推薦一本書(shū)作文700字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的推薦一本書(shū)作文700字，希望能夠幫助到大家。
推薦一本書(shū)作文700字1
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我讀過(guò)許多書(shū)，有《西游記》、《三國(guó)演義》等等。最近幾天，我又讀了一本書(shū)，書(shū)的名字是《自信是成功的動(dòng)力》。
這本書(shū)主要講的是塑造優(yōu)秀少年的一些成長(zhǎng)故事，是優(yōu)秀少年成長(zhǎng)必讀系列的書(shū)。里面有許多小故事。如“將劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)”說(shuō)的是這樣一個(gè)故事。講的是從前有個(gè)挑水夫有兩個(gè)水桶，一個(gè)完好無(wú)損，一個(gè)有裂縫。完好無(wú)損的水桶能將一桶水送回家中，而有裂縫的桶到最后總是只剩下半桶水。破桶子向挑水夫道歉。而挑水夫卻說(shuō)：“那一路花草都是你漏的水開(kāi)澆，所以你替我澆了水，我不會(huì)怪你的。”劣勢(shì)未必就是劣勢(shì)，可能反而成了優(yōu)勢(shì)。
其中最讓我感受深刻是，“讓生命化蛹為蝶”。它講的是克雷蒂安小時(shí)候的故事。克雷蒂安小時(shí)候相貌很丑，說(shuō)話結(jié)巴，左臉面癱，嘴角畸形，一只耳朵還聽(tīng)不見(jiàn)聲音�？死椎侔脖绕渌暮⒆映墒旄纾厝淌苤鴦e的孩子的嘲笑，諷刺和鄙夷的目光。但他有發(fā)憤圖強(qiáng)的意志，他總是用功學(xué)習(xí)，不僅學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)，還學(xué)到了一種永不放棄的品質(zhì)。雖然面容無(wú)法改變，但結(jié)巴是可以改的。
為了改變結(jié)巴，他便模仿一名演說(shuō)家，在嘴里含上小石子說(shuō)話。時(shí)間長(zhǎng)了，他的嘴唇和舌頭都被石子磨爛了。母親十分心疼，但克雷蒂安說(shuō)：“一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破繭之后才轉(zhuǎn)變而來(lái)的。如果別人把繭剪開(kāi)一道口，那里面變出的蝴蝶就不美麗了，我要自己破繭成蝶做一只美麗的蝴蝶！”這句話成就了他的一生。他不需要任何的幫助，只希望能當(dāng)那只沖破繭的蝴蝶。
后來(lái)他參加了總理大選，克雷蒂安說(shuō)：“我要帶領(lǐng)國(guó)家和人民成為一只美麗的蝴蝶。”因此他以高票當(dāng)上了總理。又在下一次的競(jìng)選中，再次獲勝。人們親切的稱他為“蝴蝶總理”。面對(duì)自己的不幸，克雷蒂安不向命運(yùn)屈服，最終化蛹成蝶，獲得了巨大的成功。沒(méi)錯(cuò)，自信是成功的動(dòng)力，缺乏自信常常是性格軟弱和事業(yè)不能成功的主要原因，所以我們要保持自信的心態(tài)，克服一切困難。
這本書(shū)十分的好看，很勵(lì)志，讀一讀就會(huì)獲得很多知識(shí)。也希望你們能夠找來(lái)讀一讀。
推薦一本書(shū)作文700字2
親愛(ài)的小博友們：
你們好！
在校信通組織的“書(shū)香暑假”活動(dòng)中，我和媽媽有幸獲得了“書(shū)香家庭”稱號(hào)，我挑選了《三國(guó)演義》和《紅樓夢(mèng)》作為自己的獎(jiǎng)品，終于湊齊了四大名著。最近，我迷上了《三國(guó)演義》，因?yàn)樗刮叶昧嗽S多道理，在此，我打算把《三國(guó)演義》推薦給小博友們。
這本書(shū)主要講了漢末及三國(guó)時(shí)期的社會(huì)斗爭(zhēng)和廣泛的社會(huì)生活。其中，“三顧茅廬”這個(gè)小故事我很喜歡，就讓我講給你們聽(tīng)吧！在漢末時(shí)期，曹操、孫權(quán)、劉備稱霸天下、各據(jù)一方，劉備的謀士在離開(kāi)劉備趕往曹營(yíng)前，向劉備推薦鄉(xiāng)間有學(xué)識(shí)、又有才能的“臥龍先生”——諸葛孔明。第一次，劉備和關(guān)羽、張飛第一次帶著禮物去請(qǐng)諸葛亮?xí)r，他不在家，只有童子出來(lái)迎接。關(guān)羽很生氣，說(shuō)諸葛亮什么都不懂，但是劉備胸懷寬廣，勸說(shuō)關(guān)羽下次再來(lái)。劉備冒著大風(fēng)雪第二次去請(qǐng)諸葛亮?xí)r，不料諸葛亮又外出閑游了，只遇到了諸葛亮的朋友。張飛氣得要燒了諸葛亮的家，但是劉備很講義氣，只留下了一封信，要下次再來(lái)。直到劉備第三次去請(qǐng)時(shí)，諸葛亮在家，卻正在睡覺(jué)，劉備不讓童子驚動(dòng)他，只是靜靜地在一旁等候。關(guān)羽、張飛耐不住性子，要?dú)⒅T葛亮，被劉備小聲喝住。最后，經(jīng)過(guò)劉備三次下鄉(xiāng)請(qǐng)求，諸葛亮被劉備的誠(chéng)意所感動(dòng)，終于答應(yīng)為劉備效力。這就是“三顧茅廬”的故事。
