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有書的日子作文

時間:2021-09-30 17:16:35 我要投稿

有書的日子作文(6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的有書的日子作文,歡迎閱讀與收藏。

有書的日子作文(6篇)

有書的日子作文1

  打小我就喜歡沉浸在靜謐的夜里,沉浸在書的墨香中,安靜地與橫臥在書中的每一個靈魂自由自在地交流。

  我總喜歡一個人捧著書,悠悠地讀、輕輕地吟、靜靜地想。多少個日日夜夜,多少個春花秋月,唯有書無怨無悔地陪伴著我,讓我感受到了古人那份“萬卷古今消永日,一窗春曉送流年”的愜意與從容。書籍讓我丟掉了煩惱,讓我忘記了生活的艱辛,也讓我領(lǐng)略到別樣的風(fēng)景。我沒有游覽過紅葉似火的香山,卻從書中欣賞到了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的美景;我沒有見過氣勢宏偉的廬山瀑布,卻從書中領(lǐng)略到了它那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀。

  我想去探尋李白“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的豪邁氣派和“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”的曠達(dá)胸懷,我想追尋杜甫“烽火連三月,家書抵萬金”憂國憂民的博大情懷,我想感受蘇軾所感受“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”的疾風(fēng)驟雨,分享他“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿,我想與陶淵明一起“采菊東籬下,悠然見南山”,沉醉在他悠閑的田園生活中。

  悠閑的日子里,沏上一杯清茶。欣賞《水滸傳》中一百單八將的高強(qiáng)武藝、義薄云天;品味《三國演義》中斗智斗勇、分分合合的歷史紛爭;陶醉于《西游記》中各路神仙騰云駕霧、百變其身,以及唐僧師徒歷盡艱險百折不撓終得真經(jīng)的勵志故事也讓我受益匪淺。一本本書使人的心境得到提升,讓人的氣質(zhì)得到蛻變,令人的思想得到凈化。

  風(fēng),停了。書,靜了。這一切仿佛從未發(fā)生過,但空氣中的書香靜靜地飄著、飄著……

有書的日子作文2

  夜晚,翻開《三國》,金鐵馬,刀光劍影的影像在我的腦海中激蕩。夜晚,翻開《水滸》,浩然正氣,義薄云天的血液在心田中沸騰,那幾個夜晚,有書相伴的日子,我不曾感到寂寞……

  讀書如品茶,愈品愈清,香氣飄揚(yáng);讀書職撫琴,時起時落,時悲時歡;讀書如沐浴,洗滌靈魂,拂去心塵,讀書如賞戲,高潮迭起,與戲同歡,讀書如書法,筆鋒婉轉(zhuǎn),時輕時重。

  可曾敬佩服諸葛孔明談笑間,強(qiáng)虜灰飛煙滅的指揮藝術(shù)?可曾敬佩梁山好漢惜憎官,打抱不平的熱血豪情?可曾與書中的主人公一起哭過、笑過、喜過,悲過?

  花落秋雨夜,人走茶涼時。當(dāng)你感到寂寞的時候,當(dāng)你感到孤獨的時候,當(dāng)你被生活中的坎坷摧殘至極的時候,當(dāng)你面對困難舉步維艱的時候,不妨坐下,靜下心來,翻開一本小說,故事里的情節(jié)讓你忘記身邊的煩惱,不妨翻開一本散文,讓優(yōu)美的語言去洗凈腦中的雜污,不妨翻開一本唐詩宋詞,讓古人高尚的情操讓你拂去塵世的喧鬧……

  當(dāng)你客居異鄉(xiāng)時,翻一翻書吧,有書相伴的日子將不再孤獨寂寞,當(dāng)你忙于塵世的事務(wù)時,翻一翻書吧,有書相伴的日子你將不再煩躁。當(dāng)你為自己的未來而奔波的時候,翻一翻書吧,有書相伴的.日子你將不會感到憂愁。

