神奇的書作文(集錦10篇)
神奇的書作文1
書里面的知識是無窮無盡的，上一次，我們到書城里去看《世界未解之謎》。
這本書非常神奇，第一章講的是UFO（外星飛碟或不明飛行物）世界上到底有沒有外星人，答案很讓我們吃驚，有。宇宙里差不多有一千億萬個(gè)星球，有一億萬個(gè)星球上有生命。況且有些人還見過外星人，外星人還在墨西哥出現(xiàn)過的，他們說來自一個(gè)沒有太陽的地方，有些地方還見過一些嬰兒。
世界上有沒有時(shí)空隧道。答案是：有，可能很多人都不相信。但不行，事實(shí)就是事實(shí)，在美國有個(gè)漁民，他已經(jīng)失蹤24年了，據(jù)他所說，他在海上捕魚時(shí)突然起了一個(gè)大漩渦。自己被卷了進(jìn)去，然后就什么也不知道了。他自己也去檢查了一番，他并沒有衰老，還越來越年輕了。而且很自信的說：“當(dāng)時(shí)他被卷入了時(shí)光隧道中�！�
時(shí)空隧道，它看不見也摸不著。它是隱形的是客觀的存在，它并沒有完全關(guān)閉，它只是偶爾開放，如果進(jìn)入了時(shí)空隧道。就不知道穿越到哪兒去了。它可把你帶到未來，也可能把你帶回過去。
怎么樣！書中奧妙是不是很有趣呀！
神奇的書作文2
我，是一枚書簽，一枚神奇的書簽。由竹子切下雕成，也透著修竹獨(dú)有的芬芳�；蛟S是在油墨中浸潤了太久的緣故，將我拿在手中的人總會不由自主地靜心，將身心托付在書中。初來世間，我毛刺未脫。扎手的身體被放入一本《海國圖志》中。我什么都不懂但卻隱約感到從手上傳來的炙熱。天演論、沉淪、彷徨、家春秋……漸漸地我身上的毛刺被磨滅，我越發(fā)的看清了這布滿硝煙的天空，看清了那雙燃燒著希望的雙瞳。
一個(gè)時(shí)代下，一個(gè)民族在屈辱中守護(hù)著千年文明奮身站起的形象印在了我的身上。時(shí)光流轉(zhuǎn)，清風(fēng)吹散了烽火，漸漸一股如早春的復(fù)蘇氣息盈溢在空氣里。我又被夾在了一些新朋友中�！哆叧恰防餃貪櫟泥l(xiāng)土氣;《平凡的世界》里充斥的倔強(qiáng)感;《繁花》里飄逸的落寞情。王小波、王火、畢飛宇、北島……這些名字帶著這個(gè)時(shí)代獨(dú)有的奔放與內(nèi)斂、激昂與沉思填滿了我的又一份記憶。在那陣?yán)墙逑磉^后殘存的剛強(qiáng)，挾裹著年輕與朝氣，染就了人們的心魄。晨光之中我甘做橋梁，在字與心之間勾勒了一份安逸，一份靜謐。曾經(jīng)迷蒙幽邃的天空，慢慢被燈光照亮;曾經(jīng)清新沁心的空氣，慢慢紛揚(yáng)了塵土;曾經(jīng)靜謐安寧的世間，慢慢被噪音不留空隙的填滿。
時(shí)光荏苒，我竟是再也抓不住人心，再也看不清人們的瞳孔。書頁越發(fā)的白了，越發(fā)的軟而光滑，我掙扎著不閉上雙眼，卻抵不過外邊的黑暗——我罕見天日。我被長久的夾在一本雜志里，只能透過縫隙看見人們的目光，流連在刺眼的屏幕上。手，緊緊地握著冰涼的手機(jī)。他們越發(fā)的孤獨(dú)，蜷縮在心中黑暗的角落里，瑟瑟發(fā)抖。長久地等待，長久地窺視，我終于看懂了人們的心，他們在年華中遺失了曾經(jīng)的記憶，迷茫在無知的昏暗中。他們狡辯說他們可以看手機(jī)中的文字，卻不懂得我較之他們了一份溫度，多了一份記憶。多了風(fēng)花雪月之外的家國天下，紙醉金迷之外的微言大義，醉生夢死之外的血?dú)夥絼偂Ｕ驗(yàn)樗麄內(nèi)笔Я藢@個(gè)悠久文明的曾經(jīng)苦難心酸的體察，才有悵惘與迷�！�
