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我收獲了什么作文[精華15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的我收獲了什么作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我收獲了什么作文1
經(jīng)歷四季,感受明媚的春光、炙熱的夏日、清爽的秋風(fēng)、寒冷的嚴(yán)冬。經(jīng)歷這些精彩,我感受到人生的美好,留下珍貴記憶。
經(jīng)歷自信。
陽(yáng)光被濃厚的陰云遮擋住了,整個(gè)天空都失去了光彩,自然也少了溫暖。狂風(fēng)卷著沙粒刮過,吹折了干枯的樹枝,也將云層吹動(dòng)了,一縷溫暖透過。坐在教室外冰冷堅(jiān)硬的鐵凳子上,雙腿不停地抖著,緊張的檢查手上的“指甲”是否粘牢。風(fēng)翻動(dòng)著腿上的琴譜,耳邊傳來一段不很流暢的琴聲。我深吸一口氣,看著灰暗的天空中的絲絲光彩,我相信,我可以的!經(jīng)歷了寒冷的我感到了溫暖。
經(jīng)歷勇氣。
天空中,發(fā)散著白光的太陽(yáng)高高地懸著,高溫炙烤著大地上的一切,蚊蟲在眼前胡亂飛動(dòng)著,發(fā)出令人煩躁的聲響。站在凹凸不平石階上著急地踩著腳,眼前是極陡的`一階石階,姐姐站在上面用一種挑釁的目光斜視著我,內(nèi)心頓時(shí)涌上了不服,雙手扒著硌手的石頭,邁出了勇敢的一腳。經(jīng)歷了熾熱的我感到了山頂上清風(fēng)拂過的涼意。
經(jīng)歷挫折。
樹上金黃的葉子頑強(qiáng)地掛在枝上,風(fēng)呼嘯而過,帶走了些許葉子,而枝上還有幾片依存。我趴在滿是書的桌子上,呆呆地看著手中的試卷,淚水滴落,將卷子上的墨水暈開。我用袖子將淚水拭去,強(qiáng)忍著悲傷,投身于題海中去了。經(jīng)歷了挫折是為了下一次更好的成功。
有了那些經(jīng)歷,人的記憶里才有了色彩;有了那些經(jīng)歷,人才能感到世界有溫度;有了那些經(jīng)歷,人才會(huì)成長(zhǎng)。
我收獲了什么作文2
每當(dāng)我再次走進(jìn)那個(gè)陰森的樓道,我都會(huì)在那里停上幾秒,關(guān)上手電筒走上去,因?yàn)槲乙呀?jīng)不怕黑,在那里,我收獲了勇氣。
那是一個(gè)下雨天,我和我的弟弟在外面玩見雨一下來,便在街上隨便躲到了一個(gè)樓道前面,我們抬頭看了看見上面有一團(tuán)火,很暖和的樣子,我和弟弟都膽小,但在陰森森的樓道和暖和的火之間,我們果斷的走進(jìn)了陰森森的樓道朝著有火光的地方進(jìn)發(fā),那樓道很黑我們幾乎每上一個(gè)臺(tái)階都要摔一下子,不時(shí)的還有幾下滴滴聲,這把我和我弟弟可是嚇的不輕,又回頭看看,一片漆黑,也不知到了幾樓,我們只能再上,一階又一階,摔了一下又一下,正當(dāng)我要對(duì)弟弟說話的'時(shí)候,突然聽見了英文ten、ning……好像生化模式一樣,生化幽靈好像馬上就要出現(xiàn),本來我都已經(jīng)很害怕了,一聽這聲音便急忙往樓上跑,我一邊跑一邊敲門,希望有人來開門,可是又怕門里出來幽靈,便又向上跑,敲到最后一扇門里,我絕望了,一直沒人來開門,那團(tuán)火光已經(jīng)不在了,也沒有出現(xiàn)幽靈,我松了一口氣,等我剛剛把心里的大石頭放下來的時(shí)候,卻又馬上緊張了起來,弟弟呢?我又看了看旁邊,沒有,一種不祥的預(yù)感向我涌來,正在這里,弟弟的哭聲從樓下傳來,我不管三七二十一,幾個(gè)箭步?jīng)_下樓,竟然沒有摔下來,我十分驚訝,卻又管不了這些,到了弟弟的身邊,見有一大堆老鼠,我佛山踩腳對(duì)著老鼠大吼一聲,便開踩了,還有一會(huì)兒呢,老鼠就被我踩了個(gè)精光,都跑了,我從口袋里拿出一根棒棒糖給弟弟吃,弟弟便不哭了。此時(shí)我的信心已經(jīng)戰(zhàn)勝了懼怕,我?guī)е艿芊(wěn)重的走下了樓。
