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書—我的好朋友作文

時(shí)間:2021-10-29 11:36:01 我要投稿

書—我的好朋友作文集合15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的書—我的好朋友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

書—我的好朋友作文集合15篇

書—我的好朋友作文1

  “一張又一張,吸引你眼光,一套又一套,你我都需要。確實(shí)有滋味,不能嘗味道,隨身能攜帶,知識(shí)從中來!边@是一個(gè)謎面,不用說謎底你也會(huì)知道,它就是書。

  書是我的朋友,它伴隨著我的成長(zhǎng),它讓我擁有知識(shí)、身心成熟。

  我最喜歡看的是<<童話故事>>。知道為什么嗎?請(qǐng)聽我細(xì)說。

  那里面頁頁精彩,面面有趣,每當(dāng)我打開這本書,所有的煩惱我全部都忘得一干二凈了。

  那天,我做完了功那天,我做完了功課,閑著沒事就拿起<<童話故事>>看起來,我發(fā)現(xiàn)里面的故事津津有味。其中有一個(gè)故事是這樣的:從前,有一對(duì)好姐妹,姐姐很愛美,長(zhǎng)得也很美,她參加了選美大賽,得了獎(jiǎng)后,什么都不愿意做,到后來她什么也不會(huì)做。她的妹妹雖然沒有姐姐漂亮,但她勤勞、上進(jìn),她不斷地學(xué)習(xí)、勞動(dòng)。別人都說妹妹比姐姐更可愛。后來姐姐在妹妹的幫助下,她也知道了,美的生活要靠雙手創(chuàng)造,一個(gè)懂得塑造內(nèi)心的人,才是真正的美。

  讀了這個(gè)故事,我也知道了:一個(gè)人的美,不僅要美在外表,還要美在內(nèi)心。

 。迹纪捁适拢荆纠锊粌H給予我很多想象,還告訴我許多做人的道理。

  你說書是我的好朋友嗎?你喜歡這個(gè)好朋友嗎?

書—我的好朋友作文2

  風(fēng)的第一個(gè)朋友是云,貓的第一個(gè)朋友是金魚,高大的樹的朋友是小鳥……那你呢?

  我的第一個(gè)朋友,她在我的童年里,就像一陣春風(fēng),輕輕吹拂過我的臉頰,她不會(huì)和我聊天,卻會(huì)教我很多東西;她不會(huì)和我分享心事,卻和我有一樣的嗜好。和她在一起,有如在天堂一樣,既消遙、又自在!我每天一定抽空去看她,我如果一天沒有去看她,就像在荒島上,既寂寞又無聊;如果有了她,就像久旱不雨后的雨水一樣,可以讓我敞開心房,恣意歡笑!我覺得,我的生活如果少了她,就像令人恐懼又沒有安全感的黑洞一樣,到底是誰這么重要,她就是——書,我的第一個(gè)朋友。

  雖然書這個(gè)朋友已經(jīng)被記在斑駁的記憶墻上,是它是我喜愛閱讀,是它讓我盡情歡笑,是它幫我補(bǔ)充知識(shí),也是它讓我得到喜悅!所以,它已深深烙印在我心里。

  每當(dāng)我想念它,我臉上就布滿了微醺的紅暈,心中也點(diǎn)了一盞芬芳的桌燈,心中也開出了一朵又一朵的玫瑰花。

書—我的好朋友作文3

  我們班有一位即墨女孩,她是我最好的朋友,她叫——黃婷君。

  烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā),把鵝蛋臉當(dāng)了一半,卻當(dāng)不住閃閃發(fā)光的眸子。這么可愛的女孩,可惜她先天缺了半塊嘴唇,講起話來沒有人能聽得懂。

  記得三年級(jí)時(shí),她從外地轉(zhuǎn)校來時(shí),留著短發(fā),我還以為她是個(gè)小男孩呢。老師安排我同她坐。也許是由于她先天缺陷,開始我對(duì)她很厭倦。

  有一天,老師問她的家庭住址和父母姓名時(shí),她講了幾遍老師也沒聽出個(gè)所以然來。老師問我,我就跟老師翻譯。從那以后,我就天天聽她牙牙學(xué)語般的語言,同她聊天。盡管她盡是一些哎哎啊啊的音節(jié),我也能清白。她要跟別的同學(xué)表達(dá)想法時(shí),我就成了她的私人翻譯。經(jīng)過一段時(shí)間,我們成為一對(duì)形影一離的好朋友。

