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四年級(jí)的收獲作文實(shí)用(4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的收獲作文,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的收獲作文1
說(shuō)起我經(jīng)歷中印象最深的一次收獲,不用說(shuō),準(zhǔn)是學(xué)自行車(chē)的經(jīng)歷令我至今還無(wú)法忘記!
記得上一年級(jí)時(shí),我經(jīng)常看到有人在公園里騎自行車(chē),我羨慕極了,真希望自己也會(huì)騎車(chē),擁有一輛屬于自己的.漂亮自行車(chē)!
于是我對(duì)爸爸撒起嬌來(lái),央求道:“爸爸,我也想要一輛自行車(chē),可以嗎?”爸爸眼睛一轉(zhuǎn),笑道:“可以有,但有一點(diǎn)要求是——”我迫不及待地說(shuō):“快說(shuō),是什么要求?”爸爸說(shuō):“只有一個(gè)要求,一定騎好自行車(chē)!”我手一拍,叫道:“簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單,真簡(jiǎn)單!好,我答應(yīng)你!”
接著,我們?nèi)ベI(mǎi)了自行車(chē),到了公園,準(zhǔn)備學(xué)騎車(chē)!
我們先找到了一個(gè)空曠的地方,我上了自行車(chē),腳剛踩上踏板,卻來(lái)了個(gè)出師不利,還沒(méi)踩動(dòng)一步,就摔了個(gè)四腳朝天!可不服輸?shù)奈矣终玖似饋?lái),拍了拍身上的灰塵,繼續(xù)騎車(chē),爸爸鼓勵(lì)我:“加油,爸給你扶著!”一步,二步……還沒(méi)騎十步,又摔了個(gè)眼冒金星。
我一生氣,手插著腰,嘟著嘴,“哼!我不學(xué)了!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身要走,可是爸爸?jǐn)r住了我,只是說(shuō)了一句:“孩子,你想想剛才你說(shuō)過(guò)的話!我不說(shuō)話,低著頭,隔了好一會(huì)兒,我開(kāi)口了:“對(duì)不起……”
于是我繼續(xù)學(xué)車(chē),爸爸繼續(xù)扶著,一次,兩次,三次……我騎了一圈、兩圈,三圈……哦!原來(lái)爸爸一直沒(méi)扶車(chē),我戰(zhàn)勝了自我!我成功啦!
這是學(xué)騎車(chē)的經(jīng)歷讓我明白了:凡事要大膽嘗試、百折不撓,就能收獲成功的喜悅!
四年級(jí)的收獲作文2
2月25日。我清晰地記得這個(gè)日子。
這一天,媽媽離開(kāi)了我,去外地工作。我很傷心,沒(méi)有媽媽?zhuān)也桓乙粋(gè)人睡覺(jué);沒(méi)有媽媽?zhuān)杏X(jué)屋子里空落落的,塞滿了孤獨(dú);沒(méi)有媽媽?zhuān)杏X(jué)吃飯都沒(méi)有味道。我一個(gè)人獨(dú)自發(fā)呆,不想上學(xué),不想做作業(yè),感覺(jué)做什么都沒(méi)有意義。
夜幕一點(diǎn)點(diǎn)降臨,像一個(gè)個(gè)黑精靈闖進(jìn)了我的房間。我努力閉上眼睛,但依然無(wú)法入睡。望著天花板,我感覺(jué)自己好像正在墜入一個(gè)深淵。
正在這時(shí),我想起老師給我講的一個(gè)故事:有一頭毛驢掉進(jìn)了枯井里,農(nóng)夫想盡方法,但也沒(méi)能救出驢子。農(nóng)夫決定放棄了,就想把枯井填起來(lái),免得再有動(dòng)物掉進(jìn)去。農(nóng)夫?qū)⒛嗤羚P進(jìn)枯井中。當(dāng)泥土落在驢子的背部時(shí),驢子將泥土抖落在一旁,然后站到泥土堆上面!就這樣,這只驢子上升到井口,意想不到地得救了!
我突然感覺(jué),自己不就像故事里的“驢子”嗎?只要我不放棄,勇敢面對(duì)生活中的這些困難,就不會(huì)被生活打倒!
我朝著那一片光亮努力奔跑,自己一個(gè)人睡覺(jué),自己一個(gè)人按時(shí)上學(xué),自己一個(gè)人獨(dú)立完成作業(yè),克服自己的懶惰,戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼。
就這樣,五十多個(gè)日夜就這樣一天天過(guò)去,再回頭看當(dāng)初的'自己,我意想不到地發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)變得樂(lè)觀,獨(dú)立。這就是我意想不到的收獲吧!
