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實用的我的收獲作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我的收獲作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的收獲作文 篇1
9月10日,這個自己和全國教師們共同的節(jié)日,我像往常一樣走進(jìn)教室。陽光灑滿講臺,講桌上擺著孩子們送給我的節(jié)日禮物——一個精致的竹編小箱。打開小箱,里面躍然呈現(xiàn)62只色彩斑斕的紙鶴,打開紙鶴,是一句句寫給語文老師——我的心語。一張標(biāo)簽指路:“親愛的老師,每一張紙片都代表著每個學(xué)生心中對您最美的祝福,打開它,您便打開了同學(xué)們的心!
我抽出一只紙鶴,小心翼翼地打開,上面寫著:“趙老師,您是第一個讓我如此信賴的'老師,也是讓我如此感動的老師。甚至,我把您當(dāng)作是知己,不會因為您是老師而會有什么顧忌。真的,您在我摘抄本上寫的話‘老師從你眼中讀到了晶晶亮的東西,你長大了!’不知為什么的,鼻子酸酸的,可能是久違的了解吧!老師,我愛您,祝您節(jié)日快樂!”啊,這是真正發(fā)自心靈的聲音,這正是我所期待的,它比任何禮物都貴重!我小心把紙箱放起來,我覺出了它沉甸甸的分量。
都說我們的孩子需要學(xué)會感恩,可我感覺,我沒有教他們感恩。感恩沒有技巧,感恩無須矯情,感恩只是情感的自然外露。當(dāng)心與心緊緊相連,感恩不正是那流自心底的汩汩的清泉?
教師節(jié),我收獲了孩子們的心!這些躍動的溫暖的心,是那么燦然美好,正如王蒙老師在《青春萬歲序詩》里所吟詠的“所有的日子,所有的日子都來吧,讓我編織你們,用青春的金線和幸福的瓔珞……是單純的日子,也是多變的日子,浩大的世界樣樣讓我們好驚奇!從來都興高采烈,從來不淡漠,眼淚,歡笑、深思,全是第一次。”孩子們,我會永遠(yuǎn)記得這一天,記住你們青春的笑臉。我會用心來教好你們,讓你們愛上語文,愛上生活,在人生的大海上揚帆遠(yuǎn)航!
請相信我,你們永遠(yuǎn)的朋友——趙老師!
我的收獲作文 篇2
星期天,天色已經(jīng)不早了,外面黑洞洞的,爸爸正在值班,只有我和媽媽在家!版ゆ,”媽媽說,“去倒一下垃圾吧!笨粗岷诘囊箍,我心里有些害怕,但是我鼓足勇氣說:“好吧!
我拎著垃圾袋,三個大步就跑到了電梯口,不停地按著“↓”的.按鈕,電梯像一個小伙子,飛快地跑了上來。門剛開我就沖了進(jìn)去,按了“1”。門緩緩地關(guān)上了,我一個人在電梯里胡思亂想:“電梯不會掉下去吧,電梯不會出故障卡在中間吧……”,終于,到1樓了,電梯的門剛開了一半,我就沖了出去,迅速的跑到樓道口,用力擰開門鎖,打開了大門,只聽見大門外的風(fēng)“呼呼”的吹進(jìn)來,這是鬼在叫嗎?鬼長什么樣子那?鬼有爸爸媽媽嗎?鬼……
我哆嗦了一下,從大門跑了出來,這時我看見了忽明忽暗的路燈,仿佛是一只只眼睛,正監(jiān)視著我。終于到了垃圾桶前,我捂住鼻子,慢慢接近,走到一半,我把垃圾一扔,耶!正中目標(biāo)呀!我沉浸在這樣的樂趣里,邊走邊哼著歌,倒垃圾也沒什么好怕的嘛!
走回樓道,我用卡刷開門,這次我一點不著急了,因為我發(fā)現(xiàn)都是我在亂想,我有條不紊的回到家,告訴了媽媽我的經(jīng)歷,媽媽聽了一直夸我勇敢、不怕黑了,我也很開心,因為我變勇敢啦!
