關(guān)于書的作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的書的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書的作文 篇1
國民們：
至今，各種環(huán)保節(jié)能的政策及措施已成為我們文明生活的發(fā)展趨勢，然而我們對其真正的深入了解、認(rèn)識嗎？
最近研究調(diào)查表明：社會工業(yè)生產(chǎn)污染只占污染源的41%，更令人驚訝的是，家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的壞習(xí)慣其實是舉手之勞。面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實，我們應(yīng)該清醒地意識到：拯救地球，節(jié)約能源，保護環(huán)境，是我們共同的責(zé)任。
一次性用品給人類帶來了短暫的便利，卻給了地球永恒的傷害。它們加快了地球資源的耗盡，也給地球帶來了嚴(yán)重的污染。
針對以上兩點，我想大家提出以下意見：
我們要做到一水多用，做到"有限的資源，無限的循環(huán)"。
用水后隨手關(guān)緊水龍頭，不讓水龍頭孤獨地流淚。
少用一次性用品，多使用耐用品，讓生活處處皆環(huán)保。
我們渴望干凈的地球，渴望綠色健康，潔凈的生活空間。讓大家都自覺的來做環(huán)保節(jié)約的宣傳者和實踐者。為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻出自己的力量。
書的作文 篇2
俗話說“男兒有淚不輕彈”，可是我的眼淚卻一次又一次的流了出來，那是20xx年4月29日，天氣多云有陣雨，我參加了七星區(qū)青少年活動中心與《南國健報》共同舉辦的“五一愛心公益賣報活動”。去的時候我一路哼著歌，因為賣報紙得了錢可以捐獻給山區(qū)貧困兒童，自己還可以得獎勵，心里很高興。
到了聯(lián)達廣場麥當(dāng)勞的門口，那里早已是人山人海，可是發(fā)報紙的地方比麥當(dāng)勞門口還要人多，我費了九牛二虎之力好不容易擠了進去，在韋老師準(zhǔn)備將報紙遞給另一位同學(xué)時伸手搶了過來，數(shù)了數(shù)才6份，又去搶了4份才準(zhǔn)備開賣。
我一路跟著小的隊伍，嘴里招呼著“賣報賣報，二元一份。公益賣報，捐獻愛心！”卻沒一個人買我的。我暗自決心一定要賣出去，一定要賣出去�？墒钱�(dāng)我好不容易招呼來的客人一次又一次地被別人搶去時，我忍不住一屁股坐在石登上哭了起來。媽媽見此情景，二話不說走上前來幫我招呼客人。結(jié)果卻不如人愿：要么不識字，要么不愿買，要么沒帶錢。我暗叫倒霉，心捶著心痛苦死了，眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來�！坝腥丝蘖耍 币晃煌瑢W(xué)報告了老師，老師連忙走了過來安慰我說：“賣報紙最重要的是耐性，只要你堅持下去，總會賣得掉的�！笨墒俏覅s懊惱地什么也不想聽，把報紙直接退給了老師，跑去找媽媽。媽媽態(tài)度變了，對我說：“Getout！別跟著我”我心里恨恨的恨死了這個壞媽媽，她怎么就不理我了呢？我陷入了矛盾：賣，就能回去，不買又沒人理我。沒辦法，我只好硬著頭皮擦干眼淚又試著賣了一次。嘿，神了，這次居然賣掉了2份，我高興極了，雖然臉上還有傷心的表情，心里卻在沾沾自喜。拿到賣報紙獎勵來的錢后，想到媽媽之前對我惡狠狠的態(tài)度，我就一個人坐公交車回去了。
到了下一節(jié)小課，老師要發(fā)公益賣報榮譽證書了。我忐忑不安的坐在那里，心想肯定沒有我的。可是老師卻念到了我的名字，我高興地跳了起來，真想給老師一個擁抱。老實說：“雖然你哭了鼻子，但只要參與了就是好事�！蔽覒M愧的低下了頭：原來賣報也這么不容易啊。
書的`作文 篇3
“書是人類進步的階梯”我愛書，更愛書中的內(nèi)容。自從有了書，我不再寂莫;自從有了書，我的世界充滿了色彩;自從有了書，我感覺我長大了。
我看過很多書，如高爾基小時候的故事：他出生在沙俄時代的一個木匠家庭，4歲喪父，寄養(yǎng)在外祖母家。因為家庭極為寒，他只讀了兩年小學(xué)。10歲時就走進冷酷的“人間”。他當(dāng)過學(xué)徒，搬運工人，守認(rèn)人，面包師。還兩度到俄國南方流浪，受盡苦難生活的折磨。但他十分喜歡讀書，在任何情況下，他都要利用一切機會，撲在書上如饑似渴地讀著。如他自已所說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！�
他為了讀書，受盡了屈。10歲時在鞋店當(dāng)學(xué)徒，沒有錢買書，就到處借書讀。那是的學(xué)齡前徒，實際上是奴仆：上街買東西，生爐子，擦地板，洗菜帶孩子……每天從早干到半夜。在勞累了一天之后，用自己做的小燈，堅持讀書。
老板娘禁止高爾基讀書，還到閣樓上搜書，搜到書就撕碎。因為讀書，還挨過老板娘的毒打。高爾基為了讀書，什么都能忍受，甚至甘愿忍受拷打。他說過：“假如有人向我提議說：你去廣場上用棍棒打你一頓!我想，就是這種條件，我也能接受的。”我看完這篇高爾基小時候的故事，我更加要努力學(xué)習(xí)，多看書，使自己的知識更厚一層。
讀書是我們的最好選擇。我們要努力學(xué)習(xí)，讓這一代幸福的學(xué)生讀好每一本書!
書的作文 篇4
有一本書，它能在困難中給我前進的動力，它能幫我選擇正確的道路，它能給我活下去的勇氣——它就是《風(fēng)與樹的歌》。
前兩個月，我突然對閱讀有了興趣，便買下了它。翻開這本書，我就被一個個可愛的故事吸引了，所以我便興致勃勃地讀了下去。一開始，我就進入了小狐貍的悲慘生活。
看完這本書，我有點戀戀不舍，就像那處于幻想中的人，已經(jīng)深深地陷了進去。
我突然發(fā)現(xiàn)生命是如此的可貴，如此的渺小……一只只美麗的蝴蝶在草叢中嬉戲著，可它們不會知道下一秒會發(fā)生什么？也許是得到花粉，也許是飛到更高的天空中裝做一只小鳥翱翔，還可能面對的是死亡……沒有人知道。
可以說人生就像是一場旅行，說走就走。也可以說是一次航海，途中有大浪，也有美麗的海島。
人活著是為了什么？為了掙錢？為了養(yǎng)家糊口？還是為了去體驗一下？不，其實上天給人一次活著的機會，是為讓你好好地享受每一分、每一秒。人生不會有“第二次”，難道我們要讓這世界來控制我們嗎？不，上天的這一次選擇是為了讓自己創(chuàng)造出奇跡，下一步怎么走，還是由自己來選擇吧！只要選對了一條成功的道路，那么你就是人生的強者，人生的贏家！
總之，人只要堅持，沒有什么是辦不到的。難道我們會放棄嗎？不，不是的。沒錯，這是人活著的道理，也是我讀完這本書后的感嘆！
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