通過(guò)這個(gè)小故事，我感到劉備的胸懷寬廣、為人仗義，也懂得了做人不能心胸狹窄的道理。像這樣類似的故事，《三國(guó)演義》里還有很多，我也深深感受到他們愛(ài)護(hù)百姓、深得民心的好品質(zhì)。另外，我還了解了很多歇后語(yǔ)的出處，比如“徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)”講的是徐庶身在曹營(yíng)心在漢；“周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨”講的是黃蓋運(yùn)用苦肉計(jì)假裝降曹的事情；還有很多很多這樣有趣的歇后語(yǔ)……
小博友們，聽(tīng)過(guò)我的介紹，你一定很想讀讀這本書(shū)了吧！
祝愿書(shū)香永遠(yuǎn)伴你們成長(zhǎng)！
顏昊
20xx年10月30日
推薦一本書(shū)作文700字3
無(wú)意間我看到了一本好書(shū)，為什么說(shuō)它好呢？因?yàn)樗鼊?dòng)人心弦，又貼近我們每個(gè)人的生活。
這一本好書(shū)的書(shū)名就叫作（就是）《笨狼的學(xué)校生活》，我喜歡看這本書(shū)是因?yàn)檫@本書(shū)的主人公——笨狼，它既活潑又笨，經(jīng)常做很多傻事……
笨狼的同學(xué)，有聰明兔、棕小熊、乖乖羊、小浣熊、淘氣猴、紅公雞、小狐貍，這些當(dāng)中，愛(ài)欺負(fù)主人公的就是棕小熊，它仗著力氣大，搞得大家都很怕它。
有一次，棕小熊看笨狼不順眼，就拿起剪刀，趁笨狼不注意，拿起書(shū)包剪了一下，讓書(shū)包里所有東西都掉在路上，害得笨狼被它的爸爸媽媽罵，但是后來(lái)笨狼的媽媽也發(fā)現(xiàn)了為什么笨狼的學(xué)習(xí)用品掉光的原因，反而給笨狼買(mǎi)了新的學(xué)習(xí)用品，棕小熊知道了這件事，氣得火冒三丈，隨后便哇哇大哭，哭得全大樓都聽(tīng)得到。
讀了這本書(shū)，笨狼留給了我深刻的印象，我覺(jué)得又笨又可愛(ài)是給讀者最牢記的形象，我在想：“作者在寫(xiě)這本書(shū)時(shí)，肯定花費(fèi)了很多心思，他一定是在表達(dá)要做一個(gè)對(duì)別人有利的人，盡管笨，只要他心地善良，還是很會(huì)受人歡迎的。”
在生活中，我的家人也有像笨狼的這種人在生活著，她的名字叫作施茵茵，她是我的妹妹，他（她）整天笨笨的，經(jīng)常她的（就連）東西都被同學(xué)偷走了，反而（也）不（知道）生氣，還是像以前一樣跟同學(xué)玩。在家里，只要叫她做一件事情，她就（也）會(huì)忘記了，有一次媽媽出門(mén)了，媽媽叮囑妹妹記得過(guò)四分鐘就要關(guān)煤氣。（但）過(guò)不了多久，妹妹早就忘記了，幸好我聞到燒焦味，急忙趕快去關(guān)煤氣，如果我不在（否則），妹妹可能就要倒霉了！但是妹妹也有可愛(ài)善良的一面，當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候，他（她）很會(huì)變著花樣逗到你笑出來(lái)為止，所以我們又你（稱）妹妹是我們的“開(kāi)心果”。
小朋友們，你們是不是也有笨狼的經(jīng)歷啊，《笨狼的學(xué)校生活》是不是已經(jīng)勾起了你的好奇心？那還在等什么，心動(dòng)不如行動(dòng)啊！趕快去買(mǎi)我推薦的這本書(shū)吧。
推薦一本書(shū)作文700字4
同學(xué)們，今天，我向你們推薦一本好書(shū)，這本書(shū)的題目叫《希利爾講世界地理》。你聽(tīng)了這個(gè)題目，可能會(huì)不屑一顧：我才不喜歡地理呢，這些都是大人讀的玩意兒!可是，聽(tīng)了我下面的介紹，你一定會(huì)喜歡這本書(shū)的。
《希利爾講世界地理》，顧名思義，作者就是希利爾。希利爾在寫(xiě)這本書(shū)時(shí)，不僅用了很長(zhǎng)時(shí)間，還修改了很多遍，為了讓我們這些小學(xué)生一讀就懂。他的作品簡(jiǎn)單易懂，卻也不失趣味。他的每一篇文章在介紹一個(gè)地方之前，都會(huì)有一個(gè)小故事或者小問(wèn)題，來(lái)引出下文。而結(jié)束的時(shí)候，又有一個(gè)小總結(jié)。在介紹的過(guò)程中，不僅寫(xiě)這個(gè)地方的故事、人物趣聞，還插入一些土特產(chǎn)，聯(lián)系了自己的生活，旁邊還有幾幅插圖。
不過(guò)，希利爾的作品最讓我喜歡的一點(diǎn)，就是他的語(yǔ)言很幽默，很有趣。什么?不信?一本地理書(shū)有什么好幽默的?那你可小瞧這本書(shū)了。你瞧!封面上就有這么一句話：“最開(kāi)始的地球像一顆楊梅，后來(lái)變成了核桃，上面有七塊影子似的大補(bǔ)丁。要是像切蘋(píng)果一樣切開(kāi)，地殼就和果醬蛋糕一樣，是一層一層的。”怎么樣?有趣吧!
