書的滋味作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的書的滋味作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書的滋味作文1
讀書是一個(gè)奇妙的過程,他人的智慧,通過你的眼睛使它成為可見的,然后通過感覺的門廊,經(jīng)過想象力的天井,進(jìn)入你心靈的空間,進(jìn)入你靈魂深處,激起你心中的波瀾。
古今中外,名著經(jīng)典眾多,每一本值得品味的書籍無不是你我心靈長(zhǎng)途上的旅店,《安徒生童話》的店鋪?zhàn)湓卩l(xiāng)村孩子堆里,店口是玩具堆砌的雕像,店后頭還浮出朵朵白云。《五 柳 先生傳》必定落在山頂上,享受著淡泊的空曠感,店內(nèi)必備酒水,誘人于十里之外。不同的書籍給人不同的感受,至今給我留下最深映象的是名曰《童年》的一本書,夢(mèng)中童年,心中哀愁,喚出了人性的善美。
我讀《童年》,阿廖沙的童年是辛酸的,幼時(shí)喪父,少時(shí)離母,他的童年在親情離合中沉浮。如果說黛玉的淚流盡了情愁哀怨,又怎么及他幼小心靈承載如此多的苦痛折磨?生活是艱辛的,外祖母善良的給予竟也遭來非議、斥責(zé)。家仆善意的言辭卻觸犯了家庭中所得的利益,舅舅每日的追打吵鬧,倒成了一天必演的鬧劇,無論是茶余飯后還是作坊鋪間??
人性的善惡美丑被折射得清清楚楚。
我讀《童年》,我仿佛看見阿廖沙天真的眼睛里透露著心聲,那是一串串的問號(hào),“為什么他們天天吵架?”“為什么我總成了出氣筒?”“為什么媽媽要離開?”??然而,他卻不抱怨,不抱怨社會(huì)的冷漠無情。
不知那時(shí)有多少辛酸的童年,在淚水中沉?
我讀《童年》,讀出了善惡美丑的表現(xiàn),讀出了人性的變遷。在歷史的長(zhǎng)河中,總是有些無名的力量驅(qū)使人們堅(jiān)強(qiáng)地生存,并被世人贊嘆,那便是善與美。
童年,本應(yīng)是夢(mèng)中的美好,有美麗浪花做伴,有燦爛朝霞映襯。然而,《童年》卻滿含酸楚。
但我們也應(yīng)銘記,只有經(jīng)過更多的陰晦,才有最美的黃昏。只有全身心的閱讀,才能真正領(lǐng)悟書中的百般滋味。
書的滋味作文2
人不閱書,則人生無味;人不遇書,則人生無趣。在讀書時(shí),無意中發(fā)現(xiàn)我的書桌里被書塞得滿滿的。我究竟什么時(shí)候愛上書呢?我永遠(yuǎn)忘不了開啟我讀書之旅的那一天。
與書的相遇是那個(gè)嘈雜喧囂的明亮清晨。天氣那么暖和,那么晴朗,花開的那么旺盛,在太陽照耀下愈顯矜貴。
媽媽帶我來到一個(gè)叫圖書館的地方,穿過一個(gè)個(gè)書架,墊起腳尖,拿出書本。那時(shí)無知,糊涂,懵懂,對(duì)知識(shí)沒有一點(diǎn)兒追求與理解,猶如一張白紙,等待著知識(shí)為我添上華麗的一筆。隨心所欲地翻閱一種溫暖,一種愜意,一種解脫疲勞的感覺,便如同那三月綠草在新田子長(zhǎng),華麗的言辭,至深的哲理,把我?guī)肓顺錆M知識(shí)的海洋中。我驚嘆書的力量竟能讓我如饑似渴,愛不釋手。
從那時(shí)起,書開始陪伴我成長(zhǎng)。我在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,手中的書也越來越厚越來越重。慵懶昏黃的午后,總愛搖搖晃晃地搬出一堆堆書,讓它們把我環(huán)繞。聽到那書頁摩擦的沙沙聲響,撲鼻而來是一陣莫叔氣息,柔的筆觸,氤氳的芬芳,紙張間有如彩虹在流淌。帶著好奇心和疑惑,又開始了一段與書的旅行。
