關(guān)于書的作文【推薦】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于書的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于書的作文1
在我的房間里,在我的床頭柜前擺放著兩個書架,上面擠滿了書。我天天于書為伴,于書談心。書是我行影不離的好朋友;也是我的另外一個好老師。
我愛書如命。一天,小表弟來我家玩,趁我去洗手間的時候,拿了我的一本童話書坐在地板上,飛快地來回翻動著書頁,一看到這個情景我尖叫起來,卻下壞了正在認真翻書的小表弟,以不小心撕破了一頁書。我一下子火冒三丈,一個箭步?jīng)_了過去,奪過我心愛得書,心疼的撫摸起來,還吼了小表弟好幾聲,命令到“以后沒我允許,不許動我的東西!”小表弟對我的行為不知所措,哭了起來。
我珍惜書,也喜愛書。每當(dāng)我開心時,我隨時會讀;我傷心時也會看書,我會隨著書中情節(jié),一會兒情緒激昂,一會兒淚落如珠,一會兒又浮想聯(lián)翩。看著看著煩惱也會漸漸消失。在我的床頭柜上也會放一本書,因為我有一個習(xí)慣,每天晚上入睡之前半小時看課外書,這樣才能如睡。
古人云:書中自由黃金屋,書中自有顏如玉。書仿佛是一片知識的海洋,還是人類進步的階梯,我在那里貪婪地吸著知識的乳汁……
關(guān)于書的作文2
期待已久的快樂淘書會又開始了,老師一聲令下,我和同學(xué)們都激動地飛奔到操場。
操場上已經(jīng)有幾個書攤開放了,只見上面掛著橫幅:“讀好書,白菜價!薄吧偈裁,看一看,要什么,站一站!敝惖男麄髡Z。不一會兒,我們班級的書攤也開放了,標(biāo)語是:“買一本書送一張明信片!绷⒖桃恍┩瑢W(xué)圍了過來,后來才知道,他們是想要明信片呢。漸漸所有的書攤都開放了,只見每個書攤,里三層外三層都是人,我費了九牛二虎之力才擠了進去,左挑右選,挑了一本《十萬個為什么》,填好了“快樂淘書卡”,付了錢,買好后,就主動承擔(dān)了“小小售貨員”一職,我剛擔(dān)任就過來一個不胖不瘦的小男孩,我主動上前迎接:“同學(xué),你需要什么書?”他說:“我要一本作文類的!蔽彝扑]了一本:“你看這本行嗎?”他看了看,覺得不錯,高興的付了錢走了。我忙著介紹。收錢……忙的不可開交,時間像一匹駿馬跑地飛快,沒多久,書攤上的書就賣完了。
這次淘書會圓滿結(jié)束了,同學(xué)們都收獲很大,都買到了自已喜歡的書,期待明年的淘書會快快到來。
關(guān)于書的作文3
記得很小的時候,我總是在每天睡覺的時候纏著爸爸給我講故事,給我講大鬧天宮、講林海雪原、講智取威虎山,每次我總是越聽越精神,直到爸爸虎著臉說:一二三,馬上睡覺!
后來,爸爸給我買了很多小人書,我開始自己去看那些畫面里的故事,幻想著自己就是書里的那位大俠,嫉惡如仇。漸漸的,隨著我年齡的增長,我開始看更多的書,我也喜歡上了徜徉在書海里的那種自由暢快的感覺。
每看一本書,我總會做讀書筆記,不管她是優(yōu)美的散文;還是跌宕的小說;亦或是勵志的傳記。每讀完一本書,我總會有一些新的收獲,比如從《西游記》中我學(xué)會了團隊精神的重要性,師徒四人是一個缺一不可的整體,他們一路互相幫助,降妖除魔最后取得真經(jīng);又從《誰動了我的奶酪》中學(xué)會了堅持,不管我們遇到什么挫折,我們應(yīng)該堅持自己的理想,不斷拼搏才能成功。
書一直伴隨著我的成長,見證著我的喜怒哀樂,他是我最好的伙伴。每當(dāng)我不開心時,書中那些快樂的故事總讓我走出陰霾;每當(dāng)我自豪時,書中那些前車之鑒總讓我時刻提醒自己勝不驕敗不餒;每當(dāng)我迷惑時,書中那些金玉良言又總能讓我豁然開朗。
我就這樣與書結(jié)緣,與書相伴。
關(guān)于書的作文4
一次偶然的機會,我看到了沈石溪的書,從那次開始我就喜歡上了沈石溪的動物小說。為此,我還和弟弟打了一架呢,下面我就來說一說吧!
