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讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文500字

時(shí)間:2021-01-14 11:42:24 書(shū) 我要投稿

讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文500字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文500字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文500字

讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文500字1

  我覺(jué)得書(shū),就像一眼清泉,嘗一口,就獲得了知識(shí)的甘甜。我覺(jué)得書(shū),就是我人生的動(dòng)力,我就得書(shū),就是黑暗中的一盞明燈,沙漠中的一片綠洲。

  書(shū),讓我知道為什么要好好學(xué)習(xí);書(shū),讓我知道對(duì)人要溫和;書(shū),讓我知道做人要正直……

  自從我一歲時(shí)第一次接觸書(shū),我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。從小人書(shū)到連環(huán)畫(huà),從連環(huán)畫(huà)到故事書(shū),再?gòu)墓适聲?shū)到古今中外的小說(shuō):《紅樓夢(mèng)》﹑《綠野仙蹤》﹑《西廂記》……都是我的朋友,我的老師。

  從小人書(shū)起,我就愛(ài)看書(shū)了。我從小人書(shū)中知道了:人是媽媽生的,我們有手有腳,人一生病就不舒服……

  接著,小人書(shū)開(kāi)始變得無(wú)趣了,我又開(kāi)始看連環(huán)畫(huà):《拇指姑娘》;《金斧頭》又讓我受益匪淺。

  故事書(shū)又是我的一片“綠洲”,因?yàn)楣适聲?shū)讓我知道了該如何寫(xiě)作文。由于我看書(shū),所以很多回作文都得了個(gè)“優(yōu)”。我覺(jué)得書(shū),就是我的老師。

  探究完了“綠洲”,我又發(fā)現(xiàn)了一片“太空”——古今中外的一部部小說(shuō)!都t樓夢(mèng)》中的情節(jié)使我既難過(guò),又欣慰;《綠野仙蹤》讓我知道了要團(tuán)結(jié)……

  我覺(jué)得書(shū),就是我的家,想回就回;我覺(jué)得書(shū),就像我的朋友,想見(jiàn)就見(jiàn);我覺(jué)得書(shū),就像我的衣服,一直伴隨我的一生,21世紀(jì)的青年,要記。鹤x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。

  內(nèi)蒙古呼倫貝爾扎蘭屯市內(nèi)蒙古扎蘭屯市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):徐澤宇

讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文500字2

  枝葉間的鳥(niǎo)兒輕唱著春天的夢(mèng)想,田野間的流螢舞出夏天的夢(mèng)想,如太陽(yáng)般金黃的落葉勾勒出秋天的夢(mèng)想,雪花紛飛譜出冬夜的夢(mèng)想。“夢(mèng)想”一詞,多么單純而富有魔力,又多么抽象而難以實(shí)踐。人因夢(mèng)想而偉大,我,夢(mèng)想著以一位“背包客”的身分,在這世界的每一個(gè)角落,留下我的足跡。

  我不像有些人,渴望去到比自己的城市更大更雄偉的地方,像是美國(guó)、德國(guó)、日本等人人都想去見(jiàn)識(shí)的國(guó)家。如果我有這個(gè)機(jī)會(huì),鼓起勇氣,離開(kāi)這個(gè)自己深愛(ài)的土地,我一定要去的是那些世界地圖上不曾被人們指出的小國(guó)或小城市。我夢(mèng)想著,去挖掘出那些人們沒(méi)看過(guò)的美景,去看看別人所看不見(jiàn)的地方;蛟S,那些地方,所保留的樸實(shí)美景,比那些大城市所擁有的,更美、更令人動(dòng)心。

  環(huán)游世界、游歷各國(guó),聽(tīng)起來(lái)多么令人期待卻又令人擔(dān)心。擔(dān)心它的可行性,擔(dān)心它是否過(guò)于虛幻,擔(dān)心它所帶來(lái)的到底是優(yōu)勢(shì)或缺點(diǎn)。但是我現(xiàn)在所祈求的,只是一個(gè)機(jī)會(huì),哪怕凡事都得靠自己;哪怕路程顛沛不舒適;那怕結(jié)果不盡人意。小國(guó)難去,而錢(qián),更難籌。但,這無(wú)非正是“夢(mèng)想”的用意嗎?它給予你動(dòng)力去做這些事,它給予你力量去相信自己的力量,它給了你目的地,但路,得靠自己那雙腿去走。走過(guò)了,夢(mèng)想就是屬于你的。

