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我喜愛的一本書_小學生五年級作文

時間:2021-04-16 14:54:49 我要投稿

我喜愛的一本書_小學生五年級作文

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我喜愛的一本書_小學生五年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我喜愛的一本書_小學生五年級作文

我喜愛的一本書_小學生五年級作文1

  我讀過許多書,其中《愛的教育》這本書給我印象最深。它的作者是通過日記的形勢來寫這本書的,在這本書里展現(xiàn)給我們的是兩個世紀以前的生活,在這里有師生、鄰里、父母家人,有人與人之間的親情、友情,有對故土祖國深深的眷戀,無所不在,無所不包的是一個“愛”字,一個生生不息的神圣的字眼。

  我喜愛這本書的原因是因為《愛的教育》內(nèi)容豐富,具有真實的故事情節(jié)。它的動作描寫、語言描寫、神態(tài)描寫與心理活動描寫都惟妙惟肖,仿佛我就置身于這個故事當中。每當我津津有味地讀起這本書時,我的眼淚就不知不覺的從眼眶里流了出來,滴在書面上。這本書教育了我,一個人要擁有道德、親情、友情,我們要珍惜朋友之間的友誼,不要去破壞它,我們見了衰弱的老人、窮人、懷抱小孩的婦女、手拄拐仗的殘疾人,都要盡力幫助他們,還要對人有禮貌。這就是我喜愛這本書的原因。

  《愛的教育》是一本好書,她教會了我許多做人的道理,所以我喜愛這本書。

我喜愛的一本書_小學生五年級作文2

  昨天,我去書店看書,一進門我就被一本書吸引了,這本書名是《木偶奇遇記》。

  我翻開這本書,里面的主人公是匹諾曹,他是一個神奇的木偶,他家很貧窮,但他爸爸為了讓他上學把衣服都賣了,可是匹諾曹不但沒上學,反而逃學,為了得到馬戲團門票,把書都給賣了,他還不知道他父親在門口挨餓挨凍呢!后來他把她的故事告訴了馬戲團團長,團長同情他,就給他4個金幣,結(jié)果被一只狐貍和貓看見了,他們用花言巧語騙走了那4個金幣!匹諾曹傷心極了,他為了躲避爸爸的批評,他去了:“無憂國”和“玩兒國”。其中,我印象最深的是在“玩兒國”的奇遇!因為人在那里玩上幾個月后會變成驢子。然后被馬戲團的人買過去,因為匹諾曹的腿摔斷了,又賣給了一個漁夫,漁夫把他推到海里,正要撈上來的時候,發(fā)現(xiàn)他又變成了木偶。

  從此以后,匹諾曹認真學習,尊敬師長,變成一個聽話的木偶。仙女看到匹諾曹折磨聽話,仙女就把木偶變成了小男孩。 我讀了這本書,我明白了我們不能騙人要認真學習,踏實做人,好人會有好報的,所以我要做個好孩子。

我喜愛的一本書_小學生五年級作文3

  臧克家曾說過:“讀一本好書,就像交了一個益友。”我曾得這個比喻非常親切。

  記得四五歲的時候,我就和書交上了朋友。那時,媽媽常常給我買識字書看,后來,媽媽就和我買了一本《西游記》,媽媽剛拿回來,我和哥哥就開始搶著看,由于那時的我還在上幼兒園,所以認識的字不多。不過,我一看到不會的字,便會去問媽媽。

  等我上了一年級,學會了查字典,我認識的自己就漸漸多了起來,讀的書也越來越廣泛。童話、小說也成了我書柜的朋友。有一次,媽媽叫我吃飯,但當時我沒有聽見,因為我在看書。后來,媽媽又給我起了一個外號,叫“書蟲”。但我并不在意,因為書讓我領(lǐng)略了人世真諦學到了許多知識,增加了生活樂趣。

  書是一個跳躍的音符,也似一個流光溢彩的畫卷。他把無知的我領(lǐng)進知識的大門,自始至終地陪我去攀登知識的高峰;他讓我看到了社會各個領(lǐng)域,讓我的心靈得到進化;他讓我有了想象的羽翼,奮斗的目標。

