【實用】喜歡書的作文（通用30篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的喜歡書的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
喜歡書的作文 篇1
書籍是人類進步的階梯。漫步在書的海洋里，我感受到的是一份平靜，一種豁達的人生觀，一種脫俗的完美。說到我喜歡的書，那要數(shù)夏活蒂?勃朗特寫的《簡.愛》了。書中的主人公簡.愛有著一顆堅強高尚的心靈，她那頑強的精神常常地打動了我，使我迫不及等地幾乎一口氣讀完了這本世界名著。
簡.愛自幼父母雙亡，寄人籬下，飽受欺凌。后來，她進了孤兒院，一個朋友也沒有，院長很壞，她讓簡.愛擦桌子、拖地，稍微碰了一下，她就要打簡.愛。簡.愛受盡了磨難。后來簡.愛和一位名叫海倫的小姑娘成了好朋友，但幾年后海倫就身患絕癥去世了，簡.愛很傷心，她又沒有朋友了。
就這樣，簡.愛在孤獨中漸漸長大了。她貧窮、矮小，貌不驚人，但她憑著一顆堅強高尚的心靈，自尊自立，當上了一名家庭教師。這個家的主人脾氣很溫和，他待簡?受很好，他們很快就相愛了。然而，就在他們真心相愛的時候，簡.愛發(fā)現(xiàn)主人還有妻子，簡.愛不愿淪為情婦，她傷心地離開了。后來，男主人因為發(fā)瘋的妻子放火燒了莊園，女主人在火災中死去，男主人也因此失明。就在男主人絕望孤獨的時候，簡愛又回到了男主人的身邊，經(jīng)過了種種艱難，他們終于獲得了最真誠、最珍貴的愛情。
“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”這是簡.愛的真實寫照。那就是只要你付出了努力和汗水，總會有好結果。從一個小女孩到亭亭玉立的大姑娘，簡.愛唯一不變的是善良、堅強和自信。她以一個心靈高潔，維護自尊的女性形象，深受廣大讀者喜愛，這也是這本書一百年來久盛不衰的原因之一。
生活中，像簡愛一樣的人很多，他們歷盡了磨難，以善良的心贏得了別人的信任，從而也結出了甜果。生活需要真誠，需要付出，愿天下善良的人們終有好報。
喜歡書的作文 篇2
喜歡讀書，喜歡在書中體驗自我，感悟人生！《愛迪生》這本書是我挖掘出自己。
小時候，外公指著夜幕下千家萬戶亮起來的電燈，出謎語讓我猜。那時，我還不知道似瓜似梨的電燈是誰發(fā)明的。自從讀了《愛迪生》這書，才知道電燈是美國科學家愛迪生發(fā)明的。
愛迪生出生于勞動人民家庭，一生只在學校里讀過三個月的書。然而，他一生出了發(fā)明電燈以外，還發(fā)明了留聲機、電影攝影機等一千三百多種東西......
我合上我心愛的書，心中就像靜靜的湖面上吹來一陣強風，久久不能平靜。為什么沒有受過正規(guī)教育的愛迪生，對人類做出如此巨大的貢獻呢?他成功的奧秘是因為他是天才嗎?
一句熟悉的話在我腦中盤旋著！"天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。"我明白了，一切成就的取得在于辛勤的勞動，在于堅韌不拔的毅力，在于孜孜以求的精神啊！
想想愛迪生，比比自己，我慚愧得很。就拿我的作文來說吧：起先我在老師的輔導下寫了上百篇習作，可一篇也沒能發(fā)表，我灰心了，我放棄了，不想繼續(xù)練筆了。后來，經(jīng)過老師的教育、同學們的鼓勵，我又充滿了信心。我不斷地寫啊寫。終于辛勤的耕耘迎來了收獲，我的習作發(fā)表了很多篇，而且在“增城市首屆中小學生作文競賽”中，榮獲三等獎，在小小的成績面前，我沾沾自喜，學習勁松懈了，我的作文水平也有所下降。老師撫摸我低下的頭，并且遞給我一本書----《愛迪生》。
“如果愛迪生遇到困難，遇到失敗時，灰心了，后退了，他能取得科學成就嗎?如果愛迪生取得一點成就就滿足了，不再勤奮了，不繼續(xù)在科學道路上求索了，他還能成為“發(fā)明大王”嗎？”我想著，我覺得自己的臉像火燒一樣。當別人問到當時84歲的愛迪生什么時候退休時，他回答：“在我出殯的前一天！”我仿佛看到了結束生命前還在辦公桌前勤奮研究的愛迪生。
《愛迪生》使我最喜愛它是因為它使我明白很多道理，使我懂得做事要堅持、努力和創(chuàng)新......總之，《愛迪生》使我終生受益。
喜歡書的作文 篇3
書，是人類最好的朋友，在茫茫書海中，要挑出一本最好、最喜歡的，實在不容易，因為我喜歡的書太多了，如果硬要我說出一本中意的書，那就非《西游記》莫屬了。
《西游記》這個名字我5歲就知道了，但是我不知道《西游記》是什么，甚至天真地以為它是一種玩具。爸爸媽媽為了讓我知道《西游記》是什么，就在我6歲生日那天給我買了32本關于《西游記》的小人書，也就是它帶我走入了名著的殿堂。于是，我就天天看著上面的漫畫看，我看得愛不擇手，一拿起來就舍不得放下。只可惜上面好多字我不認識，直到小學一年級，我借助拼音才能自己讀懂里面的字。也就是我第一次看《西游記》。
第一次看《西游記》，我的收獲只有把《西游記》里所有人物的名字背了個滾瓜爛熟。第二次品味它則是在四年級，通過那次細細品味，我發(fā)現(xiàn)它比小人書精彩多了。它把孫悟空的勇猛，豬八戒的呆懶描寫得淋漓盡致，他們的颯爽英姿都給我留下了很深的印象。第三次看《西游記》就是現(xiàn)在了，書里有些部分是文言文，原著的《西游記》更精彩了，你看這一段：兩個在半空中一場好殺，咦？齊天大圣，牛魔王??書中的人物都活生生地展現(xiàn)在我的面前，戰(zhàn)斗場面也非常詳細，騰云駕霧，刀光劍影都十分精彩，給我的氣氛不像是在看書，而是在看一部驚心動魄的電影。這本書我太喜歡了，經(jīng)�？吹貌豢戏畔拢B媽媽叫我吃飯都不知道。為此，我經(jīng)常受媽媽批評，但我還是忍不住要去看。
這本書給我?guī)砹撕芏嗫鞓�，比看電視精彩多了，我喜歡這本書。
喜歡書的作文 篇4
書能讓我們學到知識，也能讓我們情緒舒暢，從小，媽媽就給我買各種各樣的書，從我認識很少的字到此刻，所以我養(yǎng)成了愛看書的好習慣;如果你不開心就看書吧！
我喜愛看書所以我是不會不開心的，我看過好多好多的課外書，其中我最喜愛的一本是[小巫婆真美麗之住在好玩街];故事的主人公是活潑好動的真美麗，通常干出一些讓人意想不到的事，小時候因為貪玩她還吃過老鼠屎呢！雖然她好動也很淘氣，可她的爸爸從小就教育她，要助人為樂！勤思考的好習慣！有一次真美麗發(fā)現(xiàn)一位老奶奶的東西撒了一地，她快步跑過去幫忙奶奶撿來，看著老奶奶臉上哪感激地微笑她笑得可開心了。
