與書為友作文(集錦15篇)
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的與書為友作文,歡迎閱讀與收藏。
與書為友作文1
“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書。“讀過一本好書,就像交了一個益友!边@是臧克家眼中的書!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書。而在我眼中,書就是一艘非凡的戰(zhàn)艦,把我們帶到浩瀚的天地,書就是一匹神奇的駿馬,帶我們領略人世的真諦。書是一位真誠的朋友,帶我探索人間社會無窮無盡的奧秘。
記得有一次,到了晚上,要去睡覺了,我還在看我喜愛的成人版《格林童話》,媽媽叫道:“余依依,快去睡覺,明早8點要去跳舞,你忘記了嗎?”我像沒聽到似的,繼續(xù)看《格林童話》,每當我讀到有趣的片段,我會禁不住哈哈大笑,每當我讀到故事里的主人公遇上了什么麻煩的事,我會像熱鍋上的螞蟻,仿佛比主人公還著急,每當我讀到主人公去世了的時候,我會忍不住淚流滿面,我心想,故事里的主人公的兒子、女兒以后會怎么樣?我正想著,媽媽一句獅子吼功:“余依依!你怎么還不去睡覺!”把我從幻想世界中拉回了現(xiàn)實生活。我只好乖乖的合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。然后才依依不舍地把書放到書桌上。我趴在床上,翻過來,翻過去,怎么也睡不著。我就起床,偷偷的到爸爸媽媽房里,看他們睡了沒有,都睡著了,耶!我一蹦三尺高,只見爸爸動了一下,我大吃一驚。我拿了手電筒和《格林童話》,躲在被子里看,媽媽起來喝水的時候,來看了我一下,她以為我睡著了。結(jié)果我一看看到12點多了,第二天上午跳舞差點就遲到了。
在剛開學的時候,媽媽給我買了一本數(shù)學的學練優(yōu),每天做一頁。可是我就是不想做。有一次,我正在做學練優(yōu),媽媽來看我,我裝著認認真真的做,媽媽去做飯了,我把我喜歡的《格林童話》這本書拿出來,把學練優(yōu)立著,把書打開,夾在學練優(yōu)里。媽媽又來了,說:“你干什么?快點做!”我說:“我在思考!苯Y(jié)果,我一看看了很久,作業(yè)也沒有做完。
我和書的故事永遠不會畫上句號,因為我會隨著書,知識也越來越豐富……
與書為友作文2
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。與書為友,書不僅是一位良師益友,更是一位使人你迷途知返的指南針。而“書”這位朋友,并不是我自己發(fā)現(xiàn)的,而是一個說了一個善意的謊言,使我真正體會到了——人間的真情。
其實這個人就是我的母親。從小到大,我對書籍的了解沒有多少!皶边@個字對我來說遙遠而陌生。但我的母親,卻使我對書有了一種新的感覺——友誼。
我從小就是一個不喜歡花錢的孩子,也和自己從小身體不好,一吃零食就生病也有很大的關系。有一天,媽媽告訴我說這些東西都是一些有教育性的書籍。說到這兒,我腦袋里不禁出現(xiàn)了一個大問號:什么東西需要這么多呀?這得花多少錢呀?媽媽知道從小吝嗇的我是不會答應的,所以她告訴我這是從她同學家的孩子那里借來的。聽到這兒,我才開始心安理得、心平氣和地看書。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開書籍了。甚至把書當成我天天形影不離的好朋友,這是我小時候的故事。如今,前幾天我突然想到這件事,問媽媽這到底是怎么一回事兒,為什么到現(xiàn)在都不還給媽媽的同學家的孩子。媽媽這才告訴了我真相:原來,媽媽的這些書根本就不是從同學家孩子那里要來的,而是花錢買來的。她怕我不能安心讀書,所以就撒了一個善意的謊言,使我能安心地讀書。
