我與書的作文(精選15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我與書的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我與書的作文1

　　我愛書，更愛讀書。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@句話說得一點都沒錯！

　　在我的書房，擺滿了各種各樣有趣的書。也許你會問：“看書有什么好？”又沒有電視那樣有聲有色！對此，我的回答還是：“不，書能使你達(dá)到如臨仙境一般的境界，每讀一本好書，就像同高尚的人說話�！�

　　一次，媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳》，我開心地捧起書，如獲至寶，愛不釋手。才一個星期的功夫，我就把它看了一半多。我仿佛進(jìn)入了生動的故事情節(jié)中：漂亮的夏林果；“企鵝”唐飛、“廢話大王”毛超、“淘氣包”馬小跳、“小大人”丁文濤……每一位人物都是那么獨具特色，與眾不同。

　　可是，當(dāng)我看到最后一篇文章是，我的熱情漸漸消退了，我就得寫得不精彩了，就把它丟在了一邊，我們之間再無聯(lián)系。

　　媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事，語重心長地教導(dǎo)我：“要把一本書都堅持看完，還記得魯迅先生是怎么讀書的嗎？”

　　我聽了，慚愧地低下了頭。連忙如癡如醉地把剩下的看完了。

　　沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地；沒有一匹神奇的駿馬，能像一本書，帶我們領(lǐng)略人世的真諦……啊，我愛讀書！

我與書的作文2

　　高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！痹谖已劾�，書，是我們的朋友，也是我們的老師，也是我們的“美食”……

　　我非常喜歡讀書，我有一個屬于自己的書柜，里面整整齊齊地收藏著許許多多的書。記得有一次，我放學(xué)回家后想看會兒書，但是媽媽讓我先做作業(yè)，我卻不聽，在房間偷偷摸摸地看起書來。我選了一本我最愛看的《魯濱遜漂流記》，便在書桌上看起來。

　　夜深了，我仍看著那本《魯濱遜漂流記》，正沉浸在書的海洋里。誰知，一個聲音讓我從書的海洋中醒來，“讓你寫作業(yè)，居然看起書來了！下次再這樣的話，就把書收起來！”接著，我只好乖乖地躺在床上了，于是我就睡著了。

　　朦朧中，我夢到了魯濱遜向我走來，他向我打招呼，并把我當(dāng)作他的仆人，我們在島上生活了很多年，我們倆分工合作，我去捕魚，他來種地。后來，我們一天過得比一天好，我們不僅有了糧食，還有了火，于是在這個無人的小島上生存下來。直到很多年以后才被人救起。我從睡夢中醒來，才知道這是一場夢。

　　我明白了，書給了我們許多樂趣，給了我們許多詞語、句子，讓我們提高了寫作水平，我要感謝書給了我快樂。

我與書的作文3

　　書是知識的海洋，書能增長我們的見識。高爾基曾說過：“書籍是人進(jìn)步的階梯�！�

　　每當(dāng)我得到任何一本好書后，我都是小心翼翼地保護(hù)好它，每當(dāng)我看書之前，我總是要把手洗得干干凈凈，才敢拿起書本，吸收著在這本書中那美妙的知識。那一行行美麗的文字，使我過目不忘。

　　記得有一次，那天是我的生日，媽媽帶著我四處去逛�？墒�，在中途，我被一家書店給深深地吸引住了，媽媽看著我這“如饑似渴”的樣子，就猜出了我的心思，于是，就帶著我進(jìn)了書店。一進(jìn)到書店里面，一排排的書柜連在一起，擺放著各種各樣的書籍，有科幻，有故事類，還有冒險類……每本書都是那么的精彩，我想看那本卻又舍不得這本，媽媽看到了我這個樣子說：“只準(zhǔn)買4本，不能多，你自己看著辦�！庇谑�，在我的精挑細(xì)選下，終于選到了4本合意的書。

　　一回到家，我迫不及待地走進(jìn)書的世界，什么也顧不上了。吃晚飯的時候，媽媽叫了我很多次，可是我理都不理。最后，媽媽只好把燈關(guān)了，我就迫不得已地去吃晚飯了。