  走遍各個(gè)世界的角落,為世人發(fā)掘更多值得我們?nèi)c(diǎn)亮的道路,把自己的所見(jiàn)所聞,毫不私藏,用最真摯的文字寫(xiě)下,分享給每一個(gè)人,讓他們知道,當(dāng)他們沉溺在大城市的光芒下的同時(shí),它們可能錯(cuò)過(guò)的是小城市最真誠(chéng)的畫(huà)面。這是我的夢(mèng)想,如此遙不可及卻又像握在手心那樣的貼近著我的生活。一個(gè)夢(mèng)想像一顆耀眼的星星,足以點(diǎn)亮我整片星空。

讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文500字3

  無(wú)論是學(xué)生在課業(yè)之余、上班族的工作以外,皆希望有個(gè)休閑活動(dòng),得以放松心情、紓解壓力。

  也許因?yàn)閺男「改附?jīng)常帶我出游,所以旅游自然而然成為我最心生向的休閑。起初只是單純的渡假,隨著歲月的流逝及年紀(jì)的增長(zhǎng),開(kāi)始有了“知性之旅”,讓旅游更添學(xué)習(xí)價(jià)值。 有時(shí)遠(yuǎn)離塵囂,來(lái)到山上、海邊,是最愜意的事。三亞是我們經(jīng)常拜訪的地方,自幼稚園以來(lái),年年至少拜訪一次。海浪拍打在岸上的聲響,以及日光下閃著金色光芒的沙灘,是吸引我們的地方。來(lái)到這里,有如來(lái)到另一個(gè)國(guó)度,將城市的忙碌拋在后頭,盡情享受“熱帶風(fēng)光”! 城市旅行也是不可少的,?谑俏易類(ài)的城市。提到捷運(yùn),我的心情即激動(dòng)起來(lái)。便捷的交通讓我 可以走踏各個(gè)角落,無(wú)論是好吃、好玩,還是具有學(xué)習(xí)的,我都沒(méi)有遺漏。今年春節(jié),我來(lái)到?,心中的感動(dòng)難以言喻,體驗(yàn)?zāi)蠂?guó)風(fēng)情也是種學(xué)習(xí),我也十分幸福!小小年紀(jì)就有多次旅行經(jīng)驗(yàn),與同學(xué)比較起來(lái)真是幸 運(yùn)太多,因此我更把握每次快樂(lè)的旅游,盡力獲取更多知識(shí),如此一來(lái),旅行也顯得更加充實(shí)。

  古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!庇H身體驗(yàn)后,我感到十分有道理,在課業(yè)上用功是必要的,但是在旅行過(guò)程中,有些學(xué)習(xí)是課外的,而這些學(xué)習(xí)又特別重要。我相信書(shū)本和旅游相互扶持,一定能成就非凡!

讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文500字4

  走在玉皇山的石階上仰望頭頂,深吸一口氣,空氣十分清新!樹(shù)木連成一片綠色的海洋,山上林木蔥綠,像是天宮里的神仙潑下的顏料染成的?粗啦粍偈盏木吧腋嗉(jí)的隊(duì)伍爬向山頂。

  大約在山腰處,有一處景點(diǎn)——櫻花地,整片地都種上櫻花,春天櫻花盛開(kāi)的時(shí)候,會(huì)非常漂亮,還會(huì)遇見(jiàn)一場(chǎng)"櫻花雨"。想到這,我已經(jīng)想到來(lái)年美好的畫(huà)面了。

  半山腰有個(gè)石洞叫紫來(lái)洞,取自"紫氣東來(lái)"一詞,從外往里看陰森森、黑乎乎的,還帶有一絲神秘。走進(jìn)去后剛才的害怕,消失的無(wú)影無(wú)蹤,里面洞中有洞,還特別涼爽,是夏天避暑勝地。洞里面有很多級(jí)臺(tái)階,走下去就是一塊寬敝的空地,洞上方還時(shí)不時(shí)滴出幾滴水,我攤開(kāi)手接了一點(diǎn),這水真清。

