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書(shū),我的知心朋友作文

時(shí)間:2021-05-23 15:49:09 書(shū) 我要投稿

書(shū),我的知心朋友作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的書(shū),我的知心朋友作文,歡迎閱讀與收藏。

書(shū),我的知心朋友作文

書(shū),我的知心朋友作文1

  書(shū),是陪伴在我人生道路上的朋友,我在書(shū)中的得到了很多現(xiàn)實(shí)中體會(huì)不到的快樂(lè)。在家里,我時(shí)常捧著一本漫畫(huà)書(shū),書(shū)中有我喜歡的英雄人物,每次看完,我都有一股正氣油然而生,一心想要消滅所有壞人。漫畫(huà)教會(huì)了我做一位富有正義感的人。在學(xué)校,老師教會(huì)我們閱讀一個(gè)個(gè)經(jīng)典故事。書(shū)中的人物活靈活現(xiàn),栩栩如生,仿佛讓我穿越到了古代,與他們一同前行。在圖書(shū)館,神秘而緊張刺激的科幻書(shū)讓我大開(kāi)眼屆。書(shū)中大膽的推測(cè)與猜想天馬行空,一個(gè)個(gè)奇幻的場(chǎng)景讓我激動(dòng)不已,未知的奇幻的世界讓我感覺(jué)了人類(lèi)的渺小,人類(lèi)科技的有限。

  書(shū),也教會(huì)我如何跟困難作斗爭(zhēng)。當(dāng)我讀到《鑿壁借光》這個(gè)故事的時(shí)候無(wú)比的震撼與敬佩,還有羞愧?锖饧依锔F困,白天勞作非常辛苦,可是他又非常喜愛(ài)讀書(shū)?墒羌依镞B照明的燈都沒(méi)有,他發(fā)現(xiàn)鄰居家的燈光微微的透過(guò)他家墻上的裂縫照了過(guò)來(lái)。他一看這是個(gè)好機(jī)會(huì),光亮不夠沒(méi)關(guān)系,他把裂縫弄大了些,借著鄰居家微弱的燈認(rèn)認(rèn)真真的讀起書(shū)來(lái)?锖鈭(jiān)持不懈,勤學(xué)苦讀,最后成為了一代大師。想想我有時(shí)候想愉懶玩游戲不想學(xué)習(xí),上學(xué)聽(tīng)講有時(shí)候還走神,真是不應(yīng)該啊。我們今天的環(huán)境和條件比匡衡小時(shí)優(yōu)越太多了,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?一跟匡衡比我就覺(jué)得很難為情,他的故事讓我在想偷懶的時(shí)候激勵(lì)我,他成為了我一位很好的榜樣。

  書(shū),讓我快樂(lè),讓我收獲了知識(shí),也教會(huì)了我很多的人生的道理。感謝有你,我的知心朋友!

書(shū),我的知心朋友作文2

  我是一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷。

  記得有一次,我晚上洗完澡后又把頭發(fā)洗了,為的是能看會(huì)兒書(shū),雖然我知道晚上洗頭不好,但我愿意這樣做。過(guò)了一會(huì),媽媽催促我趕緊睡覺(jué),我反駁說(shuō):“頭發(fā)還沒(méi)干呢,濕著頭發(fā)睡覺(jué)不好。”媽媽可能看出了我的心思,答應(yīng)讓我再看十五分鐘。一個(gè)又一個(gè)十五分鐘過(guò)去了,我還是沒(méi)有關(guān)燈睡覺(jué)。媽媽接著說(shuō):“你再不睡我就把書(shū)給別人了!蔽抑缓藐P(guān)燈睡覺(jué)了。我迷迷糊糊的睡不著,心里想著,接下來(lái)發(fā)生了什么事?看來(lái)這個(gè)問(wèn)題只好明天再解決了。

  上了五年級(jí),我讀的書(shū)也越來(lái)越厚,越來(lái)越多了。低年級(jí)時(shí)我每天有很多時(shí)間去看我的朋友——書(shū)。但隨著年級(jí)的增長(zhǎng),時(shí)間不允許我成天泡在課外書(shū)里,我只能在完成各項(xiàng)作業(yè)后才能偷偷欣賞我那親愛(ài)的'伙伴——書(shū)。

  我為《皇帝的新裝》中那愚笨的皇帝而感到羞恥,為《灰姑娘》中那位繼母的做法而感到惱火;為那位純真善良的小美人魚(yú)悲慘的結(jié)局而感到遺憾……

  書(shū),讓我暢游在知識(shí)與智慧的海洋里,它讓我一點(diǎn)一點(diǎn)地感知這個(gè)世界,認(rèn)知這個(gè)世界,它是我成長(zhǎng)路上的指南針!我愛(ài)讀書(shū)!

