書真好作文
書真好作文1
有人說，書是人類進(jìn)步的階梯；有人說書是智慧的源泉；還有人說書是人類求知的寶庫�？偠灾瑫婧�。（舉例+開門見山開頭，耐人尋味，引出下文，很好�。�
周末，我讀了《福爾摩斯探案集》，（注意書名號的用法。）使我受益非淺。（簡單敘述，過渡，下文要另起一段。）
它教會了我，如何觀察，如何尋找線所，如何順藤摸瓜破案。這時媽媽叫我陪她去菜市場買菜，我們走入了人聲鼎沸的菜市場，在這里什么聲音都有，有高喊賣花的，魚的拍水聲，商販叫賣聲，買主的問價(jià)聲，不絕于耳，于是我想這里形形色色的人多，當(dāng)然也會遇到一些壞人，那么就讓我用剛學(xué)到的福爾摩斯探案集中的技巧，把他們通通偵破吧。（事情的開始，下文要令起一段。）
我正在胡思亂想時，我們走到了一個攤位前，只見這個小商販40多歲的年紀(jì)，皮膚黝黑，穿著一身臟得不像樣的耐克運(yùn)動服，頭發(fā)卷曲著，眼睛這苗苗那兒看看，像一只狡猾的老狐貍，于是我就起了警惕之心，我一直在觀察他。（肖像描寫，刻畫人物生動傳神，值得借鑒！）雖然他人看著不干凈利索，但是菜卻很不錯，媽媽停下了腳步，我們買了紫瑩瑩的茄子，頂花帶刺的黃瓜，胖墩墩的倭瓜。小商販把它們放在秤上稱。只見他的動作很麻利，整個動作行云流水。看來已經(jīng)在這里干很長時間了，這時我忽然發(fā)現(xiàn)他在偷偷的壓秤，秤被他這樣輕輕一壓，立刻往上蹦了幾個數(shù)字，我十分氣憤。但是我要是現(xiàn)在揭穿他，他會不會不承認(rèn)呢？于是我就裝作玩手機(jī)的樣子把它這一幕拍了下來。（事情的過程，下文還要另起一段。）
我又對媽媽小聲說：“這個商販作假�！眿寢屪屑�(xì)看也發(fā)現(xiàn)了，開始他狡辯不承認(rèn)，等我把這段視頻拿給他看時，他羞愧極了，承認(rèn)弄虛作假事實(shí)，又給我們重新稱了一遍，媽媽說：“請你不要再弄虛作假了，那樣對你自己和他人都沒有好處�！保ㄕZ言描寫，人物身份化，值得借鑒！）小商販連連點(diǎn)頭，我們拿著菜離開了。在回家的路上，我心里美滋滋的。看來《福爾摩斯探案集》里的知識，我學(xué)以致用了。（事情的結(jié)束。）
書讓我懂得：在生活中要保持警惕，善于觀察他人，才不會上當(dāng)受騙！書真好�。ㄌN(yùn)含哲理+卒章顯志結(jié)尾，升華主題�。�
書真好作文2
書就像知識的一把鑰匙，打開知識的鎖，推開智慧之門，就能收獲到許多令人意想不到的知識。書，使我們領(lǐng)悟人生道理，讓我們帶著一雙慧眼去領(lǐng)略人世間的“酸甜苦辣”，讓我們更多地了解世界的萬種風(fēng)情，見識各地特殊的民族風(fēng)俗。書以最美的語言，帶給我們最美的享受。有書真好！
我特別喜歡看書，基本上是書不離手。我廢寢忘食地看書，即使是在車上，也能看個津津有味的。有時別人會在我看書時，打斷了我，我就會變得非常憤怒，心想：我的故事結(jié)尾還沒看完呢！這樣貿(mào)貿(mào)然打斷我看書好嗎。我經(jīng)常找同學(xué)借書，或去書店看書，一般我都會一口氣看完整本書。這些事跡，使得老師給我冠以了一個“小書蟲”的稱號。