雨已經(jīng)不下了,烏云還在,我已經(jīng)不再害怕了,我們回到家,我連自己都不相信,可我終于戰(zhàn)勝了恐懼,從此不再害怕了!自此我收獲了勇氣。
我收獲了什么作文3
小時(shí)候,我的身體有些不好,總是生病。對(duì)女孩子來說,練習(xí)舞蹈不僅可以強(qiáng)身健體,而且可以培養(yǎng)氣質(zhì),所以我漸漸喜歡上了舞蹈。
二年級(jí)的一個(gè)暑假,媽媽決定給我報(bào)一個(gè)舞蹈班,周末就要過去,我開心的“咯咯”笑。
在去舞蹈班的那天,我激動(dòng)萬(wàn)分。一到那兒,就看到許多小朋友,他們有的在搬腿,有的在下腰,還有的'在……。老師問我:“以前有沒有練習(xí)過舞蹈基本功?”我告訴老師說:“上幼兒園的時(shí)候練過一點(diǎn)”。老師說讓我翻下前橋,我緊張極了,心想:這入學(xué)考試也太難了吧!以前是翻過前橋,但并不怎么好,現(xiàn)在讓翻,心里忐忑的就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,也特別害怕,直往媽媽的背后躲。
最后,在老師和媽媽的鼓勵(lì)下,我鼓足勇氣、下定決心,開始嘗試。翻之前,我心里默默數(shù)著:10、9、8…1,數(shù)到1的時(shí)候,我猛地翻了過去,成功了,成功了,我高興的蹦了起來。老師也笑著對(duì)我說:“做的真棒!”轉(zhuǎn)過身,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我會(huì)翻前橋了,一點(diǎn)也不恐怖”。媽媽向我豎起了大拇指,贊揚(yáng)到:“你真勇敢”!
回到家,媽媽對(duì)我說了一句話:“做什么事都要勇敢,翻前橋也是勇敢的一部分,所以你得到了屬于你的第一枚勇敢徽章”。
我收獲了什么作文4
收獲?收獲是什么?有的人收獲了果實(shí),有的人收獲了成功,而我收獲了陽(yáng)光。
當(dāng)陽(yáng)光,撒滿光輝的時(shí)候;當(dāng)藍(lán)天,湛藍(lán)無即的時(shí)候;當(dāng)白云,悠悠飄蕩的時(shí)候,我已經(jīng)知道,我的童年要在這---親愛的校園里,度過每一分、每一秒。因?yàn)椋@是我夢(mèng)開始的地方。我要在這里,為自己親手描繪一幅屬于自己陽(yáng)光般的夢(mèng)。
每當(dāng)走向林立的教學(xué)樓,每當(dāng)?shù)谝豢|晨光撒落在校園時(shí),我們便開始了歡樂而又充實(shí)的一天。在寬敞的教室上課;被陽(yáng)光照耀的閃亮的教室里傳來朗朗書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出我們新一代的心聲!在廣闊的操場(chǎng)玩耍,在碧綠的`草坪嬉戲,陽(yáng)光是多么的燦爛;此時(shí)的鳥聲是多么的動(dòng)聽。我笑了,甜甜地笑了,發(fā)自內(nèi)心地笑了。我體會(huì)到了陽(yáng)光帶給我的喜悅。
陽(yáng)光,她無處不在。你笑時(shí),她在你神采飛揚(yáng)的臉上;你哭時(shí),她正在為你試擦著面龐的淚滴,為你撫平心靈的創(chuàng)傷。我們既然來到了這個(gè)世上,就讓陽(yáng)光充滿我們的心扉,永駐我們的心房。
讓心收藏陽(yáng)光,收藏春、夏、秋、冬美麗的景象,溫暖自己的心房。
我收獲了什么作文5
今天,我約著黃奕勛、王浩宇和潼潼一起去打真人CS。
到了那里,我們換好戰(zhàn)服選好戰(zhàn)槍,開始戰(zhàn)斗!