四年級(jí)的收獲作文3
前幾天數(shù)學(xué)老師把我們的卷子發(fā)下來(lái)。我看了后修改了錯(cuò)題,感覺(jué)很有收獲。
事情就發(fā)生在那天下午,那天下午數(shù)學(xué)老師讓班長(zhǎng)把卷子發(fā)給我們。老師就讓他們把試卷分給我們一點(diǎn),然后我們就開(kāi)始發(fā)起來(lái)。
等我發(fā)完我手里所有的卷子之后,回來(lái)一看:哇,我考了九十五分。對(duì)我來(lái)說(shuō)95分還算不上什么,我覺(jué)得我還可以考得更好。但我還是很高興的。
但是我有遺憾是我本可以考100分的。有一些題是由于自己粗心造成的`,比如說(shuō)看錯(cuò)數(shù)位,或者是少寫(xiě)了個(gè)零。還有是數(shù)錯(cuò)了。都是我粗心大意而造成的。
我認(rèn)為我考的一般,因?yàn)轭}都不難,在班里占了個(gè)第三類(lèi)分?jǐn)?shù)多的,因?yàn)槭堑谝幻且话,第二就?7。我下次還要努力爭(zhēng)取做個(gè)第二名,或者是第一名。其實(shí)有一些題我是可以不錯(cuò)的,就比說(shuō)看作圖數(shù)位這個(gè),我后面檢查的時(shí)候,如果我發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)零,就可以再加一個(gè)零。還有一個(gè)是讓從漢字改成阿拉伯?dāng)?shù)字。這樣就可以在檢查時(shí)順便記得錯(cuò)題改一下。
但是我認(rèn)為我還是有進(jìn)步的。雖然只是第一單元考試,但是我以后按照這樣的方法去做,那我以后的做其他題都是沒(méi)有問(wèn)題的。因?yàn)橛袝r(shí)候我錯(cuò)題就是我粗心、不認(rèn)真,就導(dǎo)致錯(cuò)題了。
我也是一心想要把學(xué)習(xí)做好。以后我做事情要好好的,做到最好的自己,做到最好的極限,這樣我就可以進(jìn)步,因?yàn)槲也荒芤恢痹靥げ健?/p>
自己以前錯(cuò)題,或者是一些不好的習(xí)慣之類(lèi)的就問(wèn)同學(xué)或者是我爸爸媽媽老師。還有一些題必須要問(wèn)一問(wèn),就請(qǐng)老師講一講,提示如何去做。通過(guò)自己的思考才能進(jìn)步快。
以后我要認(rèn)真做題,仔細(xì)檢查,就可以有很大的提高,就能做的更好。
四年級(jí)的收獲作文4
“你是我的小呀小蘋(píng)果,怎么愛(ài)你都不嫌多……”一進(jìn)家門(mén),正聽(tīng)到在廚房做菜的媽媽哼著這首歌。五音不全的媽媽?zhuān)裉旄?jìng)?cè)荒敲赐度氲某,我?鼻子一陣酸楚,媽媽的用意很顯然,是想通過(guò)這首積極向上的歌來(lái)激勵(lì)我,傳播正能量,讓我重新振做起來(lái)……
回想起今天中午期末考試語(yǔ)文成績(jī)公布時(shí),當(dāng)我看到重來(lái)沒(méi)有這么低的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)時(shí),我傻眼了,強(qiáng)忍著淚沒(méi)有老師面前流下,雖然表面還裝得若無(wú)其事,其實(shí)在我心里,早已悔恨交加。我恨自己這么粗心,單錯(cuò)別字就扣了2·5分,還將答題卡次序?qū)﹀e(cuò),更后悔的是考前媽媽讓我認(rèn)真復(fù)習(xí),我都當(dāng)作了耳邊風(fēng),認(rèn)為平時(shí)自己成績(jī)優(yōu)異,再怎么也不會(huì)差到哪里去,以致作業(yè)沒(méi)做完都吵著媽媽一定要去南塘老街,且不達(dá)目的不罷休。語(yǔ)文胡老師并沒(méi)有批評(píng)我,他幫我分析了錯(cuò)題后,只是拍了拍我的肩膀,用鼓勵(lì)的眼神看著我,希望我能改進(jìn)學(xué)習(xí)狀態(tài),他相信我一定能追上去的!袄蠋煟乙欢〞(huì)的。”我在心里默默地說(shuō)!靶切,吃飯了,還愣著干什么,今天我做了你最?lèi)?ài)吃的糖醋小排”。媽媽將一碗芳香四溢的小排端到了桌子上。我頓時(shí)回過(guò)神來(lái),“媽?zhuān)@次語(yǔ)文……”“沒(méi)關(guān)系,媽知道,快趁熱吃,一次失利并不代表什么,我相信你!薄巴郏 蔽医K于大聲哭了出來(lái)。這淚水,有我的悔恨,恨我的任性,恨我的粗心,更有對(duì)媽媽、對(duì)老師包容鼓勵(lì)的感激。
“種下希望就會(huì)有收獲,春天來(lái)到花開(kāi)滿山坡……”我也輕輕哼起了這首歌,我默默地對(duì)自己說(shuō),媽媽?zhuān)蠋,我?huì)好好利用這個(gè)寒假,不會(huì)辜負(fù)你們的期望,我將在寒假里播下希望的種子,等到春天開(kāi)學(xué),也讓收獲溫暖我的心窩。
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