推薦一本書(shū)600字作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的推薦一本書(shū)600字作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
推薦一本書(shū)600字作文1
書(shū)像一位老師,教我學(xué)到很多知識(shí);書(shū)像一艘小船,帶我遨游在知識(shí)的海洋;書(shū)像一盞航燈,為我指明前進(jìn)的方向。
讀書(shū)使我受益匪淺,今天我要資源共享,把《我要做好孩子》這本書(shū)推薦給大家。這本書(shū)的主人公金鈴,是一個(gè)六年級(jí)的女孩。中不溜兒的成績(jī)、要命的粗心。她也有優(yōu)點(diǎn)——爽氣、大方、同情并幫助弱小者。這本書(shū)詞句優(yōu)美、情節(jié)曲折,是一本很好看的書(shū),也是一本很多人都在讀的書(shū)。
金鈴六年級(jí),馬上就要畢業(yè)了,她沒(méi)有上進(jìn)心,學(xué)習(xí)也不在狀態(tài)。她的語(yǔ)文成績(jī)還算不錯(cuò),作文寫(xiě)得時(shí)好時(shí)壞。她的英語(yǔ)聽(tīng)力很好,英語(yǔ)老師也很喜歡她,但她答卷很粗心,一張卷子不到十分鐘就能做完,老師一看就失望了,不是首字母沒(méi)大寫(xiě),就是空了題,實(shí)在是太粗心。數(shù)學(xué)更是一般,說(shuō)來(lái)也怪,她做卷子只錯(cuò)計(jì)算題,不錯(cuò)大題,這只能說(shuō)明她做計(jì)算題從來(lái)都不在狀態(tài)。對(duì)于金鈴的成績(jī),她的媽媽非常著急,千方百計(jì)地幫助她提高,同時(shí),也給金鈴造成很大的壓力,她甚至想變成一位六十多歲的老太太,那樣就不用學(xué)習(xí),可以清閑、悠哉地過(guò)日子了。通過(guò)金鈴和她媽媽的故事我想說(shuō)兩句:當(dāng)下的孩子其實(shí)挺不容易了,我們都想做個(gè)好孩子,請(qǐng)家長(zhǎng)在關(guān)注我們學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)候,也盡量讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí),健康茁壯地成長(zhǎng)。
我之所以把《我要做好孩子》這本書(shū)推薦給大家,是因?yàn)檫@本書(shū)既適合小孩子看,也適合家長(zhǎng)看。讓我們共勉,對(duì)待學(xué)習(xí),切不可拔苗助長(zhǎng)。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地上沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!弊屛覀円黄疱塾卧跁(shū)的海洋吧!
推薦一本書(shū)600字作文2
偶然一瞥,瞧見(jiàn)了這本落在鐵質(zhì)書(shū)柜、包裝已落了一層塵灰的文言版本《聊齋志異》,心想:此等非凡之物怎能受此冷遇!
帶回家后,迫不及待的將包裝撕下,仿佛揭開(kāi)了來(lái)自另一個(gè)國(guó)度的新娘的面紗。翻開(kāi)書(shū)后,第一個(gè)故事考城隍發(fā)現(xiàn)這本書(shū)不是我所想的那般簡(jiǎn)單,在那個(gè)時(shí)候只能讀到這個(gè)故事的一半并且意思不能完全明白,重復(fù)了幾次后我放棄了。
直至大約半月前,我重啟了這本書(shū),重啟了屬于那個(gè)時(shí)間段的屬于我的記憶,還未讀考城隍的時(shí)候想到了那時(shí)我的窘迫:因?yàn)檫B第一個(gè)故事都沒(méi)有讀懂而急得滿(mǎn)頭大汗,腦海中不斷閃過(guò)那些年所學(xué)的古文注釋?zhuān)上,并不能給予我什么幫助。自信的嘲笑著當(dāng)初的自己,翻開(kāi)書(shū),再讀考城隍的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我被現(xiàn)實(shí)打臉了,依舊還是不能看懂,不容易的看完了這個(gè)故事依舊有太多謎團(tuán)無(wú)法解開(kāi),隨即我求助了度娘,當(dāng)翻譯出現(xiàn)在我眼前的時(shí)候,我懵了。這與我翻譯的截然不同我直譯的很簡(jiǎn)單就只是一個(gè)人去考官職,可是正確的翻譯是他死后在冥界得到了城隍之位。果然,留仙之作我還是無(wú)法參透。
如今,我也已經(jīng)讀了近百頁(yè),最令我印象深刻的當(dāng)屬?lài)娝。這個(gè)故事很驚悚,此話(huà)怎講,我舉個(gè)例子就懂了:細(xì)窮沒(méi)處,掘深三尺馀,漸露白發(fā):又掘之,得一尸,如所見(jiàn)狀,面肥腫如生,令擊之,骨肉皆爛,皮內(nèi)盡清水。但我看到這句的時(shí)候,說(shuō)實(shí)話(huà),我發(fā)現(xiàn)這比我看過(guò)的任何一部驚悚片都驚悚。我后來(lái)也仔細(xì)的思考過(guò)為什么會(huì)有這樣的感受,得出一個(gè)結(jié)論:因人而異。因?yàn)榭吹碾娪笆撬嗽谘菽阍诳,就相?dāng)于你在看一個(gè)故事;而讀書(shū)時(shí)人本能的會(huì)將自己代入書(shū)中,尤其是對(duì)故事中人物的姓名比較模糊時(shí),仿佛那個(gè)噴水的老嫗就在眼前,而自己就是那個(gè)目睹了一切的仆人,是自己身在故事中,感受會(huì)更加真實(shí)。