是媽媽讓我喜歡上了書。我、媽媽、書的故事讓我永記。
與書為友作文3
孤獨的時候,書是陪我玩耍的朋友;失意的時候,書是點燃我心中自信的火焰;生氣的時候,書是撫慰我心靈的清風。
——題記
在微涼的午后,我靜倚窗臺。跟隨書籍老友的指引,指尖觸摸古樸的書籍,縈繞字里行間的美妙意境引領我走進這些奇特的世界:《湯姆叔叔的小屋》、《綠山墻的安妮》、《狼王夢》……掩卷唏噓,我已忘記了憂愁,忘記了壓力,感謝書,就好像一位老友為我排憂解難。
與同學爭吵后,我會請出我的好友—書。來為我熄滅心中的怒火!缎撵`雞湯》教會我要沉著冷靜,思考一下別人此時的感受,換個角度想問題。不要盲目的、一味的去責怪別人“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”才是正確的方法。
失落的時候,我會去尋找心靈的支柱—書。來為我掃除心中的一切不適。翻開書,“取鷹之志與高遠,存鷹之心而凌云,習鷹之性以涉險,融鷹之神在山巔!笔前。芟聱椧粯由畹娜,他一定是一個不平凡的人,因為它可以像尋找獵物一樣發(fā)現(xiàn)自己的缺點,所以他一定會有所成就。他把住所建在懸崖峭壁上,不是為了躲避危險,而是為了看得更遠。合上書,我如負重釋,之前的失落感煙消云散。
開心的時候,我也會去和我的好友—書,分享我的快樂!断穆宓木W(wǎng)》使我體會到了友誼的偉大;《假如給我三天光明》是我明白只有堅持不懈才能完成想做的事;《森林報》教會我辨認森林居民的筆跡和記號;《我可以抱你嗎?寶貝》讓我感受的了媽媽的不容易和她對我們的愛……在下雨天,心情也許會變的惆悵,那時,我就會去找一本富有人生哲理的書,思考人生。在夜晚,心情也許會變得很失落,那時,我就會去尋找一本驚險刺激的書,去尋找希望……
有喜有憂,有笑有淚,有篇有段,有詞有字,既須動腦,有長見識,這就是和書做朋友的樂趣。
與書為友作文4
書現(xiàn)在是我最好的朋友了,可能你想不到我以前最厭惡的也正是看書了。
記得以前,媽媽一定要我看書,百般無奈之下我也只好裝模作樣的看書。為了能讓時間過得快一點,我還想了一個妙招:拿著一本書,里面放一個MP5,把MP5的聲音關到最小,然后看電影。這樣半小時一會就過去了。有一天我還是這樣,不知不覺過了一小時我都不知道,媽媽好像發(fā)現(xiàn)了我的異樣便問我:“栩栩今天《水滸傳》看到哪兒了?”我支支吾吾地說:“看到……看到……’’媽媽見了連忙說:“下次好好看書!
以前的我見了書像是見了仇人一般?墒且驗橐患挛蚁矚g上讀書。有一次我考試考得不理想,回到家大哭一場,哭著,哭著我看到了一本名叫《江水如藍》的書,我覺得這本書名很好聽,我便拿起書看了起來?吹竭@樣一個故事:一個小女孩在失去雙親的痛苦中依然堅強地面對生活,想到這里我禁不住留下了熱淚,一個7歲的小女孩能這么堅強,我都8歲了,遇到這樣小小的挫折都不能承受,這也太不應該了吧。
就從這時起我深深愛上了看書,記得有一次故事情節(jié)太感人了,連媽媽在我耳邊叫我吃完都沒聽見。
書就像我的老師,不明白是指點著我:書就像是我的知己,開心是與我分享快樂,傷心時我向他傾訴……
書是我受益一生的好朋友。
與書為友作文5
“好衣架不住半月穿,好書卻經(jīng)得起一輩子讀!币咔楫斚,許多未曾仔細讀的書又輕輕抽出,許多未曾記住的書又細細品讀……
漫漫長假中,我讀了《史記》,歷史的悠久、歲月的沉淀已使這書更加耐人尋味。母女兩人人手一本,津津有味地讀著,儼然兩位“歷史迷”。幾個星期的手不釋卷,讓我深深愛上了閱讀歷史,為我的知識庫又展開了一道新的大門!皶矶嗲樗乒嗜,晨昏憂樂每相親!睍c我形影不離,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)陪伴我走過了整個童年。黃昏漸染,媽媽說道:“你出去幫我買袋鹽,記得帶上口罩!
