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書的作文

時(shí)間:2022-03-02 11:16:59 我要投稿

【精品】書的作文合集六篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的書的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】書的作文合集六篇

書的作文 篇1

  書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯,書同一座階梯把我們登上更高的舞臺(tái),書,一只小船,承載著我們?nèi)ネh(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

  我非常喜歡讀書,為什么呢因?yàn)闀梢詭Ыo我們更多的智慧,記得有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,想了很久也沒(méi)有想出來(lái),最后我費(fèi)了九牛二虎之力才終于把這道題想出來(lái),我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。我的語(yǔ)文老師告我說(shuō)是多讀幾本書吧,書可以開闊視野。你知道你為什么不會(huì)做數(shù)學(xué)題嗎?就是因?yàn)槟愕囊曇安粔蜷_闊,思維不夠敏捷,所以多讀書才能開闊人的思維,使它敏捷。我半信半疑,真的嗎?然后在課余時(shí)間我讀了幾本書,比如,馬克吐溫的百萬(wàn)英鎊,劉慈欣的三體等等。我剛開始并沒(méi)有什么變化,但是在一次的數(shù)學(xué)考試中,我體會(huì)到了變化。我最后一道題是思維開闊,體驗(yàn)別的同學(xué)都沒(méi)有做出來(lái),而我卻第一個(gè)做出來(lái)第一個(gè)交了卷,并且全對(duì)!我這時(shí)才體會(huì)到了讀書的好處。

  書還能給我們帶來(lái)做兩個(gè)方向,做人的指導(dǎo)。有位詩(shī)人說(shuō)是書猶藥也,善讀之者可以醫(yī)愚叔不僅教會(huì)我們更多的知識(shí)和文化,還教會(huì)我們做人的道理。還記得小時(shí)候我有不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。經(jīng)常撒謊騙人,但是一本書,卻帶給了我啟迪他視頻咯草的故事,這個(gè)故事講匹諾曹原來(lái)是個(gè)愛撒謊的人,但是后來(lái)他因?yàn)橐蝗鲋e鼻子就要變長(zhǎng),后來(lái)他嚇得不敢撒謊了。這個(gè)給我的啟迪使我們?cè)谏钪幸欢ㄒ哉\(chéng)待人以誠(chéng),但是千萬(wàn)不能撒謊騙人。是的,誠(chéng)信可貴,可重!

  書海能給我們帶來(lái)更遠(yuǎn)的視野。我的生活,學(xué)習(xí)比較緊張,所以沒(méi)有時(shí)間去旅游,但是從書中我看到了那許許多多的名勝古跡和風(fēng)光風(fēng)景,比如法國(guó)的羅浮宮,美國(guó)紐約,我國(guó)的紅塔等等。雖然我并沒(méi)有出家門,但是事業(yè)卻飛到了全球飛到了全世界,這是多么好的現(xiàn)象啊。

  書,讀書是多么重要啊,我一定要堅(jiān)持讀書,熱愛讀書!

書的作文 篇2

  如果你獨(dú)自去旅行,如果你只能選一樣?xùn)|西,你會(huì)選擇哪一樣?有些人會(huì)選擇一盒撲克牌,有些人會(huì)選擇一個(gè)百音盒......我掠過(guò)了不安分的一念:大家選這些多沒(méi)意思!如果是我,我會(huì)選擇一部手機(jī)。當(dāng)然,這手機(jī)可不是用來(lái)打游戲的,這是用來(lái)買書的,我要買一套正版的《查理九世》。

  我買《查理九世》是有原因的,因?yàn)檫@一套書是有“魔力”的。一天清晨,我起得很早,別看我的眼睛看起來(lái)迷迷糊糊的,但是我手上捧著一本書------《查理九世》,作者是雷歐幻像。這本書雖然很好看,但不會(huì)讓我廢寢忘食,因?yàn)槲铱梢砸贿叧燥,一邊讀書;一邊睡覺(jué),一邊讀呀。

  起床的第一件事是刷牙洗臉。我進(jìn)了洗手間,準(zhǔn)備洗漱。先把書放好,然后翻到昨天讀到的那一面,做完這些,我才開始洗漱。哎喲!頭發(fā)弄濕了,沒(méi)關(guān)系,我總算洗漱完畢了。起床第二件事是吃早餐。我拿了一罐餅干和一瓶牛奶加上一本《查理九世》,坐在舒服的沙發(fā)上一邊看書,一邊吃早餐。我看得如癡如醉,也沒(méi)有注意到已經(jīng)過(guò)了十點(diǎn)。一直到媽媽叫我:“唐晨語(yǔ),你怎么還在看書,都十點(diǎn)半了,還不趕快去寫作業(yè)!”我一驚,如果媽媽沒(méi)有醒來(lái),我還沒(méi)發(fā)覺(jué)已經(jīng)看了幾個(gè)鐘頭了。這本書可真有“魔力”啊!