看著書中的小主人公，不由得想起了我自我，我不也很活潑好動淘氣嗎？看著看著我自我好像是書中的真美麗了;我淘氣的讓小雞游泳;想著鴨為什么早上不打鳴？院子里的狗狗為什么不下蛋？我真的把自我融在這書里了。我喜愛看書，可我最喜愛的還是這一本。
我也要像書里的小主人公一樣，活潑好動，勤思考，幫忙他人做個桃仁喜愛的好孩子！
喜歡書的作文 篇5
說到到讀書，那可是我最大的愛好。我讀了很多書，但我認為其中最為有趣的就要數(shù)美國著名文學大師馬克-吐溫的《湯姆-索亞歷險記》了。故事發(fā)生在19世紀美國密西西北河的圣彼得堡，小說的主人公是一個名叫湯姆-索亞的男孩子。在這本書中，他帶著我來到了他的童年，他的家庭和他的學校。
湯姆-索亞是個天真，活潑而又頑皮的典型美國少年。他的童年是充滿叛徒和冒險的。在這部小說中，湯姆-索亞和野孩子哈克貝利，干出許多令人捧腹的故事，如湯姆波莉姨媽罰：去粉刷圍墻，結果湯姆使了欲擒故縱的計謀讓別的孩子心甘情愿地為他刷墻，并得到了許多好東西。后來他們逃去荒島人們以為他們淹死了，在教堂里給他們舉辦喪禮，而他們卻躲在樓上偷聽。看完《湯姆-索亞歷險記》，我真羨慕湯姆有趣的童年。
這本書讓我感受到了小主人公的機智勇敢，也感受到了童心的透明，人性的溫暖，人間親情的可貴。也讓我變得勇敢正義了�，F(xiàn)在，我終于明白這本書帶給我的影響有多大了！
喜歡書的作文 篇6
窗外，雨聲。我總喜歡一人坐在窗前。
桌上，沒有成堆的書，上面的，屈指可數(shù)，一本。那一本，書角微微翹起，翻開來，書頁還是干凈的。有人問我，我是認真看還是隨便看看。我沒有回答，我不知道哪一種程度才是認真。在沒人打擾的自己的書房里，一切都與我無關，自顧自，看著。
書，不必太多。太多，反而會難受�？梢栽囅耄颐鎸χ缮降臅�，頭該有多疼。而且，太多，也只是裝飾，被拋棄在角落，成灰成土。
我不會想去過分地追求，只要在書里，經(jīng)歷書里的一切。
我可以在書中忘記一切，也可以想起生活。書里的，有些東西，我遲早是要經(jīng)歷的。從里面，我能學到很多。
像是《假如給我三天光明》，盲人的世界是漆黑的，聾人的世界是沒有聲音的。雖然我不是，但是透過書，還是能感受到其中的艱辛，也知道她內(nèi)心的堅毅。也是如此，她也能享受人生，活出屬于自己的精彩。
又如《瓦爾登湖》，在自然中，孤身一人，雖有孤獨之感，但無孤獨帶來的寂寞難耐。孤獨也是能充實的，也是能帶來寧靜與安詳。
桌上的，顯然很少。還有書架的書，我是不會置之而不理的。我不會一下子把書看透，因為那樣，很累。所以常常翻，也能獲得新的東西。就像是《基督山伯爵》，第一次看到基督山伯爵留下的“等待”和“希望”，一臉懵。好幾次，又是好幾次，也有了一些理解。
書里的人，或是心胸狹隘，或是單純善良，亦或是小氣吝嗇，我都能體會。
我只是喜歡書，不求多，不求少。這種喜歡，沒有利益關系，沒有勾心斗角，有的只有純凈，快樂。我很慶幸，我喜歡書。
喜歡書的作文 篇7
我很喜歡看書，所以媽媽給我買了許多的童話書，有整套的《小熊毛毛的美好生活》，有《兔子蘿里》、《小豬唏哩呼�！贰ⅰ段矣杏亚橐鲎狻返鹊�，我最喜歡的一本書是《晚安，我的星星》。《晚安，我的星星》這本書里有兩個小故事，一個是“晚安，我的星星”，另一個是“蛤蟆的明信片”，可我最喜歡第一個小故事。
故事里說獅子大王分星星，它給自己挑了一顆最大最亮的星星，然后就一個一個排下去挑星星，最后小老鼠拿的是最不亮、最小的星星。可小老鼠還是很高興，因為它有了一顆屬于自己的小星星。第二天晚上，小老鼠看見自己的星星一會兒暗，一會兒亮，“難道我的星星生病了？我去問問獅子大王�！毙±鲜缶团艿姜{子大王那兒問小星星的事情，可獅子大王說：“我早就忘記星星的事情了。”小老鼠只好很不高興地回家了，回到家后又趴在窗口看星星，忽然發(fā)現(xiàn)星星“撲通”一聲掉下來了，變成黑黑的石頭，小老鼠很緊張地哭了起來，說：“我的星星掉下來變成石頭了�！毙±鲜缶徒o石頭洗洗澡，然后用干凈的毛巾把它擦干，第二天早晨又把石頭放到太陽下去曬，可是石頭還是沒有亮，“怎么辦呢？”小老鼠想。晚上，小老鼠就把石頭放在月亮下面，可石頭還是沒有亮，接著，小老鼠想了一個辦法，讓螢火蟲幫忙把石頭照亮，可螢火蟲一個人的力量不夠，就請來了許多伙伴來一起照亮這塊石頭，過了一分鐘這顆石頭就亮起來了，變成了一顆最大最亮的星星。
小老鼠不像獅子大王那么自私，而且非常有愛心，所以小老鼠才能擁有一顆屬于自己的最大最亮的星星，我以后也要象小老鼠學習，做一個不自私、有愛心的小女孩。
喜歡書的作文 篇8
我對于書的鐘愛就如同蘇東坡喜歡竹子一樣，我雖沒有蘇東坡那么高的思想境界，但
讀書對于我就像呼吸那么重要，如果沒有書的滋養(yǎng)，我的精神世界會因焦渴而成為一片荒漠。
上小學二年級時，偶爾撿到一本被人丟棄已殘缺不全的古書，到現(xiàn)在我還奇怪自己當時竟無師自通地將那本艱澀難懂的書“讀”完了，雖說讀得云里霧里，但從那以后我對書的渴求便瘋長如夏季的雨林，常常為書中各種人物或喜或怒，似癡如狂,為人物的命運而魂牽夢繞，柔腸百結。我像一尾快樂的魚兒在書的海洋中暢游，如饑似渴的汲取著瓊漿玉液。書中的精警之語就像廣闊的海洋中漂浮著奇珍異寶，溢光流彩，使我如癡如醉。通過她，我欣賞了貝多芬、肖邦不朽的旋律，羅曼·羅蘭和巴爾扎克永恒的聲音，領略了丹納、羅素閃光的哲理，李白、蘇東坡恣肆的文筆,孔子、王國維精辟的思想。讀到精彩處，或頷首，或驚訝；為其中精辟獨到的見解而折服，不時發(fā)出“妙哉妙哉”的贊嘆。
書不但滿足了我的求知欲，而且彌補了我精神世界的空虛。我從中汲取了一種精神，一種積極的、向上的東西，使我少了意氣用事的莽撞、睚眥必報的狹隘,不再為芝麻粒般的瑣事斤斤計較、大傷肝脾。每當我為取得螢火蟲光般大小的成績而沾沾自喜時,書令我驚醒;每當我彷徨迷惘時,書給我啟示。她使我少了些浮躁,多了份淡泊,使我豁達樂觀的面對生活。
書不僅豐富了我的精神生活,也豐富了我的情感世界,使我成了一個具有辭讓之心、惻隱之心、是非之心、羞惡之心的人。
書是我生命的支點,我喜歡書。
喜歡書的作文 篇9
不知從什么時候起，我喜歡上了書。
也許是從三歲時起，爸爸媽媽為了培養(yǎng)我看書的習慣，買了許多故事書和漫畫書。但我最喜歡的卻是媽媽放在餐桌上的那本家常菜譜的畫冊。也許是我天生好吃的緣故，每當我翻開那本書，看到那一盤盤色香味俱全的美味佳肴，就忍不住流口水。就纏著媽媽做給我吃。媽媽逗我玩說：‘‘如果你能說出菜的名字和做法，我記做給你吃。’’于是，讓爸爸教我上面的字。說來也奇怪，我很快就記到一個名叫‘‘醬肉絲’’的菜，媽媽果真給我做了這道菜。從此，我經(jīng)常拿著這本書來讓爸爸來教我認上面的字，久而久之，這本書上的字我都能認出來了。