  岀了紫來(lái)洞,我們走到洞旁的空地看八卦田全景,八卦田是南宋皇帝的一畝三分地。田地中間有一片圓形小樹(shù)林,旁邊圍著許多田地,望去五彩繽紛,聽(tīng)說(shuō)一年四季八卦田會(huì)呈現(xiàn)岀不同的景色。我們來(lái)到田間,里面種著許多莊稼,在資料里說(shuō)只有九種,我進(jìn)去看到許多其它的,有小白菜、芹菜、紅蘿卜、甘蔗、卷心萊等等。在往那看,那稻谷葉子綠油油,果實(shí)顆顆飽滿,金黃金黃的,那蘿卜水靈靈,看著就想咬一口。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,我們不僅要學(xué)好知識(shí),還要在有空的時(shí)候?qū)缛プ咦,大開(kāi)眼界。

讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文500字5

  “讀萬(wàn)卷書(shū)”,是知識(shí)學(xué)問(wèn)的博覽。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是智慧之門(mén)的鑰匙,是先賢經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,是冷靜可靠的朋友。我們一直都在讀書(shū)。既讀課內(nèi)書(shū),又讀課外書(shū);越讀越明白,知識(shí)就是力量。

  “行萬(wàn)里路”,是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。物有甘苦,嘗之者識(shí);道有夷險(xiǎn),履之者知。世上有很多的路,而只有自己親身走過(guò)的路,心里最清楚。種過(guò)地,才知道種地的艱辛;做過(guò)工,才知道做工的勞苦;求過(guò)人,才知道求人的難堪;跌過(guò)跤,才知道摔打的痛楚。也正是因?yàn)橛辛素S富的人生經(jīng)歷之后,人們才學(xué)會(huì)了分析和判斷,并從中找出一條最適合自己的路。

  “讀萬(wàn)卷書(shū)”和“行萬(wàn)里路”,是人生不可缺的兩個(gè)重要組成部分。光“讀萬(wàn)卷書(shū)”,不“行萬(wàn)里路”,那就只能是紙上談兵。想的很高,策劃的很好,但一到實(shí)際工作和生活中,往往處處碰壁。只“行萬(wàn)里路”,不“讀萬(wàn)卷書(shū)”,那就更難成大事。尤其在現(xiàn)代社會(huì),處處講知識(shí),樣樣要科技,所以,“讀萬(wàn)卷書(shū)”是我們所需要的,“行萬(wàn)里路”也是我們所需要的。只有把“讀萬(wàn)卷書(shū)”和“行萬(wàn)里路”緊密結(jié)合起來(lái),知識(shí)才能化為力量,書(shū)本才能變成財(cái)富。

  現(xiàn)在我們生長(zhǎng)在一個(gè)比較優(yōu)越的環(huán)境里。我們既要多讀書(shū)又要多走路。把“萬(wàn)卷書(shū)”融入到“萬(wàn)里路”上,才能加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。比起“讀萬(wàn)卷書(shū)”來(lái),“行萬(wàn)里路”是一個(gè)更加艱難的奮斗歷程。多彩的世界,給我們每個(gè)人都設(shè)計(jì)了一條獨(dú)特的人生之路。但眼前的路有千條萬(wàn)條,自己的路究竟在哪里這就需要邁開(kāi)雙腿去找。尋找是一種磨練,也是一種積累。等找到最適合自己走的那一條路的時(shí)候,經(jīng)驗(yàn)就豐富了,信心就提高了,成功就不遠(yuǎn)了。

讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文500字6

  以前,做老師的媽媽告訴我,書(shū)本里有很多我們不知道的秘密,有很多我們不清楚的知識(shí),我半信半疑。

  一天,媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū),我隨手拿了一本《幼兒知識(shí)大全》,上面寫(xiě)道:水是自然界最熟悉、最常見(jiàn)的自然物。水有時(shí)流動(dòng),有時(shí)結(jié)成堅(jiān)硬的冰,當(dāng)溫度變成零度時(shí),水會(huì)變成冰,當(dāng)溫度慢慢升高時(shí),冰就會(huì)融化成水?吹竭@段話,我想:每天都在用的、喝的水真的這么神奇嗎?我真想親眼看看。

  轉(zhuǎn)眼間,寒假來(lái)了。媽媽帶我去住在內(nèi)蒙古的姥姥家,那里真的很冷,凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹來(lái),凍得我直打哆嗦,姥姥說(shuō)地里都結(jié)冰了。我想我終于能親眼見(jiàn)到冰了。