第一局,因?yàn)橛袘?zhàn)斗經(jīng)驗(yàn),得力干將潼潼奮勇殺敵,領(lǐng)隊(duì)黃叔叔又是個(gè)神槍手,我們輕而易舉贏得了戰(zhàn)斗。但是我卻膽戰(zhàn)心驚,一直躲在戰(zhàn)壕中,不敢露頭出擊。
第二局,對(duì)方排兵布陣,首先集中火力把我們的先鋒潼潼打下場(chǎng)去,使我們措手不及。黃叔叔重新分派兵力,派我引開對(duì)方火力。我很膽怯,獨(dú)自去執(zhí)行任務(wù),不知所措,打一槍就跑,打一槍就縮,最終沒能引開敵人,黃叔叔也被擊中退場(chǎng),我們落荒而逃。黃奕勛埋怨我:你有那么多發(fā)子彈,怎么還沒有小不點(diǎn)潼潼勇敢呢!我心里很是愧疚。
第三局,對(duì)方擒賊先擒王,首先干掉了隊(duì)長(zhǎng)黃叔叔,我們頓時(shí)感覺群龍無首。黃叔叔拍著我的肩膀說:李見素,看你的'了!我鼓起勇氣,跳出戰(zhàn)壕,和同伴們一起沖鋒陷陣。不幸的是幾個(gè)戰(zhàn)友都犧牲了,只剩下潼潼我們兩個(gè)了!對(duì)方還剩下三個(gè)人,敵眾我寡。我心想:潼潼比我小,我要保護(hù)他。于是,我趁著敵人輕視我的機(jī)會(huì),端著槍一通掃射,很快擊中一個(gè),又擊中一個(gè)!我們倆乘勝追擊,毫不畏懼迎擊敵人的掃射。最終敵人被我們打得抱頭鼠竄,敗下陣去。
我們贏得了戰(zhàn)斗!我收獲了勇氣!
我收獲了什么作文6
果實(shí),有兩種意思,一種是把自己花得的成績(jī)比喻成了果實(shí),另一種表示豐收的果實(shí)。雖然這兩個(gè)意思表達(dá)的是同一個(gè)詞,但意義卻明顯不同。
記得我今年春天,在樓下的小花壇里播撒了一兩粒如螞蟻般大小潔白晶瑩的種子。從那以后,我每天不管風(fēng)吹雨打,都非常細(xì)心地照顧它,澆水、施肥......一樣都沒有少過。到秋天時(shí),它已經(jīng)長(zhǎng)成了一顆小果樹。當(dāng)我從上面摘下第一顆是用自己的雙手創(chuàng)造出來的果實(shí)時(shí),心里就暗暗地想:啊,我用自己勤勞的雙手收獲了果實(shí),真令人高興!
記得還有一次,我因?yàn)樵趶?fù)習(xí)數(shù)學(xué)的單元測(cè)試而忙到了深夜,做卷子、做練習(xí)題、背知識(shí)點(diǎn)......我能想到的我都做了。記得那一天我忙到深夜11點(diǎn)半才疲憊不堪的.上了床。但第二天,我就得到了回報(bào),我的數(shù)學(xué)單元測(cè)試考了98分,當(dāng)我聽到這個(gè)令人欣喜若狂、激動(dòng)萬(wàn)分的消息時(shí),心里默默地想:啊,我用自己正確的知識(shí)獲得了學(xué)習(xí)的果實(shí),真令人高興!
果實(shí),只有擁有辛勤的雙手和智慧大腦的人才能夠得到它。奮斗吧,同學(xué)們!讓我們?cè)趯儆谧约旱?0xx年中收獲豐碩的果實(shí)!
