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我與書(shū)的作文

時(shí)間:2022-02-23 16:34:05 書(shū) 我要投稿

我與書(shū)的作文(匯編15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的我與書(shū)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我與書(shū)的作文(匯編15篇)

我與書(shū)的作文1

  我一天無(wú)所事事,也不想做些什么事,對(duì)別人的勸說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)的進(jìn)去,對(duì)別人的一些管束我也無(wú)動(dòng)于衷。一整天都讓孤獨(dú)任意的充斥著自己。從來(lái)不知道“快樂(lè)”為何物,也不去追求屬于自己的快樂(lè)。一個(gè)孤獨(dú)、不求上進(jìn)的人對(duì)這個(gè)世界可以說(shuō)是廢物一個(gè),也可以說(shuō)是浪費(fèi)地球資源的混球。

  也許我可以這些責(zé)任退給我的父母。為什么把我?guī)У竭@個(gè)世界上?為什么把我?guī)У竭@個(gè)世界上又不教我積極向上的心態(tài)?為什么在我“脫軌”之后不拖我一把?為什么?為什么?

  是。責(zé)任我可以讓我父母背負(fù)。可我呢?為什么自己回這樣呢?為什么人家說(shuō)我的話我就聽(tīng)不進(jìn)去呢?為什么對(duì)別人的一些管束我就不放入眼中呢?如果我聽(tīng)進(jìn)了別人的話,對(duì)別人的灌輸認(rèn)真對(duì)待。那么,我想我不用在這對(duì)我的行為交代了吧。

  我即將離去,希望“我”的離去能給以后沒(méi)有“我”的我把“我”的這些思想改正!拔摇敝酪院蟮奈覜](méi)有“我”是很好的一個(gè)人。

我與書(shū)的作文2

  陳壽曰:一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。正如陳壽所說(shuō),我也正是這樣,如果一天不看書(shū),就會(huì)感覺(jué)生活中好像缺了一樣?xùn)|西,渾身不自在。所以,我愿意沉浸在書(shū)的世界里。

  書(shū),就像一顆能改變心情的糖。每當(dāng)我心情郁悶時(shí),只要一打開(kāi)書(shū),我郁悶的心情便會(huì)拋到九霄云外。主人公的一舉一動(dòng)就像一絲細(xì)線,緊緊地系在我的心間,讓我去傾聽(tīng)他們心里的訴說(shuō),細(xì)細(xì)地體會(huì)他們的言行。每當(dāng)我看到主人公開(kāi)心時(shí),我的心情也是愉悅的;每當(dāng)我看到感動(dòng)的情節(jié),總是會(huì)不由自主地流下眼淚。

  書(shū),還是一位良師。有一次,我遇到一個(gè)寫(xiě)作難題,平時(shí)書(shū)里的好詞佳句在我心里像潮水一般涌來(lái)。腦海里總有連綿不斷、行云流水的句子,筆也好象自己會(huì)寫(xiě)字,止也止不住,停也停不下來(lái)。這就是書(shū)的偉大功勞。

  書(shū),是你迷失方向時(shí)的指南針;也是一顆能改變心情的糖;還是一位學(xué)識(shí)淵博的良師。如果我認(rèn)為生命排名第一,那么書(shū)一定緊次于生命,排名第二了。我為書(shū)哭過(guò),為書(shū)傷心過(guò),為書(shū)笑過(guò),為書(shū)感動(dòng)過(guò)生活中的太多太多,都沉浸在書(shū)在書(shū)的世界里,書(shū)已成為我生命中不缺少的一部分。

我與書(shū)的作文3

  書(shū),可以豐富知識(shí),可以讓我們明白道理,還可以教我們?cè)趺醋鋈恕?/p>

  從小我就悶在家里。洋娃娃玩膩了,便把注意力投到了那些大大小小,薄薄厚厚的書(shū)中去了。這樣看書(shū)便成我最大的愛(ài)好。

  為了能看更多的書(shū),我努力地?cái)D出時(shí)間,甚至吃飯的時(shí)間我也不放過(guò),父母多次告訴我,吃飯時(shí)不能看書(shū),可是我也管不住自己。

