書(shū)，我的最?lèi)?ài)作文(精選15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的書(shū)，我的最?lèi)?ài)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)，我的最?lèi)?ài)作文1
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基
閱讀可以使人開(kāi)闊視野：閱讀可以使人升華氣質(zhì)；閱讀可以使人結(jié)交更多志同道合的朋友……每個(gè)人都會(huì)有自己的閱讀經(jīng)歷，今天我就來(lái)講講我的閱讀經(jīng)歷吧。
小時(shí)候我是非常不喜歡看書(shū)的，認(rèn)為讀書(shū)就是一種煎熬，每次媽媽叫我讀書(shū)，我都會(huì)以各種各樣的借口逃避。我每次一到圖書(shū)館就開(kāi)始抱怨，這不好，那不好的。爸爸媽媽也真是拿我沒(méi)辦法，直到那次，我才對(duì)讀書(shū)有所改觀。
那天，是個(gè)雨天，爸爸一手拎著公文包一手拿著一本新書(shū)，盡管被雨淋濕，爸爸還是很開(kāi)心的把他手上的書(shū)給了我，為了不辜負(fù)爸爸的一片心意，我只好勉強(qiáng)看了幾頁(yè)，誰(shuí)知，才翻了幾張我就就迷上這本書(shū)。
這本書(shū)的書(shū)名是《西游記》，上面講述了唐僧取經(jīng)的故事，他有三個(gè)徒弟分別是：孫悟空、豬八戒、沙師兄。他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)唐僧西天取經(jīng)，一路披荊斬將，經(jīng)歷了不少磨難，最終取得真經(jīng)。我在這本書(shū)中看到了另一個(gè)世界，我以前從未想象過(guò)的神奇的世界，從此我一發(fā)不可收拾的愛(ài)上了看書(shū)。
還記得有一次，媽媽叫我給她拿個(gè)蘋(píng)果，當(dāng)時(shí)我還在看書(shū)，沒(méi)有聽(tīng)清，最終拿了塊橡皮給媽媽，媽媽看后也是哭笑不得。
書(shū)，我的最?lèi)?ài)，感謝《西游記》這本書(shū)，它使我感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
書(shū)，我的最?lèi)?ài)作文2
我有個(gè)小書(shū)房，別看它小。它肚子可大的不得了，裝了歷史千年的典故，四大名著、安徒生童話、現(xiàn)代名書(shū)、等。
正所謂“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，就會(huì)“泡”在這一堆書(shū)中。我可以向諸葛亮討教兵法，可以向司馬遷共談天下大事，可以和海明威說(shuō)斗牛，可以……。
總之，在書(shū)中，沒(méi)有人會(huì)約束我，在書(shū)中，我可以了解許多歷史，在書(shū)中，我向自由的小鳥(niǎo)，飛啊，飛啊。
“書(shū)中自有黃金屋”。我讀了那么多好書(shū)，也讓我明白了那么多道理。我看了《名人記》了解了許多名人是怎么走入成功的�？戳恕独ハx(chóng)記》我知道了許多昆蟲(chóng)的特點(diǎn)、習(xí)性。法布爾明白那么多，我每次都是走馬觀花，這也讓我常常覺(jué)得慚愧，從而讓我明白了一個(gè)又一個(gè)道理。
有人說(shuō)“讀過(guò)一本好書(shū)”就向交了一位好朋友，我每讀一本書(shū)就結(jié)交一位新朋友，現(xiàn)在我的朋友都成百上千了，每天不管我多忙，都會(huì)和我的朋友說(shuō)會(huì)話。
書(shū)，讓我陶醉，讓我快樂(lè)；書(shū)，使我進(jìn)步，讓我明白真，善，美。也讓我知道忠義與背叛。
書(shū)啊、你真是我的最?lèi)?ài)。
書(shū)，我的最?lèi)?ài)作文3
要說(shuō)我的愛(ài)好?那可是三天三夜都說(shuō)不完�？梢f(shuō)我的最?lèi)?ài)?那必定是讀書(shū)。
我每天回家，都會(huì)拿起書(shū)本，一屁股坐在椅子上讀起來(lái)。不論是幻想小說(shuō)，還是童話故事，還是什么動(dòng)物小說(shuō)，或是“十萬(wàn)個(gè)為什么”。我都能看得津津有味。每一天，我都在書(shū)的海洋、文字的世界里度過(guò)。
有一次，我在書(shū)房里看書(shū)，拿起了一本沈石溪的【雄獅去流浪】一打開(kāi)來(lái)以后就停不下來(lái)了。時(shí)間飛快地流逝著，我卻沒(méi)有察覺(jué)。我看著我的書(shū)，一直在那無(wú)法自拔。周?chē)霈F(xiàn)了一陣陣獅吼，我看見(jiàn)了書(shū)中的獅子五兄弟在荒野中走著的情景。當(dāng)我將書(shū)本合上時(shí)，我的心思卻還在書(shū)中。當(dāng)我從書(shū)中回來(lái)時(shí)，從我心里涌上來(lái)的不是別的，就是餓!