  我和書的故事永遠不會畫上句號,他會成為我的良師益友,會陪著我成長,越來越豐富。

我喜愛的一本書_小學生五年級作文4

  我喜愛的一本書是:《第七條獵狗》,因為它里面介紹了很多動物,有寫豺的,有寫狼的,還有些狗的。每一章都告訴我關(guān)于每個動物的故事。

  第一章寫的是狼,讓我收獲很多的是:《狼妻》,讓我知了狼與狼之間有感情,那么,人與人之間也要有感情,外面有多少小偷在偷東西,他們不懂得人與人之間要有感情,所以,他們光偷別人的東西。

  第二章寫的是狗,讓我收獲很多的是:《災之犬》,雖然那條狗花鷹,被人們定為“災之犬”,但是最后,花鷹還是不忘了自己的主人,為救主人,與鱷魚同歸于盡,人要是也對朋友一百分之誠信和和睦相處,如果天下人都誠信和和睦相處對人,天下將會多么和諧。

  第三章寫的是狼,讓我收獲很多的是:《暮色》,說了豺王索坨的母親,為了不引起豺群對索坨的不滿,寧愿自己多受些苦,也不能讓自己的兒子受一點兒苦。所以,她才去當苦豺。這體現(xiàn)出母愛的偉大,現(xiàn)在世界上有多少對父母不孝的人,要是天下的人都孝親父母,天下的每一個人的家里會團團圓圓。

  這本書給了我很大的啟發(fā),人要做一個誠信,有和平觀點,孝親父母,有愛心的人。所以,我非常喜歡它。

我喜愛的一本書_小學生五年級作文5

  高爾基說:“書籍是青年人不可分離的生活伴侶與導師!蓖块g花花綠綠的書櫥,我堅決地點點頭。

  在這片書籍的天地里,影響我最深的,便是那本《平凡的世界》了。

  剛開始,由于這本書貼著“名家名作”的標簽,使我遲遲不敢問津,一直將它置在角落。一天閑來無事,翻閱起這本“名著”,可沒想到,那質(zhì)樸無華的文字瞬間迷住了我。

  作者采用小說的方式。描繪了一部家族史。我喜歡孫少安的堅強,喜歡孫少平的勇敢……

  我為田曉霞的死而悲,為孫少安的成功而喜,為孫家的崛起而狂!

  讀那本書時,我夜不能寐,甚至在夢中,仍沉浸在那扣人心弦的故事里。

  每每在生活中遇到失敗,孫少安面對失敗時的勇氣鼓舞著我;每每在生活中遇到挫折,孫少平面對困難的精神激勵著我……

  《平凡的世界》,是平凡人創(chuàng)造的奇跡,它讓我明白了:人生之路曲曲折折,只有勤學努力,才能取得成功!

  書,帶給我自信;書,帶給我勇氣;書,帶給我力量,我愿與書為伴,奔向美好的明天!

我喜愛的一本書_小學生五年級作文6

  我的書柜上有很多本圖書,大部分我都很喜歡,不過要說我最喜歡的一本的話,就非《西游記》莫屬了。

  《西游記》主要描寫了孫悟空、豬八戒和沙僧三人一起護送唐僧去西天取經(jīng)的故事,一路上,他們遇見了許多妖魔鬼怪,經(jīng)歷了九九八十一難,最后成功取到了真經(jīng)。

  《西游記》中我最喜歡的人物是孫悟空,雖然他有一些缺點,比如說,可是他的優(yōu)點更多,比如說刻苦求學,機智勇敢,忠心耿耿……他為了學習本領(lǐng),翻山越嶺,漂洋過海,終于找到了菩提祖師。為了學習高深的本領(lǐng),勤學苦練,不畏嚴寒,最后終于學到了七十二變和騰云駕霧的本領(lǐng);在和各種妖魔鬼怪斗爭中,他百折不撓,不消滅妖怪誓不罷休,即時被妖怪燒傷了眼睛,奪取了金箍棒,還是對妖魔鬼怪毫不留情,為了老百姓打抱不平;在消滅妖精的過程中,雖然孫悟空幾次被唐僧冤枉,被趕回了花果山,但是當他一聽說唐僧被妖怪抓取之后,還是義無反顧地去搭救師傅。

