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書懂你的初二作文(精選56篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的書懂你的初二作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書懂你的初二作文 1
書籍是人類進步的階梯,它傳承了中華民族五千年的文化,記載了一個個傳奇人物。
書,你告訴我了海倫·凱勒的成就不是一帆風(fēng)順的;司馬遷的《史記》是在牢獄中寫成的;屈原的`品德是高尚的。書,懂你真好。
在我很小的時候,你來到了我的身邊,陪伴我成長,啟迪我的智慧,你給我講述了金字塔的雄偉,長城的巍峨,明白了羅馬帝國的強盛,元朝疆域的遼闊。書有你,我了解了歷史,懂得了努力。
書懂你,我明白了幸福是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的奉獻,明白了幸福是“零落成泥碾作塵,只有香如故”的追求,明白了幸福是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的堅毅。
書,懂你,你讓我明白了如果蠟燭害怕熄滅,那么它就不可能發(fā)光,懂得了如果花兒害怕衰敗,那么它就不可能綻放,知道了如果我害怕失敗,那么我就不可能成功。
書,懂你,使我明白了生活就像一首動聽的歌曲,而痛苦是必不可少的低沉音符,我明白了生活就像一片無垠的大海,沒有風(fēng)浪就沒有波峰浪谷,我明白了人生像一條漫漫長路,有平坦就會有崎嶇。
書,懂你,使我明白了蝴蝶美麗的背后,有蛻變的痛苦。雄鷹輝煌的背后有涅槃的堅辛,冠軍耀眼的背后,有不可想象的訓(xùn)練。
書,懂你,我明白了逆水行舟,不進則退的努力,明白了走自己的路,讓別人說去吧的坦蕩,明白了時間就是金錢的珍惜......
書,你如一個花朵,懂你,我們釀出芬芳,你如養(yǎng)料,充實著我們的靈魂。
書懂你的初二作文 2
作家麥家曾說過:“有書的地方就是天堂。當翻開一冊書,很可能就意味著你會擁抱一種新的生活。”我覺得他說得太對了,《青銅葵花》這本書便讓我擁抱了草房子的童年,使我成長了許多。
當初,我說我想要買《青銅葵花》這本書時,可謂是鼓足了勇氣,因為媽媽一直覺得家里的書已經(jīng)很多了,而且我也沒有全部看完。但每當我去朋友家,看到這本書時,心里總有種說不上來的感動。
這天,我壯足了膽,對媽媽說:“媽媽,我想買一本《青銅葵花》!闭f完,我難免有點擔(dān)心,準備接受媽媽一頓劈頭蓋臉的說教?蓻]想到的是媽媽笑了一下,爽快地答應(yīng)了,我高興得如一只出籠的小鳥一般,在家里亂躥。
可就在這時,媽媽話鋒一轉(zhuǎn),說:“但前提條件是期末總分得考285分以上!蔽伊ⅠR像一只泄了氣的皮球一般,癱倒在地上,于是我打起了感情牌——給媽媽捏腰捶腿,說:“我的好媽媽呀,求你降低5分吧!”可媽媽不吃這一招,對我說:“有時間在這求我,還不如多去刷幾套卷子呢,快去吧。”沒辦法,我只好揉揉泛酸的眼睛,回到了房間。經(jīng)過許多天夜晚的奮戰(zhàn),最終我獲得了287分的`好成績,獲得了這本書。
我花了兩天時間,便看完了這本書,這本書真的令人感動:我感受到了青銅和葵花這對沒有血緣關(guān)系兄妹的純潔心靈,這本書我讀了一遍又一遍,卻從不感到厭煩,其中的好詞好句也對我寫作文有很大的幫助。
書懂你的初二作文 3
我有許多課外書籍,有《作文大全》,有《百科全書》,還有《四(6)班的俏丫頭》......
它們的內(nèi)容豐富多彩,有趣,搞笑,像磁石一樣吸引著我。只要一拿起它們,我就忘了吃忘了睡。
有一天晚上睡覺前,我又拿起我最愛的.書——《四(6)班的俏丫頭》津津有味地看起來。媽媽悄悄地站在我身邊盯著我半天,我都不知道。媽媽見我看書那么認真,就靜悄悄地離開了。不知過了多長時間,媽媽見我房間里的燈還亮著,就一肚子火沖進我的房間里,一把抓過書扔在地上,說:“看什么看!什么時間該看什么時間不該看!現(xiàn)在是睡覺時間,你不知道嗎?剛才看你看書恁起勁,我就沒理你,現(xiàn)在你還在看!睡覺!”
媽媽走后,我看著地上的書心疼極了,小心翼翼地把書撿起來,輕輕地放在桌子上,然后關(guān)燈上床。
我躺在床上翻來覆去睡不著,再次拿起那本書,為了防止媽媽發(fā)現(xiàn),我躲在被窩里,用手電筒照著繼續(xù)看書。當媽媽來看我的時候,我便趕緊關(guān)上手電筒,合上書本,假裝睡著了。等媽媽一走,我又繼續(xù)看書。不一會兒,我累得手都酸了,眼睛也疼了,看著看著,我便睡著了。
早上起床后,媽媽心疼地對我說:“你呀!眼睛都紅了,昨晚上又看書了吧。沒睡好覺,第二天怎么有精神上學(xué)?”我不好意思地笑了。
我就這么喜歡看書,看書開拓了我的視野,還讓我增長了很多知識。
書懂你的初二作文 4
四年級時,掀起過一股“《查理九世》”熱。愛看書的我,也是迷上了這一套書。多么希望自己也能有這一套。
那時候,我媽不讓我看這種雜七雜八的書。于是啊,我就悄悄地向同學(xué)借書看。
我正打著手電筒,窩在被窩里津津有味地啃著借來的書。忽然我的耳朵捕捉到了輕微的腳步聲,近了,近了,不好,有“敵情”!我急忙把手電筒關(guān)掉,合上書,一股腦地塞進枕頭底下。然后拉過被子,開始裝睡。
眼尖加耳尖的媽媽一下子就發(fā)現(xiàn)了破綻,她揪著我的耳朵,對我說:“剛才干什么了?”“上廁所。”“胡說,快說,到底干了什么!”“看……看書!蔽疫呎f邊怯生生地交出了那本書和手電筒。“我先沒收了,明天再向我來要!
我心驚膽戰(zhàn)地過了一天又一天,“戰(zhàn)爭”沒爆發(fā)?沒事啦!我的心這才寬下來,可那書的'情節(jié)常常會在腦海中“冒泡”,“查理九世,他們有沒有脫險!有沒有解開迷題!”心在咆哮,我壓下去,壓下去,再壓下去。
星期天,媽媽帶我來到書店,“請問還有《查理九世》那套書嗎?”
我看著那本期待以久的封面,心跳不覺地加快,撫摸著書的封面,仿佛他就是我的走失了許久的老朋友。我當時激動得連話都講不出來了。
是媽媽給我買了我期待以久的書!那種滋味如同魯迅從阿長手中接過《山海經(jīng)》一般,對媽媽有了新的敬意。
書懂你的初二作文 5
書籍是人類進步的階梯,我們在書籍中不知不覺地進步。書籍是一盞神奇的大燈,照亮你的光明未來。書籍是啟蒙老師,教我們?nèi)绾巫鋈。這樣,閱讀就會有很多樂趣。
我也愛看書,尤其是四大名著中的《三國演義》和《水滸傳》!度龂萘x》講述的是劉備、曹操、孫權(quán)在東漢之前形成立勢,最終被晉軍消滅的故事。我小時候不喜歡看課外書。我媽拿出這個《三國演義》對我說:“快看看這本書,有意思!蔽曳换厝,就拿著書翻開第一頁《桃園三結(jié)義》。這個故事勾起了我的.食欲。我看的津津有味。當我看到張翼德扮演郵政局長時,我忍不住喝了一聲:“好,郵政局長這么壞,應(yīng)該演!”
“喂,兒子,過來吃,別看!蔽覌尳o我打電話,我說:“不,不,這本書很好看,很有趣!蹦赣H別無選擇,只能先吃飯。就好像我被一本書迷住了。我總是看著它。這就是讀書的樂趣。我被劉玄德邀請諸葛亮和孔明的精神所感動。赤壁之戰(zhàn)削弱了孟子德的力量,孟獲的七擒七將體現(xiàn)了諸葛亮的仁?赐赀@本書,我已經(jīng)基本記住了書中的人物:劉備善良,諸葛亮運籌帷幄,關(guān)羽勇猛驕傲,張飛毛躁。我媽不信,就問了幾個問題。我沒完沒了地回答,我媽說:“你看了就知道很多好處!蔽艺f:“讀書有很多好處,也有很多樂趣。以前不喜歡看課外書,現(xiàn)在不一樣了。我需要多讀書!蔽覌尶湮艺f得好,我很開心。
讀書很有趣。我們可以在這些書中學(xué)到真理,獲得快樂。讓我們在書海中成長,感受其中的樂趣。
書懂你的初二作文 6
我在夏天的中午,太陽很熱,農(nóng)民們還在干活,珠子掉到了土里。在詩的聲音中長大,每次拿著書看著毫無生氣的方字,總是喊無聊。讀書對我來說是一件很頭疼的事情,但是經(jīng)歷了這些之后,我徹底改變了對讀書的看法。
那一次,心血來潮,從書柜里翻出一本動物百科全書,一頁一頁的看。有兩種動物引起了我極大的關(guān)注,那就是鴯鹋和鴕鳥。書中介紹:鵜鶘和鴕鳥外形相似。鵜鶘是繼鴕鳥之后最大的鳥類。另一個明顯的.區(qū)別是鵜鶘有三個腳趾,而鴕鳥只有兩個腳趾。
說來也巧,看完這本書的第二天,爸爸說要帶我們?nèi)ジ逢栆吧鷦游飯@體驗一下。那一天,我們?nèi)胰缙诘诌_阜陽。按照程序,我們在觀光巴士上坐了下來。汽車拐了幾個彎后,我們駛進了車庫。首先引起我們注意的是幾只大老虎,它們從山上沖下來,咆哮著要食物。汽車經(jīng)過老虎的地盤后,又駛進了鴯鹋的家。因為鴯鹋看起來像鴕鳥,很多和它坐在一起的游客開始喊鴕鳥鴕鳥鴕鳥,這是一個很大的恥辱。他們打電話后。我站起來自信地說:這是鴯鹋,不是鴕鳥,跟它一樣。一下車就掌聲雷動,導(dǎo)游當眾夸我。臉變紅了,耳朵太熱了,手不停地蹭衣服。車子一路開著,心情越來越好,因為動物園里的動物都是百科全書里介紹的,比如山魈,小馬,小豬等等。介紹我的游客都被夸了,連導(dǎo)游都以自己為恥。
一本書就像一個無所不知的導(dǎo)師,我們應(yīng)該是,他思維敏捷,渴望學(xué)習(xí),從不羞于向下級請教。好學(xué)生!
書懂你的初二作文 7
讀閑書的喜怒哀樂上海浦東新區(qū)明珠小學(xué)5 (2)班雷速有句話說得好:“凡事有利有弊!狈彩驴傆袃擅嫘。比如戴眼鏡能讓你看到身邊的東西,讓人開心;但是,喝熱湯的時候,前面會有一層霧氣,讓你心酸。今天我就給大家講講看閑書的利與弊。
閑書,顧名思義,就是閑書。一個春天的早晨,躺在觀景臺上,放著一些背景音樂,拿著一本輕書,喝著一些咖啡,太美了!任何時候,看閑書都是一種享受。閑書,她會把你引入故事的情節(jié),讓你在故事的海洋中自由遨游。喜歡科幻的朋友可以看未來小說;喜歡童話的朋友可以看《哈利波特》等書;現(xiàn)實的朋友可以看《女生賈梅》,《男生賈里》之類的書。閑書有很多種。是作者的創(chuàng)新。
但是,另一方面,在完美的事情上,不可能做到完美。閑書怎么了?我們——即將面臨入學(xué)考試的'學(xué)生有空余時間嗎?如果有一寸時間擺在你面前,你卻不把握,看閑書,會影響考試嗎?另外,據(jù)專家介紹,任何年級的學(xué)生都不應(yīng)該看閑書。因為,閑書不正經(jīng),范圍太廣。閑書要經(jīng)過專家檢查才能出版。但是學(xué)生思想還不成熟,容易受一些窮閑書的影響,一棵小樹也不會長歪。
閑書要好好讀,要讀個層次。這樣才能保證閑書不影響我們。這就是閑書的喜與悲。你清楚了嗎?