  有一天,準(zhǔn)備吃飯,我趕緊跑到書(shū)柜前拿書(shū)。媽媽發(fā)現(xiàn)我要做什么了,便叫我趕快把書(shū)放下過(guò)去吃飯。我悶悶不樂(lè)的坐在桌前。我心想得不到看書(shū)了怎么辦?怎么辦?突然小腦袋一動(dòng)想到了辦法我說(shuō):媽媽,我去邊看電視邊吃飯可以嗎?媽媽答應(yīng)了我。我趕緊從書(shū)柜前拿起了書(shū),坐在沙發(fā)上,津津有味地看了起來(lái)。我連吃飯都忘記了。書(shū)看完了,我才發(fā)現(xiàn)飯還沒(méi)吃。我趕緊把飯吃完了。我連忙拿起書(shū)放回了書(shū)柜,幸好沒(méi)被媽媽發(fā)現(xiàn),不然發(fā)現(xiàn)了會(huì)被罰跪一小時(shí)的。

  我看起書(shū)來(lái)就上癮,被家里人成為書(shū)呆子。每次去商店不買(mǎi)到書(shū)就不走,每次爸爸出差他是必須給我買(mǎi)書(shū)的。在我心中書(shū)比任何東西都具有吸引力,因?yàn)闀?shū)能帶來(lái)知識(shí),書(shū)讓我知道什么是善與惡,什么是美與丑,什么是正義與邪惡。書(shū)是知識(shí)的窗戶,正在向我展示一個(gè)個(gè)新的美好天地。

我與書(shū)的作文4

  小時(shí)候,我很頑皮,媽媽說(shuō)我是一個(gè)“混世魔王”。是書(shū)改變了我,讓我從一個(gè)只知道玩的小頑童,變成一個(gè)知書(shū)達(dá)理的懂事男孩。在四歲生日那天,我沒(méi)有去幼兒園上學(xué),在家里撒歡,被我扣去眼睛的洋娃娃正可憐兮兮的坐在地上。當(dāng)我正拿一根短棒在家里胡亂躥時(shí),上大學(xué)回來(lái)的姑姑來(lái)家了,姑姑一看見(jiàn)我,便拉著把我的小臉小手洗得干干凈凈,然后讓我安安靜靜地坐在沙發(fā)上,鄭重其事的送我一套紅袋鼠幼兒畫(huà)報(bào)。我一子被迷住了,里面的紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙都是那么的文靜乖巧,講衛(wèi)生。我第一次為我的野蠻粗魯感到羞愧。

  在識(shí)字后,我就開(kāi)始讀童話書(shū)了。讀了《美人魚(yú)》,我感到了愛(ài)不一定擁有道理,當(dāng)美人魚(yú)變成了泡沫,我的心也仿佛受到了善良的洗禮。讀了《丑小鴨》,我明白了是金子總會(huì)發(fā)光的真理,當(dāng)丑小鴨變成天鵝時(shí),我真心地為它感到快樂(lè)。到二年級(jí),我認(rèn)識(shí)的字更多了,便開(kāi)始了讀名著。讀了《魯濱孫漂流記》,我感受到了魯濱孫的智慧,不禁感嘆道,一個(gè)人在荒島上求生需要多么大勇氣啊!讀了《愛(ài)的教育》,我也像主人公一樣審視周圍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  書(shū),既是座燈塔,照亮人生的前途,更是一把能夠翻越大山的梯子,幫助你通往成功。

我與書(shū)的作文5

  一天,我?guī)е慊ㄥX(qián)去書(shū)店里買(mǎi)書(shū),進(jìn)了書(shū)店后,我挑了一本漫畫(huà),突然,只聽(tīng)“嘭”的一聲,一本書(shū)掉在了地上,我想,也沒(méi)有人動(dòng)它呀,怎么掉到地上了呢?我走過(guò)去一看,感到一陣厭惡,《成功的秘訣》,又是這種書(shū),但我還是想問(wèn)問(wèn)它為什么掉在地上。

  “喂!你為什么要掉在地上呀?”

  這本書(shū)“瞪”了我一眼,說(shuō):“我要離開(kāi)這里!

  “為什么呀?這里有那么多書(shū)陪你,你又可以什么都不干,就等著別人把你買(mǎi)走,我還巴不得變成一本書(shū)呢!”

  這本書(shū)不但沒(méi)有消氣,反而更加生氣了:“為什么,你喜不喜歡那本書(shū)?”