讀書(shū),會(huì)讓自己有更多想象的空間,而每讀聊齋中的一個(gè)故事就像做一場(chǎng)不敢想象的夢(mèng),永遠(yuǎn)不知何時(shí)醒來(lái),除非,你能在夢(mèng)中保持清醒。
推薦一本書(shū)600字作文3
人人都會(huì)有一位好朋友,那就是書(shū)。書(shū)伴我成長(zhǎng)了這么多年,它就是一位不離不棄的好朋友。要是你選擇了它,就要珍惜它,愛(ài)護(hù)它。這幾年來(lái),我擁有了無(wú)數(shù)的好朋友,他們把自身的智慧分享給了我,其中我愛(ài)看的是那本好書(shū)——《百萬(wàn)英鎊》。
《百萬(wàn)英鎊》是著名的作家“馬克吐溫”創(chuàng)造出來(lái)的。馬克吐溫,原名塞繆爾朗赫恩克萊門(mén)斯,是美國(guó)的幽默大師、小說(shuō)家、作家,也是著名的演說(shuō)家,19世紀(jì)后期美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表。他的小說(shuō)融幽默與諷刺于一體,即富于獨(dú)特的個(gè)人機(jī)智與妙語(yǔ),又不乏深刻的社會(huì)洞察力與剖析力,充滿(mǎn)了對(duì)人民尤其是被壓迫、被剝削的人民的關(guān)愛(ài),同時(shí)也包含了對(duì)偽善者、剝削者和壓迫者的憤怒與批判!栋偃f(wàn)英鎊》中一共有20篇文章,里面有“競(jìng)選州長(zhǎng)”、“卡縣名蛙’、‘百萬(wàn)英鎊’等等,這些文章中有對(duì)偽善的宗教和人們的荒繆價(jià)值觀的諷刺,也有對(duì)社會(huì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的探討,還有對(duì)人類(lèi)與動(dòng)物和諧關(guān)系的研究。當(dāng)然,其中也不乏以人類(lèi)本真的眼光對(duì)世界形成之初的思考,使人看了贊不絕口。
我最?lèi)?ài)看的還是其中的《百萬(wàn)英鎊》!栋偃f(wàn)英鎊》講了這樣一個(gè)故事:一對(duì)兄弟打賭“將100萬(wàn)鎊借給一位窮人,哥哥說(shuō)他會(huì)餓死,而且會(huì)被抓起來(lái),弟弟說(shuō)他會(huì)生活一個(gè)月,而且會(huì)過(guò)的很好。他們拿兩萬(wàn)鎊做賭注!敝蟀l(fā)生了一系列精彩的故事,向我們展示了各種自私自利的小人,友好的好人等等。最后主人公靠著這100萬(wàn)鎊獲得了另外的100萬(wàn)鎊,還陰差陽(yáng)錯(cuò)地找了那對(duì)兄弟中弟弟的干女兒。
這本書(shū)非常精彩,向我描繪了各種人,每次看完都會(huì)有對(duì)世道新的看法。我很幸運(yùn),我擁有了這本書(shū)。閱讀讓我充滿(mǎn)智慧,讓我的學(xué)習(xí)之旅充滿(mǎn)了快樂(lè)。
推薦一本書(shū)600字作文4
高爾基曾說(shuō)過(guò),書(shū)是人類(lèi)提高的階梯;莎士比亞把書(shū)比作是營(yíng)養(yǎng)品和陽(yáng)光;海倫則把書(shū)看為是船只……而作為“書(shū)迷”的我,要把書(shū)當(dāng)成我的良師益友。
正是這位良師益友,把我?guī)肓藢?xiě)作的殿堂,讓我領(lǐng)略到知識(shí)海洋的無(wú)邊在幼兒園時(shí),看的是連環(huán)畫(huà)《三國(guó)演義》,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……。我還明白了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨!、“肚子在唱空城計(jì)!薄谛W(xué)高年級(jí),再讀原著《三國(guó)演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。
對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗中顯示出他的非凡才智。愛(ài)的三國(guó)猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒(méi),只可惜關(guān)羽一死,失去智,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,導(dǎo)致自我被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國(guó)狀況一落千丈。
可見(jiàn)當(dāng)遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應(yīng)當(dāng)理智地控制情緒,用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想學(xué)海拾貝,童年生活多么歡樂(lè);書(shū)中尋寶,精神世界多么完美同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!