書懂你的初二作文 8
書,是人類的營養(yǎng)品,是人類知識的源泉。如果一個文明的國度失去了書的文化,那么,這個曾經(jīng)絢麗繁華的國度便可能遭到滅亡的威脅。
古人曾說過:“開卷有益!睆娬{(diào)的是讀書總會有好處。這樣愛讀書的人很多,偉大的教育家孔子就是因為博學(xué),而成為儒家學(xué)派的創(chuàng)始人的,周恩來總理12歲就立志為中華之崛起而讀書……聽到這里,我們?yōu)槟切┳鰝ゴ笫聵I(yè)的讀書人愛讀書的精神所感動,我們要繼承這種精神。
我非常愛看書,假如沒有書,那我的一生就會失去一大半。瞧!我的書桌、書柜、床頭柜、窗臺……只要有哪怕一毫米的空間,我的“書兵書將”便會毫不留情地占領(lǐng)那兒。我還是一條“書蟲”,剛買來的.書,我?guī)滋毂憧砂阉跋麥纭钡弥皇O乱稽c“渣子”。大人們經(jīng)常逗我:“嘿,我們家何時鉆出條胖書蟲!
我還跟讀書發(fā)生過許多故事呢。有一次,我和媽媽去干媽家做客。無聊的時候,我隨手拿起一本《點燈的心》,津津有味地看了起來。該吃飯了,大人催促著我上樓吃飯,我捧著書上了樓梯,走到飯廳的那層樓時,才發(fā)覺自己是邊走邊看書的,而且還沒絆倒,真奇怪;氐郊抑,打開袋子一看,那本書竟然靜靜地躺在里頭!原來是在前的時候把它放進袋子里,你說好笑不。
書,是人類進步的階梯,讓我們一起走向未來吧。
書懂你的初二作文 9
書是我們?nèi)祟愡M步的階梯。高爾基曾經(jīng)說過:每一本書都是一個用黑字印在白紙上的 靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來了。在這個競爭這么激烈的社會,書是最好的營養(yǎng)品。
從一年級到六年級,我讀過無數(shù)篇有關(guān)于讀書的好處的文章,但只有自己親身體會印象才深刻。在不久,我是一個很會玩,不把學(xué)習(xí)放在眼里的孩子。自然對我來說看書就像在受罪,我寧愿干活。每次,說起看書,別人是兩眼發(fā)光,而我卻垂頭喪氣?磿鴷r都心不在焉,滿腦子想著玩。
不知這樣的生活持續(xù)了多久,我已經(jīng)不是那么討厭看書了,但是不在爸爸媽媽的催促下,我也不會主動說:“我要看書了!笨偸窍韧胬哿,再去看書。還是沒有把書放在第一位。
漸漸的,我仿佛喜歡上了書,有時后,一有空,我總會想到要去找一本書看,看書時也不會心不在焉,而是陶醉在書中,在我眼前的不只是文字,而是一幅幅有聲有色的畫面。就像在看電視一般。記得有一次,我在看《三國演義》的.時候,那些驚險的環(huán)節(jié),我緊張地嚇出了一身冷汗。最近,上學(xué)時,我總不忘帶一本課外書,用我平時踢毽子的時間,來看書,慢慢的我把看書當成了一種習(xí)慣,每天不看幾十頁就睡不著覺,F(xiàn)在看書和玩都是我的愛好。而且,我相信,在不久后,我的成績也會有所提高,到那時我才算有收獲。
你別看它——書,沒多少頁,但知識無窮無盡,但只有喜愛書,書才會教給你知識,不然只有讓時間從書頁中溜走。
書懂你的初二作文 10
我從小就喜歡讀書,各種書籍我都讀了很多,在我家墻壁的書架上擺滿了書,那都是我讀過的,我每天都吸取著書中的精華,它們都流入到我的腦海里。
在經(jīng)典書籍中,我認識了許多人和動物,他們鮮明的特征都給我留下了很深的印象,有樂于助人、不畏艱難的杜利特,他在海上航行,不怕風(fēng)浪,幫助他的朋友度過各種難關(guān);有出類拔萃的牧牛馬斯摩奇,它生性聰慧,是一匹很優(yōu)秀的牧牛馬;有不屈不撓的福狼,福狼本是一名最低賤的'啃骨狼,但它卻經(jīng)歷了多次磨難,成為了一名守衛(wèi)之狼;還有樂于探索的庫巴克,庫巴克從小就樂于探索,敢于和北極熊打交道,歷經(jīng)千辛萬苦成為了一名動物學(xué)家。他們都有一個共同的優(yōu)點,就是即使在惡劣的環(huán)境中,也不畏艱難,勇敢的去面對、去斗爭。
讀了這些經(jīng)典書籍,不僅讓我學(xué)會了很多的知識,還讓我學(xué)到了很多做人的道理,書中的人物總能帶給我們不同的感受,讓我們因此時而歡笑、時而哭泣、時而憤慨、時而振奮。讀經(jīng)典,絕不能只看熱鬧,流于形式,要深切理解書中的精髓,善于總結(jié)書中人物的特征、優(yōu)點或缺點,因為我們要以書中的人物做我們的鏡子,學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的品質(zhì),只有這樣,我們才能正確把握今天,為我們的未來奠定堅實基礎(chǔ)。
只有用心悅讀經(jīng)典,才能收獲美好未來!
書懂你的初二作文 11
書是知識的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤。讀書使人明智,讀書使人聰慧。我就是一個愛讀書的孩子,我讀了許多的書。今天我就介紹一本我最喜歡的書——《假如給我三天光明》。
《假如給我三天光明》是長江出版社出版的。它講述的是海倫·凱勒的出生、生病致殘、求學(xué)以及創(chuàng)作和投身慈善事業(yè)的經(jīng)過,介紹了她的家庭、朋友和社交生活,展示了她豐富、生動、真實而又偉大的一生。
海倫·凱勒在十九個月大的時候因病導(dǎo)致失明、失聰,但靠著她不懈的努力,突破生理缺陷。莎莉文老師在海倫·凱勒七歲時出現(xiàn)在她的生命里,從此成為她的.良師益友,與她共同相處達五十年之久。
在本書的第四章《希望之光》里寫道:“當時我并沒有意識到,這次會面竟會成為我生命的轉(zhuǎn)折點,我的生活也從黑暗走向光明,由孤獨到充滿溫情,并擁有了開啟知識大門的鑰匙”從這里可以看出預(yù)示著海倫·凱勒的命運即將出現(xiàn)轉(zhuǎn)折,不禁令人歡欣。
在書中的第十一章《大海之歌》中寫道:“這讓我對海洋充滿了好奇,渴望能夠觸摸一下那茫茫的大海,感受一下那洶涌澎湃的波濤!边@里說明了海倫·凱勒對大海向往已久,非常期望對從未接觸過的大海展開探索。
大家是不是聽了我的介紹,很想看這本書呢?
書懂你的初二作文 12
從聿從曰,上古結(jié)細繩而治,後世圣人易之以書契。
——題記
“它”曾經(jīng)被高爾基稱為人類進步的階梯;“它”被莎士比亞稱為全世界的營養(yǎng)品;“它”被比林斯基稱為我們時代的生命;“它”就是書!
以前,我不喜歡看書,直到媽媽給我買了一個書架, 讓我把門后面堆在那的那些書分類擺在書架上,接到任務(wù)我頭皮發(fā)麻愣了好一會,可是還得干啊。擺著擺著,我發(fā)現(xiàn)了一本有意思的沈石溪的.動物小說《白象家族》,我被這本書的題目給吸引了,大象還有家族嗎?我懷著好奇的心,看完了一篇,原來是沈石溪在一個雨夜撿到了一頭小象,后來他把小象放了,是因為母象的威脅,之后他在原始大森林里遇到了危險,這時小象帶領(lǐng)白象家族來拯救了主人公。
在這不知不覺中一下午就過去了,去上班的媽媽回來做飯?匆娢易诖采峡磿,門后的書還是有那么多,而書架上的書寥寥無幾。她沒有說什么“噔噔噔”的做飯去了。
聞到了媽媽的飯香味,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)看了一下午了,500多頁的書被我看完了400多頁。
我才發(fā)現(xiàn)了看書的樂趣,在不知不覺中,我從沈石溪的動物小說,到哈利波特全集;從三十六計到孫子兵法;從吳姐姐講歷史故事到四大名著,我都略略的看了一遍,發(fā)現(xiàn)了書的妙處。
書懂你的初二作文 13
在我的生活中,書籍是我不可或缺的親密伙伴。
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。而且我覺得書是個好老師。向我們展示世界的真諦。
有時候,書是一盞明燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白世間善惡的美丑;有時候,書是一對白色的翅膀,帶我到云海深處,看山河壯麗的景色;有時候,一本書就像一艘堅固的船,帶我走向成功的彼岸,盡管風(fēng)浪很大,也不會回頭。
小時候經(jīng)?吹綃寢屧谡n余時間把書留下,讓我充滿好奇,纏著她和她分享書的.樂趣和神秘。那時候因為年齡關(guān)系,我一般會看一些關(guān)于孩子的漫畫書。隨著年齡的增長,我逐漸學(xué)會了閱讀一些文學(xué)作品,不再滿足于繪本故事書,F(xiàn)在,我迷戀上了一些世界名著,甚至我媽書柜里的《紅樓夢》都成了我放不下的書。書就這樣成了我最親密的伙伴。
我愛看書,經(jīng)常忘了吃飯睡覺。書中精彩的情節(jié)常常讓我忘記一切,全身心沉浸在書的世界里。書里的英雄贏了,我就高高興興的跳舞;惡不罰,我怒跺腳;英雄死了,我的眼淚就會順著臉頰流下來。
為什么我的生活變得如此充實?為什么我感覺生活如此美好?因為“書自有金屋,書自有顏如玉”。書是無限的寶藏,給我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記所有的悲傷。如果沒有書,我們的生活會如此孤獨和空虛,我們的生活會如此凄涼。
書籍陪我走過了無數(shù)的風(fēng)雨,見證了我幸福的成長。
書懂你的初二作文 14
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是整個世界的養(yǎng)料。生活中沒有書,就像沒有陽光;智慧里沒有書,就像鳥兒沒有翅膀。”
我最喜歡做的事就是讀書!尤其是《裝在口袋里的爸爸》系列,還有科幻;每次,我都被它迷住了。愛看書是好事,但是我媽不喜歡我看的書,說我看的那些都是消遣性的書,要看就要看一些有用的`書。每次看娛樂類書籍都是沒完沒了,經(jīng)常忘了吃飯睡覺.
不到半年,我就看完了50多本書。最近我媽又下單了,也是50多本。我苦苦等了一個星期,書終于到了。當我看到一大摞書時,我激動得立刻拿起我心愛的書如饑似渴地讀了起來。有一個星期,沒書吃不好,睡不好!
認識我的人都知道我愛騎自行車,都說我愛騎自行車,但是有了書,我連命都不要了。有一次,我用兩個小時完成了周末作業(yè),然后拿起心愛的書,手里拿著一本看了起來。
當我讀科幻小說的時候,身邊的一切都會“蒸發(fā)”,只有我和故事。然而,我是故事的主人公。
那一次,就在我津津有味地看完一本科幻小說的時候,我合上書,像一只餓狼在吃它的獵物,把它吞了下去!斑?為什么這里沒人?”我大聲朗讀,突然發(fā)現(xiàn)時間不早了!澳悴淮蛩泸T自行車嗎?”我心想;這時我爸媽帶著自行車回來了,然后我突然想起來“哦,對了,我約了同學(xué)一起去騎自行車!”就因為看了這本書,我又失去了生命。
我愛書如命,愛車如命。以后一定要兩個放一個,不然“命”太多了,可我不行!