有趣的還不止這么點(diǎn)呢!在書(shū)的開(kāi)頭，作者為家長(zhǎng)介紹這本書(shū)時(shí)，并不單單寫(xiě)：“寫(xiě)給家長(zhǎng)的話”，而是用忽大忽小的字寫(xiě)著：“如果你不到15歲8個(gè)月零三天的話，請(qǐng)略過(guò)這篇介紹文字。”在介紹法國(guó)的時(shí)候，作者問(wèn)了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：“有個(gè)小男孩從沒(méi)上過(guò)學(xué)，也沒(méi)上過(guò)法語(yǔ)課，卻能說(shuō)一口流利的法語(yǔ)，這是為什么呢?哈哈，因?yàn)樗欠▏?guó)人啊!”
讀了這本書(shū)，我仿佛跟著希利爾環(huán)游了地球一圈一樣，懂得了很多事情。你見(jiàn)過(guò)五顏六色的大峽谷嗎?你知道海綿是可以采摘的嗎?你聽(tīng)過(guò)瑞士英雄威廉。泰爾從兒子頭上射蘋(píng)果的故事嗎?如果你對(duì)這些一無(wú)所知，那么就去看看《希利爾講世界地理》吧!在這里，希利爾把這些事情作了詳細(xì)的介紹。
推薦一本書(shū)作文700字5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我三（1）班的冷宇辰，今天，我向大家推薦的書(shū)是《上學(xué)就看》系列叢書(shū)，它是中國(guó)大百科全書(shū)出版社出版的，整套書(shū)有八本，分別是《上學(xué)就看》——中國(guó)家園、世界公園、地球村、太空館、動(dòng)物園、植物園、科學(xué)宮和文體館。
這套書(shū)與其它書(shū)的區(qū)別可大哩！
首先，每個(gè)展開(kāi)頁(yè)上的圖片多達(dá)5-20幅，其中1-2幅是主圖，其它的是輔圖。這些豐富多彩的圖片可以讓我們直觀形象地學(xué)習(xí)和理解認(rèn)識(shí)。
其次，每個(gè)展開(kāi)頁(yè)上的知識(shí)點(diǎn)非常豐富，是這本書(shū)的精華所在。每個(gè)知識(shí)主題下一般有3-8個(gè)知識(shí)點(diǎn)。每個(gè)知識(shí)點(diǎn)向我們介紹一個(gè)小知識(shí)，把一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)連起來(lái)，我們就有了大學(xué)問(wèn)。比如：講到企鵝這個(gè)知識(shí)主題時(shí)，告訴我們企鵝的生活環(huán)境，企鵝為什么不怕冷，小企鵝到底是爸爸孵出來(lái)的呢還是媽媽孵出來(lái)的？等等有趣的小知識(shí)�！渡蠈W(xué)就看》動(dòng)物園這本書(shū)我很喜歡看，大概看了三遍，我的腦海里裝了數(shù)百種動(dòng)物。上個(gè)暑假媽媽帶我到杭州野生動(dòng)物去玩，看見(jiàn)那些動(dòng)物就像看見(jiàn)久別的朋友一樣，我不但能叫上名字，還知道他們的習(xí)性，我主動(dòng)給媽媽當(dāng)上了解說(shuō)員，開(kāi)始媽媽還懷疑我的解說(shuō)，總免不了去看看介紹，后來(lái)媽媽不得不對(duì)我豎起了大拇指，還夸我是百事通啦。我心里樂(lè)滋滋的，想想《上學(xué)就看》動(dòng)物園這本書(shū)真好！
由于時(shí)間關(guān)系，我就不一一介紹其他幾本書(shū)了。
再看看專家是怎樣評(píng)價(jià)這套書(shū)的：中國(guó)家庭研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)余心言說(shuō)：“這是一套有趣的書(shū)、好玩的書(shū)、有用的書(shū)、可以親子共讀的書(shū)，還是一套可以讀七遍的書(shū)�！薄爸慕憬恪北R勤是這樣說(shuō)的：“《上學(xué)就看》有很多知識(shí)可以準(zhǔn)確地告訴孩子，這本書(shū)還是爸爸媽媽的好助手”。
這真是一套了不起的好書(shū)啊！我特意把它推薦給大家。謝謝！
推薦一本書(shū)作文700字6
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這是名人高爾基曾說(shuō)過(guò)的話。對(duì)呀，書(shū)籍會(huì)讓人增長(zhǎng)只是。但是，讓我最難忘的書(shū)還數(shù)那本《小故事大道理》，這本書(shū)的確是一本好書(shū)，這本書(shū)讓我終生受益……
這本書(shū)主要告訴我們?cè)鯓幼鋈恕⒃鯓訉?duì)待任何事任何物。幾個(gè)小小的自然段就會(huì)讓我們從中讀出大道理來(lái)。
我讀書(shū)有一個(gè)習(xí)慣，看目錄，看吸引我的題目，看到第三排，一個(gè)百思不得其解的一個(gè)題目：《守財(cái)奴和死神》我心里非常糾結(jié)：守財(cái)奴和死神有什么關(guān)系呢？我?guī)е闷嫘模苫蟛唤獾胤_(kāi)那頁(yè)。
我捧著書(shū)，躺在床上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)。本來(lái)我想一目十行，但是我下定決定：一定要把這篇文章讀透、讀熟。
