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書的力量作文

時間:2021-10-26 19:12:45 我要投稿

書的力量作文(13篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的書的力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

書的力量作文(13篇)

書的力量作文1

  我小時候,特別不愛讀書?吹桨职謰寢屪谏嘲l(fā)上津津有味地捧著書看,我從來不屑一顧。幸運的是,上小學的一次活動,讓我愛上了書。

  記得那天老師說有一個全校交流活動,每班隨機抽取一名學生參加,主題是到時候現(xiàn)場看一個簡短的視頻并交流感想。我們班正好抽中了我,我也真是個倒霉蛋啊,三十多個人,怎么偏偏抽中了我呢?

  姥姥讓我認真準備,強迫我讀了一整本書。比賽那天的視頻很易懂,講的是一個人與一只老虎本來是敵人,但不幸在一只船上漂流,所以只得相依為命,成為朋友。在后臺等待的時候,我的雙腿不住地打顫。我使勁回想著剛剛看過的那段視頻,盡可能地組織著自己的語言。

  終于輪到我了,我挪動著小步蹭上臺,大腦竟然一片空白。在尷尬得不知道說什么好時,我突然想起了那天我讀過的那本書《雙面獵犬》,它的中心思想恰好與本次主題相符。于是我開始滔滔不絕地說起來:“……這使我想到了我讀過的一本書《雙面獵犬》,它前面的一部分講的是一只母豺本來是一條獵狗的獵物,母豺為了逃命,跳上了一棵樹,獵狗也跟著跳了上去,不料那棵樹開始漂移,漸漸遠離陸地,所以母豺與獵狗只得相依為命。我想要說的是,敵人不會是永遠的敵人,在關鍵時刻只有互相幫助,才能渡過難關!边@時,我看見臺下的觀眾都吃驚地張大了嘴,我得了第一名!

  從那天起,我開始明白了書對我的重要性。書能帶給我勇氣,帶給我快樂。我變了,變得熱愛讀書,知識豐富了;我變了,變得積極向上,陽光開朗了。

書的力量作文2

  在一個陽光明媚,風和日麗的星期一下午,那個留著刺猬頭的淘氣兒子剛剛在學校踢完足球回到家中,爸爸媽媽看他氣喘吁吁,便讓他到自己的房間里休息一會。

  飯做好了,可兒子沒有過來。爸爸喊道:“兒子,快過來吃晚飯。我做了你最喜歡的紅燒排骨,可香了!笨蓛鹤舆t遲沒有過來。媽媽對丈夫說:“你去兒子房間里看一看,他究竟在干什么,怎么一直沒出來!闭f完,爸爸便邁開大步向兒子的房間走來。推開房門,他驚訝地發(fā)現(xiàn)房間里并沒有兒子,便高聲說道:“兒子,我知道你在和我玩捉迷藏的游戲。”可兒子沒有回答。實際上,兒子正津津有味地看一本書。爸爸一低頭,發(fā)現(xiàn)兒子正趴在地板上,看一本書。爸爸嚴厲地說:“快回去吃飯,怎么在這兒看書?”兒子聽后悶悶不樂地去客廳吃飯去了。在走的時候,爸爸看了書一眼,立即被書的情節(jié)吸引了過去。真像一塊有著巨大吸力的磁鐵吸引著爸爸。

  等兒子回到客廳,準備吃飯時,發(fā)現(xiàn)爸爸遲遲沒有過來。媽媽立刻讓兒子去房間里看看那爸爸在干什么。兒子飛快地跑過去,踢開門。發(fā)現(xiàn)爸爸正在趴在地板上也像自己一樣津津有味地看那本自己剛看的書。爸爸擺著腿,看的一會兒哈哈大笑,一會兒和書中的人患難與共,同生共死。兒子干生氣,想:“我怎么有個這樣的爸爸,唉!”