書懂你的初二作文 15
我有一位朋友,他一直都很沉默,但很有學(xué)問,他肚子里的學(xué)問如滔滔江水一樣奔騰不息,又如脫了韁的野馬一樣,灑脫,高爾基說他是人類進步的.階梯,王充說胸中不學(xué),猶手中無錢也,說明了他的強大與好處,古有詩書之人,每日糠食只為識萬卷書,以琴書而伴之。
岳飛從小除了練武之外,剩下的一大部分時間都躺在書香之中,閱讀萬卷書,為創(chuàng)輝煌之志,三更挑燈看書,只為精忠報國,書串改命運,改動命格!我曾聽到現(xiàn)在的社會人說,讀書沒有用!我曾經(jīng)不是也沒有讀太多的書,現(xiàn)在不是照樣可以養(yǎng)活自己!他們的思想太過于落后,沒有想到二十年后科技發(fā)展,老是停留在九幾年時代——這種朋友應(yīng)該珍惜,不要等失去時才懂得珍惜,一篇文章題目叫返老還童,有位乞丐看見了上帝說“求你給我一次返老還童”我在年輕時不應(yīng)該浪費時光,上帝看那位乞丐可憐給了他返老還童的機會,那位乞丐擁有了機會 ,可以然在浪費時光!我們捫心自問 ,我們是否像那位乞丐那樣活著!
趁我們年輕時就要去拼搏,就像古人那樣讀萬卷書行萬里路。就要像古人那樣頭懸梁錐刺。他雖然很小卻可以擊退滔滔江水,他雖然很小卻可以擊倒泰山!所以說,他是無形的力量!我還需要說些什么……
努力吧!好好結(jié)交你一生的朋友。
書懂你的初二作文 16
品書,是浪漫的。畢淑敏說過:“閱讀是一種孤獨!倍遥瑓s認為閱讀是一種浪漫。我們可以坐在書桌旁,在綿綿春雨下,品嘗一杯濃郁的紅茶,品味一本好書。是多么有情趣的啊!
品書,是一種樂趣。別人說:“品味著《孟子》我感到它的“理趣”,品味著《三國》我感到它的“智趣”,品味著《水滸》我感到它的“義趣”,品味著《紅樓》我感到它的“情趣”,讓人蕩氣回腸;老莊的玄妙,太史公的深邃,蘇子的曠達,易安的細膩,讓人陶冶性情;浮士德的探求,安德列的追尋,保爾的頑強,老人與海的拼搏,讓人奮發(fā)進取。躲進小樓,暢游在書海當中,那是最愜意的時候;理清思路,品味著其中的語言,圈點、批注,積累運用是最好的品書方法!
寫書的'人都是富有經(jīng)驗的老手。他們會從生活中品味出各種各樣的味道。有甜有苦、有酸有辣……都一一從他們的作品中體現(xiàn)出來。閱讀他們的作品,我們有如經(jīng)歷了一個人生。同樣地感受幾個不同的作家作品,我們有如經(jīng)歷了幾個人生。我們感受作家的思想,更可以從中悟出一些人生的道理,這些道理卻是會使我們感到如獲至寶的道理……
品味一本書,不一定是名家名作。一些青年在報紙上發(fā)表的文章也是很好的,他們寫得好是因為他們都是寫出自己的真情實感,我也很喜歡讀他們的作品,他們寫得很平實,不浮夸,同時也反應(yīng)了他們的那種積極向上的精神,鼓舞了我們。
書,讓我們看出生活,看出生命,看出精彩的人生……
書懂你的初二作文 17
讀書是快樂的,它能帶給我們很多知識和很多文化還有快樂,書中也會有很多不可思議的寶藏,書也是我們?nèi)祟惖闹劢Y(jié)晶。一個名人高爾基曾說過這樣的一句話:’‘書籍是人類進步的階梯!勘葋喸(jīng)也說過這樣的一句話:“書是人類的'營養(yǎng)品?。”雖然這樣說,但是很多同學(xué)仍然不愛看書。他們不愛看書的原因就是覺得書很枯燥、無趣。我讀過很多本書,有《安徒生童話》、《木偶奇遇記》、《水孩子》、《笑貓日記》……等等。雖然大多數(shù)都是童話書,但是每一本書每本書都會給我們帶來不同的道理和知識。
每當我書孤獨的昨候,書就會給我?guī)砼惆槲摇苍ト缫话谚匙,給我們開往知識的世界。讀書永遠是我們成長的一部分。書中的知識可以幫助我們很多,例如:書可以曾長我們的寫作能力,也可以提高我們的閱讀水平,我們閱讀別人的作文時可以從別人作文中采摘一些好詞好句用在自己的作文上。讀書是快樂的,讀書是幸福的。在讀書的時候你會發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容好像都可以變成一幅美麗的畫卷。
每次我讀完任何一本書的時候,就會覺得多了一份寶貴的知識。因為每一本書的內(nèi)容都是不同的、豐富多彩的。—在生活中還有很多孩子沒有書讀,那些可憐的孩子還還不知道電視、電腦是什么東西呢。所以我們大家要勤讀書,不然長大就會后悔的。
書懂你的初二作文 18
我們一家都喜歡看書,就我不喜歡。小時候,媽媽總要嘰里呱啦說書的好處,說什么“書中自有黃金屋”,聽得我耳朵都起老繭啦,我多次向老媽抗議,不要再聽這些名人名言啦,我明白啦,可她還孜孜不倦教我書里有許多好處,我為了不讓老媽傷心,接受這些討厭的名人名言。
“黃潔,來跟媽媽看書”,情況不妙,老媽又要念緊箍咒,怎么辦,我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),突然,一個靈感激發(fā)了我的大腦,我捂著肚子假裝肚子疼,跑回客廳拿紙,只見媽媽在那等我,我迅速拿好紙一溜煙跑進廁所,這速度比劉翔還劉翔,
我好佩服我自己,居然跑得這么快。媽媽走到廁所門口,問:“怎么啦?”我裝著痛苦的樣子說:“肚子疼”。媽媽甩了一句:“出來我給你講故事。”我一聽,嚇得魂也沒有了,怎么辦,還是逃不了媽媽的魔爪,我一直在廁所呆著,啥都不能干,不能跳繩,不能吃零食,連最心愛的電視機也離開了我,唉。算了,冒險一回,聽一個故事,還能見見心愛的電視,豁出去了。
媽媽翻開書,給我講白雪公主的故事:“從前有一個王后,結(jié)婚了一直沒生孩子。”一開始有些不耐煩,后來,我漸漸被故事吸引了,我看見了善良的白雪公主,英俊的王子,惡毒的`王后,還有可愛的小矮人。真是太精彩了,后來,我天天纏著媽媽講故事,上小學(xué)了,我不在讓媽媽講故事,而是自己閱讀,到現(xiàn)在,我一直在書的海洋遨游。媽媽也陪伴我一起閱讀。
伴著細膩的文筆,書頁的芳香,書,我最好的伙伴。
書懂你的初二作文 19
它,是我的朋友,它給我解悶,讓我的到快樂;它,是我老師,它幫助我學(xué)習(xí),讓我懂得了一個又一個道理;它,是我的電腦,它幫我查所需的資料,讓我增長了不少的知識;它,是我的“心情囊”,我的'喜、怒、哀、樂全在里邊;它,是我的無價之寶,在別人眼里,它只不過值幾塊錢,但在我的眼里,它價值萬金。它,是什么呢?
記得在我才上幼兒園中班時,我總會兩手空空在走進書店,滿載而歸地走進家門。我小時候最愛“看”故事書了,因為那時候不識字。看不懂書中的故事,所以每天晚上都吵著要保姆阿姨講書中的故事,一講就講到了晚上十點鐘,我這才能安安靜靜的睡大覺。如果你對我說:“荻荻,只要你乖乖睡覺,我明天給你買本書。”我絕對會聽眾一切安排。我那“百寶箱”里的故事都已經(jīng)給阿姨講了成千上百次啦,我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,所以有時候我也會憑著自己的記憶,裝模作樣的“看”起書來。
上了小學(xué)以后,在家長的安排下,我有選擇地看了一套套的中外兒童作品:有冰心奶奶的散文、有《哈佛家訓(xùn)》、有世界少年文學(xué)精典寶庫這一系列的叢書、有《小學(xué)生心靈雞湯》,還有《中華名人百傳》等等。這些書一排排、一堆堆地碼在我的書架上,擺在我的床頭上,一陣陣淡淡的書香彌漫在我的房間里,伴我入眠,陪我成長。
書是我的朋友,書是我的老師,書是我的電腦,書是我的“心情囊”,書是我的無價之寶,書也是我的童年。我愛書,更愛我的童年!
書懂你的初二作文 20
書,一個從前令我熟悉而陌生的字眼。自我有記憶以來,書從來都沒有離開過我的生活。但對于以往的我,與其說看書時為了向家人老師交代,不如說我只是把看書當成是一道命令,一道不可抗拒的命令。 隨著書的陪伴,我也漸漸的長大了,也漸漸的對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。記得冰心奶奶曾經(jīng)說過:“讀書好,多讀書,讀好書。”這句看似淺顯易懂的道理對于小時候的我來說卻是如此深奧,直至現(xiàn)在,我才能夠真正明白它的含義。
書的世界是五彩繽紛的,我能夠在書中盡情歡舞,盡情瘋狂,盡情釋放。在書中,我可以喝大詩人李白杜甫討論古詩的風(fēng)格,和徐霞客一起游山玩水,一起登山爬頂,還可以和孫子一起討論兵家常事……對于我來說,每一本書都是一個精彩不同的世界。
前蘇聯(lián)作家高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!笔堑模恳槐静煌臅寄軌蚴谷祟惔箝_眼界,了解其中之奧妙,使人類不斷進取,不斷開拓。
書,是人類的.良師益友,終身知己。書帶領(lǐng)我們走向不同的世界,讀書可以提升你的個人修養(yǎng),陶冶你的情操,釋放你壓抑已久的心靈。
從現(xiàn)在起,拿起你手中的書籍,拋下以往的一目十行,走馬觀花,一起同書中的主人公們暢談歡樂。相信這樣,你的明天將因為書籍而變得有所不同,更加美好絢麗。
書懂你的初二作文 21
“書讀百遍,其義自現(xiàn)”這是我國唐代詩人杜甫的名言。意思是書讀多了,書中的意思也便明白了。
我喜歡讀書,我并不認為讀書是一種枯燥無聊的行為。相反,我認為讀書可以使我煩躁一天的心情平復(fù)下來,可以是我明白很多的常識和道理,還可以提高寫作能力,何樂而不為呢?我喜歡看雜書,各類各樣的。由于在書里我可以獲得一種別樣的快樂。
有一本書,我百看不厭。當讀到女主為了保住男主,墜落懸崖是,我會潸然淚下,當看到女主和男主重逢時,我又會新笑顏開。書籍對我來說是一個益友,也是一劑醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的靈藥。每當夜深人靜時,總喜歡拿著一本書翻看一下。
我喜歡的書有著許多種。我喜歡在早晨或著傍晚,迎著朝陽或晚霞,拿著一本書,坐在院落中細細品味。妹妹曾經(jīng)說我是一個“書呆子”只要看到一本好書便想將她帶回家。但是我對于這個稱呼特別喜歡。
還記得有一次,在姥姥家發(fā)現(xiàn)了一本好書,便立刻拿起來,直到吃飯的時候,我依舊再看媽媽叫了我好幾聲,我始終沒有答應(yīng)。之后,媽媽便進屋里去叫我,看到我還在看書,就說了一聲:“真是個書呆子。”我依舊沉迷于書中所描繪的景象,直到媽媽的河?xùn)|獅吼響起,我才依依不舍的把書放下去吃飯。類似于這樣的.事情還有許多種。
讀書,是快樂的源泉;讀書,是慰及我心靈的良藥;讀書,是精神的一種寄托。讀書,原來如此快樂。
書懂你的初二作文 22
書本中,有我們不知道的知識,也有我們想要知道的心中那個問題的答案。也可以說,書,打開了我們好奇探索的大門。但有些不良商家出版的一些有著不良內(nèi)容的書,卻害了我們這些沒有是非辨別能力的未成年人,將神圣的書變成了藏污納垢的“”。
有一次,我和父親從超市回來,路過一個小攤旁邊,看到兩三個小孩子在津津有味地讀著一本書,當我走近想看書的封面和書的名字時,心里驚了一下:簡直是不堪入目!出于關(guān)心,我對他們說:“你們別看了,看這種書是不健康的,對我們的成長沒有好處的!”不料,一個小朋友惡狠狠的說:“關(guān)你什么事……”中間夾了幾句粗話,特別難聽(后來才知道是在那本書上學(xué)的)。我的心里很不是滋味,只好無奈的走開了。
那晚我躺在床上,腦子里閃過那書上不堪入目的圖畫和那幾個小孩子說過的話,不免心中疑惑:難道我們讀書就是為了看那種書嗎?難道那些不良出版社的.良心被走了嗎?古人的“學(xué)富五車”“鑿壁偷光”不都是被這樣的書而玷污了嗎?如果真是這樣,那讀書與不讀書又有何不同呢?