“從前，守財(cái)奴贊了許多錢(qián)……一天死神來(lái)了，守財(cái)奴用錢(qián)跟死神換時(shí)間，可是死神死都不答應(yīng)，守財(cái)奴只好要求給他一分鐘寫(xiě)下遺囑，守財(cái)奴寫(xiě)下了：人們，一定要珍惜時(shí)間，不管不有再多錢(qián)一都買(mǎi)不回一分一秒……”讀到這里，我的眼眶里就有淚珠在打架了。我想：任何金錢(qián)也買(mǎi)不到再短暫的時(shí)間，我們現(xiàn)在的生活多么美好呀！有老師的關(guān)心；有父母的關(guān)愛(ài)；有同學(xué)的關(guān)照，我們是多么幸福呀！守財(cái)奴一生只知道努力掙錢(qián)，而不知道享受。
守財(cái)奴在最后罐頭明白了第一步就走錯(cuò)，后面就步步錯(cuò)，不珍惜時(shí)間，我不僅想起我的一些所作所為。
文中，我要向守財(cái)奴學(xué)習(xí)的是一定節(jié)約，不亂花錢(qián)，而我就有亂花錢(qián)的現(xiàn)象：
一天，媽媽讓我和哥哥出去玩，媽媽一再提醒我們不要亂花錢(qián)，而我因?yàn)榕d奮不已，已經(jīng)把媽媽的話拋到九霄云外去了。一出門(mén)，我就打算把錢(qián)用光，的確用光了，連回家的路費(fèi)也是哥哥給的�，F(xiàn)在，我下定決心一定要節(jié)約用錢(qián)�，F(xiàn)在再想想守財(cái)奴，我和他真是天壤之別，節(jié)約用錢(qián)是做人的根本！我一定要向守財(cái)奴學(xué)習(xí)！
我從中不僅知道了節(jié)約用錢(qián)，還要珍惜時(shí)間。
我又想起了那件讓我記憶猶新的事情：在暑假，我上午在做暑假作業(yè)，我上午做了一兩個(gè)小時(shí)，就喊累了，上午一直就不做了。
至今讀完這本書(shū)，才徹底感悟到“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義，今天我向你推薦這本書(shū)，之所以我喜歡這本書(shū)，是因?yàn)檫@本書(shū)會(huì)讓你從小故事中得知大道理！
推薦一本書(shū)作文700字7
“我從不肯妄棄一張紙，總是留著——留著，疊成一只一只很小的船兒……”你知道這首詩(shī)是誰(shuí)寫(xiě)的嗎？沒(méi)錯(cuò)，這正是我最崇拜的冰心女士在1923年8月27日在太平洋船中給母親寫(xiě)的一首詩(shī)——《紙船》。
《紙船》出自于冰心女士的詩(shī)集——《繁星·春水》。這部詩(shī)集表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念。這就能看出冰心女士認(rèn)為“母愛(ài)”是博大無(wú)邊的。像這樣的詩(shī)冰心女士還寫(xiě)了很多，如：“母親�。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲進(jìn)它的巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里。”
這些短短的小詩(shī)都能表現(xiàn)出詩(shī)人真摯熱烈的情感，對(duì)母親的熱愛(ài)。才讓我知道了“母愛(ài)”的偉大。
我從小到大都在媽媽身邊，媽媽每天都對(duì)我嘮嘮叨叨，我覺(jué)得我煩都要煩死了。我也知道媽媽這樣做都是為了我好，可是我就像一個(gè)囚犯一樣沒(méi)有自由，我不想被束縛。去年姐姐要中考時(shí)，媽媽跟爸爸商量好了，由她去照顧姐姐。一開(kāi)始我在心里偷笑，心想，媽媽走了我就可以無(wú)法無(wú)天了，可是在偷笑之余心里還是有一點(diǎn)舍不得，畢竟以前媽媽離開(kāi)最多一個(gè)月，可這次不知要離開(kāi)多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽走了也許我還不習(xí)慣呢。
平時(shí)每天回到家媽媽都準(zhǔn)備好了“美味佳肴”，我只管吃就行了�，F(xiàn)在媽媽照顧姐姐去了，爸爸下班又很晚，所以煮飯的擔(dān)子就落在了我的肩膀上，幸好我以前學(xué)習(xí)過(guò)做飯，要不然等爸爸回來(lái)煮不知道要等到什么時(shí)候才能吃飯呢？因此我每天回到家做的第一件事就是煮飯，有時(shí)候還要洗自己的衣服，家務(wù)勞動(dòng)基本我全包了，我這才深深體會(huì)到母親的辛苦。
冰心女士在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮，就寫(xiě)下了這么一首詩(shī)：“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？”
現(xiàn)在的我終于領(lǐng)悟到這首詩(shī)的含義：“母親，在每個(gè)人心目中，是人生唯一可靠的避護(hù)所�！�
我喜歡這本書(shū)，所以我向你推薦這本好書(shū)。
推薦一本書(shū)作文700字8
我很喜歡看《三國(guó)演義》，《三國(guó)演義》中的大主角關(guān)羽、張飛、劉備、諸葛亮是一代英雄人物，讓我敬佩不己。書(shū)中每一回都驚險(xiǎn)刺激，不過(guò)我最喜歡第五回《三英戰(zhàn)呂布》。
《三英戰(zhàn)呂布》這一回我在南海影視城也看過(guò)真人真馬沙場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)的精彩演繹。而我今天要介紹的書(shū)本講述的是：董卓聽(tīng)說(shuō)華雄被殺，很是惱怒，于是帶領(lǐng)二十萬(wàn)大軍兵分兩路殺過(guò)去，一跑先令部將李傕、郭氾領(lǐng)兵五萬(wàn)，靜守氾水關(guān)；董卓和呂布領(lǐng)兵十五萬(wàn)，來(lái)到洛城外五十里處的虎牢關(guān)把守。
