收獲的季節(jié)作文15篇[通用]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的收獲的季節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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收獲的季節(jié)作文1
秋天是收獲的季節(jié)。奶奶打電話來(lái)說(shuō)：“果園里的果實(shí)實(shí)都熟了！你們來(lái)不來(lái)呀！”我說(shuō)：“我很想回去。”于是我就把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸同意了，我高興極了！
終于到了國(guó)慶節(jié)的長(zhǎng)假，我們一家早早地就坐上旅游車啟程了。一路上我一直貼窗遠(yuǎn)望，看著一畦畦金黃色的稻田，隨著風(fēng)形成一片片稻浪。遠(yuǎn)處有一片翠綠的柿子樹，金燦燦的柿子隱藏在濃密的葉子后面，只露出半邊臉，對(duì)著路人微笑。我來(lái)到田野心情格外舒暢。
我終于來(lái)到奶奶家，奶奶帶我們來(lái)到田地里。我看見地里的玉米已經(jīng)成熟了，金燦燦的棒子像咧開嘴巴在樂。我們把掰下來(lái)的玉米拉到奶奶家的院子里。我和奶奶的任務(wù)是剝玉米皮，奶奶說(shuō)：“你先看我怎么做�！蹦棠滔劝延衩椎钠冮_，左手把后面的根攥緊，右手握住玉米，然后用力一掰，玉米就剝了出來(lái)。奶奶問(wèn)我：“會(huì)了嗎？”我說(shuō)：“會(huì)了”，我就和奶奶一起剝起了玉米。爸爸和媽媽的`任務(wù)是晾曬玉米，爸爸先把梯子靠在屋檐上，再慢慢爬爬上去，然后媽媽把剝好的玉米放在籃子里，爸爸用繩子把籃子拉上去，最后把玉米一個(gè)個(gè)擺在屋頂。
我看見各家各戶，有的剝玉米；有的晾玉米；有的收稻粒；還有的摘水果，一片收獲的景象。一只只嘰嘰喳喳的小鳥在樹上飛來(lái)飛去，不時(shí)飛到樹上偷吃成熟的水果；不時(shí)飛到地上偷吃玉米粒，它們一見有人走來(lái)，就趕快逃走。一只只肥嘟嘟的土雞在吃著灑落在地上的玉米粒，連它們都知道不要浪費(fèi)一粒糧食。
這次我回奶奶家，欣賞了鄉(xiāng)村美麗的景色，雖然勞動(dòng)的很辛苦，但我學(xué)到了很多知識(shí)，并且收獲了許多糧食和喜樂，我知道吃的糧食是來(lái)之不易的，我們更要珍惜糧食。
收獲的季節(jié)作文2
在一個(gè)收獲的季節(jié)，我來(lái)到鄉(xiāng)下的爺爺家。走進(jìn)園內(nèi)，里面的顏色五彩繽紛，有黃的，有綠的，有紅的，有紫的，看清楚了這株的`美，又瞧見了那株的艷，讓人眼花繚亂。
只見蘋果樹上，每個(gè)蘋果人的臉紅紅的，坐在用綠葉制造而成的寶座上，面對(duì)著太陽(yáng)，對(duì)他說(shuō)：“快來(lái)教我們發(fā)光的本領(lǐng)吧！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一盞盞紅燈籠在閃閃發(fā)光；在圍墻那邊有群紳士，他們就是園內(nèi)大名鼎鼎的豆莢紳士，他們披著綠衣裳，躲在葉叢中說(shuō)著悄悄話；葡萄們坐著覽車觀賞著世界；番茄呢？在玩變戲法，一個(gè)番茄變成了一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)，兩個(gè)番茄變成了一雙明亮的眼睛……園里靠南面有一從菊花，五顏六色，時(shí)常引來(lái)蝴蝶、蜜蜂唱歌跳舞。園內(nèi)的景色，是美麗無(wú)比的。
