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與書一起走過的日子作文

時間:2021-08-26 20:15:52 我要投稿

與書一起走過的日子作文(通用15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的與書一起走過的日子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

與書一起走過的日子作文(通用15篇)

與書一起走過的日子作文1

  在我的生活中,處處存在一個能豐富我的靈魂的文化的“小精靈”,它有一種特殊的“功力”,能把我迷的忘乎所以,它肚子里的那點(diǎn)墨水,全都婉轉(zhuǎn)的表達(dá)在了紙上。對,它的名字叫“書”,書里的內(nèi)容,不僅有真實的生活和想象的童話,而且有一個個個性鮮明的人物;既有名家經(jīng)典的著作,又有古代詩人的經(jīng)典詩歌?傊谖。瞧,它又要變法術(shù)了。童年,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。

  上面這段富有特殊含義的小短文,就是它變出來的一段精美的小詩,還不錯,是著名怒作家冰心寫的《繁星春水》里面的小片段。記得那時,我不喜歡讀我看不懂的書,后來還是老師告訴我,要理解蘊(yùn)含的情感,不可盡信書上所言,要明白書中的含義,才能吃透書。還要注意做好筆記。我在練習(xí)吃書的過程中。還發(fā)生了一系列的故事呢。

  我用老師說的辦法,在書上做批注?墒,我并不會做批注,只會寫一些沒有用的東西。我?guī)缀踅^望了,難道我真的與書無緣了嗎。這時,我猛的一抬頭的瞬間中,我的眼前飄過一排金光閃閃的字,從哪里跌倒就從哪里爬起來、失敗是成功之母。我呆住了,時間的一切仿佛凝固在這一刻。我忽的一下子醒悟過來,我應(yīng)該捕捉瞬間的靈感。再看看我做的批注,真是糟糕透了,我劃去以前寫的批注,把我剛剛想到的重新工工整整的寫上去再通讀幾遍,我忽然覺得,我忽然覺得心中的疙瘩一下子解開了。

  在與書一起走過的日子里 ,我不僅體會到了書的深奧,還明白了怎樣做好批注。是書,豐富了我的生活。是書,讓我明白了作者的深刻含義?傊,與書一起走過的日子,是快樂的,是充足的,是引導(dǎo)著深谷中的人們向上走的。

與書一起走過的日子作文2

  人們常說:走遍天下書為侶。我從小就愛看書。一旦看起書來就會沉迷在文字的世界里,如果你不大聲叫我?guī)妆椋沂遣粫卮鹉愕,因為我的腦子里都已經(jīng)是文字了。再加上我在看書不想理你,所以就更聽不見了。

  我記得有人問過我這樣的問題:如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞地球旅行,你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會選擇哪一樣?一幅美麗的圖畫?一個百音盒,一盒撲克牌,還是一只口琴……

  她對我說:“這似乎很難選擇。”

  我毫不猶豫的告訴她:“我會選擇一本書!薄耙槐緯!那你這一趟下來可以看上幾百遍,甚至還可以背下來!”“對啊,看書就像吃飯一樣,吃飯每天都吃,看書也可以每天看,如果沒有時間還可以擠出時間來看!

  每當(dāng)我看書時,我的家人是不會來打擾我的,因為在我看書的時候只會說不會去做。

  比如:有一次,媽媽讓我去做飯,我答應(yīng)的好好的?墒俏易谀抢镞是無動于衷,導(dǎo)致全家人沒有午飯吃。

  我和媽媽去超市的時候,總要買一大堆的書。

  我的臥室里有一個書櫥,上面有滿滿的書。書櫥上的每一本書我都已經(jīng)看了好幾遍了。在我的床頭上也有好多新買來的書。我有一個習(xí)慣,那就是我每天晚上睡覺前都要看半個小時或一個小時的書。只有這樣,我才能安心睡覺,如果不讓我看,我就睡不好。

  書像一葉扁舟,它將帶領(lǐng)你去環(huán)游地球;書像燈塔,它將會永遠(yuǎn)為你照亮回家的路;書像港灣,它將永遠(yuǎn)等你停靠過來;書像……

  與書一起走過的日子,很漫長,卻很快樂!

