書語的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的書語的作文，希望能夠幫助到大家。

書語的作文1

　　我愛書，更愛看書。書從我幼年時(shí)代就深深扎進(jìn)了我的生活，與我有著不解之緣。

　　從我看的第一本故事書開始，我就被這繽紛之極的書的海洋所吸引了。那栩栩如生的動(dòng)漫人物，蘊(yùn)含深意的文字語言，都讓我流連忘返。我如饑似渴的讀著，白雪公主的可憐處境，人魚公主的美麗高貴，小矮人的熱心幫助，都讓我沉浸其中。

　　我越長大，看的書的要求與范圍就越大。漸漸地我開始接觸一些小說與名著。那其中的人物讓我大吃一驚，歷史悠久的故事讓我嘖嘖稱奇，我遨游在書的海洋，如饑似渴地讀著，想著，感受著。每一個(gè)故事都精彩絕倫的演繹著，我仿佛成了書中的人物：與諸葛亮一起草船借箭，同天真的安妮盡情嬉笑，和湯姆津津樂道他的奇異旅程……他喜，我會笑逐顏開；他怒，我會怒發(fā)沖冠；他憂，我也滿腹愁腸；他恨，我就義憤填膺。我與書，完完全全融合在一起了！

　　讀一本好書，猶如交一個(gè)朋友，他教你辨別善惡，弘揚(yáng)正義；讀一本好書，猶如品一杯香茶，余香繚繞，回味無窮；讀一本好書，能使人心靈得到凈化，靈魂得到升華……讀好書，多讀書，滿香書語，是我永恒的追求！

書語的作文2

　　湛藍(lán)的天空中，一片片悠悠的白云；蒼翠的青山下，一朵朵盛開的鮮花；郁郁蔥蔥的樹林里，一只只歌唱的小鳥兒；叮叮咚咚的泉水中，一條條歡快的小魚……

　　我不是一幅色彩繽紛，線條優(yōu)美的畫卷，也許不能讓你感受到生活的美妙，世界的神奇；我不是一曲余音繞梁，三日不絕的'仙樂，也許不能讓你領(lǐng)悟到高山的淳樸，流水的真摯。我只是一行行前人的足跡，引領(lǐng)你登上成功的峰頂；我只是一句句殷切的叮嚀，提醒你拾起遺漏的點(diǎn)滴。在我的身體里，流淌著智慧的熱血，數(shù)不勝數(shù)的文字構(gòu)成了一頁又一頁。我可能有些丑陋，只是一本毫無表情普普通通的書，但我的字里行間蘊(yùn)藏著一道道精神美味，散發(fā)著芬芳，讓你盡情享受，讓你流連忘返！

　　朋友！拿起我來，你就多了一份慰藉。我雖不是什么“金鑰匙”，卻能開起你通往理想王國的大門，敲響你沉睡的創(chuàng)意之鐘；朋友！捧起我來，你就多了一份欣喜。我雖不是“救生符”，卻是你在短時(shí)間內(nèi)走向凌頂?shù)碾A梯，飛向勝利的翅膀！我們一起欣賞奇葩，采擷果實(shí)；我們一起開闊視野，似錦人生。在這里，我們輕松登上輝煌的直升飛機(jī)，一路上堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，探求真理，獲取精華。終點(diǎn)到站，題名金榜！

　　夢想向你走來，東方已露出曙光！時(shí)間，不允許你在猶豫；空間，不允許你在逃避。忘掉自己該忘的——善意也罷，惡意也罷，一宗宗是是非非，一絲絲纏纏綿綿。軍號已經(jīng)吹響，鋼qiang正需擦亮！揚(yáng)起屬于你的風(fēng)帆，駛向浩瀚的海洋！

書語的作文3

　　我是一個(gè)愛看書的的女孩子，我愛看科普書、文學(xué)書、童話書……只要是書，我都喜歡。

　　我正在看《古詩詞》，當(dāng)我看到孟浩然寫的《春曉》時(shí)。我仿佛看見孟浩然醒來時(shí)，坐在床頭，望著外邊地上的落花，聽著清脆的鳥叫聲，真是一派生機(jī)盎然的場景！

　　有一次，媽媽燒好午飯，叫我們?nèi)コ�。弟弟聽了，那可是一個(gè)箭步?jīng)_了過去，而我呢，還躺在床上，擺弄著雙腿看書呢！媽媽叫了我好幾聲，我還是津津有味地看著書，我被書中的情節(jié)迷住了。媽媽不耐煩了，走了過來，抓住我的腿就往門外拉�？晌覉�(jiān)決不放棄看書的機(jī)會，就任由媽媽往外拉了。媽媽見這招沒用，就提高了聲音，大喊道：“吃飯了！”這聲音如同獅子般的吼叫。我不得不離開我心愛的書本了。

　　還有一次，我和媽媽一起去逛街。我們中途看見一家書店，我一見連忙走了進(jìn)去，選下一本關(guān)于童心的書。當(dāng)我到家后，我直接就地而坐，拿出了新買的書，看了起來。在尾篇時(shí)，我不禁痛哭流涕。弟弟見了，就對我說：“姐姐，你哭什么��？”“這本書中的小女孩的媽媽過世了，她孤身一人，十分可憐，所以我是看哭了！”

　　讀書，豐富了我的生活，讓我不再無味；讀書，讓我學(xué)會了挖掘，學(xué)會了如何努力。俗話說，“書中自有黃金屋”讓我得到了許許多多的知識！讀書，我真快樂！

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