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我與書的故事話題作文

時(shí)間:2021-09-02 17:12:44 我要投稿

我與書的故事話題作文8篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我與書的故事話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我與書的故事話題作文8篇

我與書的故事話題作文1

  書改變了我單調(diào)的生活,就像一縷縷溫馨的風(fēng)吹進(jìn)了我的心扉,同時(shí)開闊了我的視野。

  那天,下課的鈴聲一響,我便飛一般沖出教室,直奔圖書館而去。

  “那本書一定還在第六個(gè)書架的第三行”我邊跑邊想,竟差點(diǎn)撞到門上。

  我打開門,躡手躡腳地走進(jìn)去,生怕破壞了這里安靜的氛圍。我一下就找到了那本書,像一匹餓狼見到肉一樣,貪婪地讀了起來。我被書中的故事情節(jié)吸引著,為書中主人公的悲歡離合而牽腸掛肚,時(shí)間一分一秒地流逝。

  又到了上課時(shí)間了,我不情愿地合上書本,但一想到這節(jié)課還有考試,我又三步并作兩步,飛奔到教室。

  考試開始了,大家都在奮筆疾書。突然我碰到了一道拓展題,絞盡腦汁也只寫了一半,剩下的部分怎么也想不出來,我只好先把它放下,想著等其他題做完再來研究它。

  很快,我做完了試卷上的其他題目,回頭來再解決剛才的難題。正在我左右為難之時(shí),我忽然想起剛才在書中看到的一句話:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,我一下子覺得這句詩用在這里再貼切不過,我欣喜萬分,馬上完成了最后的解答。真是“無巧不成書”。

  通過這件事,我終于明白了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話的含義。

我與書的故事話題作文2

  莎士比亞說過:“書籍是人類的營養(yǎng)品!睂(duì)于我來說,書籍是我童年的伙伴,它伴我成長,它給我知識(shí),它給我快樂。

  讀書使我獲得很大益處。有一次,爸爸讓我寫《夜晚》這篇作文。“日暮西斜,峰芒散盡的太陽泛出茍延殘喘的血紅色,不甘心地被時(shí)光巨人的大手一寸寸地推落到地平線之下。沉沉的夜幕降臨,城市中一片寂靜,不過,只要你豎起耳朵細(xì)細(xì)聆聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不和諧的聲音……”爸爸說這個(gè)開頭非常優(yōu)美,有文采,還有引出下文的作用。這是書籍給予我的幫助。

  我還有一個(gè)有趣的讀書故事。有一次,我回到家,媽媽來電話說讓我坐班車到飯店吃飯。我拿上書包和一本《查理九世——九尾靈貓》出發(fā)了。上了車,我想:昨天讀到哪兒了?在134頁,我就津津有味地讀了起來。不知道過了多長時(shí)間,“哎,到了!蔽艺f。我下了車,想:司機(jī)怎么回事,車應(yīng)該在對(duì)面停呀?當(dāng)我看到媽媽那沉沉的目光盯著我時(shí),我心里一驚:。∥易艘蝗!我急忙跑向?qū)γ娴恼九_(tái)……

  書籍,是人類最好的朋友,是人類進(jìn)步的階梯。書籍給我知識(shí)、書籍給我快樂。讓我們一起打開書本,進(jìn)入知識(shí)的海洋中遨游吧!

我與書的故事話題作文3

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x書的好處無處不在,下面,就跟隨我一起來巡游書的世界吧!

  小時(shí)侯,我經(jīng)常與書“玩!保c書“談話”。隨著時(shí)間的流逝,一轉(zhuǎn)眼我成了一年級(jí)的小學(xué)生了,可書還是繼續(xù)伴著我成長。那時(shí)候,我把小時(shí)候讀過的書、背過的詞拿出來向老師和同學(xué)們展示了展示,沒想到我竟然還獲得了“詩文大王”的這樣一個(gè)稱號(hào)。從那以后,我就更加喜愛課外書了,不讓別人碰一碰,生怕別人弄壞了,恨不得睡覺都抱著它們,真是“書不離手,手不離書”啊!

  慢慢地,我讀的書多了,想象力也更加豐富了,讀書帶給了我許多好處。學(xué)校給了我們?cè)S多有益的書,同學(xué)之間還能借閱,讓我們從書中學(xué)到了更多的東西。讀書的好處無處不在,讓我們都熱愛讀書吧!