  中午吃飯時(shí),這套書也對(duì)我“施魔法”。我還沒(méi)有動(dòng)筷子,這書已經(jīng)擺在餐桌上了。一頁(yè),兩頁(yè),我像小船中的漁夫,在知識(shí)的海洋里流淌?吹叫」------查理、墨多多、曉婷婷、浮幽和胡沙穿越到恐龍時(shí)代時(shí),書上說(shuō):“你知道為什么查理說(shuō)鐘表上的時(shí)間和現(xiàn)實(shí)的情況不同?”讓我忽然想起我已經(jīng)吃了一個(gè)小時(shí)了!我急忙吃下一大口,終于吃完了,然后才戀戀不舍地放下書。

  晚上睡覺(jué)時(shí),這套書也不放過(guò)我。媽媽叫我睡覺(jué),說(shuō)5分鐘內(nèi)沒(méi)睡著,就會(huì)來(lái)收拾我。這明顯是欺負(fù)人吶,這還讓我怎么看書呀,我想。媽媽一走,我忽然想到了一個(gè)好辦法:我先裝睡5分鐘,等爸爸媽媽睡著后,我就起來(lái)看書。

  時(shí)間過(guò)得飛快,一下子就過(guò)了5分鐘,媽媽也推開了我房間的門,發(fā)現(xiàn)我“睡著”了,就退了出去。媽媽一關(guān)門,我就坐起來(lái),看看他們房間的燈關(guān)了沒(méi)有。確認(rèn)之后,我才躡手躡腳地走出去,到了書房,我輕手輕腳地把那本書取出來(lái),再悄悄地回到房間。打開臺(tái)燈,津津有味地讀著。我很快樂(lè),也很懼怕------這種偷偷看書的滋味。書像磁鐵一樣吸引著我,不知不覺(jué)就看完了。雖然手有些麻木,我卻全身快活。

  人們說(shuō):“書是人類的長(zhǎng)生果”,在我眼里,書是我的影子,我的靈魂!

書的作文 篇3

  昨天下午放了學(xué),我高高興興地回到了家。

  我打開書包,就一下子傻了眼,我的牛津書呢?急著做作業(yè)的我就一股腦地把書包里的東西全倒了出來(lái),然后仔仔細(xì)細(xì)地搜查了一遍,但還是沒(méi)有找到。這下我可就有些灰心喪氣了。等媽媽回到家,我就把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了她。媽媽對(duì)我說(shuō):“小馬大哈,明天到學(xué)校再去找找吧!” 今天一大清早,我便爬了起來(lái),來(lái)到了學(xué)校。我一到教室就看了一下所有人的桌肚,但卻一無(wú)所獲。做廣播操時(shí),尹老師問(wèn)全班同學(xué)有誰(shuí)看到我的英語(yǔ)書。這時(shí)幾只手舉了起來(lái),尹老師就問(wèn)第一個(gè)舉手的'小習(xí),她慢吞吞地說(shuō):“昨天晚上,我在書包里看見了兩本英語(yǔ)書,并且另一本還沒(méi)有寫名字!甭牭竭@兒,我心里暗暗地想:我的書就是那本“無(wú)名氏”。拿到書后,我打開了首頁(yè),!果真是我的,收到書的我非常高興。但書為什么會(huì)進(jìn)她的書包?原來(lái),上完了課,我隨手把我的筆放進(jìn)鉛筆盒,不小心碰落了書,書正好掉進(jìn)了她餓書包。

  我非常高興,因?yàn)槲沂サ呐=驎只貋?lái)了!

書的作文 篇4

  自從那第二封信寄出后,菲利普夫婦盼星星盼月亮,他們是多么希望那個(gè)好心的于勒回來(lái)并給他們帶來(lái)幸福與財(cái)富!