書令我更多的積累詞語，應(yīng)用到作文上。也讓我的知識面擴(kuò)展起來，詩詞歌賦，我都略懂一些。一些作家的寫作手法，我也能利用起來。外國的有趣見聞，我都會告訴同學(xué)們聽。我對古時候的事情很感興趣，什么中華上下五千年，什么史記故事，我都看過。如果給我出關(guān)于古代的事的題目，我一定能對答如流。讀書給我?guī)淼暮锰庍�有許多，書就像一個挖也挖不完的寶藏，源源不斷地給人知識的享受，讓人變得有智慧。
書就像一幢黃金屋，里面蘊(yùn)含著許多珍貴的東西，要靠自己動腦筋思考才能得到。書就像一片海洋，海底的東西最寶貴。要在里面待得久，堅(jiān)持下去才能收獲到寶貴的東西。書就像一塊荒涼的土地，要經(jīng)過不斷的開墾，才能等來收獲。在書中，能收獲到許許多多有價(jià)值的東西，能打開知識的寶藏，能給人以最美的享受。有書真好！
書真好作文3
一個人走在漫漫的長街上，一只手插在口袋里，另一只手搭在額頭上擋著陽光。漫無目的的走著……
似乎有什么東西在牽引著我，一直向前走著，不知為何便來到了慧源書城的門口。慧源書城好似就是一塊磁鐵，而我好象就是一塊鐵。那扇充滿著神秘色彩的大門，引領(lǐng)著我不由自主得走進(jìn)了書店里。乘著電梯，來到了三樓。我面帶著笑容，眼睛瞇成一條線，在書店里快速地瀏覽著。我精心挑選出一本小說和一本名著，就如同珍寶似的，捧著它們。踏著歡快的腳步，在書店找了一個既干凈又比較安靜的角落坐下了。
盤膝坐好，將書翻開第一頁，如狼似虎的蠶食著里面的內(nèi)容。眼睛睜得大大的，似乎要將整本書都看穿。在燈光下，我仿佛身臨其境，似乎在與書中的主人公面對面的交談著。
不知不覺，已是近黃昏，我再次挑選了一本名著，將它買回了家。
書是人類進(jìn)步的階梯。高爾基曾說過：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。這句話不假，我就有過親身體驗(yàn)。在讀一些我喜歡讀的書，一天不讀，就會心里癢癢的。
我有六個字一直壓抑在心里，現(xiàn)在我卻要大聲說出來：“有書相伴真好！”
晚間，當(dāng)一輪明月高高地掛在天空之上。月光灑在大地上，長長的樹影，構(gòu)成一幅美麗的油彩畫。此時的我還陶醉在書里，我還沉浸在我腦海里構(gòu)思的東西里。
書，你是一泓清亮的泉水，日日滋潤我心。成長路上，有你相伴真好！
書真好作文4
我愛書，曾為書不惜血本；我愛讀書，以至于現(xiàn)在不得不戴上啤酒瓶底般厚厚的眼鏡片。
高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書的確可以陶冶情操，提高人的素養(yǎng)。沒有書，人類社會將失去七彩陽光；沒有書，生活將毫無樂趣；沒有書，精神將一片貧瘠。
我愛書，更愛逛書店。每次逛書店，身上總會帶上自己所有的零花錢，而且，傾其所有買回自己喜歡的書。如果這次帶的.錢不夠，我會記清書的標(biāo)價(jià)，省吃儉用，想盡一切辦法買回家。書，為我的生活增添了無窮的樂趣。