與書一起走過的日子作文3

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!痹谌祟惒粩嗵剿魑磥淼倪^程中,書籍逐漸顯得頗為重要!}記

  小時候,我對書的概念一直都是懵懵懂懂。如果人生是一本無窮無盡的書,那么幼時與書的結(jié)緣就是為以后暢游書海埋下了伏筆并引出下文。雖然幼時無法體會與書為伴的樂趣,也無法深入地了解,但卻至少明白了“書”的字面意思。

  漸漸地,到了小學(xué)。在老師的幫助下,我開始著手閱讀一些名著,如《柳林風(fēng)聲》、《愛麗絲慢游奇境》,《魯濱孫漂流記》等等一些。這些大多以第一人稱為視角的故事通常都會使我癡迷其中,常常把自己幻想為故事中的主人公來演繹接下來的故事。小學(xué)時,雖然對書店主要構(gòu)成有了大致的了解,但是卻也無法繼續(xù)深入。那時也只是用行動打開了知識海洋的大門,學(xué)會了如何與書作伴。

  再大的嚴(yán)寒酷暑也阻擋不了時光的悄然流逝。

  隨著對知識的不斷積累,我用力推開了中學(xué)的大門。雖然到處都是陌生的面孔,但書卻算是我的老朋友了。在書海中遨游了幾年的我,逐漸熟悉了“地形”,掌握了一些能夠使自己“暢游”的技巧和經(jīng)驗。這些經(jīng)驗不僅是時間留給我的一大筆“遺產(chǎn)”,更大的一部分還是我的“老朋友”所帶給我的。初中時,對知識的需求量越來越大,而獲取知識的主要途徑就是看書,讓書不斷的充實自己,使自己不斷進(jìn)步。書給我?guī)砹藷o數(shù)個美好的瞬間,充實了我從幼時到初中時的悠閑時光。

  書,總是會給我?guī)頍o數(shù)的歡樂,它每時每刻都耐心地陪伴在我的左右,只有它帶給我的生活會讓自己感覺這不是在虛度光陰,會讓自己明白什么才是使自己進(jìn)步的階梯。

  書,伴我成長。

與書一起走過的日子作文4

  說不清為什么我那么喜歡書,也記不得第一次與書邂逅的時間,書籍好像從我記事起就伴隨我走到現(xiàn)在。

  雨還在淅淅瀝瀝的下個不停,我順手拿起書架上的一本書,讀了起來。爸爸正在客廳看報,媽媽正在上網(wǎng),家里很安靜,伴著細(xì)雨輕打窗戶的聲音,正是讀書的好環(huán)境。

  手里拿著的是一本短篇小說集,已經(jīng)被我看了不知多少遍,頁面都有些發(fā)黃,可我還是讀的津津有味。書中的故事很精彩,把我吸引了三年。偶爾抬眼,我望了望面前的書架——滿滿的、快要盛不開了,而這些書,我全讀過。

  書架最下面是一排發(fā)黃的啟蒙書,有教我識字的,有教認(rèn)拼音的,有童話故事,有幾本掉頁的小人書,還有那本媽媽口耳相傳的《三字經(jīng)》。再往上,是我在小學(xué)里看的兩排書,這些書的內(nèi)容可就多了,有經(jīng)典名著,有科幻小說,有勵志故事,長篇小說……

  最頂上的,是近些年才買的書,連同以往各種各樣的書已經(jīng)滿了一書架。天哪!我竟讀過這么多書。這也難怪,自從與書結(jié)成了摯友,就沒有幾天離開過她,她一直陪伴著我。

  我感謝生命里的每一次相識,我會珍惜與書相識相知的日子。書,是我的老師,她教我做人,指引我前進(jìn);書,同樣是我朋友,她伴隨我成長,陪我走進(jìn)文學(xué)的'世界。

  在未來的日子里,我還會和書一直走下去。

與書一起走過的日子作文5

  俄國文學(xué)家高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”。與書一起走過的日子是多么得美妙!

