收獲的作文錦集【5篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的收獲的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

收獲的作文 篇1

　　暑假的收獲

　　從我記事兒時(shí)起，每個(gè)夏天爸爸媽媽都會(huì)帶著我去外地旅游，可是今年暑假都過(guò)完了，我都沒(méi)有走出北京半步。暑假中出去最遠(yuǎn)的地方，就是西山大覺(jué)寺張爺爺?shù)墓示樱�除此，就哪也沒(méi)去過(guò)了。當(dāng)然，今年沒(méi)有出去的原因，是因?yàn)閶寢屔习鄾](méi)有時(shí)間，而爸爸手里的活兒太多了，幾乎是一個(gè)接著一個(gè)的。這些活兒讓爸爸忙得不可開(kāi)交，有時(shí)候在廁所里都要接打電話�？粗�爸爸忙成這樣，您說(shuō)，我咋還好意思央求爸爸帶我出去旅游��！

　　爸爸媽媽在忙他們的'工作，我也沒(méi)閑著，一個(gè)暑假，我讀了10本文學(xué)著作，從去年暑假到現(xiàn)在，我已經(jīng)閱讀了20多部文學(xué)、科普、教輔、勵(lì)志等方面的著作，其中，少年版四大名著以及《岳飛傳》等經(jīng)典著作，我都已經(jīng)全部讀完了。

　　但是，因?yàn)橐恢痹诔两�于讀書(shū)之中了，今年寫(xiě)作的數(shù)量有所減少，到現(xiàn)在為止，包括征文投稿，暑假作文，一共才寫(xiě)了十幾篇。為此，我也有些沮喪，看來(lái)，今年暑假要完成一部散文集的計(jì)劃要落空啊。看到我有點(diǎn)失落，爸爸告訴我說(shuō)，兒子，沒(méi)關(guān)系，衡量寫(xiě)作成就的，不是你寫(xiě)了多少作文，而是你的寫(xiě)作質(zhì)量，現(xiàn)在你已經(jīng)基本掌握了作文的規(guī)律和技巧，如今又讀了這么多書(shū)，持之以恒堅(jiān)持下去，你會(huì)有很大收獲的。

　　聽(tīng)見(jiàn)爸爸這樣一說(shuō)，我有些高興了，看來(lái)這個(gè)暑假?zèng)]有虛度，還是收獲滿滿的��！我一定會(huì)堅(jiān)持下去！

收獲的作文 篇2

　　這次寒假，我到了中國(guó)北邊的城市——哈爾濱去玩。

　　到了哈爾濱時(shí)，肯定要先去滑雪了！我們來(lái)到了著名的亞布力滑雪場(chǎng)。媽媽給我請(qǐng)了個(gè)滑雪教練。要知道，我是第一次滑雪呀！教練帶著我從上坡滑到下坡，又在平地上練習(xí)滑行。風(fēng)從耳邊刮過(guò)呼呼的響，感覺(jué)好極了！很快，我就掌握了滑雪技巧：在下坡時(shí)，腳要做成v字型，身體慢慢向前仰。

　　在亞布力滑雪場(chǎng)滑完雪后，我們來(lái)到了世界第一旱滑道。這條旱滑道是從海拔999。88米的山坡上滑下來(lái)的，共有四十多個(gè)彎道。我與媽媽的'滑板時(shí)速忽快忽慢，生怕太快撞到前面，又怕慢了后面趕上。我控制車(chē)速時(shí)，媽媽說(shuō)：“哎呀，快一點(diǎn)嗎，前面都走遠(yuǎn)了！”一會(huì)兒又說(shuō)：“慢一點(diǎn)，會(huì)撞上的！”我聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去，有點(diǎn)不耐煩了：“說(shuō)說(shuō)說(shuō)，你就知道說(shuō)，你自己控制看看！”媽媽只好閉嘴。