  《西游記》讓我領(lǐng)悟到在生活和學習中無論遇到什么困難,都不能退縮,要靠自己的努力和勤奮去擊敗這些絆腳石、攔路虎,我們才能真正的成長起來。

我喜愛的一本書_小學生五年級作文7

  我最喜歡的一本書是五年級上冊的語文課本。如果你問我為什么喜歡它,我可以毫不猶豫地回答,語文課本不僅僅是一本書,它更是讓我增長知識的一個良師。因為語文書內(nèi)容豐富,而且每一篇課文都告訴我一個道理。

  語文課本分八個單元,又加上七篇選讀課文,內(nèi)容非常豐富。比如第一組的《竊讀記》,表達了小作者當年對讀書的渴望和對知識的渴求,告訴了我們讀書是件很不容易的事,讓我們多讀書,讀好書,把讀書變成我們生活中的一種樂趣。說到這里,我的腦海中浮現(xiàn)出一個情景……

  以前我根本就不愛讀書,就算是讀書,也只是瞄幾眼,看看書中的圖畫,就迫不及待地出去玩了。自從學到五年級課文中的第一單元,就懂得了讀書的道理,就更加愛讀語文書了。比如每天晚上睡覺時,會把學過的課文認真地讀一遍,就連我上衛(wèi)生間時,都把書抱在懷里。

  我想,讀一本好書,就是與一位名人對話。語文書就像是一位名人。書就像一艘非凡的戰(zhàn)艦,把我們帶到知識浩瀚的海洋。

我喜愛的一本書_小學生五年級作文8

  偉大這個詞能用在書上嗎?我的回答是肯定的,我是直到看過這本書之后才徹徹底底的領(lǐng)悟到的,它就是《名人傳》。

  最初看到這本書的時候,我對它卻不顧一屑,那并不精美的封面,一翻開映入眼簾的就是那一頁頁密密麻麻的文字,要不是爸爸的推薦,我可能都不會去瞅它一眼,去細細的品味其中的奧妙。然而因為爸爸去翻開它時,我才改變了自己的想法,并被它所深深吸引住了,進而引發(fā)了許多的思考。

  在人生的征途上,他們?yōu)閷で笳x,創(chuàng)建真善美的不朽杰作,而獻出了畢生的精力。貝多芬用痛苦譜寫的與命運抗爭的音樂;托爾斯泰則用他的小說向世界傳播正能量;米開朗羅這位天才藝術(shù)家是書中一個極其悲慘的人物,在藝術(shù)上無與倫比,卻只能苦苦掙扎而沒有力量的奮斗著。他是天才的工量和犧牲品,在他出現(xiàn)在這個世界上就沒有一天快樂過。而讓我覺得人活在這個世界就要每一天都帶著微笑去度過。

  打開這本書,生命的烈火就會撲面而來。

我喜愛的一本書_小學生五年級作文9

  《我喜愛的一本書》 讀書破萬卷,下筆如有神。在茫茫的書中挑出來一本 我最喜愛的書不好找,如果硬要我說出來一本書那就是《窗邊小豆豆》了。 有一次上學的時候,我們學校門口 有一個書店,我就去那里買了,有很多書可是我一眼看中的就是《窗邊小豆豆》這本書我一看就會很入迷,就像一個東西在控制著我。我每次讀都會發(fā)現(xiàn)新東西,我一讀就是三四遍。每次讀完后的感受和想法都不一樣,這讓我感受到了書的魅力!洞斑呅《苟埂愤@一本書是我上四年級的時候看的,看了整整一個學期。她是日本作家寫的雖然是日本可是在書中從未分過中國和日本的作家有什么不同我感覺都是平等的 。 這本書是一本很有意義的一本書,我讀完了這本書明白了一個道理:每個人的性格是 不一樣的,做法也是不一樣的所以不要太斤斤計較太多事。我很喜歡小豆豆也很喜歡這本書。你們可以看看,我很喜歡這不書。