讓我們做一只勤勞的小蜜蜂,去書(shū)籍的萬(wàn)花叢中輕舞飛揚(yáng),去為冬天增添一些生機(jī),去開(kāi)始我十分喜歡這本書(shū),它成了我最親密的朋友,每一天在我臨睡覺(jué)時(shí)都把它讀上一節(jié),寫(xiě)完作業(yè)時(shí)也讀上一節(jié),寫(xiě)完作業(yè)時(shí)也讀上一節(jié),心煩意亂時(shí)也讀上一節(jié)。這本書(shū)成了我的良師益友我們的精神旅程吧。
推薦一本書(shū)600字作文5
世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)本不同的書(shū)。
在近幾年里有一本非常喜愛(ài)的書(shū)要推薦給大家。
那天我去書(shū)店里看書(shū)走了一圈,沒(méi)什么想看的書(shū),走著走著突然我看見(jiàn)了一本封面非常有趣的書(shū):
一個(gè)長(zhǎng)的巨大無(wú)比的女孩,她有一頭長(zhǎng)發(fā),但很奇怪,因?yàn)樗念^發(fā)是大樹(shù)的葉子,頭上有幾只小鳥(niǎo),還有一個(gè)小女孩。小女孩撫摸著那個(gè)女孩的臉。他的臉紅潤(rùn)潤(rùn)的,還有一雙烏黑的眼睛,嘴唇小小的,臉圓圓的,但是晶瑩剔透?赐曛笪矣悬c(diǎn)納悶,哪里有那么大的人啊?看完書(shū)名我才知道原來(lái)是一棵“美人樹(shù)”。這本書(shū)的作者叫湯湯,她可是一個(gè)很有名的童話(huà)作家,一打開(kāi)書(shū)就看見(jiàn)了前言——“奇幻童年故事本
獻(xiàn)給所有的孩子
送給所有的童年
過(guò)去的
現(xiàn)在的
將來(lái)的
永遠(yuǎn)的童年
——湯湯”
就是一段簡(jiǎn)潔易懂的話(huà),也是至今為止我讀過(guò)最短的前言。我打開(kāi)了目錄一共有十七章,排列順序特別有趣,像一條彎彎曲曲的小路呢。
看完目錄之后我又大略的讀了一下,看到了很喜歡的一段:
幾個(gè)月后土豆要求爸爸請(qǐng)木匠師傅把這棵冬青樹(shù)做成一只小船,運(yùn)到離村子很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一條大河邊,那天正是漲水的時(shí)候,水勢(shì)洶涌,汪汪洋洋,像無(wú)數(shù)野馬齊頭并肩,在天地間奔騰。小船一下水就掙脫了土豆的手快速打了幾個(gè)轉(zhuǎn)后順流而下,它一顛一顛地蹦跳在水波之上。仿佛揣著無(wú)窮無(wú)盡的激動(dòng)和快樂(lè)。
才過(guò)了不久,這一本精彩有趣的書(shū)就讀完啦。我喜歡這本書(shū)是因?yàn)檫@本書(shū)具有想象力,故事中冬青樹(shù)騙了一個(gè)人,那個(gè)人又騙了另一個(gè)人,而另一個(gè)人就騙了土豆就這樣,故事人的情節(jié)就展開(kāi)來(lái)了。
希望我推薦的這本書(shū)大家也會(huì)喜歡。
推薦一本書(shū)600字作文6
你知道德國(guó)的希特勒以前是怎么樣迫害堅(jiān)強(qiáng)的猶太民族的嗎?以前,我只聽(tīng)過(guò),并不知道猶太人被害得有多慘。但是,看了《像自由一樣美麗》這本書(shū)以后,我就知道了猶太人的遭遇和他們不懈的精神追求。
這本書(shū)前面七十三頁(yè)講的都是希特勒迫害猶太人的那段歷史:希特勒認(rèn)為只有德國(guó)白人、日耳曼人才是強(qiáng)者,便開(kāi)始了對(duì)“弱者”——猶太人的迫害。首先是剝奪猶太人的各種權(quán)利:不能去劇場(chǎng)、電影院、公園,又凍結(jié)他們的存款。慢慢地,又不讓他們買(mǎi)各種日常用品,吃蘋(píng)果都違法。猶太孩子不許上學(xué),不能打電話(huà),必須戴上羞辱性的標(biāo)志……可是,比起后面來(lái),前面的幾項(xiàng)都不算什么。
猶太人一個(gè)個(gè)被關(guān)、被騙、被抓進(jìn)了集中營(yíng)。書(shū)里主要寫(xiě)的是一個(gè)叫特萊津的地方,猶太人被關(guān)在里面,受盡折磨,卻要在國(guó)際檢查人員來(lái)的時(shí)候,偽裝成”猶太人的天堂”。但是,即使在這樣惡劣的處境下,猶太人仍然畫(huà)了許多畫(huà),偷偷地保留下來(lái)(畫(huà)作復(fù)印件和作者簡(jiǎn)介在書(shū)的第二部分)。用作者林達(dá)的話(huà)說(shuō),就是“像自由一樣美麗”。
在那些畫(huà)作中,我印象最深的是十一歲的哈娜·科赫諾娃畫(huà)的《特萊津的房子》:綠色的草地和湛藍(lán)的天空之間,一座小小的紅房子,正冒著裊裊炊煙……特萊津是一個(gè)可怕的地方,可是她的畫(huà)作竟然如此生動(dòng)!這美好的意境!令人大吃一驚。
接著往下翻去,那些美麗的畫(huà)和詩(shī)一個(gè)個(gè)映進(jìn)我的眼簾。真是令人驚訝,猶太人在這樣的遭遇下都能留下他們的文化!這是多么不懈的追求。
《像自由一樣美麗》這本書(shū),使我感受到猶太人的苦難和偉大,F(xiàn)在,我把它推薦給大家,希望你們也去看看這本書(shū)哦!