當(dāng)我大搖大擺的從書(shū)房中走出來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)桌面上什么也沒(méi)有時(shí)，我很生氣。我問(wèn)媽媽：“怎么還不開(kāi)飯?”“你說(shuō)什么?我們?cè)缇统酝炅?”媽媽罵道。
我連大氣也不敢出。輕輕地坐下來(lái)吃飯，心思已又飄向了書(shū)本……
書(shū)，我的最?lèi)?ài)作文4
媽媽常說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。我從幼兒園開(kāi)始，媽媽就經(jīng)常帶我到圖書(shū)館、書(shū)店去看書(shū)，如今我養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。
前幾天我過(guò)生日，媽媽送我一套《小牛頓科學(xué)》系列叢書(shū)，這些書(shū)用生動(dòng)活潑的文字和漂亮有趣的插圖，把深?yuàn)W的科學(xué)問(wèn)題巧妙編寫(xiě)成簡(jiǎn)潔有趣的故事，讓我看起書(shū)來(lái)通俗易懂，趣味濃濃。
這套叢書(shū)從自然與科學(xué)、數(shù)學(xué)、品德與社會(huì)生活、健康與體育、藝術(shù)與人文、綜合活動(dòng)以及語(yǔ)文等領(lǐng)域，為我們揭開(kāi)了平時(shí)生活中看得見(jiàn)、摸得著、感受得到的很多科學(xué)奧秘，如宇宙飛船、磁懸浮列車(chē)的構(gòu)造、地震發(fā)生的原因，以及摩擦起電、熱脹冷縮等物理現(xiàn)象，都使我大開(kāi)眼界，增長(zhǎng)了科普知識(shí)。我相信通過(guò)對(duì)這些書(shū)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)成為一名博學(xué)多才的小博士。
書(shū)，我的最?lèi)?ài)作文5
我的課余生活豐富多彩，如天上絢麗的彩虹。畫(huà)畫(huà)兒、集郵、下棋、養(yǎng)小動(dòng)物……可是我最感興趣的是走進(jìn)書(shū)的世界。
從小，我就對(duì)書(shū)有著很深的感情，我喜歡捧著厚厚的書(shū)，躲在墻角里，細(xì)細(xì)品味著書(shū)中的故事，渴望自己就是美麗動(dòng)人的白雪公主、聰明勇敢的“小紅帽”……漸漸的，我在書(shū)本的滋潤(rùn)下長(zhǎng)大，對(duì)書(shū)的依戀也越來(lái)越強(qiáng)烈。書(shū)可以帶我去許多我夢(mèng)寐以求的地方，像神秘的撒哈拉沙漠、原始的非洲叢林、驚險(xiǎn)的鱷魚(yú)島……書(shū)可以使我見(jiàn)識(shí)到很多仰慕以久的人：漂流的魯濱遜、孤單的阿謬沙……書(shū)可以讓我感受到自己從未經(jīng)歷過(guò)的生活，教會(huì)我做人的道理。
記得有一次，表姐給我?guī)Я吮尽锻辍�，我高興得一蹦三尺高，整天愛(ài)不釋手。放學(xué)了，我捧著《童年》，津津有味地欣賞著，低著頭就闖進(jìn)了家門(mén)：“媽媽，我回來(lái)啦！”聽(tīng)笑聲可不是媽媽，抬頭一看，是鄰家奶奶，奶奶敲敲我的腦袋，說(shuō)：“你這個(gè)‘書(shū)呆子’，你瞧瞧這是哪兒？看書(shū)都讓你變糊涂了！”我調(diào)皮地吐了吐舌頭，轉(zhuǎn)身就跑了。
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。我將沿著這條只有開(kāi)端卻永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的漫漫書(shū)路走下去，我愿意用我一生的時(shí)間去完成我最珍愛(ài)的書(shū)夢(mèng)。
