你是我的一本書(shū)作文（通用36篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的你是我的一本書(shū)作文，歡迎閱讀與收藏。
你是我的一本書(shū)作文 篇1
“你覺(jué)得爸爸愛(ài)你還是媽媽愛(ài)你呢？”每當(dāng)別人問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題，大家總會(huì)一口同聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān) 蹦愕膼?ài)雖然不像媽媽那般溫柔，卻如泰山那般宏偉。
不能說(shuō)你是一本書(shū)，可你確實(shí)是我的一本書(shū)。
周五晚飯后，我與你出去散步�？匆�(jiàn)那剛剛發(fā)芽的小樹(shù)苗，你對(duì)我說(shuō)，我小時(shí)候就是這樣在父母的關(guān)懷下長(zhǎng)大的，但長(zhǎng)大后就要離開(kāi)父母親的環(huán)抱。每次都是這樣，我和你出去總是會(huì)在你這本書(shū)中學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)。
你雖然不及媽媽那班細(xì)心，可是那件事使我頗有感悟。
那天晚上，我拿著本子去問(wèn)你一道題，你細(xì)心的給我講解，無(wú)論我問(wèn)你什么題目，你都能給我一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)�？墒悄堑李}卻非常深?yuàn)W，你和我一起想了半天，也想不出來(lái)。我慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見(jiàn)我去西天取經(jīng)，孫悟空幫我解決了這個(gè)難題。第二天起床，我見(jiàn)你正呼呼大睡，便拿出本子，準(zhǔn)備另找辦法，我剛進(jìn)你的房間，你就醒了。我便輕輕叫了你，你一見(jiàn)是我，便從床上起來(lái)，給我講解難題。我皺著的眉頭松了，可立刻又緊皺了。因?yàn)槲以谀愕念^發(fā)中看見(jiàn)了幾絲白發(fā)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，你那天晚上想拉好久才入睡，我的眼前仿佛浮現(xiàn)了昨晚的情景。我頓時(shí)熱淚盈眶，想高喊：爸爸，我愛(ài)你！
爸，感謝你為我的付出，你真是我的一本書(shū)！
你是我的一本書(shū)作文 篇2
居里夫人，你就像是一本書(shū)。你的優(yōu)秀品質(zhì)，我讀不完。
華沙鐳研究所建成,你回到祖國(guó)參加開(kāi)幕典禮，許多著名人物都簇?fù)碓谀愕闹車(chē)�。典禮將要開(kāi)始的時(shí)候,你忽然從主席臺(tái)上跑下來(lái)，穿過(guò)捧著鮮花的人群，來(lái)到一位坐輪椅的老年婦女面前。你深情地親吻了她的雙頰，親自推著她走上了主席臺(tái)，原來(lái)這位老年婦女是你的小學(xué)老師。
就算取得了偉大的成就，你仍舊心懷感恩，不曾忘記你的老師。閱讀你，我學(xué)會(huì)了感恩。
在鐳提煉成功以后，有人勸你們夫婦向政府申請(qǐng)專(zhuān)利權(quán)以此發(fā)大財(cái)。你卻說(shuō)：“那是違背科學(xué)精神的，科學(xué)家的研究成果應(yīng)該公開(kāi)發(fā)表，別人要研制，不應(yīng)受到任何限制。何況鐳是對(duì)病人有好處的，我們不應(yīng)當(dāng)借此來(lái)謀利�！蹦氵�把得到的諾貝爾獎(jiǎng)金，大量地贈(zèng)送別人。
你極端藐視名利，你把自己的一切都獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)，而不撈取任何個(gè)人私利。閱讀你，我知道了做人不應(yīng)該自私，我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。
居里夫人，你是一本我永遠(yuǎn)也讀不完的書(shū)。
你是我的一本書(shū)作文 篇3
你的名字叫挫折，我并不喜歡你，當(dāng)我在追求某個(gè)目標(biāo)的時(shí)候，你總是出手阻攔。但是我的人生卻不能少了你。
你是我的一本書(shū)，比如是人生路途中必看的道路指南。當(dāng)我靜下心來(lái)品味你，體會(huì)你時(shí)，并想出辦法應(yīng)對(duì)你時(shí)，我正在取得進(jìn)步，走向成功。
不止是阻礙，也是經(jīng)驗(yàn)
記得有一次語(yǔ)文考試，要作為月考，我很認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)，本以為可以取得一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jī)。但出乎意料，我的發(fā)揮還不如平時(shí)，沒(méi)能達(dá)到優(yōu)秀。當(dāng)考試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我滿(mǎn)懷期待，但在看到成績(jī)欄的那一瞬間，我的腦袋轟的一下炸開(kāi)了鍋，只剩一片空白。我趴在桌上，什么也聽(tīng)不進(jìn)去，心里很難過(guò)。下節(jié)就是評(píng)講試卷的課，我卻不想聽(tīng)。但是轉(zhuǎn)念一想，這不正是你在阻撓我嗎？我怎么能中你的圈套呢？挫折是什么？挫折是摧毀勇氣的利劍，還是帶著心墮向無(wú)底深淵的巨石？挫折使人在人生的道途中迷茫，也使人在經(jīng)受挫折的同時(shí)奮進(jìn)。我只有好好聽(tīng)課，下次才能考好啊。記得契訶夫說(shuō)過(guò)“困難與折磨對(duì)于人來(lái)說(shuō)，是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀�！毕胫胫�，我就振作了一下精神，認(rèn)真聽(tīng)課。
你是我的一本書(shū)作文 篇4
在我的燦爛人生中，已經(jīng)讀過(guò)了不少書(shū)，也學(xué)到了不少知識(shí)，張老師和書(shū)一樣，讓我學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí)。
張老師曾不厭其煩的叫我們，傳授給了我許多知識(shí)，就像一本字典，讓我受益無(wú)窮，獲得了許多知識(shí)的果實(shí)，獲得了知識(shí)甘甜的泉水，我們耐心的聽(tīng)著“書(shū)”的講解，記得有一次：
那天我們班的同學(xué)連看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)都錯(cuò)了一大半，張老師頓時(shí)怒火沖天，把我們班同學(xué)都給打批了一頓,還說(shuō)：“你們這些人是無(wú)藥可救了！照這樣，全都考不上重點(diǎn)中學(xué)！”這句話(huà)可激怒了我們班的同學(xué)，我們努力的做作業(yè)，毫不馬虎，讓張老師稱(chēng)贊了一番。
張老師十分嚴(yán)厲，讓我們班那些放縱的男生（包括我）見(jiàn)了他像老鼠見(jiàn)了貓似的，他傳授給了我們?cè)S多知識(shí)，我們班男生雖然很頑皮，但還是很樂(lè)學(xué)的，喜歡聽(tīng)這本“書(shū)”的講解。因此，我們班的成績(jī)還是不錯(cuò)的。
張老師還安排我們每天寫(xiě)一篇400字以上的日記，讓我們受益匪淺，而且會(huì)擇優(yōu)把好的日記挑出來(lái)在中午的新聞廣角上大聲朗讀，最后投稿或發(fā)表，我們班的成績(jī)也自然跟著猛漲。讓其他老師十分佩服。
張老師的博才像書(shū)，見(jiàn)識(shí)也像書(shū)，拉著我們向前跑，簡(jiǎn)直就是個(gè)活生生的“書(shū)”。
你是我的一本書(shū)作文 篇5
你是我的一本書(shū)，閱讀你，就像閱讀人生的精華；學(xué)習(xí)你，好似學(xué)習(xí)生活的真諦。
——題記
當(dāng)我們還是一個(gè)懵懂的孩子，每每仰望星空，反復(fù)心中的疑惑，什么時(shí)候才能長(zhǎng)大？就如流星一般劃過(guò)童年，便擁有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自由，豈不更好么？終于，當(dāng)我們合上《童年》，翻開(kāi)《青春》，才開(kāi)始漸漸明白成長(zhǎng)并不僅僅意味著自由，而是酸甜苦辣皆有。
讀酸
我們面對(duì)面，呼吸著彼此的呼吸，六年的時(shí)光濃縮成剪影，在我腦海中閃過(guò)。曾經(jīng)發(fā)誓永遠(yuǎn)在一起的我們，也只能在臨近畢業(yè)時(shí)默默流淚。教室里靜悄悄的，只有時(shí)鐘走過(guò)的聲息。
你緩緩地說(shuō)：“以后，常聯(lián)系……”又哽咽了，我轉(zhuǎn)身走出教室，倚在走廊的墻壁上眺望窗外，紅紅的眼圈映著斜斜的夕陽(yáng)，長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飄蕩。校園逐漸安靜，一種離別的傷感涌上我的心頭，化為一幅永遠(yuǎn)的畫(huà)面，定格在我心中。
從書(shū)中，我讀到了酸，更讀懂了用時(shí)間去見(jiàn)證，用忘卻去撫平。
讀甜
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看到同桌跑向我：“哇，你好厲害啊，得金獎(jiǎng)了呢！”
我淡然一笑。此刻，所有的努力和汗水都化作心底的泉涌，那是一種欣喜，一種自豪，一種甜的滋味。
從書(shū)中，我讀到了甜，更讀懂了腳踏實(shí)地去追求，永遠(yuǎn)保持謙遜。
你是我的一本書(shū)作文 篇6
書(shū)能使人獲得知識(shí)，能讓人心靈得到安慰，能把單調(diào)的時(shí)光變得豐富多彩。在生活中，媽媽就是我的一本書(shū)。
媽媽?zhuān)x你使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。有一次，我在外面和小伙伴一起玩，因?yàn)槲也恍⌒淖驳搅藰?shù)上，頭有起了個(gè)大包，痛得我大哭起來(lái)。我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣，止不住地往下掉�；氐郊依�，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你是男孩子，男孩子的眼淚比黃金還要珍貴，不管遇到什么事，千千萬(wàn)萬(wàn)不能哭出來(lái)，不然別人要笑話(huà)的。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，也不再輕易哭鼻子了。
媽媽?zhuān)x你讓我懂得了勤奮。不管春、夏、秋、冬，你每天早晨總是家里第一個(gè)起床的。起來(lái)后，你總是忙忙碌碌，洗菜、燒飯、打掃衛(wèi)生，當(dāng)我們醒來(lái)時(shí)，你早已把一切收拾停當(dāng)了，看到你忙碌的身影，我打心眼里感激你。