推薦一本書(shū)600字作文7
“其實(shí)所有糾結(jié)選擇的人心里早就有了答案,咨詢(xún)只是想得到內(nèi)心所傾向的選擇。最終的命運(yùn)還是自己一步步走出來(lái)的!
只要將寫(xiě)下來(lái)的煩惱投進(jìn)店門(mén)口的牛奶箱里,第二天就會(huì)收到回信。因男友身患絕癥,年輕女孩月兔在愛(ài)情與夢(mèng)想間徘徊;松岡克郎為了音樂(lè)夢(mèng)想離家漂泊,卻在現(xiàn)實(shí)中寸步難行;少年浩介面臨家庭巨變,掙扎在親情與未來(lái)的迷茫中;ハ嗤ㄐ诺娜藖(lái)自?xún)蓚(gè)不同的時(shí)間,他們之間相隔了將近半個(gè)世紀(jì),但信兩頭的人,都懷揣著真誠(chéng)的善良。這,就是《解憂(yōu)雜貨店》。
來(lái)咨詢(xún)的人通常都像迷路的羔羊,他們手上都有地圖卻沒(méi)有看地圖,或者說(shuō)他們的地圖是一張白紙,即使知道目的地在哪里卻不知道怎么走,不知道路在哪里。面對(duì)著這樣一張白紙當(dāng)然會(huì)不知所措,但換個(gè)角度來(lái)想想,正因?yàn)槭前准,所以通向目的地的路有無(wú)數(shù)條,而且不論怎么畫(huà)都取決于你。這樣的未來(lái)很自由,充滿(mǎn)了無(wú)限的可能,我們所踏出的每一步,都無(wú)怨無(wú)悔,我們可以無(wú)悔地燃燒自己的人生。在通往成功的路上我們并非是一帆風(fēng)順,即使如此,卻依舊是不忘初心,一路前行。
這本書(shū)中,克朗和他的父親做了一個(gè)男人之間的約定:“我也好,魚(yú)松也好,都還沒(méi)有脆弱到需要你照顧的程度。所以你不要去想這些有的沒(méi)的,再去全力打拼一次,在東京奮戰(zhàn)一場(chǎng)。就算最后打了敗仗也無(wú)所謂,至少你留下了自己的足跡。做不到這點(diǎn),你就不要回來(lái)!笨死实霓D(zhuǎn)折點(diǎn),也是從這里開(kāi)始。之前的他,雖然追尋著自己的夢(mèng)想,但并不順暢,再加上父親的老去,他想回來(lái)繼承家里的魚(yú)松店。父親的`這一段話(huà)是對(duì)他最大的鼓勵(lì)和愛(ài),才會(huì)有后來(lái)的《重生》。如果自己不想積極認(rèn)真的生活,不管得到什么樣的回答都沒(méi)有用。
既然決定好夢(mèng)想是什么了,那就絕對(duì)不能打退堂鼓。即使這是一場(chǎng)敗仗,但留下了自己的足跡,至少,你曾經(jīng)來(lái)過(guò)。面對(duì)眼前的失意請(qǐng)不要悲傷,最黑暗的時(shí)候也是離光亮最近的時(shí)候。
何以暖心?唯有真誠(chéng)的善良;何以治愈?唯有,《解憂(yōu)雜貨店》。
推薦一本書(shū)600字作文8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我三(1)班的冷宇辰,今天,我向大家推薦的書(shū)是《上學(xué)就看》系列叢書(shū),它是中國(guó)大百科全書(shū)出版社出版的,整套書(shū)有八本,分別是《上學(xué)就看》——中國(guó)家園、世界公園、地球村、太空館、動(dòng)物園、植物園、科學(xué)宮和文體館。
這套書(shū)與其它書(shū)的區(qū)別可大哩!
首先,每個(gè)展開(kāi)頁(yè)上的圖片多達(dá)5-20幅,其中1-2幅是主圖,其它的是輔圖。這些豐富多彩的圖片可以讓我們直觀形象地學(xué)習(xí)和理解認(rèn)識(shí)。
其次,每個(gè)展開(kāi)頁(yè)上的知識(shí)點(diǎn)非常豐富,是這本書(shū)的精華所在。每個(gè)知識(shí)主題下一般有3-8個(gè)知識(shí)點(diǎn)。每個(gè)知識(shí)點(diǎn)向我們介紹一個(gè)小知識(shí),把一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)連起來(lái),我們就有了大學(xué)問(wèn)。比如:講到企鵝這個(gè)知識(shí)主題時(shí),告訴我們企鵝的生活環(huán)境,企鵝為什么不怕冷,小企鵝到底是爸爸孵出來(lái)的呢還是媽媽孵出來(lái)的?等等有趣的小知識(shí)!渡蠈W(xué)就看》動(dòng)物園這本書(shū)我很喜歡看,大概看了三遍,我的腦海里裝了數(shù)百種動(dòng)物。上個(gè)暑假媽媽帶我到杭州野生動(dòng)物去玩,看見(jiàn)那些動(dòng)物就像看見(jiàn)久別的朋友一樣,我不但能叫上名字,還知道他們的習(xí)性,我主動(dòng)給媽媽當(dāng)上了解說(shuō)員,開(kāi)始媽媽還懷疑我的解說(shuō),總免不了去看看介紹,后來(lái)媽媽不得不對(duì)我豎起了大拇指,還夸我是百事通啦。我心里樂(lè)滋滋的,想想《上學(xué)就看》動(dòng)物園這本書(shū)真好!