河內(nèi)太守王匡帶兵先到，呂布帶領(lǐng)三千精銳騎兵趕來(lái)迎戰(zhàn)。王匡將軍見(jiàn)呂布上前叫陣，便問(wèn)：“有沒(méi)有人敢出來(lái)迎戰(zhàn)？”后面有一大將騎槍躍出，這個(gè)人是名將方悅，和呂布交戰(zhàn)不到五會(huì)合，就被呂布刺死了。
呂布率軍沖殺過(guò)，橫沖直撞，來(lái)勢(shì)洶洶。王匡抵擋不住，兵士都四處逃開(kāi)了，幸好喬琩、袁遺兩軍同時(shí)趕到，呂布打不過(guò)這么多人只好撤退。
隨后，五路軍再想殺呂布的方法，呂布突然又來(lái)挑戰(zhàn)。八方諸侯一齊上馬，在高岡上把隊(duì)伍列成陣。只見(jiàn)對(duì)面陣中旌旗招展，呂布頭戴紫金冠，身穿百花袍，手拿畫(huà)戟，騎千里馬。
這時(shí)，旁邊突然跳出一個(gè)人睜大眼睛，手握丈八蛇矛，他就是張飛。呂布和張飛打了五十多回合，不分勝負(fù)。關(guān)羽張飛打不過(guò)也把馬一拍，舞起青龍偃月刀，和張飛一起打呂布，三人打成“丁”字。他們打來(lái)打去，劉備見(jiàn)張飛、關(guān)羽打不過(guò)呂布，抽出雙股劍，也飛馬向呂布?xì)⑷ァＨ齻�(gè)人圍住呂布，分成一團(tuán)，這邊八路諸侯都看呆了。戰(zhàn)了一會(huì)兒，呂布打不過(guò)，逃走了。劉備、關(guān)羽、張飛在后追，八路諸侯大軍，也一齊掩殺過(guò)去。
呂布帶著殘兵敗將，逃回虎牢關(guān)。
《三英戰(zhàn)呂布》這一回告訴我呂布驕傲自大殺入劉備根據(jù)地，所以才會(huì)被敗走�！度龂�(guó)演義》還有其他很好看的回合，同學(xué)們有興趣可以買(mǎi)來(lái)看，既可以享受名著帶來(lái)的`快樂(lè)又可以感受歷史文化的精彩，一舉兩得。
推薦一本書(shū)作文700字9
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！苯裉煳医o大家推薦一本好書(shū)——《愛(ài)的教育》。
《愛(ài)的教育》作者是意大利國(guó)家的�！さ隆喢灼跛�。這本書(shū)是一部?jī)和沼浶≌f(shuō)，以一個(gè)意大利學(xué)生安利柯的視角來(lái)寫(xiě)，書(shū)中的幾篇每月故事更能體現(xiàn)書(shū)的主旨。
小學(xué)生安利柯是最重要的角色。不僅如此，書(shū)中還有出身富裕、內(nèi)心善良的德羅西，極愛(ài)干凈、妒忌心強(qiáng)的沃提尼，富有正義感、令人愛(ài)戴的卡羅納，舍己救人、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的羅伯蒂等等，他們的事跡都會(huì)深深觸動(dòng)我們的心靈。
在這本書(shū)的每月故事中，最讓我感動(dòng)的一篇是《小抄寫(xiě)員》。在文中小男孩兒敘利亞看到父親每天做抄寫(xiě)工作，一直到深夜。甚至對(duì)自己的健康都無(wú)所顧忌，感到絕望的時(shí)候，敘利亞等到父親睡著后幫父親繼續(xù)抄寫(xiě)工作，父親醒來(lái)后以為自己的工作有效率，便漸漸恢復(fù)了自信與笑容。看到白天昏昏欲睡的兒子，父親很生氣地訓(xùn)斥他，但敘利亞看著白發(fā)蒼蒼的父親，默默地忍著眼淚，晚上繼續(xù)幫父親抄寫(xiě)。當(dāng)他寫(xiě)得快要睡著時(shí)，父親的聲音從他身后傳來(lái)：“你真是我的好孩子！”看到這里的讀者們，心里應(yīng)該都被這偉大的父子之間的愛(ài)深深感動(dòng)。
在安利柯的日記里，讀者們能夠領(lǐng)略到這些小伙伴們的不同風(fēng)采，也一定會(huì)因?yàn)樗麄冎g的寶貴友誼而感動(dòng)。《愛(ài)的教育》通過(guò)一個(gè)小學(xué)生的視覺(jué)，運(yùn)用愛(ài)展示出國(guó)家與人民，父母與孩子之間，老師與學(xué)生之間，朋友之間偉大的情誼。愛(ài)是偉大的，它能讓冰冷的心溫暖起來(lái)。
愛(ài)給人力量，給人溫馨，也給人美麗的心靈和情感。讓孩子們心中擁有愛(ài)，很多問(wèn)題都可能在愛(ài)的暖流里溶解。這個(gè)生生不息的神圣字眼，雖沒(méi)有“驚天地、泣鬼神”的驚心動(dòng)魄，卻總讓人怦然心動(dòng)，甚至淚流滿面，提醒人們學(xué)會(huì)用一種溫暖的眼光看世界。
書(shū)中的人物性格以及感人至深的故事讓人印象深刻，如果你有興趣，那么就捧起這本書(shū)吧。
推薦一本書(shū)作文700字10
今天，我要給大家推薦一本好書(shū)，這本書(shū)是我最喜歡的。相信看過(guò)這內(nèi)本書(shū)的人也會(huì)對(duì)它贊不絕口。這本書(shū)就是《愛(ài)的教育》。
這本書(shū)介紹了意大利小孩安利柯的生活和學(xué)習(xí)。寫(xiě)發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫(xiě)的勸戒啟發(fā)性的文章，以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。每章每節(jié)，都把“愛(ài)”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致，大至國(guó)家、社會(huì)、民族的大我之愛(ài)，小至父母、師長(zhǎng)、朋友間的小我之愛(ài)，處處扣人心弦，感人肺腑。