那次,我和弟弟一起看到了沈石溪寫的七條獵狗,于是我和弟弟一起跑了過去,一人拿到了一半,這不,開始爭了起來,“是我先看見的!蔽绎w快地說,“應(yīng)該我先看!薄澳銊e吹牛了,明明是我先看見的!钡艿芤膊桓适救。“是我先!薄拔蚁取蔽覀兂沉似饋恚瑳]多久,我就和弟弟打了起來。我們一邊打,一邊吵,我大聲說:“你別爭了,你是打不過我的。”“那可不一定哦!”弟弟馬上回答。最后,我還是贏了這場“戰(zhàn)爭”。我心里十分高興,因為我拿到了《七條獵狗》?墒,弟弟卻在一旁哭了起來,我看了看可憐的弟弟,連忙說:“王子墨,別哭,過一會我就給你看。”弟弟馬上高興了起來,喊道:“哥哥真好,哥哥萬歲!
哈哈,這場搶書大賽,我以勝利告終。
關(guān)于書的作文5
我是一個愛看書的小姑娘。一開始我不愛與同學(xué)交流,但自從認識了書這個朋友后我與同學(xué)之間的交流變多了。
我就像使勁推著“交流之門”,大聲叫喊著:“開門呀!開門呀!”才發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)停止了。我的心正在傷心地哭泣著,它已經(jīng)快停止了跳動。夢想中的大門已悄悄離我遠去。太陽公公也伸伸懶腰下班了,人們也走光了,鳥兒也拋棄了我……只留下了門前孤獨的我。我氣憤、我傷心、我后悔……但時間快要停止了。
太陽最后的光輝照耀在我身上,留下來我的影子。所有的東西快要在這一刻停止了。一陣微風(fēng)吹過,仿佛是在同情我,樹葉掉落了……
此時此刻我的心僵住了。我多么想盡情哭泣!我多么想時空可以倒轉(zhuǎn)。我看著蔚藍色的天空,心想:只要能讓我能和同學(xué)們友好相處就行了。但這似乎是不現(xiàn)實的。
我往后倒退著,走在了傷心、絕望的羊腸小路上。我多么希望理想中的大門能奇跡般的為我打開。
正當(dāng)我傷心絕望的時候,一本書奇跡般出現(xiàn)在我的眼前。我隨手拿起它津津有味讀了起來。這本書的文字宛如一杯熱咖啡澆在我的心上。我那顆快要停止的心跳又恢復(fù)了跳動。
是書給了我自信,告訴我要自信。書是我的朋友;書是我的指南針;書是我的開心果……
關(guān)于書的作文6
在我的生活中,我童年的閱讀生活就像一幅彩色的圖畫。每當(dāng)回憶起童年的讀書生活,我都不禁心情愉悅。
上幼兒園的時候,發(fā)生了一件事,讓我更喜歡書了。
有一天,我去幼兒園。一進門就發(fā)現(xiàn)玩具架上多了一本書!我一坐到座位上,老師就說:“今天我們班一個同學(xué)在一本書和一個玩具之間選了一本書,寫了一篇讀后感,老師要表揚他!”