這件事雖小,但我從中收獲了勇氣。
我的收獲作文 篇3
“哇!哇!我的作品,這是我的作品!”看到我的書法作品榮獲一等獎在學(xué)校展覽時,我的心情像浪花一樣歡騰,嘴咧得如同一朵綻放的荷花,久久地合不攏。
還清楚地記得那天,老師發(fā)了一份通知,讓同學(xué)們自愿參加藝術(shù)周展覽比賽;丶液螅瑡寢屩篮笮χf:“你也參加吧。”“我?算了吧,學(xué)校有多少‘小書法家’,我的字太一般啦!”我開始打退堂鼓。媽媽似乎看出了我的心思,語重心長地說:“孩子,自信是成功的關(guān)鍵,以后你還會經(jīng)歷更多的考驗,如果什么都不去嘗試,將一事無成。”看著媽媽期望的眼神,我不禁想起了課文《小馬過河》中的小馬,它不正是因為敢于嘗試才順利過河嗎?于是我決定參加比賽,開始了我的作戰(zhàn)計劃——每天放學(xué)練字三十分鐘。
練字真是件苦差事!我每天不僅練得手發(fā)酸,身乏力,腿灌鉛,還弄得滿手、滿臉都是墨水,活像一只大花貓。許多朋友都勸我不要練了,太累了?晌也环艞墸驗槲抑溃翰唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?一個人做事,堅持特別重要,這是打開成功大門的金鑰匙。再苦再累我也要堅持下去!
經(jīng)過了近三月的努力練習(xí),我開始準(zhǔn)備寫作品了。一天傍晚,我準(zhǔn)備好筆墨紙硯,精神抖擻地站在書桌前,可望著白白的紙,我卻久久不敢動筆,心里緊張得像有小兔子似的“撲通撲通”跳個不停。十分鐘過去了,二十分鐘過去了……在媽媽的.鼓勵下,我終于顫抖著寫下“積”字的第一畫,瞧瞧還行,我終于舒了一口氣,然后屏住呼吸將“積”字寫好,心里的石頭才落了下來,感覺輕松了好多。寫完作品時我已經(jīng)滿頭大汗,說不出是緊張還是“用力過猛”,直到現(xiàn)在我都不會忘記那時復(fù)雜的心情和那只拿著筆發(fā)抖的手。足足用了四十分鐘!“積健為雄”這四個大字才工工整整地出現(xiàn)在雪白的紙上。落上姓名、日期,最后蓋上我的印鑒,作品終算大功告成。望著我用心寫出的作品,喜悅涌遍全身,這可不單單是幾個字呀!它凝聚著我這幾個月來的心血呀!雖然不是最好的,但是我為自己的堅持喝彩。爸爸媽媽表揚我,說一定會得獎;天邊的晚霞露出笑臉,好像在分享我的喜悅;空中的小鳥嘰嘰喳喳地歡叫,仿佛是在為我唱贊歌;窗外的柳樹在微風(fēng)中舞蹈,好像在為我慶!彝巴,一切都是那么美好!
這一天,我真自豪!不僅學(xué)會了堅持,擁有了自信,更收獲了成功的喜悅。
我的收獲作文 篇4
我家樓下有塊嫩綠的草坪,就是在這塊草坪里,在我上小學(xué)一年級時候我和爸爸、媽媽認(rèn)養(yǎng)了一塊綠地,爸爸到苗圃市場買來了幾棵果樹苗,有桃樹、梨樹、棗樹、蘋果樹栽種到這塊綠地里,記得當(dāng)時栽種時我問爸爸這幾棵樹什么時候能結(jié)果啊,爸爸看著我說:桃三年杏四年,你長大了它也長大了,在這期間需要修剪、施肥、澆水、除蟲等很多事情要做,爸爸話鋒一轉(zhuǎn)對我有說:你現(xiàn)在也像一顆小樹苗,需要健康,需要知識、在成長中不斷完善自己言行舉子,有時也會像小樹一樣被修剪,不過結(jié)果目的都是為了讓你們變成可用之材,媽媽撫摸著我的頭發(fā)說:你懂嗎?我爽快的回答懂了。隨著時間的流逝有段時間,我對爸爸當(dāng)初的說法產(chǎn)生質(zhì)疑,那幾棵果樹就是不見開花結(jié)果!