  我是一個愛看書的初一學(xué)生,人稱“大書蟲”。老師說:“讀書要認(rèn)真讀,用心去品”。我每次看書,我都要先摸它的封面再開始閱讀,讀的時候我是慢慢的讀,而且會反復(fù)的讀,并會仔細(xì)的品味。去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,讓整個自己都沉浸在書中,走出了現(xiàn)實的世界,讓自己的心靈和書中的人物去對話。

  記得有一次陪父母上街買菜時,我一個人偷偷的走進(jìn)了一條小巷,那里有一個賣書的小店子,那店的老板好兇,他不讓別人隨便看他的書除非你要買。我鉆過大人的腋下擠過人群偷偷躲到一個不易發(fā)現(xiàn)的地方,開始閱讀那本我夢寐已久的《綠野仙蹤》,我習(xí)慣性的摸了摸它精美的封面然后開始閱讀。讀著那書中的人都活了起來,羊脂球,亨利還有邪惡的巫女都活了……我如一只饑餓的大瘦狼,瘋狂的去捕捉那精美的畫面……忘記了時間。

  終于看完了,天色也晚了,媽媽也沒等我就回去了,但我沒一點(diǎn)害怕的感覺,因為我還沉浸在書中的情節(jié)中,我如喝醉了的人一樣踉踉蹌蹌的走在回家的路上,還差一點(diǎn)撞了人。

  其實,我愛看書是從小的時候就開始的,小時候識字不多就買那種圖文并茂的書來讀。父母知道我愛看書每次送我的禮物也是書,他們還送了我一個書柜呢。讀的書越來越多,那些幼稚的書再也滿足不了我求知的欲望了,我開始讀古今中外的名著,科普書,報紙雜志……

  與書一起走過的日子是多么令人回味呀!從書中我學(xué)到了許多在課堂上沒學(xué)到的知識。與書一起走過的日子是多么快樂呀!在書中我學(xué)到了許多人生的哲理,讓我吸取了豐富的知識。與書一起走過的日子是幸福的!

與書一起走過的日子作文6

  十二年以來,與書相伴,是我最大的快樂。

  列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過“理想的書籍,是智慧的鑰匙!边@告訴我們要讀、看適合我們的。應(yīng)該看的書,好的書本能夠提供極其豐富的知識,開啟智慧的大門,首先就要選擇理想的書籍。

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,在《物種起源》中看達(dá)爾文如何看待生物生存與發(fā)展;在《假如給我三天光明》中看海倫·凱勒悲慘、豐富、生動、真實而又偉大的時光;在《小王子》中看圣?颂K佩里記述小王子的一生,同時不免出現(xiàn)鄧紫棋的《寂莫星球的玫瑰》的由來。

  “書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”愛迪生說過,由此我們更應(yīng)該好好珍惜我們所擁有的遺產(chǎn)。

  我喜歡一個人在午后的和煦的暖風(fēng)中看書,懶洋洋地窩在吊籃中,聽著輕音樂,懷里捧著本書,桌上一杯檸檬茶,看得累著了,就放下書,欣賞怡人的風(fēng)景,遛遛狗,多么愜意!

  因魯迅的《狂人日記》中人吃人而驚詫;因莫泊桑的《珠寶》中朗丹夫婦自甘墮落而無奈;用《湯姆·索亞歷險記》中湯姆一心追求和冒險的生活而欣慰。

  “活到老,學(xué)到老”我想這的確無錯。

  “書是個好伙伴,它滿腹經(jīng)綸,卻不喋喋不休!薄翱思

  與你一起走過的日子,說長也不長,說短也不短,只愿能與你一直走到我光陰逝世的最后一秒。

與書一起走過的日子作文7

  說起書來,這或多或少地成為了人們談?wù)摰脑掝},自從有了文字,書就開始傳承起來!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”“讀書百遍,其意自現(xiàn)”“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這一句句關(guān)于書的至理名言和名詞佳句都告訴我們書是必不可少的。

  小時候,我總會讓媽媽給我買童話故事書,把自己想像成童話中漂亮的小公主,每天都很幸福開心。長大后,童話書就再也滿足不了我對知識的渴望,我開始將視野放大,閱讀對自己有意義的書籍,《資治通鑒》《可怕的科學(xué)》《世界未解之謎》這些文學(xué)與科普類的書只要我有時間就一定會細(xì)細(xì)閱讀,慢慢品味。

  是書,教給我堅強(qiáng)與堅持。海倫·凱勒是一位可憐的人,她自小身有殘疾,可她卻用自己的堅強(qiáng)與堅持最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,成為了一位學(xué)識淵博,掌握英語、法語、德語、拉丁語、希臘語五種語言的著名的作家和教育家。一位殘疾人尚能如此,那我又有何種理由不去堅強(qiáng)不去堅持呢?