我是一個很強的贏家,所以老師夸他讓我很難受。于是,我一踏進家門,就興奮地對媽媽說:“媽媽,我想寫下我讀書后的感受!”母親平靜地說:“那你應(yīng)該多讀書!庇谑,我沖進書房,像餓了幾天的老虎一樣看書。
該做飯了。我媽叫我和我爸一起下樓去樓下雜貨店買鹽。我答應(yīng)了,然后拿起書開始看。
半個小時后,媽媽生氣地說:“我的鹽呢?”眼睛鼓鼓的,好像能殺人。我嚇了一跳,只好不情愿地放下書,和父親一起去買鹽。
我童年的讀書生活就像一只展翅高飛的雄鷹,帶我飛向知識的天空。也像一艘宇宙飛船,帶我去參觀祖國的大好河山!
關(guān)于書的作文7
我覺得書對學(xué)生很重要。我們看書就會學(xué)到很多道理,有些字你不懂,如果書上有標(biāo)拼音,你就可拼,這樣你會多認識一個字。要是書上有好詞,你可以畫出來,然后用字典查你不懂的詞,這樣你又認識了一個新詞。
有些老人雖然老了,但是他們還在努力的學(xué)習(xí),這可以看出來書對人們的重要性。有些老人看書,看的都忘記吃飯了,這真是“活到老,學(xué)到老”。
有些書,你看了很多遍,但是你沒有把道理學(xué)進去,那有什么用了。有些作者把一本書寫得很深,這樣你要看很多遍才能明白作者在寫什么,而且你反復(fù)看,還能看到你以前不了解的內(nèi)容,不明白的道理。
假如你買了一樣?xùn)|西,你不知道怎么用,可以看說明書。要是你讀了很多看書,你肯定可以看懂。
書對人真的很重要。
關(guān)于書的作文8
今天下午,我們學(xué)校舉行了淘書會活動。同學(xué)們個個都很興奮。
開始淘書了,同學(xué)們瘋狂的奔向了操場,校園里搭起了五顏六色的帳篷,桌子上擺放著多種多樣的圖書。有賣書的;有收錢的;有買書的;個個都分工不同,場面很是熱鬧,操場上人山人海,到處是同學(xué)們高聲叫喊的聲音:“淘書了”!每一個帳篷都擠的水泄不通,生怕淘不上一本自己喜歡的書。
我和郭怡婷去淘書時,擠的我們倆看不到書籍,費了九牛二虎之力才走到書攤前,我翻看著各種各樣好看的書,心想把這些書都抱回家才好,可是這哪行啊!我翻來翻去,把我的眼睛都給看花了,于是加快了淘書速度,一本一本的翻看著,我看到了兩本這樣的書,書名叫《分享讓我很快樂》和《奇異的蒙古馬》。我決定要買這兩本,看了看價格都是8元,很快買上了這兩本書。
淘書會的活動持續(xù)了一個多小時,在濃郁的購書、讀書氛圍中落下了帷幕。同學(xué)們都收獲滿滿,每個人心中都美滋滋的。我明白了要將愛讀書,讀好書的良好習(xí)慣堅持下去,真正讓書陪伴我們茁壯成長!
關(guān)于書的作文9
書籍本-一個把人引向正道,引向正途的東西,書猶如良藥,彌補人類心靈的創(chuàng)傷,書猶如一位朋友,無話不談,將一切都掏心掏肺的向你訴說,而你也可以在這訴說中找到無與倫比的知識和力量,書也是一位無形的老師,知識深厚,賦予無窮的力量和無盡的知識,古文其曰,無聲勝有聲,它用了簡單的文字,為我們記錄了一個個生命的篇章!