  傍晚,我們走在去冰灘的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整塊冰地在太陽(yáng)的照射下像一面大鏡子。走近了一看,好厚的冰呀!我瞪大眼睛,張大嘴巴,激動(dòng)的都說(shuō)不出話來(lái)了。我找到一塊薄點(diǎn)的冰,一下子就用力地跳了上去!斑恰钡囊宦,冰塊就碎了,仔細(xì)看,這些碎片就像鉆石一樣,晶瑩剔透,閃閃發(fā)光,好看極了!我想帶一個(gè)“鉆石”回去給姥姥看,誰(shuí)知捧在手心里的“鉆石”,不到1分鐘就化成水了。爸爸說(shuō)“我們的體溫在36度左右,所以這一小塊冰就會(huì)融化成水!边@時(shí)我的手是冰冷的,但心里是暖暖的,快樂(lè)的。

  后來(lái),我又把姥姥家的果汁倒在一個(gè)杯子里,放在氣溫在零下17度的外面,第二天一早跑去一看,都結(jié)成冰了,這就是我的自制冰激凌!后來(lái)拿到家里過(guò)了一段時(shí)間,“冰激凌”又慢慢的化開(kāi)來(lái)了……

  有人說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”,是啊,讀了很多書(shū),再去真實(shí)的體驗(yàn)一下,這樣我們會(huì)覺(jué)得更加有趣和神奇,我們也會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)和收獲哦!

讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文500字7

  作為一名學(xué)生,不僅需要讀書(shū),還要多走多看,增長(zhǎng)見(jiàn)聞,增加閱歷,這就是所謂的“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。

  去年春天,媽媽帶我去姥姥家的農(nóng)田。來(lái)到農(nóng)田邊,映入我眼簾的是一望無(wú)際的“韭菜地”,滿地的“韭菜”綠油油的,仿佛是勤勞的農(nóng)民們?cè)谔镆袄镤伾狭艘粚雍窈竦木G地毯。一眼望去,猶如一大片綠色的海洋,令人心曠神怡。我不禁感嘆:“這些‘韭菜’長(zhǎng)得可真旺盛啊!”媽媽聽(tīng)了,笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,你可真是城里長(zhǎng)大的孩子,這可不是什么韭菜,這是糧食農(nóng)作物小麥的幼苗——麥苗!蔽业哪槨班А钡丶t了起來(lái),心想:會(huì)不會(huì)班里有的同學(xué)也像我一樣對(duì)農(nóng)村生活不了解,錯(cuò)把麥苗當(dāng)韭菜呢?他們會(huì)不會(huì)把狗尾巴草當(dāng)做谷穗或是把鴨子當(dāng)做大白鵝呢?我不由地?fù)?dān)心起來(lái),果然,多讀是好的,但一這路上的風(fēng)景更需要親身體會(huì)。

  作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),但也不能只是學(xué)習(xí)教科書(shū)上的知識(shí),而是要將書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)用到實(shí)踐中去,以便更好地理解和運(yùn)用,從而不斷地在社會(huì)中學(xué)會(huì)更多的知識(shí)和技能,這樣才能得到真才實(shí)學(xué)。正如“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”告訴我們的道理一樣,沒(méi)有親身實(shí)踐,就不能很好地理解書(shū)本上的知識(shí),要適當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)和生活結(jié)合在一起,才能學(xué)“活”知識(shí)。

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”是古人留給我們的古訓(xùn),這應(yīng)該成為我們學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則之一。我希望每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的同時(shí),都能在生活中實(shí)踐和應(yīng)用,真正的做到“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”!

讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文500字8

  古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”,意思是說(shuō),我們不僅要多讀書(shū),還要走出去多增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),把書(shū)本學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。

  我從小到大讀了很多書(shū),但書(shū)中的許多知識(shí),往往只能憑想像去理解,沒(méi)有親身的體驗(yàn)。比如,最近我讀了一本《體驗(yàn)沙漠》的書(shū),讀完后,我想像沙漠是比沙灘大無(wú)數(shù)倍的一大片沙地,上面長(zhǎng)著仙人掌、仙人球等植物,還生活著蝎子、駱駝等動(dòng)物,讓我心馳神往,真想去體驗(yàn)一下。

  無(wú)巧不成書(shū),機(jī)會(huì)來(lái)了,暑假,爸爸媽媽帶我去了寧夏的騰格里沙漠,我發(fā)現(xiàn)真實(shí)的沙漠和想像中的大不一樣。

  騰格里沙漠一望無(wú)垠,全是金燦燦的沙子,沙粒像細(xì)鹽一樣。大風(fēng)刮來(lái)時(shí),沙漠上刮起一道道波浪似的風(fēng)紋,好看極了。而當(dāng)你在沙漠上奔跑時(shí),就會(huì)揚(yáng)起漫天飛沙,簡(jiǎn)直讓人睜不開(kāi)眼睛。

  此前,我從書(shū)上了解到,沙漠共有四種,有礫質(zhì)沙漠、石質(zhì)沙漠、鹽堿沙漠和沙質(zhì)沙漠。騰格里沙漠屬于沙質(zhì)沙漠,沙質(zhì)沙漠是怎樣的,這次我終于有了感性認(rèn)識(shí),回想起原來(lái)的主觀臆斷,不禁有些好笑,真是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”!