  就這樣,兒子和父親明白了一個偉大的道理——那就是書比許多東西的力量都大。

書的力量作文3

  從我牙牙學語開始,書就悄悄地來到了我的身邊,成為了我生命中不可缺少的一部分,也給了我許多啟示。

  小時候,我就很喜歡讀書,小時候讀的書,給長大的我滋養(yǎng)了智慧。那時候,我讀的書叫繪本,這是一種圖畫書,封面是紙板做的,拿起來很重,內容很少,大部分都是圖片,一頁只有兩三行文字。我最喜歡賴在媽媽懷里聽故事,然后看著圖自己講故事。那時候,我一看到書,心里就像吃了蜜一樣甜,我覺得這些書都很有趣,書里的每一幅圖,每一句話都深深地吸引著我,書里的故事常常逗得我哈哈大笑,我也從書中認識了好多神奇的漢字。

  我認為:小時候就應該多看書,多認字,書在我的心里埋下快樂的種子,為長大后的學習打下良好的基礎。

  現(xiàn)在,我開始讀一些聞名中外的名著,古今中外的大部分小說……這些書給了我力量:我積累了許多好詞好句,學會了各種各樣的寫作方法,增強了我的理解能力和想象能力,我的作文水平也提高了,這都是書的功勞。

  書像一片天空,讓我們自由翱翔;書像一片海洋,讓我們揚帆遠航;書更像巨大的寶庫,讓我從中找到的靈感的源泉。記得有一次,帖老師讓我們寫一寫《春》,當大家都還在冥思苦想的時候,我就想到了《書本里的螞蟻》中的《秋》,于是我決定模仿《秋》的寫法,寫一篇《春》。想到這里,我提筆寫到:春天來了,她把綠色撒向大地,把色彩撒向百花……老師用波浪線把我寫的句子劃了下來,那一刻,我的心里盛開著絢麗的煙花。

  我認為:只要是讀書,無論什么時候都會有收獲。在書中學到的東西是永遠不會消失的,這,就是書籍,這,就是神奇而有意義的力量。

書的力量作文4

  我特別愛書,在我上幼兒園時就喜歡上了。

  外公是個知識分子也是我最親的人,可我小時候并不這樣想他。他常說“書籍是人類進步的階梯”。我上幼兒園的時候教室的書幾乎堆成一座小山,可我從未瞟過一眼。外公苦口婆心的話語我從沒有聽進去。

  有一天,我無意撞了一下書堆,一本書掉了下來,我那時不識字。于是,我把它稱為“畫書”。我才發(fā)現(xiàn)“畫書”的封面是那么生動、有趣和好玩。我一翻開便看見了幾個大字 :“我的爸爸”,翻開它,我一下子被那美觀的畫面、精彩的內容吸引了。我把這本“畫書”帶到了家里和外公一起看,外公很樂意。他念字,我看圖,書的力量讓我們祖孫倆其樂融融。

  上小學時,我依然和外公一起看書。《藍星星的網兜》告訴我,就算你已沉迷于某件事情,依然不要忘了朋友。這個故事還讓我理解了:與人相處,不免發(fā)生一些小抵觸,但只有彼此溝通,以誠相待,將會化盾矛為友情;《童年》寫出了高爾基對苦難的認識,社會人生的獨特見解,字里行間涌動著一股生生不息的欲望與堅強。它告訴我,就算生活在水深火熱中,也要頑強地生活下去;難忘《狼圖騰》中狼的自由強悍的進取精神,也更難忘狼為了勝利寧可玉碎不可瓦全的犧牲精神。同時它告訴我,如果不了解某件事物,就不要霧里看花……

  書的力量讓我智慧倍增。

  一天,外公因尿毒癥住進了醫(yī)院。那年在我生日的前一天,醫(yī)院傳來消息,外公去世了。我知道后,悲痛不已。我一想到以前對我這么好的外公不在了,多年來對我慈愛可親的外公也不見了,我難過了很久,您為什么這么快離我而去?

  多年來我一直很懷念外公,也留念他帶我看書的日子。不過“書”這位好朋友會一直陪伴我在每一個想念外公的日子!