我，是一名考生，一名普通的考生。書簽為我講述了它非凡的經(jīng)歷，渴望并向往著將一份人文記錄、流傳。我想，這就是我在這個(gè)時(shí)代的使命與光榮。
神奇的書作文3
書是人類進(jìn)步的階梯，是人類寶貴的精神財(cái)富。雖然我活潑愛玩，但只要有好看的書，我就會坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前，入迷地看，什么地方也不想去玩了。
于是我常常想這樣1個(gè)問題：假如有這樣1本神奇的書，這本書不是厚得像1座山，卻有海1樣豐富的知識。它是1張薄薄的碟做成的，書面上有像計(jì)算機(jī)1樣的數(shù)字。內(nèi)容可豐富啦：1、關(guān)于深藏奧秘的數(shù)學(xué)；2、關(guān)于內(nèi)涵深刻的語文；3、關(guān)于娓娓動聽的音樂；4、關(guān)于千奇百怪的游戲……有時(shí)只要把書1拋，那1行行文字就會閃閃發(fā)光。這樣，我們在黑暗中，不也可以看書了嗎？忘記了呢？好辦！只要把書重頭翻1遍，它會用不同的語調(diào)、節(jié)拍把文字讀給你聽，讓你百聽不厭。
如果把這本書拿去給老爺爺、老奶奶看，他們不必再戴老花眼鏡了，光靠1雙耳朵不就行了嗎？因?yàn)闀线�帶有錄音機(jī)呢！
要是把這本書拿給盲童們看，他們就不必用手去摸那些盲文了，有什么不理解或聽不懂，也只要拍拍書面，就可以聽到動聽的解釋了。
要是把這本書……
這本書，將會是我們心中的知心朋友，要是有這樣神奇的書，那么我是第1個(gè)最忠實(shí)的讀者。
神奇的書作文4
現(xiàn)在很多小朋友的書包里面裝了各種各樣的書和本子，又厚又重，但是有時(shí)候難免還是會忘記帶東西，所以我想設(shè)計(jì)一種神奇的新型書包，這種書包上面有很多個(gè)觸摸按鍵，如：“縮小”鍵、“時(shí)光倒流”鍵、“音樂”鍵、“導(dǎo)航”鍵、“識別”鍵、“燈光”鍵……每一個(gè)按鍵都代表一種神奇的功能。
如果書包里裝的書太多、書包太重的話，只要輕輕按一下“縮小”鍵，書包就會立即整體縮小到手機(jī)那么大、那么輕，可以很方便地裝進(jìn)口袋。這樣既減輕了小朋友們的負(fù)擔(dān)，又節(jié)省了空間。如果想打開書包取東西的話，就再輕輕地按一下“縮小”鍵，那么書包就會立刻恢復(fù)到原來的大小和重量。
如果上學(xué)時(shí)忘記帶什么東西了，那也不用著急，只要輕輕地按一下“時(shí)光倒流”鍵，馬上就可以返回到上一次整理書包的時(shí)候，這樣就可以很從容地把忘記帶的東西放進(jìn)書包里了，然后再輕輕地按一下“時(shí)光倒流”鍵，立刻就又回到現(xiàn)在的時(shí)間和地點(diǎn)了。這時(shí)再打開書包，原來忘記帶的東西已經(jīng)在里面了。
如果在課間休息時(shí)，想要欣賞一下音樂，就輕輕地按一下“音樂”鍵，悅耳的音樂馬上在耳邊響起來，讓人感到非常愉悅。要上課了，別急，只要再按一下“音樂”鍵，音樂立刻停止了。