當(dāng)我上小學(xué)時候我看了一些文學(xué)名著,看了一些小人書,從《童年》中,我學(xué)到了關(guān)愛他人,從《魯濱遜漂流記》中,我學(xué)到了要用于面對,克服困難,我還從《十萬個為什么》中,知道了天地之廣,宇宙之大,孕育無窮的奧秘,蘊藏著萬物之謎……
這些書是朋友是老師,讀書,讓我受益匪淺,人生之長,最快樂的我莫過于讀書之時的我了。
關(guān)于書的作文10
有一樣?xùn)|西,當(dāng)你乏味無聊的時候,它會讓你變得歡笑起來。當(dāng)你知識稀少的時候,它會讓你變得知識淵博。它就是我們?nèi)祟惷懿豢煞值暮门笥?--書。
當(dāng)我還小的時候,我不懂書中的文字,只知道看書中的插圖。隨著年齡的不斷增長,我對書的情感越來越深。
有一次,弟弟在看我的作文書,而我還在寫作業(yè),等弟弟走了我走進屋里一看,眼前的情形讓我目瞪口呆---我的房間里成了“垃圾場”我的一本書成了一張一張的了。于是,我讓媽媽把弟弟叫回來,媽媽卻說:“小孩子,沒事!蔽蚁耄骸拔也荒茏屛业摹笥选艿饺魏蝹。”于是,我便拿起了膠水開始把我的“朋友”粘好。過了一個小時二個小時……哇,隨著我的歡呼聲不斷從我的房間里傳出來,我的“朋友”也粘好了,看著我這位“新朋友”我笑了。
從這件事后,我感受到:書是人類的朋友,我們要珍惜書、愛惜書、多讀書、勤讀書、善讀書、讀好書、好讀書。
關(guān)于書的作文11
書,就是我們的一位好朋友,也是一處你隨時想去就去的故地;書,就是一位良師,也是一位可以傾心交談的知己;書,就是一盞明燈,也是一把為你打開智慧之門的鑰匙……這些話時時刻刻提醒著我,多讀書,讀好書。讀書使我的'生活變得五彩繽紛。
我愛讀書,只要一有空閑的時間,我就會鉆進書房里去看書。有一次,媽媽叫我去吃飯我都沒聽見。這難道說就叫作廢寢忘食嗎?
在我學(xué)習(xí)的過程中,書可起了大作用,它使我的作文水平和短文分析能力大有提高。作文方面,再也不像以前那樣千篇一律,總是別出心裁;短文分析方面,也有了自己獨特的見解。有一次,在課堂上老師提出了一個難題,這下可讓同學(xué)們犯了難,有的抓耳撓腮,有的緊皺眉頭,有的凝視窗外。這時,我踴躍地站起來,給大家講了個清清楚楚、明明白白,同學(xué)們不禁對我刮目相看。
書,給我們帶來快樂,帶來知識,帶來啟迪。確實,閱讀能夠陶冶人的情操,教人怎樣做一個正直的人;引導(dǎo)我們探索古今中外的無數(shù)奧秘;幫助我們明辨是非、分清美丑。在這個充滿知識的時代里,讓我們進入書籍的海洋中遨游吧!
關(guān)于書的作文12
我讀過許多書,有的書讓我去學(xué)習(xí),有的書讓我去思考,有的……,可是那本書就深深地讓我感動。
這本書叫《紅巖》,它主要講的是一個個共產(chǎn)黨員們,被國民抓住后,不怕嚴刑拷打,誓死不愿說出地下黨的人員。他們一個個的犧牲,都是為了我們能夠幸福、安穩(wěn)地生活。每當(dāng)一個共產(chǎn)黨員被抓住,敵人用毒刑拷打時,我都會落淚,淚水每一次都會將紙浸濕,可還是會將整本書看完,因為故事的結(jié)局可能會美好。我們的幸福是他們用自己的生命換來的,所以我們要好好的珍惜生活中的每點每滴。從這本書中我也明白,我們整個世界,每個人,都應(yīng)該擁有一種奉獻精神,即使只是一件微不足道的小事,可是如果我們都擁有,那么這個世界會更加完美。
一本書帶給我幸福、快樂、悲傷……,感動。那書給予我的東西,告訴我的道理太多,太多……
關(guān)于書的作文13
上星期三下午,我們的班主任張老師和藹地對我們說:“親愛的同學(xué)們,一年一度的讀書節(jié)即將來臨,我們學(xué)校將舉辦一次非常有意義的活動———捐書活動。請每個同學(xué)明天帶一本自己的課外讀物捐上來。”話音剛落,全班同學(xué)異口同聲地回答:“好!”