　　第二天，我們開(kāi)車(chē)到了中國(guó)雪鄉(xiāng)。那里的雪好深啊，幾乎都有一米了！我一腳踩下去，在那時(shí)，媽媽大叫：“綿密小心，別過(guò)去，會(huì)淹沒(méi)的！”不一會(huì)兒，我搬來(lái)許多雪，放在旁邊，說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，我們來(lái)玩打雪仗！”這時(shí)，導(dǎo)游說(shuō)：“不要玩了，我們要向山上出發(fā)了！”我們坐著馬拉爬犁，來(lái)到了山上。我與伙伴金旋、雪妙合力堆了個(gè)雪人，還合了影！我們回去時(shí)，正逢下雪時(shí)期。那鵝毛般大雪，往我臉上撲！在這種季節(jié)，臉上撲雪是很冷的。我坐在前面，幾乎全身都是雪了！回到小旅館，我一下就往火炕上躺。火炕暖暖的，我不一會(huì)兒就睡著了。

　　前面過(guò)得都很爽，不過(guò)第三天，我們回到了市區(qū)，吃了頓火鍋。這當(dāng)中發(fā)生的事情，也是唯一一個(gè)美中不足的。那天，我們?nèi)コ曰疱�。我的手被燙出了一個(gè)水泡，媽媽看了看，說(shuō)：“你這個(gè)死腦筋，叫你小心點(diǎn)嗎，你看！”我吐了吐舌頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系了，不就抹點(diǎn)藥膏就好了！”媽媽說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，要好久呢！”最后，我手上抹著藥，上了飛機(jī)，帶傷回家。

收獲的作文 篇3

　　今天，我和爸爸去和平廣場(chǎng)上放風(fēng)箏、滑旱冰，玩得特別開(kāi)心。

　　我們?cè)绯烤偷搅撕推綇V場(chǎng)，我迫不急待的換上了輪滑鞋，開(kāi)始“盡情”地滑了起來(lái)。

　　“啊——”只聽(tīng)見(jiàn)我一聲慘叫，我摔倒在了地上，這一跤摔得我眼冒金星兒。好疼啊！我在地上趴了一會(huì)，緩了緩，自己咬緊牙關(guān)爬了起來(lái)，勇敢地繼續(xù)向前滑，因?yàn)槲蚁嘈牛�“�?jiān)持就是勝利！我能行！”由于技術(shù)不過(guò)硬，接連又摔了幾次，都是坐到了地上，可是我沒(méi)有喊爸爸來(lái)幫忙，而是自己站起來(lái)后繼續(xù)滑。這一幕幕的動(dòng)作，把一旁觀戰(zhàn)的爸爸都看呆了，他事后對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)想到弱弱的女兒竟然有如此堅(jiān)強(qiáng)的性格！”

　　經(jīng)歷了失敗，也讓我逐漸掌握了技巧，我漸漸地滑得好多了，姿態(tài)也優(yōu)美了，速度也稍快了，沒(méi)有再摔倒。漸漸的，我喜愛(ài)上了滑旱冰，喜歡在滑行中享受的.喜悅。

　　掌握了滑旱冰的技術(shù)，練習(xí)的也有些累了，在爸爸的建議下，換上了輕便的布鞋，和爸爸去放風(fēng)箏。

　　天空中各式各樣風(fēng)箏，遙望天空，我想：天空中馬上就會(huì)多一只風(fēng)箏——我的風(fēng)箏。的確，我的風(fēng)箏很快就飛起來(lái)了，而且，它不負(fù)重望，它飛得很高。我看著飛得高高的風(fēng)箏，我開(kāi)心地笑著。

　　今天，我玩得開(kāi)心極了，而且通過(guò)這兩項(xiàng)游戲，對(duì)自己也更加有了信心，也更讓我懂得：“只要努力，就一定會(huì)成功！”的道理。真是收獲滿滿的一天��！

收獲的作文 篇4

　　金秋十月，碩果飄香，校園里的海棠果你挨我擠，石榴笑開(kāi)了口，柿子掛滿了枝頭，在全校同學(xué)的共同呵護(hù)下，我們終于迎來(lái)了收獲的時(shí)刻。大發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到�！痹谑斋@中，我們體驗(yàn)到了辛勤耕耘、勤奮努力帶給我們的成功。