書的力量作文5

  書是人類智慧的結晶,書給人們帶來了無窮無盡的知識,讓人懂得了人的血管能繞地球兩周半,礦石的珍貴用處,房子的建筑形狀等的知識,從而我就知道了讀書的重要。

  在一次看書時,我爸爸對我說,看書要講究熟和爛,所謂“書讀百遍,其意自見”就是這個意思,要讀的認真,把書讀的滾瓜爛熟,這樣腦子才能記住,記得好,在寫作文時有很大的用處。我聽了爸爸的話,于是專心的讀起書來了,讀書時我遇到好的詞語句子我把它抄寫在本子上,有時還寫下自己的感想。讀書有很大的用處,讓我們學到無窮無盡的知識和計能。書要讀的熟,讀的爛,才能明白真正的意思。讀書時不能一目十行。這樣的話,即使讀了一百遍,一千遍,一萬遍也明白不了書的意思。讀書時要靜下心來,把心融入到書中,是自己在書的海洋中遨游,這樣才能明白書的奧義。

  魯迅對書就有很大的追求,平時自己攢錢買書,把書讀了一遍又一遍,讀完后并把書給珍藏起來,視書為寶,幾十年來就珍藏了幾千本書,學到了許許多多的知識,把一本本書讀得滾瓜爛熟,完全明白了書的奧義,穿行在書的世界里,書的海洋。

  書很神奇,許多名人也說了許多關于書的名言名句,如“書讀百遍,其意自見”,“書是人類進步的階梯”等等。所以說書是一個神奇的東西,古代詩人寫下了一首首詩,讓人回味無窮,明白了許多道理。書就像一杯酒,滋潤著我們的心靈,書像一塊糖,讓我們感到甜而軟,書真是一個寶呀!

書的力量作文6

  書是知識的海洋,在那里,我們可以盡情地遨游。知識是無盡的,在書中,我們可以更加深刻地理解人生的意義,明白做人的道理。

  我喜歡讀書,書給我智慧,給我啟迪。我讀過海倫凱勒的《假如給我三天光明》這本書,書中講述了海倫凱勒在19個月的時候就失明了,從此開始了她無光、無聲、無語的孤獨歲月,可是她并沒有放棄自己寶貴的生命,在莎莉文老師的耐心教導下,她重新點燃了希望之火。海倫凱勒雖然不能看,不能聽,不能說,但是她仍然希望和正常人一樣生活,在種種困難面前,她沒有退縮,沒有放棄,而是更加努力地前進,她終于在黑暗中找到了光明。

  第一次讀完這本書時,我的心受到了強烈的`震撼。海倫凱勒在那么痛苦的世界里堅強地生活著,她勇敢地面對著重重困難。雖然她的身體不自由,但是她的內心是自由的,她做出了許多對國家有益的事情。海倫凱勒接受了生命的挑戰(zhàn),把自己的愛心獻給別人,最終以頑強的毅力面對生活。

  我喜歡海倫凱勒,喜歡她熱愛生命的精神,更喜歡她那頑強的毅力。若是換做別人遇到這樣的困境,在黑暗的世界里不要說學說話了,他們一定忍受不了這樣的痛苦,可能還會放棄自己的生命。想到這里,我的心靈又一次被震撼了。

  連海倫凱勒這樣不幸的人都如此熱愛自己的生命,更何況我們呢?我們身體健康,不更應該熱愛生命嗎?我們應該用自己的愛心擁抱世界,為人們做出更大的貢獻。正如書中所說的:我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

  讀書吧,書的力量是無窮的!書本給了我們多少知識,告訴我們多少道理呀。我們只有多讀書,才能懂得更多,看得更遠,飛得更高!我要終身以書為友!