媽媽?zhuān)褪俏业哪且槐緯?shū)，你勤奮的那一頁(yè)，讓我學(xué)會(huì)了在以后的日子里不能懶惰；你堅(jiān)強(qiáng)的那一頁(yè)，讓我們明白了自己應(yīng)該勇敢的面對(duì)生活。媽媽?zhuān)憔褪俏业哪且槐緯?shū)，一本誨人不倦的書(shū)，一本無(wú)私偉大的書(shū)。
你是我的一本書(shū)作文 篇7
你是我的一本書(shū)，帶給我知識(shí)的海洋；你是我的一本書(shū)，帶給我人生的哲理；你是我的一本書(shū)，帶給我努力的動(dòng)力。你是我的一本書(shū)，帶給我太多太多……
你是我的一本書(shū)，帶給我知識(shí)的海洋。正因?yàn)橛心�，我才能學(xué)富五車(chē)，學(xué)識(shí)淵博；正因?yàn)橛心�，我才能熱�?ài)學(xué)習(xí)，飽受夸獎(jiǎng)。
你是我的一本書(shū)，帶給我人生的哲理。正因?yàn)橛心悖也哦脼槿颂幨�，與人交善；正因?yàn)橛心悖也拍懿槐安豢�，不驕不燥地在�?shù)百人面前，敘述我的發(fā)現(xiàn)。
你是我的一本書(shū)，帶給我努力的動(dòng)力。正是因?yàn)榕Φ膶W(xué)習(xí)，我的成績(jī)才名列前茅；正是因?yàn)槟悖也艜?huì)徹夜挑燈苦戰(zhàn)，廢寢忘食。
你是我的一本書(shū)，帶給我愉快的心情。正是因?yàn)槟�，我的心情不再煩躁，做事更加高效，待人更加熱情�?/p>
你是我的一本書(shū)，帶給我人生的啟迪。從有圖到無(wú)圖，從有拼音到無(wú)拼音，你伴隨我走過(guò)11年的匆匆歲月。感謝你的陪伴，正因?yàn)橛心�，我才能從幼兒園到初中一路暢通無(wú)阻。
你是我的一本書(shū)，帶給我拼搏的勇氣。正因?yàn)橛心�，我明白了盡力拼搏做好自己就是第一；正因?yàn)橛心悖以谀凶?500米的比賽中才取得了好成績(jī)。
你是我的一本書(shū)，長(zhǎng)路漫漫，前行有你相伴，真好！
你是我的一本書(shū)作文 篇8
書(shū)，是知識(shí)的海洋，能讓我們獲得智慧。生活中也有很多書(shū)，讓我們獲得道德智慧。
最近，我從電視上看到：杭州有一個(gè)駕駛員吳斌在行駛途中，突然被飛來(lái)的鐵塊砸中腹部，肝臟被擊碎了。
在這樣的情況下，吳斌為了25個(gè)乘客的安全。忍著劇痛，把車(chē)停在路邊，岸上雙跳燈經(jīng)過(guò)78秒的時(shí)間，才安心地獻(xiàn)出了寶貴的生命。
吳斌的行為讓我深深感動(dòng)了，他在危急時(shí)刻。第一想到的是坐在后面的乘客，第二想到的才是自己。他的壯舉感動(dòng)了全中國(guó)人。
吳斌做好事不是偶爾的。他每時(shí)每刻都在做。他駕駛客車(chē)行駛了100多萬(wàn)公里，相當(dāng)于繞地球三圈，竟然做到了零交通事故。
他奉獻(xiàn)社會(huì)、舍人為己、忠于職守的崇高品德的精神值得靈我們學(xué)習(xí)。
吳斌同志雖然離開(kāi)了我們，但是他的英雄壯舉留在我心中。讓我們以吳斌同志為榜樣。
你是我的一本書(shū)作文 篇9
時(shí)光飛逝，小學(xué)六年的生活已不復(fù)存在，老師也早已離我而去。
我漫步在林間小道上，注視著大地，傾聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ)，聞著百花香，讓我仿佛從中明白了什么？
看，小草正在茁壯成長(zhǎng)，剛從泥土中鉆了出來(lái)，環(huán)顧四周。這同剛出生的娃娃有什么區(qū)別，都充滿(mǎn)了朝氣和生機(jī)。
瞧，柳樹(shù)正舒展四肢，上面布滿(mǎn)了青春嫩芽，如剛看世界的小馬駒，隨風(fēng)舞動(dòng)，充滿(mǎn)歡笑。
這就是大自然中，綠色生命之書(shū)，充滿(mǎn)了朝氣、生機(jī)、歡笑。
聽(tīng)，布谷鳥(niǎo)正“布谷，布谷”的叫著，提醒人們?cè)撌遣シN的時(shí)候了，它自己也隨著勞動(dòng)，叫醒了動(dòng)物，消滅了害蟲(chóng)。
聽(tīng)，青蛙伴著知了，在夏夜的湖面上演奏小曲，蜻蜓、蝴蝶翩翩起舞，人們也隨著這首小曲，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是大自然的音樂(lè)之書(shū)，伴隨你一生。
閉眼輕聞，花果香氣融為一體，蔬菜、藥材的清香也飄進(jìn)鼻中，這便是植物教科之書(shū)。傾聽(tīng)腳步，各類(lèi)動(dòng)物飛地飛，跑地跑，游地游，有的憨態(tài)可掬，惹人喜愛(ài)，有的兇猛異常，令人膽顫心驚……這便是動(dòng)物王國(guó)之書(shū)�？础�
一本書(shū)無(wú)處不在，而你“大自然”，就是世界上的一本大書(shū)，蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
你是我的一本書(shū)作文 篇10
能讓我們貫古通今的是歷史書(shū)，能讓你精通分類(lèi)理論的是生物書(shū)，能讓自己感悟人生的是哲學(xué)書(shū)，能讓大家發(fā)揮豐富想象力的是科幻小說(shuō)。書(shū)，在生活中無(wú)處不在，圖書(shū)館每一個(gè)角落的每一本書(shū)都能使人受益匪淺。
在與時(shí)同進(jìn)的社會(huì)中，每個(gè)人都扮演著不同的角色，去完成有意義的任務(wù)。爺爺在我的世界里是一本百寶全書(shū)。每一天我都會(huì)把這本書(shū)“翻”個(gè)遍，想了解一下本“書(shū)”的內(nèi)容嗎？一起來(lái)看看吧！
首先，在城市里生活慣的我習(xí)慣晚睡晚起，有規(guī)律的生活鐘對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不存在了，有時(shí)甚至睡到中午，連早餐也給省了。爺爺可由不得我這樣，天剛亮就唱著“拔蘿卜”拉我起來(lái)，每天至少要和八杯水，喝完幾口水后就上天臺(tái)做早操或去晨運(yùn)，早餐吃的是黃豆，大米，枝竹，紅豆和水一起煲的高質(zhì)量粥，早餐過(guò)后爺爺就會(huì)去菜市場(chǎng)買(mǎi)新鮮蔬菜以確保我的午，晚餐都是綠色食品，但爺爺不會(huì)像父母一樣老實(shí)說(shuō)吃多點(diǎn)這個(gè)好，這種菜有利于……他堅(jiān)決認(rèn)為不挑食不雜食什么都吃就是最好的。這是百寶全書(shū)里的養(yǎng)生篇。
你是我的一本書(shū)作文 篇11
春日潑灑的細(xì)雨，夏日柔和的陽(yáng)光，秋日涼爽的清風(fēng)，冬日飄飛的雪花，都曾令我著迷，待我把他們編進(jìn)四季的冊(cè)子里時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，它們是那么美的書(shū)。——題記
四季是無(wú)聲的，四季是偉大的，它不會(huì)去大聲炫耀自我，它只會(huì)用它的行動(dòng)表達(dá)它對(duì)世界的愛(ài)。
當(dāng)那大地依舊被薄雪覆蓋，當(dāng)那山村依舊寂靜如初，當(dāng)人們依舊做著美夢(mèng)時(shí)，春天悄悄的近了，它望了望那干渴的土地，灑下一串又一串的雨珠，喂飽了那里的禾苗，便一溜煙地跑掉了，它還要到別處去播雨呢！一顆種子問(wèn)另一棵種∶“它為什么不響兩個(gè)大雷，好讓人們記住它呢？”另一顆種子說(shuō)∶“它怕驚著人們的美夢(mèng)喱！”
春天一眨眼便飄走了，夏日的陽(yáng)光把小草照得更綠，把小花照的更美，把種子照成了小樹(shù)，它望著這個(gè)美麗的世界，笑得更歡了，在這一處那一處灑下了這一串那一串的的陽(yáng)光，溫暖了人們的心。一棵小樹(shù)問(wèn)另一棵小樹(shù)∶“它為什么不去和人們打聲招呼，好讓人們注意它呢？”另一棵小樹(shù)說(shuō)∶“它怕嚇著人們呀﹗”
秋天慢悠悠地地飄來(lái)了，它變熟了一顆顆的果實(shí)，它把樹(shù)葉帶離大樹(shù)，它把小草帶入夢(mèng)鄉(xiāng)。他看著農(nóng)民們豐收的喜悅，心里充滿(mǎn)了自豪感。一棵小樹(shù)問(wèn)另一棵小樹(shù)∶“哎呀，我美麗的紅葉子怎樣都落了，好可惜呀﹗”另一棵小樹(shù)說(shuō)：“那是為了讓你明年長(zhǎng)出更美的葉子，快睡覺(jué)吧﹗”
冬天是寂靜的，漫天的雪花給了人們完美的快感，只有冬雪皺著眉頭說(shuō)“春雨、夏日、秋風(fēng)都聽(tīng)到兩顆種子的對(duì)話(huà)，我怎樣沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！彼鼌s不知它們已沉睡在泥土之中�！�
回的每一次輪四季都是新的四季，它帶來(lái)的是不一樣的美麗，所以四季就像一本書(shū)，要人們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的品味。
你是我的一本書(shū)作文 篇12
你瞇著眼睛看空中飄浮的肥皂泡，一抹彩虹在這小小的透明的容器里流動(dòng)，似乎下一秒就要滿(mǎn)溢出來(lái)，跌落一地的流光溢彩。你忍不住伸手去戳，但脆弱的精靈根本經(jīng)不住你留意翼翼的愛(ài)撫，立刻消散得無(wú)影無(wú)蹤。你并沒(méi)在意這個(gè)，反而感覺(jué)這十分搞笑，于是顫巍巍地飄在半空的泡泡們，無(wú)一不遭到了你的毒手。
你笑得那么開(kāi)心。
你只能一個(gè)人在家里玩，比如把自我所有的收藏?cái)[在一塊，自導(dǎo)自演一場(chǎng)小短劇，膩著嗓子給它們配音，偶爾停下來(lái)，好像想起了什么搞笑的事，笑得上氣不接下氣。
實(shí)在無(wú)聊的時(shí)候，你只能對(duì)著電視發(fā)呆，機(jī)械地按著遙控板，看著一個(gè)個(gè)節(jié)目跳過(guò)，不明白該干些什么。
我讀著你，陪你一起無(wú)聊地發(fā)呆，窗外云卷云舒，遮不住我閱讀的小小幸福。
你還干過(guò)不少蠢事。
在碗里養(yǎng)著的十條小蝦，有一天全浮在水面上作半死不活狀，你愣了一下，驚喜地大叫：“快看！小蝦長(zhǎng)大了！”之后，才有人一邊笑一邊告訴你，其實(shí)那些蝦都已經(jīng)死了。
從那以后，那個(gè)抓蝦的水潭里再也沒(méi)能找到一只蝦，你也不想再抓蝦了。
要去春游，懷揣“巨款”的你開(kāi)開(kāi)心心地進(jìn)了超市，沒(méi)想到玩夠了才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初緊緊攥在手里的紙幣早就不知被扔到哪里去了。你嚇得快哭出來(lái)，也沒(méi)膽找大人要錢(qián)，只能請(qǐng)求同行的好友去宣布這個(gè)噩耗。
從那以后，你再也沒(méi)弄丟過(guò)錢(qián)了，也不再推著手推車(chē)在超市里橫沖直撞了。
你嚴(yán)肅地在紙上畫(huà)禁煙符號(hào)，并認(rèn)認(rèn)真真地用簽字筆在上方寫(xiě)：吸煙一次，罰款5元。特地把字寫(xiě)得又大又濃，然后張貼在客廳、書(shū)房。你沒(méi)有收到一分錢(qián)，過(guò)了幾天，那些告示也永遠(yuǎn)從墻上消失了。
從那以后，你再也不畫(huà)告示了，也不再畫(huà)手舞足蹈的火柴人了。
天真的你，幼稚的你。
我讀著你，總是會(huì)被你逗笑，笑著笑著，卻感覺(jué)一陣難受，像有什么梗在我的心頭。