我收獲了什么作文7
今年春天,爸爸想讓我親身體驗(yàn)一下自己動(dòng)手耕種,收獲果實(shí)的喜悅。我毫不猶豫的答應(yīng)了.只有自己親身體驗(yàn)才最真實(shí)。爸爸對(duì)我說“:你想種什么東西?”我說“:我想種豆芽和大蒜。”“好,放手去做吧!”
爸爸一聲令下,我就開始為它找家住。我先找到了一個(gè)沒人用的塑料盒,再抓來了一把綠豆,和一顆大蒜。分別將它們放在了兩個(gè)格子內(nèi),再在裝有綠豆的格子里倒水,水將綠豆全部灌滿即可。蒜的.水到一半就行了。
剛開始的時(shí)候我對(duì)他們還很上心,時(shí)間一長(zhǎng),我開始慢慢的疏遠(yuǎn)了他們。我漸漸的開始不經(jīng)常給它換水了。突然有一天,我問奶奶“:奶奶,我聞到了一股臭氣你有沒有聞到?”“我沒聞到!彼懔宋胰フ艺野,當(dāng)我經(jīng)過陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)是我植物的水發(fā)臭了,因?yàn)槲也唤?jīng)常給他們換水,最后導(dǎo)致它們?nèi)堪l(fā)臭了。我連忙為它們準(zhǔn)備換水,可這時(shí)卻停水了,我急的想熱鍋上的螞蟻,突然想起來水杯里還有剛在訓(xùn)練班接的水,我趕忙把水換掉,這才將它們救活了。
這件事讓我明白了世上沒有不勞而獲的事。
我收獲了什么作文8
今天,我們班去秋游,我和李興怡是一組。
李興怡外表好看,鼻梁上架了一副眼鏡,笑起來時(shí),兩顆大門牙露在外面,十分可愛。
今天,我們玩兒的第一個(gè)項(xiàng)目是攀巖,一看到那高高豎起的板子,我心驚膽寒,我是否能爬過去呢?
游戲開始后,我讓李興怡先爬上去,她手緊握住繩子,一只腳像沾了膠水似的,另一只腳抬起來往前走,就這樣一步一步,腳踏實(shí)地,終于,她爬上去了,我心里的石頭也落了下來,
到我了,我在原地一動(dòng)不動(dòng),就在這千鈞一發(fā)之際,李興怡在上面對(duì)我鼓勵(lì)說:“別怕,還有我呢!”聽了她的話我已經(jīng)有了一大半的安全感了,我自己也鼓勵(lì)自己說:“別怕,人家小朋友都上去了,難道我這個(gè)女漢子會(huì)上不去?”我用顫抖的手抓住繩子,上面還有李興怡的'鼓勵(lì),我開始邁開大步向上攀去,我到安全區(qū)后,李興怡抓住我的手臂,使勁兒往上拉,折騰了一會(huì)兒,我終于上來了。我感受到了那份濃濃的友誼。
友誼是不能用金錢買來的,我會(huì)好好珍惜這份友誼的。
我收獲了什么作文9
她,巍然屹立在城市的南邊。
來到大門口,朝思暮想的它,與我遙遙相對(duì)。
入館,大屏幕上播放著宣傳片,三廠的鐘樓,洶涌的江海……這些歷史留下的遺跡出現(xiàn)在屏幕上,正在欣賞這些古典的美,漁民打魚的場(chǎng)景突然出現(xiàn)在眼前,還在思考他們?nèi)绾未螋~,嘹亮的山歌又在耳邊回蕩,意猶未盡。
最逼真的,是那些人像。一位俏麗的女子正拂著偏偏長(zhǎng)袖,身后兩人手中各拿一個(gè)樂器,看著看著,我竟有些入迷,雙腳不由自主地停下了,樂曲聲若有若無的響起,那女子揮著衣袖,是那樣的如癡如醉,漸漸地,我似乎又看見了一只輕巧的蝴蝶,美的艷麗,美的動(dòng)人。一曲畢,終于回過神來,環(huán)顧四周,這才發(fā)現(xiàn)沒有了多少人,于是匆忙往前走。