由于時(shí)間關(guān)系,我就不一一介紹其他幾本書(shū)了。
再看看專(zhuān)家是怎樣評(píng)價(jià)這套書(shū)的:中國(guó)家庭研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)余心言說(shuō):“這是一套有趣的書(shū)、好玩的書(shū)、有用的書(shū)、可以親子共讀的書(shū),還是一套可以讀七遍的書(shū)。”“知心姐姐”盧勤是這樣說(shuō)的:“《上學(xué)就看》有很多知識(shí)可以準(zhǔn)確地告訴孩子,這本書(shū)還是爸爸媽媽的好助手”。
這真是一套了不起的好書(shū)!我特意把它推薦給大家。謝謝!
推薦一本書(shū)600字作文9
《最后一課》是《磨坊信札》《星期一故事集》的故事合集。這些作品文字干練簡(jiǎn)潔,構(gòu)思新穎,浸潤(rùn)了作者都德強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情。
讓我們先來(lái)看看故事情節(jié)。本小說(shuō)集所包含的短篇小說(shuō),表達(dá)愛(ài)國(guó)主義情感的作品尤為突出。比如《最后一課》,講述了普法戰(zhàn)爭(zhēng)中法軍戰(zhàn)敗,法國(guó)的阿爾薩斯和洛林被割讓普魯士,普魯士軍隊(duì)下令,這兩個(gè)地區(qū)只準(zhǔn)使用德語(yǔ)。這一天,貪玩厭學(xué)的我十分內(nèi)疚,上了最后一堂法語(yǔ)課。作品中有一句十分深刻的話(huà)一個(gè)民族淪為奴隸,只要牢牢掌握自己的語(yǔ)言,就等于掌握了監(jiān)獄的鑰匙
又比如《小餡餅》一文,講述了淪陷的小城中送餡餅的小男孩被一支漂亮盛大的節(jié)日隊(duì)伍吸引,卷入了人流。沒(méi)吃到餡餅的波尼卡爾先生勃然大怒,匆匆出門(mén),沒(méi)想到被當(dāng)成可疑分子被捕,經(jīng)過(guò)一天的顛沛流離,他竟意外碰到了送餡餅的小男孩。本文揭露了戰(zhàn)爭(zhēng)給老百姓帶來(lái)的痛苦,嘲諷頭腦不清的士兵。
這些文章都從小處著手,如小餡餅、編故事讓祖父康復(fù)、將軍打臺(tái)球,但最終都會(huì)揭露社會(huì)現(xiàn)實(shí),并予以批判。
但這節(jié)課的重點(diǎn)是,看一本書(shū),如果作者干過(guò)編劇,故事情節(jié)要好看,需要有人物服務(wù)于劇情;而如果是塑造人物的話(huà),那么就要用大量劇情來(lái)鋪墊,需要?jiǎng)∏榉⻊?wù)于人物。
來(lái),現(xiàn)在就讓我來(lái)理清一下人物品質(zhì)吧。
舉個(gè)例子,《柏林之圍》中的茹沃上校,文中用了大量筆墨,來(lái)寫(xiě)他聽(tīng)說(shuō)拿破侖戰(zhàn)敗后突然中風(fēng)的情況,寫(xiě)出上校的忠誠(chéng)、愛(ài)國(guó),也通過(guò)人物,反映出當(dāng)時(shí)巴黎的慘敗。
我認(rèn)為,一篇小說(shuō),要讀重點(diǎn),如果是塑造人物,就要細(xì)細(xì)讀情節(jié),好更加準(zhǔn)確地了解人物,如果創(chuàng)造情節(jié),也要看看人物都干了些什么。所以,一篇小說(shuō)要在情節(jié)中品人物,通過(guò)人物反映背景、情節(jié)設(shè)置。
推薦一本書(shū)600字作文10
同學(xué)們,今天,我向你們推薦一本好書(shū),這本書(shū)的題目叫《希利爾講世界地理》。你聽(tīng)了這個(gè)題目,可能會(huì)不屑一顧:我才不喜歡地理呢,這些都是大人讀的玩意兒!可是,聽(tīng)了我下面的介紹,你一定會(huì)喜歡這本書(shū)的。
《希利爾講世界地理》,顧名思義,作者就是希利爾。希利爾在寫(xiě)這本書(shū)時(shí),不僅用了很長(zhǎng)時(shí)間,還修改了很多遍,為了讓我們這些小學(xué)生一讀就懂。他的作品簡(jiǎn)單易懂,卻也不失趣味。他的每一篇文章在介紹一個(gè)地方之前,都會(huì)有一個(gè)小故事或者小問(wèn)題,來(lái)引出下文。而結(jié)束的時(shí)候,又有一個(gè)小總結(jié)。在介紹的過(guò)程中,不僅寫(xiě)這個(gè)地方的故事、人物趣聞,還插入一些土特產(chǎn),聯(lián)系了自己的生活,旁邊還有幾幅插圖。
不過(guò),希利爾的作品最讓我喜歡的一點(diǎn),就是他的語(yǔ)言很幽默,很有趣。什么?不信?一本地理書(shū)有什么好幽默的?那你可小瞧這本書(shū)了。你瞧!封面上就有這么一句話(huà):“最開(kāi)始的地球像一顆楊梅,后來(lái)變成了核桃,上面有七塊影子似的大補(bǔ)丁。要是像切蘋(píng)果一樣切開(kāi),地殼就和果醬蛋糕一樣,是一層一層的!痹趺礃?有趣吧!