后來，我上了幼兒園，幼兒園里發(fā)的書我都能認出來了，幼兒園的阿姨直夸我聰明，就連園長也說我像是個小神童，我聽了心里美滋滋的。
從此，只要一有時間，我就捧起書來讀。讀到賣火柴的小女孩凍死了之后，我的眼淚流了下來；讀到丑小鴨變成北天鵝之后，我興奮極了。這一個個故事吸引著我，讓我哭，讓我笑，讓我憂，
時間從我身邊悄悄溜走。轉眼間，我上了五年級。在和老師和同學們的交流中，我知道了“不動筆墨不讀書”的道理。我現(xiàn)在讀書也會拿起筆來，摘錄出好詞好句，還寫下自己的感受呢。
在書的海洋里，我就像一條小魚，自由自在的暢游。在書的原野上，我就像一匹駿馬，在文字田地里無拘無束的奔馳。在書的天空里，我就像一只快樂的小鳥無拘無束的翱翔著！
書像一座寶庫，我盡情的探索著，品味著，收獲著。
喜歡書的作文 篇10
我讀過許多書，如《狼王夢》、《昆蟲記》、《班級寵物一家親》但是要說最好看的書還是《昆蟲記》。
《昆蟲記》這本書帶我走入了有趣的昆蟲世界。
我知道了紅螞蟻身上有一根“磁針”，有感應作用，可以順利找到家，金步甲會殘忍地殺害同類，但他們也吃害蟲吃食物還很有講究。蟋蟀總是慎重選址，辛辛苦苦地建造家園;狼蜘蛛的毒性很大，但它是一位慈愛的母親，細心的照顧孩子;蜘蛛選用蛛絲來聯(lián)系，也是蜘蛛獲取信號的工具
法布爾進行了長達三十年的時間來觀察千奇百怪的昆蟲，收獲非同小可。雖然我們被稱為高級動物，可是我們不知道沒有這些可愛的小生命，我們的世界將會變成什么樣子?
本書介紹了昆蟲的生活習性和捕捉獵物的方法。文中我最喜歡的是蝴蝶類的描寫。具體寫了大孔雀蝶和小條紋碟。大孔雀蝶的翅膀是紅棕色的，上面還有許多褐色和灰色的斑點，翅膀邊緣還是灰白色的，閃閃發(fā)光還是人喜歡。我看得出作者觀察是多么仔細，小條紋蝶的繭是淺黃色的，呈鈍圓型，看上去很堅固。它的翅膀是淺紅色的，上面有橫向的條紋，前面的兩片翅膀上還長了兩個小白點，像人的眼睛一樣一眨一眨的。從描寫蝴蝶的部分，我對兩種蝴蝶有了詳細的了解，更加喜歡蝴蝶，也從中知道了生活中要留意每一個角落，每一種事物，仔細觀察，才會有發(fā)現(xiàn)。
我要提醒大家，動物也是有生命的，我們?nèi)绻驹谒鼈兊慕嵌壬舷耄鼈兪欠浅Ｍ纯嗟�。這本書讓我們知道要尊重生命，我們不能破壞它們的家園，我們更應該團結友愛，一起創(chuàng)造美好的家園!
這本書很好看，大家有時間可以看一下這本書。
喜歡書的作文 篇11
高爾基曾經(jīng)說過一句話：書籍是人類進步析階梯。我看過很多書，有《小紅帽》、《長襪子皮皮》、《昆蟲記》……但我最喜歡的是《昆蟲記》。
昆蟲記的作者是法布爾。法布爾非常喜歡觀察昆蟲，他把自己觀察到的昆蟲都真實地記錄了下來。法布爾也很仔細，用不同的方式來找昆蟲的特點，他寫的昆蟲記大多有二十幾本呢！
有一次，我到圖書館里準備借一本有關蜜蜂的書，忽然，那本《昆蟲記》映入了我的眼簾，被我深深地吸引住了。我知道這書里面的內(nèi)容跟蜜蜂有很密切的關系，于是我找了很久的蜜蜂來仔細觀察。
我借了《昆蟲記》回到了家以后，就把書放到陽臺上看。突然，有一只蜜蜂飛過來，書上的和這一模一樣，哦！原來這是節(jié)腹泥蜂呀！《昆蟲記》還說了節(jié)腹泥蜂是個厲害的捕捉能手，可以捉住全部的象鼻蟲，不管再好、再強、再厲害的象鼻蟲都可以被隨時捉住的。�。≡瓉聿蹲侥苁帧�(jié)腹泥蜂這么厲害�。∮兄鵁o敵的能力�。�
第二個藝術專家那就是——砂泥蜂，砂泥蜂的外形十分有趣，起先是一個矮矮胖胖的幼蟲，慢慢地就變成了高高瘦瘦的砂泥蜂，大概有一根面條和鉛筆這么高，看起來非常苗條。砂泥蜂有很多種類，比如銀色的砂泥蜂……
我看完關于砂泥蜂和節(jié)腹泥蜂的內(nèi)容，它們的確都是很厲害的昆蟲。法布爾的《昆蟲記》，都是他認真、仔細觀察的結果，才寫出了各式各樣個性鮮明的昆蟲。以后，我要博覽群書，像法布爾一樣仔細觀察生活中的事物，做一個熱愛大自然的有心人！
同學們，你們喜歡看書嗎？那就看看《昆蟲記》吧！
喜歡書的作文 篇12
從我識字以來，就閱讀過連環(huán)畫、故事書、小說、名著等。在這書中，讓我挑選一本最喜歡的書，還真不容易，因為我的每一本書都被我深深的喜愛者，我都會被書中情節(jié)所打動，我都會跟著故事情節(jié)或笑逐顏開，或泣不成聲。我選了四大名著之一的《紅樓夢》我不禁對它愛不釋手，還白看不厭。在我的書柜中，就有三本紅樓夢，每一本是一個我的讀書檔次。
我總認為《紅樓夢》最偉大、最成功之處，就在于它是一種凄涼、敗落的美，在這本書中最引我注意的莫過于林黛玉。林黛玉是一個生性嬌弱的女子，她沒有寶釵的落落大方，也沒有史湘云的大大咧咧。正象賈寶玉所說：“心較比干多一竅，病如西施勝三分。”
也許，她因病而死是我早就料到的后果�？晌以趺匆矝]料到，一個從小到大受人疼愛的她死去時，竟沒有賈母、寶玉在床邊看她。讀到這里我的眼里已含滿了眼淚，可我覺得這樣很好，因為她再也不會葬花悲哀，也不會為焚書而哭泣。有人說，黛玉是被氣死的，的確，她是含恨而終的，可我反對，她自幼多病，本身注定的結果，誰又能把它改變呢？“含恨而終”只是黛玉死去的一個借口吧！
書中刻畫了許多人物的形象，盡管它們的命運不同，但它們的悲慘命運卻是相同的。作家曹雪芹嘔盡心血，用真情的筆調塑造了林黛玉、賈寶玉、薛寶釵、王熙鳳等眾多人物典范。它是一部中國文學史上最優(yōu)秀的現(xiàn)實主義文學名著，是文學史上罕見的瑰寶，是青少年加強修養(yǎng)的'好讀物。
一本書之所以流傳千古，是因為它包含著永不泯滅的人性；一本書之所以享譽中外，是因為它時時奏響真。善美的旋律。當它們匯聚在一起，就搭成了世界上最神圣的殿堂。暢游其間，我將和全世界一起飽覽中國文學巨著！
喜歡書的作文 篇13
莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！笔堑模槐竞脮褪悄闱斑M道路上的一盞明燈，將你的前程照亮；一本好書就是你前進道路上的一葉小舟，帶你駛入知識的海洋。