書(shū)，我的最?lèi)?ài)作文6
書(shū)，是生命的源泉，是智慧的力量，是生活的方向盤(pán)……
在上一年級(jí)時(shí)，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣，其中有兩個(gè)原因，讓我給你慢慢道來(lái)。
原因之一是那次期末考試，發(fā)下期末試卷后，我的作文得分非常低，回到家后，媽媽給我上起了“政治課”。以前，媽媽給我上“政治課”時(shí)，我總是左耳朵出右耳朵進(jìn)，但是這次不知是何原因，我不僅記在心里，而且從此也愛(ài)上了讀書(shū)。
其原因之二是媽媽給我買(mǎi)的那本書(shū)。當(dāng)媽媽給我買(mǎi)回那本《三國(guó)演義》時(shí)，我愛(ài)不釋手，捧起書(shū)坐在桌子前讀了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)后，經(jīng)常給我買(mǎi)喜歡的書(shū)，我也沉浸在知識(shí)的海洋中。
書(shū)，我的最?lèi)?ài)。
書(shū)，我的最?lèi)?ài)作文7
如果把知識(shí)比作花朵，那書(shū)籍就是深扎泥土的根；如果把知識(shí)比作星星，那書(shū)籍就是那漆黑的夜空；如果把知識(shí)比作酒瓶，那書(shū)籍則是那甘甜的美酒……
在小時(shí)候，我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。小時(shí)候，媽媽總會(huì)給我講許多美麗奇妙的童話故事：可愛(ài)善良的白雪公主，堅(jiān)強(qiáng)單純的丑小鴨，善良天真的灰姑娘都給了我最美的回憶。長(zhǎng)大后，媽媽不再給我講故事，而是買(mǎi)回了各種各樣的書(shū)籍供我閱讀：《西游記》中的孫悟空勇敢機(jī)智，《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩單純善良，《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中的湯姆·索亞樂(lè)觀活潑……這些性格鮮明的人物都給了我很深刻的印象。
讀書(shū)，不僅可以擴(kuò)展自己的視野，而且可以提高自己的寫(xiě)作水平，豐富自己的想象力，還可以給予我們?cè)S多好詞好句，令我們的課余生活充滿色彩。在讀書(shū)的時(shí)候，不能只是囫圇吞棗的看一遍，要注意書(shū)中詞語(yǔ)的運(yùn)用，思考一下作者要表達(dá)的意思，也可以把自己的感受寫(xiě)在書(shū)上，方便閱讀理解。
書(shū)——我的最?lèi)?ài)！
書(shū)，我的最?lèi)?ài)作文8
書(shū)是智慧的海洋，書(shū)是智慧的鑰匙，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
一次，我很晚才做完作業(yè)，媽媽讓我立即睡覺(jué)，可我上床后怎么也睡不著，于是就央求說(shuō)：“媽，不看書(shū)我睡不著，我就看十分鐘！”媽媽只好答應(yīng)了。我拿出早已準(zhǔn)備好的書(shū)。說(shuō)好了只看十分鐘，可是看著看著就超時(shí)了。媽媽又來(lái)催我睡覺(jué)了：“十點(diǎn)半了，快點(diǎn)熄燈睡覺(jué)！”可我正看得起勁，媽媽的話我似乎沒(méi)聽(tīng)到，我的手還在不由自主地翻著書(shū)。媽媽見(jiàn)狀，過(guò)來(lái)奪我手中的書(shū)，我只好說(shuō)：“好媽媽，不要搶我的書(shū)，我不看了�！