書的力量作文7

  有一次我問一位朋友:“下輩子你想當什么?”他不假思索地說:“一本書!”我一聽愣住了,好奇地問:“書?書有多大作用?學習時人們才想到他,用完了就放回書架。”他笑了笑,隨后說:“也許這值得你好好想想。”于是我想著書,一直想到了人。

  童年是那本故事書。故事會上看過的故事書讓我大顯身手,幫我度過了難關。聽別人講故事,又使我增長了不少知識。寫故事時,故事書又幫了我一個大忙,讓我寫出了美麗又生動的故事,得到老師和同學的表揚。不高興時,讀一下故事書,心里的憂愁便煙消云散了。

  父母是那本哲理書。在我們灰心喪氣時告訴我們不能灰心,要堅持才能勝利。在我們生氣時告訴我們不能生氣要調整好心態(tài)。在我們不想學習時,告訴我們現(xiàn)在不吃苦,將來吃大苦。他們在幫助我們時,皺紋悄悄地爬到了他們的臉上,銀絲悄悄地躲進了他們的頭發(fā)。

  朋友是那本笑話書。當我們煩惱時講一個笑話,笑容立即爬上了我的臉。但我不開心時,他們拉我們做游戲,消除心里的煩惱。當我生病時,他們打來一通慰問電話,一句安慰的話語勝過良藥。

  想到這兒,我終于明白了朋友的話。下輩子我也要做一本書,做一本故事書,保留孩子的童真。做一本哲理書,告訴孩子許多做人的道理。

  做一本笑話書,讓朋友不再有憂愁的雨絲。

書的力量作文8

  說到書,我們就一定會想起高爾基先生說的:“書籍是人類進步的階梯”;也會想起狄德羅所說的名言:“不讀書的人思想就會停止”;以及考門斯基講的:“書籍是培養(yǎng)智慧的工具”,書生活有著密不可分的“交情”!

  書其實是每個人的老師,如果你問我最喜歡看哪本書,我會告訴你——“沒有最好,只有更好”。但是,我無法忘記你——《愛的教育》,是你讓我明白了愛的重要性,愛的溫暖性……

  這本書主要描述了作者身邊的愛——與眾不同的愛,如:母愛、父愛、友愛、關愛等,也許在生活中這些愛是最常見的,但是這種能是心靈感到溫暖的愛,可是又能有幾種物質財富能勝過這種精神財富呢?我從內心深處感受到意大利作家——亞米契斯在寫作過程中的認真細致,使書中主人公更加形象生動感人,給了讀者一種莫大的親切感。更重要的是讀了這本書我深刻的體會到:愛是一種偉大的力量,不論是什么愛,只要是愛就必定沒有惡意,你說對嗎?

  在生活中,也許你看過了許多書,但無論什么書都有它獨一無二的“書籍魅力”。因為一個人活著必須擁有這些魅力,這樣才能讓我們在知識的海洋中盡情地遨游!也許我們不是“天才”,那么我們就通過書籍來做個真正的天才吧!我愛讀書,因為這樣會非?鞓罚

書的力量作文9

  如果把書籍當作一葉扁舟,我們可以乘著它,去感受那書的海洋之美,去乘風破浪;如果把書籍看作一只歌聲動人的百靈鳥,我們聆聽它清脆的鳴叫,忘掉所有煩惱;如果把書籍比作一匹駿馬,帶領我們馳騁世界,奔向夢想。自從翻開書的第一頁,就再不能忘懷……

  從小時候起,就聽周圍人說書的神奇。有時使人快樂,有時讓人悲傷,有時令人深思,還有時可以將悲痛化為巨大的能量……

  高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!毕胱x好書,方法是最重要的。首先,我會思考,并一遍又一遍地讀那本書。我在讀《穆 斯林的葬禮》時,深刻地體會到場面描寫有多么重要:在大雪紛飛的晚上,她死在了醫(yī)院!冰冷而肅穆……此處為新月的死坐下了鋪墊,更生動、更具體地描寫出了一位青春少女死的悲哀。

  然后,我會把一些好詞好句記下來。“每一種創(chuàng)傷,都是一種成熟”“因為你痛苦,就說明你對生活還抱有希望”……這些語句很深刻地寫出了當時人們的心理反應、人們的堅強,還有遇到困難不屈服的精神!

