影響我的一本書作文(精選6篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的影響我的一本書作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

影響我的一本書作文1

　　《朝花夕拾》是我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，魯迅先生的散文集，這本書深深地影響了我。讀《朝花夕拾》這本書會(huì)讓你感覺仿佛并不是在讀名著，而是在與一位朋友談家�，嵤隆＠锩娴奈恼虏⒉徽谡谘谘�，也沒有華麗的詞句，但是它像是有魔力總能吸引你，像是在跟你講故事一樣。

　　在讀《朝花夕拾》的時(shí)候，我除了讀出魯迅對(duì)往事回憶，還讀出了魯迅對(duì)社會(huì)辛辣的批判。他用文筆對(duì)某些人進(jìn)行還擊，甚至還用文筆去嘲諷某個(gè)人、某些事。看看魯迅先生的《朝花夕拾》，即使在現(xiàn)代也能夠體會(huì)到當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗、腐敗，人們無能為力的悲哀，也真正體會(huì)“世態(tài)炎涼”的含義。

　　在《朝花夕拾》這本書中我最喜歡《從百草園到三味書屋》這篇文章�！安槐卣f碧綠的菜哇，光滑的石井欄、高大的皂莢樹、紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云宵里去了，單是周圍的短短的泥墻一帶，就有無限的趣味，油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴……”就這幾句簡短的話，百草園就成了我最向往的地方了。從魯迅的文中我就感覺到百草園是兒童們玩耍的天堂，而這里也留下了魯迅兒時(shí)美好的回憶。

　　而《藤野先生》這篇也是我十分喜歡的一篇文章，文中，魯迅刻畫了一位可親可敬的藤野先生：他外表不修邊幅，生活簡樸，卻治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，待人真誠而且能正直熱情地拋棄民族偏見去關(guān)心一個(gè)來自落后國家的窮學(xué)生。我想這也是為什么成年的魯迅再次回憶起藤野先生時(shí)，能滿懷尊敬、感激的原因吧。而這篇文章我除了讀出魯迅對(duì)藤野先生的懷念，還讀出了魯迅對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的諷刺和堅(jiān)決戰(zhàn)斗到底的決心。

　　《朝花夕拾》這本書中有豐富的思想內(nèi)容，也許我不是身處在那種年代，不能全部讀懂，但是我感受到我們現(xiàn)在的生活比那時(shí)要強(qiáng)多了，所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。

影響我的一本書作文2

　　在浩如煙海的文學(xué)名著中，在沒有止境的讀書學(xué)習(xí)中，讓我深受啟發(fā)的著作數(shù)不勝數(shù)，但最使我愛不釋手的還是《名人傳》。

　　《名人傳》，是一本譜寫了世界所有名人的經(jīng)歷成就的書籍。托爾斯泰是我最欣賞的，他揭露了貴族和上流社會(huì)，那些自以為“高尚的人”在道德修養(yǎng)方面的敗壞；泰戈?duì)杽t是讓中國人民感到最友好的，也正是這位被稱作為“詩圣”的印度詩人激發(fā)了勞動(dòng)人民反帝、反封建的愛國熱情；而我最欽佩的是貝多芬，他克服困難，堅(jiān)持夢想，最終得以成就未來，這種不怕苦、不認(rèn)輸?shù)木�神，值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。

　　而相比貝多芬，我是怯弱的，如果讓我的耳朵聾了，我肯定會(huì)大哭大鬧，終日抱怨上帝的不公，整天呆在房間里，從此一蹶不振，變得非常自卑。但貝多芬沒有，他一直很樂觀地做自己認(rèn)為對(duì)的事，一直堅(jiān)持在音樂生涯中奮起直追。不能傾聽聲音的他，在譜曲時(shí)就用自己的牙齒抵住一根固定在鋼琴上的木棍，從而感受琴聲的震動(dòng)，也正是依賴這種方法，他完成了許多轟動(dòng)世界的交響曲。貝多芬一個(gè)眾人皆知的名字，是他讓我學(xué)會(huì)了遇到困難無所畏懼，也正是它讓我更真切地理解了“上帝為你關(guān)上一扇門，定會(huì)為你打開一扇窗”這句話的含義。

　　記得有一次，我在課本中遇到了一個(gè)難題，班里許多同學(xué)都沒能解開，于是我想：“要不，就不思考了，反正這樣也無濟(jì)于事，不如就不費(fèi)腦筋了。”但又轉(zhuǎn)念一想：“不行，我要學(xué)習(xí)貝多芬，他耳朵失聰依然堅(jiān)持自己夢想的音樂，我遇到這么一點(diǎn)小問題不能放棄�！蔽易詈筮�是選擇了不放棄，繼續(xù)思考。不一會(huì)兒，像靈魂開了竅似的，功夫不負(fù)有心人，我竟然推導(dǎo)出來了�？粗�自己費(fèi)心費(fèi)力做出來的“杰作”，心里像吃了蜜般甜。