  與書相伴,讓我寂寞的日子多了份充實;與書相伴,讓我無聊的日子多了份有趣;與書相伴讓我沉浸在書里,不去理會現(xiàn)實;與書相伴,與書相伴,讓我常常和書中的人物相比,激勵自己。

  懷念那些年,與書一起走過的日子……

與書一起走過的日子作文8

  它是我最好的朋友,也是我的老師。伴我走過生活中的坎坷,和我分享成長中的喜悅。它就是一直對我不離不棄的伙伴書。書是乳汁,哺育我成長,使我明白人生的哲理;書是我的老師,為我提供知識,使我解除層層疑惑;書是良藥,雖有點(diǎn)苦,卻可以醫(yī)治人的愚昧之癥。

  在我剛學(xué)會說話時,媽媽就拿著唐詩三百首不斷的讓我閱讀。過了幾天就讓我背誦。

  后來,我學(xué)會了拼音,認(rèn)識了一些簡單的漢字,我便開始試著自己看一些書。如:《丑小鴨》,《賣火柴的小女孩》,《白雪公主》,這些書把我?guī)肓藭氖澜,讓我開始對書產(chǎn)生了興趣。

  在我上小學(xué)的時候,我開始接觸一些名人的故事!独先伺c!、《上尉的女兒》《朝花夕拾》等,都讓我從中吸取了精華。讓我學(xué)會最多的是《三國演義》,讓我懂得了友誼的珍貴。

  在上初中以后,語文必讀課文也就成為了我的最愛,因為他們把我?guī)У搅斯适庐?dāng)中。如:《鋼鐵是怎樣煉成的》教會我做人要堅強(qiáng),《西游記》中的作者吳承恩把我?guī)肓松裨拏髡f之中。我深刻的記得,我在學(xué)習(xí)自行車時,由于剛開始不會騎,總是摔倒。于是我失去了信心,是《鋼鐵是怎樣煉成的》給了我足夠的信心。

  書,對于我來說非常重要,如果生命排第一,那么,書肯定僅次于生命,排名老二。我曾經(jīng)為書哭過,為書傷心過,為書高興過,那就是我對書的依戀。書給我的生活帶來了無限的歡樂,書給我?guī)砹酥R。每當(dāng)有我疑惑不能解答時,我總會找到我那位老師去仔細(xì)詢問,以解除我的困惑。

  莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像是鳥兒沒有翅膀。是的,沒有書的日子是缺乏快樂的。

  書,永遠(yuǎn)陪伴著我快樂成長!

與書一起走過的日子作文9

  我是一個愛讀書的人,是書帶給了我知識,帶給了我希望和快樂。書中有優(yōu)雅的語句,深沉的思想。書中有故人的思想,未來的暢想。有書相隨的日子,總是快樂的,掐指一算,我已度過了近十年的書生生涯了。

  兒時,翻開五彩的畫卷,美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默,在其中辨明了真善美,分清了假丑惡。我和書中人物共度喜怒哀樂。

  童年,翻開猜想的世界,《十萬個為什么》擺在最顯眼的位置,《少兒的百科書》也不甘示弱。牛頓,伽利略,這些偉人都在向我招手,讓我看到了那科學(xué)頂峰的燦爛,在其中體驗知識的真諦,科學(xué)的美麗。