從小到大，我讀過許多書，其中我最喜歡的是美國作家海明威的《老人與�！罚@本書主要講述一個叫圣地亞哥的老人獨自出海捕魚，途中經(jīng)歷了種種困難和挫折，但他并沒有屈服，終于在出海第85天釣到了一條比小船還要長的大馬林魚，但在他返航時又遭到鯊魚、鱷魚的強大攻擊，等到老人最后上岸時，那條大馬林魚只剩下一具空空的骨架。整部小說情真意濃，充分體現(xiàn)了人的浩氣和堅強不屈的精神，特別讓我難忘的是老人在海上說的那句話：“馬林魚啊，你能支撐兩天兩夜，那么我們?nèi)祟惥湍苤稳烊梗 眲倓诺脑捳Z中充滿了老人戰(zhàn)勝大魚的決心和勇氣。
這本書帶給我心靈極大的震撼，每當我遇到困難想灰心、懈氣的時候，我就會想到書中的老人圣地亞哥克服重重困難的情景，如果我被眼前這一點點困難所嚇倒，那我不是太懦弱了嗎？所以我就咬緊牙關，勇往直前，從不輕言放棄。因此，我獲得了不少榮譽，也取得了一些驕人的成績。
然而，只有我知道，在我不斷進取的道路上，是這本書給我無窮的力量，是圣地亞哥老人堅強不屈的精神和永不言敗的信念始終激勵著我，讓我一次又一次的戰(zhàn)勝了困難，超越了自我。
要是別人問我最喜歡干什么，我會毫不猶豫的回答：“當然是看書嘍！”我的生活里可不能少了書，不然就少了許多的樂趣。
喜歡書的作文 篇14
我的房間里許多我喜歡的書，包括《三字經(jīng)》《中國上下五千年》《三國演義">三國演義》《水滸傳》等，其中我最喜歡的是《三字經(jīng)》，因為它不僅是中華文化經(jīng)典之作，也是我的最好的老師，每一次讀它，都能引發(fā)我很多的思考。
《三字經(jīng)》最大的特點就是三字一小組，含義簡單易懂，讀起來朗朗上口�！叭酥酰员旧�，性相近，習相遠�！笔沁@本書的第一句，很簡單，卻蘊含著一個深刻的道理：人生下來的時候都是好的，只是由于成長過程中，后天的學習環(huán)境不一樣，性情也就有了好與壞的差別。“子不學，非所宜。幼不學，老何為�！备墙逃覀儯阂粋�人要是小時候不好好學習，到老的時候一無所知，能有什么用呢？又如“養(yǎng)不教，父子過。教不嚴，師之惰”等許多道理，都能從這本書中懂得。
《三字經(jīng)》里還有孟母三遷，五子登科，孔融讓梨等許多經(jīng)典小故事，最讓我感動的是《孟母三遷》里的斷機教子。孟母為了孟子一個良好的生活學習環(huán)境，幾次搬家選擇居住地。但孟子有一天逃學了，孟母就當著孟子的面把剛剛織好的布給剪斷了，說：“你讀書不專心就像斷了線的麻布，學習不努力永遠也學不到真本領�！�
孟子牢記母親的話勤奮讀書，后來成為了著名的大思想家。這讓我懂得了學習最重要的就是勤奮和專一。
《三字經(jīng)》甚至還有天文，地理，氣候等自然方面的知識。讀《三字經(jīng)》讓我懂得了什么是善，什么是惡，什么是學習，什么是愛。
我喜歡這本書，喜歡書里的智慧和精神，這本書是我取之不盡，用之不竭的知識寶庫和思想寶庫。
喜歡書的作文 篇15
我喜歡《狼王夢》，我喜歡《窗邊的小豆豆》，但是我最喜歡的一本書是《水果忍者傳說》。
為什么我最喜歡《水果忍者傳說》呢？因為書里面主人公的遭遇太離奇了。
先說青春吧，他本來是個很普通的小學生。但是，有一天他去書店，被書店里的《忍者傳說》吸引住了，便買了一本。店老板神秘地對他說:“小朋友，你先到后面那個房間，待會兒會有驚喜哦！”青春一到房間，果然驚喜就來了。哇，《水果忍者》里的人物出現(xiàn)了。原來這里是通往忍者學校的入口。后來，他來到了忍者學校，發(fā)現(xiàn)自己穿上了忍者服，手上多了一根橘子叉，那樣子簡直帥呆了。
阿困也像青春一樣，一進忍者學校就發(fā)生了巨大的變化。他的衣服慢慢地變成了忍者服，手上也有了武器。右手是菠蘿鋼鐵爪，左手是香蕉回旋刀。他的菠蘿鋼鐵爪可以把樹皮一下子刮得全沒了，香蕉回旋刀扔出去可以輕松地砍斷一棵大樹后又百分之百回到他的手中，簡直是太酷了！
藍寶一進忍者學校，手上就有了藤條，可以遠程攻擊，最多可以延伸到兩米多。
《水果忍者傳說》里面還有更驚險的故事情節(jié)呢。
書里面有個強大的蝙蝠軍團，他們時不時地會到忍者學校攻打青春、藍寶他們幾個。蝙蝠軍團是巨象喚，所以小蝙蝠怪是怎么都打不完的。有一次，天空中來了一大群蝙蝠怪，他們合在一起，變成了一個大黑球，就在這危急時刻，未來校長——羅米來了。他使用解密刀“唰唰”兩刀，天空中的蝙蝠軍團就化為烏有了。
我喜歡這本書里驚險離奇的情節(jié)，希望同學們都去看一看，相信你們也會像我一樣喜歡上這本書的。
喜歡書的作文 篇16
“書籍是人類進步的階梯。”這是名人高爾基說的。是的，書讓我們?nèi)祟愡M步了不少，而讓我最喜歡的一本書，就是《將遇良才，對手給我的力量》。
這本書是媽媽送我的。書到我手上時，我就迫不及待地打開看。這本書描述了一個人，因為有了對手，才不斷強大，不斷成長。書中有一句話讓我印像深刻。這句話是：“如果說沒有了對手，你就會失去危機感，警惕性變得‘不堪一擊’！如果沒有了對手，就像羊沒有了天敵狼一樣，不再有那種被狼追逐的緊迫感，需要奮力奔跑的感覺，羊就會變得軟弱，變得懶散，沒有危機感。所以，我們不能沒有對手。
一次，我與朋友打球，那是個六年級的大哥哥，打球技術非常高明！開打了，我拍著球，沖到籃筐下準備投籃，可是那個大哥哥一個扣籃，把球搶走了，并迅速的跑向籃筐，我則負責攔截�？伤箝W右躲，我根本摸不到球。最終，我以11：52輸給了他。心里的那些不服氣，渴望贏的感覺統(tǒng)統(tǒng)涌了上來，并發(fā)誓一定要贏他。后來，我每天不管風吹日曬，都堅持練球。兩個月后，我又向他發(fā)起了挑戰(zhàn)。果然，“功夫不負有心人”，我贏了那個大哥哥，雖然我很高興，但是我更要感謝他，因為有了他這樣強的對手，我才能變強。
還有一次，我們班的考試卷發(fā)了下來，我十分緊張，腳不停地地抖，試卷發(fā)到我手里時，我一看，才73分，而全班第一的竟然是林志章！我心里暗暗想，下次一定要超過他。于是，我天天努力復習功課，每次累的時候，我都會想：我一定要贏他！當再一次考卷發(fā)下來時，我考了100分，全班第一，我一蹦三尺高，同時，我感激對手，是他讓我變強！
這本書給了我成功，還教了我一個道理：當你成功時，一定要感謝對手，因為他們是你成功的階梯。
喜歡書的作文 篇17
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯.”好書，像長者諄諄教悔：似導師，循循善誘;如朋友，心心相印。書;是開啟智慧之門的一把鑰匙：書，是帶我們?nèi)ュ塾沃R海洋的潛水艇;書，是帶我們走向文明樂途的一道彩虹。
你想知道我最喜歡的好書是什么嗎?如果你對這本書好奇，那我們就一起看下去吧!