　　校園內(nèi)的植物陪伴著我們一起努力，一起成長(zhǎng)。在校園內(nèi)，我們遵規(guī)守紀(jì)，禮貌謙讓?zhuān)��?jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好；精心打掃室內(nèi)室外衛(wèi)生，整個(gè)校園干凈整潔，和睦融洽；我們身穿干凈樸實(shí)的校服，整齊統(tǒng)一，朝氣蓬勃。這一切都構(gòu)成了我們美麗的'校園一道醉人的風(fēng)景線。

　　“開(kāi)門(mén)紅”表彰大會(huì)，讓我們收獲了精神的“碩果”，那些獲得表彰的班級(jí)，金燦燦的獎(jiǎng)狀記載著他們的付出，它告訴我們?cè)诤顾�中播種希望，持之以恒辛勤耕耘定會(huì)有收獲。9月26日初二年級(jí)的石榴采摘活動(dòng)，則讓我們激動(dòng)不已，二十個(gè)班的40名優(yōu)秀學(xué)生代表在學(xué)校和年級(jí)的統(tǒng)一安排下，攜帶剪刀和小籃在“學(xué)子林”前的甬路整隊(duì)集合，認(rèn)真聆聽(tīng)生物老師的介紹，在老師的指揮下分配果實(shí)，按照順序來(lái)到石榴樹(shù)下快樂(lè)地尋找，同班的兩名學(xué)生代表小聲地商量，慎重地決定，然后兩人配合小心地摘下果實(shí)，放到各班的小籃內(nèi)。 “學(xué)子林”內(nèi)歡聲笑語(yǔ)不斷，找到驚喜，摘出快樂(lè)，當(dāng)這些石榴被帶回班里，老師和同學(xué)共同分享著收獲的甜蜜！

　　常言道：“一分耕耘，一分收獲”，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)獲得豐碩的成果。這些柿子樹(shù)、海棠樹(shù)、石榴樹(shù)自從在我們學(xué)校安了家，就在園丁的照料下茁壯成長(zhǎng)，春夏秋冬，從不懈怠，才有了今天碩果累累的場(chǎng)景。同樣，我們?nèi)�體同學(xué)也功不可沒(méi)，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)私自去摘果實(shí)，體現(xiàn)了大家很高的個(gè)人素質(zhì)。細(xì)心地培育、精心地呵護(hù)，成就了如今豐收的美景。

　　摘下紅燈籠般的石榴，我們收獲了豐收的快樂(lè)，分享的喜悅。而今天的我們，也如同樹(shù)上簇?fù)碓谝黄鸬募t石榴，同樣燦爛耀眼，同樣互相扶持，用我們?nèi)缁鸬那啻毫α�，去收獲更美好的明天！

收獲的作文 篇5

　　我和爸爸媽媽從奶奶家回來(lái)，鞋子上有許多泥土，于是我決定和爸爸媽媽在家舉行了擦鞋比賽，我找來(lái)3張紙寫(xiě)上我和爸爸媽媽的名字，我把3張張捏成圓球形的，媽媽拿了右邊的，爸爸拿的`是中間的，我只好左邊圓球形的紙一看紙球上寫(xiě)著爸爸的名字，我一看爸爸的大皮鞋散發(fā)出臭烘烘的氣味，我想不舉行了，但是我說(shuō)的擦鞋比賽，不能說(shuō)話不算數(shù)。

　　我找來(lái)毛巾和鞋油、刷子，比賽開(kāi)始了，時(shí)為10分鐘泥土刷掉，擠上鞋油在鞋子刷了又刷還是刷不凈，這時(shí)候，我就問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“用毛巾擦擦就干凈了，我用了九牛二虎之力才刷得又黑又亮，再看看爸爸看著電視吹著小曲擦著我的運(yùn)動(dòng)鞋，可真休閑，結(jié)束了，我得了第一!爸爸也在高興，我想爸爸沒(méi)得第一怎樣比得第一還高興，媽媽說(shuō)：“你把你爸鞋擦得的干凈他當(dāng)然高興了。

　　透過(guò)這次擦皮鞋比賽，不但讓我明白了怎樣把鞋刷得又黑又亮，而且也讓我在比賽中取得樂(lè)趣!

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