我嘀咕著答應了,還不忘揣本《兒童文學》。走著走著,到了樓下,我停止了腳步,兩眼聚精會神地盯著書,兩腳似乎也被吸住了,走也走不動?戳艘粫䞍海蝗幌肫,忘買鹽了,連忙放下書本,匆匆忙忙買了包鹽,直奔電梯。趁上電梯的間隙,又拿出未看完的書。正看得入迷時,電梯開了,我想都沒想就鉆了出去。
這一鉆不要緊,倒把人家嚇壞了。一個阿姨對一旁的先生說:“這個小孩子怎么跟著我們?”他們一臉狐疑地看著我。這時我才抬起頭,環(huán)顧四周,發(fā)覺自己走錯門,戴著口罩的臉“唰”的紅成了太陽,一臉尷尬地道了聲歉,便急忙趕回家去了。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍械狞S金屋、顏如玉在我看來,就是知識——一生寶貴的財富。與書為友,我似乎身臨戰(zhàn)火斗爭;與書為友,我似乎擁有金戈鐵馬;與書為友,我似乎與徐志摩徜徉在西邊的云彩下;與書為友,我似乎與席慕容欣賞海邊拾貝者的身影……書是一輩子的朋友。
旅行,是心靈的閱讀。而閱讀,則是心靈的旅行。此時,我并不能遠去眺望大海,享受自由;但是,我卻可以徘徊在書無窮無盡的海洋中,享受那無與倫比的愉悅!
與書為友作文6
小時候我家是開書店的我有時會隨便拿一本書,亂讀起來,會讓在我一邊的人哈哈大笑起來。
從那以后。媽媽給我說哪些書我可以讀,哪些書我不可以讀,我就開始認真的讀了,我每天都會讀上一兩個小時。
長大后,我識字量很多,我就越來越喜歡讀書了,我在家?guī)缀醪豢措娨,不玩手機和電腦,就靜靜地坐在椅子上看書,有時遇見我喜歡的書我會讀上十幾遍,每次我都會收獲點新知識,每天都離不開書了,同學們都稱我為書呆子,而我也無所謂,書呆子就書呆子,誰讓我這么喜歡看書!
有一次同學拿來了一本書,說:書呆子看這本書喜歡嗎?我高興的說,那什么時候還呢?他想了想,明天下午放學后你還給我吧,我愉快的答應了。晚上睡覺的時候,爸爸媽媽都去睡覺了,我偷偷的把我的小臺燈打開了,我坐著看了一會兒。反復了十幾次,終于看完了,再看一下時間,已經(jīng)11點半了,我趕緊把燈關了,書放好,安心的睡覺了。第二天我一去上學,同學們都笑著說:書呆子,你變成國寶大熊貓了,你肯定昨天晚上偷看書了吧,活該。我也笑著說,變成國寶還值錢,有本事你也變成國寶大熊貓。說完他們都笑的肚子疼,我又說:笑你們把,用不用我打個電話叫救護車?用不用呢?
我就是這樣,愛讀書,書就是我最好最好的朋友,書伴隨著我成長,我喜歡書的香味,更喜歡書里面的內(nèi)容,書讓我的知識越來越多。
但我的視力越來越差,但也改不了我對他的熱情。我想對這位好朋友說謝謝你,你已經(jīng)成了我生活的一部分了。
與書為友作文7
"書籍是全世界的營養(yǎng)品",正因為我是缺少"知識營養(yǎng)"的小孩子,所以我十分愛看書。之所以我是一個小"書迷",是因為我愛書到了忘我的境界。
書,給我?guī)砹瞬簧贅啡,可是媽媽怕我耽誤學習,所以看書要限時讀。有一次還沒有到讀書的時間,看著我的"寶貝兒"在書架上朝我"大笑",實在忍不住,我便悄悄地拿上我的"寶貝"書——《意林·小文學》鬼鬼祟祟地摸進洗手間,坐在馬桶上,撩了撩頭發(fā),打開我看了N遍的"寶貝兒",再次品味起來。說是讀書,可是腦子里并沒有把完全把書讀進去,而是提心吊膽地想:萬一媽媽突然進來怎么辦?萬一沒收了我的書怎么辦?……算了,算了,不管了!繼續(xù)讀吧!這時,耳邊突然響起了一陣急促的腳步聲,又聽到兩聲"滴滴"聲,不好,有動靜!我屏住呼吸,豎起耳朵仔細聽著外面的動靜……原來媽媽要來收衣服,我快速起身,整理好衣服。把書塞到哪呢?——對了,裝在衛(wèi)生紙的紙袋里!然后我裝作沒事人似的拿著毛巾洗臉,媽媽進來了,看著我磨磨蹭蹭地洗臉,說了句"快點出來!"便走出了衛(wèi)生間。"呼~~"嚇死我了,原來最后還是衛(wèi)生紙的紙袋幫了我的忙。呵呵,這次"偷看書"計劃沒有暴露,太好了。我又可以開一次"讀書派對"了……
"讀書破萬卷,下筆若有神"。讀書帶給我許多的樂趣,而"多讀書,讀好書,好讀書"也讓我的生活因讀書而改變,因讀書而不再枯燥,使生活變得更加豐富多彩。
我愛讀書,小"書迷"就是我!
