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書是甜的作文

時(shí)間:2021-03-06 08:05:20 我要投稿

書是甜的作文合集15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的書是甜的作文,歡迎大家分享。

書是甜的作文合集15篇

書是甜的作文1

  小時(shí)候的我并不是那么愛讀書,每次只是翻了一兩頁就看不下去了,直到那一天,媽媽給我了一本《狼王夢(mèng)》,才讓我真正愛上了讀書這件事。

  翻開《狼王夢(mèng)》的第一章,我便被它給迷住了!独峭鯄(mèng)》的第一張是絕境分娩:書中講述了狼媽媽在險(xiǎn)惡的環(huán)境下產(chǎn)下了六只小狼,卻因洪水突襲,一只小狼不幸失去了性命,狼媽媽在一旁絕望地叫著?吹竭@兒,我的心不由一緊,好似自己便是那頭狼媽媽,體會(huì)到了失去孩子的痛苦和悲傷,淚水不禁模糊了雙眼;繼續(xù)往后看,當(dāng)我看到五只小狼在陽光下歡快地嬉戲打鬧時(shí),我也融入進(jìn)了這個(gè)快樂的氣氛,讓我看到小狼們品嘗著第一次捕捉來的獵物時(shí),心里不由得驕傲自豪了起來——小狼們長大了!隨著故事情節(jié)的升騰起伏,我的心也跟著故事一起變化著,一起開心著,一起悲傷著,一起憤怒著,一起喜悅著……有時(shí),我會(huì)因?yàn)樾∧媳粍e人欺負(fù)了而整天悶悶不樂;有時(shí),我會(huì)小龍的天真活潑而一整天都心情愉悅……漸漸地,小狼們長大了,故事也接近了尾聲,當(dāng)我看到狼媽媽為了保護(hù)自身后代的安全,不惜犧牲了自己的生命,殊死與老刁作斗爭時(shí),淚水再次流了下來。我被那偉大的母愛所打動(dòng)了。合上這本書,心中像是打翻了調(diào)味瓶;匚吨@本書,才發(fā)現(xiàn),原來這本書教會(huì)了我好多,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)喜歡上了閱讀。

  通過那次以后,我越來越喜歡閱讀了,閱讀的面也越來越廣,看的書也越來越多。這時(shí),我才發(fā)覺:書,是甜的。

書是甜的作文2

  書本是甜的!知識(shí)是甜的!讀書是甜的!只要是有書的日子,我們的生活都將是甜美、幸福的。

  一個(gè)星期天,我一個(gè)人在家。作業(yè)做好了、電腦也不好玩……現(xiàn)在該干什么呢?就在我納悶要干什么的時(shí)候,突然從腦袋里蹦出了“書”!對(duì)呀,書!我可以去看書嘛!我立刻站了起來,立刻跑向書房,立刻拿了一本《老鹿王哈克》……

  翻開第一頁,我就被書吸引住了。哈克是一位鹿王的名字,有一天它突然感覺到自己的肌肉開始松弛,再也不能像過去那樣在草原上自由地盡情地蹦跶跳躍了;自己的牙齒已開始松動(dòng),連咀嚼鮮嫩的草葉都相當(dāng)困難。哈克明白自己已經(jīng)老了。在哈克率領(lǐng)的區(qū)域常常會(huì)出現(xiàn)一只老狼,不知有多少鹿都被它傷害了。哈克就冒出了一個(gè)大膽的想法:和老狼戰(zhàn)斗。它把這個(gè)想法一直瞞著大家,它也有些恐懼不敢和老狼戰(zhàn)斗。突然有一天,杰米(一只鹿仔)向哈克挑釁,最后哈克應(yīng)該能贏它可是哈克一心想著,要保存體力和老狼戰(zhàn)斗,輸給了杰米。從此以后哈克你就不在是鹿王了。終于你期待已久的日子到來了,老狼出現(xiàn)了,它追在一只懷有生孕的母鹿后面,就在老狼去咬母鹿的喉管時(shí)你哈克來了個(gè)“英雄救美”救了母鹿。你和老狼拼搏著,你本以為戰(zhàn)勝了老狼,可它畢竟是狡猾的老狼它騙了你,但是你現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了你已被老狼咬斷了喉管……