《愛(ài)的教育》里沒(méi)有乏味的說(shuō)教，也沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，更沒(méi)有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫(xiě)的只是一些平凡而善良的人物：像賣(mài)炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師……以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實(shí)則真實(shí)可信的記敘，把讀者帶入一個(gè)愛(ài)的世界，讓我們?cè)趷?ài)中受到教育。這本書(shū)里充滿了愛(ài)。充滿了讓人羨慕的愛(ài)。
在我們的教育中，“愛(ài)的教育”這四個(gè)字，說(shuō)來(lái)容易，做起來(lái)又是何等的困難！首先，在大多數(shù)人的腦海里沒(méi)有“愛(ài)的教育”這個(gè)概念。所以，在我們的生活中，沒(méi)有愛(ài)的教育。正因?yàn)槲覀內(nèi)狈?ài)的教育，才使我們的生活里少了一些愛(ài)。對(duì)父母的愛(ài)、對(duì)老師的愛(ài)、對(duì)同學(xué)的愛(ài)，這是我們?nèi)鄙俚模@是我們需要尋找的。有了這些愛(ài)，我們的生活才會(huì)充滿了愛(ài)。
在《愛(ài)的教育》中，我走入了安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)、生活，怎樣去愛(ài)。他們的愛(ài)里有寬容，有謙讓，有親情，有友誼。《愛(ài)的教育》在訴說(shuō)崇高純真的人性之愛(ài)就是一種最為真誠(chéng)的教育，而教育使愛(ài)在升華。雖然，每個(gè)人的人生閱歷不同，但是你會(huì)從《愛(ài)的教育》中，體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些類似的情感，可我們對(duì)此的態(tài)度行為可能不同。
朋友們，聽(tīng)了我這么多的介紹，你一定已經(jīng)垂涎三尺了吧？心動(dòng)不如行動(dòng)哦，趕快去一飽眼福吧！
推薦一本書(shū)作文700字11
《最美的小說(shuō)2》最美書(shū)系的其中一部，是由馬姍姍編，劉書(shū)書(shū)評(píng)的一本小說(shuō)作品集，全書(shū)約有兩百千字，集合了不同類型的小說(shuō)作品，一本書(shū)共有十五篇小說(shuō)，故事，并分為五個(gè)板塊，我將詳細(xì)的為大家介紹本書(shū)的第三板塊：“記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小”中的“紅葫蘆”。
紅葫蘆中主人公小英子與灣兩家隔著一條又長(zhǎng)又寬的大河，他們兩家遙遙相望，河這邊只有小英子一戶人家，河那邊，同樣只有灣一戶人家，但灣的父親是這方圓幾百里有名的大騙子，最后也終于坐了牢，在牢里已經(jīng)三年了，所以灣的家里只有他和他的母親。
灣也在這個(gè)盛夏每天都去河中游泳，他大聲叫著，用盡了渾身解數(shù)表演自己的本領(lǐng)，因?yàn)樗烙幸坏滥抗庠诰o盯著他，他就是要吸引小英子的注意。
終于，灣通過(guò)幫小英子采紅菱熟識(shí)了。
一次引誘，小英子頭一次下水，緊緊抓著那個(gè)紅葫蘆，小孩子下水，總要抱一只曬干了的大葫蘆，作用跟城里的救生圈一樣，大概是為了醒目，所以涂上了鮮艷的紅色，此后，小英子便和灣常常下河，但只是在淺處。
但有一次灣非要帶小燕子去深處，最后一把扔掉小英子的紅葫蘆，自己也向一邊游去，小英子眼里是絕望更是仇恨。
之后他們便斷了聯(lián)系，灣再也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)小英子，小英子也再?zèng)]去找過(guò)灣，差點(diǎn)要了她的命。
外公在餐桌上，為小英子講起他兒時(shí)的故事，說(shuō)他小時(shí)候不敢下河，他的父親便端了木盆讓他坐進(jìn)去，說(shuō)要去對(duì)岸掏小黃雀，但把他推到河中央時(shí)，卻把盆掀翻了。
原來(lái)外公的父親只是想讓自己的兒子學(xué)會(huì)游泳，而且外公在那次經(jīng)歷中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，克服了心中的阻礙。
小英子聽(tīng)后似乎明白了什么，連忙跑回家找灣，但有人告訴她，灣已經(jīng)隨著他的母親走了……
紅葫蘆的作者是曹文軒，這是一篇文筆細(xì)膩的小說(shuō)故事，充滿青春朝氣，也有青春的無(wú)知，值得我們閱讀。
《最美的小說(shuō)2》集合了不同類型的小說(shuō)形式，多方面滿足同學(xué)們的閱讀需求，增加我們的閱歷，豐富我們的知識(shí)和課外閱讀量，使自己的素質(zhì)得到提高，同時(shí)也擴(kuò)展了我們的想象力。
所以，我推薦《最美的小說(shuō)2》。
推薦一本書(shū)作文700字12