與書為友作文8
“枕上詩書閑處好,門前風景雨來佳。”
我喜歡在下雨時節(jié),捧上一本好書,倚在窗邊,靜聽天籟,暢游在滿溢墨香的世界中,尋找心靈深處的寧靜。
我與書結(jié)緣,源于安徒生的那篇童話——《賣火柴的小女孩》:那是蒼白寒冷的冬,輕逸、融于心的雪,冰冷地落在大地上,映著昨日,小女孩美麗的幻想在這里破滅,牽引著無數(shù)孩童的心,我不由地心痛憐憫起來。愛上閱讀,就是這么簡單。
此后,我便與書相伴,在眾多小說中沉迷:《最后的常青藤葉》中,生存在凄風苦雨中的那片永不凋零的葉子,和為幫助瓊珊重拾希望,勇敢執(zhí)筆的老畫家貝爾曼,都讓我震撼;《活著》中,富貴的人生是那樣悲慘,但他堅強平靜、對待生命平和自然,讓我敬佩;尼古拉·奧斯特洛夫斯基筆下的保爾,不圖安逸、獻身革命、勇敢堅韌的品性讓我學會堅強……
我沉浸其中,享受著閱讀的歡樂,看透人生百態(tài)。
好似春日的早晨,一陣清脆歡樂的鳥鳴飄入耳畔,借著書本和文字,享受夢回江畔,獨步尋花的閑暇美好;欣賞勝火的江花,如藍江水的江南生機;沉醉在出墻紅杏的熱情中,好不愜意。
又如夏日的午后,隨風而來的熱浪擋不住清幽寧靜的書香。有“澗影見松竹,潭香聞芰荷”的清爽幽靜;有“夏條綠已密,朱萼綴明鮮”清新明朗;有“水晶簾動微風起,滿架薔薇一院香”的醉人馨香……夏日里,與古人交談,陶然共醉。
依稀是深秋的黃昏,枯藤老樹、小橋流水、西風古道,游子牽著一匹瘦馬緩緩行來,凄冷悲涼。游子身上那難以抑制的思鄉(xiāng)之情,牽動著我。
抑或是冬日的晚間,昏黃的燈光,泛黃的書頁給我?guī)怼鞍籽﹨s嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”美好而有靈性的瑞雪;也帶我走進“風遞幽香出,禽窺素艷來。”的寒梅的至美風骨中……
高曉松說過:“讀書就是讓自己成為不太茍且的人,什么叫詩和遠方,就是讓自己更遼闊。而讀書就是讓自己變得更遼闊的一個過程。”
我享受著與浮躁相隔絕的寧靜閱讀,讓自己變得更加遼闊。
與書為友作文9
如果知識是一片海洋,那么書就是海上的一葉扁舟,帶著我們在書的海洋里領略波濤;如果知識是一片天空,那么書就是一只鴻鵠,帶我們在天空中飛翔;如果知識是一座寶庫,那么書就是打開這座寶庫的金鑰匙;如果知識……
古人云:“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書!笔前,讀一本好書可以使我們明白什么叫真善美,什么叫假丑惡。一首詩寫道:“沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的'駿馬能像一首詩,帶我們領略人世的真諦!奔戳钅阋回毴缦矗矝]有任何柵欄能阻擋你在書的王國里遨游的步履!多么質(zhì)樸無華的車騎,可他裝載了人類靈魂的全部美麗。
我的成長因讀書而精彩,書是智慧的結(jié)晶。海倫凱勒的《假如給我三天光明》,讓我看到了一個盲女孩的樂觀、堅強以及她創(chuàng)造的輝煌;《魯賓遜漂流記》讓我懂得了無論遇到多大的困難,只要心中裝著希望,就一定能戰(zhàn)勝困難,取得最后的成功。成功永遠比失敗多一次,讓我懂得了成功住在失敗的隔壁,只要你堅持不懈,成功永遠屬于你。