記得小時候，我家在鄉(xiāng)下，每次跟媽媽來城里的小姨家玩，總要花上一上午或一下午的時間去新華書店看書、買書。媽媽總是等的不耐煩，把我一個人放在書店，自己和小姨去逛街、買衣服，兩三個小時回來后，發(fā)現(xiàn)我還在原地紋絲不動的看書，就會摟著我開心的笑。
每次把書買回家后，我總是晚飯后早早的洗漱完畢，迫不及待的趴在被窩里看書。十點(diǎn)以后，爸爸媽媽便一次次的催我睡覺，催的我實(shí)在沒辦法，就熄了 燈，爸爸媽媽的催促才算停了。但是，我躺在被窩里，心里還是想著書里的情節(jié)，久久不能入睡。突然，我想到了一個好辦法，悄悄地打開臺燈，并把臺燈拿進(jìn)被窩 里，這樣爸爸媽媽就看不見燈光，以為我睡著了，就不來我房間了，我可以放心大膽的看書了。就這樣，我控制不住自己，看了一章又一章。當(dāng)看完最后一行文字 時，我看了一下手機(jī)，屏幕上醒目的“2：36”赫然出現(xiàn)在眼前。我下了一跳，掐指一算，竟然在被窩里偷看了三四個小時！幸虧沒被爸媽逮到，否則，心愛的書 就會被沒收了。強(qiáng)忍住撿起另一本書的欲望，我睡下了。
現(xiàn)在，媽媽給我買的小書柜已被我的書擠得滿滿的，書桌上也還擺了好幾摞。最開心的就是星期天回到家看到媽媽給我抱回一摞新書，這比給我買一堆新 衣服更讓我開心。現(xiàn)在小小年齡的我也算得上博覽群書了，但寫作水平還是不高。媽媽常說我白讀了那么多書，都還給作者了。為此，我心里很是慚愧，寒暑假里只 能犧牲看書時間，跟著媽媽這個語文老師補(bǔ)習(xí)作文了，要不然書就撈不到看了。
當(dāng)然，我看書是有選擇的，不健康的書絕不碰。對我成長有益的書，只要喜歡我就看。如凡爾納的三部曲《格蘭特船長的女兒》《海底兩萬里》《神秘 島》，曹文軒系列小說《山羊不吃天堂草》《草房子》，初中生必讀的國內(nèi)外名著等，我還喜歡看《劉邦大帝》、《兩宋風(fēng)云》等大人看的書，看完后能和爸媽神侃 一通，特滿足。
生活中，書是我最好的朋友。開心時，書能讓我以樂觀的態(tài)度面對生活；難過時，書能讓我以冷靜的心態(tài)思考人生。書能讓我快樂，書能讓我充滿激情。書就是我的良友，書就是我的恩師，書就是我人生成長的琴鍵，踏著它，我會邁向更美麗的人生之巔。
有書真好！
書真好作文5
就寢前，我總喜歡躺在床頭，順手抽出一本書，在燈光下隨意翻閱。我曾順著魯迅的墨跡，去聆聽那聲聲吶喊；曾品著《圍城》，詢問為什么城外的人想進(jìn)去，城里的人卻想出來；曾伴著遙遠(yuǎn)的絕響，和余秋雨一起搜尋文明的碎片……
把書拿起來，淡淡地墨香便溢滿心胸。品書的時候，思想接受著歷史的浸潤。昔日吳國名將呂蒙因受書的熏陶，而令魯肅“士別三日，即更刮目相待”，當(dāng)代幼伴書香的錢鐘聲寫成洋洋灑灑的《管錐篇》，廣為流傳。書的長河，在幾千年的文明中沉淀著人類的智慧；書的甘霖，在干涸的季節(jié)里滋潤著一棵棵幼苗；浩繁的卷帙，在事易時移的朝代變化中烙上一個個歷史的印痕。