我最喜歡的一本好書是名叫《地下121天》他是美國圖書館協(xié)會評出的杰出少年讀物獎，它的作者是{美｝費利期霍爾曼寫的，他是蔡美玲翻譯的。介紹完他的身世，我們進入正文吧。
我們的主人公是一位男孩，他的名字叫做史雷克，他的體能非常小。小道一圈都跑不了，還有一個大大的缺點就是我們的主人公的個子非常的矮小。他每次都會被同班同學或別班同學欺負，不是因為是雷克太淘氣，而是因為他的個子非常矮小，所以同學們才會欺負她。但是只要有人欺負她，他就會直接跑進地鐵站，坐地鐵他為什么坐地鐵呢?原來是因為他把地鐵看做是他被欺負過后的“避難所”。所以他每次都會在口袋里備一張地鐵票�？墒且淮闻既坏臋C會，他坐地鐵坐到了別的地方，這是一個陌生的地方。史雷克又在地鐵站發(fā)現(xiàn)了一個小洞，于是他決定就在那個小洞里安家，史雷克決定在這一片陌生的地方生存下去，就這樣，史雷克就在地鐵站生存了121天。
我看完了這一本書，我的讀后感是：這是一部堅韌強悍的都市冒險小說，同時又溫暖而感人。本書細節(jié)全然可信，而且對于作品向人類不屈不撓的求生意志所表露的關切與贊揚也會深有同感。主人公在這個地下的宇宙縮影內(nèi)為自己創(chuàng)造天地的努力，其實也反映了世人的渴望。
你喜歡的好書是什么樣的呢?如果你有喜歡的好書，里面的內(nèi)容是什么樣的?講給我聽聽吧!
喜歡書的作文 篇18
要說我們最喜歡的書，小時候，我最喜歡的書，可能是童話書吧！因為他不管怎么樣？他的結局終究是很美好的。我喜歡里邊的美好的結局，我喜歡里邊的王子和公主，未來愛情奮不顧身的故事。我更喜歡那些堅持不懈的精神。
每次看童話書的時候，我都忍不住想把自己帶入到里面�？粗切┩踝雍凸鞯碾x別，我的眼眶會不由自主的濕潤，看著那些巫婆或者女巫的惡毒，我會情不自主的討厭他們，想把他們從這個美好的童話里排除�？墒巧钪校傆幸粋�人是主角，一個人是配角。所以主角不能丟，配角不能忘。
我記得那個時候，我最喜歡的一本童話書是，安徒生童話。她當時真的是陪伴了我整個童年，我大概可能已經(jīng)看它七八遍了吧�？墒敲看慰吹臅r候，隨著年齡的增長，我的心里總會多出一些新樣的感受。我喜歡里邊的公主，因為它不僅有優(yōu)越的生活，還有一個愛她的人，并且有愛自己的父皇和母親。我喜歡里邊的王子，可是里邊我最討厭的就是一個女巫，或者一個皇后。他每次都陷害公主，每次都非常的惡毒。我到現(xiàn)在還記得白雪公主里邊的故事，就是那個皇后，一次一次的要把白雪公主置于死地，可是他每次都沒有成功，因為白雪公主身邊有七個小矮人，因為白雪公主是善良的，所以老天派了七個小矮人來保護她。
安徒生童話，陪伴了我整個童年，甚至可以說，他陪伴了我整個童年的青春。因為每天睡覺前，如果媽媽回來的晚的話，我都會把這本書再看一遍，睡覺的時候，我甚至會把這本書抱在懷里，希望我可以在睡夢中夢到王子和公主的故事。小時候誰沒有一個公主夢呢？也常常想自己當一個美麗的公主，想讓一個白馬王子來騎著白馬來迎接我，可是隨著年齡的增長，我才知道，這，只是一場夢罷了。
喜歡書的作文 篇19
我家有許許多多的書，《未來科學家》、《軍事科學》……，不過最吸引我的還是《兒童文學》。
上周，我在《兒童文學》里看到這樣一篇文章，一位叫張晨晨的女孩，在一次考試中她的數(shù)學考差了，媽媽便說了她，她一賭氣便想著出去□媽媽的嘮叨，可□之后她確發(fā)現(xiàn)媽媽也沒有了愛，于是她又想要回嘮叨，在之以后她就決定用自己的行動來去除媽媽的嘮叨，留下母愛。這時，媽媽站在她的身后說："去除嘮叨，留下母愛。”林晨晨知道了媽媽在演一場戲，自己也會心的笑了。其實媽媽的愛是最偉大的，也是無處不在的，媽媽們讓我們有個更好的環(huán)境，而辛苦的工作賺錢，空閑時間還得照顧我們的生活起居，為了我們的學習她們操足了心，嘮叨只是想讓我們變得更好，這些嘮叨其實包含著更多的是愛。我們應該好好學習，盡量不要媽媽再讓媽媽操心了，自然出就沒了嘮叨。
還有一篇文章讓我印象很深，有一個叫譚傳華的人，他想賣木梳掙錢，可他的木梳比不上塑料木梳，賣不出去。有天，在菜場他發(fā)現(xiàn)沒有噴灑農(nóng)藥而全是蟲洞的綠色青菜賣的最好的，他深受啟發(fā)，木梳雖然壽命短，但它也綠色產(chǎn)物。于是，他把木梳的缺點寫在木梳上，這反而受到了大家的表睞，之后“譚木匠”便在全國開了連鎖店，口口相傳，人人都知道了這個木梳。這篇文章讓我懂得了一個道理：有時候，瑕疵也是一種價值.其實生活中有很多這樣有價值的瑕疵，當你正在為自己的瑕疵而苦惱時，不妨從瑕疵的另一面看，也許會發(fā)現(xiàn)這些瑕疵的價值來。
我愛《兒童文學》，它不僅讓我欣賞到許多的美文，而且還讓我懂得了許多的道理。
喜歡書的作文 篇20
莎士比亞說過“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！辈恢螘r，我和書結下了不解之緣。
在我看過的眾多書籍中，最令我印象深刻的便是《笑貓日記一能聞出孩子味兒的烏龜》這本書的作者是著名的楊紅櫻阿姨。主要要人物是：馬小跳、杜真子、安琪兒、笑貓、老老鼠，其中還有一只活了不知有多少萬年的烏龜，它有一個神奇的本領———能聞出孩子味。在這個百年一遇的盛夏里，一只背上刻滿了甲骨文的鳥龜，闖入了笑貓的秘密山洞。烏龜大師說：“只要生活在有孩子味的地方，心就永遠不會變老�！笨蛇@個年代，有孩子味的孩子越來越少，因為像杜真子媽媽那樣很愛自己的孩子，卻偏偏不讓自己的孩子快樂的大人實在太多了。書具有不朽的力量，所以書要常讀常新，那樣每次讀書都能學到新東西。