　　��！書給我?guī)�來了無窮的知識，也給我?guī)�來了無窮的樂趣。

我與書的作文4

　　書是我們最好的朋友，我看過一本叫《格林童話》的書。

　　里面的內(nèi)容非常精彩，有一個叫《大拇指》的故事非常搞笑。里面有一個叫大拇指的主人公，有一次它被兩個陌生人買走了，他讓爸爸媽媽不要擔(dān)心，自己會回來的。就這樣他到了農(nóng)場，他悄悄地從陌生人的帽子里溜走了，在草地上睡著了，他就被牛吃了，沒過幾天，這頭牛的主人就把牛殺了，最后大拇指終于出來了，他和他的爸爸媽媽過上了幸福的生活。故事內(nèi)容太精彩了，看到這里時，我爸叫我去睡覺，我就假裝聽見了，因為這本書的內(nèi)容太精彩，我看著看著就不知不覺地睡著了，第二天早晨起來，我發(fā)現(xiàn)書在我的臉上。我想：為什么我的書在我的臉上？我把昨天的事情忘得一干二凈了。

　　我又拿起書看了起來，我看了半個小時媽媽才起來，對我說：”都八點了，還不上寫字課。這時我才想起來，我還要上課。

　　這就是我和書的故事，從書中我學(xué)到了很多知識，讀書讓我增長了見識，我也很快樂。

我與書的作文5

　　尊敬的魔法師，請告訴書，我認(rèn)輸了。

　　今天，李老師進(jìn)行了一場扯書比賽，比賽中我認(rèn)輸了。李老師先把兩本書稀疏地夾在一起，請同學(xué)們上來把書扯開。第一個上臺的是楊洋，他扯了老半天也扯不出。第二個是趙佳欽，她好像是會變魔術(shù)似的，滿臉笑容，沒有什么特別，輕而易舉地把兩本書撕開了。

　　這兩本書撕開了，真正的難度可就來了。李老師從柜子里拿出兩本中間一頁一頁疊起來的書。老師請了兩位同學(xué)來拉，第一組沒拉成，反而，手拉得比臉蛋還紅。第二組是金煜宸和林方遠(yuǎn)。他們的表情最獨特。金煜宸的眼睛瞇成了一條縫，好像是瞇著眼拉的。他拉得面紅耳赤，仿佛可以聽到他的牙齒咬得“嚓，嚓”作響，真是咬牙切齒。

　　還有幾個不服輸?shù)纳吓_扯書，其中一個是魔法師，他使勁兒地把書扯開，那書好像是一對形影不離的好朋友，仿佛在說：“你別白費勁兒了，你說拉不開的。”可奇跡發(fā)生了，兩本書突然分開了，就像一對朋友突然絕交了。原來他用了“暗號”：只要拿著書籍，把書中的紙張悄悄分開，使勁一拉，就分開了。

　　書，我不服你了。

我與書的作文6

　　讀書破萬卷,下筆如有神。

　　讀書,聽到這個詞,我就很開心。書,就像一個我無話不說的好朋友。

　　我喜歡讀各文豪:雨果、葉圣陶、冰心寫的書;也喜歡讀曹文軒、伍美珍、楊紅櫻、沈石溪……寫的小說。

　　古典名著,可以讓我在古今中外流連忘返�，F(xiàn)代小說,可以把我?guī)У綒g歌笑語,鳥語花香的未來……

　　這些作家寫的小說引人入勝,看到它們我就不由自主的拿出來,一看就是幾個小時,書中那些故事情節(jié),有時讓我痛哭流涕,淚流滿面;有時讓我開懷大笑,合不攏嘴。

　　書中優(yōu)美的句子,有的像汩汩溪流,溫柔而優(yōu)美;有的像洶涌澎湃的海浪,慷慨激昂。每一次我拿起書看的時候,總覺得自己就是書中的某一個人物,在做著他們做的事情,我都不愿意從書中出來,這大概就是書的神奇之處吧!