  通過(guò)這次旅行,讓我明白了不僅要多看書(shū),還要不“宅”在家里,要邁開(kāi)雙腳,積極認(rèn)知世界,把書(shū)中的精彩世界和現(xiàn)實(shí)世界結(jié)合起來(lái),這樣才能得到更大的收獲。

讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文500字9

  周末趕上父親節(jié),一家人出去吃了頓午飯,也是難得的經(jīng)歷,更何況現(xiàn)在每周回家不到一天時(shí)間,多么倉(cāng)促。我還要過(guò)一年這樣的日子!

  回想這一周,感覺(jué)挺漫長(zhǎng)的。最近兩天有點(diǎn)發(fā)燒,一直都不開(kāi)心,郁悶得很。周五中午睡醒后,去校醫(yī)室量體溫,38℃。

  “高一還是高二?”

  “高二!

  “那你要不要回家?”

  “不用了,還要上課。”

  一瞬間,我覺(jué)得自己是個(gè)英雄,可這也只不過(guò)是最普通的表現(xiàn)。想起之前看過(guò)的很多文章,都說(shuō)發(fā)燒還堅(jiān)持工作,自己搬家,自力更生,而這些也是我將來(lái)必定會(huì)一個(gè)人承受的,沒(méi)必要感到自豪了不起。

  買了退燒藥片,回教室上課。

  以前的自己,每當(dāng)聽(tīng)到身邊人抱怨說(shuō)要去學(xué)校6天7天的話,沒(méi)什么感覺(jué)。而經(jīng)過(guò)了這兩天,我發(fā)覺(jué)身邊的人一直在努力,也沒(méi)什么人抱怨,而自己懈怠了就難免自責(zé)。

  我還想著,家人也不知道自己在學(xué)校經(jīng)歷了什么,我也沒(méi)和他們說(shuō)自己發(fā)燒的事。我理應(yīng)照顧好自己,卻有點(diǎn)矯情地覺(jué)得需要他們的關(guān)愛(ài)。拿到手機(jī)后,先給媽媽發(fā)了消息說(shuō)自己發(fā)燒了,她并沒(méi)有很著急;丶液,她開(kāi)始責(zé)怪我吹空調(diào)吹太多,亂吃零食。別以為她不知道我控制不好自己。

  我問(wèn)媽媽:“你覺(jué)得我去學(xué)校七天久嗎?”

  她說(shuō)不久,其實(shí)我想聽(tīng)的是她說(shuō)想我,可是她并沒(méi)有說(shuō)。我一直都希望爸媽能夠更愛(ài)自己,不用總是為我操心,希望他們可以“自私”一點(diǎn)。可是,人又是矛盾的,當(dāng)他們真的沒(méi)有那么關(guān)愛(ài)我時(shí),我反而沒(méi)那么豁達(dá)。

讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文500字10

  如果讓我獨(dú)自走遍中國(guó),那大家猜猜我會(huì)帶什么東西供自己娛樂(lè)呢?回答正確,賓果,加10分!我要帶一本書(shū)!

  一本書(shū)!我看見(jiàn)有人納悶了,一本由我來(lái)書(shū)怎么能供自己娛樂(lè)呢?下面,由我來(lái)解釋。

  一本書(shū)就像知識(shí)的海洋,就像百科大全,就像童話王國(guó),有趣極了!有的故事令我開(kāi)懷大笑,有的故事令我眼淚花花,有的故事令我同情,有的故事令我迷惑不解。

  一本好書(shū)就像一輪太陽(yáng),就像知心大姐姐,就像一位優(yōu)美的仙女下凡似的。書(shū)是我的朋友,書(shū)是我的家人,書(shū)是我生命中不可缺少的部分。如果沒(méi)有了書(shū),我會(huì)崩潰的,我會(huì)憤怒的,我會(huì)傷心的。沒(méi)有了書(shū),猶如智慧的泉水干枯了,仿佛知識(shí)的樂(lè)園被封鎖了,好像知識(shí)的海洋消失了。我會(huì)和一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享陽(yáng)光,分享喜怒哀樂(lè)。書(shū)可以為我拋開(kāi)煩惱,帶來(lái)快樂(lè)。