書伴我赴惠州,新的.環(huán)境仍有陣陣書香。幼兒的書已經(jīng)承受不住我對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)書的渴望。我開始訂購文學(xué)雜志,每月的雜志蒞臨好像精靈來到我身旁,放學(xué)的路上抬頭張望,天是那么藍(lán),云是那么的軟,書包里的書啊都在笑。我像只鳥兒般流連在其間……
書,成為了我的慰藉。我相信它們會(huì)伴我長(zhǎng)大,也會(huì)伴我變老。我既然有了獨(dú)屬于我的彩虹,便不會(huì)讓它從我的身邊溜走。
“且將新火試新茶,詩酒趁年華!痹谶@朝氣蓬勃的大好時(shí)光,我與書相伴滋味長(zhǎng)。
書的滋味作文3
你不言不語,卻勝過千言萬語。
——題記
與書的相遇是那個(gè)嘈雜喧囂的明亮清晨。幼兒園的入學(xué)日,一眼望去盡是哭泣吵鬧,扯著大人衣角、拽著樓梯欄桿的孩童。人潮之中兀自前進(jìn)的我卻靜靜地隨著家人來到仍空落落的教室,靜靜地坐下拿出書,不緊不慢地翻開看。這是很奇妙的事情啊——那一刻,我的四周竟好似全無聲音。書使那時(shí)的我充滿勇氣,力量無上神奇。從那時(shí)起,書開始陪伴我成長(zhǎng)。
我在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,手中的書也越來越厚越來越重。慵懶昏黃的午后,總愛吃力地拖出大大的沙發(fā)墊,搖搖晃晃地搬出一堆堆書,讓它們把我環(huán)繞。聽到那書頁摩擦的沙沙聲響,嗅到那迷人的墨香,整個(gè)世界瞬間變得像水彩畫那般,擁有了恬淡的色彩,溫柔的筆觸,氤氳的芬芳,紙張間有如彩虹在流淌。
到了四年級(jí),我離開了故鄉(xiāng),書伴我遠(yuǎn)赴青島,新的環(huán)境仍有陣陣書香。也同樣是那一年,學(xué)校開始讓大家訂閱雜志。小小的我喜悅得無法丈量,每月的雜志蒞臨好像精靈來到我身旁。放學(xué)的路上抬頭望,天是那么藍(lán),云是那么的軟,書包里的書啊都在笑。我像只鳥兒般流連在其間。
何時(shí)慢慢淡出了書香?我想可能是初一的那段時(shí)光。書包漸漸地被填滿,好似完全沒有了哪怕一本書的空間。也不知是網(wǎng)絡(luò)慢慢纏繞上了我?還是我才剛剛發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)頗有吸引力的新朋友?如果有放松的閑暇,我更情愿戴著耳機(jī)聽?zhēng)字Ц鑳,或是隔著屏幕,與好友們打幾句趣兒。書本的陪伴貌似對(duì)我而言已不那么重要。
短暫的歡愉之后,似乎腦海中變得空空如也。那樣的日子長(zhǎng)久了總是有些無味的,在經(jīng)過了一系列思考后,我再次篤定了要一直與書相伴。書,再度成為了我的慰藉。我相信它們會(huì)伴我長(zhǎng)大,也會(huì)伴我變老。我既然尋回了獨(dú)屬于我的彩虹,便不會(huì)讓它再次從我的身邊溜走。
有書相伴滋味長(zhǎng)。書伴我走這人生路,我們會(huì)走出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
書的滋味作文4
生活多姿多彩,滋味不同,五味俱全。書也有滋味,書的滋味有……