園外呢？是金色的田野。稻谷們像士兵一樣一動(dòng)不動(dòng)地站立著，一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻谷們左右搖擺自己的頭，齊聲歌唱，風(fēng)過(guò)后，又是一片安靜。我走到稻谷旁，稻谷們紛紛向我點(diǎn)頭，我拍起掌來(lái)，表?yè)P(yáng)他們歌唱地那么優(yōu)美。仔細(xì)一看，谷粒們的臉上洋溢著甜蜜的笑容。遠(yuǎn)眺田野，一片金色。
我愛收獲的季節(jié)，因?yàn)槭斋@的季節(jié)中有許多收獲的快樂！
收獲的季節(jié)作文3
秋天，是美麗的季節(jié)，是多彩的季節(jié)，是噴香的季節(jié)，秋天，更是收獲的季節(jié)。
你看，高粱漲紅了臉，谷子笑彎了腰，玉米咧開了嘴。
還有那金燦燦的柿子，瑪瑙般的葡萄，紅艷艷的蘋果。
收獲的秋天，是春天勤勞的'結(jié)果，只有勤奮的付出，才有美好的收獲。
收獲的季節(jié)作文4
秋天，家鄉(xiāng)的農(nóng)田里遍地金黃，五谷豐登；果園里碩果滿枝。瓜果飄香，到處充滿著豐收的喜悅。街道兩旁的楓樹上，手掌般的楓樹葉不時(shí)被秋風(fēng)吹下來(lái)，好像蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋天是一幅美麗的畫卷，它有自己獨(dú)特的顏色——黃色。樹上、地上，幾乎變成了黃色的`世界。楓樹哥哥驕傲極了，因?yàn)樗幸环N少見的顏色——紅色，它的葉子就如同一團(tuán)大火照亮了周圍的植物。
果園里，同糧食一樣，水果大得誘人：柿子如一個(gè)個(gè)紅燈籠一樣掛在樹上；蘋果如小姑娘的紅臉蛋；葡萄如紫色的珍珠，成群掛在葡萄藤上，真誘人！仰望天空，晴朗的天空，如大海一般，朵朵白云悠悠的飄著，一排排大雁順著“人”字形向南方飛去。
秋天來(lái)了，天氣涼爽，天高云淡。樹葉黃了，風(fēng)兒一吹，一片片的樹葉從樹枝上往下落，往地上鋪了一層，像金毯子一樣，非常漂亮。一群大雁向南方飛去。地里的莊稼熟了，稻子笑彎了腰，高粱漲紅了臉，農(nóng)民伯伯笑呵呵
秋天，樹上變黃的葉子掛在樹上，好像在告訴人們秋天到了。葉子慢慢地落下，像是給小路穿上金黃的衣裳，落在地面上，仿佛是一處秋天的美景，有的葉子像扇子、像孩子們的小手、像一顆大樹……在一縷一縷陽(yáng)光照射著大地，仿佛大自然派小精靈來(lái)給樹葉增添美麗的顏色和形狀。
秋風(fēng)吹過(guò)，帶著秋天獨(dú)有的魅力。渲染著大地的金黃。清涼的空氣，金黃色的樹葉，這是秋天獨(dú)有的景色。
秋天是沉甸甸的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)。秋天，寫著收獲，秋天，寫著相思。
收獲的季節(jié)作文5
爺爺?shù)拇蠊麍@里香氣撲鼻。因?yàn)�，水果和蔬菜豐收了！所以，今天果園下午三點(diǎn)開放給我們一家人！
下午三點(diǎn)很快就到了，我們到爺爺?shù)墓麍@了！
哥哥、小姨和姐姐都去摘又大又多汁的紅蘋果了！哥哥不停地摘，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)摘了十多個(gè)呢！
我哥同學(xué)不停地拍照，邊拍邊說(shuō)：“太美了，太美了！”而蘋果呢，就像一個(gè)害羞的小姑娘紅著臉被別人拍。
這時(shí)候起風(fēng)了，呼呼，飄下來(lái)幾片落葉，我趕緊拿著我的標(biāo)本簿跑過(guò)去！哈哈！又得到一片落葉，呦，是楓葉呢！”
堂弟拿著一個(gè)小黃旗說(shuō)：“姐姐，我捉了一只蛐蛐！”
秋天真是一個(gè)收獲的`季節(jié)呀！我愛秋天！
收獲的季節(jié)作文6
秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的世界，就在這秋高氣爽的時(shí)節(jié)，我們北達(dá)資源初一年級(jí)全體師生迎來(lái)了入學(xué)以來(lái)的第一次秋游。十月的北京，陽(yáng)光燦爛，涼爽的秋風(fēng)把歡樂的我們送到了蟒山國(guó)家森林公園。
一下車，我們就按班級(jí)依次在空地上集合，等侯老師的“沖鋒”號(hào)令。小喇叭里終于響起了年級(jí)主任的聲音：“各班注意，10點(diǎn)40分停車場(chǎng)集合”。同學(xué)們“呼啦”一下就散開了，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地向659米高的蟒山山頂進(jìn)發(fā)。我也不甘落后，甩開腳步向前追趕，良好的身體素質(zhì)使我很快就進(jìn)入了登山的“第一集團(tuán)軍”。上山的臺(tái)階越來(lái)越陡，路越來(lái)越窄，左右的同學(xué)也越來(lái)越少，每登上一個(gè)臺(tái)階，都要大喘一口粗氣，豆大的汗珠在我的額頭上跳起了歡快的舞蹈。但我心里只有一個(gè)念頭：再累也要登上蟒山山頂。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)三十五分鐘的艱辛努力，我終于站在了山頂上。站在山頂，我貪婪地吮吸著山上清新的空氣，心中充滿了無(wú)限的自豪與喜悅。仰望天空，我看到深秋的天像大海一樣湛藍(lán)，好像用秋雨洗刷過(guò)，朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢悠悠地飄浮在我們頭頂，好一個(gè)秋高氣爽啊!山頂那條150米的長(zhǎng)廊，好似一條長(zhǎng)龍俯臥在云霧之中，長(zhǎng)廊中那一幅幅壁畫又仿佛是在向我們輕輕訴說(shuō)著那一個(gè)個(gè)古老的傳說(shuō)。站在山頂，遠(yuǎn)處那連綿起伏的山嶺，微波粼粼的十三陵水庫(kù)盡收眼底。近處的山上有幾棵楓樹，楓樹葉火紅火紅的，好似天邊的晚霞一樣迷人。正像詩(shī)人杜牧所寫的“霜葉紅于二月花”。這山頂?shù)?景色可真美呀!哪怕看一眼，準(zhǔn)叫你心醉!“時(shí)間差不多了，咱們下山吧”。同組小伙伴的一聲召喚，提醒我集合的時(shí)間快到了，我戀戀不舍地向山下走去。
集合了所有的同學(xué)，我們又向“蜜蜂谷”進(jìn)軍。走進(jìn)蜜蜂谷，就像進(jìn)入了蜜蜂王國(guó)，里面關(guān)于蜜蜂的知識(shí)應(yīng)有盡有，為數(shù)不多的幾只小蜜蜂圍著我們飛來(lái)飛去，熱情地歡迎我們這些小客人。走出“蜜蜂谷”，早已餓得饑腸咕嚕的我們終于可以在那尊石雕大佛像前開餐了。這是一尊面目慈善的彌勒大佛，高達(dá)9。9米，重1500余噸，由200塊5?10噸重的花崗巖雕刻砌成，是目前我國(guó)北方地區(qū)最大的一尊石雕大佛。我們紛紛爬上大佛和它合影留念，感受它的慈愛和寬容。此時(shí)，我忘記了一切煩惱，把自己的整個(gè)身心溶入到了大自然中，我感到無(wú)比的快樂。作文
這次秋游讓我深深地明白了秋的美麗，秋的喜悅，也深深地體會(huì)到了山的深情，山的偉大，更重要的是我感悟到了我們學(xué)習(xí)不也是在“登山”嗎?不錯(cuò)，我在學(xué)習(xí)上確實(shí)遇到了前所未有的挑戰(zhàn)，碰到了許多困難，但我堅(jiān)信自己通過(guò)努力一定能戰(zhàn)勝困難，去攀登知識(shí)的高峰。只有付出，才有收獲，我要用百倍的努力去迎接期中考試的檢驗(yàn)，這就是我此次秋游登山最大的收獲。
收獲的季節(jié)作文7
秋天是豐收的季節(jié)，一大早我就收拾好，很興奮的等待著。因?yàn)槲液蛷堝霾┘s好一起去田野里尋找秋天。等了好大一會(huì)兒，他們終于到了，我們就迫不期待的騎車去田野里。