最繁華的是那條街。藥店,糧店,商店……真切地還原了當(dāng)時(shí)人們的'居住,生活環(huán)境,其中有戶人家,家中有幾碟小菜,我仿若看見了這戶人家坐在餐桌上,談笑風(fēng)生。在糧店門口,有幾個(gè)捏著手中的糧票,等著換糧食的人。大街上人來人往,中間混雜著幾個(gè)孩子,手中高舉著風(fēng)車,在人海中來回穿梭,再抬頭,是一片模擬出的藍(lán)天,若不是有幾個(gè)小燈星星般閃爍,誰(shuí)會(huì)記得這是在博物館。
那最精美的是燒香用的器具。金黃色的圍罩,中間鏤空,聽說是那時(shí)的皇帝用的,頓時(shí)起了些許的敬意,仿佛看到了在幾百年前,它被使用時(shí),那縷縷薄煙從空格間慢慢溢出的情景……
接著,閑晃著來到了書畫區(qū),閨閣女子的字畫震撼了我,誰(shuí)說女子不如男,看她們的字,柔中帶剛,煞是好看。突然被一副蓮花吸引,那清婉的蓮花浮在水面上,花瓣尖端是深的粉,漸漸淡下去,然后又是較深的粉,恰到好處的展現(xiàn)了“蓮,花之君子者也”,“出淤泥而不染”。
海門,是一個(gè)不大不小的地方,是我的故鄉(xiāng),我在今天,在散發(fā)著歷史氣息的江海博物館,領(lǐng)略他的風(fēng)土人情。
我收獲了什么作文10
教書育人是教師的天職,但教師如果沒有扎實(shí)的教學(xué)技能,空有一腔熱情是無法完成教書育人這一使命的!芭d趣是最好的老師”。如何讓我的學(xué)生在我的.課堂上學(xué)得有興趣。每次教學(xué)之前,我都會(huì)認(rèn)真鉆研教材,吃懂、吃透教材,精心備好每一節(jié)課,制作精美的教學(xué)課件,課堂上要求自己不斷地創(chuàng)新教學(xué)方法。通過廣采他山之石,嘗試運(yùn)用不同的教學(xué)方法,讓學(xué)生都能在課堂上快樂地學(xué),學(xué)得快樂。
今年又任教一年級(jí),這些小朋友都是剛從幼兒園畢業(yè),各種養(yǎng)成習(xí)慣都沒有,要想讓他們認(rèn)認(rèn)真真上好一堂課,就必須要設(shè)計(jì)有趣的教學(xué)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)都要抓住孩子們的心,每節(jié)課還會(huì)設(shè)計(jì)游戲活動(dòng),提高他們的注意力。在第二課《拉拉手交朋友》教學(xué)過程中,設(shè)計(jì)了“找朋友”的小游戲,通過游戲,孩子們認(rèn)識(shí)了身邊的小伙伴。一份耕耘,一份收獲。在教育這片土地上,我付出了,我快樂了,我收獲了。
我收獲了什么作文11
其實(shí),落花并不是凄慘的,他正是一步步走向成熟……
清晨,我走在我家附近的小道上,微風(fēng)拂面,夾雜著泥土的芬芳,迎面吹來。路旁邊的小草笑瞇瞇的,因?yàn)橛新吨樵谂惆橹。在太?yáng)光的照射下,一閃一閃,真漂亮!我也深深的吸了一口新鮮空氣,哇哇,好舒暢!