  書是良藥,能治心病,書是情侶,相伴相隨,書是老師,修養(yǎng)學(xué)問。書是益友,解煩解憂。

  我的良師益友——書,不知道陪伴我渡過了多少寂寞的夜晚,有書相伴的日子,我不再孤獨。

  十六載的花開花落,十六次的春秋交替,書它一直與我相伴,有它的日子里,我一天天的成長著,有它相伴的日子里,我從不寂寞。

有書的日子作文3

  有書陪伴的日子,每天都過得既快樂又充實。

  我想大多數(shù)人都愛看書,喜歡看童話書、文學(xué)書、理論書的都有。我卻不同,我喜歡看恐怖類的小說,又或是懸疑類型的書。

  恐怖小說特別刺激,看了一篇還想看第二篇,可能是我天生的好奇心吧,越恐怖越想去探究。懸疑類的書更讓我欲罷不能。當(dāng)書里的人物去破案,遇到種種困難時,我的心也被揪了起來,等到案子終于解開,我心里的大石頭也隨之放了下來。書里大多都是一些很多年都沒解開并且恐怖的離奇案件,許多謎團(tuán)因為案件還添上一層層云霧,書中的警察破案時,我也會按耐不住心中的喜悅。

  言情類的小說是我的“快餐”,通常只會在無聊時才會看,可一看就停不下來,因為書里的內(nèi)容特別豐富,人物描述非常生動,我想這就是“快餐”的“壞處”吧!

  漫畫書往往是我“飯后”的一些“零食”,雖然一般都是圖片,文字只是寥寥幾字,卻能通過圖片來傳播信息。不過,“零食”要“少吃”,“吃”多了對身體不好。

  俗話說:早餐要吃好,文學(xué)書就是我當(dāng)之無愧的“早餐”。我鐘情于感人類的文學(xué)小說,特別是看了就會哭的故事。如果有哪篇讓我淚如雨下的話,我還會保存起來,慢慢品味。

  如果你問我“晚餐”吃什么,那當(dāng)然是童話書啦!因為童話書好理解,容易“消化”。

  有書陪伴的日子讓我每天都無憂無慮!

有書的日子作文4

  我小時候就挺喜歡讀書的。在陽光下,我坐在椅子上,膝蓋上放著本書,能聞到紙上散發(fā)出的淡淡的書香,書桌上慕青給我倒的一杯水,偶爾一陣微風(fēng)吹過,薄薄的紙張輕輕奏起了美妙的音樂。我爺爺是一個木匠,看我對讀書很有興趣,就為我打了一個小小的紅書柜。我總是站在它的前面,抬頭看眼花繚亂的書本,也許就是在這個時候我的心里已埋下了讀書的種子。

  不管是感人肺腑的故事,還是那語句精彩的散文詩集,或是激勵我們前進(jìn)的書籍,大概是它們使我感悟到人生的親情友情,也可能使我開闊了眼界,讓我知道這個世界究竟有多大。但是在我的記憶中我印象最為深刻的是媽媽給我買的《假如給我三天光陰》,也正是這本書讓我明白了永不放棄的道理。

  在我暑假過生日的時候,媽媽送給我一本《假如給我三天光陰》。這是一本封面上有個小女孩的書,她叫海倫·凱勒,她從小就生活在沒有聲音、沒有色彩的世界里,看不到世界的繽紛,但她并沒放棄,后來經(jīng)過老師對她的教導(dǎo)和她自己的努力,遇到困難永不放棄的精神,終于最后取得了巨大的成就。當(dāng)我讀完這本書后,我被她的精神感動了,海倫·凱勒雖然是殘疾人,但她還是這么努力,經(jīng)歷許多失敗,永不放棄 , 更何況我呢。我一定要努力,不放棄。這時我才體會到老媽對我的良苦用心。在以后的學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我傷心時,我就會想到海倫·凱勒,縱欲功夫不負(fù)有心人,我的數(shù)學(xué)成績有了突破,達(dá)到優(yōu)秀?吹轿业倪M(jìn)步,我笑了,老媽也笑了,我想海倫也笑了。

  我感謝這本書,它不僅給我知識,更給了我前進(jìn)的動力,花總有一天凋謝,但書會一直傳遞,記錄下最美好的東西。

有書的日子作文5

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。高爾基的這句名言道出了書籍對人類的重要性。可曾經(jīng)書籍是我的宿敵,只是在那個暑假之后,我才覺得:有書相伴也是一種享受。