　　能在書海里暢游,是最開心的事,它能教給我好多知識:就像“輕諾必寡信;退一步,海闊天空;朋友就要互相體諒,互相幫助”等,都是我從書中學(xué)到的,我相信書能幫助我們懂得很多做人處事的道理,以及生存和生活的勇氣。

　　讀萬卷書,行萬里路。

　　讀書吧,讀書能讓你變得更高尚起來;讀書吧,讀書能讓你睿智起來;讀書吧,在書里你能認(rèn)識更多朋友。因為,書是人類進(jìn)步的階梯。

我與書的作文7

　　我與書之間的故事有很多，但我印象最深刻的還是在書店買書的那件事。

　　那次，媽媽要去市場買菜，擔(dān)心我自我走丟了，就先送我到書店讀書，一進(jìn)書店，我就一頭鉆進(jìn)書里。

　　我津津有味的讀起來，好像來到了書的世界里�！鞍�！”我叫著，我喜歡的'名人故事全都在那里，還有無數(shù)名人的故事。

　　我正津津有味的讀著，忽然有人拍了我的肩膀，我心里好煩，心想真厭惡，打攪我讀書�？苫仡^一看是媽媽站在我的背后。媽媽催我回家，我說什么也不肯走。媽媽硬拖著我回了家，我一路哭著回了家，嘴里還不停的說著：“我就要名人故事書�！被氐郊椅乙掺[得雞犬不寧，媽媽沒辦法，只好給我買了名人故事，我立刻破涕為笑。

　　我喜歡書，我喜歡讀名人故事。

我與書的作文8

　　一天，我?guī)е�零花錢去書店里買書，進(jìn)了書店后，我挑了一本漫畫，突然，只聽“嘭”的一聲，一本書掉在了地上，我想，也沒有人動它呀，怎么掉到地上了呢？我走過去一看，感到一陣厭惡，《成功的秘訣》，又是這種書，但我還是想問問它為什么掉在地上。

　　“喂！你為什么要掉在地上呀？”

　　這本書“瞪”了我一眼，說：“我要離開這里�！�

　　“為什么呀？這里有那么多書陪你，你又可以什么都不干，就等著別人把你買走，我還巴不得變成一本書呢！”

　　這本書不但沒有消氣，反而更加生氣了：“為什么，你喜不喜歡那本書？”

　　我順著它指的方向看去，哇！是極品漫畫，我立刻點了點頭。

　　“這就說明了，”書氣呼呼地說，“你們小孩子都喜歡看漫畫。那邊熱鬧非凡，我這邊冷冷清清，要我們這些書干什么，還不都賣漫畫書呢！要我這書也是白費，智慧都沒法進(jìn)入你們的思想里�！�

　　我聽后，心里十分愧疚，是啊，有知識的書不看，就知道看漫畫，將來怎么辦呀。我立刻將懷里的漫畫放回了書架，將書買回了家。

我與書的作文9

　　“書籍是全世界的營養(yǎng)品”這是莎士比亞說的。我與書也有著密不可分的關(guān)系。

　　記得有一天，我放學(xué)回來，我的鑰匙竟然找不到了。媽媽在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，還沒有下班，我只能站在家門口等著，很煩躁。我隨便找了一本書看了起來，我忘記了煩躁，也忘記了時間，直到媽媽回來叫我，我才回過神來。

　　還有一次，我聽同學(xué)宋星樂說有一家書店，星期六、日可以免費看書，我聽了特高興。雖然學(xué)校門口就有一家書店，但是小氣的阿姨不讓看。我決定星期六去那家書店看一看，盼星星盼月亮終于盼來了星期六。到了那天，我一早就找到了那家書店，走入書店徑直向書架走去。突然，收銀員問我：“你是幾年級的？”四年級的我便使了個心眼說自己是六年級的，她才放我進(jìn)去。當(dāng)時我正迷戀一套連載小說，一進(jìn)去就找那套書，找了好久才找到。當(dāng)我找到時發(fā)現(xiàn)有幾本已經(jīng)被翻爛了。

　　我拿起書就津津有味地看了起來。此時，時間仿佛已經(jīng)不存在了。直到我一口氣看了四個多小時才想起自己在書店，該回家了。當(dāng)我站起來的時候，我的骨頭就在咯咯作響。

　　我看書有三個既算優(yōu)點也算缺點的特點：第一點：專注；第二點：專注；第三點：請參考以上兩點。

我與書的作文10

　　書，一個多么簡單而又平凡的眼��！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時，心里又不禁想起了往事……

