與書的作文300字3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的與書的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

與書的作文300字 篇1

　　同學(xué)們，你們有過沒帶英語書的經(jīng)歷嗎？

　　那天，我寫完作業(yè)就拿出英語磁帶聽英語，之后忘記收拾書包。過了一天有英語課我一翻書包，才想起英語書沒帶，我嚇的滿頭大汗，肖云峰看到我都出汗了，說：“今天有那么熱嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴的說：“我……我剛才玩得太累了�！蔽倚南耄涸趺崔k？看別人的書不讓老師發(fā)現(xiàn)？不行！我們哪個賈老師可高了，只要他站在講臺上，什么都能看到。去教導(dǎo)處給媽媽打電話？不行！馬上就要上課了，媽媽也不能及時趕到學(xué)校。正在我想的時候突然，上課鈴響了，老師走進教室，我身上的汗越來越多。老師說：“打開書第十六頁……”老師突然發(fā)現(xiàn)我沒有書，問：“王朝正，你的英語書呢？”我站起來說：“老……老師，我沒……沒帶。”“王朝正，你是課代表，應(yīng)該做出榜樣啊，這次原諒下次注意�！崩蠋熀吞@的說。我想：上課不帶書，我學(xué)什么呢？

　　從此以后，晚上睡覺之前第一件事就是收拾書包。

與書的作文300字 篇2

尊敬的老師們：

　　書籍是人類成長的階梯，是伴隨我們一生的良師益友。時光荏苒，我們總有許多舊書積存。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的人們中傳閱，而不是在箱底蒙塵……

　　隨著我�！半p高普九”驗收和“義務(wù)教育標準化學(xué)�！痹u估工作的日益臨近，而我校的圖書離驗收、評估要求還有一定的差距，迫切需要增加圖書室的有效藏書總量。因此，學(xué)校急需您的捐贈和援助。

　　行動，在倡議書發(fā)出前已經(jīng)開始。學(xué)校圖書室已先后收到漳州金達燈飾和省關(guān)工委捐贈的大量圖書資料�，F(xiàn)在，請您也整理整理自己的書架，將多余的圖書捐給學(xué)校圖書室吧，讓圖書的價值與您的精神境界一起得到升華。

　　您揀選來的每本書都很重要。

　　等著您，感謝您。

與書的作文300字 篇3

　　今天家里的書看完了，我求著媽媽帶我來到了新華書店，挑選我心儀的書。中午我因為心情不好，所以少吃了些，下午去新華書店的時候總覺得胃里空空的。

　　可是我一書店里，看著那些有趣的書，心里就暖暖的，胃也不感覺餓了。我閉上眼睛坐在臺階上，聞著那芬芳的'書香。我真盼望時間能靜止在那一刻，因為那一刻我仿佛嘗到了世間最好的美味。

　　不過媽媽挺懶的，坐在椅子上一動不動，說是中午吃多了想睡會，讓我自己去選書。我在書架間走動，手指劃過每一本書，那時手感就像有一股清流從我指尖流過，我抓起一本書，坐在一旁的木凳子上，細細的，慢慢的品味著書中的奧妙。現(xiàn)在我的肚子不僅不餓了，還感覺飽飽的。

　　在路上，我抱著我選的幾本書。原來很漫長的路途都很得十分輕快，甚至覺得空氣都輕盈了許多，而我，抱著我愛的書回家了。

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