  于勒在經(jīng)商的時(shí)候,遇到有一樁很大的買賣,即使他心中還沒(méi)有十足的把握能夠成功,但是出于貪心,他將全部財(cái)產(chǎn)投資于此,想在買賣中大撈一筆。與此同時(shí)想他在這幾年中努力賺錢然后回到法國(guó)給以前瞧不起自己的人(菲利普夫婦)一個(gè)下馬威,證明一下自己的能力,并且用從船長(zhǎng)那里聽到了自己的哥哥嫂子(菲利普夫婦)打聽自己情況的事,于是他寫下了第二封信。但他沒(méi)有想到這卻成為了菲利普一家的福音書。

  天上是不會(huì)掉餡餅的,于勒的那筆大生意泡了湯,因此他變得身無(wú)分文,淪落街頭,看著別人對(duì)自己的指指點(diǎn)點(diǎn)他的心中再也燃不起重新創(chuàng)業(yè),他想到回去吃菲利普夫婦,可是又考慮到之前自己寫的那封信,他又放棄了這個(gè)想法。

  只好在街上乞討為生,但是又不愿自己客死他鄉(xiāng),所以每天在碼頭上盼望著有一艘來(lái)自家鄉(xiāng)法國(guó)的船能夠把自己帶回哈弗爾。直到那一天,他遇到了來(lái)自哲爾賽島船,他請(qǐng)求船長(zhǎng)將他帶回祖國(guó),在他的百般請(qǐng)求下船長(zhǎng)答應(yīng)了他,并留他在自己的船上買牡蠣。

  他多少次的看見菲利普一家衣著莊重的在棧橋上散步,但是他沒(méi)有顏面再去見菲利普一家了,只是低著頭干著自己手里的活,希望不會(huì)被別人認(rèn)出。

  直到那天他在干活時(shí)碰見了菲利普一家,他看見了自己的侄子和侄女已經(jīng)長(zhǎng)大了,并且在二侄女旁邊站著一個(gè)男的,他知道了菲利普一家的生活過(guò)的還不錯(cuò)。他是多么想與他們相認(rèn)啊,但是又因?yàn)樽约旱纳矸,只好把頭埋得更深干著自己手中的活。

書的作文 篇5

  “書,是人類進(jìn)步的階梯!薄白x一本好書,就像與一位哲人交談!薄白x萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!惫沤裰型獾拿硕疾粩嗾?wù)撚嘘P(guān)書的話題,仿佛書就是圣人,讀書是件神圣的事。我就認(rèn)為不用講得太復(fù)雜了,讀書不就為了汲取知識(shí),陶冶性情,學(xué)會(huì)成長(zhǎng),這是顯淺的道理。

  在讀書方面,我是十分饑渴的?偸窍攵嘧x書,于是像頭餓瘋的野牛一樣,不管三七二十一,能吃的,不能吃的,都一并吞下,結(jié)果可想而知。讀書也要講求方法的。像剛才那樣亂吞進(jìn)去,最后什么都吐出來(lái)。最有感想的是那段時(shí)間,在猛吞四大名著,結(jié)果什么都吐出來(lái),吐得一塌糊涂。從那次開始,我就認(rèn)真總結(jié),讀書要像頭牛,但不是瘋牛。把讀下的內(nèi)容慢慢咀嚼,吞下后進(jìn)行反芻,再反復(fù)品味。

  在小學(xué)畢業(yè)那時(shí),放暑假空閑,于是天天泡在書店里看書,以致書店老板都認(rèn)得我。但上初中后,學(xué)習(xí)開始越來(lái)越緊張了,去書店的次數(shù)日益減少。幸運(yùn)的是有一位善解人意的語(yǔ)文老師,經(jīng)常鼓勵(lì)我們看些有益的課外書。當(dāng)然,少不得的是學(xué)校的讀書節(jié)了。

  在讀書節(jié)期間,去書店購(gòu)書時(shí)的經(jīng)歷是在難忘。那以去到時(shí),郭敬明的《1995—20xx夏至未至》和落落的《年華是無(wú)效信》都出版了,捧在手中一陣歡喜。當(dāng)正想去付錢時(shí),卻發(fā)現(xiàn)泰戈?duì)柕脑?shī)集也出版了,一樣愛不釋手?墒乾F(xiàn)實(shí)是殘酷的,魚與熊掌不可兼得,錢不夠!只好忍痛割愛了,嗚嗚嗚……

  真是天無(wú)絕人之路!我付錢時(shí)被告知可抽獎(jiǎng)一次,我口里屋里頭地念叨:如來(lái)佛祖、觀音姐姐、悟空老兄、耶和華上帝、宙斯,保佑保佑一下小弟!結(jié)果真讓我抽中了三十元的獎(jiǎng)項(xiàng)。捧著《新月集·園丁集》時(shí)幾乎手舞足蹈,捂著嘴呵呵呵地笑。

  的確,購(gòu)書也是一種樂(lè)趣,這是愛書之人的一件大事!當(dāng)然,讀書之后要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,最好的方法是練習(xí)寫作!