  之后,我會想象一下作者是什么樣子的。他(她)是在什么場面下、什么心情下寫出的著作。是像貝多芬一樣突發(fā)靈感作出《月光曲》,還是像克萊德曼一樣彈出了《秋日的私語》,或者是……

  書能增長知識,書能成為我們的伴侶,書更是一股無限的能量!我們的生活有了書,才有了更多的意義。書是我們生活的大部分,不可缺少的力量!

  書給予我們文化,陶冶我們的情操,讓我們的生活更有意義,這就是書的力量。

書的力量作文10

  書籍是人類進步的階梯,書籍可以充實人們的精神世界,使人們的內心不再枯燥,乏味,看書同樣也會給人們力量,使人們在遭遇困難時可以堅持不懈,勇往直前。

  我曾經讀過一本書,它在我正處于選擇正確的人生道路的時候,給予了我力量,使我在以后回憶人生時,減少了對這段歷史的悔意,這本書的名字叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主要描述了一位偉大的蘇維埃共產黨人“保爾”悲喜交加的一生,文中的保爾具有驚人的毅力以及一顆對革命和國家建設熱衷的心,在追逐理想的道路上,他不斷的奔跑,前行,直到生命之花凋謝的那一刻,他依然在奮斗。保爾的一生不追名逐利,不求功名利祿,充分體現(xiàn)了生命的價值,正是他這種精神感動了我。那時的我正在上初三,正應該是學習緊張的時刻,但我卻渾然不知當時的學習室多么重要,每次考試很爛時,只是當時上火,過后不幾天就又恢復了往日貪圖玩樂的心理。直到有一次考完試,我像往常一樣沮喪的回到家里,翻著書柜上的書,我用眼睛不斷的掃視著各類書的名稱,無意間手摸到了一本很厚的書,仔細看了一下名稱:《鋼鐵是怎樣煉成的》,出于好奇,我開始翻閱這本書,看完這本書后,對我有很大的觸動,我覺得我現(xiàn)在的生活與保爾相比,我的生活毫無意義,連一點拼搏的精神都沒有,更沒有堅定的意志和堅強的性格,所以我決定改變,變的像保爾一樣不斷的為了實現(xiàn)自己生命的價值而奮斗。后來半年多的日子里,我不再像個孩子一樣整天就知道玩耍,而是珍惜這每一分每一秒為了今后實現(xiàn)自己生命的價值而奮斗。最終我考上了燕大附中,走出了人生的第一步,它將是我成功的基礎。

書的力量作文11

  書的力量是強大的,它振撼了我的心靈,以至讓我深陷其中,不能自拔。

  每天的我都在接觸各種各樣的書:名著、小說、詩歌……每當我讀完一本書,我都會受益匪淺和有所感嘆。

  書如友——啟迪心靈助前行。

  書就像一位朋友,每次都解決我內心的煩躁。當我考試失利時,《丑小鴨》中的經典啟示錄會使我燃起對生活的希望,心向陽光;當我遇到不順心的挫折時,《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾會使我豁然開朗,驅走我們心中的陰霾,書一次次的溫暖著我的心靈,讓我看到這世間美好的的一面。

  書散發(fā)出的力量是讓我能有所折服的,能讓我真正“迷失”自我的,書如友,啟迪心靈助前行。

  書如師——蠟炬成灰淚始干

  書如一位無私的老師,它總是無聲的等著我們去問問題,即使我們問一千遍,一萬遍,它也不會抱怨一句,都說老師蠟炬成灰,書又何嘗不是?都說春風喚醒萬物,書又何嘗不是;我們一遍遍的翻,一遍遍的看,它總是將最好的一面展現(xiàn)在我們的面前,供我們參考。

  書散發(fā)出的力量是讓我能有所振撼的,能讓我真正沉醉其中的。書如師,蠟炬成灰淚始干。

  書如船——帶我出海游世界

  書如一般發(fā)達的小船,帶我們領略各地的風采!墩Z文》將我?guī)У搅四莻特定的情景,讓我感知人物的心情;《英語》讓我了解更多外語知識和語法,使我在外國與中國自由穿梭;《歷史》將我?guī)У搅诉^去,使我體驗到中國人民解放軍戰(zhàn)爭的辛苦不易。這些教科書都讓我有所啟發(fā)。