來(lái)到了田野里，放眼望去，一眼望不到邊的'稻田，紅色的高粱笑彎了腰，玉米結(jié)得又大多，金黃的大豆粒粒飽。
一位老爺爺在給紅薯翻秧，紅薯是地下果實(shí)，可是我們沒見過(guò)結(jié)在哪？我們就拿鏟子刨了刨，哇！紅薯根的地下真多啊，有五六個(gè)小的紅薯緊挨著，好像幾個(gè)小朋友在床上安靜的睡覺，接著我們又把它埋好了，怕影響它生長(zhǎng)。終于看到了它們是怎樣的地下果實(shí)。
再往前走，有幾只蝗蟲在地里嬉戲，那邊飛來(lái)了兩只蝴蝶在翩翩起舞，旁邊的太陽(yáng)花地里有幾只蜜蜂在采蜜，還有好多的蝗蟲在跳來(lái)跳去，我們抓了八只蝗蟲放到了我的蟈蟈籠子里，這下蟈蟈又有口福了。
今天的收獲很多，認(rèn)識(shí)了好多的植物和莊稼。
秋天是豐收的季節(jié)，到處是一幅幅美麗的圖畫，秋天真美��！
收獲的季節(jié)作文8
這半年來(lái)，我覺得我最大的收獲就是自己比以前變得自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)了。
我生性膽小，缺乏自信和勇氣，上課時(shí)，我不敢回答問(wèn)題，生怕說(shuō)錯(cuò)老師會(huì)訓(xùn)我，我甚至不敢和老師打招呼。在課堂上，如果被老師叫起來(lái)，我就會(huì)嚇得“啪嗒啪嗒”地掉眼淚……
母親和老師溝通了以后，了解了我的情況，有針對(duì)性地配合老師對(duì)我做了一些訓(xùn)練。母親經(jīng)常帶我去參加一些社交活動(dòng)，有意識(shí)地讓老師多提問(wèn)我，并用心理暗示法對(duì)我進(jìn)行專門的訓(xùn)練，讓我想著自己就是一個(gè)自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子，并且要求我用鏗鏘有力的聲音講出來(lái)。慢慢地，我覺得自己比以前自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)了，我開始主動(dòng)回答老師的問(wèn)題，并敢于在老師面前為同學(xué)講話。
有一次，老師讓我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上傳作文，有幾個(gè)女同學(xué)家里沒有電腦，讓我?guī)退齻兩蟼�。第二天，老師在念收到上傳作文的同學(xué)的名字時(shí)，沒念到我?guī)椭^(guò)的王君君的名字，我擔(dān)心老師會(huì)批評(píng)王君君，就勇敢地站起來(lái)向老師陳述了事情的'原委。我為自己的這一舉動(dòng)感到高興，我不再那么害怕老師了。
還有一次，教室進(jìn)來(lái)一只大頭蜂，到處亂飛亂撞，同學(xué)們都怕被蟄著，嚇得亂躲亂藏，我勇敢地趁大頭蜂不注意時(shí)，用空盒子罩住了它，同學(xué)們見我罩住了那只蜂，就趕過(guò)來(lái)幫我把它弄到教室外邊去了。這一次，我覺得自己很勇敢，我也有力量保護(hù)我的同學(xué)啦！
現(xiàn)在，我不再膽小，不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子了，我已經(jīng)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信的孩子了。你們說(shuō)這是不是我最大的收獲呢？
收獲的季節(jié)作文9
沒有春天的播種，就沒有秋天的收獲。
在農(nóng)民伯伯種紅薯的時(shí)候，我和媽媽兩個(gè)人一起種了三盆紅薯。在鋼筋混泥土的城市里沒有我們勞動(dòng)的地方，我們就在窗臺(tái)上的花盆里種。
我們天都會(huì)給它們澆水，看著水滴在它們的葉子上，我就想像著它們喝飽了水，拼命長(zhǎng)個(gè)的情景。
