家中靜悄悄的。我小心翼翼的把書(shū)翻開(kāi)，津津有味地看了起來(lái)。
第二天醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那本書(shū)還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周，那本書(shū)白天陪我去上學(xué)，晚上陪我睡覺(jué)。他簡(jiǎn)直就成了我生命的`一部分。
一本好書(shū)就是一座寶藏；一篇好文章就是一盞明燈，我愛(ài)書(shū)籍，我愛(ài)讀書(shū)！
書(shū)，真是我的好伙伴，又是我的好老師，他將永遠(yuǎn)伴隨我長(zhǎng)大！
書(shū)的作文600字 篇2
書(shū)，就如同一艘小船，帶著我遨游知識(shí)的海洋；書(shū)，像一縷陽(yáng)光，照亮了我前進(jìn)的道路；書(shū)，好似一個(gè)路標(biāo)，指向我成功的方向……同學(xué)們，你們愛(ài)閱瀆嗎？接下來(lái)就聽(tīng)我講講我和書(shū)的故
事吧！
人們都說(shuō)：“開(kāi)卷有益”，可我的觀點(diǎn)卻是“開(kāi)卷未必有益，如果看書(shū)的時(shí)間不對(duì)，或者看了不好的書(shū)，反而有害。”
書(shū)的好處很多。記得有一次，我期末考試前，不僅復(fù)習(xí)了很多遍教材，還閱讀了大量的課外書(shū)籍。語(yǔ)文考卷上的題目是“啊，我成功了”，我在課外書(shū)上就看過(guò)類似的片段、句子，加上我結(jié)合了生活實(shí)際，和借鑒、模仿，那篇沒(méi)減一分。
還有次，周子涵媽媽問(wèn)我和周子涵：中國(guó)四大民間傳說(shuō)是哪四個(gè)，周子涵想了想，看著我，而我卻大聲說(shuō)出了正確的答案。周子涵媽媽表?yè)P(yáng)了我，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
書(shū)不僅有好處，還有壞處呢！我有一次把我一本很心愛(ài)的書(shū)帶到學(xué)校看，因?yàn)樘肟矗瑫?shū)就像磁石一樣吸引著我，我不由自主把書(shū)放在了抽屜里偷偷的看，時(shí)時(shí)不時(shí)抬起了頭，裝著很認(rèn)真的樣子，可再怎么樣也逃不過(guò)老師那像鷹眼一樣銳利的眼晴。我還是被抓住了。書(shū)，被沒(méi)收了，好不容易，終于下課了。我低著頭走出教室，飛跑到了一個(gè)學(xué)校里無(wú)人的角落，悄悄的哭泣。
有一個(gè)晚上，媽媽讓我趕快睡覺(jué)，直到我蓋好被子，合上了雙眼，媽媽才關(guān)上燈，走出了我的房間，睡覺(jué)去了。其實(shí)我并沒(méi)有真正的睡著。我慢慢地爬起來(lái)，踮起腳尖，走到了電燈的開(kāi)關(guān)旁邊，�。∥业哪_被木頭渣子刮傷了，這可惡的柜子。不過(guò)我可不想那么多了，珍惜時(shí)間，我這樣做，只為了一個(gè)——那就是書(shū)！我要看書(shū)，打開(kāi)燈，又急切地爬上床，拿起了那本我最喜歡的書(shū)，津津有味的看了起來(lái)。我很快樂(lè)，也很懼怕。這種竊讀的滋味 !我讀的實(shí)在太認(rèn)真了！就連媽媽喊我的聲音都充耳丕聞，我讀的正樂(lè)著呢，可就在這時(shí)，媽媽推門而入，把我嚇了個(gè)半死�！霸趺丛谶@里讀書(shū)啊！”結(jié)果，我又被揍了一餐。
書(shū)有好處，也有壞處，可是，不管它是好，還是壞，我都喜歡它。
書(shū)的作文600字 篇3
讀書(shū)如銷銅，聚銅入爐，大鞴扇之。不銷不止，極用費(fèi)力。如鑄器，銅既銷矣，隨模鑄器，一冶即成，只要識(shí)模，全不費(fèi)力。所謂勞于讀書(shū)，逸于者此也。
讀書(shū)亦好似品茶，茶香染唇，沁人心脾。
每每捧起一本書(shū)，坐在那搖曳的秋千上，隨意的傾聽(tīng)那輕柔的音樂(lè)，沏一壺香茗，細(xì)細(xì)品來(lái)，這該是一種極雅致的享受，尤其令我向往。那干癟的葉子經(jīng)過(guò)沸水的沖沏后，就如同被賦予生命一般，不停的翻騰，舒展，碧生生地，還原生命濃縮的綠色。濃香的茶，伴隨濃濃的書(shū)香就這樣源源不斷地灌輸我的身體和心靈，讓我的生命充滿生機(jī)。
惟書(shū)有色，艷于西子；惟文有華，秀與百卉，讀書(shū)的過(guò)程如同沐浴清泉除去我心頭的負(fù)荷，如同立身清風(fēng)，拂去我心頭的塵埃，在有書(shū)陪伴的日子里，我的靈魂與書(shū)成為摯友。
在這指間的世界里，我如一只彩蝶，翩躚起舞；如一只野鶴，在秋日高潔的藍(lán)天里無(wú)所羈絆；在這指間的世界，我看到了大千世界的縮影。
在這奇幻的指間世界里，我看見(jiàn)了生活的縮影，嘗遍了生活的百態(tài)，學(xué)會(huì)了認(rèn)真的思考，學(xué)會(huì)了理性與睿智。
這指間的世界，讓我的生命不斷增值。
知識(shí)，便是書(shū)賦予我最豐富的禮物。我可以用思想去承載這些知識(shí)，閉上眼睛去智慧的天堂邀游。我還可以與作者進(jìn)行跨時(shí)空的交流，從莊周到王夫之，我一一叩問(wèn)他們的心靈，我能讀出朱自清的雋永，魯迅的辛辣，錢鐘書(shū)的淡泊，冰心的婉約，我還可以感悟到三國(guó)孔明戒子篇中：“才學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！钡木僬芾�。我喜歡閱讀，體味詩(shī)書(shū)，更享受摘取知識(shí)與情感碩果的瀟灑與恬靜。
或許將來(lái)我會(huì)遠(yuǎn)離故土去追尋自己的夢(mèng)想，或許屬于我的只是呼嘯而過(guò)的風(fēng)和裝滿理想的行囊，但我會(huì)讓書(shū)這個(gè)給我知識(shí)，促上進(jìn)的摯友永遠(yuǎn)陪伴著我！
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