博覽群書是不錯,但不分正邪黑白的讀書,效果便會適得其反。如果照這樣下去,書的神圣性也就不復(fù)存在了……知書而明理。走正道,辦正事,讀好書豈不是更有價值!
書懂你的初二作文 23
書給人帶來知識和快樂。它們洗滌著人類的靈魂,引領(lǐng)人類探索自然的奧秘。我愛看書,家譜的書是我的最愛。
記得有一次,媽媽訂的《我們愛科學(xué)》書到了,我迫不及待的打開,一頁,兩頁……像一只餓狼,貪婪的吸收著知識的精華。
又是一個星期天,我在看《科學(xué)大偵探》?吹臅r候不知道時間。我正要吃飯。我媽媽喊道,“楊洋,該吃飯了!我只是“嗯”了一聲,一點也沒動。然后我津津有味的看完了這本書。媽媽說:“你今天中午不吃飯嗎?”話音剛落,我也看完了書,但我還沉浸在剛才破案的情節(jié)中。突然回頭一看,見我媽來了,于是我尖叫道:“真相只有一個,兇手就是你們館長——歐恩!蔽覌尡煌蝗缙鋪淼挠(xùn)斥嚇了一跳,然后我回過神來問我媽,“剛才怎么了?”母親笑著來回轉(zhuǎn)身。
看到一篇名為《世界的盡頭》的文章,我不禁想到:“無盡的`世界怎么會有盡頭呢?”帶著這樣的疑問,我迫不及待的想去讀。“哦”!所以,火地島在世界的盡頭!它被稱為“天涯海角”。那里的太陽真勤快,早起天黑,每天早上兩三點開始工作,一直到晚上十一點或十二點才下班。你覺得它像“工作狂”嗎?
類似這樣的奇妙現(xiàn)象還有很多,比如植物中的驅(qū)蟲藥——豬籠草。植物能吃動物是一個奇跡。
我享受書籍帶來的快樂和樂趣,因為它不僅豐富了我的知識,也提高了我的寫作能力。莎士比亞說得對:“書籍是人類的養(yǎng)料。”我愿意以書為友,探索世界的奧秘。
書懂你的初二作文 24
我們都讀過很多書,因為書使我們能夠獲得各種知識。書里有很多信息,所以閱讀可以增加我們的知識,開闊我們的視野。通過欣賞國內(nèi)外無數(shù)名家的作品,杜甫的詩愁,李白的詩樂;魯濱遜的海島生活,老人(《老人與海》)戰(zhàn)勝自然風(fēng)險;愛迪生忘了吃飯睡覺;我們的.內(nèi)心也和作者在一起時喜時憂,時驚時險;欣賞一會西湖美景,出海一會。讓我們“關(guān)心家事、國事、天下大事、萬事萬物”,還有“風(fēng)、雨、讀書、聲不絕于耳”。他們有時為恐怖行為而憤怒,有時為攔截三峽的偉大壯舉而歡呼。但是今天推薦給大家的是我最喜歡的一本書,《動物世界》。
這本書《動物世界》天天和我在一起。睡覺前,我總是看幾頁書,饒有興趣地欣賞這本書。這本書詳細記錄了空中、陸地和海洋中的各種動物。我先介紹兩種動物:一種是深海里的海綿,是動物而不是人們?nèi)粘I钪杏脕硐赐、洗澡、化妝的海綿。海綿是一種多孔動物,因其柔軟的身體而得名。它有各種形狀,包括扇形、球形、燈籠形、管狀和瓶形。顏色鮮艷,如白色、紅色、黃色、銀灰色等。最有趣的是,它的生活方式是隨波逐流,然后在那里漂流,在那里生存。很多人還是不知道!海綿有很多藥用價值!它可以凈化水,體內(nèi)含有天然抗生素,殺死大腸桿菌,治療風(fēng)濕病和神經(jīng)系統(tǒng)疾病。你說有趣嗎?
書懂你的初二作文 25
“書是全世界的營養(yǎng)品”這句話我們并不陌生,它是莎士比亞說過的,是的,這句話一點都沒錯。我們從書中了解知識,叢書中感到快樂,從書中感到悲傷,基本上的情感全都來自于“書”。
一次周末,我來到表姐的家里,在姐姐的房間里,我看到了許許多多的書,可最吸引我的確是《綠野仙蹤》。我把書從書柜架拿下來,可是,由于姐姐的書實在是太多了,我輕輕地一拿,有些書都掉下了,砸在我的頭上和腳上,不得不使我哇哇大叫。
經(jīng)過一場“戰(zhàn)爭”之后,我終于把《綠野仙蹤》拿下來了。我翻開書本,一看到第一句,我便迷上了這本書,我津津有味地看著,當我看到想要智慧的稻草人,我會覺得稻草人勤奮;當我看到?jīng)]有心的`鐵皮人時,我會感到傷心。我看到膽小的獅子時,我會感到詫異。所有的喜怒哀樂,都在我臉上一一浮現(xiàn)。
正當我看到最精彩的部分,三姨的聲音在我耳邊響了起來,我當然不能罷休,這可是最精彩的部分呀!我躲在姐姐的衣柜里,可是三姨的聲音太大了,我去拿了一點紙巾,把它塞到耳朵里,這樣就可以看了。我感覺我就是多蘿西,那種身臨其境的感覺簡直無法描述!就這樣過了幾個小時,我才感到肚子在“咕嚕咕!钡慕心! 書可以讓你身臨其境,感受書的樂趣,“書”可以讓你游覽知識的王國,讓我們一起感受書的樂趣吧!
書懂你的初二作文 26
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!知識代表著財富,很多文人都覺得自小生活在書香中的人會特別聰明,長大后會好好地回報社會的,我就是其中的一員。
我是一名男孩,我的爺爺奶奶以前是校長和主任,我的爸爸媽媽也是老師,自小我就成長在書香世家里,他們自小都對我有著很嚴格的要求,差不多我一天都離不開書本的,可能給予別人會發(fā)瘋,整天對著書本,但是我就特別,另外一點的.,我非常喜歡面對著書本,非常喜歡吸收新事物新知識,我在班上成績也是排第一名的,在級里排名也是排在前三名的,我每天都很努力地讀書,因為我的爺爺奶奶跟我說,如果自小不好好讀書,長大后就沒有出息,不能夠找到一份很好的工作,而我的爸爸媽媽就希望我能夠望子成龍,所以我要比其他同學(xué)要努力一百倍,在學(xué)校里我很努力地讀書,把成績一直保持在班上第一名,放學(xué)回到家,我要接受爸爸媽媽的培訓(xùn),雖然這樣的生活是非常無聊煩躁的,但是我很喜歡這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,因為我知道我的任務(wù)是很明確,就是只要把學(xué)習(xí)擺在第一位,面對將來的中考,高考都要考出優(yōu)異成績。
我在書香中長大,在很多人眼里可能覺得我面對很大的壓力,生活很煩躁,但是我可以告訴別人,我的生活一點都不煩躁無聊,因為我在書本上學(xué)習(xí)到的知識是很精彩的!
書懂你的初二作文 27
書,這個字我們都很熟悉。正所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。我就好像獨坐在小小的船里,乘風(fēng)破浪,在大海里漂泊。吹著涼爽的風(fēng),看著一本好看的書,那該有多好!
書是我生活中不可缺少的朋友,沒了它,我估計晚上不用睡了。自從上幼兒園,認識字以后,我便迷戀上了書。開始我是看漫畫書的,因為受到爸爸的`影響,小小年紀的我居然喜歡上了中外名著,真是不可思議!什么《紅樓夢》,《三國演義》,《飄》,《羊脂球》我都看。故事那扣人心弦的情節(jié),虎虎生威的人物,可愛的小動物......甚至一花一草,一林一木。都時刻地浮現(xiàn)在我的腦海。只要手中一有書,我就可以忘了吃,忘了睡。
每天放學(xué)回家,我總要去書店逛一逛。一次,我陪好朋友李明到書店買書,說是來買吧!也沒帶錢,只是走走而已。到了書店我就被那些好看的書吸引住了,我的手極速地翻,眼睛急速的找。終于找到了一本我渴望很久的《中華上下五千年》,聽說這本書很好看,我們中華民族五千年的歷史都有。可真好看!突然一位服務(wù)員向我走來:“小朋友要買什么書!蔽艺f:“就要這本!蔽腋⻊(wù)員走向柜臺,可心想我沒有錢!真是,我靈機一動,把書弄皺了一點,說:“這本書太皺了,我去換一本!逼鋵嵨沂窃谡医杩冢矣侄阍谝慌钥磿。
書,是我一生中最好的伙伴,沒有了它,我的生活就會變得普通乏味,是書在伴我成長。
書懂你的初二作文 28
有人說,書只是用來做教材的,沒有必要去領(lǐng)會它的神韻;也有人說,書只是休閑娛樂活動的一種,沒有必要細細品味它的內(nèi)容。我卻認為,書是我們生活中必不可少的一部分。
書,就猶如一位好朋友,如果你隨時隨刻都帶著它,那它就可以在你犯錯誤的時候糾正你,在你想不開的時候開導(dǎo)你。它雖然不會說話,不會跳舞,但它可以一直伴著你。它不但能教會你做人的道理,指出你的不足與缺點,它還能告訴你一些聞所未聞的知識、史事,讓你“滿腹經(jīng)綸”。它還能無私奉獻,讓你貪婪的領(lǐng)略它的本領(lǐng)。
書,不但可以成為你親密的朋友,還可以做你默默無聞的老師。它可以無聲無息地教你學(xué)會知識。當你生氣的時候細細的告訴你大道理,讓你心平氣和下來;當你傷心欲絕的時候,它會用獨有的.“方法”來安慰你,讓你受傷的心靈有所好轉(zhuǎn);當你淚流滿面的時候,它也會用自身的“本領(lǐng)”讓你頓時形象毫無,破涕為笑;當你剛要得意洋洋的時候,它會用他獨有的“手段”,告訴你不要驕傲,弄得你哭笑不得。慢慢地你會迷戀它的精彩,感動它的深情,敬佩它的淵博,讓它成為你的良師益友。
嬰兒的我們枕著童話如夢,幼兒的我們聽著故事嘻戲,童年的我們在書的海洋里遨游!栋籽┕鳌纷屛曳智辶松屏寂c邪惡,《小故事,大道理》教會了我真誠與友愛,《唐詩三百首》讓我領(lǐng)略了“欲窮千里目,更上一層樓”的曠達。
書是我最忠實的朋友!