我的生活因讀書而美麗,書是知識的寶庫。讀好書在生活中對我們的幫助很大,如可以豐富知識,從書中看黃山的雄偉、壯觀,體會徐霞客的“五岳歸來不看山、黃山歸來不看岳”的感情。讀好書還對我們的學習有幫助,如寫作文做閱讀題。
讀書已經(jīng)成了我最大的樂趣,每次我拿到一本好書,書本所散發(fā)出來的淡淡幽香沁人心脾,我會捧著它,深深地吸一口乞,久久地撫摸著它,愛不釋手。最終我還是忍不住輕輕地推開門,進入它的世界。
親愛的同學們,讓我們打開一扇又一扇知識之門。讀好書,好讀書,與好書同行,風雨兼程,經(jīng)營我們的夢想,鑄造成功的你我吧。
與書為友作文10
6年的日子,6首的新歌,6載的光陰已匆匆走過。在6年的道路上,我一直以書為友。
與書為友的日子就如陽光般燦爛。在夏日的午后,泡一杯香茶,捧一卷詩書,在淡淡的茶香中去感受那濃濃的書香,真是茶香滿口,書香滿懷。在書中我品味了李白的老酒,摘下了易安的黃花;看到了杜甫的眼淚,東坡的華發(fā);聽見了長蒿劃破李后主的春水;登京口北固亭,嘆廉頗老矣,尚能飯否……
與書為友的日子里日日天藍,月月柳青。泰戈爾會在“雨天”向我講述“孩童之道”,到“對岸”去采摘那美麗的“金色花”;冰心奶奶告訴我“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花!弊屛倚闹谐錆M了愛。
與書為友的日子,開闊了我的視野,陶冶了我的情操。走進紅樓,感受四大家族的興衰,嘆惜寶黛的木石前盟,體味花魁金釵的魅力;進入阿茲卡班,同哈利·波特一同破除邪惡。
與書為友,豐富了我的情感,其喜洋洋者矣!在浩瀚的書海里,我自由的抒發(fā)自己的情懷。對于好書,德國作家哥德說過,讀一本好書,就是和高尚的人談話。因此,我把我的讀書視線放到文學著作上來,一面閱讀,一面思考,用自己的見解去剖析作者的思想和意圖,用自己的概念去消化吸收別人的言論,不斷校正人生思想的座標。也許,不同的人讀書有不同的目的,有的人是為了消遣,打發(fā)時間,讀過的東西如過眼云煙;有的人是為了“裝潢”自己,讀書僅作為高談闊論、神聊胡侃的素材,而我讀書則是為了學會為人處事的道理。
無論時代如何變遷,我與書為友之心永不改變。因為——與書為友,其樂無窮
與書為友作文11
書,是我最親密無間的好朋友,它不僅給我快樂,更給我無盡的知識。
在我四歲時,已經(jīng)能看帶有拼音的書了,在那個時候,我晚上睡覺都要先看幾頁書才睡覺,不然絕不睡覺。六歲時,我差不多能看不帶拼音的書了,像《小王子》呀,《十萬個為什么》呀等等。在那時,我最喜歡看的就是《西游記》了,我幻想著自己有孫悟空的七十二變和長生不老之術(shù)。
而現(xiàn)在,我開始對小說和文學類的書篇感興趣。比如說:《格列弗游記》《假如給我三天光明》等。有時候,我喜歡翻翻古書,像《論語》《孝經(jīng)》《大學》等,雖然看不懂,但也能一知半解地讀下去。
記得有一次,我在看書,媽媽在炒菜。這時,媽媽急需鍋蓋(鍋蓋中午被洗過還晾在陽臺上),就叫我拿。我因為看《三國演義》入了迷,竟把“鍋蓋”聽成了“草帽”。我一邊拿著草帽一邊津津有味地讀著書,慢慢吞吞地來到廚房。媽媽看見我拿著草帽,就問:“兒子,你拿著草帽干什么?”我說:“不是你要的嗎?”“我要的是鍋蓋啊!”媽媽驚奇地說。當她看見我手里的書時,頓時明白過來:“我真是服你了!”