喝長江水長大的孩子，每年都要在巍巍江堤上度過一個難忘的暑季。海闊天空的閑談、不分晝夜的娛樂，仍很難捕獲年輕一代充滿夢幻的渴望的心靈，于是，書刊以其充實(shí)的內(nèi)容、寧靜的空間、多彩的姿容，擁有了眾多的知音。繪聲繪色地講述國內(nèi)外大事的《半月談》，娓娓敘述著親情友愛的《讀者》，情節(jié)跌宕多姿的武俠、科幻小說，都備受青睞。老人們珍藏著的耐人琢磨的《紅樓夢》《牡丹亭》，此刻也在遼闊的江邊散發(fā)著縷縷的書香。
記得一次參加一位同學(xué)的生日晚會，當(dāng)我懷揣著奧斯特洛夫斯基的那本激勵了一代代青年的名著踏進(jìn)同學(xué)家門，面對著同窗們手中以惟妙惟肖的帆船、聲光并茂的音樂盒、芳芬艷麗的鮮花的時候，我只好鼓起勇氣將書送上。不料，竟引得大家一陣驚嘆、一陣羨慕。
孤獨(dú)時，書是益友；憂悶時，書是敞開的窗戶；陰霾時，書是燦爛的陽光；意冷時，書是熊熊的火焰……我們與書中的人物進(jìn)行心靈的交流，受到了真善美的熏陶。
“惴惴焉摩玩之不已”，如果這是袁枚愛書之情的真實(shí)抒發(fā)，那么，有書香相伴的生活，豈不像經(jīng)營起了酒坊的袁老那么快樂嗎？
有書的生活，真好！
書真好作文6
書，是人類進(jìn)步的階梯。書，是開啟知識大門的鑰匙。我喜歡看書，因?yàn)槲矣X得看書是一種享受。
在午后，在窗前，喝一口茶，看一會兒書，是多么愜意的享受呀！我喜歡翻開書卷的墨香味，還有那美麗的方塊字。每一個字就像一個活潑可愛的小精靈，它們在書卷中嬉戲，組成各種不同的話語，讓我有時歡喜，有時憂；有時快樂，有時愁。我每天都要來照料它們，希望它們能帶給我更多驚喜。如果有一天小精靈們遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)了，我呢？我會傷心，會難過，因?yàn)槲译x不開它們，更離不開由它們組成的一篇篇文章。我會去尋找它們，無論天涯海角，無論路途有多么遙遠(yuǎn)，我都要找到它們。我離不開它們，有他們我的生活就會有情趣，就不會枯燥無味。
我喜歡看的書很多：文學(xué)，童話，科普，科幻……我都喜歡。我最愛看朱自清的散文，《荷塘月色》、《春》、《匆匆》……他用優(yōu)美的筆調(diào)打動了我。看他的散文有真實(shí)感，有夢幻美，不像是在看書，倒像是一個老人在訴說，我靜靜的聆聽，深深的陶醉……
我喜歡看書，其中最直接的理由是它在學(xué)習(xí)中幫了我很大的忙：認(rèn)識新的字詞，需要字典爺爺幫忙；傾訴心事、完成寫作，需要文學(xué)阿姨指導(dǎo)；遇到難題，攻克關(guān)卡，需要科普大叔的引航。因?yàn)橛袝�，我的成績總是遙遙領(lǐng)先；因?yàn)橛袝�，我總是信心滿滿。
我天生喜歡吃水果，便喜歡把書和水果聯(lián)系在一起。書是蘋果，要把果肉充分吸收；書是西瓜，要把瓜子去掉才美味；書是菠蘿，要經(jīng)過鹽水浸泡才可口。書要經(jīng)過仔細(xì)研究之后才易懂。
有書真好！書啊，請不要離我遠(yuǎn)去，永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊，和我做朋友。有書真好，真的很好！
書真好作文7
在人生的旅途中，有書，真好!