  是書讓我不那么孤單,是書讓我環(huán)游了另一個(gè)世界……那是因?yàn)闀翘鸬模?/p>

書是甜的作文3

  一本你曾經(jīng)讀過的書在當(dāng)時(shí)你可能不會(huì)想到它有多重要,但是……

  -------題記

  黃昏時(shí)分的書房中,在媽媽的高聲催促下。我不耐煩地拿起一本課外書,開始費(fèi)力地啃咬起來。一頁、二頁、三頁……讀到一半,我的腦子就已經(jīng)處于半休眠狀態(tài)了。這時(shí)我看到了一篇關(guān)于電的,雖然這是我最喜歡的作文種類之一,但還不能讓我的腦子清醒起來,我也不清楚我到底記住了什么。30頁,31頁,32頁……

  一晃半年過去了,在一次全縣小學(xué)生“電力杯”現(xiàn)場作文大賽時(shí),作文題目就是?電??紙鲋形乙槐橛忠槐榈厮妓,但還是無從下手。突然我靈光一閃,想起了那晚讀過的,于是我的筆尖飛快地流動(dòng),把那篇中的事例結(jié)合了我自己的感受。在離比賽結(jié)束還有半個(gè)多小時(shí),我就輕松地完成了這篇。并且在和高年級(jí)同學(xué)同臺(tái)競技的情況下我還獲得三等獎(jiǎng)。

  ……我又在黃昏下的書房,在媽媽的催促下不耐煩地翻開課外書。當(dāng)腦子快要休眠的時(shí)候,我猛然想起了因?yàn)槟峭砜吹降氖棺约鹤魑墨@獎(jiǎng)的事,腦子便又興奮地快速運(yùn)轉(zhuǎn)起來,10頁、11頁、12頁……

書是甜的作文4

  書是什么味道的呢?哦,書是甜的!我每次看故事書,自己也仿佛來到了那個(gè)童話世界,與故事里的主人公一起去冒險(xiǎn);我每次看書,看到戰(zhàn)斗機(jī)時(shí),仿佛有一架戰(zhàn)斗機(jī)從天空上一劃而過;看到開心的地方,自己也跟主人翁一樣,開心起來……

  有一次我在看科技書,完全被它給吸引了,越看越入迷。這如甜點(diǎn)一樣可口,如牛奶一樣香甜的“手”一直在牽著我,讓我陶醉在科技的夢(mèng)境中。嘴里還嘮嘮叨叨地說著夢(mèng)話:細(xì)胞核、核武器、電波、超聲波……這一看,就整整看了一個(gè)下午,不知不覺,頸子有點(diǎn)疼了。書本給了我樂趣,讓我的一個(gè)下午沒有白白浪費(fèi)。

  我經(jīng)常做題,題目要求寫幾個(gè)名言,我腦筋一轉(zhuǎn),就想起了魯迅的名言、冰心的名言、雨果的名言……有一次我寫作文,絞盡腦汁,還是沒有想出來。我靈機(jī)一動(dòng),仿照冰心奶奶的一篇文章,信心滿滿地寫了下來,再加上父親的“一星修改”,95分的作文就這樣“撿”到手了。書本給了我知識(shí),讓我填空時(shí)可以不用查資料了;書給了我信心,讓我需要寫“絞盡腦汁”的作文的時(shí)候,可以信心滿滿。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”同學(xué)們,讓我們一起遨游在書海中,吮吸著書中的美味與甘甜吧!我們只要多讀讀書,不僅不怕寫作文,還可以當(dāng)21世紀(jì)的“讀書圣”呢!