愛書,讀好書,我們要和書做朋友。從《史記》到《中華上下五千年》,從《昆蟲記》到《海底兩萬里》,它無所不知。輕輕用手撫摸,你可以感受到它歷經(jīng)風霜的膚理;細細用耳聆聽,你可以感受到他訴說的世界文明。
高爾基說:書是人類進步的階梯。讓我們一起在書的海洋里遨游吧!
與書為友作文12
在現(xiàn)實生活中,我們的家長、老師、朋友……都會讓我們讀書,因為書是人類進步的階梯,俗話說:“蘿卜青菜,各有所愛!倍业膼酆貌⒉皇亲x書,只是有一次,讓我徹底的打消了這個念頭。你們要不要聽呢?哈哈,給你們講一講吧。
《名人名言》、《感動小學生的120篇故事》、《中華上下五千年》等等,我明白了許多事情,其中,我感觸了許多,生活中處處充滿希望。就像雷馬克說的“在生活中應當抱有莫大的希望,并以熱情和毅力來開拓自己的希望。”在社會中人與人之間要互敬互愛。就像叔本華說的“要尊重每一個人,不論他是何等卑微與可笑。要記住活在每個人身上的是和你我相同的性靈!敝挥凶鹁此耍约翰拍軌蚴艿阶鹁。
鄭和七下西洋,為中國做出了巨大的貢獻。他本姓馬,原名文和,小名三保,亦作三寶,他足智多謀,精通兵法,立下了不少戰(zhàn)功。
一位孤獨年輕的畫家,除了理想,他一無所有,上帝給了他一只老鼠。一開始老鼠很煩人,每次睡覺的時候,他總是能聽到老鼠的叫聲,他們共同睡在車庫,雖然老鼠很煩,但是卻使車庫充滿了生機,終于,皇天不負有心人,是他明白了老鼠的好,這只小老鼠精是世界上最負盛名的卡通形象的原型,米老鼠也就贏得了人們的喜愛,那位畫家就是沃爾特.迪斯尼,他也因此名震全球。
所以說書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。這邊是讀書的樂趣。書是我們最好的老師。
書是未來最好的東西。
與書為友作文13
書在我心中的位置是極高的,書是一位老師,它會把知識毫無保留的傳授給我們;書是雨后的彩虹,它總能在我失意時釋懷;書是我們的朋友,跟它在一起我其樂融融。
記得,書就是在我懵懵懂懂的兒時走進了我的生活。那是個月光皎潔,繁星爍爍的晚上,我正在聽媽媽講這一個個精彩絕倫的故事。優(yōu)美的語句,豐富多彩的童話,在我腦海中呈現(xiàn)出一幅連綿不斷的畫卷。從那以后,我和書形影不離?兹诮涛乙鹄蠍塾;丑小鴨告訴我是金子總會發(fā)光;梁柏山與祝英臺的愛情故事,卻讓我明白了,沒有命定的不幸,只有不放手的執(zhí)著……
書的魅力不僅如此,它總能在煩悶中,給我灑上清涼的泉水。
這是一個非常炎熱的星期天,可偏偏這天停電了。我承受著太陽的暴曬,外面響著連綿不斷刺耳的蟬鳴,這一切噪音使我的心情更加煩悶了。突然,我看到書架上擺放著整整齊齊的圖書,我拿出一本《唐詩300首》,我津津有味的讀著這本書,仿佛看到了大海,看到了綠蔭,“非是禪房無熱到,為人心靜身即涼!弊x完這本書后,整個人好像與熱隔絕,無比涼爽。
與書為友的日子,書帶著我穿越歷史走進《三國》,我看到了在戰(zhàn)場上叱咤風云的關羽;在《西游記》里,我同孫悟空學習了72變在取經(jīng)的路途上披荊斬棘;我進入阿茲卡班,同哈利·波特一同斬除邪惡。
毛主席曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!迸c書這樣高尚的事物為友,是多么的美好!