有趣的還不止這么點(diǎn)呢!在書(shū)的開(kāi)頭,作者為家長(zhǎng)介紹這本書(shū)時(shí),并不單單寫(xiě):“寫(xiě)給家長(zhǎng)的話(huà)”,而是用忽大忽小的字寫(xiě)著:“如果你不到15歲8個(gè)月零三天的話(huà),請(qǐng)略過(guò)這篇介紹文字!痹诮榻B法國(guó)的時(shí)候,作者問(wèn)了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎:“有個(gè)小男孩從沒(méi)上過(guò)學(xué),也沒(méi)上過(guò)法語(yǔ)課,卻能說(shuō)一口流利的法語(yǔ),這是為什么呢?哈哈,因?yàn)樗欠▏?guó)人啊!”
讀了這本書(shū),我仿佛跟著希利爾環(huán)游了地球一圈一樣,懂得了很多事情。你見(jiàn)過(guò)五顏六色的大峽谷嗎?你知道海綿是可以采摘的嗎?你聽(tīng)過(guò)瑞士英雄威廉。泰爾從兒子頭上射蘋(píng)果的故事嗎?如果你對(duì)這些一無(wú)所知,那么就去看看《希利爾講世界地理》吧!在這里,希利爾把這些事情作了詳細(xì)的介紹。
推薦一本書(shū)600字作文11
讀一本好書(shū)就如同交一個(gè)好朋友,今天我把我的好朋友《駱駝祥子》介紹給大家。
這本書(shū)是現(xiàn)代著名作家,杰出語(yǔ)言大師老舍先生的代表作之一,也是老舍先生最鐘愛(ài)的作品!恶橊勏樽印穯(wèn)世后蜚聲文壇,它是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上最優(yōu)秀的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一,曾先后被譯成十幾種外文。
我喜歡這本書(shū)的理由有很多,但是最為喜歡的有三點(diǎn)。第一,這本書(shū)的情節(jié)曲折離奇。祥子是本書(shū)的主要人物,講述的是他來(lái)到北京城賺錢(qián)謀生,經(jīng)歷了許多挫折,可到最后還是沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái),曾經(jīng)體面、要強(qiáng)、有夢(mèng)想、勤勞、樸實(shí)、善良、積極向上以及對(duì)生活充滿(mǎn)希望的他,最后變成了一個(gè)自私、墮落、個(gè)人主義的末路鬼。情節(jié)曲折,揭開(kāi)了舊社會(huì)的無(wú)比黑暗,同時(shí)也表達(dá)了老舍對(duì)下層勞動(dòng)人民的親切關(guān)懷與同情。第二,人物個(gè)性鮮明。比如故事中虎妞心計(jì)重、潑辣;劉四爺性格剛強(qiáng)、奸詐圓滑;小福子善良、懦弱……老舍對(duì)這些人物都通過(guò)具體事例來(lái)突出表現(xiàn)人物的鮮明特點(diǎn)。第三,老舍先生寫(xiě)作文筆生動(dòng)。我喜歡的精彩語(yǔ)句有“等到了地方,他的汗從鼻尖上、耳朵上快速地往下流了下來(lái)。放下車(chē),他趕緊直了直身子,咧了咧嘴。接錢(qián)的時(shí)候,手都哆嗦得要拿不住東西似的!边@處細(xì)節(jié)的描寫(xiě)生動(dòng)形象地再現(xiàn)出祥子的疲憊不堪。還有“天氣熱得發(fā)了狂。太陽(yáng)剛一出來(lái),地上已經(jīng)跟著了火一樣,使人覺(jué)得憋氣。”這句話(huà)使用夸張手法,形象地寫(xiě)出了天熱得厲害。老舍先生的《駱駝祥子》滿(mǎn)帶著真情實(shí)感,給人一種樸實(shí)親切的感覺(jué)。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,希望更多的同學(xué)閱讀經(jīng)典,品味經(jīng)典,感悟生活。
推薦一本書(shū)600字作文12
暑假里我讀了由英國(guó)女作家J。K。羅琳創(chuàng)作的小說(shuō)《哈利波特》。我最?lèi)?ài)讀的是第一部《哈利波特與魔法石》,這是所有夢(mèng)幻的開(kāi)始。
該書(shū)講述了自幼父母雙亡的孤兒哈利波特被寄養(yǎng)在姨媽姨父家里,雖然他活了下來(lái),但飽受姨父一家人的歧視與欺侮,但幸運(yùn)之神也眷顧著他,在11歲生日那天收到魔法學(xué);舾裎执牡难(qǐng)前去學(xué)習(xí)魔法,在魔法學(xué)校里,哈利開(kāi)始了他的魔幻旅程。在那里,他第一次有了自己的好朋友:羅恩和赫敏,學(xué)會(huì)了空中飛行,騎著一把型號(hào)為光輪的飛天掃帚進(jìn)行“魁地奇”比賽,還得到了一件隱形衣。他發(fā)現(xiàn)這里的一切都充滿(mǎn)了魔力。