有一次，我在廁所里看書，被書中的內(nèi)容吸引住了。心情也隨著笑貓而起伏不定。我突然發(fā)現(xiàn)家里很寂靜，急忙拿起手機，打給媽媽，媽媽接通了電話，著急地問我：“你在哪？”我奇怪地說：“在家啊，不然還能去哪�！眿寢屗闪艘豢跉庹f：”呼，我還以為你跑哪去了。”我頓時哈哈大笑。看完這本書以后，我希望孩子在成年之前，都要像孩子一樣。如要大人們打亂了這個次序，就會造成一些果子早然，這些早熟的果子既不豐滿，也不甜美，而且很快就會腐爛。
書籍是全世界的營養(yǎng)品�！边@是莎士比亞眼中的書。而書對我來說，卻是生命中不可缺少的一部分。一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地，因為你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新的東西，不管你看過多少遍！
喜歡書的作文 篇21
我最喜歡的書便是荒木老師筆下的JOJO的奇妙冒險。書中講述了喬納森。喬斯達家族幾代人與仇人Dior。布蘭登一伙的邪惡勢力展開斗爭的故事。
書中角色無論是神態(tài)還是性格都刻畫得栩栩如生，有堅信“紳士精神”的喬納森，也有詭計多端的Dior……漫畫將整整六部多元宇宙緊密聯(lián)系在一起，以時間為線將其橫縱溝通，調理十分清晰，即使是對許多配角這一類背景板的描寫也十分感人，引人入勝。例如夢想成為不良分子的喬魯羅和虹村兩兄弟，這些小人物身上不可避免的帶有性格缺陷，但就是這些缺陷吸引了廣大的“JOJO迷們”
書中除開人物描寫的優(yōu)點外，還格外注重契約精神，這也使得許多悲情人物在一片黑暗中開拓光明之道，絕非無腦犧牲，人類無法在欲望中控制自己的笑話。這些人物無法控制欲望，卻能在生死關頭出于大義的考慮放棄貪戀。
這本書不光只讓你看到正面角色令人悲傷的故事，反面角色也一樣。在我看到的許多書籍中反派始終是襯托主角的光輝偉大的背景板式角色，而JOJO不同。反面角色也具有不一般的角色魅力。比如第五部的“大哥”普羅修特，他一直教導手下貝西，貝西的形象和性格，他是一個十分軟弱膽小的懦弱的人，但普羅修特卻高速貝西小隊中的每一個人，每個人都與眾不同，每場戰(zhàn)斗都應該抱著必死的決心。就算前路多么危險，也要和敵人戰(zhàn)斗到底。讓自己的犧牲教導的那些最終貝西也成長了，他的眼充滿了堅定與冷靜，與之前判若兩人，而被火車將雙腿壓斷的“大哥”說到：“動手，貝西，榮耀會伴隨你左右，而我也會見證你的成長。”
JOJO這部作品雖然從外觀上看去勾不起人的興趣，但是在荒木的筆下卻充滿了生機。陪伴了我整個夏天。
喜歡書的作文 篇22
我小的時候不愛看書，只要一看見書，我的頭就發(fā)暈�？墒前职挚偸琴I一些非常無聊的書，總是叫我看書，我一見到它就像刺猬見到老虎，趕緊縮成一團出去玩了。
一天，在我非常非常無聊的時候，沒事做我就無奈地拿出使我發(fā)暈的書。我拿了一本《安徒生童話》。當我翻開書，一個字一個字地看下去。我驚喜地發(fā)現(xiàn)書的內(nèi)容是如此的豐富。
從此，不管我多忙，每天我總是會保持看書10分鐘，有是甚至是30分鐘、1小時我也讀下去。天天讀書讓我得到了豐厚的報酬，在一次考試中，我的作文成績竟是第一名，這可以說奇跡。老師、爸爸、媽媽都為我感到高興。這都是書給我?guī)淼�，它讓我體驗到了前所未有的快樂。讀書真的大大地提高了我的寫作水平。
漸漸地，我又覺得家里的書不能滿足我的日漸膨脹的胃口。于是我請爸爸在市圖書館給我辦張卡，爸爸二話不說爽快地答應了。自從辦了圖書館的卡以后，我跟書的距離越來越近，而我生活中也漸漸離不開書。普通的書看得差不多，我又迷上了故事書。故事書的內(nèi)容比普通的書更豐富，大大地拓寬了我的視野。這些故事書像磁石深深地吸引了我，使我如癡如醉�，F(xiàn)在我更不能離開書了，只要一天不讀，我的手就癢，心里空落落的，只有當我手中拿著書，我才感到安心。讀書時，讀到感動或悲傷時我都會掉淚，讀到分久必合的結局我會為它們高興。書讀得越多，越覺得書不能只看一遍，要讀很多遍才能把它讀懂，讀透。
讀書是我人生中最大的樂趣，希望它能伴隨我直到永遠。
喜歡書的作文 篇23
書籍，我們的老師，帶給我們無盡的知識。書籍，我們的朋友，帶給我們快樂和幸福。這本書是照亮我們前進方向的燈塔。我有很多書，我非常喜歡閱讀。在茫茫書海中，我最喜歡的書是《實用摘要》。
當我打開扉頁時，淡淡的墨水香味讓我輕松愉快，意味深長的寫作風格和精美的文字讓我陶醉。每次讀這本書，我似乎都在和作者交談，我的心情突然變得純凈，就像喝著清茶，香氣四溢。
說到《實用文摘》，你可能會覺得很熟悉。是的，這是一本給我?guī)砟Я蜔o限智慧的好書�！秾嵱梦恼贩譃閹讬�:“卷首”讓我明白了生活的真諦；“校園書展”讓我激發(fā)自己真實的氣質和心靈；“教材連接”使我能夠提高閱讀和掌握寫作技能；“我知道一些事情”讓我不斷積累和充實自己。“我熱愛科學”讓我發(fā)現(xiàn)了這個生動、有趣、充滿活力的世界。“我的天堂”讓我開懷大笑，盡情交談......