  我順著它指的方向看去,哇!是極品漫畫(huà),我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “這就說(shuō)明了,”書(shū)氣呼呼地說(shuō),“你們小孩子都喜歡看漫畫(huà)。那邊熱鬧非凡,我這邊冷冷清清,要我們這些書(shū)干什么,還不都賣漫畫(huà)書(shū)呢!要我這書(shū)也是白費(fèi),智慧都沒(méi)法進(jìn)入你們的思想里!

  我聽(tīng)后,心里十分愧疚,是啊,有知識(shí)的書(shū)不看,就知道看漫畫(huà),將來(lái)怎么辦呀。我立刻將懷里的漫畫(huà)放回了書(shū)架,將書(shū)買(mǎi)回了家。

我與書(shū)的作文6

  書(shū),是人們很需要的東西,記得五年級(jí)第一單元中的竊讀記,一句話深刻地印在我的心中:記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)就如同生命,而讀懂書(shū)的真正意義,并不是為了娛樂(lè),是用心體會(huì),理解它。

  記得,在兒時(shí),我還在讀大班,十分想上一年級(jí)。我想:只要上了一年級(jí),我認(rèn)識(shí)了許多字,就可以讀那些深刻的書(shū)了!可是并不是,當(dāng)我剛剛讀完一年級(jí)時(shí),我手捧著《四大名著》,好似囫圇吞棗,大有求之不足的滋味。從那一刻我便知道,讀懂書(shū),必要日積月累才行。

  有一年,一次童書(shū)閱讀課,當(dāng)老師發(fā)下書(shū)本時(shí),我發(fā)到了一種最不喜歡的書(shū)目,而我不得不看,我如同啃著一張死皮,硬著頭讀下去。而我讀了一半,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不知不覺(jué)懷著好奇心,突然,我覺(jué)得每一本書(shū)都如同有著魔力般的神奇。

  書(shū),不像那些吃的,讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心,但是,只要你從小愛(ài)上了知識(shí)廣闊的書(shū),書(shū)自然也會(huì)愛(ài)上你。因此,我愛(ài)上了書(shū),不,而是深深地愛(ài)上了書(shū)!

我與書(shū)的作文7

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”在我眼里,書(shū),是我們的朋友,也是我們的老師,也是我們的“美食”……

  我非常喜歡讀書(shū),我有一個(gè)屬于自己的書(shū)柜,里面整整齊齊地收藏著許許多多的書(shū)。記得有一次,我放學(xué)回家后想看會(huì)兒書(shū),但是媽媽讓我先做作業(yè),我卻不聽(tīng),在房間偷偷摸摸地看起書(shū)來(lái)。我選了一本我最愛(ài)看的《魯濱遜漂流記》,便在書(shū)桌上看起來(lái)。

  夜深了,我仍看著那本《魯濱遜漂流記》,正沉浸在書(shū)的海洋里。誰(shuí)知,一個(gè)聲音讓我從書(shū)的海洋中醒來(lái),“讓你寫(xiě)作業(yè),居然看起書(shū)來(lái)了!下次再這樣的話,就把書(shū)收起來(lái)!”接著,我只好乖乖地躺在床上了,于是我就睡著了。

  朦朧中,我夢(mèng)到了魯濱遜向我走來(lái),他向我打招呼,并把我當(dāng)作他的仆人,我們?cè)趰u上生活了很多年,我們倆分工合作,我去捕魚(yú),他來(lái)種地。后來(lái),我們一天過(guò)得比一天好,我們不僅有了糧食,還有了火,于是在這個(gè)無(wú)人的小島上生存下來(lái)。直到很多年以后才被人救起。我從睡夢(mèng)中醒來(lái),才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。

  我明白了,書(shū)給了我們?cè)S多樂(lè)趣,給了我們?cè)S多詞語(yǔ)、句子,讓我們提高了寫(xiě)作水平,我要感謝書(shū)給了我快樂(lè)。

我與書(shū)的作文8

  我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!边@句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)!

  在我的書(shū)房,擺滿了各種各樣有趣的書(shū)。也許你會(huì)問(wèn):“看書(shū)有什么好?”又沒(méi)有電視那樣有聲有色!對(duì)此,我的回答還是:“不,書(shū)能使你達(dá)到如臨仙境一般的境界,每讀一本好書(shū),就像同高尚的人說(shuō)話。”

  一次,媽媽給我買(mǎi)了一本《淘氣包馬小跳》,我開(kāi)心地捧起書(shū),如獲至寶,愛(ài)不釋手。才一個(gè)星期的功夫,我就把它看了一半多。我仿佛進(jìn)入了生動(dòng)的故事情節(jié)中:漂亮的夏林果;“企鵝”唐飛、“廢話大王”毛超、“淘氣包”馬小跳、“小大人”丁文濤……每一位人物都是那么獨(dú)具特色,與眾不同。

  可是,當(dāng)我看到最后一篇文章是,我的熱情漸漸消退了,我就得寫(xiě)得不精彩了,就把它丟在了一邊,我們之間再無(wú)聯(lián)系。

  媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事,語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我:“要把一本書(shū)都堅(jiān)持看完,還記得魯迅先生是怎么讀書(shū)的嗎?”