書懂你的初二作文 29
我家兩個大大的書柜,里面滿滿地裝著我和媽媽收藏的書。這些看似平凡的書,卻在我人生中占據(jù)很大的位置。它們就像一把把鑰匙,賜予我知識與前程。
我曾經(jīng)閱讀過許多書,《三字經(jīng)》、《慕府將軍》、《十萬個為什么》……這些有的啟發(fā)我怎么做人,怎么尊重別人;有的則授予我無窮的智慧。四大名著,是12本多么好的'書!四個故事的上、中、下,就像一個知識的大寶庫!段饔斡洝、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》,可以說是令人愛不釋手。我喜歡看歷史類的書,我有一本869頁的《中華上下五千年》,它記錄了夏朝至中華人民共和國開國大典內(nèi)發(fā)生的所有著名的歷史事件。中國的歷史可以說是悠久聞名,我們小學(xué)生更應(yīng)該多了解華夏五千年來的風(fēng)風(fēng)雨雨。
我從五歲起,就與書結(jié)下了不解之緣。起初,我只喜歡看《西游記》兒童版。后來,我閑著沒事經(jīng)常從書柜里翻一些書來看。慢慢地,我喜歡上了看書,放學(xué)做完作業(yè),我總會拿1個小時時間來看一些喜歡的書。漸漸地,我積累的好詞好句越來越多,課外知識越來越豐富。
書中,有無限的奧秘,它能使人忘記所有的煩惱,深入你的心中,讓你感到無限的樂趣。古人說:“書中自有黃金屋!蔽乙策@么認為。我覺得知識比什么都重要,錢財乃身外之物。有知識,就不怕貧窮,不怕別人嘲笑。
總之書的魅力太多了,三天三夜也說不盡,我喜歡它。
書懂你的初二作文 30
大家是怎樣獲得知識的呢?那是因為我們有一位“名師”的指導(dǎo),那位“名師”是誰呢,沒錯,那就是陪伴著我們一起成長的——書。
一本好書正如塵世間的一盞明燈,照亮了我們的心里,引領(lǐng)我們走向光明。我們每時每刻都離不開書,它不僅是一位名師,而且也是生活中的必備品,不管你遇到了什么困難,書可以助你一臂之力,所以我們每天都不能離開書,正如陳壽說的,“一日無書,百事荒蕪”。書是靈魂的棲息地,沒有了書,正如一個人失去了靈魂,如行尸走肉般碌碌無為。
記得有一次,我們班正在上預(yù)習(xí)課,我旁邊的同學(xué)很快就讀完書了,他說他全都明白了,我也以為他全都明白了,不禁在心里佩服他,可是到后來,老師叫他站起來回答問題的時候,他說:“呃,我…我不知道!蔽矣X得很奇怪,他不是全都明白了嗎,怎么會不知道這個那么簡單的問題呢?其實,老師早就知道他不會回答這個那么簡單的問題了,老師只不過是想要我們明白一個道理:讀書時不能囫圇吞棗,那樣即使瀏覽了一遍,真正的又收獲了多少知識呢?
還有,大家不要總是認為自己什么都會了,要記住,知識是無限的,里面的知識就像是一個國度,只要你多瀏覽幾遍,就知道了里面的知識是無限的!
聰明在于勤奮,天才在于積累。
書籍是人類進步的階梯,書籍是哺育心靈的'母乳,書籍是啟迪智慧的鑰匙,書籍是傳承文化的橋梁,書籍也是身體中的一部分,是不可缺少的,要多讀書,還要多吸取書中的“營養(yǎng)”!
書懂你的初二作文 31
在生活中,雖說看書不是我唯一的愛好,可我與書算是親密無間了。
清晨,當陽光似一個個舞動的精靈般跳躍在素紋的桌面上時,我已經(jīng)醒了。我起身從書柜中挑出一本書,坐在椅子上,靜靜地閱讀著。殊不知,一個身影走了進來,牛奶的香味在房間中彌漫著!翱磿惨m當,吃個面包,喝杯牛奶暖暖胃。”她說!皨寢專懒。”‘我的.目光從書本上轉(zhuǎn)移到她的臉上,對她微微一笑。她在這個家中最支持我看書,也時不時地提醒我要注意眼睛。
早餐后,我會去公園跑跑步,當然,書是必須隨身攜帶的。當累了,我會找個安靜沒人有大樹的地方,然后倚靠著樹,讓大大小小的光斑灑落在我的腿上,自然地拿起那本書,放在手上翻動著。為了心愛的書本,我會親自坐一個書簽夾在里面,以方便我下次繼續(xù)閱讀。銀杏葉如一只只蝴蝶在空中飛舞著,漸漸落下,我會拾起一片銀杏葉,等到回家以后,用膠布將它包裹好,做一個書簽。
夜晚,靜的只有蟬聲了。它鳴叫著,陪伴著我閱讀。
書與我是形影不離的,我最愛不釋手的一本書是《阿甘正傳》。阿甘誠實守信、勇敢、認真。在越戰(zhàn)中他獨自脫離了危險的時候,他仍跑回叢林中去找他的戰(zhàn)友。他答應(yīng)死去的戰(zhàn)友買一艘捕蝦船,他在旁人不可思議的眼神中完成了他的遺愿。這本書讓我懂得我們要像阿甘一樣擁有一顆善良執(zhí)著的心,踏實地,艱苦地,不懈地奮斗,就能實現(xiàn)自己的目標。
一本本好書只會讓我們知識廣闊,領(lǐng)悟人生道理,引領(lǐng)我們前進的方向。
書懂你的初二作文 32
學(xué)習(xí)對于我這個整天愛游手好閑、不明理是非的人來說是一件極其討厭和心煩的事。而每一學(xué)期發(fā)下來的書,包括自己的課外書,都曾被我忽視過。
其實說心里話,我心里所想的讀書是那么美好,那么開心和快樂的一件事,但那僅僅只是我心所想;而現(xiàn)實當中,一邊想著讀書,但身體還是比較老實,又抱著遙控器坐在電視機前。書桌上的課本只會一動不動得放在那兒,有時只有那一絲絲的微風(fēng)從窗縫里鉆進來,吹啊吹,課本的一些小小身軀被吹得嘩啦啦地響。他們只會感到無奈,因為他們既不會說話,也不會走路。
年復(fù)一年,日復(fù)一日。他們也慢慢開始變老了、舊了,回過頭翻一翻、看一看,又成了一些陳年舊書。仿佛他們有靈性,當我想找他們的.時候,卻視而不見,似乎是生我的氣,悄悄地躲了起來,不讓我找到,為了讓我焦躁不安,好讓我也體會體會那種愛搭不理的滋味。
說到書,讓我想起了以前學(xué)到的那些名人名言:讀書破萬卷,下筆如有神。讀萬里書,行萬里路。書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。讀書有三到,心道、眼到、口到……
這些名人名言都是從書中學(xué)到的,是那些曾經(jīng)對于我來說不起眼的書,被我忽視、被我不理不睬,甚至拋棄。
現(xiàn)在的我終于明白了這么多年來書的良苦用心、默默付出,書頁背負著無比沉重的擔(dān)子,卻被曾經(jīng)的我感到可有可無,為此我感到愧疚和不值。
書懂你的初二作文 33
書籍是人類進步的階梯”。高爾基的這句話,同學(xué)們都已經(jīng)耳熟能詳了吧!這句話,也已經(jīng)成為了我精神上的目標。從小到大,我接觸的書已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。書,既給我?guī)砹酥R,又給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
書是我的良師諍友,是它陪伴著我的童年。小時侯,當我覺得無聊的時候,會拿幾本帶拼音的書籍讀一讀。這樣子,“無聊”會在我不知不覺中悄悄地離開我。漸漸地,我從書中認識了許多不認識的字,還讓我懂得了許多做人的道理,也因為這樣,書現(xiàn)在已經(jīng)成了與我形影不離的好朋友。為了它,我甚至可以廢寢忘食。
現(xiàn)在,我家中已經(jīng)有了許許多多的書:作文書、童話書、科普書、偵探小說、各類詞(字)典……應(yīng)有盡有。
當我在閱讀時遇到不認識或不明白意思的字、詞,都會去翻一翻《現(xiàn)代漢語詞典》等工具書。是這些工具書讓我認識了更多的字、詞,也讓我在做作業(yè)或考試的時候會少寫錯別字,以達到作業(yè)質(zhì)量和考試成績的'要求。這,都應(yīng)該歸功于書。
而一些童話書,在我津津有味地閱讀的同時,也增強了我的想象力,使我更活潑,更開朗,膽子更大,還使我成了班中的一位典型的“搞笑大將”,讓我的“人氣”更“旺”。
那一本本偵探小說,使我的邏輯推理的能力更強、處事能力也有所加強,對數(shù)學(xué)等理科課程有一定的幫助,使我在理科上可謂是名列前茅。
書懂你的初二作文 34
書,對于我來說并不陌生,它陪我走過許許多多個日日夜夜。對于書,我有說不盡的千言萬語。它幫助了我許多,同時也教育了我許多。
書如海。書中的知識如海洋一般廣闊無垠。它讓每一個愛好讀書的人在里面自由自在地遨游。它如海,但海有邊際,而它沒有。它永遠是一片沒有盡頭的海。一些人到了白發(fā)蒼蒼時還抱著書,讀得如醉如癡,并樂在其中。
書如友。它是一個真摯的好友,它從不隱瞞你的過錯,它一直在陪伴著你,無論你成功、失敗、高興、傷心,它都不會因此而永遠地離開你,它是一個你可以真正依賴的朋友。
書如師。它是一個博學(xué)豐厚的老師,它教會了你許多知識,讓你懂得了做人的道理。一個人可以沒有金錢,也可以沒有榮譽,但絕不能沒有知識,而知識正是從書中得到的。
書如糧。它能給人提供無限的動力,并讓人去積極地追求成功,追求希望,追求勝利,并感到樂此不疲。
書如火。它是一團持久燃燒并不會熄滅的.火。它永遠照亮人的心靈,清除心靈的煩惱,讓黑暗無處躲藏,讓人的心底永遠放射光芒,永遠閃亮,永遠光明。
書如人生。也可以說是人生如書。無論怎樣說,有一點是共識,人生是書,一本厚厚的書,里面充滿了坎坷、失敗、挫折,但也有成功、喜悅和勝利。書是人生,它需要人們仔細地體味,其中的美不是靠讀出來的,是靠回味來感悟的。
你的人生是否精彩呢?如果不是,請你用書來裝點你自己的人生吧!