最近我讀了一本非常有趣的書(shū)，想推薦給大家，這本書(shū)是——《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》的作者是意大利的科洛迪，他1826年11月24日出生在意大利托斯康納地區(qū)的一個(gè)叫科洛迪的小鎮(zhèn)。他精通法文，寫(xiě)過(guò)許多隨筆、短篇小說(shuō)，然而最著名的要數(shù)他寫(xiě)給孩子們看的童話故事，《木偶奇遇記》就是其中之一。
這本書(shū)講述了杰佩托用木頭雕刻出來(lái)的男孩子匹諾曹，也就是故事中的主人公，他可以說(shuō)話，可以走路，還能上學(xué)呢。但他懶惰、自私、厭惡學(xué)習(xí)，讓愛(ài)他的人傷透了心。然而，親人的期盼讓他迷途知返，最后，終于變成了一個(gè)真正的男孩。
書(shū)中有一處讓我哭笑不得的地方，那就是木頭還未被雕刻成木偶時(shí)，“老玉米糊”杰佩托向老木匠索要木頭時(shí)，木頭發(fā)出“好極了，老玉米糊！”的聲音，讓杰佩托以為是老木匠在取笑自己，兩人因誤會(huì)打成一片，那場(chǎng)面真是搞笑極了。
這本書(shū)里，吸引人的地方有很多，仙女教匹諾曹不能說(shuō)謊，每當(dāng)匹諾曹說(shuō)一次謊，他的鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)一截，他連說(shuō)三次謊，鼻子長(zhǎng)得連在屋子里轉(zhuǎn)身都不能了。這時(shí)匹諾曹才開(kāi)始醒悟，但還是經(jīng)不住壞朋友的引誘，又跑去玩兒國(guó)玩了。
幾個(gè)月后，匹諾曹的頭上長(zhǎng)出了驢耳朵，聲音也變得跟驢兒一樣，變成了一頭真正的蠢驢，真是應(yīng)了書(shū)中馬兒說(shuō)的那句話，“你遲早會(huì)后悔的�！毙液煤髞�(lái)有了仙女的搭救。匹諾曹才逃出來(lái)了馬戲團(tuán)。后來(lái)，匹諾曹下定決心改變自己。他不僅照顧好身體虛弱的爸爸，而且還學(xué)會(huì)了編草筐、草籃，并靠這個(gè)掙了一些錢(qián)。晚上他認(rèn)真讀書(shū)，用干樹(shù)枝寫(xiě)字。經(jīng)過(guò)努力，匹諾曹終于變成一個(gè)孩子，一個(gè)真正的孩子，跟所有的孩子一模一樣！
讀了這本書(shū)后，我悟出了一個(gè)道理：要相信每個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要悉心呵護(hù)，再貧瘠的心靈土壤上也能開(kāi)出美麗的人性之花。
推薦一本書(shū)作文700字13
每當(dāng)大家仰望星空，看著滿天繁星的時(shí)候，不知道大家有沒(méi)有想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：那么多的星星上，到底有沒(méi)有外星人存在呢？如果有，他們又是什么樣子呢？早在幾百年前，有一位偉大的物理學(xué)家費(fèi)米就提出了這樣的一個(gè)悖論：“如果宇宙花了幾百憶年進(jìn)化出了人類，人類又花了幾百憶年就有能力去外太空尋找外星人了，那按這個(gè)道理來(lái)說(shuō)，宇宙中必然有外星人存在�？蔀槭裁次覀冎两襁�沒(méi)有發(fā)現(xiàn)外星人的蹤跡呢？”
在劉慈欣的著作《三體》橫空出世之后，中國(guó)粉絲們給予了他一個(gè)很霸氣的外號(hào)：大劉。不只是中國(guó)，在世界已經(jīng)掀起了一陣“三體熱”。這本書(shū)講述地就是人類在發(fā)現(xiàn)并聯(lián)系外星人三體文明之后發(fā)生的一系列事情。在小說(shuō)中，人類和三體星由于暴露了自己在宇宙中的坐標(biāo)，而最終被其他隱藏著的更高級(jí)的文明消滅。小說(shuō)中揭露了一個(gè)宇宙中的黑暗秘密：“宇宙就像一個(gè)黑暗森林，每一個(gè)文明就是一個(gè)帶槍的獵人。在發(fā)現(xiàn)了別的文明之后，為了使他不成為自己未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他只有一個(gè)選擇：開(kāi)槍消滅之。”
看到這里，我合上書(shū)，思考了許久。類比我們?nèi)祟惖默F(xiàn)狀，雖然這是小說(shuō)，但這條法則似乎真的有存在的道理。現(xiàn)在生活在世界上的不同國(guó)家，像美國(guó)，日本，不也都正在爭(zhēng)先恐后，妄圖當(dāng)世界霸主嗎？難道宇宙中的不同文明之間，也都如此殘忍，無(wú)一點(diǎn)人性嗎？
如果，人類，有一天真的發(fā)現(xiàn)了其他文明的蹤跡，那么我們是會(huì)開(kāi)槍，將其殘忍殺害，還是在以后那個(gè)文明可能反過(guò)來(lái)殺害我們的基礎(chǔ)上，留一份慈愛(ài)給宇宙，不管未來(lái)如何？
在道德和生存之間，我們到底應(yīng)該作何選擇？
我們的祖先早在幾千年前就有“舍生取義”之說(shuō)，可要是生與義防在宇宙尺度上，那還會(huì)堅(jiān)持嗎？
我還是希望，宇宙不會(huì)如此黑暗。如果每個(gè)文明之間互相體恤，讓宇宙充滿愛(ài)，才是最好的結(jié)局。正如書(shū)的最后所說(shuō)的那樣：
“我還是希望，有一天，燦爛的陽(yáng)光能照進(jìn)黑暗森林。”
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今天，我要向大家推薦一本有趣的書(shū)——《成語(yǔ)小傳》。