  我聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。連忙如癡如醉地把剩下的看完了。

  沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書(shū),把我們帶到浩瀚的天地;沒(méi)有一匹神奇的駿馬,能像一本書(shū),帶我們領(lǐng)略人世的真諦……啊,我愛(ài)讀書(shū)!

我與書(shū)的作文9

  我與書(shū)之間的故事有很多,但我印象最深刻的還是在書(shū)店買(mǎi)書(shū)的那件事。

  那次,媽媽要去市場(chǎng)買(mǎi)菜,擔(dān)心我自我走丟了,就先送我到書(shū)店讀書(shū),一進(jìn)書(shū)店,我就一頭鉆進(jìn)書(shū)里。

  我津津有味的讀起來(lái),好像來(lái)到了書(shū)的世界里!鞍!”我叫著,我喜歡的'名人故事全都在那里,還有無(wú)數(shù)名人的故事。

  我正津津有味的讀著,忽然有人拍了我的肩膀,我心里好煩,心想真厭惡,打攪我讀書(shū)?苫仡^一看是媽媽站在我的背后。媽媽催我回家,我說(shuō)什么也不肯走。媽媽硬拖著我回了家,我一路哭著回了家,嘴里還不停的說(shuō)著:“我就要名人故事書(shū)!被氐郊椅乙掺[得雞犬不寧,媽媽沒(méi)辦法,只好給我買(mǎi)了名人故事,我立刻破涕為笑。

  我喜歡書(shū),我喜歡讀名人故事。

我與書(shū)的作文10

  三歲時(shí),我就捧著有圖畫(huà)的書(shū)看,還常常纏著爸爸媽媽給我講書(shū)上的故事。爸爸對(duì)我說(shuō),等你長(zhǎng)大了,你就能看懂書(shū)了。我想,等我長(zhǎng)大了,才不要你講故事呢!我要自己看書(shū),看好多書(shū)!

  漸漸的,我長(zhǎng)大了。小時(shí)候的圖畫(huà)書(shū)早就滿足不了我的需求,于是,我學(xué)會(huì)了拼音,不懂的字可以查字典了,再也不用爸爸媽媽給我講故事了。

  記得有一次,我看書(shū)入了迷,媽媽叫我下來(lái)吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),于是,媽媽發(fā)火了,大吼道:“你到底還吃不吃飯?”這可把我嚇了一大跳,連書(shū)都掉到了地上。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的下了樓,可書(shū)是我的寶貝,于是,我便把書(shū)也帶下了樓,一邊吃飯,一邊看書(shū),結(jié)果,我一不小心把飯喂進(jìn)了鼻子里,你說(shuō)可笑不可笑?

  我用來(lái)裝書(shū)的柜子里,大概已經(jīng)有100多本書(shū)了,最喜歡的要數(shù)《紅帆》《少兒百科全書(shū)》《老松樹(shù)下的地穴王國(guó)》《晨露》……但是,《老松樹(shù)下的地穴王國(guó)》這本我最喜歡的書(shū),自從上次捐進(jìn)了班級(jí)圖書(shū)箱后,就不知被那位“愛(ài)書(shū)”的同學(xué)收藏到了自己的書(shū)柜里。唉,這本書(shū)我現(xiàn)在還懷念著它……

  這就是我——一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)·愛(ài)書(shū)如命的我。

我與書(shū)的作文11

  我有一位書(shū)朋友,有時(shí)讓我哭,有時(shí)讓我笑,有時(shí)讓我愁眉苦臉,有時(shí)讓我輕松快樂(lè)。

  有一次,我正在看一本驚險(xiǎn)小說(shuō),看著看著,我竟睡著了,快來(lái)看看我的夢(mèng)是怎樣好玩的吧!