書是甜的作文5

  書是甜的,知識(shí)是甜的,讀書也是甜的!像一絲絲棉花糖,甜味,慢慢融入我心中。

  午后,陽光打在我的書桌上,我到書柜里取出一本書,就到知識(shí)小徑里散步。每次,書里的人物的經(jīng)歷,讓我牽腸掛肚,連睡覺時(shí)都想知道他們最后到底怎么樣了。他們喜,我也喜;他們憂,我也憂,我和書里的人物,就像是一個(gè)人。慢慢地,陽光的足跡,漸漸從我的書桌上消失。

  有一天,我像往常一樣看著書。到了下午,到了晚上,到了睡覺的時(shí)間,我還未看完。我想:怎么辦,現(xiàn)在該睡覺了,可是……我只好放下書,到床上睡覺了。夜,寂靜的可怕,我的眼合不攏,我的心早已在書中暢游。我終于忍受不住了,跳下床,拼命翻著頁碼,啊,找到了!我的眼睛,從左轉(zhuǎn)到右,從右轉(zhuǎn)到左。那個(gè)晚上,我一點(diǎn)也不冷,因?yàn)樘鹛鸬闹R(shí)滋潤了我的新頭。我把書看完了,長吁一口氣,呆呆地坐在書桌前,直到寒意侵入我的身體,睡意油然而生。那天,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見書里的知識(shí),都變成了甜食,散發(fā)著書墨香。我坐在這本書上,吃著那本書,不僅吃飽了肚子,還得到了知識(shí)。這個(gè)夢(mèng)是甜甜的!

  是書給了我自信心,是書給了我知識(shí),書的甜,是我無法抗拒的。

書是甜的作文6

  “書籍是全世界的營養(yǎng)品”這是莎士比亞說的一句名言。

  今天,我在電腦房里打電腦,媽媽生氣的說:“杭遠(yuǎn)你怎么又打電腦,快去看書!蔽野欀碱^,想:我一定要玩電腦,平常媽媽總不讓我玩電腦,今天一定要痛痛快快玩一場。媽媽仿佛看出了我的心思,說:“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。”我聽到媽媽講這些大道理,只好不情愿的走出房間。

  我來到書房拿起書看了起來,看著看著,我越看越來勁,書把我心中的痛苦都擦掉了,書把我的快樂加深了,當(dāng)我看到流浪漢想讓時(shí)光倒流,而自己卻不珍惜,我想:流浪漢這么不珍惜時(shí)光,后來我后悔莫及。我應(yīng)該聽媽媽的話,從今以后戒掉玩游戲這個(gè)壞習(xí)慣,好好學(xué)習(xí)。我繼續(xù)往下看,白雪公主的遭遇令我深感同情,[富人與窮人]使我讀出了富人的貪心,這些小故事在我的腦海中化成了快樂,書香餅干一樣香,像糖一樣甜,我突然看到一個(gè)故事,里面的情節(jié)讓我哈哈大笑,我情不自禁的笑起來。

  爸爸走過來,丈二和尚摸不著頭腦,說:“咦,怎么多云轉(zhuǎn)晴啦!彼嗣^。

  書像拂面的春風(fēng),吹去我心靈的塵埃;書是涓涓細(xì)流的清泉,滋潤干涸的心田;書像一壇陳年佳釀,永遠(yuǎn)使人陶醉其中。書是甜的。

書是甜的作文7

  書本是甜的,對(duì)此我深信不疑。書是夏天里的冰激凌,給我?guī)砹艘黄鍥;書是冬天里的陽光,在“雪輸梅花一段香”的季?jié)里,給我?guī)砹嗣髅牡拇汗狻?/p>

  據(jù)說,被認(rèn)為世界上最聰明的猶太人也酷愛讀書,他們?cè)跁旧贤可戏涿郏尯⒆觽兟。于是,猶太人的孩子們從小就有這樣的感覺:書是甜的。

  六歲那年,我才深深的感受到“書是甜的”。那天晚上,我和爸爸、媽媽一起去散步。媽媽說;“看,今天晚上的星星多美。∥覀儊韨(gè)數(shù)星星比賽吧,誰能數(shù)清天上有多少星星誰勝利!蔽液芨吲d,我想:一顆一顆數(shù)可不行,我得想辦法。我這想想,那想想,也沒想出什么好辦法,我有一點(diǎn)著急了。不知誰說了一聲,書,讓我想起了《十萬個(gè)為什么》這本書,我連忙對(duì)媽媽說;“媽媽天上的星星那么多,人的肉眼怎么可以看到呢”。爸爸、媽媽聽了后,連忙點(diǎn)頭稱贊。這時(shí),我感到自己的心像吃了蜂蜜似的那么甜。從那以后我認(rèn)為:書是甜的。