  現(xiàn)在,翻開厚實的篇章,《上下五千年》早已退屈二線,我更愛那些像磚頭塊厚的書!渡舷挛迩辍罚屛伊私夂螢閲鴲u,何為民族,也在心靈播下了愛國的種子,深知我們這一輩人擔(dān)子的分量。魯迅先生讓我看到了他的“俯首甘為孺子牛,橫眉冷對千夫指”的精神,看到了當(dāng)時社會的腐朽,人的麻木。他不僅驚醒了當(dāng)時的人,也喚醒了迷茫的我,不能再無知愚昧。余秋雨讓我看到了世界之大,地域之寬,文化之深。敦煌不僅有輝煌也有恥辱,圓明園不僅有燦爛,也有無奈和遺恨。薄薄幾頁間,承載著民族的興衰。深遂的筆觸帶著我的思想一塊飛翔。徐志摩的詩讓我讀到了他的稚雅,優(yōu)柔寡斷,至此我便喜歡上了讀詩,一行行長短句洗滌了我的靈魂,在其中我讀到了更多,想得更多,書使我漸漸成長。

  有書走過的日子,我很快樂。因為我有書,我在讀書。

與書一起走過的日子作文10

  不知從什么時候起我開始讀第一本書,不知從什么時候起我開始不停地讀書,不知從什么時候起我開始愛上讀書。

  記得小時候我總喜歡讀《冒險小虎隊》和《查理九世》,書中的內(nèi)容有些恐怖,有些奇妙,于是我開始沉迷于這一類書籍,以至于大部分時間都用來看書,但卻沒從書中品味出什么真理,只是覺得有趣,刺激和其妙。

  漸漸地來到了三四年級,這時,我又迷上了古代書籍,像什么《三多演義》,《水滸傳》百讀不厭,這時我又開始細(xì)細(xì)品味這些文字中的另一層含義。

  然后又走到了五年級,而我卻又開始讀凡爾納的科幻小說,就像《神秘島》,《海底兩萬里》,《八十天環(huán)游地球》,《格蘭特船長的兒女》,都被我盡收眼底,心里卻十分想親自經(jīng)歷一遍,那才刺激!

  轉(zhuǎn)眼又步入了初中,校園中的生活逐漸豐富,但我仍然在讀書,只不過這是讀的書就變得十分富有哲理了,像《牛虻》,《平凡的世界》,《狼圖騰》,《鋼鐵是怎樣煉成的》也都讀過了,思想的世界也逐漸豐富了,偶爾像同學(xué)們展示一下,心里感到十分自豪。

  北大才子張雪健在校四年將要讀完20xx本書,清華學(xué)子劉也行也讀了大量的書籍,我一生可能不及他們,但我希望我能讀完500本,那我就滿足了。

  書陪我走過了五年多了,他與我度過了這一生中最美好的時光,接下來,它應(yīng)當(dāng)拉著我的手走向未來。

與書一起走過的日子作文11

  書,每個人都有一本屬于自己的好書,但書的種類不同,有知識的海洋,也有開創(chuàng)新天地的。

  回想起來,從《安徒生童話》與《格林童話》,到談?wù)摴沤竦摹都t樓夢》《西游記》與《三國演義》等,都是陪伴我多年的好伙伴,沒事兒就拿出來讀一讀,回味無窮。溫故而知新,可以為師矣,才能學(xué)到更多,收獲更多。

  過了這么久,我的書還是那么新,可不變的是我讀書的熱情,有過這樣的經(jīng)歷:

  在家里,爸爸媽媽總是說我不多去看點(diǎn)兒書,可他們不知道,我讀的書比他們想象中的還要多,直到那一次,媽媽打電話來,讓我去買菜,我口頭是答應(yīng)了,可不知是沒聽進(jìn)去還是跑到九霄云外了,我一直在看《紅樓夢》,直到媽媽回來,喊了我一聲:“你在干什么?”我這才從書的世界里“掙脫”出來,急忙跑過去,對媽媽道了歉,沒想到媽媽不但沒有批評我,反而對我說:“下次記住就好了。”那天,爸爸又叫我替他去買菜,可我又犯了同樣的毛病,爸爸也持同樣的態(tài)度,但我依舊“死性不改”,又一頭扎到書的海洋里去了,大概我的“秘密”被他們知道了,對我好了起來。再書的陪伴下,我慢慢長大了。

  在書的海洋里,我可以暢游到任何地方,去尋找那些鮮為人知的秘密。像“天盡頭,何處有香丘?”“道高一尺,魔高一丈。”“畫龍畫虎難畫骨,知人知面不知心!倍际浅鲎越(jīng)典名著,讓我學(xué)到許多意想不到的東西!