忽然,幾株月季吸引了我的注意。
花朵還在,只不過掉了很多花瓣,灑落了一地。很是凄涼。剛才的興致慢慢的'散去,呆呆的望著那撒一地的花瓣。美麗總是短暫的,永遠(yuǎn)不可能永存……
我呆呆的望著月季花,思緒如流水般,我也不知道自己在想什么。
“小姑娘,你在想什么哪?”,咦?我抬頭一看,原來是一位出來晨練的老人。白花花的胡子,但看上去很有精神!老人說:“小同學(xué)你在看落花嗎?”我不由自主的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“恩”。老人呵呵的笑了起來,說:“原來是個(gè)小林黛玉啊!”我怪怪的,很不自然的笑了笑!坝芯涔旁(shī)不是這么說嗎,落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!崩先瞬[縫著眼很認(rèn)真的說:“如果你這么想,其實(shí)落花是在為明年的開放做準(zhǔn)備,如果沒有了落花,明年的花朵又怎么開的那么嬌媚呢?花兒落花正是一步步走向成熟呀!這是花朵開放過程中不可缺少的一部分呀……”
我抬起頭,似乎看見花朵在向我微笑,我似乎又看見了光明。
對(duì)呀,我總是想著落花時(shí)多么的悲傷,其實(shí),落花時(shí)快樂的!
十五歲,我收獲一份成熟,我會(huì)好好珍惜的。就像那悄然無聲的落花一樣。悄悄地開放,又悄悄地落下。想著未來前進(jìn)吧……
我收獲了什么作文12
俗話說:有耕耘,才會(huì)有收獲。有人收獲了果實(shí),有人收獲了成功,有人收獲了關(guān)愛,有人收獲了勇氣但是,我與大家與眾不同,我收獲了快樂。
一個(gè)烈日炎炎的下午,知了在樹上知了知了地叫著,好像在埋怨這酷熱的夏日。雖然熱,但這也阻止不了我去上補(bǔ)習(xí)班的步伐。我收拾好了東西,就出了家門。
走在大街上,我看見一位頭發(fā)花白,年齡大約有七八十歲的老奶奶,拎著沉甸甸的雞蛋。走一會(huì)兒,把雞蛋放在地上,在捶捶腰背,還時(shí)不時(shí)地說:哎呀,老了,不中用了。我心里前后矛盾,到底要不要幫這位老奶奶呢?我看了看表,哎呀,只剩下最后兩分鐘了,只能做出一個(gè)選擇了算了,還是幫助這位老奶奶吧。我終于做出了決定。我連忙向老奶奶跑去,奶奶,讓我來幫助您吧。不用了我不麻煩你了,看你背著書包,快去上學(xué)。奶奶無力地說,沒關(guān)系,離上課時(shí)間還早呢。我對(duì)老奶奶說出了善意的.謊言。那好吧,謝謝你,可愛的小姑娘。
我和老奶奶說說笑笑,不知不覺就來到了老奶奶家。小姑娘,讓我給你煮個(gè)雞蛋吃吧不用了,我要去上課了,奶奶你好好休息吧。告別了老奶奶,我飛快地向?qū)W校跑去。
雖然我遲到了,但是我很高興。擦著頭上的汗珠,我覺得幫助了別人,收獲了快樂。
我收獲了什么作文13
誠(chéng)實(shí)是人生最美好的品德。——題記
誠(chéng)實(shí)是心靈最美好的花,高爾基曾說過:“誠(chéng)實(shí)是人生最美好的品德!
記得有一次語(yǔ)文考試,x老師下午就把試卷批改出來了,她笑容滿面地走上講臺(tái),和藹可親的對(duì)我們說:“這次考試大家都出類拔萃,有三位同學(xué)名列前茅,得了一百分,她們是:xxx、xxx、xx,大家為她們鼓掌。一陣陣震耳欲聾的掌聲從我耳邊響起,我心想:”有那么多掌聲有贊嘆聲,我都要飛起來了。這時(shí)x老師講起了試卷。
我們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v試卷,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“你們聽講好認(rèn)真呀!”x老師講到第三大題,我發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)錯(cuò)別字,大概是x老師,沒留意,我臉一熱,慌慌用手蓋住,瞄了眼同桌,生怕被他發(fā)現(xiàn),立刻拿起筆,想把錯(cuò)別字改一下,我頓時(shí)心里像大海起了風(fēng),波濤洶涌的,像在對(duì)我說:“欺人亦是自欺,此又是自欺之甚者,做錯(cuò)了題,就向老師承認(rèn),要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。"
我猶豫不決的想:“如果我把試卷改一下,就還是一百分,在家中,家人會(huì)贊嘆我,會(huì)為我鼓掌,會(huì)給我買最喜歡的玩具,但這樣我就是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子了,心里也很不平靜,七上八下的。如果不改正,我就不是一百分,掌聲和贊嘆聲都會(huì)化為虛有,但我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!蔽叶宥迥_,拍拍腦,冥思苦想著。經(jīng)過我左思右想,我鐵心鐵意的鵝行鴨步的來到講臺(tái)上。
我小聲的向x老師說:“x老師,我這個(gè)字寫錯(cuò)了,您沒有看見!闭f完我的臉紅了,火辣辣的',像個(gè)紅蘋果。老師見了,笑容可掬的對(duì)我說:“xx,做錯(cuò)了題并不可怕,可怕的是不承認(rèn)錯(cuò)誤,在這一點(diǎn)上你表現(xiàn)的非常棒,希望你繼續(xù)努力!