  書散發(fā)出的力量是讓我有所沉思的,能讓我真正受益匪淺的。書如船,帶我出海游世界。

  書散發(fā)出的力量真的很巨大!一年四季,春夏秋冬,書香伴我,帶我領略書的風采,讓我們一起走,聆聽書的聲音和感受它的力量……

書的力量作文12

  書籍,是打開只是寶庫的鑰匙;是醫(yī)治愚昧的良藥;是瞭望世界的窗口;是觀照歷史的銀鏡;是傳承歷史的紐帶;是社會進步的基石。書可以陶冶情操,可以啟迪智慧。

  在我家的書房里,有一整架書 ,每每獨自摩娑大小不一的書,聞吸著飄飄蕩蕩的油墨香,心中總是洋溢著一股歡欣與喜悅。開啟書的扉頁縷縷墨香如醇醇楊柳風,蒙蒙杏花雨,在心田繚繞,讓心話悄然開放,散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行,在數(shù)的世界里悄然奔放。古人讀書有三味之說,我無法感受如此的精深,無法深刻體會其中的蘊理,但也癡書切切,非同尋常。

  記得小時候,一次從朋友處偶借《鋼鐵是怎樣煉成的》正如獲至寶,愛不釋手。讀書的心切著迷,急促著我回家立即關上房門。室內燈光融融,我倚窗而坐。室外,街市嘈雜;我卻在書中遨游,全然往我那。仿佛正在攀登雪峰,在凜冽的寒風中感受著青松的堅強,紅梅的不屈,愈往上走,一會兒一朵冰山雪蓮正撲入我的視野。這雪峰的生命正是這保爾精神的濃縮,轉眼之間,月色朦朧,月光彌漫。萬物都以睡之,不由得覺得有些困倦、、、合起書本,進入夢鄉(xiāng).....迷迷糊糊中,我聽到了母親親切柔和的聲音,是母親在呼喚我:“孩子,幾十遍地如此勤奮?”

  讀書改變了我的生活,使我不再厭惡,不再感到煩厭讀書從此成了我的精神支柱,是我擁有了無窮的力量。

書的力量作文13

  從小時候到現(xiàn)在,我已經閱讀過了許多的書了,小至一本本的幼稚的漫畫書,大到中外名著,什么《浮士德》,《神曲》,《失樂園》,我都喜歡看,一般手上拿著一本書,就不想睡覺了,可以看到凌晨一兩點,有時,甚至是整個晚上,躲在悶熱的被窩里,打著手電筒,旁邊推著一摞書,支著耳朵,瞇著眼睛,時不時的伸出腦袋透口氣。一有風吹草動,兩個詞:熄燈,裝睡。確定沒有事情以后再繼續(xù)看……

  也許有人說這樣看書,看與不看沒有什么差別。呵,錯了。周圍越是安靜;蛘咴绞浅臭[的時候,在這樣的兩種極端情況下,我看書的效力是最好的。只是前者是在半夜里,提心吊膽的看后者是逼自己看下去的。我就在這樣兩種情況下看書,一般看一遍后,把書中的一些好詞好句就記下來了。平時的成語和詩句,我就是這樣積累而來的。

  李白曾經在說過“棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。”也不知怎么,就覺得寫的特別好,很是經典呀!

  看書多了,知識豐富了,考試的時候便不用擔心了,那些寫花的詩句,寫水的詩句,打開“詩庫”,一查便知,一般十有八九都會有的。偶爾也會因為太多了太混亂了,前面的詩和后面的詩背錯了。有的完全不會,就想一想一般會寫什么,偶爾也會答對了。

  書帶給我的力量不僅僅在考試時可以使用,在寫作時也能用到,寫作文時更加細致,加些比喻,擬人,細節(jié)描寫就不會那么空洞了。

  我喜歡看書,我愛好看書,在默默之中,我讀完了一本又一本的書,書也贈予了我許多的知識與力量。

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