  讀書是一種幸福,讀書更是一種快樂,愛書吧,我愿意和你們一起在書的世界遨游。

書是甜的作文8

  如果你問我書是甜的,還是咸的?我就會(huì)義無反顧的告訴你書是甜的!因?yàn)闀菬o窮無盡的,就像是一片汪洋大海,廣闊無際,豐富多彩,甚至比現(xiàn)實(shí)生活中的大海還寬廣,還迷人。

  一本本書就像一個(gè)個(gè)潮頭,一頁頁書就像一朵朵浪花,書上的字就像一顆顆晶瑩的水珠。而我,則愿意做一條在大海中穿梭的快樂小魚。

  有時(shí),書籍也是我的摯友—— 記得以前在學(xué)校里,同學(xué)們都不喜歡我,都不愿意和我一起玩,而且我沙包也扔不遠(yuǎn),跑步也跑不快。那時(shí)我就像一只因受傷而掉隊(duì)的大雁,沒有一個(gè)人肯幫助我。但是只有它沒有拋棄我——它就是書。

  那時(shí)我正在看《窗邊的小豆豆》這本書,當(dāng)我讀到“小豆豆帶來了黃色的煎雞蛋、綠色的豌豆……五顏六色,看上去像花圃一樣漂亮”這句話時(shí),我都已經(jīng)饞得直流口水了;當(dāng)我讀到“泰明……死了”這句話時(shí),不禁和小豆豆一起悄然落淚;當(dāng)我知道小豆豆未來的夢(mèng)想是當(dāng)一名化裝成售貨員的間諜時(shí),我也不由自主地為小豆豆的可愛而笑出了聲;當(dāng)我得知巴學(xué)園被炸毀時(shí),我的心情無比沉重,我無法想象昔日充滿孩子們歡聲笑語的巴學(xué)園就這樣消失了!讀著這本書,我跟著小豆豆一起哭一起笑,心中的煩惱就都拋到了九霄云外。

  其實(shí)讀一本書有時(shí)就是一次秘密而又有趣的旅行。讀書對(duì)于智慧,就像體操對(duì)于身體一樣,是不可缺少的。當(dāng)你覺得讀書是一種享受!

書是甜的作文9

  同學(xué)們,當(dāng)你們看到這個(gè)題目時(shí),是不是會(huì)問,書是看的,又不是拿來吃的,怎么會(huì)有味道呢?我會(huì)告訴你,書是有味道的,它是甜的。

  我從小就喜歡看書,嘗到過書的甜頭。在我還不會(huì)說話、不會(huì)走路時(shí),媽媽就給我買了《看圖說話》、《我第一本書》等書讓我看,我只要拿著它,就會(huì)不停的翻,不停的用嘴去咬,似乎書是甜的。當(dāng)我上幼兒園后,媽媽又買回來《經(jīng)典童話》、《365夜故事》等,我在這些書里,快樂的跟梅花鹿跳舞,聽百靈鳥唱歌,與小馬一起動(dòng)腦筋過河,知道了劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮、草船借箭,拔苗助長、聞雞起舞等寓言故事。隨著我的年齡增長,媽媽給我買的書也越來越深了,知識(shí)面也越來越廣了,我從《少兒百科全書》中獲取知識(shí),吸收營養(yǎng)。我認(rèn)識(shí)了丟三落四的小豆豆;在《恰同學(xué)少年》中,我認(rèn)識(shí)了毛澤東、蔡和森、楊開慧、向警予等革命前輩,在書中我同他們一起登上岳麓山,“問蒼茫大地誰主沉!”我更加嘗到了書的甜頭。