在你向自己的人生進發(fā)時,別忘了帶上書與你同行。
書懂你的初二作文 35
“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深!边@是南宋理學(xué)家程頤的一句名言。意思是說,書讀得越多,便越能體會到讀書之妙趣。——題記
小時候的我,總是看著父親一次次地買書。不是一冊冊地買,而是一摞摞地買,當他把書提進門時,忙家務(wù)的母親總是很快地把濕漉漉的手抹干了,把那一摞書當成瑰寶一樣,小心翼翼地捧過來,歡天喜地拆看。
夜闌人靜時,母親在細微燈光下讀書的樣子,真是美麗:微卷的`睫毛靜靜地在眸子下方印成扇形的影子,臉上浮著一抹淺淺的笑意。而那時的我,總會仰頭呆呆地望著媽媽。她快樂地沉浸在文字那個神秘莫測的世界里,而我,向往著那個世界。
終于,有一天,我也跟著跌跌撞撞地闖了進去。最初,一知半解,等一進入,便癡癡地迷上了,書,自此成了我生命中不可分割的一部分。
在我這幾年看的書里,最喜歡的莫過于《千雯之舞》了。這是一部十分特殊的小說,甚至可以稱為“奇書”。它向我們述說著中國漢字之間的糾紛、書與書之間的戰(zhàn)爭、還有大篆、小篆、金文、甲骨文等不同時代的漢字,象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借這六種簡稱六書的造字的方法。情節(jié)險象迭生,自然是收獲多多。
書真是一種奇妙的東西,讀書也是一種奇妙的過程。就像現(xiàn)在,在窗外霏霏霧雨中,手中捧一本精致的小書,何嘗不是一種幸福。
書懂你的初二作文 36
手捧一本書,一本喜愛的書,找一處幽靜的地方,靜靜地著、品、靜靜地體會,領(lǐng)悟,靜靜地走入書中的世界……
一本好書,就像一座燈塔,在人生的海洋里為你導(dǎo)航,給你指引方向;一本好書,就像一艘游輪,帶你游遍四方;一本好書,更像一個人生坐標,帶你走向成功的未來……
書多么重要!古往今來,不知有多少形容書的`語句,“讀萬卷書,行萬里路,”生動鮮明地把書和人捆在了一起。當你無聊時,只要一翻開書,你的面前就會出現(xiàn)許多精彩鮮活的畫面;當你困惑時,只要打開書,那些難題就會迎刃而解;當你悲傷失望時,只要一翻開書,就會找回自信的勇氣……有句話說得好:“如果沒有了圖書館,我們還有什么?我們沒有了過去,也沒有了將來。”是!如果沒有了書,我們的精神世界將變得一貧如洗,我都聽到內(nèi)心發(fā)出的一聲聲驚嘆了,它是那么強烈。
但是,讀書不思考,猶如吃飯不消化,讀書,不是走馬觀花。對于一本好書,如果只是隨便翻翻,有口無心地讀讀,那真是一種最大的浪費了。讀一本書,首先要學(xué)會思考,學(xué)會品味,學(xué)會深入,把書書的知識存入自己的腦海中,把自己的思想融入書中。我覺得,只有這樣,我們才可以感受到書的魅力,只有這樣,才能體現(xiàn)出書的價值!
書懂你的初二作文 37
“讀書破萬卷,下筆如有神!边@是杜甫膾炙人口的名言,說的是熟能生巧,這也是中外學(xué)問的家的經(jīng)驗之談。當然,如果讀書貪多而嚼不爛,缺乏駕馭知識的能力,就會產(chǎn)生鄭板橋先生說的“讀書數(shù)萬卷,胸中無適主”的感覺。
現(xiàn)在人們都倡導(dǎo)“讀萬卷書,行萬里路”,我們也開展了“大手拉小手,書海共暢游”的活動,通過本次活動的開展,我們從中學(xué)到了許多。從以前什么是繪本什么是翻翻書都不知道到現(xiàn)在的能和家長介紹出很多種有關(guān)幼兒讀書的好處,覺得在本次活動中成長了許多。孩子們特別愿意聽故事、看繪本、看翻翻書,從而喜歡上了閱讀。在和孩子們一起讀故事的過程中,自己也被故事情節(jié)深深的吸引,自己也喜歡上了幼兒讀物。
讀一本好書真的非常重要,當你忙完一天的工作閑下來靜心捧著一本書讀的時候,心中是無比快樂的。當和別人分享你在書中學(xué)到的知識時,你是特別自豪的。
原本從來沒有與別人分享好書的.想法,現(xiàn)在我會推薦幾本給我的同學(xué)看,讓她也能從中受益。在與同學(xué)交談時也增添了幾分信心。謹記“要讀書、讀好書、讀書好”的深刻含義,我們要把讀書當成一種習(xí)慣養(yǎng)成。當好書成為我們的朋友時,我們就已經(jīng)和它分不開了。
好書伴我成長,一同在書海中暢游。
書懂你的初二作文 38
書在生活中是不可缺少的,在每一個地方都要用到書,而且書也可以幫助我們學(xué)習(xí)到更多的知識,讓我們更加懂道理。
書可以分為很多種,有科普類的,文學(xué)類的等等,說也說不完,而不同的書可以告訴我們不同的道理,當然書也不可以亂讀,必須讀對我們有用的書,這樣對我們的生長才有用。
書籍是人類無聲的老師,在書上可以學(xué)到我們以前不知道的道理,可以豐富人的生活,一位學(xué)者曾說過讀書就是和高尚的人談話。
有一次我讀一篇文章,這篇文章也是關(guān)于讀書的,主人公到外地去出差,在路上被人給偷了包,包中有一本書,主人公準備出差時沒事用來看的,因為主人公本身是十分愛看書的,因為被偷了包,因此他覺得丟了那本書十分可惜,他在睡覺時十分想看書,可又沒有書,就睡不著,他在賓館房里的桌子上看到一本日歷,便津津有味的翻看起來,讀了這篇文章,我才知道書對有些人說是不可缺少的`,書已成了他們每天的必須。
在以前沒有讀過書的時候,我什么也不懂,而在讀過書以后,我漸漸懂了一些道理,也明白了怎樣做人,而且讀過美文的時候?qū)懳恼乱哺觾?yōu)美了。
只有多讀書人生才會更加豐富多彩,有時間的時候,讀讀書,這樣不但可以打發(fā)時間,還可以從書中學(xué)到更多的知識。
書可以豐富生活,陶冶情操,開闊眼界,加強知識,可以激勵人生,可以提升生命、奠定人生的基礎(chǔ)。
因此我們一定要多讀書,書也是人類最忠實的朋友和老師。
書懂你的初二作文 39
書,是我們的朋友,我們時時刻刻都離不開它,就像毛澤東所說的:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。讓我們在書中的夢幻世界里探索新知吧!
有一次我和媽媽買開學(xué)用的書籍,我卻一眼就盯上了“陽光姐姐”的小說,便拿了起來,饒有興趣地看了起來。 這本書的開頭前幾頁是作者寫給我們讀者的話,還有作者的照片和介紹。整本書共有五個小作者寫小說,在每一個故事的開頭都是由小作者們的介紹以及想說的話。 我的眼睛仿佛已經(jīng)被書中所寫的內(nèi)容緊緊地吸在了那兒,很難回過神來。第一篇文章講了一些充滿幻想的童話,許多神奇的故事都在她的身邊發(fā)生了,雖然這一切神奇的事情是不可能發(fā)生在現(xiàn)實生活中,但這奇妙的想法引起了我的興趣。 我邊讀邊想:這些小作者們的年齡也只比我大幾歲,卻可以寫出這么富有幻想的小說,我應(yīng)該多多像他們學(xué)習(xí)。接下來的'這個故事就十分讓我感動,他們幾個同學(xué)一同幫助了許多人,有幫老爺爺解決他的麻煩心事;有幫大人們找到弄丟的東西;還有幫……當我看完這個感人的故事時,我差點兒就忍不住淚光的流動就落下了淚水。
媽媽已經(jīng)挑選好學(xué)習(xí)的書,準備買單回家了,這時我才依依不舍地放下那本小說,走出書中的夢幻世界。在那書的海洋里,我猶如一只小魚兒,在里面細細品讀著那美味的“糧食”。 每一本書是一級小階梯,我每爬一級,就上升一步,更接近美好生活的觀念,更熱愛這本書。
書懂你的初二作文 40
有人說書只是用作教材,沒有必要去理解它的魅力。有些人還說,書籍只是一種休閑和娛樂活動,沒有必要仔細品味它的內(nèi)容。但是我認為書是我們生活中不可缺少的一部分。
書就像一個好朋友。如果你一直帶著它,當你犯錯誤時它能糾正你,當你想不起來時它能啟發(fā)你。雖然它不會說話也不會跳舞,但它會永遠和你在一起。它不僅能教會你做人的道理,指出你的缺點和不足,還能告訴你一些聞所未聞的'知識和歷史事件,讓你“知識淵博”。它也可以無私地奉獻,讓你貪婪地欣賞它的能力。
書籍不僅可以成為你的密友,也可以成為你不知名的老師。它可以默默地教你學(xué)習(xí)知識。當你生氣的時候,小心地告訴你真相,讓你平靜下來。當你心碎的時候,它會用它獨特的“方法”來安慰你,讓你受傷的心臟好起來。當你流淚的時候,它也會用它的“技巧”讓你突然看起來毫無生氣,然后破涕為笑。當你要幸災(zāi)樂禍的時候,它會用它獨特的“手段”告訴你不要驕傲,讓你又笑又哭。慢慢地,你會迷戀它的輝煌,打動它的感情,欣賞它的深邃,并讓它成為你的導(dǎo)師。
寶貝的我們睡在童話和夢里,寶貝的我們聽故事和玩耍,童年的我們在書的海洋里漫步。《白雪公主》讓我分辨善惡,《小故事,大道理》教會我真誠和愛,《唐詩三百首》讓我欣賞心胸寬廣的人“但是你通過走一段樓梯,拓寬了你的視野三百英里”。
書籍是我最忠實的朋友!
書懂你的初二作文 41
我有一個好朋友,可以叫《水滸傳》,《紅樓夢》,《三國演義》。這是我好朋友的書——。說起我對書的了解,有一個“傳說”。
有一天爸爸總想帶我去買書。我變得不耐煩,小聲問:“你在看什么書?最好在家看電視!钡前职帜睦锬芡饽兀课腋赣H去了圖書館,拿起了一本書!熬褪沁@個!蔽覍Π职终f;氐郊,我看電視,看得津津有味。當我父親看到它時,他用批評的語氣說,“童童,你為什么還在看電視?”去讀一些書!澳隳懿宦牥职值脑拞幔课覠o奈的去學(xué)習(xí)了。來到房間,我拿起父親買的書,草草翻了翻。沒想到這本書還挺好看的。我從第一頁開始,仔細看了看。沒想到我對書產(chǎn)生了興趣。父親叫我吃飯,我也沒去。這本書引起了我的'注意,直到我讀完它。久而久之,家里的書就不夠我看了。我催促父親帶我去圖書館買書。父親看到我很喜歡讀書,就帶我去了圖書館。我的眼睛渴望找到我最喜歡的書。一個小時后,我抱著七八本書來到收銀臺。我父親很震驚,但他還是給我買了。漸漸的,我也愛上了書,無論是上課還是在家,我都會一直手里拿著一本書。久而久之,書和我成了形影不離的朋友。比任何人最好的朋友都多。只要你認真讀完每一本書,所有的書都會成為你最好的朋友。
這就是我和書從“敵人”變成好朋友的故事。
書懂你的初二作文 42
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友!睂τ谖襾碚f,書是一位特殊的朋友。
上個周日,我來到了書店,書店里熙熙攘攘,我挑了一本《數(shù)學(xué)王國》,擠到一個角落坐下,看了起來。這里面的故事真精彩啊,酷酷猴把巨蛇困住了,太有意思了?粗粗仪椴蛔越匦Τ雎晛。我看得津津有味,直到媽媽叫我回家,一下子站起來,我齜牙咧嘴,不敢挪步,才發(fā)覺自己已經(jīng)在這里讀了一個多小時了,腿都坐麻了。我興沖沖地走在回家的路上,心想:書就像一位風(fēng)趣幽默的朋友,我和它的又一段友誼開始了。
一路上我滿腦子都想著書里的種種。一到家,我立刻就想讓媽媽買一套《數(shù)學(xué)王國》。我像跟屁蟲一樣跟著媽媽,說著書中的精彩片段。媽媽頂不住我再三央求,終于在網(wǎng)上給我買了一整套。一收到書,我仿佛著了魔似的如饑似渴地看起來。
以前我做數(shù)學(xué)計算做得慢,做題的時候總會心虛,但是有一次做課堂作業(yè)時,一道題跟《數(shù)學(xué)王國》中的`一模一樣。我立刻就想起了酷酷猴簡便的計算方法,“刷刷刷”我立刻寫了起來,快速地完成作業(yè)。這套書又變成了學(xué)霸朋友,教會了我簡便計算的方法。
書就是這樣的一位朋友,它既能讓我捧腹大笑,又能促進我的學(xué)習(xí)進步,它是我的一位特殊朋友。
書懂你的初二作文 43
書,是我的父母。爸爸媽媽是我的生身父母,書是我的精神父母。父母給了我身體,書塑造了我靈魂。父母給了我衣物,為了讓我溫暖;給了我食物,為讓我填飽肚子;給了我房屋,為我遮風(fēng)擋雨,給了我如安全港灣的家。但是,如果沒有知識,沒有書的陪伴,一個再有健康體魄的人,都不是一個健全的人,不是一個脫俗高雅的人。為了成為一個健全的人,我要與書相伴!