時間像流水一樣快,爸爸、媽媽和我經(jīng)過幾年的悉心培植護(hù)理,今年的春天,我驚喜的發(fā)現(xiàn)那棵桃樹、棗樹枝葉中盛開了許多粉的、白的花朵,我興奮的蹦著,叫嚷著開花了——開花了!爸爸也高興地說:開花就是預(yù)示著要有收獲了,不久桃樹、棗樹結(jié)出了一粒粒的'小果實,看著它們慢慢從樹葉底下鉆了出來,我焦急的期盼著秋天碩果掛滿枝頭的的景象。
轉(zhuǎn)眼秋天到了,那棵桃樹、棗樹枝頭掛滿了翹著屁股,向著太陽不怕害羞的果實,我在樹葉底下找了一個綠衣紅帽的大棗,拿手帕擦拭一下便急不可耐的放到嘴里酸酸甜甜,味道極致,吃了又想吃,回味無窮,就在我津津有味享受收獲成果之時,爸爸卻拿著手機,悄悄為我拍攝了一張采摘收獲喜悅的照片,留作我成長的記憶的回顧。
桃子、大棗豐收了,夕陽下望著掛滿枝頭的果實,使我懂得了這樣的道理只有付出了勞動與中間的培植過程,還要有堅持不懈努力,才會有成功的收獲。
我的收獲作文 篇5
“一份耕耘, 一份收獲”這句話媽媽經(jīng)常說。開始我覺得這句話沒什么意義,但在7歲時我終于明白了它的深刻含義。
7歲時,我在小區(qū)里經(jīng)常能看到小伙伴騎著自行車飛馳過去,非常羨慕,也叫媽媽給我買輛自行車。
有車得會騎。這天,媽媽陪我去小區(qū)里練車。我剛騎上自行車就要倒。媽媽說:“騎車要不倒,要點是要保持身體平衡,我扶著后面你在前面大膽地騎吧。”我照著媽媽的話做,果然沒倒。半小時之后,媽媽又教我剎車。當(dāng)媽媽覺得我可以獨自上路時,就叫我自己一個人騎。這時我非常緊張,心里覺得沒底。結(jié)果,跟沒學(xué)時一樣,沒騎出10米遠(yuǎn)就摔了一個大跟頭,摔得我鼻青臉腫!我對自己都失去了信心!
第二天,我再也不想練車了。媽媽鼓勵我要堅持,我只好咬緊牙關(guān)又上路了。我雙手扶好車頭,身子保持平衡,自行車走到半圈時,就要往左邊倒,我右手用力壓住,終于沒倒下來。我開始有了信心,堅持練習(xí),終于能像其他小伙伴騎的一樣好了。
這次學(xué)騎車,雖然開始失敗了,但最終我收獲了成功。我明白了“一份耕耘, 一份收獲”的'深刻含義!