你的眼睛所看到的，只有一個(gè)純凈的世界，單純的不含雜質(zhì)的世界。你不明白不是所有邪惡都被正義打倒，你也不明白沒(méi)有什么圣誕老人會(huì)送你禮物，你什么都不明白。
什么都不明白，那該多好。
你用不著長(zhǎng)大，你能夠一向持續(xù)原樣。時(shí)光也無(wú)法帶走你，時(shí)光也無(wú)法改變你。我還在往前走，你卻一向停留在那里。你離我太遠(yuǎn)，我伸手卻碰不到你，但我只要稍稍回過(guò)頭，就能看見(jiàn)你無(wú)憂(yōu)的笑靨。
你是我的一本書(shū)，每當(dāng)我的努力被現(xiàn)實(shí)沖散，收獲失敗后疲憊不堪的時(shí)候，都有你陪伴在我身邊，當(dāng)我靜下心來(lái)翻閱，總會(huì)感到快樂(lè)和自得，讓我拋卻生活的煩惱，和你一起嬉戲。
你是我最初的，也是我最后的夢(mèng)。
不變的你，不變的童年。
你是我的一本書(shū)作文 篇13
我的班主任是一名非常優(yōu)秀的人。張老師，你就像是我的一本書(shū)，讓我愛(ài)不釋手。
文藝封面
初三剛開(kāi)學(xué)，我被分到了一個(gè)新的班級(jí)——初三九班。在X班門(mén)口，站著一位男老師，他深深地吸引著我的眼球。走近一看，哇塞！是一個(gè)大帥哥。他有一對(duì)濃濃的眉毛和一雙炯炯有神的小眼睛，在那高挑的鼻梁上架著一副眼鏡，吆，還是個(gè)文藝“中年”呢！
驚喜前言
九班的學(xué)生到齊了，當(dāng)那個(gè)男老師進(jìn)來(lái)后，我心中一陣歡喜，那個(gè)文藝?yán)蠋熅褪俏业陌嘀魅�，因而我推測(cè)，這個(gè)班一定會(huì)很棒的。你在自我介紹后，我知道了你叫張強(qiáng)，不錯(cuò)，是個(gè)不錯(cuò)的名字——“強(qiáng)大”、“強(qiáng)盛”“堅(jiān)強(qiáng)”“剛強(qiáng)”嘛！你深情地安慰著我們這些暫時(shí)“離群”的小鳥(niǎo)，并激情地鼓勵(lì)我們，讓我們努力融入這個(gè)新的班級(jí)，你在講臺(tái)上盡情地描繪著我們和九班輝煌的明天。張老師，你給了我一個(gè)巨大的surprise！
精彩正文
在這一年半的學(xué)習(xí)生活中，你教給了我們?cè)S許多多的知識(shí)和做人的道理，你講的課是我最喜歡的，因?yàn)槁?tīng)你的課會(huì)讓我很輕松很快樂(lè)。在講《陌上�！愤@篇古詩(shī)時(shí)，你在課堂上扮演的角色模樣滑稽，我至今都難以忘記。你的普通話(huà)不是太好，在課堂上鬧出不少笑話(huà)，但你知錯(cuò)就改，每當(dāng)同學(xué)們給你指正讀音時(shí)，你總是謙虛地改正，這種精神讓我相當(dāng)佩服。
你創(chuàng)詩(shī)作詞永遠(yuǎn)都是信手拈來(lái)，瀟灑間彰顯出濃郁的文藝范兒。比如你講《陌上�！返拈_(kāi)篇詩(shī)：“古代美女實(shí)在多，機(jī)智幽默有幾何。陌上桑中秦羅敷，留下故事任評(píng)說(shuō)�！蹦惆衙科盼亩几木幊闪艘皇自�(shī)，把枯燥的古文變得生動(dòng)有趣。你為我們班的每個(gè)同學(xué)都寫(xiě)了一首藏頭詩(shī)，你給我寫(xiě)的那首藏頭詩(shī)成為我前進(jìn)的不懈動(dòng)力。
希望后記
初四的生活也快過(guò)去，X老師，讓我們?cè)谑Ｏ碌臅r(shí)間內(nèi)一起努力，一起奮斗，一起迎來(lái)那輝煌的燦爛明天。
X老師，你是我的一本書(shū)，一本無(wú)價(jià)的書(shū)，一本值得珍藏一輩子的書(shū)。
你是我的一本書(shū)作文 篇14
您是我的一本書(shū)，是我需要細(xì)細(xì)品味的書(shū)。燈下捧讀，讀得我淚水漣漣，那是關(guān)愛(ài)之書(shū)；病中細(xì)讀，讀得我勇氣頓生，那是堅(jiān)強(qiáng)之書(shū)……
第一章——關(guān)愛(ài)之書(shū)
記得有一天晚上，沉睡中我忽然醒來(lái)，突感身體不適，渾身無(wú)力，頭腦沉沉，心里著火似得熱。我吃力地爬起來(lái)，用力搖睡覺(jué)中的媽媽?zhuān)皨專(zhuān)液秒y受！”
“怎么了，孩子，不舒服嗎？”你忽得一下子坐起來(lái)，匆忙從抽屜里拿出溫度表夾在我的腋下�！�40度，怎么會(huì)這么熱，發(fā)燒了，走，去醫(yī)院！”你看了看我手中的溫度計(jì)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，急匆匆披衣服帶我去醫(yī)院。
到了醫(yī)院，你把我安置在病床上，就急忙忙去找醫(yī)生、掛號(hào)、拿藥……在昏沉沉中，我漸漸睡去……
朦朧中，我我感到頭上有一只暖暖的大手在撫摸，睜開(kāi)眼，看到了你滿(mǎn)臉的倦意，“媽?zhuān)瑤c(diǎn)了？”我感覺(jué)舒服多了�！靶蚜�，醒了！”你驚喜地聲音陡然熬高了起來(lái)�！安帕c(diǎn)，再睡會(huì)吧！”你又用手在輕輕摸我的額頭�？粗阊劾锏难z和疲憊的樣子，我知道，為了我，你一定是一夜未睡。
此時(shí)此刻，我心里有一種無(wú)法訴說(shuō)的感覺(jué)翻涌不止，熱熱得，暖暖得、好舒服、好溫馨。知道母愛(ài)的偉大，那只是在電視劇中；而此時(shí)讀著您，淚水不知不覺(jué)打濕了眼簾……
第二章——堅(jiān)強(qiáng)之書(shū)
那還是小時(shí)候，有次放學(xué)回家，我在樓下玩。我玩得興高采烈、忘乎所以。由于地面的凹凸不平，我腳下一滑，一下子跌倒在地，膝蓋上跌出了一塊巴掌的傷口，血，頓時(shí)流了下來(lái)。我一屁股坐在地上，嚎啕大哭。你看見(jiàn)了，立刻抱起我向醫(yī)務(wù)室跑，邊跑邊安慰“孩子，不哭，要堅(jiān)強(qiáng)，做個(gè)勇敢的男子漢！”看著你焦急而滿(mǎn)含鼓勵(lì)的眼神，我漸漸停止了哭泣，感到傷口也不那么疼了。
傷口很大，需要縫合�？粗t(yī)生拿起針要給我縫，我驚恐地向后掙扎�！皨�?zhuān)液ε�，不要縫啊，痛！”“孩子，不縫要流血，會(huì)更痛！來(lái)，媽媽給你捂住眼睛，看不到，就不會(huì)痛了！”說(shuō)著，一雙溫暖的大手蓋住了我的雙眼�！昂芸炀秃昧�，不會(huì)痛得，你不是要當(dāng)一個(gè)勇敢的男子漢么？”或許是麻藥起了作用，縫合的過(guò)程中，我真得沒(méi)覺(jué)得痛。我一下子扒開(kāi)媽媽的手，看著醫(yī)生給我縫好了傷口�！拔覀兗液蘸�，還真是一個(gè)小男子漢呢！”在你的夸贊中，我忽得感覺(jué)自己突然長(zhǎng)大了，有了一種自己去面對(duì)困難的自豪感！
時(shí)光似水，生命如流。在十多年的成長(zhǎng)歷程中，媽媽?zhuān)褪且槐竟┪页砷L(zhǎng)的教科書(shū)。在失敗時(shí)，在成功時(shí)，在遭遇困難和挫折時(shí)，讀著您，我會(huì)自責(zé)、會(huì)警醒，會(huì)高興、會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……
謝謝您，我的好媽媽?zhuān)∪绻郎现挥幸粋�(gè)人值得我去贊美，那一定是您��！如果世上只有一個(gè)人值得我去擁有，那一定會(huì)是您！如果世上只有一本書(shū)值得我去捧讀，那必是您這本親情之書(shū)，讓我終生心懷感恩、讀之不倦！
你是我的一本書(shū)作文 篇15
原先，你是我的一本書(shū)。
我一向記得你開(kāi)學(xué)給我們上的第一堂英語(yǔ)課，那天，你穿著一身黑白的工作制服，很是干練。那天，發(fā)生了一件事，我至今難忘，你當(dāng)堂選課代表，懷著躍躍欲試的心境，我準(zhǔn)備大展身手，而卻因?yàn)樽x音不準(zhǔn)，被刷下來(lái)。沒(méi)有以前的自傲，我只是在心里默默發(fā)誓：我必須要成為全班英語(yǔ)最好的學(xué)生。
對(duì)于你，我們都是心生敬畏的。你沒(méi)有戴著有色眼鏡看待我們，而是一視同仁。你講課很精彩，經(jīng)常會(huì)跟我們分享一些道理一些富有哲理的故事，聽(tīng)了也十分有用。有時(shí)，你會(huì)開(kāi)心得像個(gè)孩子，對(duì)我們的行為，哈哈大笑；有時(shí)，你也會(huì)一本正經(jīng)，跟我們講學(xué)習(xí)的重要性；當(dāng)然，也會(huì)有異常的時(shí)刻，因?yàn)楹掼F不成鋼，所以惹你生氣。
我印象最深刻的是那一次你單獨(dú)找我談心。那段時(shí)間，遭受了一系列打擊，我很消沉，十分頹廢，認(rèn)為自我做的一切都是無(wú)用功。你看著我并沒(méi)有指出任何我的不對(duì)，說(shuō)“每個(gè)孩子都有叛逆期，而我呢，就要把你及時(shí)拉回來(lái)，每個(gè)人都不是完人，都會(huì)有不足的地方。成功就擺在那里，每一天接近一步，不急，慢慢來(lái)，努力是必須會(huì)有收獲的。”哦，原先我的著急和我的不良心態(tài)讓我越陷越深，多謝你和其他的教師及時(shí)把我拉回來(lái)。
教師，此刻我犯下錯(cuò)誤，我會(huì)為我的承諾作出實(shí)際的行動(dòng)，不驕不躁，努力去得到我想要的。
你教給我的不僅僅是知識(shí)，更多的是除學(xué)習(xí)以外的，彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)。教我如何用正確的態(tài)度看待自我，教我，如何去選擇自我的路。
能夠遇見(jiàn)你，是我的榮耀，感激你，你是我最寶貴的一本書(shū)。
你是我的一本書(shū)作文 篇16
你是我眼中的一本書(shū)，一本也許我永遠(yuǎn)讀不完、讀不懂的一本大部頭書(shū)。
也許我正在試著用我的眼、耳與心去讀你，并試著讀懂你的一個(gè)個(gè)章節(jié)——
第一章敬業(yè)
在這一章，你是一名教師。
你漂亮，雋永的板書(shū)正如你對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)，我所看見(jiàn)的你，在課堂上為你的桃李澆灌著知識(shí)的甘霖，你的神情是那么自信篤然，你的晚歸從我的小學(xué)一向到此刻，我總是仰望到平視著你那令人心痛的血絲與白發(fā)。清晨，我總會(huì)在四點(diǎn)醒來(lái)，看向東邊那個(gè)以往放著你書(shū)桌的位置，想起你微微弓起而又堅(jiān)韌的背影，微微一笑，又躺下了。
在這一章，你是一名無(wú)比敬業(yè)的教師。
第二章關(guān)懷
在這一章，你是一位父親。
寄宿后你很少打電話(huà)，交流最多的話(huà)僅有讓我好好學(xué)習(xí)，有什么問(wèn)題告訴你。問(wèn)寒問(wèn)暖的多半是媽媽?zhuān)谖乙蚍N種原因連續(xù)三周留校時(shí)，你打了一個(gè)電話(huà)給我，電話(huà)那頭卻仍是媽媽掛念的聲音，你的話(huà)幾乎沒(méi)變，“還有一句”，你頓了頓，“我，我想你了”。又匆匆掛了電話(huà)，只剩下電話(huà)那頭的我一臉哭笑不得。
當(dāng)我回家詢(xún)問(wèn)你這件事時(shí)，你卻一臉驕傲卻又破綻百出地告訴我：“我跟你媽賭輸了才說(shuō)的，才不是我真的想你了�！�
在這一章你是一個(gè)心里住滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的父親。
第三章孝順
在這一章，你是一個(gè)兒子。
你總是在假期開(kāi)車(chē)去見(jiàn)爺爺奶奶，只要你有空。一向有點(diǎn)嚴(yán)肅的你一見(jiàn)到爺爺奶奶就都會(huì)綻放出無(wú)比燦爛的笑，你幫他們擦洗各種家具，修理各種電器，或者是在小小的花園里種上你買(mǎi)的月李、千歲紅或者丁香，費(fèi)力地舉著七八米長(zhǎng)的竹棍打栗子，到山上去找爺爺說(shuō)的半夏，決明和海川藤滄灑。一向要坐到午時(shí)，走前把唱片機(jī)再清一次灰。
你總是嘆氣說(shuō)：“你爺爺為了供三個(gè)兒女上學(xué)，都回不了家，我們相繼成家，他已經(jīng)老了……”
你在這一章，你是一個(gè)懂得感恩與孝順的兒子。
你是一本大大的厚書(shū)，待我用一生去讀，去讀懂你。
你是我的一本書(shū)作文 篇17
一個(gè)下午，我漫步在每天必經(jīng)的回家之路上，帶著一顆失落的心。大街上熱鬧非凡，人人行色匆匆，個(gè)個(gè)氣宇軒昂。追逐著自己的生活。茫茫人海中，我找到了那本“書(shū)”——小白花。
“熱鬧是他們的，我什么也沒(méi)有�！庇捎谛那榈氖�，腦子里突然蹦出了這句話(huà)。天遠(yuǎn)地闊，我感覺(jué)自己是多么的渺小�。�
無(wú)意間，一個(gè)小白點(diǎn)闖入我的視線(xiàn)。仔細(xì)一看，它竟是一朵白色的小花：細(xì)細(xì)的根，薄薄的幾片花瓣，單調(diào)的白色，如一片雪花，柔弱的在微風(fēng)中抖動(dòng)。好可憐的小百花。你用盡生命開(kāi)出了一朵花，卻那么渺小，任何一點(diǎn)微弱的力量足以讓你消失，誰(shuí)會(huì)原意看你一眼，知道你的尊在呢？既然無(wú)人知曉，你活著又有什么意義呢？
突然，我呆住了。在不遠(yuǎn)處，一片小百花在綠草中赫然存在著。素淡的白色，弱不禁風(fēng)的姿態(tài)，放眼向周?chē)�，竟發(fā)現(xiàn)這種小百花幾乎占據(jù)了水泥路邊的所有草地，你在風(fēng)中搖晃著，仿佛是在向我證明什么似的。我不禁暗暗吃驚，就在前一秒，我還為你的渺小而悲傷，而這一刻，我不禁要尊重它們了：不管什么地方，只要腳下有一寸土地，你就會(huì)毫不猶豫地扎根、生長(zhǎng)、繁衍。你頑強(qiáng)的生活著，把握自己生命中的每一分，每一秒，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
小百花，你是我的一本書(shū)，你讓我明白了平凡亦可以如此燦爛！生命的存在并不需要多少光彩與注目，生命本來(lái)就是平凡的，我們要頑強(qiáng)地面對(duì)未來(lái)。
你是我的一本書(shū)作文 篇18
朋友就像書(shū)籍，你不需要異常的多只要他們足夠好就行。很多人讀書(shū)只注重里面的精彩故事情節(jié)卻忘了去細(xì)細(xì)品味。而正因?yàn)槟愕牡絹?lái)，我在大海中迷失了方向的小船，才順利找到了溫暖的港灣。
你是我的一本書(shū)，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。你是否還記得，我們相識(shí)的那天，樹(shù)葉經(jīng)過(guò)輾轉(zhuǎn)飄零回到了大地的懷抱，瑟瑟的風(fēng)附和著大雁的舞蹈吹起了曲調(diào)，年幼無(wú)知的我梳著兩個(gè)小辮子躲在爸爸媽媽的身后，迎接我們，是你甜美的笑臉，你比我大一歲，卻同我在一個(gè)班。不忍心放開(kāi)爸爸媽媽的手的我豪啕大哭起來(lái)，你握住了我的手，手心晨的'溫暖傳遞著。你告訴我不要害怕，有很多孩子都在這，你們都會(huì)陪我玩，我含著淚水送走了父母，在我無(wú)助的時(shí)候你伸手來(lái)幫忙我；在我難過(guò)的時(shí)候，你來(lái)用心靈來(lái)溫暖我，我不再軟弱，是你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，讓我在今后的生活中不再畏懼困難。
你是我的一本書(shū)，教會(huì)了我勇敢，升入小學(xué)，不知是不是命運(yùn)安排，我又遇見(jiàn)了你。每次班上舉行活動(dòng)，我很想?yún)⒓�，卻始終沒(méi)有勇氣舉起手，班上竟選班干部，你仿佛能讀懂我的心，放學(xué)后和我一起準(zhǔn)備演講稿，和我一起練習(xí)，記得有一次你搬來(lái)幾張椅子，上頭放滿(mǎn)了娃娃，你說(shuō)讓我把他們當(dāng)成同學(xué)和教師。我望著臺(tái)下的娃娃們，很緊張，抓著稿子的手不斷地冒汗，在你不斷的鼓勵(lì)下，我克服了心中那個(gè)膽小懦弱的惡魔，在班級(jí)的講臺(tái)上，順利讀完了演講稿，是你讓我戰(zhàn)勝了自我，變得勇敢。
你是我的一本書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了寬容，到了初中，我們竟無(wú)奇跡般地讀入了同一所中學(xué)，小時(shí)候的玩伴除了你我，其他的早已各奔東西，新加的科目使我變得焦燥，沒(méi)了以往的耐心。一天，我正捧著書(shū)在端詳，考試過(guò)后的我心境很不好，你跑了過(guò)來(lái)，絮絮叨叨地對(duì)我說(shuō)了幾句，本來(lái)就很亂的腦袋被你吵得思緒全無(wú)，一氣之下對(duì)你說(shuō)了幾句重話(huà)，本經(jīng)為你不再會(huì)理我，但第二天出現(xiàn)的依舊是當(dāng)初那個(gè)甜美的笑臉。我向你道歉，你笑著說(shuō)你能理解，這是多么深厚的友誼啊。這是多么完美的寬容啊。也正因如此，我不再煩燥，對(duì)所有事物都多了一份寬容。
你是我的一本書(shū)，是我人生路上的啟明星，因?yàn)橛心�，我的人生才�?huì)朝著正軌前行！
你是我的一本書(shū)作文 篇19
時(shí)光如同白駒過(guò)隙，匆匆而去，在我們的青春上留下一點(diǎn)一滴完美、抑或難過(guò)的印記，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在一起九年了，時(shí)光荏苒，當(dāng)年那個(gè)稚嫩的黃毛丫頭也都成了十二三歲的大姑娘了，而你，我最親愛(ài)的那本書(shū)，你在這九年，究竟教會(huì)了我多少？
親愛(ài)的你，教會(huì)了我認(rèn)真。
小學(xué)的我們還都是一只只活蹦亂跳的小兔子，下課瘋瘋癲癲，甚至有時(shí)上課也不得消停。其中擾亂課堂以我為首。教師找我長(zhǎng)聊過(guò)多次，但并沒(méi)有什么成效。于是教師把成績(jī)優(yōu)秀的你安排到了我身邊，我更開(kāi)心了。心想，下課陪我玩得那么開(kāi)心的人上課也能夠陪我玩了�？墒�，令我萬(wàn)萬(wàn)想不到的是你那張美麗的側(cè)顏。還記得第一次坐在你身旁上課時(shí)，我自?shī)首詷?lè)膩了，于是想找你說(shuō)話(huà)，但沒(méi)想到你燦若星辰的雙眼目不斜視地看著前方，那如同蝶翼的眼簾仿佛未曾座落，臉上漾著一縷若有所思又自信的微笑，我認(rèn)真讀著你那張美麗的側(cè)顏。我心中盈滿(mǎn)了震驚，但旋即便是觸動(dòng)，你小聲地對(duì)我說(shuō)：“認(rèn)真的你才能更優(yōu)秀哦！”你仿佛在花花綠綠的小世界里種下了一朵雛菊，純潔而努力。
自此，我學(xué)會(huì)了認(rèn)真。
親愛(ài)的你，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
作為無(wú)數(shù)學(xué)生噩夢(mèng)的長(zhǎng)跑還是來(lái)了，那天天空飄著小雪，如折了翼的白鶴，凄美而純潔，隨著那一聲槍響，我無(wú)助的靈魂才開(kāi)始控制我疲憊的身體拖著沉重的腳步跟上最終的那一堆人，做為運(yùn)動(dòng)健將的你著當(dāng)其沖，和另外一位男生單鍵著第一寶座�？荚囘M(jìn)入了自熱化，你卻頻頻問(wèn)道，看著一個(gè)個(gè)超過(guò)你的人，我的心中滿(mǎn)是焦慮，最終，你甚至直接往回跑，直到那雙手握住我之前，我完全不明白發(fā)生了什么，你逆著風(fēng)，含著笑，雪花飛揚(yáng)在你的發(fā)稍，你對(duì)我說(shuō)“別怕，有我。要堅(jiān)強(qiáng)”，這是我豈今為止聽(tīng)過(guò)最動(dòng)人的話(huà)語(yǔ)。那雙手，那名話(huà)，那個(gè)人與我拉著手踩著及擠的哨聲，迎著飄飛的雪花，映著耀眼的陽(yáng)光沖過(guò)了終點(diǎn)，那一幕使我永遠(yuǎn)不能忘，你抱著我，說(shuō)只要堅(jiān)強(qiáng)，只要有你我，還有什么不可能。是呀，有你便沒(méi)有不可能。
自此，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
你便如那一本書(shū)，教會(huì)了我友善，誠(chéng)實(shí)，認(rèn)真，堅(jiān)強(qiáng)……引領(lǐng)我過(guò)慒懂，陪障我共同歡笑，你是我陽(yáng)光，你是我的翅膀，你是我的一本書(shū)。
你是我的一本書(shū)作文 篇20
你喜歡教我念書(shū)，一字一句地讀給我聽(tīng)，因?yàn)槟忝靼孜覑?ài)書(shū)。但你不明白，你就是我生命中最珍貴的一本書(shū)。
——題記
陽(yáng)光繞過(guò)斑駁的樹(shù)影，三三兩兩地射進(jìn)我的窗里。我揉開(kāi)惺忪的睡眼，看到陽(yáng)光下你模糊的背影，你發(fā)覺(jué)我醒了，淡淡一笑；∶“快起床，早飯做好了，院子里的梔子花開(kāi)了，我?guī)湍悴闪诵��！ǹ墒�，我并不著急起床，而是拉過(guò)你的手，放在一本童話(huà)故事上，你說(shuō)∶“早上只能聽(tīng)一篇哦，不然上學(xué)會(huì)遲到的�！闭f(shuō)完便翻開(kāi)書(shū)，輕聲念起來(lái)，你的聲音真好聽(tīng)，像在琴鍵上跳舞的陽(yáng)光，輕柔，靈動(dòng)的音符為我筑起一個(gè)童話(huà)。這年，我七歲。
風(fēng)吹動(dòng)日歷上的頁(yè)碼，嘩啦啦的穿過(guò)一天一天的年華，不知不覺(jué)中已是十二月的最終一天。我把幾年看下來(lái)的書(shū)籍整理進(jìn)箱子，儲(chǔ)存下落滿(mǎn)幸福的童年回憶。而當(dāng)你告訴我準(zhǔn)備把這些書(shū)捐出去時(shí)，我驚呆了，和你吵起來(lái)了，以為你不懂我多珍惜這些書(shū)帶給我倆的時(shí)光，可是你說(shuō)∶“圓圓，這些書(shū)帶給我們幸福已經(jīng)留下來(lái)了，可是別人還需要它們啊�！蔽野涯切┰跐M(mǎn)幸�；貞浀臅�(shū)捐了出去，因?yàn)槲蚁嘈�，就像你說(shuō)的，幸福你說(shuō)的，幸福也許是不能夠收回利用的，可是書(shū)卻能夠，它能夠繼續(xù)帶給別人像我擁有過(guò)的幸福。這年，我十一歲。