我與書的故事話題作文4

  書是海上的指明燈,為我們指引前進(jìn)的方向;書是一把金鑰匙,為我們打開知識(shí)的寶庫;書是一葉小舟,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

  在我三年級(jí)時(shí),其實(shí)我就愛上了讀書,三年級(jí)時(shí)老師讓我們寫作文,剛開始還興趣頗高,后來就覺得枯燥無味了,沒有童話書那么生動(dòng)。

  有一天,媽媽讓我看《四大名著》,我隨手拿了一本《三國演義》就看了起來,先開始覺得很乏味,后來越看越想看,一口氣看了十幾頁。我漸漸又對(duì)書有了興趣,無論是作文書、科普書、童話書都成了我的囊中之物,我的作文書和童話書從頭到尾看了十幾遍都不覺得枯燥,反而越看越期待看下一本,越覺得自己知道得太少,對(duì)讀書的渴求越來越甚。

  我讀過《西游記》,認(rèn)識(shí)了唐僧的善良;孫悟空的勇敢;沙和尚的忠誠里面刻畫許許多多生動(dòng)的人物形象。我讀過《三國演義》認(rèn)識(shí)了視民如子的劉備;認(rèn)識(shí)了勇敢無畏的劉、關(guān)、張、趙;認(rèn)識(shí)了忠誠又神機(jī)妙算的諸葛孔明。許多不同的書就有許多不同的人物,就有更多不同的光輝形象。

  一本好書就是我的朋友,幫我渡過難關(guān);一本好書,就是我的知己,告訴我想要知道的東西;一本好書就是一位老師,告訴我人間的真諦。我要與書為伴,做一個(gè)幸福的讀書人。

我與書的故事話題作文5

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界最好的營養(yǎng)品。”高爾基也曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!

  我小的時(shí)候不怎么愛看書,上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,媽媽送給我一本《鑿壁借光》,講的是:匡衡從小就喜歡讀書,可是因?yàn)榧依锏臈l件限制,點(diǎn)不起油燈。但他有一天晚上發(fā)現(xiàn)鄰居家里有點(diǎn)燃的油燈,回到家后,匡衡就在墻壁上挖了一個(gè)洞,鄰居家的光通過這個(gè)洞可以照到匡衡的家,匡衡就可以通過這點(diǎn)光來看書了。

  讀了這個(gè)故事,我十分欽佩少年匡衡勤奮好學(xué)的精神,在那么艱苦的條件下,他都想盡辦法來學(xué)習(xí)。而我們現(xiàn)在有很好的學(xué)習(xí)條件,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)!

  五年級(jí)的時(shí)候,爸爸又給我買了一本專門適合我們女生的書――《意林·小小姐》,買回家后,我愛不釋手,當(dāng)我正看得津津有味時(shí),媽媽卻大喊道:“吃飯了!蔽译m然立刻答應(yīng)道:“馬上!笨墒,過了一會(huì)我的眼睛還在目不轉(zhuǎn)睛地看著這本書,完全被書中的故事情節(jié)吸引了,結(jié)果被爸爸訓(xùn)斥了一頓。讀書使我增長知識(shí),讀書更開拓我的視野。我更要謹(jǐn)記冰心奶奶的話“讀書好、好讀書、讀好書!

  藍(lán)天有白云的陪伴,月亮有星星的陪伴,大地有花草樹木的陪伴而我有書的陪伴。

我與書的`故事話題作文6

  小時(shí)候,我很頑皮,媽媽說我是一個(gè)“混世魔王”。是書改變了我,讓我從一個(gè)只知道玩的小頑童,變成一個(gè)知書達(dá)理的懂事男孩。在四歲生日那天,我沒有去幼兒園上學(xué),在家里撒歡,被我扣去眼睛的洋娃娃正可憐兮兮的坐在地上。當(dāng)我正拿一根短棒在家里胡亂躥時(shí),上大學(xué)回來的姑姑來家了,姑姑一看見我,便拉著把我的小臉小手洗得干干凈凈,然后讓我安安靜靜地坐在沙發(fā)上,鄭重其事的送我一套紅袋鼠幼兒畫報(bào)。我一子被迷住了,里面的紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙都是那么的文靜乖巧,講衛(wèi)生。我第一次為我的野蠻粗魯感到羞愧。