聽了老師的話,我心里像吃了蜜糖,明白了:誠(chéng)實(shí),是我們生命中固然重要的一部分,失去了它,就失去了原則,人生將不再光彩,失去了它人生將不再多彩。
我收獲了什么作文14
前兩天,學(xué)校組織了“綜合社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)。參加完活動(dòng),我有了不少的收獲……
出發(fā)前,我對(duì)這次活動(dòng)充滿了期待——終于可以既名正言順又不受爸媽約束的痛痛快快地玩兒兩天啦!可一到目的地,令人好生失望。半小時(shí)的鋪床、換迷彩服時(shí)間后,便開始了軍訓(xùn)。持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)的軍訓(xùn),雖無頭頂烈日,卻也令人汗流浹背。
撐過這“魔鬼訓(xùn)練”,我們便開始設(shè)計(jì)隊(duì)旗。因?yàn)殛?duì)名的原因,我們爭(zhēng)了起來。一部分男生(包括我)想取名為“猛龍”隊(duì),但大多數(shù)女生想取名為“雛鷹”隊(duì)。我很奇怪,心想:對(duì)!“雛鷹”確實(shí)代表了希望,可是起隊(duì)名更應(yīng)該氣派一些呀,不是嗎?“猛龍”難道不好嗎?而以“雛鷹”為隊(duì)名,如果有其它隊(duì)起名為“老鷹、巨鷹”什么的,那我們隊(duì)豈不成了人家的兒子?(哈哈!)爭(zhēng)執(zhí)不下,我們不得不進(jìn)行投票。結(jié)果是,女孩兒們的“雛鷹”更受歡迎。我們生氣!我們不服!我們大嚷大鬧!教官厲聲喝止:你們對(duì)隊(duì)名不滿,可以理解。但是,更多的`人選擇了“雛鷹”,你們就只能無條件的服從。如果你們不能放下自己心中的“執(zhí)念”,去接受它的話,那么,就退出吧!因?yàn)榇蠹沂且粋(gè)集體、一個(gè)團(tuán)隊(duì)!記!無論何時(shí)團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)大于個(gè)人!這件事,讓我明白了什么是“team”,什么叫“團(tuán)隊(duì)”!
明白了這道理,接下來的訓(xùn)練就順暢多了。晚會(huì)上,我還和同學(xué)上臺(tái)表演了節(jié)目呢。不過,由于缺乏舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),表演效果并不好。因?yàn)楸硌葑朗菣M著擺放的,讓我們的表演幾乎全給了與我們配合的群演,臺(tái)下的觀眾大多沒看清,還以為我們的魔術(shù)請(qǐng)上臺(tái)的全托呢。好委屈呀!還好,我收獲到了寶貴的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)——細(xì)節(jié)往往決定了許多事情的成敗。
這天夜里,我第一次體驗(yàn)到了遠(yuǎn)離家長(zhǎng),獨(dú)自與同學(xué)睡在宿舍的感覺。我們宿舍還有兩個(gè)兄弟班的同學(xué),讓我交到了新朋友。早上起床,我才突然發(fā)現(xiàn),夜里竟然沒有被呼嚕聲打擾,難道一個(gè)房間的十個(gè)小伙伴都那么安靜?或許是因?yàn)槲宜锰懒税伞N也恢馈?/p>
這次活動(dòng)讓我明白了什么叫團(tuán)隊(duì)!什么叫細(xì)節(jié)!