書是酸的,當(dāng)你深陷書中,無法自拔;你內(nèi)心的感情,會(huì)根據(jù)書的情節(jié)變化,而跌宕起伏。兒時(shí)的童話故事《海的女兒》的結(jié)局是悲慘的,因?yàn)樗詈鬄榱俗约盒膼鄣耐踝佣肓撕Q;化為了泡沫。這個(gè)故事讓我同情這位人魚的遭遇,明明自己愛著王子,最后卻要成全別人而犧牲了自己。故事《灰姑娘》的結(jié)局雖然是美好的,但是在美好的結(jié)局之前,灰姑娘被她的后媽欺負(fù)。故事是凄涼的,結(jié)局是悲慘的,當(dāng)我們讀這兩篇童話時(shí),眼角總會(huì)掛著幾滴淚珠,深入故事之中,長(zhǎng)時(shí)間無法自拔。
書也是甜的,小時(shí)候讀《白雪公主》,《睡美人》這些故事時(shí),它們的結(jié)局都是公主與王子過上了幸福美好的生活。這個(gè)結(jié)局是美好的,但每個(gè)美好的結(jié)局背后,都經(jīng)歷過無數(shù)傷痛:白雪公主被皇后陷害,睡美人被埋藏。每當(dāng)讀到這個(gè)地方,我們的心情也會(huì)隨著故事情節(jié)的變化而變得著急;但最后王子拯救了白雪公主,吻醒了睡美人。每當(dāng)讀到這個(gè)結(jié)局時(shí),笑容便會(huì)情不自禁的出現(xiàn)在臉上;心情便會(huì)變得非常激動(dòng),覺得心里甜滋滋的。我們的笑容是故事結(jié)局的呈現(xiàn),當(dāng)我們與主角共同經(jīng)歷生死,共同擁有歡樂,我們的內(nèi)心也是如此的擔(dān)憂,也是如此的歡樂。
書還是苦的,記得在上幼兒園時(shí)聽過一個(gè)故事《賣火柴的小女孩》,故事中的主人公小女孩點(diǎn)燃了火柴,讓自己出現(xiàn)了幻想:火爐、火雞、圣誕樹依次出現(xiàn),最后小女孩看見了她的奶奶,為了留住她的奶奶,她點(diǎn)燃了所有火柴,最后奶奶帶她去了美好的天堂。小女孩的結(jié)局是悲慘的,讀到這不禁想大哭一場(chǎng),再當(dāng)學(xué)到這篇文章時(shí),我竟又縱然淚下,這篇文章讓我的內(nèi)心又多了一個(gè)感情。
書讓我的生活更加美好,書能讓我揚(yáng)帆起航,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,書能讓我鼓起勇氣,在攀登科學(xué)高峰的征途上披荊斬棘,勇往直前,永不停留。
書的滋味作文5
今天,我讀了一本書,名字叫《壞人都知道我有多厲害》,它是胡小鬧日記中的其中一本,里面的內(nèi)容非常有趣。
這本書的內(nèi)容是:壞蛋之前沒有抓走胡小鬧,心里很不甘心。就設(shè)計(jì)了一個(gè)全套。那一天,胡小鬧陪著小伙伴去游樂場(chǎng)里玩,遇到一個(gè)跟媽媽丟失的小男孩。漂亮姐姐看見了,就抓住小朋友的收說:“小朋友,我是你媽媽的朋友,你媽媽找不著你了,讓我來接你回家!闭f著,就拉著小男孩的手往回走,胡小鬧和伙伴們看見了,說:“小朋友,你千萬不要被她騙了,她是壞人,已經(jīng)騙了很多小朋友了!眽牡翱匆娏,就急忙說:“小鵬,你認(rèn)識(shí)這位哥哥嗎?”小男孩搖搖頭。一會(huì)兒,跑來一個(gè)女人,正喊著:“孩子,媽媽在這里!毙∧泻⒖匆娏耍s緊跑過去。壞蛋看見了趕緊跑到了一個(gè)偏僻的地方。胡小鬧趕緊追上去,看見了兩個(gè)壞人,一個(gè)是大胡子,一個(gè)是漂亮姐姐。