  古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!彼,我愿意一遍又一遍地讀著那本書(shū)。首先,我會(huì)大致地了解這本書(shū)主要在講什么,然后再細(xì)細(xì)地閱讀一遍,找出優(yōu)美詞句,抄在一張紙上,背下來(lái)。第3次閱讀的時(shí)候,我會(huì)把自己不理解的地方思考思考,欣賞一些我喜歡的文章或片段。“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這是多好的一句比喻句呀!我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!所以,我會(huì)認(rèn)真讀書(shū)的。

讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文500字11

  穿過(guò)重重疊疊山,走過(guò)曲曲環(huán)環(huán)路,聽(tīng)過(guò)丁丁冬冬泉,看過(guò)高高下下樹(shù)。

  終于到達(dá)了我的旅行始發(fā)點(diǎn)——九江。你該不會(huì)以為我要來(lái)的是九江吧!錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò),我要去的是旅游地非九江,乃是九江市的廬山,廬山這個(gè)詞對(duì)于見(jiàn)識(shí)廣博的你們應(yīng)是不陌生的吧,你肯定想起了我們李白大詩(shī)仙寫(xiě)的《望廬山瀑布》,好了,其余無(wú)關(guān)的閑話不多說(shuō),我們一塊兒踏上旅游之路吧!

  所謂上山容易,下山難。對(duì)于廬山來(lái)說(shuō)是完全不適的,這上山的坡有400多個(gè)彎呢?聽(tīng)說(shuō)是當(dāng)時(shí)毛澤東這位響當(dāng)當(dāng)?shù)膫ト松蠌]山開(kāi)五次反圍剿大會(huì)時(shí),一個(gè)坡一個(gè)坡走上去的呢!當(dāng)時(shí)的中國(guó)那是內(nèi)憂外患,內(nèi)有蔣介石窺視毛主席這把寶座,外有小日本鬼子在那兒掃蕩,于是,不得不抽一批軍隊(duì)出去全力攻克小日本鬼子,因此就選擇在廬山進(jìn)行開(kāi)會(huì)首點(diǎn)。

  此時(shí)此刻的我已是七葷八素了,司機(jī)并沒(méi)有即刻帶領(lǐng)我們前往廬山鎮(zhèn)的賓館,而是讓我們到了一個(gè)可以眺望整個(gè)九江的觀景臺(tái),一下車我們就被廬山的天氣深深震撼到了,晚風(fēng)吹得我們大伙趕緊逃到車?yán)锊庞兴棉D(zhuǎn)。此刻我的眼皮越發(fā)沉重,雖然天氣那么寒冷,但我那顆向往旅游的心卻是愈燃愈旺。

  等我再次睜開(kāi)雙眼,已是次日清晨。整裝待發(fā)激動(dòng)地在賓館的地上來(lái)回踱步。因?yàn)榇丝涛乙ィ好缽]、五老峰、三疊泉。因?yàn)楫?dāng)?shù)赜校骸安坏饺B泉,不算廬山客”之說(shuō)。所以我就為你們介紹一下三疊的旅游經(jīng)歷吧!

  我們一直爬到鄰近瀑布,我看到許多游客都身心疲憊,但每個(gè)人的眼中都充滿了炯炯有神,有許多人甚至不惜花重金買了高價(jià)轎子也要瞧瞧那三疊泉。

  我驚呆了,如此之景。真不愧是:日照香爐生紫煙,搖看瀑布掛前川;飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。人們爬上了如此險(xiǎn)峭高山,只為看這千丈銀河呀!

讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文500字12

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的確讀書(shū)使我受益匪淺,沉浸在書(shū)中,不愉快的都拋到了九霄云外,沉浸在書(shū)中,我懂得了人生哲理,讀書(shū)使我的寫(xiě)作能力漸漸提升。

  小時(shí)候,我在無(wú)意中看見(jiàn)了一本《假如給我三天光明》,便隨手拿起來(lái)翻看了幾頁(yè),被書(shū)中的內(nèi)容吸引住了,便興致勃勃地從第一頁(yè)看了起來(lái),可是,只看了幾行字就遇到了一個(gè)難題,讓我不知所措,慌亂之中,我想到了能夠幫助我,讀完這本書(shū)的好幫手,那就是字典。我抱著字典將書(shū)中不會(huì)讀的字一個(gè)個(gè)都查了一遍,然后注上了拼音,幫我解決了難題。讀完這本書(shū)后我明白了,書(shū)中海倫·凱勒用自己堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、積極進(jìn)取的生活態(tài)度,向世人揭示了一個(gè)道理:一個(gè)人最可貴的是樂(lè)觀向上,永不言敗的精神,有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷進(jìn)取,在逆境中獲得新生,她用自己所能感受到的,所能想象到的情景,表達(dá)自己對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)人類的真摯熱愛(ài),她以自己的親身感受告誡他人,健康的心理是人類成功最基本條件,具有健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會(huì)抱怨命運(yùn)的安排,不接受和渴求他人的憐憫,他們會(huì)憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力達(dá)到理想的`彼岸。

  在我們的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該努力讀更多的好書(shū),去充實(shí)自己,讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人。

  書(shū)是我們的好朋友,我們應(yīng)該將它學(xué)以致用。

讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文500字13

  古人云:“行萬(wàn)里路,勝過(guò)讀萬(wàn)卷書(shū)”。但在今天看來(lái),只要條件許可,行萬(wàn)里路算什么,乘飛機(jī)去歐美旅行一周還不只萬(wàn)里呢,可是要讀萬(wàn)卷書(shū)就不那么容易了。

  在六歲時(shí),我便手捧《白雪公主》,被白雪公主的善良感動(dòng)。入學(xué)后,幸運(yùn)的進(jìn)入了書(shū)香彌漫的東

  方紅小學(xué),閑暇時(shí)手捧一本書(shū),輕輕地讀,吮吸著書(shū)中知識(shí)的瓊漿,聞著書(shū)中的油墨清香,打開(kāi)飄香的書(shū)頁(yè),似見(jiàn)一泓輕快活潑的清泉,似聞一篇如泣如訴的美妙詩(shī)篇。

  當(dāng)我讀完一本書(shū)時(shí),我便真真正正的體會(huì)到讀書(shū)也是一種享受。我不禁向往起了李商隱的“身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”,也曾向往過(guò)王維的“紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝,愿君多采擷,此物最相思”,又曾向往過(guò)王勃的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”,更曾向往過(guò)溫庭筠的“梧桐葉,三更雨,不道離情苦。一葉葉,一聲聲,空階滴到明!泵慨(dāng)我讀書(shū)時(shí),便有種心曠神怡的感覺(jué),從歲月流轉(zhuǎn)情懷依舊中感受到書(shū)的偉大,博大精深的文學(xué),使我的寫(xiě)作水平越升越高,讀書(shū)中:笑、嘆、痛、憤、苦諸態(tài)紛呈。讀書(shū)時(shí),絕不可以走馬觀花,一邊要讀懂,一邊也要往腦子里灌注新的知識(shí)。品書(shū)是讀書(shū)不可缺少的一部分,要品得深、品得真。

  古人雖說(shuō):“行萬(wàn)里路,勝過(guò)讀萬(wàn)卷書(shū)”,但對(duì)今天而言,應(yīng)該改成‘讀萬(wàn)卷書(shū),勝過(guò)行萬(wàn)里路’。切記:以銅為鏡可正衣表,以古為鏡可曉歷史,以天為鏡可測(cè)風(fēng)云、以木為鏡可斷春秋,以書(shū)為鏡可知真我!

讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文500字14

  在一片靜謐的氛圍中,我翻開(kāi)書(shū)本,觀望關(guān)云長(zhǎng)斬?cái)彻コ堑男圩,?xì)看動(dòng)物圖鑒中的維妙維肖,活動(dòng)僵持已久的思緒,欣賞世界各國(guó)的地理奇景......。

  一陣急促的腳步聲從樓梯傳來(lái),我只好不情愿地把正陶醉扉頁(yè)的自己收了回來(lái),步履蹣跚的跟著家人出外踏青。車子駛過(guò)繁鬧的巿鎮(zhèn),來(lái)到任真自然的鄉(xiāng)村。上山的路程是艱辛的,我滴下無(wú)數(shù)的汗水,跨出不可勝數(shù)的步伐,攀扯所有迎面而來(lái)的繩索,內(nèi)心始終期望著盡快結(jié)束。一路行來(lái)的碎石是羈絆我腳步的累贅,身旁的枝葉是摭擋我前進(jìn)關(guān)卡,布滿細(xì)砂的空氣分子是刮蝕我毅力的逆境。多么希望夠逃脫一切肉體的折磨,回到書(shū)房,漫游在心靈的享受,不再受到外在的桎梏。攀上峰頂時(shí),我深深吐了口氣,不是因?yàn)槌色W攀登的喜悅,而是暗自慶喜走過(guò)一半的路程。

