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我與書的“恩怨情仇”作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我與書的“恩怨情仇”作文,希望能夠幫助到大家。
我與書的“恩怨情仇”作文1
著名作家莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。”這句話說的沒錯。我也很愛讀書,只要手中一有書,我就忘了吃忘了睡。雖然我愛讀書,但我與書之間卻有恩怨情仇。你想知到嗎?繼續(xù)往下看。
先說恩。有一次單元測試,一開始同學(xué)們個個一帆風(fēng)順,可一下字跳出一只大鯊魚攔住了我們——有一個“詫異”的詞,同學(xué)們都不認(rèn)識。這時你會問:為什么說是鯊魚呢?怎么不說老虎呢?因為這是在知識的海洋里,有鯊魚,沒有老虎。有的同學(xué)不會,竟走上了絕路:猜。而我不費吹灰之力就做出來了,這都是書的功勞。我做完了!
我檢查完了!
我出去玩了!
接下來是怨。有一次,我正在專心致志的寫作業(yè)。忽然發(fā)現(xiàn)了床角下有一本書只露出了一個小角,我走過去一看是《西游記》,心想:《西游記》怎么會放在這里呢?我自言自語地說:“不管那么多了,先看在說,上次看到什么地方了?第四十八回,第一百四十九頁,不錯,不錯。”我又津津有味的看了起來。第二天發(fā)下作業(yè)來,我一看:才打了83分,心想:怎么才打了83分?噢,原來是昨天看《西游記》忘記寫作業(yè)了,唉!
下來是情。我小學(xué)的時候就非常喜歡看書,走路也看,睡覺也看,吃飯也看。有一次,我一邊看書一邊吃飯,我一只手拿著餅,另一只手拿著書,看著看著,竟把書當(dāng)餅吃,弟弟笑的住進(jìn)了醫(yī)院。書啊書,要不是你弟弟也不會住進(jìn)醫(yī)院。
最后是仇。有一次,我吃西瓜太多了,拉肚子。又要去拉肚子了,順手拿了一本《少兒百科全書》,沖進(jìn)衛(wèi)生間,我一邊拉肚子一邊看書,心想:又有肚子拉、又有書看,真是兩全其美。我在衛(wèi)生間至少我認(rèn)為是十分鐘。忽然,我聽到大部隊的聲音,爸爸、媽媽、弟弟……他們個個手拿瑞士軍刀、大炮和火箭來到門前,老爸惡狠狠地說:“你在里面干什么?”我迷惑不解的說:“不就看了十分鐘書嗎?”“什么?十分鐘?你已經(jīng)在里面呆了三十年了,還不快出來給我付養(yǎng)老金?”“啊!
”我暈倒了。
這就是我與書的恩怨情仇。
我與書的`“恩怨情仇”作文2
一提起書,我總會長嘆一口氣:“書啊,讓我又愛又恨,矛盾極了!”
恩
記得上次語文競賽,我和“戰(zhàn)友們”在題海中作戰(zhàn),正當(dāng)我一路過關(guān)斬將,暗自高興的時候,卻遇到了一條巨大的“攔路鯊魚”,它提出過關(guān)條件:請答出,孫悟空、豬八戒、沙和尚的兵器分別是什么?幸虧不久前自己剛剛看過青少版的《四大名著》,經(jīng)過一番冥思苦想!昂俸伲@次可沒難住俺。”我趕緊提筆寫下如意金箍棒、九齒釘耙和降妖寶杖,沖向了下一題。最后,很榮幸,語文競賽我榜上有名!不瞞您說,這正是我的好朋友書的功勞呢!
怨
我愛看書,碰到自己喜歡的書,我可以不吃飯、不睡覺的讀,甚至連上廁所也不愿放手。家里衛(wèi)生間的水桶后、窗臺上、暖氣片夾層、洗腳盆里,到處藏著我的書,媽媽經(jīng)常會在這些地方搜出我的寶貝書來。那次,我上廁所時懷揣一本《世界未解之謎》,專心地看了起來。突然,聽見媽媽在門外向我宣戰(zhàn):“你是要住在廁所里嗎?都半個多小時了還不出來?是不是又看書了?你的眼睛還要不要了?”。∵以為才過了幾分鐘呢?我摸摸鼻梁上的眼鏡,趕緊繳械投降:“不看了,不看了,馬上出來。”
情
前幾周,老師在教室里辦了個“圖書角”,讓同學(xué)們把自己喜歡的書拿來互相傳閱。我這個“小書迷”當(dāng)然不甘落后,把自己的寶貝《森林報》、《神奇百科》、《小故事大道理》、《科學(xué)家的故事》等等都拿了出來,看著同學(xué)們爭著借閱我的書,我心里喜滋滋的!
仇
上周末,我向媽媽申請我的電腦游戲時間,沒想到媽媽讓我寫出一篇一百字的小作文才能玩電腦。當(dāng)我把一氣呵成的作文交到媽媽手中時,媽媽卻以亂用成語為由要克扣我10分鐘的電腦時間。我不服,搬出成語字典一查“寄人籬下”果然不可以亂用,只能灰溜溜低頭認(rèn)錯。
書,雖然讓我又愛又恨,但是我知道我們是一對永遠(yuǎn)分不開的鐵哥們!
我與書的“恩怨情仇”作文3
在人生中,我們需要許多淵博的知識和道理,所以我們要和書交朋友,來汲取書里的營養(yǎng)。我雖然是個愛讀書的人,但有時也會做出一些傻事。下面,我來講一些我與書之間的恩怨情仇。
先來說說“恩”。書中自有黃金屋,這黃金屋就是知識和道理。讀好作品,學(xué)習(xí)好文章,可以使我的水平提高,加強(qiáng)語文的理解能力。讀書還可以悟出做人的道理和陶冶情操。
再來說說“怨”。有一次,老師留了讀后感的作業(yè),我天不怕,地不怕,只怕老師留讀后感。雖然我坐在課桌前抱頭苦苦思索,但是我卻怎么也想不出一個詞。突然,《八十天環(huán)游地球》這本書露出一個角,我把書拿起來,津津有味地看了起來,這一看就是一個時辰,到12點了該吃飯了,我媽媽問:“讀后感寫完沒有?”我才意識到,“啊!我還沒動筆呢!”我這時在想:“書啊,你浪費了我一上午的時間!钡请S后的《八十天環(huán)游地球》的讀后感,就一氣呵成了。
再來說說“情”,F(xiàn)在小學(xué)語文主要靠課外知識積累。在一次的語文考試中有一道題,是名著和內(nèi)容對對碰。同學(xué)們都在這兒犯了難,這些書我都看過,所以我輕輕松松地提筆“唰唰”地搞定了。我高興地交了卷子,跑到操場玩去了。你說這書是不是有情有義呢?
最后說說“仇”。我視力不好,媽媽不讓我長時間看書,但是我禁不住書的誘惑,經(jīng)常上廁所偷看,一邊拉,一邊看,還一邊想:“有粑粑拉,有書看,這日子過得好啊!”。正想著,就讓老媽發(fā)現(xiàn)了,她抓起書就給撕了。我不禁感嘆:“書啊,你為什么如此吸引人,為什么讓我無時無刻地想觀賞你呢?”當(dāng)然,我知道媽媽這樣做也是為我好。
讀書的好處多多,但也要注意張弛有度。讀書時多結(jié)情與恩,少結(jié)怨與仇,多仔細(xì)分析文章,積累好詞好句,要勞逸結(jié)合。當(dāng)然不能長時間看書,否則會傷害眼睛。
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