闭f(shuō)著，我把書(shū)藏在了枕頭底下，閉上眼睛“睡覺(jué)”。媽媽給我掖了掖被子，熄燈走了。我哪里睡得著，書(shū)中的人物栩栩如生，故事情節(jié)在腦海中顯現(xiàn)。我又摸出秘密武器——— 手電筒，繼續(xù)看起來(lái)。也不知什么時(shí)候，我覺(jué)得耳朵好痛，原來(lái)是媽媽睡醒一覺(jué)，來(lái)看看我是否蹬被子了，看到我被子里有亮光，還以為是怎么回事呢，這下可完了：書(shū)、手電筒全被媽媽沒(méi)收了。我只好乖乖地睡覺(jué)了。
同學(xué)們，讓我們一起步入書(shū)的海洋吧。
書(shū)，我的最?lèi)?ài)作文9
我最喜歡看書(shū)，每次一看書(shū)就廢寢忘食，不顧一切。跟你說(shuō)啊，在二年級(jí)以前，電視是我的最?lèi)?ài)。我是怎樣喜歡上看書(shū)的呢？我來(lái)告訴你吧！
在二年級(jí)的一個(gè)暑假里，我喜歡上了看書(shū)。那一天，我正在聚精會(huì)神地看電視。突然，“啪”得一聲，電視燒了。我掃興極了，就去書(shū)房看媽媽在干什么。
我悄悄的來(lái)到書(shū)房外，把門(mén)打開(kāi)一條縫，朝里面望了望�？匆�(jiàn)媽媽正在癡迷的看著什么。我輕手輕腳地蹭到媽媽后面，喊了一聲：“哈！”
媽媽從凳子上一躍而起，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看見(jiàn)是我，便生氣地說(shuō)：“你這個(gè)臭小子，我正好泡得舒服著呢，又讓你給攪和了！”
我心想：“泡？媽媽不是坐在凳子上嗎？”我疑惑不解，便問(wèn)媽媽：“老媽，你不是坐在椅子上嗎？怎么泡呢？”
媽媽聽(tīng)了我這個(gè)問(wèn)題，解釋道：“是在書(shū)海里泡�！�
我非常好奇，想知道在書(shū)海里泡得滋味，問(wèn)道：“那……那我可以去泡嗎？”
“當(dāng)然可以�！�
我從書(shū)架上拿下一本《水滸傳》來(lái)看。
起初是不在意得看。后來(lái)，我是越看越覺(jué)得好看，魂一下子就被《水滸傳》里的英雄人物給勾去了。不知不覺(jué)，時(shí)間就過(guò)去了三個(gè)小時(shí)，一本《水滸傳》也被我看完了。我也知道了泡在書(shū)海里的滋味。
現(xiàn)在，書(shū)成了我的命根子，每天都要看一個(gè)小時(shí)的書(shū)。怎么樣，你明白了嗎？
書(shū)，我的最?lèi)?ài)作文10
小小的書(shū)包里裝著書(shū)本、練習(xí)薄和文具盒。不，它裝著知識(shí)，裝著智慧。
學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張了，真的，每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)!我聽(tīng)著同學(xué)們紛紛抱怨的聲音，自己暗自慶幸，我喜歡看書(shū)。因?yàn)橛浀糜芯涿浴皶?shū)中自有顏如玉，書(shū)中自語(yǔ)黃金屋”。
我家得書(shū)挺多的，但我覺(jué)的學(xué)校發(fā)的教科書(shū)是最好的，語(yǔ)文書(shū)看起來(lái)只是薄薄的一本，里面得知識(shí)卻很多。語(yǔ)文書(shū)使我“游覽”了祖國(guó)的千山萬(wàn)水和眾多的.名勝古跡 ，了解了氣勢(shì)非凡的萬(wàn)里長(zhǎng)城，領(lǐng)略了風(fēng)景如畫(huà)的桂林林山水……它像一位耐心的導(dǎo)游帶領(lǐng)我四處游玩。又像一位知識(shí)淵博的老人，娓娓道來(lái)。