梔子花又開(kāi)了，沁人心脾的香味彌漫了整個(gè)學(xué)校。六月，是個(gè)分手的季節(jié)，我又想起了你們。好不容易從纏人的考卷上脫身，回家急急奔向你，放下緊張，疲憊、無(wú)奈，和你一起放松心境。你說(shuō)∶＂圓圓，明天就要考試了。該看的書(shū)都看完了吧？明天仔細(xì)點(diǎn)，媽媽相信你。＂我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)不出什么。你拿過(guò)一本故事書(shū)，之后說(shuō)∶“圓圓，別擔(dān)心，別緊張，就像童話(huà)故事里說(shuō)的，結(jié)局不必須要完美，過(guò)程更重要，相信媽媽�！边@年，我十五歲。
媽媽?zhuān)隳罱o我的童話(huà)書(shū)有上本百，我不必須要記得每個(gè)故事，我記住的，是你教給我念書(shū)時(shí)一字一句的認(rèn)真。
媽媽?zhuān)闶俏疑凶钪档谜湎У囊槐緯?shū)。
你是我的一本書(shū)作文 篇21
形不似書(shū)卻為書(shū)。這本書(shū)，不是自傳，卻給人以真實(shí)寫(xiě)照；這本書(shū)不是百科全書(shū)，卻匯集了一切；這本書(shū)，不是天書(shū)，它卻沒(méi)有一字。這本書(shū)，我讀了好久好久，從一點(diǎn)一滴中漸漸讀懂了一些。它充滿(mǎn)了奧秘，讓我永遠(yuǎn)也讀不完。
你是我的一本書(shū)—知識(shí)�！皶�(shū)中自有黃金屋”你便是，每當(dāng)我看見(jiàn)小鳥(niǎo)冬去春回，我便知道生命有其生活的方式與規(guī)律，它不是一成不變的，我們無(wú)法改變環(huán)境何不像小鳥(niǎo)一樣適應(yīng)環(huán)境呢？花開(kāi)花落，葉起葉墜，讓我讀懂了生命之長(zhǎng)短，命運(yùn)有其安排，我們無(wú)法去控制它，卻可以像花兒一樣，活得漂亮鮮艷，像草葉一般，活得剛強(qiáng)精彩。到生命的最后一刻仍能自豪地說(shuō)我活得很有意義與價(jià)值。你是大自然，你是我的一本書(shū)。
你是我的一本書(shū)—心靈�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨……”腦中仍然清晰地記得那顆嫩苗，在我眼中，它是弱小的。但它經(jīng)歷一場(chǎng)暴風(fēng)雨后，我以為它會(huì)連根拔起，以風(fēng)雨結(jié)束它的生命。但卻沒(méi)有，落了許久的雨，天空掛晴了，一切都明朗了的時(shí)候，我再去看它。幾滴露珠親切地滾動(dòng)在小葉苗上，陽(yáng)光把它照得透亮，遠(yuǎn)處望去，它在隱隱發(fā)光。繼續(xù)生長(zhǎng)，享受自然賦予的愛(ài)是它磨難的贈(zèng)品。它扎根大地，幾時(shí)風(fēng)雨侵襲也不畏懼，頑強(qiáng)地堅(jiān)守職責(zé)。它讓我懂得了當(dāng)生命帶給我們挫折和磨難時(shí)，只要我們永不屈服，頑強(qiáng)抗?fàn)帲灰覀冞�活著就應(yīng)該充滿(mǎn)希望與理想，就沒(méi)有理由說(shuō)要放棄，我們的生命是偉大的！大自然以風(fēng)雨和小草帶給我心靈的奮進(jìn)，讓我讀懂了生命。你是大自然，你是我的一本書(shū)。
你是我的一本書(shū)—純潔。你呵護(hù)萬(wàn)物，使萬(wàn)物生長(zhǎng)。你無(wú)私，你無(wú)畏，你純潔。小溪淅瀝淅瀝地緩緩流淌，運(yùn)承著自己的生命，不與大海爭(zhēng)涌；小草蔥翠欲滴，守護(hù)著花兒，不與花兒爭(zhēng)艷；種子頑強(qiáng)生長(zhǎng)，堅(jiān)守自己的意志，不與大樹(shù)爭(zhēng)雄……讓我精神純潔，心存善良與感恩，開(kāi)闊舒暢。你是大自然，你是我的一本書(shū)。
翻過(guò)一頁(yè)，過(guò)去的永存記憶；翻過(guò)一頁(yè)，往后的憧憬未來(lái)；翻過(guò)一頁(yè)，我又讀懂了許多許多，大自然啊，你給我的僅是一本書(shū)嗎？
你是我的一本書(shū)作文 篇22
北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望天地之間，銀裝素裹，定睛一看，一枝紅梅凌寒獨(dú)開(kāi)。
冬天，一個(gè)酷寒的季節(jié)，一個(gè)死氣沉沉的季節(jié)。紅梅，一枝獨(dú)開(kāi)于冬天，卻是那樣的美。
紅梅從不開(kāi)于春天，是因?yàn)榇杭镜挠夯�，花香四溢；紅梅從不開(kāi)于夏天，是因?yàn)橄募镜纳徎�，清新怡人；紅梅從不開(kāi)于秋天，是因?yàn)榍锛镜墓鸹�，香飄十里；紅梅只綻于冬季，不僅因?yàn)槎焓枪陋?dú)的，更在于它愿面對(duì)冬日的肅寒。
不得不說(shuō)，寒寂的冬日只能讓人聯(lián)想到死亡。但紅梅卻在這少養(yǎng)分、劣環(huán)境之中找到了屬于它的堅(jiān)強(qiáng)！正是這份堅(jiān)強(qiáng)讓它成為一位位詩(shī)人心中的驕傲！
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)！”你是孤獨(dú)的卻又充充斥著堅(jiān)強(qiáng)�！扒我膊粻�(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)！”你俏，但你的季節(jié)卻只屬于冬天，在這個(gè)季節(jié)的天空你可以自由翱翔，但這個(gè)季節(jié)卻只屬于堅(jiān)強(qiáng)的你，或許也只有你才值得冬天回味。
遼闊的天空之中，只有你，面對(duì)嚴(yán)寒無(wú)所畏懼，面對(duì)困苦堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，從而收獲了一段段佳話(huà)。身為花中四君子的你，不卑不亢，將君子之風(fēng)淋漓盡致的表現(xiàn)。
堅(jiān)強(qiáng)的你，讓我懂得面對(duì)，懂得感悟――或許正是因?yàn)樯锌傆胁粩嗟啬ルy，太多的曲折才使你如此的堅(jiān)強(qiáng)，如此堅(jiān)定不移在其冬天綻放。
世間有那么多種花，正如陶淵明愛(ài)菊，周敦頤愛(ài)蓮一樣，我獨(dú)愛(ài)紅梅。紅梅，也許沒(méi)有人完完全全知曉你的美好，但我卻因知曉你的堅(jiān)強(qiáng)而倍受鼓舞。
有人說(shuō)，紅梅像一段段詩(shī)詞。
我說(shuō)：紅梅，你是我的一本書(shū)，讓我了解堅(jiān)強(qiáng)的美好。
你是我的一本書(shū)作文 篇23
人的一生，猶如登山遠(yuǎn)足，既有戰(zhàn)勝困難后的“一覽眾山小”的歡樂(lè)，也有前行探索中的艱辛與磨難、坎坷。
你的名字叫挫折，我并不喜歡你，當(dāng)我在追求某個(gè)目標(biāo)的時(shí)候，你總是出手阻攔�？墒俏业娜松鷧s不能少了你。
你是我的一本書(shū)，比如是人生路途中必看的道路指南。當(dāng)我靜下心來(lái)品味你，體會(huì)你時(shí)，并想出辦法應(yīng)對(duì)你時(shí)，我正在取得提高，走向成功。
不止是阻礙，也是經(jīng)驗(yàn)
記得有一次語(yǔ)文考試，要作為月考，我很認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)，本以為能夠取得一個(gè)令自我滿(mǎn)意的成績(jī)。但出乎意料，我的發(fā)揮還不如平時(shí)，沒(méi)能到達(dá)優(yōu)秀。當(dāng)考試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我滿(mǎn)懷期待，但在看到成績(jī)欄的那一瞬間，我的腦袋轟的一下炸開(kāi)了鍋，只剩一片空白。我趴在桌上，什么也聽(tīng)不進(jìn)去，心里很難過(guò)。下節(jié)就是評(píng)講試卷的課，我卻不想聽(tīng)�？墒寝D(zhuǎn)念一想，這不正是你在阻撓我嗎？我怎樣能中你的圈套呢？挫折是什么？挫折是摧毀勇氣的利劍，還是帶著心墮向無(wú)底深淵的巨石？挫折使人在人生的道途中迷茫，也使人在經(jīng)受挫折的同時(shí)奮進(jìn)。我僅有好好聽(tīng)課，下次才能考好啊。記得契訶夫說(shuō)過(guò)“困難與折磨對(duì)于人來(lái)說(shuō)，是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀�！毕胫胫�，我就振作了一下精神，認(rèn)真聽(tīng)課。
摔倒，那就爬起來(lái)
記得，小時(shí)候?qū)W騎自行車(chē)。爸爸一開(kāi)始在后面扶著，我放心大膽的騎著，之后，爸爸放開(kāi)了手，騎了沒(méi)幾米，我就摔到了。我坐在地上，埋怨爸爸，但爸爸沒(méi)有安慰我，也沒(méi)有拉我起來(lái)。他只是和我說(shuō)；“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來(lái)�！蹦鞘切⌒〉奈�，就被這句話(huà)給震撼住了。對(duì)，我要爬起來(lái)。我又騎上了車(chē)，這次我沒(méi)要爸爸在后面扶我，雖然之后摔了很多跤，可是我記得：“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來(lái)�！�
此刻想想，這不也是你在阻撓我嗎？可是，如果沒(méi)有你的阻撓，我又怎樣會(huì)那樣堅(jiān)持。這正如泰戈?duì)査f(shuō)：“上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)我們的意志，才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙�！�
你是我的一本書(shū)
你是一本書(shū)，能教我讀懂人生的曲折，培養(yǎng)我積極向上的性格，使我在人生旅程挫折是雨后的彩虹，你能讓我明天的天空變得更加亮麗，培養(yǎng)我逆流上行、永不言棄、含著眼淚奔跑的執(zhí)著精神，最終送我抵達(dá)成功的彼岸。
你是我的一本書(shū)作文 篇24
人們常說(shuō)朋友就如同書(shū)，不需要太多，只要他們夠好，而你，我的朋友，就像一本書(shū)，教會(huì)了我很多，很多……
是你，教會(huì)了我樂(lè)觀。做為處女座的女孩，悲觀的情緒常�；\罩著我，遇事，我總是做好最不利的打算，總是看不見(jiàn)生活的完美�？墒悄�，哪怕是因?yàn)樾呐K病臥病在床，你依然是歡樂(lè)的，似乎沒(méi)什么能夠讓你失去笑容。我不明白在心跳超過(guò)150的時(shí)候，堅(jiān)持微笑是什么感覺(jué)，但那必須十分難受。你獨(dú)自一人應(yīng)對(duì)病魔，但你卻能夠堅(jiān)持著與往常一樣的笑容，我又有什么理由不樂(lè)觀起來(lái)呢？
是你，教會(huì)了我寬容。似乎我從小就有些偏執(zhí)的完美主義，不僅僅是對(duì)身邊的事物，似乎還包括了身邊的朋友。我總是將每一個(gè)人想得完美，一但發(fā)現(xiàn)對(duì)方有什么地方不那么完美，往往友誼就不能再繼續(xù)維持下去。所以，我往往沒(méi)有朋友，而你對(duì)我說(shuō)，人無(wú)完人，你告訴我要多寬容別人，哪怕完美主義也一樣需要朋友。是呀，似乎你的身影能夠在四處找到，你擁有許許多多的朋友，是因?yàn)閷捜�，你擁有很多讓人羨慕的友誼。你教會(huì)了我寬容，你使得我擁有了很多份友誼。