但魔藥學(xué)的斯內(nèi)普教授似乎總是對(duì)哈利不友善,哈利也無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了魔法石的秘密。邪惡的陰謀在平靜的霍格沃茨里悄悄地滋長(zhǎng),哈利、羅恩與赫敏決定一同去探個(gè)究竟,憑借他們的勇敢智慧,哈利最終戰(zhàn)勝了附身在奇洛教授身上的伏地魔,阻止邪惡陰謀的發(fā)生保護(hù)了魔法石。
慢慢地讀著這本書(shū),我會(huì)看到許多奇特的東西,腦子里也會(huì)浮現(xiàn)出許許多多的畫(huà)面,我仿佛跟著哈利一起騎著魔法掃把;我也有一根魔法棒,用神奇的魔法變化著任何事物;我甚至覺(jué)得我和哈利成了好朋友,我們一起對(duì)抗強(qiáng)大的敵人……這本神奇的書(shū)讓我想象力倍增。
當(dāng)我讀完這本書(shū),哈利的忠誠(chéng)、勇敢、對(duì)正義和真理的追求以及那種百折不撓的精神,時(shí)刻回蕩在我的腦海里。讓我感受最深刻的,是阿不思教授在哈利再次去看厄里斯魔鏡時(shí)說(shuō)的話(huà):“世界上最幸福的人,照著鏡子時(shí),看到的就是他自己,他本身的模樣;如果沉迷于夢(mèng)想,而忘記了生活,對(duì)你沒(méi)有好處!
《哈利波特與魔法石》讓我從此愛(ài)上了科幻讀物,同學(xué)們,你們是否愿意和我一起開(kāi)始重返充滿(mǎn)神奇的“魔法世界”,重新進(jìn)入聚滿(mǎn)豐富想象力的文字世界里?那就讓我們一起讀讀這本書(shū)吧!
推薦一本書(shū)600字作文13
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀一本好書(shū)對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大的幫助。今天,我給大家推薦一本好書(shū)——《西游記》。
《西游記》是我國(guó)四大名著之一,也是我最喜歡看的一本書(shū)!段饔斡洝返淖髡呤菂浅卸(1500——1582)。這本書(shū)的主要內(nèi)容是唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難到西天拜佛取經(jīng)的故事,體現(xiàn)了師徒四人團(tuán)結(jié)一心。
《西游記》里面有許多精彩的章節(jié),如孫悟空大鬧天宮、豬八戒高老莊娶媳婦、三打白骨精、真假美猴王等等。
今天,我要推薦這本書(shū)的原因是:這本書(shū)告訴我們?nèi)瞬还芨墒裁词乱欢ㄒ獔?jiān)持,方可成功。堅(jiān)持不會(huì)成功,唯有堅(jiān)持到底才會(huì)成功。你不下水永遠(yuǎn)不會(huì)游泳,不揚(yáng)帆一輩子不會(huì)撐船。
《西游記》里四個(gè)人,唐僧代表人的本身,悟空代表人的意智,豬八戒代表人的貪婪,沙僧代表人的忠誠(chéng),唐僧沒(méi)什么本事,但他善良,樂(lè)于助人,有讓人敬佩的超出常人的執(zhí)著。孫悟空機(jī)智靈巧,降妖除魔,有七十二變的本領(lǐng),讓我佩服,豬八戒懶惰貪吃,沙僧老實(shí)忠誠(chéng),任勞任怨。在這四個(gè)人中,我最喜歡的是孫悟空,降妖除魔,意志堅(jiān)定。最不喜歡的是豬八戒,每次在唐僧面前說(shuō)孫悟空的壞話(huà)。
《西游記》這本書(shū)在生活中給我?guī)?lái)了很大的幫助。告訴我們一個(gè)道理:不管做什么事一定要堅(jiān)持到底,信念的城墻,能抵擋所有的困難。從此以后每當(dāng)我遇到困難想退縮的時(shí)候,我都會(huì)想起《西游記》。這本書(shū)也讓我明白,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的道理。學(xué)習(xí)的道路上,只要永不放棄,荊棘也會(huì)變成美麗的玫瑰。
我推薦大家看《西游記》這本書(shū)。它會(huì)讓我們受益終生。讓我們從書(shū)中真正的領(lǐng)略故事的離奇與絕妙,品味其中深含的意義。我相信大家聽(tīng)了我的介紹,一定會(huì)喜歡上這本書(shū)。
推薦一本書(shū)600字作文14
我有一本非常喜歡的書(shū),它也使我受益匪淺,這本書(shū)的名字就是《和拖拉說(shuō)再見(jiàn)》。