書(shū)本，是我們的老師，教給我們無(wú)窮的知識(shí)。書(shū)中的世界便是我的另一片天地，這片天地的范圍及其廣闊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出學(xué)校的圍墻，我在這片天地中飛來(lái)飛去，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)眼界。
讀書(shū)可以啟發(fā)思維，讓它跑遍宇宙的所有角落。書(shū)可以提高我的寫(xiě)作水平。陶冶我的情操，教導(dǎo)我熱愛(ài)祖國(guó)。語(yǔ)文書(shū)還讓我明白了幸福生活來(lái)之不易。
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，只有你領(lǐng)悟書(shū)中的道理，你便會(huì)獲得知識(shí)。把握生命中的每一分鐘。隨手拿出一本好書(shū)，報(bào)紙看看。一邊看書(shū)，自己的感情和主人公的感情一起變化。時(shí)而歡快，時(shí)而悲傷，時(shí)而激情，時(shí)而憤怒。
書(shū)比什么都可貴，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的源泉，
我的最?lèi)?ài)———書(shū)!
書(shū)，我的最?lèi)?ài)作文11
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。例如體育啦，健身啦、音樂(lè)啦、電腦、書(shū)法、繪畫(huà)……真是多得數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)啊。不過(guò)，我的愛(ài)好可能跟大家在太一樣。我，喜歡收藏書(shū)，也喜歡讀書(shū)，真有點(diǎn)愛(ài)不釋手。
說(shuō)到這里，很多人就會(huì)笑。你還是個(gè)小學(xué)生，怎么可能天天拿著書(shū)呢？其實(shí)，我也說(shuō)不上為什么，書(shū)好像對(duì)我有一種強(qiáng)大的吸引力。書(shū)是磁鐵，我是鐵，天生就互相吸引。如果有一本書(shū)擺在我面前，我自己也控制不了，非要去翻一翻，看一看，要不然我腦袋整天都會(huì)想著尋那本書(shū)。如果拿上一本好書(shū)，我可以連續(xù)幾個(gè)小時(shí)，一動(dòng)也不動(dòng)地在那里。書(shū)跟我之間，好像有一種緣份。我的閱讀速度特別快，夸張一點(diǎn)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一目十行。往往剛剛買(mǎi)回來(lái)的書(shū)，一會(huì)兒就看完了。
爸爸、媽媽，當(dāng)然也包括我自己，得不斷地買(mǎi)新書(shū)。每天晚上臨睡前，早起后，按照習(xí)慣，都要看一會(huì)兒書(shū)。
不過(guò)，我并不是什么書(shū)都看。比如像那種全是畫(huà)兒，幾乎沒(méi)什么字的書(shū)我就不愛(ài)讀。我覺(jué)得那類(lèi)書(shū)無(wú)聊，浪費(fèi)時(shí)間，弱智。我喜歡看長(zhǎng)篇小說(shuō)，還要帶點(diǎn)兒神話色彩的，隔幾頁(yè)就有點(diǎn)兒插圖最好；我更喜歡看童話和那些憧憬未來(lái)的科幻作品，它們能讓我充滿想象；偶爾我也看些作文指導(dǎo)之類(lèi)的書(shū)。
瞧，爸爸又買(mǎi)新書(shū)回來(lái)了！
書(shū)，我的最?lèi)?ài)作文12