是你，教會(huì)了我淡定。不明白是不是成績(jī)較好的原因，每一次考試，哪怕僅僅是小小的測(cè)試，對(duì)我的情緒影響都很大�？纪甑却煽�(jī)，成績(jī)出來(lái)后不夠夢(mèng)想，這些會(huì)令我悲傷、糾結(jié)一個(gè)上午，甚至一天，乃至更久。我問(wèn)你，你會(huì)這樣糾結(jié)于分?jǐn)?shù)和成績(jī)嗎？你說(shuō)：“即使是期末考，考過(guò)就過(guò)了，更何況那些小測(cè)試呢？去糾結(jié)考過(guò)的成績(jī)，只會(huì)更大程度上影響你的學(xué)習(xí)。淡定一點(diǎn)，為下一次測(cè)試做準(zhǔn)備，這樣才是最重要的�！蔽易屑�(xì)的思考你的話(huà)，對(duì)呀，淡定下來(lái)。讓下一次考試不再遺憾，你教會(huì)我淡定。也許淡定，才能真正的到達(dá)所要到達(dá)的目標(biāo)。
多謝你，朋友，你教會(huì)了我樂(lè)觀，你教會(huì)了我寬容，你教會(huì)了我淡定，你教會(huì)了我很多很多……你是我的一本一本就夠的好書(shū)。
你是我的一本書(shū)作文 篇25
中華五千年文化史中，涌現(xiàn)出多少文化名人。其中，我認(rèn)為最值得我敬重的是李白。你是史冊(cè)上的一顆耀眼的明星，更是使我受益終身的一本書(shū)。
你是我的一本書(shū)，品讀你，讓我學(xué)會(huì)了瀟灑做人。
李白少年時(shí)代的學(xué)習(xí)范圍很廣泛，除儒家經(jīng)典、古代文史名著外，還瀏覽諸子百家之書(shū)，并“好劍術(shù)”。他很早就相信當(dāng)時(shí)流行的道教，喜歡隱居山林，求仙學(xué)道；同時(shí)又有建功立業(yè)的政治抱負(fù)，自稱(chēng)要“申管晏之談，謀帝王之術(shù)，奮其智能，愿為輔弼，使寰區(qū)大定，�？h靖一”。一方面要做超脫塵俗的隱士神仙，一方面要做君主的輔弼大臣，這就形成了出世與入世的矛盾。積極入世、關(guān)心國(guó)家，是其一生思想的主流。千百年來(lái)，何人能及？
你是我的一本書(shū)，品讀你，讓我品出了你的才華。
李白是一名浪漫派詩(shī)人，比起其他詩(shī)人，你的詩(shī)似乎更引人入勝，超凡脫俗。他的詩(shī)是想象與夸張，構(gòu)造豪放飄逸的浪漫。李白青少年時(shí)期在蜀地所寫(xiě)詩(shī)歌，像《訪戴天山道士不遇》《峨眉山月歌》等篇，已顯示出突出的才華。開(kāi)元十三年（公元725年），李白出蜀，“仗劍去國(guó)，辭親遠(yuǎn)游”。寫(xiě)出的佳作更是數(shù)不勝數(shù)。古往今來(lái)，幾人能及？
你是我的一本書(shū)，品讀你，悟到了你的傲骨。
李白在江陵見(jiàn)到道士司馬承禎，司馬承禎一見(jiàn)已十分欣賞，及至看了他的詩(shī)文，更是驚嘆不已，稱(chēng)贊其“有仙風(fēng)道骨，可與神游八極之表”。因?yàn)樗吹嚼畎撞粌H儀表氣度非凡，而且才情文章也超人一等。李白為司馬承禎如此高的評(píng)價(jià)歡欣鼓舞。他決心去追求“神游八極之表”這樣一個(gè)永生的、不朽的世界。興奮之余，他寫(xiě)成大賦《大鵬遇希有鳥(niǎo)賦》，以大鵬自喻，夸寫(xiě)大鵬的龐大迅猛。這是李白最早名揚(yáng)天下的文章。自古以來(lái)，有幾人比得上？
李白你是我的一本書(shū)，一本永遠(yuǎn)受用不盡的書(shū)。
你是我的一本書(shū)作文 篇26
有人說(shuō)母親是荷葉，為我們遮風(fēng)擋雨；有人說(shuō)母親就是太陽(yáng)，給我們無(wú)限溫暖；有人說(shuō)母親是明燈，為我們點(diǎn)亮人生。我說(shuō)——母親是一本書(shū)，里面有愛(ài)、有憂(yōu)愁、有幸福、有辛酸——母親是一本說(shuō)不完、讀不盡，需要我們用一生去讀的書(shū)。書(shū)中有愛(ài)。是誰(shuí)在我們呱呱落地那一刻熱淚盈眶？是誰(shuí)在月光下給我們唱《搖籃曲》？又是誰(shuí)一字一頓地教我們喊“爸爸、媽媽”？又是誰(shuí)照顧著我們的吃喝拉撒睡？是母親！是母親！你是否感受到書(shū)中的愛(ài)？書(shū)中有憂(yōu)愁�？�，當(dāng)你生病時(shí)，她，沒(méi)日沒(méi)夜地守在你床邊，眉頭微微皺起，里面參雜著一絲絲的憂(yōu)愁。而那一絲的憂(yōu)愁化為一條條的皺紋，永遠(yuǎn)刻在母親那慈祥的臉上。你，又何曾發(fā)現(xiàn)那書(shū)中含著一絲憂(yōu)愁？書(shū)中有樂(lè)。
你的成長(zhǎng)，你的成功凝聚著她的汗血。你又是否看見(jiàn)當(dāng)你取得成功的時(shí)候，有一個(gè)人心中激蕩，眼角含著一顆晶瑩而剔透的淚珠，閃耀著光芒？不是難過(guò)，是幸福、是快樂(lè)、更是一種無(wú)比的驕傲與自豪！你可否感受那書(shū)，為你而樂(lè)？書(shū)中有苦。你是否在半夜看見(jiàn)她在黃暈而溫和的燈光下，用她那雙老繭重重的手為你織毛衣，臉上卻洋溢著幸福的笑容？你又是否看見(jiàn)她因整日操勞而多了一條皺紋、多了一根銀絲？又是否看到那本書(shū)中含著苦？一日復(fù)一日，一年又一年。你長(zhǎng)大了，那本跟隨你多年的書(shū)已經(jīng)舊了，但，她，還是依然守護(hù)你。她雖已舊，但，你是否已讀懂這一本書(shū)？是否還珍惜著本書(shū)給你帶來(lái)的喜怒哀樂(lè)？是否感謝她伴你成長(zhǎng)？如果沒(méi)有，就趕快告訴她——感謝您伴我成長(zhǎng)！
愿您永遠(yuǎn)健康！
你是我的一本書(shū)作文 篇27
踏著歲月的腳步，我們一同從幼稚的童年到如今的青春年華，那位摯友，是你讓我懂得更多，經(jīng)歷更多……她，一位活潑開(kāi)朗，熱情大方，有著健康膚色的陽(yáng)光女孩。小學(xué)五年里，我們十分投緣，我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友是她，第一個(gè)和我聊得來(lái)的是她，第一個(gè)惹怒我的人也是她。說(shuō)到這，我不得不和你們分享一件生活中的小插曲。
三年級(jí)時(shí)，一次“寫(xiě)字比賽”班主任老師選了我去參加，她沒(méi)被選上，于是就悶悶不樂(lè)，也許是嫉妒吧，那天，話(huà)多的她，沒(méi)和我說(shuō)過(guò)半句話(huà)。
我到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，看到是“漢字默寫(xiě)”比賽，當(dāng)時(shí)就慌了神，心想：班主任沒(méi)告訴我呀！不是練字比賽嗎？我可沒(méi)準(zhǔn)備啊，完了，只得聽(tīng)天由命了！
考卷發(fā)下來(lái)，有看拼音寫(xiě)詞組，看圖寫(xiě)成語(yǔ)，還有給你上聯(lián)，讓你答下聯(lián)的題。我當(dāng)時(shí)就傻了眼，哆嗦個(gè)不停，手心里直冒冷汗。
當(dāng)時(shí)真的是自亂陣腳，就連“照相”這個(gè)詞組都不會(huì)寫(xiě)了，這個(gè)詞當(dāng)然算是最簡(jiǎn)單的了，卷子上于是留有一大塊空白，聽(tīng)到考生們的筆尖“刷刷”的寫(xiě)著，我的臉火辣辣地紅，十分慚愧。以至于成績(jī)不理想，連及格線(xiàn)都沒(méi)到！
回到班級(jí)，同學(xué)們紛紛前來(lái)詢(xún)問(wèn)我的成績(jī)，我的嘴巴像被膠水黏住了，怎么也張不開(kāi)，臉比蘋(píng)果還要紅。同學(xué)們明顯能夠看出，我考得肯定不理想，于是就不再過(guò)問(wèn)。
可就在這時(shí)，我的那位好朋友不知從哪兒打聽(tīng)來(lái)我的成績(jī)。大搖大擺地走過(guò)來(lái)，沒(méi)好氣的對(duì)我說(shuō)：“依我看��！班主任選你去參加是瞎了眼了，選我還肯定比你強(qiáng)！才考30幾分，你好意思嗎？為我們班掙點(diǎn)氣，行嗎？”
她當(dāng)著那么多同學(xué)的面對(duì)我說(shuō)那樣的話(huà)，當(dāng)時(shí)就相當(dāng)于我已經(jīng)站在在懸崖邊上了，她又推了我一把。因?yàn)槲业能浫�，我只得選擇不吭聲，獨(dú)自默默地流淚。當(dāng)時(shí)，我就下定決心要和她——我最“好”的朋友絕交，現(xiàn)在看來(lái)，那種天真的想法讓我覺(jué)得可笑。
回家的路上，依舊像往常一樣同她一起走，可這一次，我們卻變成了“熟悉的陌生人”。她好像認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)開(kāi)口向我道歉：“對(duì)不起。在學(xué)校我說(shuō)話(huà)比較值，傷到了你的自尊。我只不過(guò)想要給你一些壓力，讓你下次取得更好的成績(jī)，我們還是好朋友，對(duì)嗎？”
這句話(huà)似乎帶有魔力，讓我之前的所有與她的不愉快全都抹去，讓我們之間再次拉近了距離。
這本書(shū)帶給了我喜怒與哀樂(lè)，苦惱與歡笑。我曾把她丟失在了記憶的深淵，可一次夢(mèng)中，我又一次的拾起，那段最寶貴的回憶。
你是我的一本書(shū)作文 篇28
你頑強(qiáng)，如鋼釘，雖然纖細(xì)，仍要憑堅(jiān)硬刺穿石墻；你勇敢，似雛鷹，雖然幼小，仍要用羽翅征服藍(lán)天。你就像一本書(shū)，幫忙著我，激勵(lì)著我。
很多次聽(tīng)到過(guò)你的名字——保爾·柯察金。你成長(zhǎng)在艱苦的革命歲月里，從一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，經(jīng)磨礪，成長(zhǎng)為一名勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士，又忍病痛，成為一名頑強(qiáng)、樂(lè)觀的作家。保爾，當(dāng)你經(jīng)歷一段段坎坷之后，你依然被錘煉成鋼。還記得，為了讓鎮(zhèn)上的居民能在冬天燒上柴火，你被派到郊區(qū)森林鋪設(shè)鐵路。你就披著薄而破舊大衣，穿著掉底兒的軍靴，睡在冰涼的水泥地上，吃著干硬的面包，你就這樣在凍土上鋪設(shè)鐵路。連工程的負(fù)責(zé)人都說(shuō)：“鋼鐵就是這樣煉成的！”保爾，你就是鋼鐵，你第一個(gè)來(lái)，最終一個(gè)走。你一向堅(jiān)持著，直到因傷寒而暈倒在雪地里。
你能堅(jiān)持下來(lái)，我想，是因?yàn)槟闶枪睬鄨F(tuán)員。又讓我想到，在工地，當(dāng)大會(huì)決定。員與團(tuán)員繼續(xù)留下時(shí)，有人竟放言“我是不為一張卡片而賣(mài)命的”，還把團(tuán)證扔了出去。他不配做一名共青團(tuán)員，而你，絕對(duì)的合格。你不僅僅為人民的利益寧可犧牲自我的生命，還為回復(fù)團(tuán)籍而據(jù)理力爭(zhēng)。這不僅僅是個(gè)稱(chēng)號(hào)，還是你推進(jìn)我學(xué)習(xí)、前進(jìn)的力量。你把精力與青春全部獻(xiàn)給了最高尚的事業(yè)——解放人民。你為之奮斗，不枉費(fèi)自我的生命與時(shí)光。