　　《名人傳》是一本意義深遠(yuǎn)的書，它使我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了更深一層的認(rèn)識(shí)，對(duì)生活有了更深一層的感悟，也成為了我更加熱愛生活的動(dòng)力！

影響我的一本書作文3

　　我讀了一本書，書名叫做《假如給我三天光明》。作者是美國著名的作家——海倫·凱勒。讀了這本書，我受益匪淺。

　　《假如給我三天光明》的主人公是海倫·凱勒和沙利文老師。書中敘述了海倫·凱勒奮斗一生的傳奇經(jīng)歷。海倫·凱勒小時(shí)候生了一場大病，病魔奪走了她的聽力、視力和說話的權(quán)利，讓她變成了一個(gè)又聾又啞、眼睛又瞎的小女孩，這樣的一個(gè)殘疾人要學(xué)習(xí)識(shí)字和寫字，要認(rèn)識(shí)她所生活的這個(gè)世界，該是多么困難啊！沙利文老師剛剛到來的時(shí)候，就送給海倫·凱勒一個(gè)布娃娃，然后在她手上慢慢地拼寫d、o、l、l這個(gè)單詞。她的學(xué)習(xí)歷程就這樣開始了。老師用這種適合海倫的辦法教她認(rèn)字、寫字。老師每一次都會(huì)領(lǐng)著她出去先去摸東西，然后再在她的手上寫出表示這樣?xùn)|西的單詞，讓她對(duì)外界的事物建立起自己的感受和印象。圣誕節(jié)到來的時(shí)候，她和老師一起做猜謎游戲，猜一猜老師會(huì)送給自己什么禮物，一邊游戲，一邊學(xué)習(xí)。就這樣，經(jīng)過漫長的艱苦努力，海倫終于學(xué)會(huì)了成千上萬個(gè)單詞。海倫的成功，就是這樣艱苦奮斗得來的。

　　讀著這本書，我就會(huì)聯(lián)想到自己。平日，我有的時(shí)候會(huì)在老師講課時(shí)做小動(dòng)作，有的時(shí)候會(huì)趁老師在黑板上寫東西的時(shí)候跟別的同學(xué)說話。下午放學(xué)回到家，我有時(shí)也會(huì)不寫作業(yè)，而是先看一會(huì)兒課外書再寫作業(yè)。今后，我會(huì)珍惜時(shí)間，好好利用課堂時(shí)間好好聽講，絕不在老師講課的時(shí)候做小動(dòng)作，也不會(huì)再趁老師在黑板上寫東西的時(shí)候跟別的同學(xué)說話。放學(xué)回到家，一定要先完成作業(yè)，然后再看課外書籍。

　　讀了《假如給我三天光明》，我十分感動(dòng)。海倫市值得我敬佩和學(xué)習(xí)的。一個(gè)殘疾人都能刻苦學(xué)習(xí)，最終成為一個(gè)著名作家。她能夠做成的事，我作為一個(gè)健康的`人，可以自己讀書學(xué)習(xí)，可以獨(dú)立做事，學(xué)習(xí)條件比她好千百倍，只要像她那樣珍惜生命，勤奮努力，還有什么事情做不好呢？我一定要學(xué)習(xí)海倫熱愛生活、珍惜生命的精神，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真做事，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

影響我的一本書作文4

　　我讀過許多書，對(duì)我影響最深的一本書是《綠野仙蹤》。

　　故事主要講的是活潑可愛的小姑娘多蘿茜被一陣旋風(fēng)從家鄉(xiāng)堪薩斯州刮走，醒來之后發(fā)現(xiàn)自己置身于一個(gè)神奇的國度。為了尋找回家的路，她開始了一段不尋常的歷險(xiǎn)。路上，多蘿茜遇見了渴望得到腦子的稻草人、渴望得到愛心的鐵皮人和渴望得到勇氣的獅子，他們一起出發(fā)尋找澳芝，請(qǐng)他幫助實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

　　他們追求的也是人類共同的美好理想：智慧、愛心和勇氣；在他們身上充滿對(duì)美善的向往。稻草人害怕別人叫自己蠢貨，他很傷心自己的腦子里塞滿稻草而不是智慧，多蘿茜聽他的傾訴，同情他的處境，鼓勵(lì)他去尋求智慧。在途中，他慢慢學(xué)會(huì)動(dòng)腦子，在一次次勝利和失敗中變得越來越聰明。鐵皮人為了心愛的姑娘而遭到惡女巫詛咒，丟失了心，沒有心便不能感受到世界上最好的東西——愛與快樂。在途中，他幫助同伴脫險(xiǎn)，仁慈地對(duì)待小生靈，漸漸尋回失落的愛心。膽小的獅子空有一個(gè)強(qiáng)大的軀殼，內(nèi)心膽怯，而充滿荊棘與驚險(xiǎn)的旅程造就和激發(fā)了獅子的勇氣。