他們都被迷暈了。之后,就被送到一個(gè)荒郊野外的地方。胡小鬧睜開眼睛看了看,他們幾個(gè)都被綁在牢房里,屋里還有兩個(gè)人,也就是說,抓了四個(gè)小朋友。胡小鬧見狀,就想了一個(gè)辦法,沒想到,這個(gè)辦法很管用,幫助他們逃脫了牢房,他們?cè)谏掷镒吡撕脦滋,長(zhǎng)安累的走不動(dòng)了就留下來休息休息。不久,壞人追上來了。胡小鬧他們躲在了草叢里,沒有被發(fā)現(xiàn)。不久,胡小鬧又想出了一個(gè)辦法。他回到牢房里,一把火少了老賊的窩。有一艘船看見了,忙上是來,正好,這船長(zhǎng)是一名警察,也是長(zhǎng)安的爸爸。這下,他們得救了,壞蛋也被擒住了。
這本書真有意思。∥艺嫦M沒有寫完。
書的滋味作文6
星光璀璨,獨(dú)坐窗前,拾起一本心愛的書,如數(shù)家珍。靜靜研讀,淡淡品味,思緒不禁紛飛。這些年,有書相伴,我的人生,滋味更長(zhǎng)。
初次遇見你,一個(gè)個(gè)精彩的故事吸引我徜徉在你的世界。我用光滑、稚嫩的手輕觸你的肌膚,一股濃郁的書墨香味撲面而來,你溫柔地牽著我,向我介紹賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn);帶我見證海的女兒為純潔的愛情獻(xiàn)出生命;教我學(xué)習(xí)丑小鴨的堅(jiān)強(qiáng)善良……那一字一句輕輕地叩開了我心靈的大門,澆注到我的心田,讓我愛上了你——書,讀書,讓我兒時(shí)的生活多了一分溫暖的滋味。
再次遇見你,一首首詩詞令我沉醉在你的世界。我仿佛看到一個(gè)個(gè)性鮮明的人物相繼登上歷史的舞臺(tái)。他,不為五斗米而折腰,歸隱田園,與世無爭(zhēng),無論生活多么艱苦,他的心也依然悠閑于“采菊東籬下,悠然見南山”的恬靜;他,時(shí)而狂羈豪放,時(shí)而沉郁頓挫,風(fēng)華正茂時(shí),他也曾有過“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志,但殘酷的現(xiàn)實(shí)打壓著他,令他寫下“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”;他,多次科考都名落孫山,但他毫不氣餒,在銅鎮(zhèn)尺上刻下“破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”來激勵(lì)自己,終創(chuàng)作出傳世佳作——《聊齋志異》……那一個(gè)個(gè)閃著靈性的詩句,深深地烙印在我心中,給我平淡的生活增添了許多滋味。
現(xiàn)在遇見你,一篇篇詩意的文章讓我流連在你的世界。我驚嘆你的滿腹經(jīng)綸,羨慕你的華麗詞藻,你就像一位親密的老師,滿足我對(duì)知識(shí)的渴望。讀魯迅,就仿佛是在過一段黑暗的隧道,我好像能看到他正坐在黑夜中的某一處地方,有一團(tuán)煙霧在他豎直的硬發(fā)間繚繞,他深邃疲憊的眼眸里也在黑暗中透出光亮!冻ㄏκ啊分,我能夠讀出他對(duì)封建思想,那些“神志不清”人們的深惡痛極。讀老舍,讀《駱駝祥子》,在那平凡樸實(shí)的文字中,我也被那生動(dòng)的、曲折的情節(jié)所感染,看到一個(gè)憨厚老實(shí)的普通車夫被社會(huì)生不斷殘忍打壓下,成為一個(gè)地痞流氓的痛苦經(jīng)歷。在那一本本撥動(dòng)我心弦的書集中,我明白了許多人生的道理,它們讓我的生活意味深長(zhǎng)。