  “哎呀!”我從潮濕的草地上爬起來(lái),摸了摸頭,“頭可真痛!”“吼!吼!”從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了聲音,這是叫聲,但怎么聽(tīng)著那么熟悉?讓我想想……。∈枪肢F的叫聲!我跑啊跑,越發(fā)越不對(duì)勁,咦?這場(chǎng)面我好像在哪兒見(jiàn)過(guò),哦!我想起來(lái)了,這畫(huà)面,跟剛看的驚險(xiǎn)小說(shuō)里的畫(huà)面一模一樣!“那可怎么辦?小說(shuō)里,這怪獸可是兇惡無(wú)比的呢!對(duì)了!按照小說(shuō)里的方法打敗怪獸不就行了?”我靈機(jī)一動(dòng),用大腦飛速地回憶小說(shuō)里的內(nèi)容,馬上拿起身邊的花草,丟向怪獸,嘿嘿!這怪獸原來(lái)還對(duì)花草過(guò)敏呢!我不停地向怪獸扔花草,哈哈!終于把怪獸打跑啦!等等,好像沒(méi)那么簡(jiǎn)單!原來(lái),那只怪獸去找救兵了!有更多更大的怪獸迎面而來(lái)。我跑啊跑,哎呀!不料,被一只怪獸抓住了!眼看就要成為它的食物了,我捂住眼睛,低著頭,不敢吭聲,等待結(jié)果,就在那一瞬間,我猛地醒了過(guò)來(lái),真是虛驚一場(chǎng)!

  真沒(méi)想到我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)打怪獸,好可怕哦!

我與書(shū)的作文12

  書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)能增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人進(jìn)步的階梯!

  每當(dāng)我得到任何一本好書(shū)后,我都是小心翼翼地保護(hù)好它,每當(dāng)我看書(shū)之前,我總是要把手洗得干干凈凈,才敢拿起書(shū)本,吸收著在這本書(shū)中那美妙的知識(shí)。那一行行美麗的文字,使我過(guò)目不忘。

  記得有一次,那天是我的生日,媽媽帶著我四處去逛?墒,在中途,我被一家書(shū)店給深深地吸引住了,媽媽看著我這“如饑似渴”的樣子,就猜出了我的心思,于是,就帶著我進(jìn)了書(shū)店。一進(jìn)到書(shū)店里面,一排排的書(shū)柜連在一起,擺放著各種各樣的書(shū)籍,有科幻,有故事類,還有冒險(xiǎn)類……每本書(shū)都是那么的精彩,我想看那本卻又舍不得這本,媽媽看到了我這個(gè)樣子說(shuō):“只準(zhǔn)買(mǎi)4本,不能多,你自己看著辦。”于是,在我的'精挑細(xì)選下,終于選到了4本合意的書(shū)。

  一回到家,我迫不及待地走進(jìn)書(shū)的世界,什么也顧不上了。吃晚飯的時(shí)候,媽媽叫了我很多次,可是我理都不理。最后,媽媽只好把燈關(guān)了,我就迫不得已地去吃晚飯了。

  !書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí),也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

我與書(shū)的作文13

  在我學(xué)會(huì)爬、走路的時(shí)候,我的媽媽年復(fù)一日地坐在床上給我講了一些寓言故事。時(shí)間長(zhǎng)了,我便和書(shū)便成為了一對(duì)天生的好朋友。俗話說(shuō):“飯可以一日不吃,書(shū)不可以一日不讀——毛澤東!本瓦@樣,我每天和書(shū)在一起,久而久之,我便和書(shū)結(jié)下不解之緣。

  記得有一次,因?yàn)閷W(xué)校每年都會(huì)舉行很多次的訂書(shū)活動(dòng)。然而,我就亂定一通,定了大約幾千塊錢(qián)。當(dāng)天,我回到家里面,叫我的媽媽給錢(qián)我去交訂書(shū)的費(fèi)用,剛剛一開(kāi)始,我的媽媽是同意的,可是,媽媽的錢(qián)包落在比較遠(yuǎn)的賓館上面,媽媽打算過(guò)幾天去拿回那個(gè)錢(qián)包,但是,學(xué)校的那個(gè)訂書(shū)的活動(dòng)到第二天就截止了呀!我生氣地大叫了一下,然后又鬧又叫,接著說(shuō):“看書(shū)多好啊,又可以懂得更多的知識(shí),看書(shū)的好處那么多,你為什么不給我定呢?我看了這么久的書(shū),還積累了很多句子,比如:讀破萬(wàn)卷書(shū),下筆如有神——杜甫;讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路——?jiǎng)⒁停蛔x過(guò)一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友——臧克家”媽媽聽(tīng)完了這番話,連夜開(kāi)車去拿回錢(qián)包,還幫我訂了那些書(shū),我大聲地說(shuō):“謝謝媽媽!