  放學(xué)后,我經(jīng)常叫她來我家玩,聊天。我把她當(dāng)成姐妹一樣,有福同享,有難同當(dāng)。記得有一次我請(qǐng)她吃巧克力。第二天,她也請(qǐng)我。我不吃說喉嚨痛,她也硬塞進(jìn)我嘴巴,可見她對(duì)我有多真心。

  由于她外表丑,班上的同學(xué),包括她父母都不愿意同她講話。即墨的她有許多話想同大家講,卻無人理會(huì),無人聽。漸漸地,她沉沒寡言了。只有我去開導(dǎo)她,跟她默默地聊,伸出真正的友誼這手。

書—我的好朋友作文4

  劉向曾經(jīng)說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。書是我們生活中必不可少的一部分,對(duì)我來說是這樣。

  一天,媽媽幫我買回了三本《狼王夢(mèng)》。當(dāng)媽媽把它放在我的手里時(shí),我的心比吃了蜜還要甜。要知道,我可是一個(gè)小書呆子,在我讀書時(shí),就算媽媽叫我去吃飯,我的耳朵也像施封印術(shù)一樣,完全聽不見媽媽的呼喚。

  和媽媽道謝后,我便立即跑回自己的房間,如饑似渴般讀起書來,正當(dāng)我沉浸在故事情節(jié)中時(shí),媽媽打斷了我的“美夢(mèng)”,她叫我?guī)退阳~缸中的水換掉,再接上新的水,媽媽還特別強(qiáng)調(diào);千萬要換上新水,魚兒不能沒有水。我源于著急看書,所以毫不猶豫地答應(yīng)了。因?yàn)閷?duì)書的入迷,我無法將它舍棄,所以只好一邊讀書一邊換水。水很快放完了,但我卻把接水的事忘到九霄云外去了,等我想起來,已經(jīng)為時(shí)已晚。

  媽媽做完家務(wù)過來看到魚缸中幾只奄奄一息的小魚,又無奈又生氣,兇狠的充滿怨氣的目光落在我的臉上。不用想,迎接我的肯定是“豪華按摩”了。

  即使這樣,我對(duì)書的熱情卻絲毫不減,因?yàn)闀俏业呐笥眩易詈玫呐笥选?/p>

書—我的好朋友作文5

  一本你喜愛的書就是一位好朋友,是一處你隨時(shí)樂意去就去的熟地方。

  這個(gè)熟地方是我一輩子都離不開的好地方。記得兒時(shí),我常常依偎在媽媽懷里,聽媽媽講有趣的童話故事。逐漸,聽故事已經(jīng)不能滿足如饑似渴的我了。于是,我捧起了小人書,連環(huán)畫等一類圖畫書,但它們漸漸不能滿足我對(duì)知識(shí)的追求,慢慢地,我開始向中,長(zhǎng)篇小說,百科全書等發(fā)起了“進(jìn)攻”。

  我越來越愛書了!

  每當(dāng)我從書店里買回一本好書,回到家后,我總是小心翼翼地給它穿上“外套”,為了防止丟失,我還在書的封面上端端正正地寫上我的名字,然后,迫不及待地打開書,欣賞那優(yōu)美的文章。

  歲月如流水,我已經(jīng)讀了《楊門女將》,《西游記》,《白鯨》,《尼爾斯騎鵝旅行記》,《小王子》等經(jīng)典名著。從這些書中我學(xué)到了知識(shí),陶冶了情操,開闊了視野,豐富了感情。我曾為被奸臣所害的楊家將仇恨不平;曾為尼爾斯艱難的旅行掉過眼淚;曾為捕鯨水手的安危擔(dān)憂過。

  書給我們帶來的益處太多了,也許只有愛書的人才了解書的珍貴。所以我認(rèn)為書是知識(shí)的源泉,是知識(shí)的海洋。我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂,也是我永不離棄的好朋友。

書—我的好朋友作文6

  我有一個(gè)好朋友,雖然它不像其他朋友一樣和我聊天,和我游戲,但他確教會(huì)了我很多知識(shí)。它就是書。

  在我很小的時(shí)候,媽媽就買了很多彩色的圖畫書給我。它們教會(huì)我認(rèn)識(shí)了我喜歡吃的水果:香蕉、草莓、西瓜……教會(huì)我認(rèn)識(shí)很多可愛的小動(dòng)物:熊貓、袋鼠、小貓……

  我慢慢地長(zhǎng)大了。我開始讀文字類的書,我發(fā)現(xiàn)書中有更多的好東西在等我去發(fā)現(xiàn)。我記得有一套書《Why?》,它分為很多系列有動(dòng)物、植物、人體、宇宙、自然災(zāi)害……通過看這套書,我認(rèn)識(shí)了自己的身體;了解了我們生活的地球,還認(rèn)識(shí)了很多我沒看見過的植物。還有一套《可怕的科學(xué)》,我也很喜歡。我特意要媽媽幫我買了一整套,只要有時(shí)間我就會(huì)拿出來看,一遍又一遍令我愛不釋手。

  我愛書,它是我最好的朋友。

書—我的好朋友作文7

  書是我朋友,每天我在書的陪伴下,快樂的成長(zhǎng)著。

  我和書結(jié)緣還有一段的故事,下面請(qǐng)聽我講這個(gè)故事吧!