  我喜歡上讀書,完全是偶然的。

  記得那年暑假的第三天,我寫完了給自己規(guī)定的作業(yè),正百無聊賴地坐沙發(fā)上發(fā)呆,被爸爸發(fā)現(xiàn)了,于是他讓我去他的書房拿一本書來看。我跑進(jìn)書房,隨手拿了一本書:藍(lán)色的封面上印著《魯濱遜漂流記》。剛看了一會,我就被深深的吸引住了:魯濱遜每天都要種地、澆水、打獵、找淡水,還要防備野人、準(zhǔn)備船只,而這一切,都是他一個人,在一座孤島上完成的。他的毅力和勇氣讓我敬佩,從讀這本書開始,我就與魯濱遜同呼吸、共命運了。我擔(dān)心他的冒險,也高興他的收獲,我惆悵他的處境,我渴望他能離開,我把他當(dāng)成了我生活中的一個朋友,和他共享著一切。

  此那天起,我就喜歡上這本書了,只要一有時間,我就翻開它看幾頁。慢慢的,我喜歡上了讀書,在讀書中,我總能置身于文字描繪的環(huán)境之中,在讀書中,我可以感受到文字的魅力,在讀書中,我變得異常安靜……

  再后來,讀書時,我喜歡圈一些好的詞、句,還把文中好的段落抄下來,以備自己寫作文的時候應(yīng)用。慢慢的,我讀書后總喜歡寫點讀后感,記錄書中的情節(jié)和自己的感受,讓自己置身于書本中,和書中的那些人物們對話、交流,和他們一起生活,每此時,我總覺得自己渾身都是力量,滿腦子都是智慧。

  就這樣,在不經(jīng)意間,一個漫長的暑假飛也似的過去了。有一天爸爸問我:“你讀了將近一個暑假的書了,有什么收獲嗎?”看著爸爸,我笑了,我說:“我發(fā)現(xiàn),讀書其實是一種特別美妙的享受!”

  有書相伴的日子真好。

有書的日子作文6

  人的一生離不開知識,知識是力量的源泉,而書本是知識的載體。從活潑、生動、有趣的故事書到一本本厚厚的教科書,書本伴隨著我,從不曾走遠(yuǎn)。

  長大了,我的書架里擺上了四大名著,由它來伴隨我的左右。

  場面恢弘的《三國演義》讓我想到戰(zhàn)爭時代,人們不畏懼困難,勇往直前取得戰(zhàn)爭勝利的碩果。凄慘的《紅樓夢》讓我看到了人們向往幸福生活,男女之間美好的愛情故事,讓我們羨慕不已。忠肝義膽的《水滸傳》讓我看出了兄弟之間的仗義,突出一個字“義”在,同時讓人們感受到國家的力量來自于人民大眾,面對壓迫,人民群眾應(yīng)抱成團(tuán),團(tuán)結(jié)上進(jìn)。神鬼莫測的《西游記》讓我知道,無論是鬼還是魔,只要心中充滿希望,用于戰(zhàn)勝,不怕困難與挫折,就會成功。

  每每讀書之際,我便走進(jìn)書的世界,感受《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾?柯察金鋼鐵意志。他不怕命運的安排、挑戰(zhàn)、貧困;他拒生死之外;他挑戰(zhàn)國民軍團(tuán)的壓迫;他看不慣世俗的不公,挑戰(zhàn)不平,這就是保爾?柯察金具有的寶貴精神。走進(jìn)書的世界,遨游在知識的海洋;走進(jìn)書的世界,一同感受知識帶來的快樂;走進(jìn)書的世界中,感受祖國多年來歷經(jīng)的滄桑歲月……

  魯迅、朱自清,中國著名的作家。自從進(jìn)入初中生活后,便悄然無聲地來到我們的身邊,從魯迅的《從白草園到三味書屋》到朱自清的《春》,無不給我們展現(xiàn)一幅幅鮮活的景象。

  有書相伴的日子是美好的;有書相伴的日子是快樂的;有書相伴的日子是充實的;有書相伴的日子是有滋有味的。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)之路固然艱辛,但我們堅信:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!辈灰速M時間,浪費自己的青春,更不要浪費書。

  有書陪伴的日子真好!

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