與書為友作文14
書,是一把寶庫的鑰匙;書,是一扇心靈的窗戶;書,是一棵茂盛的大樹……而我,因為喜歡看書,好幾次把“讀書”成了“竊讀記”。
那是一個風和日麗的星期天,剛吃完早飯的我就被媽媽拉進了書房。
“作業(yè)寫完了嗎?“寫個作業(yè)都要人總說!”耳邊傳來了媽媽憤怒的聲音,這時我的身后傳來一陣涼風,媽媽接著說:“11點前必須把作業(yè)寫完!”說完,就“砰”的一聲關上了房門。我極不情愿的坐在書桌旁,剛寫完語文作業(yè)。突然我眼前一亮,這不是我最愛看的《查理九世》嘛!我愛不釋手的拿起書來,如一匹餓狼吃起食物般滿足。我張望了四周,我那似雷達般敏銳的媽媽就“潛伏”于外面,可為了我心愛的書,我只好硬著頭皮與媽媽周旋了,便躡手躡腳地打開門,看見媽媽正在廚房擇菜,真是天助我也!我小心翼翼的躲到書桌另一邊,津津有味的讀了起來。
在故事中,我與查理一起破案,與小伙伴們一起提心吊膽……時間一分一秒的過去了,我沉浸在書的海洋里無法自拔。
這時,門外傳來了媽媽的切菜聲,把我從書海里驚醒,我不由自主的向鬧鐘一看:哎呀!已經(jīng)10點50分了!我戀戀不舍的放下書,趕緊進入緊張的學習中。
我愛讀書,在我的衛(wèi)生間、客廳、臥室都有一個小書架,只要有時間,我都會見縫插針的讀上一會。
書多么像是一位導師!為我們擴展知識面,豐富我們的課余生活。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”。所以要相信,堅持看書,它會給我們帶來意想不到的驚喜,今后我一定要多讀書,讀好書!
與書為友作文15
如果我們是土壤,那書一定是那為我們提供養(yǎng)料的肥料;如果我們是沙漠,那書一定是那久旱后的甘霖;如果我們是植物,那書一定是那格外耀眼的太陽。書,造就了貧瘠過后的肥沃。
翻看那五彩繽紛的生活畫卷,書一定是我最絢麗的一面,只因熱愛二字,在我看來,書的形式多樣,但中要是為我們所吸收且有益的,那一定是好書。
在每一個與書為友的時光里,才發(fā)現(xiàn)自己在不斷的成長,在每一個階段里,都學到了不同的感悟與精神。
當在還只是垂髫里,一本本精美的兒童圖書教給了我基本的禮儀,禮貌和生活習慣等。
小學時期,最愛讀那《哈利。波特》全集,《福爾摩斯探案集》等書目,漫游于那奇幻的摩法世界時,也學到了堅持,勇敢與友愛;置身于那一場場案件現(xiàn)場的同時,不禁贊嘆于作者清晰的邏輯與驚人的洞察力。
名著帶給我的,更使我的心智與辨斷力得到了提高,《巴黎圣母院》告訴我們?nèi)诵牡纳茞号c外貌沒有什么關系,雖丑到極致卻心地善良的卡西莫多讓我們看到了無垢的美,純粹的善。《蘇東坡傳》讓我們更加對蘇軾認識了許多,感受到其豁達的胸襟和樂觀的心態(tài)!缎⊥踝印窞槲覀冋故玖巳碎g百態(tài),充分展現(xiàn)了童真和保持一顆純真的心的重要性。
因為書,我才認識了西西弗斯亞、保爾、俄狄浦斯、江雪琴等人物,才能學習到他們所帶有的精神與力量。
尼采曾說:沒有極深的水底,就沒有平靜的湖面。縱觀古今,顧炎武讀遍百書,王陽明通過不斷讀書提出了知行合一的思想,陸游筆下的讀書破萬卷,下筆如有神等。這都告訴我們讀書的重要性以及讀書是件長久的事,甚至是一生的事。
回憶那些與書為友的日子,伴著書香,沉浸在書中,心中反復咀嚼,一切都顯得剛剛好。
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