  記得在我很小的時(shí)候,我一看書就頭昏眼花,真想把書給扔進(jìn)垃圾箱,有一天,爸爸下班回家,路過新華書店,特意給我買了一本《十萬個(gè)為什么》的書。

  我看著那藍(lán)色的封面,上面印有一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小問號(hào),一下子吸引了我的眼球,于是,我迫不及待地翻開了書地第一頁。爸爸告訴我:你以前不喜歡看書,希望這本書能給你帶來快樂。

  我認(rèn)認(rèn)真真的看著書里一個(gè)又一個(gè)奇怪的問題,突然一個(gè)最奇怪的問題出現(xiàn)在我眼前:地球是什么形狀的?原來是橢圓形的。我看了一篇又一篇,我的大腦也充實(shí)了很多。后來我慢慢的和書成了朋友。

  現(xiàn)在我每天晚上都在看書,如今的我和書成了朋友。

書—我的好朋友作文8

  書,真是一位令人高興的好朋友。它上知天文,下知地理,精通古今中外,又像是一位無所不知的大學(xué)者。

  一天上午,剛做完作業(yè),我立刻向書房奔去,一個(gè)個(gè)書朋友正整齊地躺在書架上:,我迅速從柜中抽出一本書,津津有味地讀了起來,一頁,兩頁……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。很快,我就入迷了,書的世界很精彩,書朋友帶著我在書的王國(guó)里遨游:故事寫得生動(dòng)而且有趣;科學(xué)探索神秘而又深?yuàn)W;作文世界里好句連篇,一個(gè)個(gè)好詞就像一串串跳躍的音符……我看得不亦樂乎。時(shí)間一分一秒地過去,一句句叫喊聲從遠(yuǎn)處傳來,是老爸在叫我出去吃午飯,不過,我已經(jīng)沉迷于書的海洋,出不來了。過了一會(huì)兒,一陣陣急促的腳步聲響起,我感到大事不妙,立刻撒腿就跑,但還是被爸爸抓住了,結(jié)果可想而知。

  書的好處有很多,它可以增強(qiáng)你的理解能力,提高你的寫作能力,還可以增長(zhǎng)課外知識(shí),看好的書,你會(huì)獲益良多。

  書,真是一個(gè)好朋友,是一個(gè)永遠(yuǎn)的老師,是一位永遠(yuǎn)的伴侶,是人類的長(zhǎng)生果,是……書能夠陪伴你度過一生美好的時(shí)光!

書—我的好朋友作文9

  書是人類進(jìn)步的階梯,書能豐富我的知識(shí),讓我懂得做人的道理。書是我的好朋友,伴我快樂長(zhǎng)大。

  小時(shí)候,媽媽總是坐在我的身旁,溫柔地講著一個(gè)又一個(gè)的童話故事。我總在這美麗的童話故事中甜甜地睡著了。當(dāng)我害怕時(shí),我會(huì)想起勇敢的小紅帽;當(dāng)我哭泣的時(shí)候,我會(huì)想起快樂的大頭兒子;書是我童年的朋友,給我?guī)砜鞓贰?/p>

  上學(xué)了,我接觸到了各種各樣的書,這些書拓寬了我的視野,豐富了我的詞匯,能很好滴理解每一個(gè)字,每一個(gè)詞,每一個(gè)句子。每當(dāng)考試的時(shí)候,我就會(huì)把書中的語句運(yùn)用在作文上,我最喜歡看的書就是《小學(xué)生作文選》和《少年大世界》,里面有許多的故事和作文,總覺得自己的作文寫得不生動(dòng),甚至不會(huì)寫,我很苦惱,我下定決心一定要多看書,讓“書”這個(gè)好朋友多幫我,我也一定會(huì)寫出好文章。

  現(xiàn)在我十歲了,已經(jīng)開始在老師和媽媽指導(dǎo)下看名著了!冻悄吓f事》、《愛的`教育》,還有連環(huán)畫《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《楊家將》,雖然有些地方看不太懂,但也懂得了精神,一份男子漢的氣概。書,這個(gè)朋友,教我慢慢長(zhǎng)大。書是我最好的朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它。