　　那時，年幼無知的我，便經(jīng)常跟爸爸媽媽去書店，讓爸爸媽媽買一些故事書，然后媽媽講給我聽，通常，一個故事我都要聽好幾遍。那時，年幼的我，便經(jīng)常為善良的白雪公主而流淚，為虛心的烏龜而大聲叫好……也正是從那時起我愛上了書，書也成為我生命中不可缺少的一部分，當(dāng)上了我形影不離的知心朋友。

　　如今，隨著時光的流逝，我才一個年幼無知的小女孩變成了一個五年級的大姐姐，人們都說，女大十八變，我也不例外，但是，我還是像以前那樣，如饑似渴的“啃”著每一本好書，還經(jīng)常摘抄每一本好書，還經(jīng)常摘抄每一本書中的好詞佳句，有時，媽媽嫌我買的書太多，我就去圖書館看書、借書。

　　書，我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想，但也許這是難以實現(xiàn)的愿望。不過，我不感到絕望，因為，在度過每個春夏秋冬中，是書，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。但是提醒一點：那全是健康的，有意義的書！

我與書的作文11

　　我雖貪玩，但我更愛看書！小時侯，稍稍對書里的故事感興趣，就愛看書，特別喜歡書的插圖。一天到晚手里捧著“撕不破”看著不停。那《西游記》中的孫悟空，他神通廣大，無所不能，非常讓我喜愛。這大概是我與書的初次接觸吧！長大了，我更愛看書，時常在茶前飯后，拿本書看，常常讓我陶醉。如果你給我一本好書，我會為書中的精彩內(nèi)容拍手叫好。我喜歡看《紅樓夢》，曾為書中林黛玉的悲慘結(jié)局掉過淚，我喜歡看《水滸傳》，曾為里面一百零八好漢的英勇事跡叫好；我喜歡看《三國演義》，曾為諸葛亮的神機妙算感到高興；我喜歡看《鋼鐵是怎樣煉成的》……書，給了我豐富的感情。書，還給了我豐富的知識，讓我了解世界的事情：小小螞蟻，力過大象；猴子竟是人類祖先；人類飛天不是夢想；自行車發(fā)明時，竟然沒有輪胎……書讓讀它的人“秀才不出門，竟知天下事”呢！書，送給了我做人的道理：《論語》告訴我做人要踏實；《三字經(jīng)》告訴我要尊敬長輩；《患難與共》告訴我人要相互關(guān)愛……書，與我同在，你給我真正的道理：“書是前進(jìn)的火炬，力量的源泉。”書，我愛你！

我與書的作文12

　　每個人都有一段與書的故事，我與《意林》少年版也曾結(jié)下一段不解之緣……

　　那是一個溫暖的午睡時間，我正津津有味地看書，媽媽走過來，手里捧著一本書，說：“這是意林少年版，你看看，挺好的書�！蔽易�起身，接過書粗略的翻了翻，剛打開，一句鏗鏘有力的感悟?qū)дZ，深深地打動了我：身有忠，心有勇，志長存。我饒有興致的看下去，很快，那優(yōu)美的詞語，流暢的.語言，像一張網(wǎng)似的牢牢拴住了我，使我陶醉其中。

　　之后，我深深地愛上意林少年版，并近似瘋狂地購買意林，媽媽笑稱我為“意絲”。不久，我家就有一沓書了。我讀得津津有味，還把我認(rèn)為好的詞語抄寫下來，如：水中有情，滋潤心靈，洗滌靈魂。美好的心靈才是世界上不可摧毀的力量……有時候我讀得高興了，還會講給爸爸媽媽聽。這既增長了我的知識，又培養(yǎng)了我的語言表達(dá)能力。真是兩全其美��！

　　讀書可以增長知識，也對作文水平的提高有很大幫助。因此，我讀書，我快樂！

我與書的作文13

　　高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽易畲蟮呐d趣愛好就是讀書，圖書館就是我心中的樂土。

　　揚州的圖書館數(shù)不勝數(shù)，有外型高大雄偉，圖書種類眾多，覆蓋面極廣的揚州市圖書館；有靜謐美好，溫馨祥和的城市書房。但我最喜歡的是為青少年兒童而建的少兒圖書館。