書,是我的老師,他不用鞭子抽打我,不用怒容和惡語對待我。它跨越了學(xué)科,跨越了國界,跨越了時代。當我們離開了老師,離開了學(xué)校,回到家,還有授于我們知識的老師,那就是書。為了擁有豐富的知識,我要與書相伴。
書,是我的力量。在拳擊場上,是強壯體魄打敗對手。在戰(zhàn)場上,是先進的'武器和英勇的隊伍趕跑了敵人。書,是一種最強大的無形力量。培根說過:“除了書之外,世上沒有任何其他力量能在人的精神和心靈中,在人的思想、想象、見解、信仰中建立起統(tǒng)治和權(quán)威!睘榱四苡凶呦蚯迦A的力量,我要與書相伴。
書是我的兄弟姐妹。在這個獨生子女的時代,父母都忙事業(yè),這么大的房子里,只剩下我們這些孤獨孩子。是書讓我們忘掉寂寞的日子,走向快樂健康的成長之路。為了擁有快樂,我要與書相伴。
書是我的精神父母,是我永恒的老師,是我智慧的力量,是我的兄弟姐妹。所以,我不能一日不讀書!我要與書相伴直到永遠!
書懂你的初二作文 44
書,是一滴清甜的甘露,也是一道美麗的彩虹,更是一縷在冬天中暖暖的陽光。
像泉水流進山谷,像清風(fēng)吹過鏡湖,像蜻蜓飛過池塘,這是在書海中給我的感覺。每一本書都給我?guī)砹嘶蚨嗷蛏俚闹R。
我所看過的.書,不管是封面還是里面的內(nèi)容、圖畫,我都挺喜歡的。它內(nèi)容充實、主題明確、插畫生動,讓我愛上了讀書。
書中的內(nèi)容總讓我有了一些小小的領(lǐng)悟,日久天長我覺得我的生活離不開書!耙蝗諢o書百事荒蕪”一天不看書就像無水無糧食一樣。
書是知識的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤。書是我生活中一道可口的美食,我每天都要去“品味”它!吨芏鱽淼墓适隆犯嬖V我要從小心懷天下,關(guān)心百姓;《三國演義》使我了解到古代的戰(zhàn)爭故事;《綠野仙蹤》則使我浮想聯(lián)翩
記得有一次,晚上。媽媽叫我睡覺了,我才依依不舍地放下書回到了房間。過了一會兒,我在門內(nèi)瞅瞅,哈,媽媽房間的燈關(guān)了。我拿起書津津有味的看著。又過了一會兒,“小瑜,你在干什么,怎么還沒睡。俊卑パ,是媽媽,我只好乖乖地放下書,回去睡覺了。夢中我還環(huán)游在書的海洋里呢。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”如果我手里一有書,我便廢寢忘食。我不知為何我喜歡看,可能是它的內(nèi)容,也可能是它寫的手法,還可能是書中的道理。我覺得書就是我的心靈雞湯。我的心靈就像一張白紙,書就似一支彩筆,在我的心靈上畫了一道七彩斑斕的彩虹!
書懂你的初二作文 45
我常常在想:書到底是什么呢?
同桌小吳向來記性不佳,就因為聽寫的事兒,總是要被管家婆小陶數(shù)落。不管怎樣,一個男孩子每天被女孩子說三道四肯定是很郁悶的,所以,我?guī)缀跏菦]瞧見過他的嘴角向上彎起過。哎,一個可憐人。有時候,我的腦海中會冒出這樣的想法?删驮谀莻陽光明媚的中午,我竟然看到他——笑了。真是太陽打西邊出來了!我悄悄地靠近他,哈哈,原來是在看《查理九世》。
我知道這本書,在男孩子中間很受歡迎的。我個人認為這是一本集冒險智慧于一身的好書。里面的主人公墨多多與我一樣,天性好奇又貪玩,是老師和同學(xué)眼中的“問題多多”。但他很幸運,擁有了一只奇怪的小狗——“查理九世”,并與四個小伙伴組成秘密少年冒險隊,利用各自的獨特才能,同心協(xié)力地攻克了一個又一個難關(guān)。真好,我喜歡的這本書也能給可憐的同桌帶去些快樂。
有位老同學(xué)(其實也不老,是轉(zhuǎn)學(xué)前的同學(xué)),因為營養(yǎng)不良在班級里顯得特別矮小,總是被一些同學(xué)嘲笑。那時候,我總見他一個人躲在角落?缮蟼月我見到他時,竟然與我一樣高了,臉上還洋溢著燦爛的`笑容。我笑著問他吃啥補品了。他只回答,吃的還是老樣子,不過看了很多書。
是啊,我們在生活中總會遇到些不順心的事,而書就是我們最好的朋友。當你傷心,書就是開心果;當你生病,書就是“良藥”;當你有難,書就是錦囊……朋友,好好看書,看些好書吧。
書懂你的初二作文 46
“經(jīng)常問你經(jīng)濟情況,怕你花錢太多,表演太多,傷害身心健康;主要是因為我很清楚一個藝術(shù)家在西方世界保持獨立有多難,只有經(jīng)濟有保障,才能保持人格獨立。而父母總是特別關(guān)注孩子的物質(zhì)生活。再過個十幾二十年,等你孩子長大了,你就體會到這種心情了!
羨慕傅聰有個好父親。
在傅聰留學(xué)期間,翻譯傅雷給兒子寫了近100封信,教他自立、愛國、成才,把中華民族優(yōu)秀的道德品質(zhì)融入兒子的教育中。《傅雷家書》 ——是一本教中國孩子如何做人的書。
悄悄打開《傅雷家書》,像深深的父愛,有很多細節(jié)能打動我。比如傅雷作為父親,為了彌補兒子因為遠離故土而對祖國傳統(tǒng)文化日益增長的陌生感,堅持給孩子郵寄書籍,從《詩經(jīng)》、《楚辭》到宋詞、明曲以及自己的譯本。他在信中闡述了民族文化哲學(xué)思想,不止一次為兒子糾正了錯誤的用詞,為的是讓兒子知道,作為中國人的后代,他足夠自豪,因為祖國有著無盡的文化財富,在所有中國人的血液中代代相傳!
這讓我想起了我的`父親。我父親是一個嚴肅幽默的人。小時候他總喜歡輕輕撫摸我的小腦袋,給我講歷史故事,唐詩宋詞,F(xiàn)在隨著我的開銷越來越大,爸爸也出去賺錢,很久才回來一次。但他沒有像傅雷那樣孜孜不倦地給我寫信。但我知道父親還是很愛我的。
世界上的父親可能不像母親,每天都在我們身邊等待。他們的愛情一直很平靜。
書懂你的初二作文 47
大家好,我是一本不幸的書。
我出生在一家出版社。那時的我,曾有著一件五顏六色的“外衣”,一幅幅精致的'圖案,由拒絕溫馨的語言,一段段令人受益匪淺的前言,還有獨特的設(shè)計。使人“大增讀語”。最引人注目的當然是我肚子里寶貴的知識:一篇又一篇的優(yōu)美作文令你眼花繚亂;一句又一句精美的句子使你的作文水平突飛猛進;一個又一個快樂的“小精靈”讓你不得脫身。我不僅知識多,而且外觀也十分招人喜愛,所以許多小學(xué)生正爭先恐后地購買我。后來,我被一個人包裝得十分華麗,然后和一支鋼筆送給了一個小女孩,她就是我現(xiàn)在的主人。當時我心里美滋滋的,迫不及待地想為主人服務(wù)。主任剛到家,就興高采烈地捧著我,津津有味的看著。我頓時眉開眼笑,心里愉快地想:哈哈,我今后一定是主人的好幫手?赡苁俏业靡馔瘟,半晌才注意到她旁邊有一個愁眉不展的女人,嘴里還嘮叨著:“這孩子,只知道裝模作樣!甭犃诉@話,我心里有點不安分了:主人這真是兩面派嗎?
一周后,她對著我陰沉地對我笑了笑:“哼哼。”我不禁膽戰(zhàn)心驚。主人拿起我,又撕又揉,弄得我既皺又痛。最后,她把我用力地摔到墻角,惡狠狠地對我說:“都是你,害得我整日都得與你打交道!蔽矣袣鉄o力地轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)以往那支金光閃閃鋼筆已沒有一絲光澤。
人難道都是兩面派嗎?
書懂你的初二作文 48
我看過許多本書,每一本書都有自己獨特的風(fēng)格,有的書驚險刺激,有的書奇妙無比,有的書內(nèi)涵豐富。每一本書都有不一樣的樂趣,在讀每一本不同的書的時候享受這不一樣的世界。
我從小在同學(xué)們眼里就是一個文靜的女孩,我是一個把課余時間全部浸泡在書中的書呆子,在我的生活中沒有書籍,就像沒有陽光,智慧中沒有書籍,就像鳥沒有翅膀。
記得我上一年級時,媽媽每天晚上都要教我背一首唐詩,漸漸地,我被唐詩中的雅韻深深地迷住了,我每天晚上都在想詩人寫這首詩要表達什么樣的思想感情,詩人會有什么生活經(jīng)歷。這些問題引得我浮想聯(lián)翩。媽媽見我對看書如此感興趣就給我買了幾本漫畫書,書中人物爆笑的語言和可愛的表情讓我哈哈大笑。漸漸地,卡通一類的書我已經(jīng)沒有什么興趣了,我又迷上了童話書,童話書中人物離奇的遭遇和悲慘的身世讓我著實為它著迷。漸漸地,童話一類的書已經(jīng)不能滿足我對讀書的'渴望和欲望了,我又看起了百科知識,百科知識這一類書讓我懂得了許多大自然的規(guī)律,還沒有看完百科知識我又看起了名著水滸傳,水滸傳中的梁山英雄讓我銘記在心,他們的英雄氣概讓我佩服得五體投地。
書如春風(fēng),書如雨露,一絲一縷,一點一滴,浸潤著我,同化著我,改變著我,使我從幼稚走向成熟,從淺薄走向深厚。
書懂你的初二作文 49
書,是人類進步的階梯。書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上……有許許多多這樣的讀書名言,就是這些名言,造就了一個有趣,讓我至今記憶猶新的讀書故事。
記得那是一個陽光晴朗的星期天。一大早起來,我閑的沒事兒干,就捧起我最愛讀的.《中國民間寓言故事》讀。讀著讀著,媽媽喊我該吃早飯了?晌液苁遣磺樵,就對媽媽說:“等我看完這里,我再去吃飯!眿寢尨叽傥遥骸翱禳c兒,要不飯就涼了!蔽抑缓脩(yīng)道:“恩,知道了!笨晌以阶x越來勁兒,始終不愿意丟掉心愛的書去吃飯。時間過得真快,先讀了一個小時了。媽媽不耐煩了,說:“剛剛說了快了快了,這都一個小時了,要不你邊讀書邊吃飯吧。”聽到這句話,我滿心歡喜。不一會兒,妹妹把飯端了過來,妹妹說:“姐姐,這是一碗米飯,旁邊還有一根火腿腸!蔽艺f:“知道了。”妹妹走后,我又看了半個小時,這時我的肚子已經(jīng)唱開“空城計”了。我就拿起旁邊的“火腿腸”“津津有味”的“吃”開了,結(jié)果剛咬一口,我就嗷嗷直叫,原來我把在一旁的鉛筆給當成火腿腸吃進去了。我的叫聲引來了媽媽,她問我怎么了,我就說了一遍剛才發(fā)生的事。她笑得前仰后合。
這時,我又跟媽媽講起了大道理,說:“正如毛主席所說‘飯,可以一日不吃;覺,可以一日不睡;書,不可以一日不讀!