我的收獲作文 篇6
收獲是什么?奶奶收獲了糧食,姥姥收獲了果實,姐姐收獲了知識,我收獲了希望。
我的希望五彩繽紛,紅的、橙的、藍(lán)的、綠的……
紅色是太陽;馃岬奶栒丈湓趶V闊的大地上,把它的熱量供給大地。。〖t色的希望是太陽。
橙色是金色的麥地。一些農(nóng)民伯伯正在進(jìn)行收割,另一些則在撿拾麥穗。!橙色的希望是金色的麥地。
藍(lán)色是可愛的小精靈。一個個可愛的模樣,給人帶來幸福,快樂。。∷{(lán)色的希望是可愛的小精靈。
綠色是無垠的森林。這里有無數(shù)棵大樹,給人釋放氧氣……,。【G色的希望是無垠的'森林。
我收獲了許多五彩繽紛的希望。我希望所有人每天過行開心、快樂;希望我的爸爸媽媽永遠(yuǎn)健康幸福;希望我能健康茁壯地成長……
我讓希望變成小精靈,讓它飛到心情郁悶的你身邊,輕輕用精靈棒點一下你,你就會心情愉快;飛到患有重病的他身旁,輕輕摸著他的臉頰,他就會立刻痊愈……
我的收獲作文 篇7
在我們的生活中,老師就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。老師就像一條小船,把我們送到了成功的彼岸。老師就像雪中送炭的人,給予我們溫暖,這就是偉大的師恩。
記得那天,我們正在做一次數(shù)學(xué)測試,做完后,徐老師說:“同學(xué)們,現(xiàn)在請把卷子交到講臺上,還有請數(shù)學(xué)課代表把全練發(fā)了!”講臺上立刻人頭攢動,你推我擠地同學(xué)們都來交卷子了。我剛交完卷子,就領(lǐng)到了全練,心里美滋滋地想:不是“五星”,就是“優(yōu)”。想著想著,隨即打開了全練,結(jié)果卻是“良”。我大吃一驚,趕緊改完了錯,想著中午交回徐老師那里去。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!钡谒墓(jié)課下課了。我立刻跑去盛飯,吃完飯,我便懷著忐忑的心情來到了十一班找徐老師改錯。改錯的'隊伍很長,都排到了班外,只聽到里面?zhèn)鱽砹恕澳阍俸煤每纯,二乘九等于一嗎?”我旁邊的同學(xué)議論紛紛“真可怕!瘪R上該我了,我倒吸一口冷氣,把全練放在了桌子上。徐老師為我判完題,給我提出了一些意見,說了很長一段話,大意就是最近我比較浮躁,這種狀況反映在了作業(yè)和測試中。當(dāng)時我的眼眶中頓時充滿了委屈的淚水,我強忍著不讓它們掉下來。好多同學(xué)都盯著我看,眼神中流露出一絲惋惜。改完錯,我飛快地跑出了教室。
室外的空氣吹拂到我的臉上,一下子讓我冷靜下來,我仔細(xì)回想徐老師的那段話,感覺老師說的是對的。其實,平時看徐老師挺嚴(yán)厲的,她也都是為了我們好。老師對我們的愛就像父母對我們的愛一樣都是無私的,只不過表達(dá)方式不同罷了。
若你認(rèn)真,老師就表揚你,這是愛;若你不認(rèn)真,老師就批評,這也是愛。這就是偉大的師恩,它幫助我們成長,激勵我們進(jìn)步。感謝您們,我親愛的老師。
我的收獲作文 篇8
“嘭!嘭!”新年的鐘聲敲響,我們告別了20xx,迎來了20xx年,這個吉祥如意的“金牛年”!可是在這份喜悅后,接踵而來的竟是我在20xx年收到最珍貴的一份特殊的“禮物”——母愛。
新年的鐘聲敲過后十幾天,我便整理作業(yè)。閑暇之際,就發(fā)現(xiàn)抽屜里有一枚頂針,我拿起它,仔細(xì)端詳著。心想﹕這枚頂針像戒指一樣,不知道我戴上去好不好看?平時看到媽媽、奶奶在用針時戴過,好像是為了加把勁兒。那么我戴上去會怎么樣……我也沒顧到戴上能不能再摘下,便不管三七二十一,懷著好奇心就戴上了。
誰知,我中指的關(guān)節(jié)有些大,中指的寬度也偏大。戴上后,中指便很緊。我試著用左手強行將頂針拔去。但怎么也摘不下,這下我慌了,也不管它好不好看了,直冒冷汗。隨著時間一分一秒的過去,我的心情漸漸浮躁起來。我終于感覺到事情的嚴(yán)重性,為了讓血盡快流通,我快馬加鞭似的.沖到媽媽身邊。因為媽媽經(jīng)常戴,她的手比我還粗,也不是摘下來了嗎?媽媽見我氣喘吁吁、面色鐵青,被我嚇到了,連忙放下手中的活兒,急切地問道﹕“你怎么了?神色那么緊張?”當(dāng)我小心翼翼地伸出手給媽媽看時,媽媽幾乎要嚇壞了。但時間緊迫,媽媽斥責(zé)了我?guī)拙渚妥屑?xì)觀察頂針卡得怎么樣了。
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