  在識(shí)字后,我就開始讀童話書了。讀了《美人魚》,我感到了愛不一定擁有道理,當(dāng)美人魚變成了泡沫,我的心也仿佛受到了善良的洗禮。讀了《丑小鴨》,我明白了是金子總會(huì)發(fā)光的真理,當(dāng)丑小鴨變成天鵝時(shí),我真心地為它感到快樂。到二年級(jí),我認(rèn)識(shí)的字更多了,便開始了讀名著。讀了《魯濱孫漂流記》,我感受到了魯濱孫的智慧,不禁感嘆道,一個(gè)人在荒島上求生需要多么大勇氣啊!讀了《愛的教育》,我也像主人公一樣審視周圍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

  書,既是座燈塔,照亮人生的前途,更是一把能夠翻越大山的梯子,幫助你通往成功。

我與書的故事話題作文7

  書,是一位良師,治好你心靈的創(chuàng)傷,也是一位傾心交談的的朋友。

  我很愛看書,不過也分種類,我最愛看文學(xué)書,像《朝花夕拾》、《貓》這一類的書,我最不愛看漫畫書。

  當(dāng)太陽最紅的時(shí)候,媽媽給我買了許多文學(xué)書,晚上,我捧著一本書,坐在床上看,不知不覺得進(jìn)入了書的世界,書中的人物總是活潑、可愛,還有一種樂觀向上的精神。

  就這樣過去了兩個(gè)小時(shí),媽媽來叫我睡覺,而我已經(jīng)進(jìn)入了忘我的境界。我仿佛成了一個(gè)聾子,聽不見外界的聲音。我就是一條在書海中暢游的小魚,沉浸在書的美好中。

  有一天,表妹來我家玩,順便帶了兩本漫畫書,她跟我說:“這兩本漫畫書可好看了!”我翻著漫畫書,書中有許多精美的圖片,我便開始閱讀。可剛看了一篇就把漫畫書扔了,漫畫書從床上滾了下去,像一頭笨重的大象般趴在了地上。

  “妹妹見了,立刻巴眨著眼睛,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),隨即,她一屁服坐在地上,邊揉眼睛邊喊道:“你賠我漫畫!”

  “賠就賠,這些書有什么好看的,索然無味,浪費(fèi)錢!”

  書,是你的朋友,可是一處你隨時(shí)想去的故地。書山有路勤為徑,日積月累,每天看,每天讀,總有一天會(huì)像酵母似的發(fā)揮作用。

我與書的故事話題作文8

  如果把閱讀比喻成細(xì)嚼慢咽的宴席,熒光幕前的觀賞就是便捷的快餐,可口的零食,一樣是吃的享受,韻味卻大不相同,讀書就是一種享受過程。

  在讀書時(shí)帶給你的是細(xì)致,雋永的文字美,擁有深邃的思想與不可磨滅的感情色彩,至于影片則只能給人們以大概情節(jié),反而舍本逐末。所以,雖然它同屬藝術(shù),但過程卻遠(yuǎn)不及書本中所含有的各種含義。那才是學(xué)習(xí),所以我寧愿高成本地感悟書香,而不愿舍本逐末。

  我愛書,愛體現(xiàn)在方方面面,它是我的朋友,老師,不能使它遭到破壞,真正的好書,如《巴黎圣母院》,讀后感寫過不止一次,但每次翻閱的感受都不同,書上的備注密密麻麻,至今我還仍記憶猶新第一次讀完它,那種酣暢淋漓之感,真正的好書,不該沉睡在書柜中,而這樣,才是對(duì)它最大的愛和呵護(hù)。

  “當(dāng)書構(gòu)成你的一部分后,我們的靈魂必將變得充實(shí)而豐富。我們的眼睛必將變得明亮而深邃,我們的行為也必將變得理性而富于創(chuàng)造性!边@句格言是我對(duì)書的熱愛最完美的詮釋。

  書與我的故事將永遠(yuǎn)地進(jìn)行下去,它早已成為了我生命的一部分,靈魂無法割舍的一部分了,所以這個(gè)故事,或許永遠(yuǎn)也講不完

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