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[優(yōu)秀]收獲作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的收獲作文3篇,希望對大家有所幫助。
收獲作文 篇1
過去式·天真快樂
陽光明媚,和煦春風(fēng),吹得我心花蕩漾,攜著姥姥的手,我們爬上了蔥郁地山巔,眺望遠方一望無際,好不愜意。我的心情大悅,蹦蹦跳跳的東采一朵,西摘一個的,終于這鮮艷的花兒,在姥姥的一雙巧手下變成了一個五顏六色的花環(huán)。帶著它我盡情的舞蹈,姥姥也欣慰的笑了。突然在這百花叢中竟夾雜著一抹翠綠,定神一看,原來是一顆小小的仙人掌。我小心翼翼的將它取走,捧回了家中,精心的孕育著一個幼小的生命。它長得格外茂盛,姥姥總是呆呆的坐在窗前望著它,會心的一笑。我體驗到了快樂的甜。
現(xiàn)在式·悲痛欲絕
烏云密布,秋風(fēng)蕭瑟,吹得我魂不守舍,我這姥姥的手,聽著他的喃喃細語,我的心頭不禁一震。然后便是萬箭穿心般的痛楚。自從姥姥被確診患了絕癥后,媽媽整天都是以淚洗面,而我也是忐忑不安,真的不知道哪天姥姥會不會悄然離開。終于噩耗還是傳來了,姥姥走了,她真的走了。幾十年的相濡以沫,讓我們之間的親情早已在彼此的心底扎根。聽著媽媽那撕心裂肺的悲號,我也不禁鼻頭一酸,苦澀的淚水滑過臉頰,滴在母親的縷縷銀絲上,今日的白發(fā)格外顯眼,格外晶瑩。此時的思緒早已飄到了九霄云外,好似又見到了昔日的姥姥,她的微笑依舊是那樣的慈祥?僧斘疑斐鍪謺r,夢早已破滅。留下的只是那酸咸的淚水,終于還是抑制不住,失聲痛哭,哭得驚天動地,哭得痛不欲生…這時的`仙人掌早已是枯黃敗落。我體驗到了悲痛的苦。
將來時·展望未來
我癡癡地坐在窗前,依舊望著那盆仙人掌,眼淚還是不住的流淌,腦海里浮現(xiàn)著的全是姥姥遺容。我的心又一次的受到了痛的體驗。姥姥,您是拋下了一切的煩惱與憂愁,悠哉游哉地飄去了那個叫天堂的地方,而留下的是我們無限的思念。面對這一切,我不知該如何是好,是悲痛后的自強不息,還是打擊后的一蹶不振,我默然。這時朦朧的雙眼竟發(fā)現(xiàn)了一絲青翠,往日的一襲金黃色的晚禮服現(xiàn)以幻化成了一身青翠欲滴的春裝。這是意味著春天要到來了嗎?人生的種種使強者更強,使弱者更弱,而我們只有不斷的向前才能看到人生的春天。對,難道受到了挫折就要放棄嗎?不,反之是要更加的堅強,沖破束縛。
在人生的漫漫旅途中,必然要品味成功的喜悅,失利的沮喪…但只要體驗了,就收獲了。
體驗精彩人生,讓你我同行。
收獲作文 篇2
生活,應(yīng)該是陽光般燦爛的快樂!快樂無處不在!滿足是快樂,寬容是快樂,付出是快樂,收獲更是一種快樂!李老師給我們布置的作業(yè)——種綠豆,讓我感受到了收獲帶來的快樂。
小小的綠豆種子是橢圓形的,披著一件養(yǎng)眼的綠衣裳。它的肚子中間有一條短短的白線,像是一個小嘴巴,對著我微笑。綠豆只有三毫米左右,是個小不點兒。我抓了一把綠 豆 放在了盛滿水的碗里,小綠豆們好似一群綠色的小魚兒在水里自由自在地游玩著,那白色的小短線在水波紋中猶如小嘴巴在一張一合地呼吸。清清的水中綠豆們露出了一張張綠色的笑臉,好像在說:“我要快快發(fā)芽,我要快快長大!”