《和拖拉說(shuō)再見(jiàn)》這本書(shū)的作者是徐銀玉,內(nèi)容主要說(shuō)的就是我們一定要珍惜時(shí)間,做事不要拖拖拉拉的。
在這本書(shū)中有一部分情節(jié)寫(xiě)的是一個(gè)名叫拖拉王國(guó)的地方,有一個(gè)拖拉先生,平時(shí)我們需要5分鐘做的事情,拖拉先生卻用30分鐘都不一定能做好。在一個(gè)周六的下午,拖拉先生說(shuō)好第二天的中午12點(diǎn)去參加同學(xué)聚會(huì),可第二天的中午他整整遲到了3個(gè)小時(shí),最后,他要向“利落先生”學(xué)習(xí)。
孔子曾說(shuō):“逝者如斯夫,不舍晝夜!边@句話(huà)是形容時(shí)間像水一樣一直在不停地流逝,一去不復(fù)返,也感慨人生世事變換之快。
記得我之前也和文中的拖拉先生一樣拖拉。冬天有很多小動(dòng)物都去冬眠了,我也和它們一樣,每一天的早晨奶奶叫我起床時(shí),我都是賴(lài)在床上說(shuō):“等一下,我再睡幾分鐘。”可每一次,等到我起床時(shí),就6:50了,6:30就醒的,每天都拖拉20分鐘?勺x了這本書(shū)后,我后來(lái)慢慢也有了改變,都不用奶奶叫了。
這本書(shū)使我懂得了:一個(gè)人若喜歡拖拉,那么他有很多時(shí)間都會(huì)被浪費(fèi)掉,不能按時(shí)完成任務(wù),一個(gè)不能按時(shí)完成任務(wù)的人,個(gè)人信譽(yù)受損,別的人也會(huì)對(duì)他失去信心,并懷疑他的能力以及對(duì)工作的盡心程度。每一次努力,每一次成長(zhǎng),就像閃亮的珍珠,一顆顆的串起來(lái)便可以組成美好的人生......
你們?nèi)绻麤](méi)有看過(guò)這本《和拖拉說(shuō)再見(jiàn)》,一定要買(mǎi)來(lái)看一看,這本書(shū)可以讓你不再拖拖拉拉。
推薦一本書(shū)600字作文15
在我閱讀的課外書(shū)中,有很多精彩的故事,給我印象最深刻的是一本名叫《雙目失明的世界冠軍》,里面有一篇“奇怪的表哥”,這個(gè)故事講述了一個(gè)小朋友假期去姨媽家玩,發(fā)現(xiàn)表哥精力充沛,一點(diǎn)也看不出期末考試后學(xué)生臉上的那種特有的疲憊,晚上,他半夜醒來(lái),發(fā)現(xiàn)表哥房間里還亮著燈,鐘上的時(shí)間已經(jīng)指向了三點(diǎn),而表哥怎么依然沒(méi)有休息,他帶著好奇心走進(jìn)了表哥的房間,驚訝地問(wèn):“表哥,這么晚了,你怎么還沒(méi)有睡覺(jué)!北砀缁卮鹫f(shuō)“我還不困啊!”他帶著疑問(wèn)離開(kāi)了表哥的房間,接下來(lái)的四天里,他發(fā)現(xiàn)表哥一直是這樣的,他決定告訴姨夫,姨夫聽(tīng)后笑了起來(lái),帶著他去了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,只見(jiàn)中央有一個(gè)大水池,里面有四只海豚在休息,但是它們的眼睛卻睜著,沒(méi)有閉上,姨夫告訴我說(shuō):“海豚是睜著眼睛睡覺(jué)的,它有二個(gè)大腦,一個(gè)休息的時(shí)候,另一個(gè)就會(huì)正常工作,經(jīng)過(guò)多年的研究,我們?nèi)斯ず铣闪耍ń惶嫠咚兀?表哥正是注射了這種藥劑,才會(huì)有這樣好的精神。我聽(tīng)了恍然大悟,終于明白了表哥經(jīng)常晚睡還不疲倦的道理。
看完這個(gè)故事后,我的心里感慨萬(wàn)千,現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)日新月異,很多動(dòng)物身上的特常用到了我們?nèi)说纳砩希?tīng)說(shuō)這就是仿生學(xué),使我們?nèi)祟?lèi)的生產(chǎn)力和創(chuàng)造力得到了全面的提高,我現(xiàn)在還在小學(xué)三年級(jí),長(zhǎng)大以后,我也要象這些科學(xué)家一樣,用自己學(xué)到的知識(shí)來(lái)為大家服務(wù),使大家更加幸福快樂(lè)!
這本書(shū)里面還有其他很多有趣的科學(xué)故事,每一篇都讓我愛(ài)不釋手,對(duì)我的觸動(dòng)和啟發(fā)很大,我相信,其他同學(xué)讀了以后,也一定會(huì)有很多感想。
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