如果在郊外迷路了，那也不用慌亂，只要輕輕地按一下“導(dǎo)航”鍵，書包前端的液晶屏就會出現(xiàn)導(dǎo)航地圖，而且在地圖上面會清晰、準(zhǔn)確地告訴人們?nèi)绾伟踩焖俚氐诌_(dá)目的地。
如果在野外沒有食物的時(shí)候，那也不必感到絕望，這時(shí)只要輕輕地按一下“識別”鍵，書包前端的液晶屏就會立刻顯現(xiàn)出此刻周圍的植物和果實(shí)，并且用語音明確地告訴人們哪些植物和果實(shí)可以吃以及都含有多少熱量。
·……
神奇的書作文5
20xx年的時(shí)候，我已成為一位偉大的發(fā)明家。我的發(fā)明深受中小學(xué)生歡迎。其中有：智能鋼筆、神奇書本。可是，這些都不是我的得意之作。要說得意之作，非神奇書包莫屬不可。
當(dāng)我了解到每個(gè)中小學(xué)生每天大約背著五、六斤重的書包時(shí)，我可為他們擔(dān)心。因?yàn)樗麄冃⌒∧昙o(jì)，怎么能承受住這么重的書包呢？我決定發(fā)明一種神奇書包。于是，我做起實(shí)驗(yàn)來。怎樣才能讓書包變得輕巧，并且功能強(qiáng)大呢？圍繞這個(gè)問題，我做了許多實(shí)驗(yàn)，結(jié)果都失敗了。正當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備離開實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候，我手一揮，把瓶子里的紅藥水弄倒在沒有成功的書包上，神奇書包奇跡地誕生了。
神奇書包的作用可大了。只要一按“減輕”按鈕，書包一下子就只有一斤重了，整整少了五倍，這真叫絕。書包還可以幫你按摩，直到讓你舒服為止。如果要取書，就在書包的屏幕上選擇“取書”，書包的智能手馬上把書拿到你手上。有了這種神奇書包，給了中小學(xué)生提供了方便。
雖然，這只是想象。但是，到了20xx年，我一定會發(fā)明出這種神奇書包。
神奇的書作文6
一眨眼，到了20xx年，那是的我已經(jīng)成為了一個(gè)優(yōu)秀的作家或科學(xué)家。
我寫了無數(shù)的好文章，發(fā)明了很多的科學(xué)作品。
現(xiàn)在的我又在發(fā)明一種高級書。這種書的名字叫“環(huán)保書”在這種書里面儲存了無數(shù)的好文章、小說、詩歌……那它為什么叫“環(huán)保書”呢？因?yàn)檫@種書不浪費(fèi)紙張、不會毀壞樹木和森林，而且還能儲存無限的知識。
我這本書里幾乎能把所有的名書和小說、詩歌還有我自己寫的好文章都可以儲存在里面。只要輕輕按一下封面上皮卡丘的鼻子，就會立刻出現(xiàn)一個(gè)小鍵盤，然后你再把你想看的書名或小說、詩歌的名字輸入，電腦里就會出現(xiàn)你要看到內(nèi)容了。這本書也很適合外國的朋友使用，外國朋友只要把英文書名輸入電腦里面，它就立刻會變成一本英文的書了。這本書的最大的一個(gè)特點(diǎn)就是環(huán)保，因?yàn)樗褂玫牟皇且话愕碾姵兀翘柲茈姵�。太陽能電池是靠太陽的光能轉(zhuǎn)化成電能的，不會污染環(huán)境。這本書不但功能齊全，而且節(jié)省了空間、攜帶方便!