書的世界，像一片浩淼的大海，而一本書，又好比一架梯子，引領(lǐng)我登上知識的殿堂；它好比一把鑰匙，和我共同開啟知識的大門；它好比一條船，遨游知識的海洋，它又好比一座燈塔，指引人生的方向。有書籍的陪伴，真好！
小時候的我，雖然不能把所有漢字認(rèn)全，還有很多字都不知道他們的含義，但，只是那繽紛的色彩，可愛的圖案，就足夠讓我入迷了。
六七歲時，書對于我來說是那么親切，像一位可親的朋友，一本本圖畫冊，一本本故事書，都刻著我成長的足跡。
讀書給予人以樂趣，給予人以光彩，給予人以才干與能力。我上小學(xué)了，我看的書也比以前豐富了，像童話，小說，散文......隨著閱讀書籍的增多，擴(kuò)大了我的知識面，也讓我的作文流光溢彩。讀書的好處實(shí)在是太多了！讀書也充實(shí)了我的時間，每當(dāng)我寫完作業(yè)的時候，書籍，就是陪伴著我的一盞明燈。
因?yàn)橛袝�，我的作文才能流光溢彩，有了書，我的生活也漸漸在徜徉書海中充實(shí)起來，不會單調(diào)。書籍，是陪伴我最好的朋友。
有書，真好！
書真好作文8
閑暇之余，有人樂于下棋、打麻將，有人喜歡打牌、酗酒、游山玩水；予獨(dú)愛書。幼時即愛師的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中字眼盤中栗”的教誨和熏陶，以至于多年來一直對書情有獨(dú)鐘。今天我向大家介紹一本《草房子》。讓它帶領(lǐng)我們一起遨游美好的童年。這本書講述的是一個由草房子引起的故事，這個草房子是一所小學(xué)，而本書的主角是這個學(xué)校的學(xué)生。他叫桑桑。他的父親正是這個學(xué)校的校長。這本書寫了男孩桑桑刻苦銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連竄看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。這一切。既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
六年中，他認(rèn)識了許多的好朋友。有禿鶴、紙?jiān)�、�?xì)馬等。他總是能吸引到別人的眼光，不是因?yàn)樗L的帥，而是一個锃亮的腦門。他總是很喜歡別人這樣看著他，別人總是想摸他的頭，他就靠這個來換很多東西，例如小尺借幾天，橡皮借幾天用用等等。不過隨著他不斷的長大，就不讓別人摸他頭了。我想可能是開始有自尊心了吧。別人摸他頭，狠起來就拿起石頭砸你。后來很少有人敢招惹他了，拍被石頭砸，不過大家都對他的頭十分的好奇。本書主角更是一個調(diào)皮、頭腦聰明的人。他想養(yǎng)鴿子，就把家里的鐵全都賣了，全都買鴿子了。又家里的碗櫥四肢鋸掉，把木板做成四層，讓鴿子住在這里。后又拿家里的蚊帳當(dāng)網(wǎng)去打漁。
美好的日子總不很長，桑桑得了一種怪病，他父親帶他走便許多的地方，可是都沒的醫(yī)治。有幸，一個郎中看到桑桑的情況，介紹了一個治這個病的高手，一個多月后，頸子上的包消退了。病算是好了，經(jīng)歷一個死亡，他學(xué)會懂得珍惜。他考上了中學(xué)，他坐在油麻地的房子上靜靜的回憶著。桑桑向蔣一輪、溫幼菊、杜小康、細(xì)馬、禿鶴......幾乎所有的老師和孩子們，也一一作了告別。1962年8月的上午，油麻地的許多大人和小孩，都看到了天空中那只巨大的旋轉(zhuǎn)著的白色花環(huán)......他將永遠(yuǎn)離開這個地方。他帶走的是美好的童年回憶。
是啊，生活中的我們都會有一段快樂美好的時光，在那段時光里，我們會無憂無慮，恣意享受著生活的美好和快樂，有時甚至?xí)浅Ｕ{(diào)皮放肆。但生活的苦難恐怕將會是我們猛然醒悟的一劑最有效的良藥。為什么只有到那時，才會明白？生活中的我們的確經(jīng)常是這樣，只有事到臨頭，幾乎沒有機(jī)會時，才明白，以前改好好珍惜本該珍惜的好時光、真情意。