我喜愛的一本書_小學生五年級作文10

  每一本書都是我喜愛的一本書 , 每一頁都是像金子似的發(fā)出光芒 。

  別小看書 它能讓你有高尚的品德 、 淵博的知識 、傷心時的安慰 、 孤獨時的陪伴。

  每一本書都是我生命中的一部分 , 就像人體的器官一樣 ,哪一樣都不能缺少。

  有時我看書看的入迷了,甚至把我都當成書中的角色,那種感覺能讓我有一天的好心情。

  書就像你最親密的朋友,也是一位最好的老師。

  我之所以這么愛讀書,是因為陳壽說的一句話:一日無書,百日荒蕪,鼓勵了我。

  我開始發(fā)奮讀書。有一次,老師讓我們寫《一件難忘的事》,我高興極了,因為我最擅長寫這樣的作文,而且平時也積累了一些這樣的詞語,也積累了一些關(guān)于這方面的句子。最后,我得了個“A優(yōu)”,老師讓我讀給同學們聽,我高興極了,但我也有點慚愧,因為它不是自己一字一字的編出來的。

  如果一個人能表達出自己的感受,無論他用的語言多么樸素,無論寫的多么的短,都是最優(yōu)秀的,因為它是憑自己的努力創(chuàng)造出來的。

我喜愛的一本書_小學生五年級作文11

  書,說起來只有一個字,寫起來也只有幾筆畫。但是,書里的知識是誰也取之不盡,用之不完的。

  我喜愛的一本書是《童年》——高爾基。因為這本書讓我明白了在如此艱難的情況下,令人窒息的環(huán)境里,阿廖沙并沒有被壓垮和變壞,反而成為了一個堅強、勇敢、善良的人,在這種艱苦的環(huán)境下,他依然活得這么樂觀,這一點很讓我們欣賞。

  在這本書中它講述了作者阿廖沙三歲到十歲這一時期艱難的童年生活。小說從作者母親去投奔外祖父起,讓我去“人間”混飯吃,但作者并沒有氣餒,而是坦然面對,從來就沒有埋怨過,但他的外祖父是一個那么絕情的人,居然這樣對待別人:曾經(jīng)有一次把阿廖沙打得沒有知覺了。

  后面一段日子里,阿廖沙和外祖母生活在一起,這一段日子中,描寫出了外祖母的善良和阿廖沙的懂事能干。還有外祖母看到阿廖沙掙到錢感動的流淚的情節(jié),這里說明了作者阿廖沙家里并不富裕,但是他能靠自己的努力來維持自己和外祖母的生活。在我們這樣的現(xiàn)實生活中,能有多少人為自己的家人這樣做過,阿廖沙的這種精神值得我們贊揚,值得我們敬佩,更值得我們學習。

  在這本書中,寫出了作者的悲痛,但我學到了許多的知識,我們應該像文中的作者一樣,活得樂觀堅強。

我喜愛的一本書_小學生五年級作文12

  我喜愛的一本書就是楊紅櫻的《笑貓日記》中的《永遠的西瓜小丑》,是《孩子們的秘密樂園》的后續(xù)故事,講的是一個小丑和一群孩子們的故事。

  西瓜小丑是很喜歡孩子們。為他們表演了各種各樣的節(jié)目,每周都換著樣。神奇的綠毛龜讓那里成為了孩子們的秘密樂園。

  西瓜小丑已經(jīng)非常受孩子們的歡迎了,可是馬戲團的人們又商量著怎么對付西瓜小丑了,并設(shè)下了一個又一個的陷阱。最終,他們把西瓜小丑告上了法庭,并將他關(guān)在一個與世隔絕的.小島上。他們用神秘的牛皮紙信封讓法官做出了荒唐的判決:西瓜小丑犯有勾魂罪和偷心罪,從此不得從事馬戲表演,不得生活在有孩子的地方。并不由分說地把孩子們抓進帳篷里去看他們的表演

  可是壞人終究會失敗的,法力無邊的綠毛龜用他那無邊的法力開通了一條通道,讓西瓜小丑又可以給孩子們表演節(jié)目了。最后,馬戲團的人灰溜溜的逃走了。

  讀完這本書,我感到雖然有些人恨他,將他關(guān)在一個與世隔絕的小島上,可是,偏偏有一條愛的通道,讓他和孩子們心靈相通。西瓜小丑是我學習的榜樣,學習他那勇敢、熱情、執(zhí)著和善于幫助別人的精神。