這本書(shū)的作者非常有創(chuàng)意，他給每個(gè)成語(yǔ)都做了張小名片。是的，不僅僅是人有名片，成語(yǔ)也有哦，你們是不是很奇怪，成語(yǔ)們的名片會(huì)怎樣介紹自己呢？比如，“愚公移山”的名片是這么自我介紹的：喜歡我的人說(shuō)我鍥而不舍，不喜歡我的人說(shuō)我不自量力，我和“精衛(wèi)填�！倍加X(jué)得，有堅(jiān)定的信念，又不怕困難的人，才是真勇士！地址：第5頁(yè)。名片末尾的地址其實(shí)就是這個(gè)成語(yǔ)故事在這本書(shū)的第幾頁(yè)。怎么樣？是不是很有意思呢？
作者還給每個(gè)成語(yǔ)編了小傳，也是非常有趣的！比如“百發(fā)百中”的小傳是這樣寫(xiě)的：我是春秋時(shí)期楚國(guó)的神射手養(yǎng)由基造出來(lái)的。他能在百步之外射中細(xì)細(xì)的柳葉，而且是射一百次，中一百次，可厲害了！到現(xiàn)在，我不僅能形容高超的箭術(shù)，各種槍法劍法刀法，甚至跟武術(shù)無(wú)關(guān)的事情，我都能派上用場(chǎng)！我還有個(gè)孿生兄弟叫“百步穿楊”，也是從養(yǎng)由基射箭的典故里誕生的。
每個(gè)成語(yǔ)除了有名片、小傳，還有非常生動(dòng)的故事。每個(gè)成語(yǔ)的名字就是這個(gè)故事的主角的名字，每個(gè)成語(yǔ)的道理一般都藏在人物說(shuō)的話里，比如《掛羊頭，賣(mài)狗肉》里面齊國(guó)的國(guó)君齊靈公，因?yàn)閷m外女子總喜歡仿效宮內(nèi)女子穿男裝，此現(xiàn)象一直屢禁不止而煩惱，晏子對(duì)靈公說(shuō)：何不先禁止宮內(nèi)的女子穿男裝，這樣宮外自然就沒(méi)人敢這樣穿了。”也就是先管好自己，做出榜樣，這樣才能管好別人。
每次看這本書(shū)，我就像是穿越到了古代，每時(shí)每刻都在一旁觀察著古人們?cè)谧鍪裁矗谙胧裁础傋屛铱吹媒蚪蛴形丁?/p>
每一個(gè)成語(yǔ)都有鮮活的生命，它們誕生于不同的朝代，有著自己的名字，自己的來(lái)歷，自己的性格……沉睡多年的成語(yǔ)們伸了伸懶腰，從古籍里跳了出來(lái)，揣著小傳迫不及待地介紹自己呢。同學(xué)們，快來(lái)和它們打個(gè)招呼，交個(gè)朋友，聽(tīng)成語(yǔ)們細(xì)細(xì)講述自己的故事，聆聽(tīng)更多成語(yǔ)的奇言妙語(yǔ)。
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高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”今天我推薦的好書(shū)是《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》由北方婦女兒童出版社出版，不僅是一本科幻小說(shuō)，更被譽(yù)為一本關(guān)于地球，歷史、物理知識(shí)的百科全書(shū)。
這本書(shū)的作者是凡爾納，出生于1828年，去世于1905年，是19世紀(jì)法國(guó)著名小說(shuō)家，劇作家及詩(shī)人。被稱為“科學(xué)幻想之父”“最驚人的科學(xué)家預(yù)言家”主要作品有《神秘島》《八十環(huán)游地球》《海底兩萬(wàn)里》等。
凡爾納自幼熱愛(ài)海洋，向往遠(yuǎn)航探險(xiǎn)。十一歲時(shí)，背著家人自愿上船當(dāng)見(jiàn)習(xí)生，遠(yuǎn)航印度，結(jié)果被家人發(fā)現(xiàn)后將他接回了家，并嚴(yán)厲地批評(píng)了他。從此以后，再也沒(méi)有看到過(guò)大海了。他在創(chuàng)作時(shí)，融入了豐富的想象力，構(gòu)思奇巧，引人入勝。最后他終于創(chuàng)作了一本歷史上最偉大的科幻作品，凡爾納的幻想不是異想天開(kāi)，而是以科學(xué)為依據(jù)。
里面有許許多多的故事，但讓我印象最深的是《嚇退了土著人》故事是這樣的：“鸚鵡螺”號(hào)在拖雷海峽不小心遭到擱淺，潮水降了好幾米。于是，我故事中的主人公阿龍納教授來(lái)到附近的島上游玩，卻遭到土著人的攻擊。當(dāng)土著人爬山升降扶梯時(shí)，我心想：他們會(huì)怎樣？會(huì)有人犧牲嗎？讀到下文我才知道升降扶梯有一道電網(wǎng)，有保護(hù)功能，在關(guān)鍵時(shí)候才通電，所以土著人會(huì)被立刻彈下來(lái)。
作者十分善于人物描寫(xiě)，學(xué)識(shí)淵博的阿龍納教授，神秘冷酷而復(fù)雜的尼摩船長(zhǎng)；脾氣暴躁的鯊魚(yú)對(duì)頭“魚(yú)叉王”奈德蘭；教授忠實(shí)干練的仆人扎塞爾都被刻畫(huà)得栩栩如生，性格鮮明。
接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么？就請(qǐng)大家在書(shū)中尋找答案吧！
翻開(kāi)書(shū)本，它首先讓一個(gè)海怪在海上制造了一系列事端，讓很多人都卷入了追蹤海怪的行動(dòng)中。為了弄清海怪的真面目，阿龍納教授進(jìn)行了海底兩萬(wàn)里的行程。從海底森林到珊瑚王國(guó)，從海底采珠場(chǎng)到冰雪世界-南極。一路走來(lái)，海底景色逐一地展現(xiàn)在我們眼前，讓我們領(lǐng)略到豐富多彩的海底美景。
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