  書是知識(shí)的海洋,我愿與好書作伴,作一個(gè)快樂的讀書人。一本好書就是一座寶藏,一篇好文章就是一盞明燈,她教我學(xué)習(xí),教我做人;使我能夠健康成長。因?yàn)槲覑劭磿,所以我的作文寫得很棒,只要是參加作文比賽,我都能獲獎(jiǎng)。如今,嘗到課外閱讀甜頭的我,更是和好書成了形影不離的好朋友。我會(huì)向蜜蜂一樣從書中不斷的'吸收蜂蜜,獲得糖份。

書是甜的作文10

  這個(gè)世界是渺小的,可書的世界卻是龐大的,有一句俗話就叫“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。

  自己有空的時(shí)候,不妨到書的世界中轉(zhuǎn)一圈,去交個(gè)良師益友。

  小時(shí)侯,我第一次遨游書的世界的時(shí)候,還是在爸爸的感化下讀書的。那時(shí)侯,不論嚴(yán)寒酷暑,都能看到父親看書的身影。一次,我在肆無忌憚完的時(shí)候,無意打翻了一疊書,我隨手拾起了一本,原來是父親在我生日時(shí)為我買的一本《大灰狼和小白羊》,我一個(gè)人蹲在角落里,用我稚嫩的小手指著a、b、c、d……拼了起來,漸漸的,我沉醉在了其中……

  · 一次,我和父親在院子里數(shù)星星,在裁判媽媽的一聲令下,比賽開始了,我便緊張地?cái)?shù)了起來,“1、2、3、4……”數(shù)到99時(shí),突然,一片云彩遮住了星空,!

  糟了,我偷偷瞅了父親一眼,只見他不慌不忙地?fù)u了搖扇子,泯著清香的茶,嘴角泛出一絲微笑。時(shí)間到了,母親的一聲令下,比賽結(jié)束了,我手忙腳亂地瞎編了一個(gè):“9999顆星星”。父親儼然大笑,說:“傻孩子,天上的是無數(shù)的,光銀河系就有1000多億顆呢?肉眼怎能數(shù)得過來呢!”

  “天哪!爸爸怎么知道的!”爸爸沒有說什么,回到屋里拿了一本《十萬個(gè)為什么》給我,我這才恍然大悟,原來是書給了父親知識(shí)。

  從此,我便喜歡上了讀書,激勵(lì)我奮發(fā)讀書的有一句話:一日不書,百事荒蕪。這讓我想起了蘇東坡的發(fā)憤識(shí)遍天下字,讀遍天下書。

  我立志一定要像蘇東坡學(xué)習(xí),為我們祖國崛起新一份力量。

書是甜的作文11

  小時(shí)候,我一直有一個(gè)甜甜的夢(mèng),我要有吃不完的甜?可是,冰欺凌會(huì)融化,糖果會(huì)吃完,怎么辦?長大了,甜甜的夢(mèng)還在,沒有融化,沒有消逝,我一直在想,一直在思考,究竟什么才是吃不完的甜?終于我知道了答案,其實(shí),那甜一直在我身邊,它,就是書。

  書的甜,我早已飽嘗。第一次,是在我初識(shí)拼音時(shí),帶拼音的童話書是一支不化得冰欺凌。看那善良純潔的小美人魚化作泡沫在夕陽中消失,看那美麗可愛的白雪公主在森林中憑善良獲得幸福,看那灰姑娘穿著晶瑩的水晶鞋,換上玫瑰般嬌嫩的臉龐與王子共舞......童話的冰激凌鉆入我心中,使幻想翅膀開始萌芽。哦,書本是甜的!

  第二次,是在二年級(jí),正在對(duì)科學(xué)無限的好奇,在書本上我學(xué)到了簡單的實(shí)驗(yàn)為,我開始著迷做實(shí)驗(yàn),在杯里裝滿了水,在心中裝滿了甜,蓋上紙,蓋上了無奈,反過杯子,反過糟的心情,手按著,水沒漏,手松了,水依然沒漏?這是大氣壓的學(xué)問,書本無一省略地全部給了我。知識(shí)的魔杖一揮,不輕不重地敲在我的心坎上,心變了,變成了一顆不會(huì)消逝的甜甜的糖,在那,蹦著,跳著,把無限的甜都散發(fā)到各處。哦,書本是甜的!