放學(xué)后,我一到家里,就開始把我所有的課外讀物一一放在桌子上。我左挑右選,怎么也找不定一本書。我心想:“既然是讀書節(jié),那就應(yīng)該把對我啟發(fā)最大的書捐出去,讓其他小朋友也能感受到這本書所帶來的樂趣!毕氲竭@兒,我眼前一亮,猛地抓起眼前放著的這本書———《水孩子》。就是它了!我立馬就把它放進了書包里。
第二天早上,我一到學(xué)校,就先和同學(xué)們議論各自帶的書:有帶《十萬個為什么》的,也有帶《中華五千年》的,各式各樣的都有,我感覺一下子鉆進了書海里。過了一會兒,老師來到了教室,我們就迫不及待地把自己的書捐了上去,整齊地放在講臺上。老師說:“同學(xué)們,捐書活動不僅僅只是把書捐出去,而是讓我們彼此分享讀書的樂趣。謝謝你們!”
啊,原來捐書活動這么有意義啊。
關(guān)于書的作文14
今天風(fēng)和日麗,萬里無云,我和往常一樣,去拜訪我的朋友——書。
串過大街小巷,聽著小販們的吆喝,來到了書店門口。書店里的書籍像磁石一般吸引著我,我不愿意在書店門口多留一分鐘,趕緊跨進店門,和營業(yè)員匆忙打了個招呼,便來到書柜面前。
我拿起一本書,習(xí)慣地坐在一個涼爽的角落,津津有味地看著。漸漸地,一旁的喧鬧的人群好像消失了,書的家——書柜也好像消失了,全世界都好像消失了,甚至我自己,也好像消失了……好像全世界,只剩下那本書了。
書,讓我如此著迷!一行行文字之間流露出來的真情實意令我感動!這就是書的魅力!像我這種愛書如命的人,就像饑餓的人撲在面包上一樣瘋狂,只不過我啃的是智慧的面包。
我愛書,愛它的多姿多彩,愛它的千奇百怪,我愛得它如癡如醉!書,向我打開了智慧的大門;書,引導(dǎo)我在知識的海洋中前進;書,帶我攀登科學(xué)的巔峰;書,為我在人生的道路上指明方向;書,帶我去挖掘無數(shù)的智慧寶藏!它像一位忠實的伙伴,在你不開心的時候用無聲的語言安慰你;它像一位導(dǎo)師,在你迷惑的時候為你解答……
書,是人類智慧的結(jié)晶。我喜愛書,我愿意與書為伴!
永遠地與書為伴!
關(guān)于書的作文15
我很喜歡讀書。因為讀書不僅可以增長見識,還可以得到一種內(nèi)心的充實。
古人曾說過:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎!笨梢姽湃俗x書已經(jīng)到了一定程度了,達到了三天不讀書就無精打采的程度了。而我覺得讀書是一種精神上的休息和享受,拿到一本書,我就手心直癢,不看就難受。所以我借書就要在沒有上學(xué)的時候,否則上課就會心不在焉了。雖說我讀書比較馬虎,但我卻會一遍一遍地讀,讀到眼熟口爛的程度。可我買的書總滿足不了我的大腦,我便借書。老師說我讀的書不夠多,這大概是因為我不會積累的原因吧。每次讀書都只讀情節(jié),不積累里面的好詞好句,好玩的地方笑一笑就沒了印象。這種讀書方法是不可取的,我要改正。
讀書破萬卷,下筆如有神。我在書中,與居里夫人相遇在她的陋居,看著她在艱苦的環(huán)境中提煉出寶貴的一克鐳,為人類史上做出了卓越的貢獻;我在書中,與萊特兄弟相遇在他們的第一臺飛機下,看著他們進行激動人心的第一次飛行;我在書中,與曹雪芹相遇在病床前,看著他在病入膏肓的情況下仍然堅持寫作;我在書中,與……
總之,我在書中學(xué)到了很多知識。書的樂趣,其樂無窮!
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