　　讀書，要有大海的深度，大地的廣度。少兒圖書館包含了漫畫、歷史、探險、科技以及古今中外的名著小說等等各類圖書，吸引了大批青少年讀者。

　　走進(jìn)少兒圖書館的借閱室里，溫和的燈光浸潤著油墨書香，令人神清氣爽，忘掉一切煩惱憂傷，頓時心平氣和。我不喜歡熱鬧的會場，也不喜歡瘋狂地玩耍，我只喜歡安靜地坐下來看書，一種靜的享受，一種從心底流出的歡樂。我從書架上隨手抽出一本書來，是《城南舊事》，找到一個座位，我忘乎所以看起來。一個個文字在眼前掠過，一幅幅畫面在腦海里涌現(xiàn)，一聲聲話語在耳邊回響。我沉浸在其中，英子幫秀貞找到了失散多年的女兒，小偷和英子許下諾言“我們?nèi)タ春！薄��?/p>

　　時光飛逝如同白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間就到了閉館時間，我戀戀不舍地離開圖書館，回頭凝望著這棟大樓，心想：這里是我的樂土，我明天還來。

我與書的作文14

　　書改變了我單調(diào)的生活，就像一縷縷溫馨的風(fēng)吹進(jìn)了我的心扉，同時開闊了我的視野。

　　那天，下課的鈴聲一響，我便飛一般沖出教室，直奔圖書館而去。

　　“那本書一定還在第六個書架的第三行”——我邊跑邊想，竟差點撞到門上。

　　我打開門，躡手躡腳地走進(jìn)去，生怕破壞了這里安靜的氛圍。我一下就找到了那本書，像一匹餓狼見到肉一樣，貪婪地讀了起來。我被書中的故事情節(jié)吸引著，為書中主人公的悲歡離合而牽腸掛肚，時間一分一秒地流逝。

　　又到了上課時間了，我不情愿地合上書本，但一想到這節(jié)課還有考試，我又三步并作兩步，飛奔到教室。

　　考試開始了，大家都在奮筆疾書。突然我碰到了一道拓展題，絞盡腦汁也只寫了一半，剩下的部分怎么也想不出來，我只好先把它放下，想著等其他題做完再來研究它。

　　很快，我做完了試卷上的其他題目，回頭來再解決剛才的難題。正在我左右為難之時，我忽然想起剛才在書中看到的一句話：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，我一下子覺得這句詩用在這里再貼切不過，我欣喜萬分，馬上完成了最后的解答。真是“無巧不成書”啊！

　　通過這件事，我終于明白了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話的含義。

我與書的作文15

　　書，是人類的第一個朋友；書，是通往神奇智慧的鑰匙；書，是人類必不可少的東西；書，是……

　　每一天，都有書的陪伴，書比天高、比海深，在日常生活中我與書有說不完的故事。

　　我愛讀書，俗話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x書時，我經(jīng)常會思考：故事中的主人公為什么事這么做？如果不這樣做，后面又會發(fā)生什么狀況呢？我會把沒說完的故事續(xù)編完整。

　　哦，對了，就說《雪房子》這一本書吧。里面的主人公雪孩兒想：若能在貧苦的光明小學(xué)的旁邊空地上做一間雪房子，那該多好啊！但是小雪兒沒有錢上學(xué)，而且它一到酷熱難耐的太陽下就會融化，正好風(fēng)兒知道了這件事后，同情地答應(yīng)了小雪兒的要求，他們之間又發(fā)生了許多有趣的故事，我都會為它設(shè)想一個美好的結(jié)局。

　　書，真是有趣，人們說：“書是人做的，還不如說人是書做的�！比绻麤]有書就沒有我們的幸福美好的生活，書是我們必不可少的。

【我與書的作文(精選15篇)】相關(guān)文章：

我與書的快樂_600字01-21

我的快樂與煩惱作文（精選40篇）12-18

我與動物之間的故事初中作文精選12-16

我與父親作文(精選15篇)02-03

我與父母600字作文精選12-25

【精選】我與環(huán)保作文3篇01-09

我與《昆蟲記》-關(guān)于書的作文1000字02-11

我與書小學(xué)生作文15篇01-26

精選我與同桌作文合集7篇02-01

精選我與同桌作文合集五篇01-09