  順著父親的手指望去,一只色彩斑斕的五色鳥(niǎo)在枝頭上雀躍,看著牠輕巧的舞步,聽(tīng)著牠高昂的樂(lè)音,我臉上的怨怒一掃而空,嘴角揚(yáng)起一抹笑。隨著牠的起飛仰視蒼穹,白云姑娘正擺動(dòng)她曼妙的身影,向我祝賀著,回程中,腳下的碎石是平滑圓潤(rùn)的,微風(fēng)拂平僵硬的肌肉線條,仔細(xì)觀察喬木的蒼翠威武,直視蝴蠂的翩翩舞姿,聆聽(tīng)大自然為我所奏的生命樂(lè)章。我逐漸融化在這自然的和諧中。

  車子緩緩向回家的路途歸去,我拿出胸中的寶匣,細(xì)細(xì)品味在山中的美妙,這才發(fā)現(xiàn),大自然所賦與我的知識(shí),遠(yuǎn)超過(guò)書(shū)本中的白紙黑字。大自然讓我體會(huì)到何謂真正的廣袤,觸動(dòng)我最純真的心弦,喚醒我最初,來(lái)到寰宇上的目的。而今而后,我要遵循“行” 這個(gè)字,我要踏出書(shū)本的樊籠,步往鳥(niǎo)語(yǔ)花香的芳馥。

讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文500字15

  我們一生中,你讀書(shū)了嗎?你讀了多少書(shū)?你讀的是什么書(shū)?你知道書(shū)對(duì)我們有什么好處?這種種問(wèn)題圍繞在我們的身旁。

  “讀書(shū),讀好書(shū)!敝挥形覀兒煤脤W(xué)習(xí),才能博古通今,書(shū)就像一艘小船,帶我們駛向知識(shí)的海洋;你讀的書(shū)可能只是冰山上的一角,別以為自己讀了幾本《上下五千年》、《昆蟲(chóng)記》就在別人面前炫耀,這可是不對(duì)的,如果別人問(wèn)你有沒(méi)有看過(guò)別的書(shū)?如果你沒(méi)有,你又會(huì)如何;所以說(shuō)我們一生無(wú)論多么努力讀書(shū),世界上的書(shū)都是讀不完的,世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)本好書(shū),它多如芳草,它高如茂林。

  古人說(shuō)得好:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蹦阕x了千千萬(wàn)萬(wàn)本好書(shū),這些書(shū)是不是被你讀爛了,書(shū)要是被你翻爛了,那你真的是“讀書(shū)破萬(wàn)卷”了;這時(shí)你寫(xiě)作就會(huì)妙筆生花,這就是“下筆如有神”了。

  這一句名言寫(xiě)出了古時(shí)“詩(shī)仙”、“詩(shī)圣”小時(shí)發(fā)憤讀書(shū)的經(jīng)歷,如“詩(shī)仙”李白,他就是“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,李白讀了許許多多的好書(shū),才會(huì)有這么多的名詩(shī)、絕句,才會(huì)被人稱為“詩(shī)仙”李白。

  就說(shuō)在四年級(jí)我們級(jí)有一位叫丁心怡的同學(xué),下課時(shí)在看書(shū),體育課鈴聲響了,她還在看書(shū),把體育課都忘了,有人叫她,她還不去,后來(lái)體育老師罵了她,丁心怡還笑,她對(duì)王老師說(shuō)“我看的書(shū)真好看;她有著一種對(duì)學(xué)習(xí)孜孜不倦的精神,多么像古人呀!

  “讀書(shū),讀好書(shū)”,我們要“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。書(shū)就是我們的朋友,就是我們進(jìn)步的階梯。世界有四種書(shū),這四種書(shū)分為:春,夏,秋,冬;春:和諧;夏:激情;秋:豐收;冬;恬靜;這四種書(shū),是一定要讀的書(shū),是重要的書(shū),是讓我們了解大自然的書(shū),這些讓我們真正的“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。