  古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@句話真是沒錯,正因為有了書,我才增長了知識。書,使我充實而快樂,那些與書一起走過的日子,我永遠(yuǎn)不會忘記!

與書一起走過的日子作文12

  有人說“書籍是人類思想的寶庫!币灿腥苏f“書是人類進(jìn)步的階梯!彼自捳f:書中自有黃金屋。書中真的有這么大的魅力嗎?我想是的。我與書一起走過的日子,已有一千三百多個日日夜夜。

  十幾年的陪伴,從咿呀學(xué)語到閱讀萬千,從《格林童話》到《三國演義》,好像進(jìn)入了書的王國,讀書早已成為了我的愛好,成為了我生命中的一部分。

  讀書是一種態(tài)度,只有態(tài)度端正,做事才會穩(wěn)重。不要把它當(dāng)成一種任務(wù),否則就算你讀過上千萬的好書,卻也只是一個在文字海洋中匆匆流走的一葉扁舟。

  讀書更是一種心靈上的安慰,所以只有用心的人才會讀懂書。滿腹經(jīng)綸的人也沒有什么好炫耀,沒有用心讀書的人,內(nèi)在只不過也是空白一片。

  保爾在《鋼鐵是怎樣煉成的》里說過:“一個人臨死的時候能夠說,我把整個生命與精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人民的解放而斗爭!”對于21世紀(jì)的我們,能在短暫的人生中讀更多的好書,才是最重要的吧。

  用心讀書是一件很重要的事情!堆诙I鈴》《畫蛇添足》……這些簡短的精煉故事,生動的描繪了一個個做人處事的自然道理,這不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?

  與書一起走過的日子,帶給了我無限的歡樂。讓我們一起讀書吧!我國有著五千年深厚的歷史,讓我們一起與書為伴,讓讀書成為一種習(xí)慣,一種良好的美德吧!

與書一起走過的日子作文13

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基的一句哲理名言,流露出書對人的重要性;莎士比亞也曾說過:“書是人類精神的食糧!碧嵝盐覀円嘧x書,使自己的精神充沛起來。

  自小而大,我讀過很多很多書,在書里領(lǐng)悟到了人世間的善良、友愛、真情,懂得了人世間最不可缺少的東西——愛。

  自幼兒園起,我就開始接觸豐富多彩的識字卡片,欣賞簡單的童話故事。我的第一本啟蒙書是《格林童話》,這本書是媽媽念給我聽的,字字清楚,讓我接觸到了人與人之間的深情厚誼。后來,媽媽給我買了許許多多的童話故事,在書中我似乎找到了另一個世界—— 一個人與動物沒有間距,可以和平共處的世界。

  七歲,我上了小學(xué),面對花樣繁多的課本,嗅著清新怡人的墨香。當(dāng)時的我何曾知道這其實是一扇開啟新學(xué)習(xí)的大門?在一年級,我接觸到了更多的生字詞;在二年級,我學(xué)到了如何記日記和看圖寫話;在三年級,我學(xué)會了寫作文;在四年級,我學(xué)會了把握文章中心思想;在五年級,我學(xué)會了欣賞一些著作;在六年級,我開始閱讀外國著名童話作品。這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都體現(xiàn)著書對我的重要性。

  在書中,我似乎進(jìn)入了一片浩瀚的海洋。每部書就是一處孤島。我在《綠野仙蹤》中得到了團(tuán)結(jié);在《騎鵝旅行記》中得到了同情;在《童年》中得到了勇氣;在《鋼鐵是怎樣煉成的》中我得到了堅強(qiáng);在《駱駝祥子》中我得到了面對生活不頹廢……

  生活中,父母是我最好的老師;學(xué)習(xí)上,書是我最好的老師。這些書讓我能開拓視野,讓我能“下筆如有神”。

  書是我最好的老師!