我介紹了這么多，你是不是也想來一本？
那就讓我們一起用我們的智慧來創(chuàng)造著美好的未來，同時(shí)也讓我們一起享受這高科技帶給我們的方便吧！
神奇的書作文7
我想要一本神奇的書，我喜歡看書，家里的書我?guī)缀蹩幢榱耍晌矣X得還不夠，我總是在心里默默的想：我想要一本神奇的書，一本裝滿所有知識的書。
我想要一本神奇的書，一本和巴掌同樣大的書。別開它小，里面卻裝滿了許許多多的知識，內(nèi)容應(yīng)有盡有。
這本書只有五頁，可功能卻不少。第一頁，只要用你最喜歡的一支筆寫上你想看到的內(nèi)容或者書和畫的名稱。第二頁是顯示一些書和畫的具體資料。第三頁是你要看的書的內(nèi)容。第四頁上面寫著“是否翻頁”，如果你要看這本書的下一頁，那你就在“是”這個(gè)字下面的正方形里打上“√”，如果不想看了，就在“否”下面的正方形里打上“√”。第五頁是顯示一些關(guān)于內(nèi)容的圖片，你可能會問：“只有一張圖片嗎？”不當(dāng)然不是，如果你還想往下看，當(dāng)然就繼續(xù)看嘍！
我想著想著，不由的.飛向了想象王國……
�。√鞖夂脽嵫�！我一看，原來我在海邊呀！金燦燦的陽光照在臉上火辣辣的，好想去海里游泳清爽一下。當(dāng)我下去的時(shí)候，全身已經(jīng)沒知覺了，開始慢慢的向下沉，哦！我來到了海底世界呀！我看到了可愛的美人魚，看到了海底動物們在竊竊私語，真不知道它們在說些什么，也許在說我是誰吧！突然，一條鯊魚游了過來，我驚恐萬狀，急忙拿出神奇的書，在第一頁寫上“鯊魚”這兩個(gè)字。接著，我又翻到了第二頁，上面寫著鯊魚的資料；鯊魚是肉食性海底動物，不管是它的同類或人，它都會毫不猶豫的一口吞掉。我又翻到了第三頁上面說：鯊魚在海里聞見血腥味兒，就會憑著嗅覺趕過去……我又翻到了第四頁，我選擇了“否”。最后，我翻到了第五頁，看了一些鯊魚的圖片，真是令我望而生畏。我緊張的要命，就快速地游到了海邊……
我突然清醒過來，回顧的驚人的一刻，我又一次在心中默默地想：我好想要一本神奇的書，一本能給我?guī)碓S多許多知識的書……
神奇的書作文8
今天，我們上了一堂非常有趣的課。
這節(jié)課上，王老師拿出兩本合在一起的書，讓我們把它拉開。
王老師叫了我們班的大力士王澤上去拉書。只見大力
起士卷起袖子，深深地吸了口氣，使盡九牛二虎之力。只見他滿臉痛紅，腮幫子鼓鼓的，眼睛瞪得滴溜圓，總是拉不開那兩本神奇的書，莫非有人給這兩本書施了什么魔法？
大力士拉了很久都沒能拉開，王老師說：“團(tuán)結(jié)就是力量，我們再叫三個(gè)同學(xué)來幫他拉吧！”于是，四個(gè)大力士開始拉了。他們個(gè)個(gè)猛虎下山似的，眼睛齊刷刷地盯著這兩本書，似乎想把他熔化了。一聲“開始”，他們便立刻分成兩隊(duì)，各自使盡平生力氣朝反方向拉起這兩本神奇的書來。奇怪奇怪真奇怪，兩本書疊在一起居然拉不開！在一番你爭我奪之后，那兩本書還是無動于衷。四個(gè)大力士異口同聲地說：“這實(shí)在是太難拉了�！�
看見四個(gè)大力士都拉不開，同學(xué)們滿腹狐疑，覺得里頭有貓膩兒，都交頭接耳地議論起來：有人說是老師在里頭放了膠水，有人說那根本就是兩本書吧！
這時(shí)王老師走過來說：“我能在一分鐘內(nèi)把這兩本書拉開，同學(xué)們信嗎？”就王老師這么瘦小的身板，能把這兩本神奇的書拉開？“不相信”，同學(xué)們齊聲說道�！霸瓉砟銈儾恍叛�！”“待會兒我就會讓你們心服口服”。說完，王老師便拿起那兩本書，一邊吹氣一邊拉，時(shí)間一秒秒過去，在２７秒時(shí)，這兩本神奇的書被王老師給“馴服”了。“怎么樣？這回你們信了吧？”王老師說。同學(xué)們嘴巴張得大大的，滿臉驚訝的表情。