  從這件事后,我更加地愛(ài)惜書(shū)本了,只有平時(shí)多一點(diǎn)閱讀,才會(huì)長(zhǎng)多一些知識(shí)。我想讓書(shū)陪伴我一生,因?yàn)槲疑钌畹刂,讀書(shū)有益!

我與書(shū)的作文14

  冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!睍(shū)是伴我成長(zhǎng)的朋友。書(shū)是教會(huì)我寫(xiě)作文的老師,書(shū)是我一生的伴侶。所以我愛(ài)讀書(shū),想讀好書(shū)。

  我剛上二年級(jí)的時(shí)候,就被爸爸逼著讀《三國(guó)演義》?晌覍(duì)《三國(guó)演義》并沒(méi)有什么興趣,因?yàn)槔锩娴挠⑿廴宋锝Y(jié)局悲慘。但是看著看著,我不知不覺(jué)就看完了。神奇的是,里面的很多好詞好句在我后來(lái)寫(xiě)文章的時(shí)候都起到了很大的作用,從此。我就愛(ài)上了讀書(shū)!

  三年級(jí)的時(shí)候,偶然聽(tīng)別人說(shuō),三年級(jí)的作文要寫(xiě)三百到四百字。所以,我讓爸爸去給我買(mǎi)了一本三年級(jí)的作文書(shū),我認(rèn)真地讀了起來(lái)。因?yàn)槲蚁胍谖疑先昙?jí)的時(shí)候作文寫(xiě)的更好。

  四年級(jí)的時(shí)候,我漸漸的迷上了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》。看了一下后,我知道,馬小跳是一位淘氣,富有同情心,熱愛(ài)動(dòng)物的主人公。他雖然有缺點(diǎn),但是也有很多優(yōu)點(diǎn),我要多向他學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。后面,陸陸續(xù)續(xù)看了很多書(shū),認(rèn)識(shí)了很多不同的主人公。我在他們身上學(xué)到了很多做人的道理,我所看的書(shū)有我們的語(yǔ)文書(shū)中沒(méi)有的知識(shí)。

  我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)讀好書(shū)!

我與書(shū)的作文15

  每個(gè)人都會(huì)有自己與書(shū)的故事,聽(tīng)聽(tīng)我與書(shū)的故事吧!

  從小我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  記得兩歲多的時(shí)候,每天晚上睡覺(jué)之前,媽媽都會(huì)拿著帶有插圖的故事書(shū)讀給我聽(tīng),就這樣聽(tīng)著,聽(tīng)著,我就慢慢喜歡上了故事書(shū),我感謝書(shū),因?yàn)樗惆槲叶冗^(guò)了一個(gè)快樂(lè)又美好的幼年時(shí)光。

  漸漸的,我長(zhǎng)大了,上了小學(xué),隨著識(shí)字的增多,我就告別了淺顯的、帶有插圖的故事書(shū),開(kāi)始閱讀《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》等名著。

  因?yàn)槲蚁矚g看書(shū)經(jīng)?吹桨胍梗改概掳盐业难劬磯牧,就規(guī)定晚上九點(diǎn)以后不能看書(shū)?晌液芟肟磿(shū),咋辦呢?我只能每天晚上到了九點(diǎn)就假裝睡覺(jué),等到外面沒(méi)有動(dòng)靜了,估計(jì)父母都睡著了,就偷偷地爬起來(lái)打開(kāi)燈,像一匹餓狼一樣,貪婪地看著書(shū),深夜里《哈利波特》讓我心驚肉跳,《窗邊的小豆豆》讓我淚流滿面……

  書(shū),像一盞永不熄滅的燈,在黑暗的世界里發(fā)出耀眼的光芒。書(shū),猶如一位孜孜不倦的老師,帶領(lǐng)著我們?cè)谥腔鄣奶炜罩斜M情的翱翔,帶領(lǐng)著我們品味人生真理……

  讀書(shū)不但讓我明白了不少道理,還讓增長(zhǎng)了許多知識(shí),我會(huì)讓書(shū)籍成為我最好的朋友。