書—我的好朋友作文10

  書,如傳世美酒,一飲千鐘,喝下,回味無窮;書,如浩瀚大海,一望無垠,遠(yuǎn)眺,自然清新;書,如至親友人,親密無間,陪伴,共度美好時(shí)光。書,是我的好朋友,她陪我度過了日日夜夜。有時(shí),和它共舞,流連于絢麗的世界;有時(shí),與她共眠,分享星星點(diǎn)點(diǎn);有時(shí),她用動(dòng)聽的聲音為我描繪著知識(shí)的畫卷;有時(shí),她用神奇的筆觸點(diǎn)燃我心中學(xué)識(shí)的火焰。

  說到書,我和她還有一段不解之緣呢!請(qǐng)聽我慢慢道來。記得初讀書本,脫離繪本,我就對(duì)這既沒畫卷,又沒色彩,密密麻麻的文字充滿了厭倦?磻T繪本的我看這些“天書”,總是不情愿地找各種借口不看。媽媽發(fā)現(xiàn)后,就“逼迫”著我去讀書,可我一直心不在焉。直到有一次,我無聊至極,只能慢慢翻了幾頁書,突然發(fā)現(xiàn),這本《海底兩萬里》非常好看,便津津有味地繼續(xù)讀下去。我越讀越興奮,書中的內(nèi)容如大山連綿起伏,我在山中尋覓,尋找著知識(shí)的清泉;又如浪濤滾滾的大海,我在其中遨游,感受知識(shí)蕩滌的彭拜。

  從此,我深深喜愛上了書,我看了《湯姆叔叔的小屋》、《愛的教育》等等。在各種不同的書里,我收獲著快樂和知識(shí)。

  書讓我博學(xué)多才,教我做人的道理,教我品味生活,收獲一切。

書—我的好朋友作文11

  我有一位特殊的朋友,它在我無聊時(shí)給我?guī)砜鞓,在我傷心時(shí)給我?guī)砦⑿Γ褪菚?/p>

  在我的記憶里,我很小的時(shí)候睡覺前媽媽經(jīng)常給我讀一些小故事,可是我聽著聽著就睡著,那時(shí)我根本聽不懂媽媽講的什么。到了五歲時(shí)我就喜歡看書了,因?yàn)闊o聊時(shí)就看書,從此我就把看書當(dāng)成一種快樂!每天我都看書。幼兒園時(shí),我看一些畫刊;《小葵花》;《畫畫書冊(cè)》;《唐詩三百首》。小學(xué)一年級(jí)時(shí)看《成語故事》;《格林童話》;《安徒生童話》等等······直到現(xiàn)在我仍然堅(jiān)持看書。

  我從我的好朋友書中知道了一些道理:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”;“誠心能叫石頭落淚,實(shí)意能叫枯木發(fā)芽”。我的朋友書它雖然不說;不笑;也不動(dòng),但它給了我許多知識(shí),許多快樂。它有時(shí)帶我走進(jìn)茂密的森林;它有時(shí)帶我去看浩瀚的大海;還有時(shí)帶我去神秘的世界;總是給我?guī)砗芏喈愊氩坏降每鞓贰N蚁矚g我的朋友書,我永遠(yuǎn)和它做朋友。我要讓我的朋友書帶我在知識(shí)的海洋里:“讀萬卷書,行萬里路”!

書—我的好朋友作文12

  大家一看到這個(gè)題目,一定很好奇吧!心中想為什么不寫人寫書呢?下面就來聽我給你說一說吧!

  書,你雖然不會(huì)說話,但是你可以和我在頭腦互相談心,互相交流。書,你就是我無聲的老師,讓我從書中學(xué)到許多知識(shí),感受到無盡的歡樂。

  記得在上個(gè)星期天,媽媽要去姥姥家,對(duì)我說:“兒子,你在家,我去趟姥姥 家 姥 ,下午就回來。飯?jiān)阱伬锩,你記得吃!”我說:“知道了,您放心去吧。”媽媽走后,我一個(gè)人在家感到無聊的很,突然想起小學(xué)幾本必讀書目,我就興沖沖的跑回房間津津有味的讀了起來。讀著讀著就忘記吃飯的時(shí)間,都中午十二點(diǎn)了,我仍然在津津有味的讀著書。時(shí)間過的真快,媽媽都回來了,看到了鍋里的飯一動(dòng)沒動(dòng),就走向我的房間把門打開,沉睡在書中的我一下子被驚醒了,我看看時(shí)間都是下午一點(diǎn)多了,這才想起沒吃飯。

  前蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!彼,我們要多看書,多讀書。

  我喜愛讀書!