  書的甜,在于用知識(shí)的甘甜哺育一個(gè)個(gè)饞嘴的孩子,書的甜,在于有童話的魔杖孕育一雙雙夢(mèng)想的雙翅,書的甜,在于......

  書,真甜!

書是甜的作文12

  一提到死海,人們眼前或許會(huì)浮現(xiàn)這樣的場景:在以色列,男女老幼漂浮在死海的水面上,手里大都拿著一本書或者一份報(bào)紙、雜志,靜靜地閱讀著。

  手不釋卷,可謂以色列人的日常狀態(tài)。漂浮的海面,提供了更加愜意的“溫床”。每年公布的各國人均書籍閱讀量,以色列名列前茅。以色列是世界上唯一以猶太人為主體民族的國家,猶太人被譽(yù)為“酷愛讀書的民族”“教育的民族”“學(xué)習(xí)和思考的民族”。

  有一種流傳甚廣的說法:當(dāng)猶太人的孩子出生時(shí),母親會(huì)在書上滴一點(diǎn)兒蜂蜜,讓孩子去舔食,并告訴孩子書是甜的,讀書是一件甜蜜而愉悅的事。當(dāng)孩子長大懂事后,幾乎每位母親都會(huì)問這樣一個(gè)問題:假如有一天家里著火了,最先救什么?如果孩子回答的是錢或其他貴重物品時(shí),母親會(huì)很嚴(yán)肅地告訴他:第一個(gè)搶救的應(yīng)該是書籍!因?yàn)闀锾N(yùn)藏著知識(shí)和智慧,要比錢財(cái)貴重得多。

  “人不能只靠面包活著”。在以色列人看來,讀書看報(bào)是生活中不可或缺的重要組成部分。除了國民讀書的自覺性,以色列政府也不遺余力地開展促讀活動(dòng),鼓勵(lì)讀書學(xué)習(xí)、推動(dòng)科技創(chuàng)新。堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)讓以色列得到了豐厚的回報(bào),科技領(lǐng)域成果豐碩,在遺傳學(xué)、光學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、工程學(xué)以及其他技術(shù)產(chǎn)業(yè)方面,以色列科學(xué)家都貢獻(xiàn)卓越,并有多位榮獲諾貝爾獎(jiǎng)。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,以色列人對(duì)此給予了極為生動(dòng)的詮釋。

書是甜的作文13

  書是人類的好朋友,書是知識(shí)的海洋,書是通往智慧殿堂的橋梁。生活中處處離不開書。

  二年級(jí)的時(shí)候我深深地感受到書是甜的。有一次我和爸爸去爬紫金山,剛爬的時(shí)候天空烏云密布,爬到半山腰時(shí),突然下起了傾盆大雨,爸爸帶著我向不遠(yuǎn)處的避雨亭跑去,經(jīng)過一棵大樹時(shí),我拉著爸爸停在了大樹下,爸爸焦急地對(duì)我說:“這里不能躲雨!快走!”

  我用疑惑的眼光盯著爸爸,爸爸拉著我的手就跑,到了避雨亭時(shí),爸爸擦了一把臉上的雨水說:“下雨天,樹是潮濕的,打雷的時(shí)候它就成了一個(gè)導(dǎo)體,人站在樹下時(shí)容易被雷電擊中,所以不能站在下面!蔽野寻职值慕忉屇赜浽谛闹。轟隆隆的雷鳴不時(shí)在我們頭上盤旋,今天爸爸向我傳授一個(gè)知識(shí)我也不能落后呀,想到我平時(shí)在《十萬個(gè)為什么》上面學(xué)到的知識(shí),我故意問爸爸:“你知道雷電是怎么樣形成的嗎?”爸爸猶豫了一會(huì)兒,直搖頭,我得意地說:“閃電和雷聲是同時(shí)發(fā)生的,光的速度為30萬千米每秒,而雷聲的速度每秒是340米,雷電的產(chǎn)生是閃電通路的空氣劇烈膨脹,緊接著又發(fā)生迅速冷卻,在閃電爆發(fā)時(shí)產(chǎn)生沖擊波,向四面八方傳播,最后慢慢變成雷聲。”