　　四位朋友以及小狗托托相互扶持，相互依靠，歷險(xiǎn)讓他們結(jié)下了深厚的友誼。一路上，他們走出毒花海，力戰(zhàn)怪獸開力大，對(duì)付惡女巫……他們彼此忠誠，友誼在一次次困境的考驗(yàn)下變得越來越堅(jiān)固。他們相互幫助，從不丟棄彼此。當(dāng)獅子暈倒在毒花海中，多蘿茜等想辦法借助無數(shù)田鼠的力量將其救出；當(dāng)?shù)静萑霜?dú)自被拋在河中央，感到孤獨(dú)絕望時(shí)，朋友們的幫助又從天而降……友誼讓他們的歷險(xiǎn)變得溫暖而熱鬧。

　　讀完這本書，我體會(huì)到：團(tuán)結(jié)的力量是巨大的，我也要像多蘿茜一樣，和朋友團(tuán)結(jié)互助，依靠大家的力量克服困難。在我以后的道路上，不管遇到什么困難，我一定要不退縮，勇敢向前，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

影響我的一本書作文5

　　高爾基曾說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！笔堑模瑫�是知識(shí)的源泉，它會(huì)影響和改變?nèi)说囊簧��?/p>

　　前不久，我看了一本書——《天龍八部》（四）。這本書中有個(gè)小片段使我深受啟發(fā)。里面說天山童姥將“天山折梅手”第一路的掌法口決傳授給虛竹。口決有八十四個(gè)字，這八十四個(gè)字極是拗口。音韻全然不調(diào)。童姥讓虛竹背著她向西疾奔，口中大聲念誦著這部口決。虛竹只念得三個(gè)字，第四個(gè)便念不出聲。童姥一掌拍下，打得虛竹頭暈?zāi)X脹。再念口決時(shí)，仍是念不出聲。童姥又是一掌拍下。第三次又念時(shí)，虛竹自然而然地一提真氣，那“浮”字便沖口噴出。順背已畢，童姥又讓虛竹倒背。這口決順讀已攪舌拌齒，倒讀更是逆氣頂喉。但虛竹憑著一股毅力，終于把口決順流的背下來。

　　這雖然是一件小事——背口決，但它需要恒心和堅(jiān)持。人間萬事，都不是輕而易舉的，獎(jiǎng)勵(lì)也不是信手拈來的。勝利是一次次學(xué)，一次次練，一次次努力，一次次拼搏而取得的。如果我們遇到一點(diǎn)挫折就不比了，認(rèn)輸了，那是一無所獲的。“只要功夫深，鐵棒磨成針�！蔽覀儜�(yīng)當(dāng)百折不撓，勇敢地向艱難險(xiǎn)阻挑戰(zhàn)先苦后甜，用心血汗水換來的，是金燦燦的獎(jiǎng)狀，是老師家長，同學(xué)們的稱贊，是那雷鳴般的陣陣掌聲。

　　《天龍八部》（四）讓我懂得了不服輸，不屈服的精神。在以后的比賽中，我一定會(huì)越戰(zhàn)越勇，奔向成功！

影響我的一本書作文6

　　“一個(gè)人的存在，到底對(duì)誰很重要？這世上，總有一些人記得你。就像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香，風(fēng)來塵往，莫不如此。”沒錯(cuò)，這是《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》里最經(jīng)典的段子。

　　比如最真實(shí)的生活：它告訴了我們生活中一直都會(huì)有陽光，這樣的例子比比皆是，如果父母去世了，兒女就不活啦？不不不，陽光發(fā)射出的萬丈光芒吹散了霾霧，讓他們重新點(diǎn)燃斗志。沒考上大學(xué)就整天活在憂郁中，不不不，人生的道路有很多條，任你選擇，所以生活是有陽光的。它讓人們與萬物一樣，朝氣薄勃。太陽一直都在，它長了一雙翅膀，伴陪著你。陽光無敵，哪怕有疼痛，哪怕有悲傷。所以這本書對(duì)我影響很大。一旦我遇到希望破滅，沒有陽光時(shí)，我便想起這本書，想起它對(duì)我的影響。

　　太太去世，舅爹去世，生活中的雙重打擊。對(duì)于以前那個(gè)不堪一擊的我，已看不到任何陽光，任何的希望。我試圖撫平悲傷，面對(duì)這一切，可是不行，沒有一種力量鼓勵(lì)著我，一笑而過。萬般愁苦之時(shí)，它出現(xiàn)了，無盡的黑暗化為灰燼。

　　有了這本書，我不寒冷，我很溫暖。

　　再回首，恍然如夢，曾經(jīng)有多少日子因?yàn)闆]有陽光而哭泣的，曾經(jīng)有多少時(shí)光因?yàn)闆]有這本書才被浪費(fèi)的。犯過一次的錯(cuò)了，我決不會(huì)再犯。生活處處有陽光，別因?yàn)槟切┤兆樱�而哭泣。時(shí)刻提醒自已，有《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》陪伴我，我的生活有陽光。

　　真是非同小可，真是非同小可！這本書對(duì)我的影響重于泰山，有了它，我不寒冷，我很溫暖。

　　陽光，一直在閃耀著，從未停止它的去路。

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