書,伴隨我成長(zhǎng),同時(shí),它也給予我許多。
因?yàn)橛袝喟椋业纳,滋味更長(zhǎng)。
書的滋味作文7
我曾與書一起品味“纖云弄巧,飛星傳恨”;曾與你一同領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;曾與你一起遐思“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”;曾與你一起感受“采菊東籬下,悠然見南山”……書,就這樣地融入了我的生活。
仍記得那天,與你邂逅的場(chǎng)景。
酷熱的夏天,連同手中的那張?jiān)嚲砘鹄崩钡責(zé)浦业膬?nèi)心。被風(fēng)吹拂的樹葉輕輕晃動(dòng)著,在卷子鮮紅的分?jǐn)?shù)上留下一片陰影,我的心也蒙上了一層陰霾,像是一顆小樹經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,變得顫顫巍巍,失魂落魄。
我回到家,趴在桌上小聲哭泣著。無意中,我看到角落里放著的一本書,它安安靜靜地躺在那兒,像是被人遺棄的孩子。我小心翼翼地將它拿起,打破了它的沉寂。不知為什么,看著它,我有種同病相憐的感覺,我們好像是被整個(gè)世界遺忘了。輕輕翻開,淡淡的墨香味撲鼻而來,就是在這個(gè)時(shí)刻,我第一次認(rèn)識(shí)了它——《鋼鐵是怎樣煉成的》。我好奇的看了起來,原來的不經(jīng)意漸漸變成了相見恨晚。
我為文中保爾的頑強(qiáng)堅(jiān)毅所折服,為那些革命者的自我奉獻(xiàn)所感動(dòng),為侵略者的蠻橫霸道所憤怒。我沉浸在了一個(gè)這樣一個(gè)世界里,一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的世界里。我看著一旁的考試卷,也許,我應(yīng)該勇敢地面對(duì),去超越自己。是的,《鋼鐵是怎樣煉成的》教會(huì)了我很多,指引著我前進(jìn),成為我漫漫人生路上的一盞明燈。
書,教會(huì)了我做人的道理,書,讓我明白了世事的真真假假,書,讓我掌握無窮的知識(shí)。在我的成長(zhǎng)路上,因?yàn)橛辛藭呐惆,變得更加精彩,因(yàn)橛辛藭呐惆,變得更加豐富。
書的滋味作文8
花開花落,落葉歸根,看燕去燕歸,看浮云飄過,我一一與你們握手,體味芳香。
(一)
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”是他最好的寫照。他用詩句教我們做人:凡事都須艱苦鍛煉,不斷磨礪,才能取得成功!吧(dāng)為人杰,死亦為鬼雄”是她的美麗,那是一種怎樣的精髓的凝練,那是一種怎樣的氣魄的承載,那又是一種怎樣的所向無畏的人生態(tài)度。讀著詩句,懷想一千多年前的故人,和他們?cè)谖倚闹辛粝碌挠罒o磨滅的痕跡。
隨著指針在表盤上轉(zhuǎn)動(dòng),我感受到了詩人那種永不磨滅的精神,久久沉醉……
(二)
希望和她在一起,變成一朵金色花,與母親一起玩耍,體味和母親的快樂,珍惜母親與我的情感。希望和他在一起,變成一只月兔,觀賞這美麗的街市,看牛郎與織女相會(huì),看他們?cè)谔旖珠e游,體味他們之間的幸福與美好。希望和她在一起,變成一個(gè)泥人,感受她濃濃的母愛,感受她的勤奮與堅(jiān)持,這是多么深刻的情感。