  爸爸用贊許的目光看著我點(diǎn)了點(diǎn)頭。頓時(shí)我的內(nèi)心洋洋得意起來。通過讀書我學(xué)到了知識(shí),懂得了做人的道理,知道了善良與丑惡……通過讀書我認(rèn)識(shí)了:司馬光,李白,孫悟空,焦裕祿,錢學(xué)森……我深深地感受到書是甜

書是甜的作文14

  有一天我寫完了作業(yè)沒事做,就像打電視機(jī)看。就在這時(shí)媽媽意味深長的對(duì)我說:“小煒,寫完作業(yè)了為什么一定要看電視呢,不能看書嗎?其實(shí)你并不知道讀書的好處,其實(shí)書是甜的。書是夏天里的冰激凌,給我們帶來了一片清涼;書是冬天里的陽光,在“雪輸梅花一段香”的季節(jié)里,給我們帶來了明媚的春光。 據(jù)說,被認(rèn)為世界上最聰明的猶太人也酷愛讀書,他們?cè)跁旧贤可戏涿,讓孩子們聞。于是,猶太人的孩子們從小就有這樣的感覺:書是甜的!甭犞鴭寢尩脑捨矣悬c(diǎn)疑惑,為什么書是甜的呢?

  有一天放學(xué)回家我奮筆疾書得寫作業(yè),突然有一只攔路虎擋住了我的去路,于是想到了語文書去翻閱,這是媽媽又說:“有什么不會(huì)寫的都去翻語文書,那考試是沒語文書給你看那怎么辦呢?知識(shí)是從平時(shí)多看書積累的,而不是等到火燒眉毛時(shí)去翻的!”此時(shí)我好像已經(jīng)懂了一些媽媽說的書是甜的是誰么意思了。

  又有一天放學(xué)回家,我將作業(yè)迅速地寫完了,便做那里發(fā)呆。后來又想起了媽媽的話。便打開了媽媽買給我的書我津津有味地看著,現(xiàn)在的我已經(jīng)想已個(gè)渴了的人一樣吮吸著知識(shí)的甘霖。這時(shí),我已經(jīng)覺得媽媽書的話并沒有錯(cuò),書真的是甜的讀書是一種幸福,讀書更是一種快樂,愛書吧,我愿意和你們一起在書的世界遨游。

  朋友,趕快拿起你的手中那本書去閱讀吧,真陽你才會(huì)獲得更多的知識(shí)!

書是甜的作文15

  書是知識(shí)的源泉,我愛書更愛看書,因?yàn)樗茏屛壹呈罩R(shí),我如饑似渴地吸收它的精華,成了一個(gè)小才女,能懂得上知天文,下知地理。

  記得一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就教育我,快把拼音學(xué)好,到書店里去就能認(rèn)著拼音讀。后來會(huì)認(rèn)字了,就看沒拼音的。這樣一舉兩得,既增長了知識(shí)又學(xué)習(xí)了語文,多么好的方法啊!在媽媽的陶冶下,我一到周末,便去新華書店看書。還記得小時(shí)候的我,去書店看書都是吃力地用手指著拼音,一個(gè)個(gè)拼起來讀,哪時(shí)讀得還不亦樂乎。再后來字認(rèn)得多了,便開始拋開拼音,汲取著書中更多的智慧。從童話看到科幻、科普和歷史,這些書中知識(shí)都讓我受益匪淺。童話豐富了我的想象力、科幻增加了我的童趣、科普類讓我懂得了許多日常生活中的問題、歷史讓我了解了中華民族的事件,讓我知道了中國是個(gè)充滿智慧的民族。

  書向我展示了雄獅斗爭的驚心場面,告訴了我們強(qiáng)者生存,弱者淘汰的道理。烏鴉反哺、羔羊跪乳,都是中華民族孝順的美德……

  我愛看書,每當(dāng)我看起書來就像饑餓的人撲在面包上。高爾基說“書是精神食糧”。對(duì)!說得好!“吃”了書,看書你不會(huì)再餓,就能在書的海洋里遨游、去探索,所以我們時(shí)時(shí)刻刻都在啃書!吃書!煮書。

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