后來我們才明白原來是魔擦力在作怪，一堂有趣的作文課還讓我們懂得了一個(gè)科學(xué)道理。
神奇的書作文9
20xx年，我長大了，發(fā)明了一種神奇的書包，書包上有紅、黃、藍(lán)三個(gè)按鈕，每個(gè)按鈕都有一個(gè)奇特的功能。
神奇書包能把你的課程表輸入進(jìn)去，每天早上，只要按一下紅色按鈕，它會立刻檢查你的書包，如果有忘帶的書或作業(yè)，它就會及時(shí)提醒你。
當(dāng)你背著沉重的書包準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，一定要按下黃色按鈕，你會看到書包立刻變的又輕又小，就像一個(gè)火柴盒，把它放在口袋里就可以輕松上學(xué)了。到了學(xué)校，再按一下黃按鈕它又會馬上還原，超級方便。
這個(gè)書包還有防盜功能，當(dāng)你離開的時(shí)候就按一下藍(lán)色按鈕，要是有人想偷拿你的東西，神奇書包就會立刻夾住他的手指，給他一個(gè)小小的教訓(xùn)。
另外，這個(gè)書包還可以播放音樂，變換顏色。怎么樣，我的書包是不是很神奇？
神奇的書作文10
昨天，有點(diǎn)累。
應(yīng)邀采訪鮑爾金娜。我們聊了整整一個(gè)下午。晚上，去母親那邊，陪著老人嘮了一會嗑。
回來的時(shí)候，流覽了一下新聞網(wǎng)，都是些大驚小怪的無趣的把戲。搖搖頭，也就急急地上床睡了。
半夜忽然醒來，睡不踏實(shí)了。
于是，走進(jìn)北書房。窗外有沒有月不知道，雖有光呈銀輝色，但我懷疑也許是路燈。當(dāng)然，如確為月光，那自是好了。照窗前的我，也照窗前同樣難眠的友人。那倒真像是詩了。我看到了窗前樹上的闊葉，但一律無聲，豎著大耳朵傾聽靜夜。我猜想，鳥兒們伏在其間，正夢著它們的前世今生，不然何以如此地悄然？
是的，這就是今夜，無論是闊葉，也無論是鳥兒，誰都不肯告訴我月是否懸在深空，飽滿還是半圓，或者竟是一鉤？
我微笑一下，沖著窗外，似乎想表示我的無所謂。并順手從書架上拿出奕繪的《妙蓮集》聽老輩人說，這位先生是我們的姻親。我也在他的一篇里看到了他對這一層依稀的敘述。
所以在書櫥里放著這本書，是因?yàn)檫@《妙蓮集》是家里的僅存的老版書，道光二年抄本，很珍貴。還因?yàn)檗壤L的詩寫得空靈清妙，哪怕是偶看一首半首，心便很快“云淡風(fēng)輕”如藥，主管寧靜的。這本書看了多少遍，不知道了。屬于閑來就看幾眼的那種。
今夜這樣閑翻著，不覺就翻到了《清妙》這一頁，忽有一細(xì)小的紙條飄落下來。好奇地拾起，只見上面用蠅頭小楷寫道：爾終嚼至《清妙》，小子，清晨出戶百余步，或可見一池美蓮。恭安題。
太神妙了。
我知道這位先人是誰了。每次走到通天街，我都要想象他坐轎去戶部上班的情形�？磥�，這本《妙蓮集》是他收藏的。他是我的曾祖父。
那么，他題寫的這個(gè)小簽，是想到有一天我會讀到這一頁嗎？是專門為我題的嗎？
這太有趣了。
他還以為我們家住在六合殿胡同呢，所以，他寫“出戶百余步，或可見一池美蓮”我們家早搬了，那有“一池美蓮”的地方，早變成聞名天下的大市場了。
可是，不對呀，他說得有理呀。我現(xiàn)在住的地方，出戶百余步，也有一池美蓮呀。這就仍是神妙，并且仍是有趣。
決定，早餐后散步，先看望東面那一池美蓮，并且?guī)夏潜尽睹钌徏罚诔剡叺氖�，盡情地出一會兒的神。
寫到這里，早餐開始了，我將那神奇的書簽小心地捧起來放進(jìn)祖宗匣里，供奉起來。然后，瞅一眼《妙蓮集》，又將目光移向窗外，一路放過去，投向那擁有一池美蓮的地方……。
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