收獲作文[集合3篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的收獲作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

收獲作文 篇1

　　我們軍訓(xùn)去了變成了“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”，那滋味可真不好受。雖說(shuō)是“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”，但也有一些收獲。

　　首先是體力上的收獲。第一天，我們?cè)谧鱿露�，可只做了一�?huì)，30幾個(gè)，同學(xué)們已經(jīng)氣喘吁吁了，每天加以訓(xùn)練，一圈圈的鴨子步，現(xiàn)在能一口氣做一百多個(gè)，回到家，爬十樓都不費(fèi)勁了。體力也明顯好了。

　　精神上也有很大的收獲。每到了吃飯時(shí)間，大家都在唱軍歌，大聲地唱，激發(fā)了我們愛(ài)祖國(guó)的那種意志，每做一件事情都想想軍歌，許多同學(xué)都有熱愛(ài)祖國(guó)，堅(jiān)定意志，樂(lè)于助人的品質(zhì)。

　　來(lái)到這里凡有一種班與班，校與校的競(jìng)爭(zhēng)，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，不愿落后，更增加了同學(xué)之間的友誼。比如，我們班的同學(xué)犯民錯(cuò)誤，有的人會(huì)主動(dòng)去提醒，那個(gè)同學(xué)會(huì)不再講了，有的“仇人”變成了好朋友。

　　說(shuō)實(shí)話，軍訓(xùn)真的'累，但累中也有樂(lè)，又透出了同學(xué)們的美麗，天真，活潑和一個(gè)人的意志與志向，更煅練了同學(xué)們的友誼之心。我喜歡這次軍訓(xùn)。

收獲作文 篇2

　　每一個(gè)孩子都少不了愛(ài)的叮嚀和關(guān)懷，那么，又是誰(shuí)力盡了千辛萬(wàn)苦叮嚀、關(guān)懷著我們的成長(zhǎng)呢？是母親，是那位偉大的英雄。

　　三年級(jí)上冊(cè)的一次期末考，我考得并不理想。回到家之后，我的媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，也沒(méi)有批評(píng)我，只是叮嚀著我，還跟我說(shuō)：“這一次考得不理想沒(méi)關(guān)系，只要你盡力了，下一次就肯定會(huì)取得好成績(jī)的`”。然后媽媽在讓我把錯(cuò)的題目再做幾遍，想一想自己為什么會(huì)錯(cuò)？錯(cuò)在哪里？下一次遇到這樣的題目應(yīng)該怎么辦？一連串的問(wèn)題使我心煩意亂亂�？墒�，三年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候我卻取得了好成績(jī)，再回想一下：原來(lái)是媽媽那愛(ài)的叮嚀，才使我有了良好的成績(jī)。以后我就經(jīng)常復(fù)習(xí)了。

　　還有一次，冒著傾盆大雨，挨著自己的肚子疼，來(lái)接我回家。然后，我問(wèn)媽媽：“你獨(dú)自疼嗎？”“不疼！”媽媽堅(jiān)定的回答道。從媽媽的回答聲中，我體會(huì)到媽媽非常痛，只是不想讓我知道，不想讓我擔(dān)憂擺了，我不時(shí)的流淚了。

　　現(xiàn)在，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大以后，回報(bào)字幾的母親，感謝她們?yōu)槲覀兊耐�年增添了光彩�?/p>

收獲作文 篇3

　　周末，爸爸媽媽帶我到泉州的一家運(yùn)動(dòng)館玩。運(yùn)動(dòng)館里有蹦極、激光穿梭、趣味攀爬等等。讓我印象最深、收獲最多的是趣味攀爬，它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。

　　說(shuō)是“趣味”，但難度不小。我穿上裝備，來(lái)到“水管墻”，管理員囑咐我注意事項(xiàng)后，幫我掛上保險(xiǎn)繩，我便開(kāi)始了我的攀爬之旅。一開(kāi)始，我爬得一“墻”順風(fēng)，來(lái)到半空中，我爬得正起勁時(shí)，忽然腳底一滑，眼看著就要掉下去了，我嚇得差點(diǎn)哭出來(lái)。咦，怎么沒(méi)往下掉？我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是我雙手緊緊地抓住兩根水管，整個(gè)人懸在了半空中。因?yàn)楹ε�，我雙手把水管抓得更牢了，雙腳一晃一晃，尋找落腳點(diǎn)�？擅看味疾瓤�，原來(lái)我腳夠得著的地方，竟然沒(méi)有水管。不一會(huì)兒，我的雙手又酸又麻，便想放棄，心想有保險(xiǎn)繩保護(hù)著，掉下去也沒(méi)事。

　　這時(shí)，媽媽似乎看出了我的心思，大聲向我喊道：“小小男子漢，怎么能因這點(diǎn)困難就放棄？接著爬！”媽媽的話，讓我渾身充滿了力量。我仔細(xì)尋找落腳點(diǎn)，耳邊又飄來(lái)媽媽的'話“跆拳道是怎么練的……”對(duì)了！教練曾經(jīng)教我們練過(guò)“引體向上”，我兩手抓住水管，用力一撐，順勢(shì)來(lái)了個(gè)“馬步”，終于踩到了下一個(gè)水管。

　　接著我又“嗖嗖嗖”地往上爬。眼看只差一步可以拍到終點(diǎn)的綠色按鈕，可是，我手不夠長(zhǎng)，抓不到最后一根水管，難道我要在這最后一步放棄？我急得像熱鍋上的螞蟻，我不能因?yàn)樽詈筮@一步之差，讓前面的努力都白費(fèi)了。拼了！我兩腳用力一蹬，往上一躍，手終于拍到了綠色按鈕。成功了！保險(xiǎn)繩吊著我徐徐下降，我按管理員說(shuō)的，雙手抓住保險(xiǎn)繩，雙腳在“墻”面一蹬一蹬的，終于安全地返回了地面。

　　有了這次攀爬的經(jīng)驗(yàn)，我在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，又挑戰(zhàn)了許多游戲關(guān)卡。這次攀爬之旅，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，我還意外地獲得了“攀爬小達(dá)人”的稱號(hào)。在以后的日子里，不論經(jīng)歷什么，我都不要輕言放棄，因?yàn)闆](méi)有一種堅(jiān)持會(huì)被辜負(fù)，我相信，我的堅(jiān)持，終將美好！

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