我喜歡在書海中旅行，乘船去尋找知識的寶藏。這本書教我如何做人，如何尋求真理。每當我坐在窗邊，微風吹過，然后伴隨著清脆的風鈴聲，我輕輕地打開這本書，讀著其中美麗的文章。我真的認為這是一種享受。
這本書豐富多彩，也有很多課外知識。它讓我脫離了教科書和感官世界。萬物的起源和科學研究知識不斷豐富著我的大腦，使我越來越喜歡閱讀！
一本喜歡的書可以帶我們?nèi)V闊的世界，向我們展示生命的真諦，讓你在書的王國里遨游，在知識的海洋里飛翔，讓你的靈魂更加美麗。
書籍，像郁金香一樣，令人耳目一新。書籍像一輪紅日，沖破我心中的烏云。書籍就像畫筆，是我人生蛋糕上的糖衣。這是我最喜歡的書，這本書讓我明白了無數(shù)的原因！
喜歡書的作文 篇24
《簡·愛》是我最喜歡的一本書。
書中的主人公簡愛有著一顆堅強高尚的心靈，她那頑強的精神常常地打動了我。這部作品，語言文字的優(yōu)美流暢，而女主人公那份坎坷曲折的經(jīng)歷和她追求平等真摯愛情的執(zhí)著精神深深地感動了我，我真的很喜歡她。
簡愛自幼父母雙亡，寄人籬下，飽受欺凌。后來，她進了孤兒院，院長很壞，她讓簡愛擦桌子、拖地，動輒打罵。簡·愛受盡了磨難。后來簡愛和一位名叫海倫的小姑娘成了好朋友，但幾年后海倫就身患絕癥去世了，簡·愛很傷心，她又沒有朋友了。
就這樣，簡·愛在孤獨中漸漸長大了。她貧窮、矮小，貌不驚人，但她憑著一顆堅強高尚的心靈，自尊自立，當上了一名家庭教師。這個家的主人脾氣溫和，他和簡·愛相愛了。然而，就在他們真心相愛的時候，簡愛發(fā)現(xiàn)主人還有妻子，簡愛不愿淪為情婦，她傷心地離開了。后來，男主人因為發(fā)瘋的妻子放火燒了莊園，女主人在火災中死去，男主人也因此失明。就在男主人絕望孤獨的時候，簡愛又回到了男主人的身邊，經(jīng)過了種種艱難，他們終于獲得了最真誠、最珍貴的愛情。
“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”這是簡愛的真實寫照。她經(jīng)歷了風風雨雨，最終獲得了最真誠的愛情。這本書的開頭和結尾有著鮮明的對比，還突出了中心，那就是只要你付出了努力和汗水，總會有好結果。從一個小女孩到亭亭玉立的大姑娘，簡·愛唯一不變的是善良、堅強和自信。她以一個心靈高潔，維護自尊的女性形象，深受廣大讀者喜愛，這也是這本書一百年來久盛不衰的原因之一。
生活中，像簡愛一樣的人很多，他們歷盡了磨難，以善良的心贏得了別人的信任，從而也結出了甜果。生活需要真誠，需要付出，愿天下善良的人們終有好報。
喜歡書的作文 篇25
我從小就愛讀書，喜歡的書有《格林童話》《石頭湯》《花婆婆》等。其中，我最喜歡的是《格林童話》，因為從這本書里我學到了許多課本中學不到的知識。
《格林童話》的作者是德國的格林兄弟，是世界文學的一朵奇葩，神奇的童話世界里表現(xiàn)了樸素的善惡觀：善良和惡毒、勤勞和懶惰、勇敢與怯懦……
記得剛看到這本書的時候，書中一個個有趣而深刻的故事，就深深地吸引了我。買回家后，我便如饑似渴地“咀嚼”著，就像“一個饑餓的人撲在面包上”。很快這本書就被我看完了，不過每過一段時間，我總會把這本書拿出來再品味一遍，每次讀都有更新的發(fā)現(xiàn)、更深刻的體會。
這本書中，有我們大家熟悉的可愛的拇指姑娘，美麗動人的白雪公主，感動上天的海的女兒，沉睡一百年后醒來的睡美人……每次讀這些故事，我都仿佛進入到故事中，隨著他們的悲傷而流淚，隨著他們的開心而大笑，隨著他們的失落而哀嘆。故事情節(jié)也充滿了各種“意外”，你常常猜不到故事的結尾會是怎樣的。經(jīng)常是一些開始過得不好的人，最后有一個完美的結局，這是因為他們不貪婪，有一顆善良的心。經(jīng)過努力，他們的生活得到了轉變。
書中的一些故事也給了我許多啟發(fā)，《勇敢的小裁縫》告訴我，無論遇到什么困難要勇敢地去面對；《青蛙王子》告訴我，誠實守信是一個人應有的美德，不論何時何地，我們都應該言出必行；《有本領的獵人》告訴我，做了好事不應求回報，這是一種高尚的品德，最終好人會有好報。
書賜予我們知識和力量，是陪伴我們成長的好朋友。我喜歡讀書。
喜歡書的作文 篇26
安靜安靜的散文，神秘奇幻的小說，幽默獨特的外國經(jīng)典，每本書字里行間都洋溢著令人著迷的感情。而且我特別喜歡《風鈴草的夏天》。
《風鈴草的夏天》是語文老師借給我的。第一次遇到是中午語文閱讀時間。
那天中午，我正在靜靜地看書，突然聽到吳老師叫我。我不相信地走過去。吳先生遞給我一本書。定睛一看，是《風鈴草的夏天》，第一眼就喜歡上了：黃色的封面上出現(xiàn)斑駁的光影，下面是一束淡紫色的鈴鐺，上面的右側靜靜地躺著六個黑色的花狀人物——鈴鐺，給人一種溫暖。
吳老師和藹地對我說：“這本書的作者也在我們學校讀書，她和你一樣愛讀書�，F(xiàn)在借給你，希望你能向她學習�！甭犃藚抢蠋煹脑挘腋诱湎н@本書了。
當我回到家完成作業(yè)時，我迫不及待地打開書仔細閱讀。內(nèi)容大致如下：外號叫曹操的女生，原本在一部作文劇里擔任主角，但是被轉學生鳳玲的到來所取代，她開始羨慕鳳玲。在一次又一次的接觸中，曹操和鳳玲逐漸成為好朋友，但曹操卻被嫉妒驅使著讓鳳玲變丑。最后，在曹操向豐菱坦白自己的錯誤后，豐菱起初拒絕接受事實，與曹操分手，但最終又成了最好的朋友。
故事情節(jié)曲折，像磁鐵一樣吸引著我。讀到難過的東西會難過；當我讀到風鈴被老師冤枉的地方時，我忍不住抱怨她。當我讀到曹操和風鈴重逢的地方時，我為這樣一個好朋友感到高興……這本書驅動著我的情緒，讓我也有同感。我喜歡這本書，因為它教會我珍惜友誼，成長…
很長一段時間，我把這本書放在書桌上最顯眼的地方。我一完成作業(yè)，就會再見到曹操和鳳玲。
《風鈴草的夏天》就像一朵清新的郁金香。雖然已經(jīng)被我還給吳老師了，但它在我心里有一席之地，有淡淡的清香。這是我最喜歡的書。
喜歡書的作文 篇27
在世界上，每個人都有他們自己最喜歡的一本，而我最喜歡的一本書，那還是屬《隋唐演義》了，下面，由我來帶大家走進這個軍戰(zhàn)的世界。
讓我印象最深的一個人還是屬力大無比的好漢綁排名第一的李元霸了，他的父親李淵，三個哥哥分別是李元吉、李世民、李建成。這個人可就是一生輝煌但是死得慘��！先說說這好漢幫上的英雄吧，好漢綁排名第二的宇文成都都被他給殺了，再加上一個好漢綁排名第五的伍天錫，你說他厲不厲害，好漢綁排名第三的裴元慶也就是除宇文成都外唯一一個能和李元霸過三個回合的人。