保爾，你是我的一本書(shū)，讀到你的頑強(qiáng)，我忘掉了放棄；讀到你的樂(lè)觀，我忘掉了失望。你教給我如何為夢(mèng)想奮斗，教給我如何使生命充實(shí)。你無(wú)形，但有神，你勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信的精神，推著我，使我在人生道路上，樂(lè)觀地不斷前進(jìn)。
你是我的一本書(shū)作文 篇29
普希金曾說(shuō)過(guò)：“人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)�！倍闳缤业囊槐緯�(shū)，給我?guī)?lái)了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。
人生如游戲，玩好不容易，需要良好的心態(tài)。你，我的一本書(shū)，你告訴我要好好把握每一天。
小小的你需要我的一次次擺放，我必須做到準(zhǔn)確無(wú)誤，否則，你只要有一部分?jǐn)[放有問(wèn)題，就會(huì)影響大局�？芍^一招棋錯(cuò)，滿(mǎn)盤(pán)皆輸。有時(shí)，我的手一抖，未完成的作品便大片倒下，又或者有時(shí)，他人的一句話(huà)，你又倒下了。而你告訴我，要重新拾起你，一切重頭開(kāi)始。但在你的影響下，我并沒(méi)有生氣，而是淡定的重新擺放。于是，生活中的籃球考試，我一向在過(guò)關(guān)的邊緣，失敗了一次又一次。但每次失敗，我都會(huì)想起與你在一次玩時(shí)我的淡定的心。于是我并沒(méi)有放棄，我成功了。是你，我的一本書(shū)，你給了我良好的心態(tài)。
人做事，要學(xué)會(huì)忍耐、專(zhuān)注、執(zhí)著。你，我的一本書(shū)，你告訴我要有拼搏的精神。與你一起時(shí)，我需要有耐心與耐力。我跪在地板上，擺好你，試著推了一下，還是沒(méi)有全部倒下。我不斷實(shí)驗(yàn)，改變角度，力求到達(dá)完美。我如同古代的讀書(shū)人一般“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”時(shí)間久了，我摸著紅腫的膝蓋，心里到了崩潰的邊緣，但我只能擦干眼淚再次默默的“跪下”，再次進(jìn)行擺放。在你的影響下，我似乎有了一股似沈從文先生一般的狠勁，在試卷滿(mǎn)天飛時(shí)，我即使昏昏欲睡，也要強(qiáng)打起精神，狠狠擰了自我一下。在沖了一圈又一圈時(shí)，我即使體力不支，也要憑著意志力堅(jiān)持下去。我相信，有了這股狠勁，我必須會(huì)成功。
多米諾骨牌，你是我的一本書(shū)。你教會(huì)了我許多道理，你影響了我的人生。你雖不會(huì)言語(yǔ)，卻清清楚楚，明明白白地告訴我：人僅有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)這樣的經(jīng)歷，才會(huì)變得成熟，最終走向成功。
你是我的一本書(shū)作文 篇30
北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望天地之間，銀裝素裹，定睛一看，一枝紅梅凌寒獨(dú)開(kāi)。
冬天，一個(gè)酷寒的季節(jié)，一個(gè)死氣沉沉的季節(jié)。紅梅，一枝獨(dú)開(kāi)于冬天，卻是那樣的美。
紅梅從不開(kāi)于春天，是因?yàn)榇杭镜挠夯�，花香四溢；紅梅從不開(kāi)于夏天，是因?yàn)橄募镜纳徎�，清新怡人；紅梅從不開(kāi)于秋天，是因?yàn)榍锛镜墓鸹�，香飄十里；紅梅只綻于冬季，不僅僅因?yàn)槎焓枪陋?dú)的，更在于它愿應(yīng)對(duì)冬日的肅寒。
不得不說(shuō)，寒寂的冬日只能讓人聯(lián)想到死亡。但紅梅卻在這少養(yǎng)分、劣環(huán)境之中找到了屬于它的堅(jiān)強(qiáng)！正是這份堅(jiān)強(qiáng)讓它成為一位位詩(shī)人心中的驕傲！
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)！”你是孤獨(dú)的卻又充充斥著堅(jiān)強(qiáng)�！扒我膊粻�(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)！”你俏，但你的季節(jié)卻只屬于冬天，在這個(gè)季節(jié)的天空你能夠自由翱翔，但這個(gè)季節(jié)卻只屬于堅(jiān)強(qiáng)的你，或許也僅有你才值得冬天回味。
遼闊的天空之中，僅有你，應(yīng)對(duì)嚴(yán)寒無(wú)所畏懼，應(yīng)對(duì)困苦堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)，從而收獲了一段段佳話(huà)。身為花中四君子的你，不卑不亢，將君子之風(fēng)淋漓盡致的表現(xiàn)。
堅(jiān)強(qiáng)的你，讓我懂得應(yīng)對(duì)，懂得感悟――或許正是因?yàn)樯锌傆胁粩嗟啬ルy，太多的曲折才使你如此的堅(jiān)強(qiáng)，如此堅(jiān)定不移在其冬天綻放。
世間有那么多種花，正如陶淵明愛(ài)菊，周敦頤愛(ài)蓮一樣，我獨(dú)愛(ài)紅梅。紅梅，也許沒(méi)有人完完全全知曉你的完美，但我卻因知曉你的堅(jiān)強(qiáng)而倍受鼓舞。
有人說(shuō)，紅梅像一段段詩(shī)詞。
我說(shuō)：紅梅，你是我的一本書(shū)，讓我了解堅(jiān)強(qiáng)的完美。
你是我的一本書(shū)作文 篇31
房間里靜謐無(wú)聲，燈光小心翼翼的打在臉上�？諝舛纪Ｖ沽肆鲃�(dòng)。我低著頭，不敢直視那道穿透天靈蓋的凌厲目光。手緊張地絞著衣邊，看著那雙手抖動(dòng)著一張紅字密布的“斬令”。心里充滿(mǎn)愧疚無(wú)奈。目光的主人即是她。她常把生活瑣事與學(xué)習(xí)方法“類(lèi)比”，就例如我早上忘記整理床鋪，她“逮住”了，道：“看你做事有頭沒(méi)尾的，怪不得做題也總是有上句沒(méi)下句的�！蔽覠o(wú)言。心里雖不服氣，但畢竟指出我的不足，只好悶頭整理干凈。更好比這次。
她揮著那不忍直視的試卷，問(wèn)我究竟為何失誤，剛答一句“做題太慌”，她的臉色立刻變得戲謔�！霸趺礃�，讓你改正那慌慌張張的毛病，這次栽了吧？”我有些悔意，她說(shuō)的每句話(huà)像一把鼓槌似的敲在我心上，每敲一下都引起陣陣波濤。的確，我承認(rèn)，她就像一本書(shū)。她會(huì)時(shí)刻提醒我的過(guò)錯(cuò)和瑕疵，會(huì)時(shí)常丟給我一句看似平淡而內(nèi)涵深刻的話(huà)讓我細(xì)品慢悟。她的語(yǔ)錄布滿(mǎn)我生活的每一點(diǎn)痕跡；早飯時(shí)，外出時(shí)，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，甚至一邊刷牙一邊還在對(duì)我講著“跳遠(yuǎn)與方法論”。有時(shí)我真的厭倦了，會(huì)不耐煩的推她出去干自己的事，把房門(mén)緊閉。但心不由己的是，還在回味她說(shuō)的話(huà)，仿佛空氣中也殘留著她未曾出口的詞句。
而自己，好像也并不厭倦這彌足珍貴的“說(shuō)教嘮叨”。她有時(shí)也會(huì)感到疲憊，會(huì)包容我的小任性小胡鬧，不再緊盯我的一言一行；面對(duì)我的懶散行為視而不見(jiàn)，回過(guò)頭替我默默收拾。我想我應(yīng)該適可而止，我要去貼近她、讀懂她、理解她…?…你是我的一本書(shū)，你縱然沒(méi)有沁人心脾的墨香，但你有歲月發(fā)酵的醇厚；你縱然沒(méi)有華麗深?yuàn)W的辭藻，但你有通俗易懂的話(huà)語(yǔ)；你縱然沒(méi)有新奇立異的內(nèi)容，但你有經(jīng)典不朽的理論。你成熟、老練，而我懵懂、無(wú)知；我們相遇，命運(yùn)有幸讓我用一生去讀懂你的心。陳老師，你就是我最珍愛(ài)的一本書(shū)。
你是我的一本書(shū)作文 篇32
你是我的一本書(shū)，帶我領(lǐng)略四季的變換。
題記
在時(shí)光的花海中，回憶逐漸被一點(diǎn)一點(diǎn)記起。每次翻閱總有意想不到的感動(dòng)，一直伴我一路走來(lái)
當(dāng)您在河水耳邊輕喚，河水奔流起來(lái)了；當(dāng)您拂過(guò)楊柳的細(xì)發(fā)，她便披上綠紗；當(dāng)您飛向藍(lán)天，遷徙的鳥(niǎo)群又飛回故鄉(xiāng)；當(dāng)您在田間嬉戲，農(nóng)民又在勞作
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！比f(wàn)物復(fù)蘇了，您在跳躍著，叩醒沉睡在昨日嚴(yán)冬里的萬(wàn)物，散發(fā)清新的氣息。太陽(yáng)再起，花兒們一個(gè)個(gè)換上了新裝，紅的、紫的、黃的爭(zhēng)相跳起舞來(lái)。小草也不甘落后，使勁沖破那層土，露出頭來(lái)望望蔚藍(lán)的天空。鳥(niǎo)兒們正驕傲地在那藍(lán)天下飛翔，似乎他們就是這片天下的主宰者。隔壁家的孩子又開(kāi)始哇哇大哭了，看著小區(qū)里孩子們高興地玩耍著，老人家也露出期待已久的笑容。我卻不為何，頓時(shí)充滿(mǎn)了能量。
“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！背龊跻饬�，夏天悄悄地來(lái)了，炎日照射著孩子們的臉上，孩子們正在涼爽的河里嬉戲，用激情的河水揮灑著自己的青春。知了在樹(shù)上不知疲倦地叫著。一陣風(fēng)又吹過(guò)，似乎在提醒我什么。對(duì)啊，火力全開(kāi)吧！
“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锶绽�，那落葉帶來(lái)了一絲絲凄涼，讓人悲傷�？粗强煲湎碌南﹃�(yáng)，不禁感嘆那快要消失的時(shí)光，還有多少事沒(méi)完成呢？摸摸自己的心，不禁一滴眼淚流了下來(lái)！但農(nóng)民伯伯卻在這充實(shí)的金黃歲月里，正歡快地收割著累累果實(shí)呢。沒(méi)時(shí)間悲傷了，我對(duì)自已說(shuō)。
“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪�！碧焐系镍B(niǎo)越來(lái)越少，路上的行人慢慢消失了。冬風(fēng)無(wú)情地刮著人們的臉，行人盔甲式的衣服，包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。雪下起了，白茫茫一片�？�！那群孩子正在打雪仗，卻是那么快樂(lè)��！他們絲毫沒(méi)有懼怕，雪地里一個(gè)個(gè)腳印，在冬日照耀下閃著金光。我似乎又懂了什么。
您，無(wú)所不包，像一本深情的散文集，讓我細(xì)細(xì)品味你的美好之處，讓我讀懂了人生！四季，在一個(gè)個(gè)輪回循環(huán)中，滿(mǎn)載著收獲
你是我的一本書(shū)作文 篇33
你是我的一本書(shū)，紙頁(yè)泛黃，流淌著時(shí)光；你是我的一本書(shū)，文墨飄香，氤氳著悠揚(yáng)；你是我的一本書(shū)，字字鏗鏘，鐫刻著倔強(qiáng)。奶奶，像一本讀不透的古書(shū)，點(diǎn)悟生活，濡染心靈。