春去夏來(lái)。夏去秋來(lái)。我澆了半年的水，紅薯葉長(zhǎng)得很是喜人。今天媽媽終于說(shuō)可以挖紅薯了。我和媽媽花了十分鐘就忙完了�？粗鞘蓍L(zhǎng)而又不肥大的紅薯，感到高興而又滿足。沒有外面的'大，可是這是自己的勞動(dòng)成果。媽媽晚上還做了紅薯飯。
吃著自己種的紅薯，覺得分外的甜。一份耕耘一分收獲。
收獲的季節(jié)作文10
秋，收獲的季節(jié)。在這秋高氣爽的十月，我收獲了不少。這個(gè)十月，已是我進(jìn)入初中的第二個(gè)月了。我在這充滿新奇的環(huán)境中，收獲了新的知識(shí)，新的朋友，新的快樂——
當(dāng)開學(xué)發(fā)教材時(shí)，我就無(wú)比激動(dòng)。那充滿油墨香氣的書本使我陶醉。第一天老師開始講課時(shí)，我就快樂無(wú)比。那新的知識(shí)在向我招手，我仿佛變成了捕魚人，在初中知識(shí)的海洋中撒下了第一把網(wǎng)，收獲了第一網(wǎng)魚。我自豪，我興喜，我收獲。初中的第一次收獲，便在這十月。
進(jìn)入初中后，第二個(gè)吸引我目光的便是那新面孔。一個(gè)個(gè)陌生的面孔，一雙雙友情之手，就這樣打開了新的友誼之門，讓我結(jié)識(shí)了新朋友。有的可愛，有的文靜，有的熱情。一個(gè)又一個(gè)新朋友，將在一起朝夕相處三年的朋友步入了我的生活。一起學(xué)習(xí)，互相幫助；一起笑，一起跑。校園里處處有我們的身影，處處有我們的歡笑。是的，就在這個(gè)十月，我收獲了新的朋友。
有了新知識(shí)，有了新朋友，我變得快樂。當(dāng)爸爸打電話詢問(wèn)在農(nóng)村的`奶奶收獲如何時(shí)，我看見了爸爸的笑，我知道，收獲一定很好。我想，這十月雖然忙碌，但一定會(huì)很快樂。是啊，誰(shuí)不愿意看到收獲？這也如我的這個(gè)十月，雖然課程增多，壓力變大了，但我還是因?yàn)槭斋@而開心。我為收獲新知識(shí)而開心，為收獲新朋友而開心，為收獲而快樂——不是說(shuō)有播種才有收獲嘛，這十月讓我快樂。
秋，收獲的季節(jié)，你告訴了我，有付出才有收獲，有收獲就有成長(zhǎng)。我知道，秋天不是一個(gè)結(jié)束，而是一個(gè)開始，一個(gè)全新的開始。讓我們收獲的同時(shí)，也別忘了來(lái)年的播種。
收獲的季節(jié)作文11
花開無(wú)聲，花落無(wú)痕。真的嗎？
風(fēng)乍起，落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)。紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不是葉的痕跡嗎？秋風(fēng)中，葉子即便落下，也依舊在風(fēng)中張揚(yáng)。腦海中，一些畫面，竟抖落厚厚的歲月風(fēng)塵，隨風(fēng)而起，隨葉而舞。
金黃色的季節(jié)，天高云淡。濃濃的稻香，溫馨了我所有的疲憊。我從屋檐上取下雪亮的鐮刀，把身體彎成父親的姿態(tài)，把鐮刀揮舞成母親的麻利，收獲黃金一樣的果實(shí)。收獲本來(lái)就是一首平仄有韻的抒情詩(shī)，彎鐮舞過(guò)，我身后的大地是嶄新的，而那辛勤的汗水就是它最明媚的詩(shī)眼。
收獲的季節(jié)，父親把背彎成一幀壯麗的畫。無(wú)情的時(shí)間在他的額頭上刻下了許多深深淺淺的.溝渠，而那一條條深深淺淺的溝渠中的晶瑩的汗珠，詮釋著付出與收獲之間簡(jiǎn)單而又不容置疑的真理。
收獲的季節(jié)，是母親最欣慰的日子，她的臉像一盆盛開的菊花一樣燦爛。