不過李元霸死的那是一個慘啊，他剛剛殺完宇文成都，這時候打雷了，他有風雷證啊，他就朝天大喊一聲，怒罵雷公，之后就有把錘子往天上一扔，錘子被雷一劈，下來正準砸到了李元霸的腦門上，李元霸就這么慘死了，哎~
我還喜歡的一員名將啊，就是五猛里面的羅士信了，他可厲害呀！可以說李元霸也未必能打過他，可是為什么他沒有進好漢綁呢？我也一直在為這和問題疑問，但是，羅士信也死的很慘，大家撞一個城門，半天沒撞開，可是，羅士信已過去，們一下子就被撞開了，沒想到里面有埋伏，就慘死了。
還有一員猛將很值得人們佩服，他就是羅成，羅成可是隋唐演義里面的美男子啊！又長得帥，武藝又高強，過五關斬六將，可是最終還是在淤泥河，被萬箭穿心，喪失了性命。
我還非常欣賞隋唐演義里面在后半部分出現(xiàn)的一員猛將，他就是尉遲恭，他用一鐵鞭多次立下大功，雖說他長得黑不溜秋，還是個打鐵的，不過他的武功真的非常的厲害。
好了，這就是我最喜歡的一本書，下次如果大家有好書的話，大家一起分享�。�
喜歡書的作文 篇28
人們常說，老師是園丁、是紅燭，但在我認為老師更像一本耐人尋味的書。一本讓人讀了還想讀的書，一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書。
上課的時候，老師是一本《百科全書》。她讓我們遨游在知識的海洋中，帶著我們?nèi)ヌ剿魑粗氖澜�，帶著我們一起去尋找答案�？�，她拿著粉筆鎮(zhèn)定自若地站在講臺上，嘴里不停地講述著重點，而手呢？也沒有停下來，在黑板上寫著她嘴里說出的奇妙的答案和問題，多認真啊！她把知識像甘露一樣灑向我們，滋潤著我們這片干涸而貧瘠的土地，讓知識的種子，在此生根發(fā)芽，長成一片綠蔭。
在生活中老師更像一本《孫子兵法》，她常幫同學們出謀劃策，想辦法解難題，就說上一次兩個同學因為爭一個東西應該歸誰而鬧矛盾。老師看見了，就走到他們面前，主動幫他們調解，然后又給他們講道理，并告訴他們同學之間應和睦相處，團結、互相幫助，結成深厚的友誼，聽了老師的話，兩位同學都不好意思的低下了頭，都主動向對方握了握手。老師總是幫助我們鼓勵我們，讓我們揚起帆乘風破浪迎接挑戰(zhàn)。
其實老師更像一本《道德經(jīng)》，她常常語重心長的對我們說，要好好學習，端正學習態(tài)度，做事不能馬虎。要幫助別人，獻出你的愛心，做一個有“愛”的人，她每天早上都到教室去陪我們看書，晚自習時也來輔導我們。我們有時候，做事有一點點累，就覺得辛苦，要是和老師比起來，我們的辛苦又算得了什么呢？
老師，您真像一本神奇而又變化莫測的魔法書，在不同的地方、不同的場合，變化成許多種書，給我們帶來方便。通過您這本書，我們汲取成長的養(yǎng)份，健康快樂地成長。
喜歡書的作文 篇29
在一座盛開著大片鮮花的花園里，站著一位提著籃子的紅發(fā)女孩。上面“綠山墻的安妮”這六個大字映入了我的眼簾，催我翻開了這本書。
這本書講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領養(yǎng)一個男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩，一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村，給這一對老兄妹帶來了如春風般的生機。作者的文字生動幽默、清新流暢，故事情節(jié)一波三折，引人入勝。馬修和瑪麗拉無私地付出和萬分疼愛安妮，感人至深。而安妮那純真善良、熱愛生活、樂于向上的形象也使她贏得了友誼和真摯的愛。安妮最拿手的就是夢想，她夢想遠大的成功，也夢想著能超越吉爾伯特。但她不像別人，長大了就把夢想丟掉，而是將它變成了對現(xiàn)實的包容和超越。她聰明又勤奮，憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學業(yè)，令人十分感動。
安妮漸漸長大，也不再犯那些“可愛”的錯誤——給手娟上漿；把止痛藥當作香草漿加在蛋糕里；痛罵林德太太；因為“胡蘿卜”、“紅毛鬼”這個外號把班上最帥的男孩的頭打在了石板上……
安妮長得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑，但是安妮有著一顆純潔善良的心，她愛幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。
我們應該向安妮學習，學習安妮的執(zhí)著；學習安妮的純潔；學習安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈。讓我們像安妮一樣，樂于向上地面對每一次挑戰(zhàn)；越過每一個障礙；攻破每一個難關。讓我們朝著自己的夢想前進吧!
喜歡書的作文 篇30
高爾基曾說，書籍是人類進步的階梯。可我認為，書是我們的良師益友，就是一個不開口的朋友。我們可以從它們中吸取許多“精華”。今天，我來講講我和這些朋友有著怎樣的關系吧！
我最喜歡那些“歷史朋友”了，從春秋到三國我都了如指掌。別人一聊到歷史，我就會不知不覺地滲和進來。有人說：“劉備的弟弟是誰啊？”我一定會毫不猶豫地說：“是關羽和張飛�！币怯腥嗽賳栁遥骸皠涑闪⒘耸裁磭績鹤邮钦l？”我直接脫口而出，“劉備成立了蜀國，兒子叫劉禪，人稱阿斗。你看，我歷史了解得很多吧！”
作文書里的知識更是深奧，像什么開門見山法啦……各種各樣、五花八門的知識，我都不懂，直到有一天，我明白了“開門見山法”指的是寫作文的開頭就要直奔主題。其它的我還是不懂，看來，我還是要多下一番功夫。
說起《唐詩三百首》，最著名的就是李白的《靜夜思》。別問我連幼兒園的小孩都會背的詩，怎么會著名呢？其實非也，這首詩里包含了李白濃濃的思念家鄉(xiāng)的感情。所以很多人背得滾瓜爛熟、一字不漏。但非常多的人都只會死記硬背，意思不知道，就不好了！
不止《唐詩三百首》，我喜歡的詩句多不勝數(shù)。例如：曹植《白馬篇》中的“白馬飾金羈，聯(lián)翩西北馳。借問誰家子，幽并游俠兒”。李白《將進酒》中的“古來圣賢皆寂寞，唯有飲者留其名”，都是我喜愛的詩句。
書，讓我獲得更多知識，變得理加聰明。書，讓我的眼界理加開闊，變得更加優(yōu)秀。博學多才的我已經(jīng)開跑了，你能追上我嗎？
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