書—我的好朋友作文13

  我可喜歡讀書了,我每天除了寫作業(yè)以外,最重要的事情就是讀書。

  我的房間里有一個(gè)很大很大的書櫥,書櫥里面滿滿的都是我喜歡的課外書,而且我的書分類有很多,有歷史文學(xué)類、外國(guó)經(jīng)典類、詩詞類、還有童話故事等等。書的種類五花八門,這是我的一筆財(cái)富!

  我從小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候就喜歡讀書,所以每次跟媽媽出門的時(shí)候,總會(huì)吵著嚷著叫媽媽給我買一本書,從上一年級(jí)到我現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了不下300本書了,我對(duì)書的選擇內(nèi)容很廣泛,只要是對(duì)我有好處的,我全都會(huì)讀。而且我讀書有一個(gè)習(xí)慣,就是每本書每次讀的時(shí)候,我都一定要將它每一章讀完,并且讀完以后都會(huì)自己寫下一個(gè)讀后感。因?yàn)槲矣X得讀書就是要增長(zhǎng)知識(shí),增加自己思考的能力,只有將自己的感受及時(shí)寫下來,那么讀書才是有效果的。

  這樣的習(xí)慣,我一直堅(jiān)持了很多年,直到現(xiàn)在我每天都會(huì)讀上幾頁書,然后將自己的感受記錄下來。

  書是我們的好朋友,它不僅可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開發(fā)智力,還可以讓我們提高眼界,增強(qiáng)自己的能力。

  書也是我們的老師,他可以教會(huì)我們?cè)S多東西,也可以教會(huì)我們一些做人的道理。

  和書做朋友是再好不過的了。

書—我的好朋友作文14

  我看過的書分為兩大類,一類是課本,還有一類是閱讀課外書,它們都是我的好朋友。

  課本是知識(shí)的海洋,這些課本知識(shí)由淺入深,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,努力掌握這些知識(shí),使這些知識(shí)轉(zhuǎn)化為將來為人民服務(wù)的技能。

  課外書能豐富我們的想像力,并且學(xué)到更多的好詞好句,還有課本上學(xué)不到的知識(shí),增長(zhǎng)見識(shí)。科普書里的《十萬個(gè)為什么》涉及動(dòng)物、植物、宇宙、自然、生活、人體、科技、軍事、地理等,我們?cè)谶@里能了解奇妙的大千世界,解開心中的種種疑惑。再例如神話故事里的愚公移山,教育我們要克服困難,辦什么事情,只要有恒心,有毅力,就一定能達(dá)到目的。還有故事書像《你一定沒聽說過的猴故事》猴子精明過人,多情善良,貪玩好動(dòng),改過向善各種各樣的猴,各種各樣有趣而又奇特的經(jīng)歷。

  無論是課本,還是課外書,它們都是我的好朋友。

書—我的好朋友作文15

  小時(shí)候,我不愛看書,每當(dāng)爸爸讓我看書時(shí),我總是找借口,不是說作業(yè)沒做完,就是假裝頭暈。經(jīng)過一次“恐懼事件”后才改變了這個(gè)壞習(xí)慣。

  記得有一次,我和羅紫依在我家小區(qū)外面的林蔭道上玩耍,突然,一條小蛇從樹林中竄了出來,嚇得我們魂飛魄散,一邊尖叫一邊撿石頭向小蛇砸去,可它像發(fā)瘋一樣往我們所在的方向奔來,我們倆撒腿就跑;氐郊,我向爸爸“訴苦”,爸爸卻不以為然,微笑著對(duì)我說:“你去看看《十萬個(gè)為什么之動(dòng)物百科》里的蛇類吧,看了你就知道了!”我有些疑惑,都被嚇成這樣了,爸爸還讓我看書呀?

  翻開書,我看到了《打蛇要打三寸和七寸》,我懷著好奇的心情往下看,書上是這樣寫的:方法一、打三寸,是直接打到心臟,先用木桿把蛇“釘住”,再用另一根木桿直接插入心臟,這樣蛇就慢慢地窒息了。方法二、打七寸,七寸是骨頭與骨頭的接口處,用木桿使勁插上去,蛇就基本上窒息了。我這才恍然大悟,原來蛇并不可怕,可怕的是我們的愚昧無知。

  通過這個(gè)故事,我深深體會(huì)到了“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”的真正意義!

  從那以后,我與書成了真正的好朋友。

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