隨著指針在表盤上轉(zhuǎn)動(dòng),我看著作家筆下的經(jīng)典文章,不時(shí)停留……
(三)
《中國(guó)上下五千年》向我介紹了我國(guó)悠久的歷史,《童年》讓我感受到了高爾基的悲慘命運(yùn)與資本主義的罪惡!端疂G傳》刻畫出一百零八個(gè)好漢懲惡揚(yáng)善的光輝形象!赌赣H》讓我感受到了母親無私奉獻(xiàn)。看到祖國(guó)悠久的歷史,我不禁無比自豪,看到高爾基在童年飽嘗人生的磨礪,我不禁流下眼淚,看到外號(hào)行者的武松赤手空拳打猛虎,我不禁拍手叫好,看到母親為了自己的孩子寧愿搭上自己寶貴的生命,我不禁心里一酸。
隨著指針在表盤上轉(zhuǎn)動(dòng),我讀著現(xiàn)代人的文字,暗暗感動(dòng)……
曾經(jīng)有多少歲月,有多少夢(mèng)。一步一步走來,就像指針在表盤不停轉(zhuǎn)動(dòng),品味生活,體會(huì)生命,學(xué)會(huì)感悟,有書陪伴滋味長(zhǎng)。
書的滋味作文9
與書相伴,我學(xué)會(huì)了四十五度仰望天空的朵朵浮云;與書相伴,我堅(jiān)持尋找那虛無縹緲又不可或缺的自己;與書相伴,我體驗(yàn)了同齡人接受不到的高貴與優(yōu)雅。
一次漫無目的的閑逛,我與你擦肩而過。心里激動(dòng)又迷惑那一本本用塑料薄膜精裝的那是何方神圣?墒琴I書的老板已經(jīng)收攤了。
周末休息結(jié)束后,接過父母那帶著體溫的百元大鈔刻意來得很早。只為見你,我曾經(jīng)一見鐘情的你。終于找到了你,依舊素顏,給人清新的感覺;依舊華麗,沖擊著更多青少年的視覺;依舊風(fēng)姿綽約,一種少有的高貴;依舊孤寂,一種自我排遣與自娛自樂。我決定用錢交換這一奢侈的物品,只為取悅自己。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,它一直在我身邊從未走遠(yuǎn)。如果你快樂,你可以讀讀“明”流;如果你悲傷,你可以看看“寒”流。你可以穿梭在笛安與落落之間,感受文字的細(xì)膩。你可以混際在TN新人的身邊,體驗(yàn)應(yīng)有的緊張與疲怠,來追求自己的夢(mèng)想。蹬在郭總監(jiān)那瘦弱的略顯稚嫩的肩膀,呼喚青春,激情滿懷。徜徉于韓寒同學(xué)的理性與冷靜之中,獨(dú)特的視角,銳利的語言,冷靜清醒的大腦來用發(fā)掘,指出,面對(duì)世界那許許多多不和諧的畫面!懊鳌绷鞯睦寺莱錆M魔幻,“寒”流的真實(shí)具體,相映成趣,一張一弛。作用又反作用我,給予我文科生的恬淡高雅的風(fēng)筆,賦予我理科生的沉著睿智的思想,來造就我們這一代。
兄弟聚一起討論郭小四的文章爛,人也爛。殊不知那邊女生正在議論韓寒的不三不四。是不是中性的,認(rèn)為把他們?nèi)诤夏?堅(jiān)持自己的不完美,它才是生命的本質(zhì),熱愛自己的不完美就是生活的開端。
社會(huì)充斥著懶惰、貪婪、勾心斗角的怪獸,儼然一個(gè)罪惡之城,一個(gè)欲望的都市。多虧有書相伴,我的心靈才有一方凈土。
與書相伴,我學(xué)著告別自卑,告別厭世;與書相伴,我心靜舒暢,快樂不斷,平和處世。與書相伴,我堅(jiān)持不懈,與書相伴,真好。
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