在我五彩繽紛的課余生活中，看書(shū)是我的最?lèi)?ài)。我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)看書(shū)，我覺(jué)得坐下來(lái)靜靜看書(shū)是一種美好的享受。書(shū)告訴了我許許多多科學(xué)知識(shí)，為我講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，讓我學(xué)到了為人處事的道理。
有一天，我一放學(xué)就飛奔回家，拿起《安徒生童話》如饑似渴地看了起來(lái)，一直看到天黑，媽媽說(shuō)：“晏瑋，吃飯了！吃飯了！”媽媽一直叫我，我仍然沒(méi)有回答媽媽，后來(lái)媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“晏瑋，你怎么還不吃飯呀？”我不耐煩地說(shuō)：“看完以后就去！”不一會(huì)兒，媽媽親自端來(lái)了飯菜，我仍然拿著書(shū)看，沒(méi)想到竟然一口咬到了筷子，我“哎喲”一聲，媽媽火速趕到，責(zé)怪地說(shuō)：“一心不可二用，吃完后再看！”沒(méi)辦法，誰(shuí)讓書(shū)是我的最?lèi)?ài)呢！
在書(shū)海中，我認(rèn)識(shí)了“丑小鴨”，他受到了哥哥姐姐、狗、貓的欺侮時(shí)，我沉浸在書(shū)中，心跟著他一起難過(guò)。但他又沒(méi)有屈服，仍堅(jiān)強(qiáng)地活著，最終變成了一只漂亮的天鵝，他的這種頑強(qiáng)的精神不正是我要學(xué)習(xí)的嗎？當(dāng)我考砸了，我會(huì)吸取教訓(xùn)，付出比別人多的時(shí)間和精力，下次努力一定能考好。就這樣，書(shū)教會(huì)了我許多做人的道理，讓我在學(xué)習(xí)上、生活中時(shí)時(shí)完善自己，提醒自己。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中有顏如玉�！弊x書(shū)豐富了我的課余生活，陶冶了我的情操，是我人生路上永遠(yuǎn)的最?lèi)?ài)！
書(shū)，我的最?lèi)?ài)作文13
一提起書(shū)，我便來(lái)了興趣。
我喜歡看書(shū)幾乎到了癡迷的程度，吃飯時(shí)看，上廁所時(shí)看，每天晚上都是摟著書(shū)睡覺(jué)。早晨一睜開(kāi)眼，我衣服也顧不上穿就開(kāi)始看書(shū)了。有時(shí)上廁所看書(shū)，一蹲就是半個(gè)多小時(shí)，為此沒(méi)少挨老媽的批評(píng)。老媽不是不讓我看書(shū)，而是怕我不良的看書(shū)方式影響我的健康成長(zhǎng)。
我有一個(gè)雷打不動(dòng)的鐵習(xí)慣，周五周六晚上要看很長(zhǎng)時(shí)間的書(shū)，因?yàn)榈诙觳挥迷缙鹕蠈W(xué)，所以晚上可以睡得遲一點(diǎn)， 多看一會(huì)兒書(shū)。有一次，晚上8：30了，我還在看書(shū)，突然，傳來(lái)了一陣腳步聲，我果斷地關(guān)上燈，把書(shū)藏到被子里，不出我所料，老媽打開(kāi)我的房門(mén)來(lái)檢查我的瞌睡蟲(chóng)有沒(méi)有上崗，老媽見(jiàn)我“睡”著了就安心地走了，聽(tīng)著腳步聲漸漸地遠(yuǎn)去了。接著看，可我打開(kāi)燈后不一會(huì)兒老媽又沖進(jìn)來(lái)了。我本以為老媽回房了，沒(méi)想到老媽殺了個(gè)回馬槍，要在第一時(shí)間來(lái)捉拿我。
道高一尺，魔高一丈，我吸取了教訓(xùn)，在被子里打著手電筒看書(shū)，悶了就出來(lái)?yè)Q口氣，這下老媽不會(huì)發(fā)現(xiàn)了吧？
書(shū)——我的最?lèi)?ài)。
書(shū)，我的最?lèi)?ài)作文14