媽媽微笑的點了點頭。
書懂你的初二作文 50
在書中旅行,會讓你眼界大開,在書中旅行,會讓你心曠神怡,在書中旅行,會讓你百感交集。
“巴山夜雨漲秋池”。我在書中化作西窗,看巴山夜雨漫天,詩人憂愁而又期盼的神情,令我心酸!昂萎敼布粑鞔盃T”,何時能夠與你坐在一起,暢聊那年的巴山夜雨呢?我不禁黯然神傷。
“慈母手中線,游子身上衣”我化作游子,見飽經(jīng)風(fēng)霜的母親還在迅速織衣于我時,我仿佛看到那織進的線,不是普通的線,而是母親的那份濃濃的愛與擔(dān)心,“誰言寸草心,報得三春暉”我忍住傷感之淚,待母親織完衣,便轉(zhuǎn)身離去,才曉,原來淚水已浸濕眼底。
“神龜雖壽,猶有竟時,騰蛇乘霧,終為土灰。老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已!蔽一鞑懿,仰天長嘆:壽命長短,不是由天注定,我若懂得養(yǎng)生,定能活得更長久!年老的'千里馬,也志在四方,而我正當少年,我也應(yīng)當有所抱負,我信心滿滿。
“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花!蔽一鞫拍,夜晚坐船在秦淮。我慢慢靠近酒家,見一個個朝廷官員尋酒作樂,不理朝事,又聽見歌女在那頭,唱著陳后主最愛的《玉樹后庭花》,心中不免憤慨萬千!官員們,醒醒吧!別讓我大好的河山葬送在你們手里呀!我躊躇滿懷。
伴著書香,我不斷穿越于古代與未來;伴著書香,我不斷品味著痛苦與歡樂;伴著書香,我不斷思索起人生與理想。在書中旅行如在夢里暢游,是何等愜意啊!
書懂你的初二作文 51
書,一直伴隨我成長,它像媽媽一樣哺育著我,它已成了我的營養(yǎng)品。
我很愛讀書。曾經(jīng)為了一本書,跟爺爺鬧了別扭,可是后來,我改變了對爺爺?shù)目捶ā?/p>
記得那是一個悶熱的中午,我在家里捧著新書《愛的教育》,津津有味地讀著。爺爺幾次催促我吃飯,我都當成了耳邊的風(fēng)飄走了!澳!到!底!吃!還!是!不!吃!”爺爺氣憤地跑過來,嚴肅地喊。這聲音可謂是“驚天地,泣鬼神!”不過,不管爺爺說話聲多大,我只顧看書,根本不抬頭。爺爺十分生氣,竟一怒之下奪過我手里的那本書,順著窗戶丟了下去。頃刻間,我的心都要碎了,傷心欲絕的我以比劉翔還快的'速度沖出屋外,去尋找我那“可憐”的書。
可是,結(jié)果令我不堪設(shè)想,書竟被一只可惡的小狗叼走了,我拼命地追,可是小狗好像得了個寶貝似的跑得特別快,我根本追不上它。我呆呆地站在那里,望著高大的樓房,望著蔚藍的天空,我的心里掠過一絲涼意。我在想:爺爺為什么要丟掉我的書?如果他不丟書,書也不會被狗叼走,我也不會沒書看。對此,我在心里特別恨爺爺,回到家,我一句話也不對爺爺說。過了幾天,“大孫子,我送你一件禮物!睜敔旓L(fēng)趣地對我說!笆鞘裁?”我沒好氣地說。爺爺拿出來一本書,書名《愛的教育》。我吃了一驚,“爺爺,對不起!睜敔斣徚宋。
每當我看到這本書時,我會沉默,因為書中包含了一種特別的愛!
書懂你的初二作文 52
假日和媽媽在重慶南路的書店買了一本很有趣的書。這本書非常有特色,因為它正著翻、反著翻都能讀,從前頁翻是圖說藝術(shù)的故事,從后頭翻是音樂的故事。書里的內(nèi)容,是以插圖搭配文字的方式呈現(xiàn),讓人讀起來感覺既輕松又有趣。這本書是由京中玉出版社所出版的,作者是斯帝法諾卡杜奇翻譯者是杜穎
書里從人類文明的初始音樂和藝術(shù)開始講起,如同說故事一般講述方式,讓讀者可以清楚而簡單的了解到原來音樂和藝術(shù),在人類文明的每一個進程中都扮演了不同的角色。從這本書里我們可以知道原來在古代音樂可以左右軍隊作戰(zhàn)的成敗,音樂甚至可以影響政治的發(fā)展。而今天被列為古典的歌劇,原來在古代是流行的戲劇。
許多有關(guān)音樂的歷史在這本書中都有精美的插畫來呈現(xiàn),尤其是樂團的演進、編制有了插圖更是一目了然,而圖解歌劇、音樂劇的舞臺布景更是讓讀者能一窺其中奧妙。
在藝術(shù)內(nèi)容方面,當然有了插圖更能夠清楚的說明藝術(shù)本身的演進,從這個部分的內(nèi)容里我們可以深入的了解到各個藝術(shù)領(lǐng)域的.發(fā)展,不管是美術(shù)、雕塑、建筑、或是設(shè)計,從書中可以讀到原來藝術(shù)是一直深植在我們?nèi)粘5纳钪械。而在書本的敘述里,我們可以輕而易舉的看遍世界各大文化的特色和歷史,精美的圖示讓人會讀了還想再讀。
在讀完這本書之后,我覺得這實在是一本值得推薦的好書,書中的內(nèi)容可以感受得到作者和編者的用心,也讓我們能清楚的了解藝術(shù)發(fā)展的概要。
書懂你的初二作文 53
從小到大,書始終陪伴著我。小時候的我總是喜歡躲在書房里,靜靜地沉浸在書海之中。每一本書都是一個新的世界,讓我能夠盡情探索和想象。
記得有一次,我讀完了一本名為《飛越彩虹的鳥兒》的童話故事。書中講述了一個小鳥的冒險旅程,它為了尋找彩虹中的寶藏,克服了重重困難,最終實現(xiàn)了自己的夢想。這個故事深深地打動了我。
正是書中的那只小鳥勇氣和堅持的精神激勵了我。從那以后,我下定決心要像小鳥一樣勇敢地追尋自己的夢想。我利用課余時間努力學(xué)習(xí),努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
在中學(xué)時期,我讀到了一本關(guān)于科學(xué)家的`傳記《偉大的科學(xué)家們》。書中介紹了愛因斯坦、牛頓等偉大科學(xué)家的生平事跡,以及他們對人類科學(xué)發(fā)展所做出的巨大貢獻。
通過了解他們的故事,我深深被這些科學(xué)家的求知精神和追求真理的決心所感動。我開始對科學(xué)充滿了興趣,對物理和化學(xué)等學(xué)科也漸漸產(chǎn)生了濃厚的興趣。
通過閱讀書籍,我不僅擴大了自己的知識面,也得到了很多思想和情感上的滋養(yǎng)。每次讀完一本好書,我都能從中汲取力量,重新審視自己的人生。
總的來說,書籍對我的影響是深遠而巨大的。它們不僅是我的良師益友,更是我人生旅途的向?qū)АN視^續(xù)讀書,繼續(xù)追逐夢想,用知識武裝自己,讓自己變得更加優(yōu)秀。
書懂你的初二作文 54
我們班有一個書霸小張,她非常愛看書,看書的時候旁邊總會有一個本子,那是用來記好詞好句的。正因為她愛看書,作文寫得非常好。
又到課間,只見小張從抽屜里拿出一本書津津有味地看起來。
小張,小張,老師叫你去辦公室。我叫了一下她,可是小張像沒聽見一樣,眼睛直勾勾地盯著書本不放,生怕會看少一個字或一個標點。當她看到有趣的地方,時而嘴角微微上揚,時而發(fā)出一聲大笑,時而不停地點頭。有時她的表情很嚴肅,仿佛遇到了什么大麻煩,又或者當起了書本里的裁判員,正決定著主人公的生死呢!
我上前去拍了拍小張的肩膀:小張,我剛才在叫你,你怎么不應(yīng)我?小張的臉害羞的像紅紅的蘋果:不好意思,我剛才看書看得太入迷了,沒聽到。我笑著說到:沒關(guān)系的,你怎么這么愛看書呢?小張微笑著說:書中自有黃金屋,一看書我就覺得自己像是在知識的海洋中遨游。書籍是人類進步的階梯,書本不僅是我們的學(xué)習(xí)工具,還是我們的`朋友、老師!它不不僅教我們知識,還給我們帶來了不少的樂趣呢!
這就是我們班的書霸小張,她給了我很大的幫助,教會了我看書,我的作文才進步了不少,F(xiàn)在我也很愛看書了,同學(xué)們也要多多看書,好好學(xué)習(xí),才能使自己進步,才能讓自己的成績步步高升!
書懂你的初二作文 55
回眸處,是一段碧藍碧藍的時光,風(fēng)一樣飄逸,星星一樣悠哉,那是一段徘徊沉淀在書香中的時光。
近代,古典。走進《山羊不吃天堂草》,感受《青銅葵花》,看看《笑掉大牙的懲罰》,冰心,沈石溪,曹文軒,是那些既美妙又奇特的書香,將我的孩提時代渲染,渲染得有了與眾不同的意味,它好似一幅多彩的油畫,每每回憶起,總能領(lǐng)會一番別樣的風(fēng)采。
猶記當年讀李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”,讀得我熱血來潮,那蜿蜒曲折的'三峽江水,也讓那個無知的少年仿佛成了當年的李白,挺立在船頭,迎著那清涼的晚風(fēng),在兩岸猿猴的啼叫聲中,順著流水回到故鄉(xiāng)。
烈日炎炎,炙烤著大地。我拿著冰淇淋,腿上攤開著一本厚厚的《三國演義》,就著嘴里的那一抹甜滋滋的清涼,讀到:“火燒七百里連營”的時候,心里頓時冰涼一片,手不住的顫抖,冰淇淋也掉到了地上,仰望天空發(fā)出一聲長嘆,心里空空蕩蕩,仿佛失去了什么。從此,我便不再看《三國演義》。
后來,我愛上了各種冒險類書籍,《異形村的孩子》、《金銀島》,它們都是我的新朋友。沉迷在書中的我,如魚得水,如鳥得天空,在書本里放飛自我。
世上已千年,看到所喜的字,仿佛一個人在孤獨地走,忽然前方傳來歡歌笑語,有山,有水,還有一座仙境般的村莊,令人欣喜振奮。
書懂你的初二作文 56
包書,我相信每個愛書的人,都會用一些雜志、報紙把書包起來,或者買一些包書的來保護著自己的書。
星期五的時候,曾老師上著第一節(jié)課的時候,突然說要教我們做一樣?xùn)|西。我們聽了,都很好奇。到底老師教我們
做些什么呢?曾老師叫班長去辦公室把東西拿來。原來,老師是要教我們包書。⊥瑢W(xué)們都恍然大悟起來了。
在曾老師教我們包書之前,跟我們說了教我們包書的原因。曾老師說:“因為你們平時都買那些包書的,那些東西是不好的。那些都是用塑料袋做成的!痹蠋熯問我們?yōu)槭裁匆郧八芰洗挥缅X,現(xiàn)在的為什么要錢呢。我們都不知道。
曾老師說:“因為塑料袋會毀壞土地的,這些塑料袋幾百年也不會腐爛,所以國家不讓塑料袋繼續(xù)這樣毀壞土地,所以現(xiàn)在的塑料袋才收錢。
首先用書量好位置,然后留大約兩厘米的空位,再用剪刀剪開。再把書的封面包住。最后再用透明膠貼好,這樣就大功告成了。
我一開始聽不明白到底是怎樣包書的,當曾老師走過來的.時候,我就叫曾老師教我包,漸漸地,我自己也會包了。
我還幫了一位男同學(xué)包呢,不過第一次的時候,弄反了面。他說要白色的那面,而我卻弄了正面,結(jié)果又要重新包了,不過最后還是成功的包好了。
這一節(jié)真是有意義的課啊,我自己不僅學(xué)會了包書,而且可以保護大地,這是一舉兩得啊!
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