我收獲了什么作文15
在我剛學(xué)棋的時(shí)候,眼袋變黑變大是我最大的收獲。
那是在幼兒園大班時(shí),老師要大家報(bào)名興趣小組,我一口氣報(bào)了好幾項(xiàng):英語(yǔ),鋼琴,圍棋。
各種興趣班都開始上課了,好象什么課都很好玩,我經(jīng)常得表?yè)P(yáng),那時(shí)侯我不懂得什么叫困難,一心只想著超過各種興趣班里比我早學(xué)習(xí)的人。
后來圍棋老師單獨(dú)找我爸爸,我爸爸帶我在茶館和老師見了面,老師說要重點(diǎn)培養(yǎng)我,我聽了很高興。
后來老師讓我強(qiáng)化訓(xùn)練,一周大慨有三天整天訓(xùn)練。從上午九點(diǎn)開始,先是聽老師講課,接下來是老師和我下指導(dǎo)棋,一盤棋要下一個(gè)到一個(gè)半小時(shí),下完棋就復(fù)盤。中午吃飯休息一會(huì)兒,然后再重復(fù)上午的內(nèi)容,晚上有時(shí)老師還帶我出去下棋,聽我爸爸講,很快我頭上長(zhǎng)出了白發(fā),眼袋變黑變大了。
老師和爸爸對(duì)我要求很嚴(yán)厲,他們的`嚴(yán)厲各有特色。老師的要求可多了,要我坐姿端正,落子要講究禮節(jié),想好再落子,,思考時(shí)手不能動(dòng)棋子,斗志要旺盛,意志要堅(jiān)強(qiáng),形勢(shì)不利時(shí)不能中盤認(rèn)輸。不管做題或?qū),他不滿意也不行。為此,我不知挨了多少鞭子。爸爸則經(jīng)常應(yīng)為老師的批評(píng)而打我。
但不管怎么樣,我一心只想著趕超每個(gè)對(duì)手,從不服輸,只要有人和我下棋我就纏著人家下,輸了再來,連生病也繼續(xù)下,有一次爸爸帶著藥冒雨送我去上課,還有一次我發(fā)燒,下到晚上十一點(diǎn)多,爸爸給我量體溫是三十九度六。
那段時(shí)間我棋藝進(jìn)步很快,參加幼兒園興趣班不到一個(gè)月,班上就沒有對(duì)手了,在老師的學(xué)生里我最小,師兄師姐們大都已學(xué)棋多年,大的都已經(jīng)上五年級(jí)了。我差不多每個(gè)星期都會(huì)打敗一個(gè)師兄。
打敗大師兄的情景我記得牢牢的,大師兄叫方子根,聽說他年年都是三好生,到三年級(jí)數(shù)學(xué)從沒考過不是一百分的,是奧數(shù)班的尖子。我第一次跟他下了兩個(gè)半小時(shí),我輸了九個(gè)子,回家躺在床上到了十一點(diǎn)半還睡不著,爸爸問我在想什么,我說我在想剛才我哪里下錯(cuò)了。過了一周,我再次跟他下,我贏了!后來他就不愛下棋了其他幾個(gè)師兄的命運(yùn)也是如此。
學(xué)了大概一學(xué)期,我首次參加福州圍棋段位賽,在這以前我還沒參加過什么比賽,我一路過關(guān)斬將,以全勝的戰(zhàn)績(jī)?nèi)〉昧说谝幻。我有兩盤棋下得很難,一盤只贏了半目,那是圍棋上最小的差距;有一盤下到全賽最后一個(gè)。后來福州圍棋學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)為了獎(jiǎng)勵(lì)我,頒給我一段的段位證書,聽說在我這個(gè)年齡組我是第一個(gè)獲此榮譽(yù)!
聽說有耕耘才有收獲,我想我當(dāng)時(shí)是用心耕耘了!
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