我喜愛的一本書_小學生五年級作文13

  益友,是在生活上,學習中幫助你,開導你,引你上正途的朋友。每個人都有自己的益友:有的青梅足馬,有的知心......但是我不僅有青梅竹馬的好朋友,還有一本我喜愛的書——<<感動小學生的一百個故事

  處次相識,是在書店的兒童讀物處相識。它靜靜地躺在那五彩繽紛的書鄉(xiāng)中。我與它的相見純屬是巧合。當我看見它時,我立刻著了迷;當我打開它時,目錄呈現(xiàn)在我的眼簾中;看著看著,在不知不覺中,我已被它“腦子”里精彩的故事占據(jù)了思想。

  它的“腦子”里不但有精彩的故事,而且話中有話,有弦外之音,慢慢地給我講述著做人的道理。<<出賣時間的孩子讓我知道時間的重要;<<亮亮的秘密使我懂得了做人要腳踏實地;<<守信用的孩子教會了我做人的真惕......

  它是一位能讓我減去壓力,拘束的“益友”;它是一位能在我讀故事的同時,教會我做人的道理,培養(yǎng)我的品格氣質(zhì)的“益友”

  讓我們開開心心讀故事,快快樂樂好心情!

  精彩的故事,期待精彩的你!

我喜愛的一本書_小學生五年級作文14

  茫茫書海中,《小公主》如翩翩飛舞的蝴蝶。它飛過千山萬水,飛過江河湖海,最終落在了我的心上。

  《小公主》是我喜愛的一本書,里面描寫了一個叫莎拉的女孩遭受家庭變故、父親去世的打擊后仍然用微笑面對生活。盡管惡毒的校長虐待她,可是她憑著自己的堅強,勇敢面對這一切。最后找到了父親的朋友,重新?lián)碛辛司揞~財富和幸福的生活。

  我想,我是沒有勇氣面對困厄的。但是,擁有愛心、友善、歡樂和堅強的莎拉用她的經(jīng)歷告訴我:要相信生活,風雨之后的陽光格外明媚。

  我深深的佩服莎拉。因為她在貧窮時仍將別人送她的7個小小面包,送給了6個街邊可憐的小乞兒,還盡量地幫學校中的孩子洛蒂安撫情緒。盡管校長不給她飯吃,可她還是將口袋中的面包屑喂給窗邊的小鳥和饑餓的老鼠。如果是我,是做不到這些的。莎拉在貧窮時仍是個公主,不是因為她的錢,而是因為她的所有品質(zhì)讓人堅信:她的確是個公主。

  莎拉更讓我反思:我在家中就是個小公主——衣來伸手飯來張口。我沒有受過挫折,一面對逆境就會哇哇大哭,將責任和問題推給別人。莎拉讓我明白:面對困境,要勇敢;面對問題,要解決;面對別人,要友善;面對生活,要微笑!

  我?guī)е纳夏侵缓缎」鳌,走過獨木橋,漸漸走向了那陽光大道。我知道,在我迷茫時,心中永遠有那只蝴蝶為我指路。

我喜愛的一本書_小學生五年級作文15

  我有一個好朋友,每天都陪伴在我身邊,它給我?guī)砹嗽S多知識和樂趣,教會我許多做人的道理,它就是我喜愛的一本書——《安徒生童話》。

  《安徒生童話》是丹麥著名的童話大師安徒生所寫,書中有許多我們大家熟悉的童話故事,比如《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》等,這些故事都深深地吸引著我,讓我愛不釋手!

  其中最令我感動的故事是《海的女兒》,它講述了一位美人魚公主救了掉在海里的王子,為了能見到王子,美人魚讓巫婆割下了自己的舌頭,變成了啞巴,尾巴變成了人腿,她走路時就像在刀尖上走一樣,仿佛血都要流出來?墒,王子并沒有和她結(jié)婚,在王子新婚第一天早晨,美人魚公主變成了泡沫。美人魚公主那么勇敢,那么善良,為了所愛的人能幸福地生活,寧愿犧牲自己,讓我非常感動……我們現(xiàn)在的生活多么幸福,有爸爸、媽媽的百般呵護,有老師的辛勤培育,有同學朋友們的關(guān)心愛護,我們更應該珍惜這一切,好好學習!

  《安徒生童話》——我形影不離的好朋友,我愛你!

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