這篇文章，讓我想起了自己的童年，那段自由自在又淘氣不羈的歲月�；腥幻靼祝�(dāng)年的自己真如桑桑一樣頑劣無知，縱然無過之，卻也很類似。因?yàn)槲彝瑯記]有好好珍惜一些美好而有珍貴的東西。謝謝你，《帶你回想童年》！你讓我明白了：不要總是等到快要失去時才會后悔，我們該認(rèn)真生活，好好珍惜，在玩樂的同時，尊重他人、尊重自己。
成長的路上，有書相伴，真好。
書真好作文9
從古至今，無數(shù)文學(xué)家作家用妙筆生輝，寫出了數(shù)不勝數(shù)的文章。這些文章分門別類裝訂成了一本本書，書就這樣誕生了。
走進(jìn)圖書館，隨意抽取一本書，翻開后，陣陣書香從書頁里飄出來，忍不住讓你繼續(xù)翻閱下去，這大概就是書的魅力所在吧。
每當(dāng)黑暗漸漸織上夜空時，我總是會翻開那一本本裝幀精美，價(jià)格實(shí)惠的書，投入到故事中……有人說，看書和看電影就是不一樣，看電影只能聽從電影的指揮，而看書就能自當(dāng)導(dǎo)演，導(dǎo)出一部戲來！
很快，我便進(jìn)入了書中。首先來到的是茅廬中，見劉、關(guān)、張三人第一次來到茅廬，諸葛亮出去游玩了，而第二次三人又冒雪趕來，誰知玄德福分淺，未能見到孔明先生。新年一過，玄德特意挑了個好日子，帶上二弟、三弟前去茅廬拜訪諸葛孔明，誰知孔明正在午睡，劉備禮貌地在門外等侯。讀到這里，我的心就跟著關(guān)羽、張飛走了，氣急敗壞地在心中怒斥孔明。
…………
接著，我又跟著劉備、關(guān)羽、張飛、趙云等人來到了戰(zhàn)場上，按照軍師諸葛亮的吩咐先后攻下了許多個大城，自豪感漸漸襲上心頭，飄飄然……
走著走著，我因張飛關(guān)云長的死而悲痛不已，后來劉備，孔明也長逝了，我無法抑制住自己內(nèi)心的悲痛，差點(diǎn)哭出聲來。后來魏國統(tǒng)一了西晉，我又感慨萬分，憎恨劉禪的昏庸無能，將父親劉備及叔叔張飛關(guān)羽及孔明辛辛苦苦建下的蜀國壞滅了！
有書真好！有書能自導(dǎo)一部電影，在戲中悲歡！
有書真好！有書能了解中國歷史，在歷史中感慨
有書真好！有書能尋找到智慧的家，在書海中遨游！
書真好作文10
人們說書是人類進(jìn)步的階梯，而我說書是人類精神的導(dǎo)師；有人說書中自有黃金屋，而我說書中還有另一個不同的世界。它豐富了我們的知識，陶冶了我們的情操，打開了智慧的大門。
因?yàn)闀�，我們不再愚昧；因�(yàn)闀�，我們不再彷徨。書幫成千上萬的人走出困境；也因?yàn)闀屧S許多多的生命得到重生。
曾經(jīng)我看到過一篇非常感人的文章。有個小女孩得了胃癌，從此對生活失去了希望。她經(jīng)常發(fā)脾氣、摔東西，好像只有這樣才能發(fā)泄不滿，連醫(yī)生都覺得無能為力。但這時，有個小男孩改變了小女孩的命運(yùn)。小男孩和女孩住在同一間病房，他得的是白血病，頭發(fā)掉光了，可他并沒有放棄生活的希望，他向護(hù)士借來了海倫·凱勒的著作--《假如給我三天光明》。他每天給女孩讀一點(diǎn)，每天讀一點(diǎn)……
過了一段時間，醫(yī)生驚奇地發(fā)現(xiàn)小男孩的病情有所好轉(zhuǎn)，小女孩的脾氣也變得好了起來。小女孩為海倫·凱勒的精神深深折服，她認(rèn)真地聽著，讀著……
每天早晨，病房里都會看見兩個嬌小的身影在一起看書，從此壓抑的病房變得明亮起來�？扇松偸悄敲礆埧釤o情，后來男孩的病情突然加重，最終離去了。小女孩看著空空的床位，傷心不已。這時，一位護(hù)士把《假如給我三天光明》給了小女孩。從此以后，小女孩又鼓起生活的勇氣和希望。
小女孩最終戰(zhàn)勝了病魔，是書給了小女孩力量。我不禁感嘆：有書的陪伴真好！
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