綠豆剛放進水里時小小的、硬硬的、綠綠的。幾個時辰過后,綠豆變軟了、變大了、長胖了,體積足足比剛泡水的時候大了一倍多。胖乎乎、綠油油的綠豆們精神抖擻,像一個個威武的“綠豆戰(zhàn)士”。對種綠豆頗有經(jīng)驗的外婆告訴我:綠豆可以水長也可以土種。水長長成豆芽可以吃,土種種好長出新綠豆可收。我選擇了土種綠豆,于是找來一個透明的塑料花杯裝滿了土,把泡大的綠豆埋進了土壤里,等待它們的長大。
過了兩日,我發(fā)現(xiàn)透過杯子可以清晰地看到豆苗白色的根須縱橫交錯,細如發(fā)絲,密密麻麻地擠滿了土壤,好期待它們快點冒出土。又過了兩日,我驚喜地發(fā)現(xiàn)綠豆苗從土壤里探出了“腦袋”,白白嫩嫩的小豆瓣,低著頭像害羞的小姑娘般嬌俏。那日中午放學(xué)回家,我便迫不及待地奔到窗前看我的`綠豆。“哇!媽媽,媽媽快來看啊,長葉了!長葉了!”我興奮地喊叫著。聞聲而來的媽媽和我一起驚奇地看著花杯里原本白嫩的豆瓣變成了綠色的,并且分成了兩瓣,綠色豆瓣中間長出了兩片嫩綠的、狀似瓜子的葉子。我忍不住伸手摸了摸葉子,手感毛毛的、軟軟的像絲絨一樣舒服。一陣風(fēng)吹來,嫩綠的葉子頻頻點頭,翩翩起舞!罢婷姥剑【拖褚恢恢恍◎唑言陲L(fēng)中快樂的飛舞!”媽媽也禁不住發(fā)出了贊嘆。
為了讓綠豆苗結(jié)結(jié)實實成長,我每天早上起來給它們澆水,打開窗戶讓它們每天能夠吹到風(fēng)帶來的新鮮空氣。放學(xué)回來給它們噴水,把它們放在太陽下多曬一曬陽光吸收充足的光合作用。晚上睡覺前用細細的小鏟子輕輕的給它們松松土……在我的精心照料下,綠豆苗長得十分茁壯!沒過幾天,綠豆苗的莖像雨后春筍般一個勁兒地往上竄,子葉也慢慢脫落,大大的真葉越長越高,都趕上我學(xué)習(xí)用的尺子啦;葉子越長越密,密得像一叢叢小樹林;葉子由淺淺的嫩綠變得碧綠,在陽光下青翠欲滴招人喜愛。那高高低低、錯落有致簇擁在一起的綠葉,像一群群亭亭玉立的美少女,在風(fēng)姑姑的陪伴下,飄飄舞動,搖曳生姿,漂亮極了!
綠豆在白天生長較慢,基本是在晚上長!爸灰灰共灰,定當刮目相看。”轉(zhuǎn)眼半個月了,綠豆葉依然翠綠茂盛,只是齊刷刷地往有陽光方向的一邊長,再往下長我的塑料花杯就要傾覆了。在媽媽的幫助下,我把它們移植到花盆里,讓它們有足夠的泥土、水分營養(yǎng)和生長空間。綠豆苗正一天天健康成長,枝繁葉茂,再過些時日,小種子一定會結(jié)果!
種綠豆的這些日子,我快樂而充實!不僅收獲了實踐的快樂,更收獲了知識。通過種綠豆,我明白了:學(xué)習(xí)也像播種,只有用心去澆灌知識的幼苗,才能讓知識的小花在心中開放,才能收獲到累累的果實。收獲是一種快樂!收獲的感覺真好!
收獲作文 篇3
我這學(xué)期的收獲很多,我需要改的東西也很多,我今天就來寫一些我自己的反思和這周的收獲。
我這周的收獲是:我在語文課上學(xué)到了很多生字,比如說:腐、殃、略、翼、礙······也學(xué)到了很多知識。我在數(shù)學(xué)課上學(xué)到了小數(shù)的性質(zhì)和大小比較和小數(shù)的意義和讀寫比較。在音樂課上,我學(xué)會了唱幾首歌,比如說:《達古拉》、《彩色的中國》······特色班上,我學(xué)會了怎樣發(fā)準音,又學(xué)會了唱一首繞口令的歌······在作文課上,老師叫我們怎樣才能寫出一個好文章。在體育課上,我又學(xué)會了怎樣把風(fēng)箏放的高······
我這周的反思是:我這周的字又寫的不好了,有退步了,我下一周就要找好的.同學(xué)請教一下字怎樣寫就好看了。我的數(shù)學(xué)是:在這周里我的解決問題的得數(shù)老是算錯,下一周,我要改過來,認真的算數(shù),爭取不在錯得數(shù)了。
在下一周,我爭取比這一周的進步要多。
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