我興趣廣泛，美食、游戲、電影、書(shū)籍啥都喜歡。但，書(shū)是我的最?lèi)?ài)。每當(dāng)碰到一本好書(shū)，總要到看到不可再看的地步才停止。
一天晚上，發(fā)現(xiàn)媽媽手中捧著一本《霧城》，死纏爛打地向媽媽借閱。她拗不過(guò)我，我寫(xiě)完作業(yè)后，只好答應(yīng)了。我拿到書(shū)立即看了起來(lái)，很快就入了迷，津津有味地讀著，連時(shí)針轉(zhuǎn)到9點(diǎn)都沒(méi)有察覺(jué)。
“幾點(diǎn)了，還不睡覺(jué)，快去刷牙！”媽媽雙手叉腰，怒目圓瞪，用那世上無(wú)人能敵的嗓門(mén)大吼。我立馬驚醒，依依不舍地放下書(shū)去衛(wèi)生間洗漱。
洗完臉，洗腳前，我又立馬“飛”到客廳把書(shū)拿到衛(wèi)生間�！肮�，還可以看幾分鐘呢！”我朝媽媽辦了個(gè)鬼臉。她哭笑不得，只好叫道：“快點(diǎn)，洗完上床。”
洗完后我悄悄拿著書(shū)走進(jìn)了臥室，媽媽正要關(guān)燈�！皨寢�，先別關(guān)，讓我再看會(huì)兒�！蔽仪蟮�，看媽媽一臉不情愿的樣子，我只好降低要求，“那等你睡覺(jué)時(shí)關(guān)，好不？”“噢~~”她拖長(zhǎng)聲調(diào)，無(wú)奈地答應(yīng)著。
書(shū)里的內(nèi)容，像打印機(jī)一般印在我的腦海中，正沉迷其中，不和諧的聲音又傳來(lái)：“關(guān)燈，睡覺(jué)”。老媽，你早不來(lái)，晚不來(lái)，偏偏在最精彩的時(shí)候來(lái)掃我的興，不帶這么玩的。哎，我合起書(shū)本，慢慢放到枕頭邊，脫下毛衣，躺了下來(lái)。身躺下，心回味……真不知世上沒(méi)有書(shū)，我的生活會(huì)怎樣？
書(shū)，你真是我的最?lèi)?ài)！
書(shū)，我的最?lèi)?ài)作文15
人人都應(yīng)該愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)會(huì)讓你覺(jué)得快樂(lè)。
高爾基說(shuō)：“我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上一樣。”雖然讀書(shū)不能填飽肚子，但我們卻在精神上得到了滿足。書(shū)是人類(lèi)文明的源泉，書(shū)是開(kāi)啟之門(mén)智慧的鑰匙，是我們進(jìn)步的階梯。書(shū)是一間五彩繽紛的展覽廳；是一個(gè)碩大無(wú)比的寶庫(kù)；是一件風(fēng)光旖旎的百花園。書(shū)是我們成長(zhǎng)中必不可少的小伙伴，是我們前進(jìn)道路上的小幫手。古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！笔且�?yàn)樽x書(shū)可以開(kāi)拓我們的視野。
讀了夏洛蒂勃朗特的故事我們明白了：只有在求索道路上不屈不撓地努力，才能成功。《魯濱遜漂流記》啟迪我們：一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄�！肚嗪８咴恢炅犯嬖V我們：即使命運(yùn)給予我們的是99條死亡之路，我們也要憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，這樣生活才會(huì)產(chǎn)生奇跡。
書(shū)能陶冶你的情操，啟迪你的智慧，增長(zhǎng)你的知識(shí)，開(kāi)拓你的視野，為你在生活道路上披荊斬棘，成為你終生的伴侶。書(shū)，我的最?lèi)?ài)！
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