  我就一直堅(jiān)持鞋店?yáng)|西,語(yǔ)文成績(jī)便以向過(guò)得去。一開始不敢在大家面前寫,因?yàn)榭傆腥藭?huì)笑話自己,說(shuō)些難聽的話刺激我,煞是難堪。但是也有人會(huì)支持,班上不少同學(xué)讀喜歡文學(xué)的!發(fā)展到后來(lái),由于學(xué)習(xí)緊張,寫的篇幅越來(lái)越短,索性邪氣小詩(shī)。現(xiàn)在想想,純粹是自己偷賴罷了,十分慚愧的是,同桌的一直堅(jiān)持寫自己的小說(shuō),每天讀看到他的小說(shuō)更加長(zhǎng)了。

  時(shí)間就在我們稚氣未脫的筆尖下流過(guò)。我們的生活好像小說(shuō)情節(jié)一樣曲曲折折,左轉(zhuǎn)右彎就來(lái)到初三的盡頭;貋(lái)望一下,同學(xué)的一張張笑臉又與書一起浮現(xiàn)。

  這些日子有在看郭敬明主編的《Island》,大家都頗有感想地說(shuō),看《Island》,就好像看一初出茅廬的小子逐漸走向成熟。那么,我們走過(guò)那些塵封的歲月,是否日漸走向成熟呢?應(yīng)該肯定地回答,是的。

  輾轉(zhuǎn)反側(cè),又回到最初的話題,讀書,的確是一種享受。當(dāng)我們念著一個(gè)個(gè)即被無(wú)數(shù)人念過(guò)得字句時(shí),我們是否走著他們過(guò)往的路?這不要緊,路一直延伸得更遠(yuǎn),那是由我們自己走出的路,創(chuàng)新,也就慢慢走向成熟。

  書,一直伴隨我們成長(zhǎng),但雛鳥是最終也要離開父母,展翅高飛;我們成長(zhǎng)了,這時(shí)卻是帶著書前進(jìn)。讓我們眺望更遠(yuǎn)的藍(lán)天,書一直走在時(shí)代的前頭,是個(gè)無(wú)盡的話題……

書的作文 篇6

  書,在我們的生活中隨處可見。大街小巷,店鋪樓房都不難尋覓到書的蹤影。書不僅可以愉悅?cè)说纳硇,而且還會(huì)給我們帶來(lái)巨大的精神財(cái)富。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是在和高尚的人談話!睍粌H是人們的導(dǎo)師,更是我們的朋友。讀書能讓我們的知識(shí)量不斷擴(kuò)充,就如一條涓涓的河流,匯入我們的生活。書讀得越多,知識(shí)就越多。所以,讀書是生活中必不可少的一部分。

  書的種類有很多,形形色色的內(nèi)容,常常使讀者感到眼花繚亂。然而,人的一生中,不可能會(huì)讀完所有的書。我們要想在有限的時(shí)間里獲取更多的知識(shí),就要認(rèn)真的選擇讀物。名家名作,名人傳記,科普知識(shí),都是書的首選。從這些有益的書籍中,我們會(huì)被作者優(yōu)美的文筆所感動(dòng),被成功者背后的艱辛所震撼,對(duì)大自然的神奇感到敬佩。

  在讀書時(shí),我們不能走馬觀花,草率的讀完了事,而應(yīng)該細(xì)細(xì)品味,反復(fù)咀嚼,要學(xué)會(huì)“煮書”。“煮書”就是要對(duì)一本書進(jìn)行透徹的研究,要做到對(duì)每句、每段都要有詳細(xì)的品讀。對(duì)一本書,我們要反復(fù)去讀,讀的次數(shù)越多,對(duì)這本書的印象就越深刻,而且會(huì)受到許許多多的啟發(fā),對(duì)我們的寫作也會(huì)產(chǎn)生一定的影響。

  讀書的過(guò)程中,有些優(yōu)美的好詞好句,我們可以做一下摘抄。摘抄的多了,就會(huì)使我們的文筆更加豐富,并且掌握許多寫作的技巧。

  在對(duì)一本書進(jìn)行透徹的了解后,我們可以寫一寫對(duì)這本書的讀后感。讀后感中,我們可以概括整本書的大概內(nèi)容,或?qū)懸恍┳约簩?duì)這本書的看法與感悟。這樣一來(lái),看書就不僅是一件愉悅身心的事,還讓我們學(xué)會(huì)了許多的道理。

  讀書是我們的“無(wú)聲老師”。通過(guò)一頁(yè)頁(yè)的文字,可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游,在書籍的天空中自在飛翔。

  初一:高源

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