正午的陽(yáng)光嫵媚得像旋著裙袂的妃子�！敖裉焓莻�(gè)好日子啊……”洋溢著歡喜的歌聲破窗而入回旋于耳，我饒有興趣地向那個(gè)硬朗的身影望去，“奶奶，啥事兒這么樂(lè)呀？”“哈哈，沒(méi)事兒我就不能笑笑��！”她利落地抖了抖衣服上的水珠，麻利地掛上衣架，頗為享受地說(shuō)：“這人哪，多說(shuō)多笑才長(zhǎng)壽呢！”明媚的聲音仿佛也染上了陽(yáng)光的味道，我不禁莞爾：生活原本如此多嬌！笑音若蜓，掠過(guò)我沉睡已久的心湖，蕩起層層漣漪。
奶奶，你是我的一本書(shū)，裊裊書(shū)香，含韻流淌，使我悟到生活之真諦：且行且唱樂(lè)相隨。
午后的陽(yáng)光俏皮得像跳著拉丁的少女�！皩幮膶幮�，寧氣得以修心�！蹦棠滩痪o不慢地掃凈地面，拾起一個(gè)被我揉皺的紙團(tuán)，“唔，‘成長(zhǎng)’，這作文好寫(xiě)呀！靜靜心，安安神，想想，你是如何成長(zhǎng)的�！蹦棠膛呐奈业募珙^，一臉和氣，目光如春水般優(yōu)雅溫柔，我望著墻角的一堆紙團(tuán)，愧意涌上心頭，恍然大悟：“奶奶，‘成長(zhǎng)’就是懂事情，明事理嘛！”她滿(mǎn)意地微微頷首，“是呀，耐心些，穩(wěn)穩(wěn)地寫(xiě)�！蔽掖浇欠夯�，原來(lái)一切都可以像奶奶那樣“緊而不急，緩而不松”呢，真好！
奶奶，你是我的一本書(shū)，悠悠書(shū)文，字字珠璣，使我悟到生活之真哲：溫和從容念靜好。
黃昏的陽(yáng)光端莊地像繡著蜀錦的繡娘�！鞍�，真是，連水都提不動(dòng)了�！遍T(mén)外傳來(lái)落寞的嘆息，一聲聲仿佛染著秋涼似的幽怨。那個(gè)年邁的身影，氣喘吁吁地提著一桶水，努力地想把水倒進(jìn)水缸�！澳棠�，我?guī)湍��！蔽易哌^(guò)去，卻被她用一只胳膊硬生生拂到一旁，“不用，我還行�！彼脑�(huà)語(yǔ)中有著明顯的聲嘶力竭，額角滲著汗，后背的單衣已暈染出幾筆寫(xiě)意的云，可她仍努力著，倔強(qiáng)得像個(gè)不肯認(rèn)輸?shù)暮⒆�，絲毫不肯服老。
奶奶，你是我的一本書(shū)，白紙黑字，擲地有聲，使我悟到生活之真知：屈人屈理不屈命。
時(shí)光啊，呼吸般溫和，撫卷了書(shū)頁(yè)，吹淡了書(shū)香，模糊了文字，惟一不能抹去的，是這本書(shū)中沉甸甸的生活之道。流連在這書(shū)卷的山水之間，處處皆為絕色風(fēng)景。奶奶，你是我的一本書(shū)，掩卷深思，成長(zhǎng)來(lái)得自然，我會(huì)一直讀下去。
你是我的一本書(shū)作文 篇34
滿(mǎn)頭的白發(fā)，彎駝的背，矮小的身影，一笑，雙眼就瞇成了一條縫，一副慈祥的樣子……奶奶的形象就這樣時(shí)常映現(xiàn)在我的腦海中。
我生長(zhǎng)在農(nóng)村，可以說(shuō)我成長(zhǎng)的每一步都是奶奶陪伴著我。爸爸是奶奶最小的兒子，我出生時(shí)奶奶已經(jīng)65歲了。雖然她不識(shí)字，但教會(huì)了我不少人生的道理。
奶奶就像一本書(shū)，引導(dǎo)我去探索未知的世界。兒時(shí)的我經(jīng)常和奶奶坐在大街的樹(shù)陰下，在那兒的還有很多賣(mài)菜的和賣(mài)水果的大伯和阿姨。奶奶經(jīng)常教育我別人的東西不能亂動(dòng)，不要拿石子亂扔，要尊敬老人……那時(shí)，經(jīng)常出來(lái)買(mǎi)菜的附近學(xué)校里的老師都認(rèn)得我——那個(gè)樹(shù)陰下甜甜的叫阿姨的小女孩。在那個(gè)樹(shù)陰下，我跟著奶奶認(rèn)識(shí)了一個(gè)世界。
奶奶就像一本書(shū)，教我做人的道理。上小學(xué)時(shí)，因?yàn)槲展P姿勢(shì)不正確，我經(jīng)常被父親逼著練字到半夜，才哭哭啼啼的收起本子和筆。奶奶雖沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，卻依舊陪伴著我，還在我寫(xiě)得歪歪扭扭的字旁畫(huà)上一朵小紅花。她告訴我：你要是現(xiàn)在追不上你的同學(xué)，以后就會(huì)被他們落下的更遠(yuǎn)。所以在你能追上的時(shí)候就快追。這平淡樸實(shí)的道理，令我終生銘記。隨著年齡慢慢長(zhǎng)大，我的好奇心也越來(lái)越大，最喜歡東邊動(dòng)一動(dòng)，西邊碰一碰。但絕對(duì)聽(tīng)奶奶的話(huà)。記得有一次，我在奶奶午睡時(shí)偷偷溜出去玩耍，因?yàn)榈教巵y竄，不小心摔倒了，腿上磕出了血，還沾上不少沙粒。奶奶正好找來(lái)，發(fā)現(xiàn)我受傷后，她一邊幫我擦洗傷口，一邊講起她小時(shí)候因?yàn)椴宦?tīng)話(huà)而被毒蟲(chóng)子咬傷的事。我就在她的故事里一步步長(zhǎng)大，一步步學(xué)會(huì)了為人處世，一步步學(xué)會(huì)了待人接物。
小學(xué)、初中、高中，我在一天天的成長(zhǎng)，奶奶的背卻越來(lái)越駝。她站在原地，而我卻不斷走遠(yuǎn)。猶記得小時(shí)候蹲在她懷里的情景，一如昨日一般。奶奶，你是我的一本書(shū)，我怎么讀也讀不完你的故事；你是我的一本書(shū)，我怎么跑也跑不出你的臂彎；你是我的一本書(shū)，我怎么寫(xiě)也寫(xiě)不完你對(duì)我的愛(ài)。
奶奶，你是我的一本書(shū)，一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，上面寫(xiě)滿(mǎn)了你對(duì)我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。
你是我的一本書(shū)作文 篇35
當(dāng)那曾經(jīng)艷壓群芳的花兒煙消風(fēng)逝，你卻流芳百世，教我十載。李煜，你是我的一本書(shū)，品讀你，讀出你傲人的才華，待人的寬厚仁慈與對(duì)名利的淡泊。
你是我的一本書(shū)，品讀你，讀出你傲人的才華。
你身為帝王，卻醉心作詞，在詞的世界里保持著“千古詞帝”的雅稱(chēng)。在“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一番滋味在心頭”中，我感受到你無(wú)力擺脫痛苦命運(yùn)的愁苦。在“春花秋月何時(shí)了，往事知多少”中，你追問(wèn)往事，你抒發(fā)無(wú)限的惆悵。在“落花流水春去也，天上人間”中，你回想當(dāng)年的風(fēng)流快活，對(duì)比現(xiàn)在的低人一等，你不禁感慨：“天上人間�！痹凇傲只ㄖx了春紅，太匆匆”中，你不禁悲嘆今日的生活，“恨風(fēng)雨之摧花，猶逆臣之誤國(guó)�！�
你在書(shū)畫(huà)上也成就極高�！昂笾魃茣�(shū)，作顫筆謬曲之狀，遒勁如寒松霜竹�！痹诶L畫(huà)上，你所繪的林石，飛鳥(niǎo)都有遠(yuǎn)超常人的意境。在文學(xué)藝術(shù)界，你完全征服和打敗了別人！
敬佩你，這份才華，千古來(lái)何人能及？
你是我的一本書(shū)，品讀你，讀出你待人的寬厚仁慈。
你總會(huì)給提意見(jiàn)的人獎(jiǎng)勵(lì)。即便別人傷了你國(guó)主的面子，你也總能忍住脾氣。在你剛登基不久時(shí)，有時(shí)會(huì)邊下棋邊辦公。一次，你正下棋，蕭儼進(jìn)宮報(bào)告。他見(jiàn)你心不在焉，把你的棋盤(pán)舉起，“哐”的扔到了地上，你猝不及防，大吼：“你是不是要學(xué)魏徵��！”蕭儼從容答道：“我不是魏徵，但陛下也不是唐太宗！”你馬上冷靜，默不作聲地收了場(chǎng)。
弟弟李從善曾與你爭(zhēng)奪太子之位，但你即位之后，并不追究查處自己的弟弟，反而封他為鄭王，還給了他莫大的權(quán)力。
敬佩你，這份寬厚，千年來(lái)何人能及？
你是我的一本書(shū)，品讀你，讀出你的淡泊。
“思追巢許之余塵，遠(yuǎn)慕夷齊之高義�！蹦闵頌榛首�，卻在皇宮中做著快樂(lè)隱士。你自號(hào)“鐘隱”、“蓮峰居士”，醉心經(jīng)籍，不問(wèn)政事，表明自己志在山水，無(wú)意爭(zhēng)權(quán)。你放聲歌唱隱士的生活：“一壺酒，一竿身，世人如儂有幾人？”你描寫(xiě)漁夫生活的自由自在，瀟灑浪漫。
敬佩你，這份淡泊，從古至今，幾人能及？
你雖是個(gè)失敗的帝王，但你又是個(gè)天才，是最為杰出的文學(xué)藝術(shù)家，在許多方面取得了巨大的成功，永保帝王的地位和榮耀。你是我的一本書(shū)，育我十載，永生受益！
你是我的一本書(shū)作文 篇36
敬畏你，因?yàn)槟闶俏业囊槐緯?shū)。
當(dāng)你在河水耳邊清喚，河水便又開(kāi)始奔流起來(lái)；當(dāng)你撫摸過(guò)楊柳姑娘的細(xì)發(fā)，她便開(kāi)始長(zhǎng)出嫩芽重新披上綠色的薄紗；當(dāng)你飛向蔚藍(lán)的天空，遷徙的鳥(niǎo)群又翻山越嶺地飛回故鄉(xiāng)；當(dāng)你在田間嬉戲，田間又多了揮鋤頭的農(nóng)民松軟著大地……你邁著歡快的步子，在村莊里跳躍叩醒一份份沉睡在昨日肅殺的嚴(yán)冬里的人家，散發(fā)著清新迷人的氣息，使人神清氣爽、心曠神怡。
你是我的一本書(shū)，教會(huì)我“一年之計(jì)在于春”，教我又該為學(xué)習(xí)而奮斗。
當(dāng)你蔥蘢了整片大地，煥發(fā)著有光；當(dāng)你喊著“加油”為田里的莊稼鼓勵(lì)，農(nóng)民伯伯的頭上都淌滿(mǎn)汗珠；當(dāng)你振奮了太陽(yáng)，太陽(yáng)公公熱情地照射大地……你那么熱情，當(dāng)你趴在課桌上休息時(shí)，你又拂過(guò)一陣風(fēng)，下起一場(chǎng)暴雨，提醒我不能軟弱。
你是我的一本書(shū)，教導(dǎo)我當(dāng)別人正在唉聲嘆氣地抱怨夏天好熱時(shí)，你應(yīng)該揮灑汗水，更加地奮筆疾書(shū)，來(lái)彌補(bǔ)自己的缺失。
當(dāng)你欣喜地看著莊稼飽滿(mǎn)、聞著果實(shí)的清香、親吻著枯黃的葉片、送上一陣舒爽的和風(fēng)時(shí)，人們笑了，為自己又一年的好收成感到欣慰與歡樂(lè)。你是收獲與成功的象征者，你也是美麗凄涼的多情女子�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，看你多么吸引人��！而唯獨(dú)我知道，你又在警示我。
你是我的一本書(shū)，讓我體悟到不要沾沾自喜于自己的成績(jī)，而應(yīng)該為下一年的豐收做好準(zhǔn)備。
你穿著一身潔白的長(zhǎng)裙，你快樂(lè)地?fù)u著裙擺，美麗的雪花就歡快地飄下來(lái)調(diào)皮地鉆進(jìn)你的脖子。大地好白，白得沒(méi)有一絲雜質(zhì)。漫步于雪花飛舞的路上，一個(gè)個(gè)腳印格外分明，我想你又在教我什么了。
你是我的一本書(shū)，提醒我做事要光明磊落，不能做壞事，老天都看在眼里。是的，你有個(gè)名字——叫四季。
你是我的一本書(shū)，教會(huì)我許多。每次翻閱你都會(huì)有不一般的感受和體悟。一輩子都珍藏你，我的四季，我的書(shū)。
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