與書一起走過的日子作文14

  我惶惑、痛苦、狂躁,癡愚,神魂顛倒;我希望我沐浴陽光,無休止漫步,憩息、旅游、冒險,最后浪跡天涯。

  ——題記

  打開窗,微風(fēng)溜了進(jìn)來,吹動了散落一地的書卷,混著些許泥土味兒。炙夏的樹語,清涼如夢。

  花瓣上還有幾滴水珠襯托著花兒的嬌艷,時而飄過絲絲蟬清脆、悅耳。赤腳踩在巖石上,碧綠的青苔讓人有些擔(dān)憂?吹綋u椅上散落的日記本,被大雨沖刷過的字跡,未免有些詩意。

  20xx年5月1日 晴

  今天爸爸媽媽帶我去游樂園玩?吹綁粝胍丫玫倪^山車,卻遲遲不肯邁步,最后還是媽媽拉著我一起去了。心的二分之一,是你也是愛,是夢更是勇氣。

  20xx年5月12日 晴轉(zhuǎn)陰

  假期太過貪玩,考試成績讓我始終無法面對,眼淚不爭氣地流下來,陰濕了卷子,紅色的筆記變得模糊不清,原來我這么不堪一擊。

  20xx年6月2日 陰

  暴風(fēng)雨漸漸平靜下來,回想剛才對媽媽說的確實有過分,心中不禁充滿了愧疚和責(zé)備,可礙于面子又不想出門道歉。

  20xx年6月18日 陰轉(zhuǎn)晴

  我站在窗口,外面漸漸露出了陽光,一點(diǎn)一點(diǎn)地把寒冷收復(fù)掉?粗鴱N房爸媽忙碌的身影,我不禁上揚(yáng)嘴角,僅是你的陪伴,已經(jīng)溫暖的生命。

  合上日記本,許多回憶涌上心頭。微笑看走過的路,青春這兩個字,感覺格外真實;ò晟系穆吨楹螘r蒸發(fā)?小樹已經(jīng)長大,黑發(fā)染上白鬢,眼角刻上皺紋,候鳥已經(jīng)南飛,春夏秋冬四季走過。

  愁旋釋。還似織。淚暗拭,又偷滴。與青春走過的日子格外不舍,也格外真實。

與書一起走過的日子作文15

  翻開時光的畫軸,數(shù)一數(shù)與書一起走過的日子,讓我沉醉于書香書韻的美妙意境。

  每當(dāng)有空閑時間,我會倚在床的一角,手捧一本癡迷的書,靜靜地讀。享受書籍所展現(xiàn)的精彩世界。書籍是由一個個文字所編織的虹彩;書籍是一顆顆美妙的珍珠串聯(lián)的項鏈;“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

  淡淡的墨香中,讓我想象自己蔚藍(lán)的天空,想象自己是飄蕩的白云,自由自在;想象自己是翻滾的海浪,想象自己是滔天的波濤,洶涌澎湃;想象自己是翠綠的小草,想象自己是吃草的羊群,優(yōu)哉游哉。在書的世界里,我隨著主人公跌宕起伏的命運(yùn)時而歡喜,時而憂。

  與書走過,生活多一份燦爛。捧手去思考,去體會,領(lǐng)悟書中人物的遭遇,讓他們的故事成為自己的故事,就像多了一份人生閱歷,多了一份人生經(jīng)驗。

  與書走過,生活多一份寧靜。以讀書來修身養(yǎng)性,以讀書來感悟人生。體會愛國志士的內(nèi)心情懷,體會作者描寫的社會所反映的本質(zhì),體會人們向往的境界。

  歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!弊C明了讀書可以提高自己修養(yǎng),提升自己的品位,讓心境更加的從容淡定。

  翻閱司馬遷的《史記》,他帶我們領(lǐng)略了歷史的風(fēng)采;翻閱法布爾的《昆蟲記》,他帶我們展示他眼中可愛的蟲子;翻閱海倫凱勒的《假如給我三天光明》,她向我們詮釋盲人眼中的美麗世界。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我感受到保爾鋼鐵般堅強(qiáng)的意志,他用生命用汗血為國家而戰(zhàn)斗;《城南舊事》為我呈現(xiàn)英子的童年回憶,感受她的天真。

  一本好書,如一葉扁舟,載著你在雨中漂泊;一本好書,如一把雨傘,為你遮擋人生的風(fēng)雨;一本好書,如一朵玫瑰,為你點(diǎn)綴平淡的生活。

  書為你呈現(xiàn)它的故事,讓你與它相伴,沉醉于它。

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