書(shū),我的知心朋友作文3

  我有一個(gè)好朋友,每當(dāng)我遇到困難或煩惱的時(shí)候,它就會(huì)馬上出現(xiàn)在我的面前,它就是書(shū)!

  記得有一次,我在家里做數(shù)學(xué)題,做著做著就遇到麻煩了,有一道題我不會(huì),草紙用了許多,可是還是算不出來(lái)。這時(shí),我有點(diǎn)不想做了,但是我又想起了我的朋友——書(shū),我這個(gè)朋友很聰明,我問(wèn)它什么,它都會(huì)。于是,我找來(lái)《全解》看了看目錄,終于找到那道題了,經(jīng)過(guò)我和我的“朋友”一起努力,終于把那道題做出來(lái)了,我高興極了。

  書(shū)不但能在我遇到麻煩的時(shí)候幫助我,而且還能讓我在煩惱時(shí)快樂(lè)起來(lái)。有一次,我考試沒(méi)有考好,爸爸媽媽說(shuō)了我一頓,我急得哭了起來(lái)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的書(shū)桌上有一本笑話書(shū),我就如饑似渴地讀了起來(lái),讀著讀著,我就把剛才的事忘了,看到高興處竟哈哈大笑起來(lái),姐姐看見(jiàn)了,說(shuō):“小妹,你是怎么回事?一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑的?”過(guò)了一會(huì)兒,我們家的飯做好了,可是我看書(shū)看得太入迷了,連吃飯的時(shí)間都忘了,媽媽看我看得這么入迷就沒(méi)有打擾我。

  一本書(shū)就是你的朋友,也是你的家,所以我們要愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū),千萬(wàn)不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”!

書(shū),我的知心朋友作文4

  書(shū),我的知心朋友,它是我快樂(lè)的源泉,它帶給了我豐富多彩的知識(shí)。

  在我童稚的小時(shí)候,我常常躺在媽媽溫暖的懷里,望著那湛藍(lán)的天空,聽(tīng)媽媽講著善良的七個(gè)小矮人和白雪公主經(jīng)歷,還有美麗的人魚(yú)公主和王子的愛(ài)情故事。它們常常使我沉浸在童話的世界里,讓我回味無(wú)窮。

  漸漸地,聽(tīng)故事已經(jīng)不能滿足我的欲望——渴望得到知識(shí)的欲望。我也開(kāi)始自己捧起一本小人書(shū)讀了起來(lái)。藏在書(shū)里那些動(dòng)人而有趣的故事,就像磁鐵般,深深地“吸住”了我。

  然而慢慢地、慢慢地,小人書(shū)也不能滿足我求知的欲望了。于是,我開(kāi)始發(fā)展到跟小說(shuō)打交道——首先接觸的是那家喻戶曉的《西游記》,我越看越起勁,什么“唐僧途收四徒弟,孫悟空三打白骨精……”,怪不得它聞名四海,今天有幸一聞,果然“不同凡響”。其中更大收獲是:唐僧西天取經(jīng)那永不放棄的精神給了我深深的啟迪。我還把它們作為我的座右銘,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我去開(kāi)拓知識(shí)的寶庫(kù),鼓勵(lì)自己刻苦學(xué)習(xí)。

  每當(dāng)我看到自己沒(méi)有看過(guò)的書(shū)時(shí),我都會(huì)如獲至寶,像小孩子得到一顆誘人的“棒棒糖”般,恨不得馬上擠出時(shí)間去聞那沁人心脾的墨香,仿佛知識(shí)的溫泉已經(jīng)緩緩流入我心田……

  走進(jìn)書(shū)林,我知道自己在書(shū)的面前一貧如洗,但我將孜孜不倦地去讀、去寫(xiě)、去探求、去吸取……

  書(shū),我的知心朋友,你為我提供了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),給我?guī)?lái)了取之不盡的寶藏,同我一起分享了無(wú)限的快樂(lè),陪伴我每一天的成長(zhǎng)。

  書(shū),我的知心朋友,我的最?lèi)?ài)!

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