收獲的季節(jié)，父母用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)我許多深刻的道理，在真實(shí)的壟畝上，播種、澆灌、耕耘才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。
我和父親并肩走在田壟上。一群大雁，排成人字形，高歌而來(lái)。他們?cè)诖禾炖镲w來(lái)，在秋天里飛去，他們有了金色的收獲嗎？我陷入了沉思。父親的微笑給了我最好的回答，我大徹大悟。
收獲的季節(jié)，我有太多的感慨，踏著樸實(shí)無(wú)華的大地，我不會(huì)徒發(fā)太多的感慨而去尋求空洞的繁華。我得回學(xué)校了，父親用粗糙的手拍了拍我的肩膀�！鞍职郑嘈排畠�，這個(gè)季節(jié)你收獲的不僅僅是稻子�！蔽覜]說(shuō)出來(lái)，但每一個(gè)字都在我的內(nèi)心擲地有聲。
一夜風(fēng)雨，吹落了窗外的一樹繁花，一夜風(fēng)雨，也送走了窗外滿地的落花。花落無(wú)痕，但留下些許清香融合在泥土的潮香里，在微潤(rùn)的空氣里醞釀，撩撥著人的嗅覺，提醒著一樹繁花曾經(jīng)的存在。
心中的話我不說(shuō)出來(lái)，我要讓它如那剪不斷的幽香，像那越藏越濃的陳年老酒，提醒自己：一定要有個(gè)大雁高歌而過(guò)的收獲季節(jié)。
收獲的季節(jié)作文12
初秋的美麗在于泛黃中微紅的楓葉，搖曳著點(diǎn)點(diǎn)若有若無(wú)的寒意;晨起的霧靄籠罩著黛青色的山巒，在陽(yáng)光的驅(qū)逐下漸漸升騰飄緲;初升的太陽(yáng)已褪去夏日驕橫的熾熱，露出久違款款的深情;不知不覺又走出醉人的一季……
草木蕭瑟于秋風(fēng)的追逐，紛飛的秋雨帶來(lái)冬的訊息，迷離的思緒猶如蒼穹下游移的精靈，憂傷的情懷跳躍著黑色的感嘆號(hào)，朦朧而遙遠(yuǎn)的美麗永遠(yuǎn)抓不到……
金秋是收獲得季節(jié)，人們懷里揣滿了豐收的喜悅，袋里裝著辛勞的報(bào)酬，心里涌動(dòng)著來(lái)年的希冀。在這樣風(fēng)和日麗，秋高氣爽的日子，我又收獲了什么，“不知道!”從心底彈跳出的答案令自己莫名其妙。輕柔的`送走熾熱的夏季，沒有預(yù)兆的迎來(lái)了涼爽的秋季，轉(zhuǎn)換的季節(jié)帶來(lái)片刻的美麗，但卻在心里留下了傷感的符號(hào)……
君不見枝頭翻飛的紅葉脫離的痛苦，可曾聽到如蝶般美麗飄舞的短暫時(shí)分，從此落泥為土不再有往日的美麗，滴滴淚珠化露為雨紛飛在靜謐的夜空，難以言表內(nèi)心反反復(fù)復(fù)的掙扎，風(fēng)兒輕輕傳送著無(wú)奈的嘆息，忘了，忘了……
聲聲嘆息，葉落的深秋，如此憂傷又如此的無(wú)奈，就應(yīng)在這如詩(shī)般的絢燦迷離中悄悄放手，如那一片片楓紅的落葉，輕輕一笑纖手細(xì)搖別了，別了……
收獲的季節(jié)作文13
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，夏天是生機(jī)勃勃的季節(jié)，冬天是寧?kù)o安詳?shù)募竟?jié)，但我更喜歡秋天。秋天是一個(gè)童話般的世界。在樹林中，許多的小動(dòng)物正在準(zhǔn)備冬眠所需要的食物。比如，小松鼠正在采集松子、榛子、等它最愛吃的食物。狗熊正在將蜂蜜涂在手上。螞蟻們一起抬食物，誰(shuí)見了都說(shuō)它們團(tuán)結(jié)互助。在田野里，高粱羞紅了臉，稻穗低垂著頭，小麥們手拉手，肩并肩�？瓷先オq如一片黃色的地毯。
白菜看上去好像一片綠色的海洋。菜農(nóng)叔叔們忙得不亦樂乎。在果園里，葡萄猶如翡翠一般地掛在枝頭。綠葡萄像綠瑪瑙，紫葡萄像紫水晶。桔子像大大的燈籠，雪梨像掛在枝頭的葫蘆，香蕉像彎彎的月牙兒……果農(nóng)叔叔們帶著豐收的喜悅之情采摘著各種各樣的'水果，嘴里唱著豐收的歌。我摘了一個(gè)大大的芒果，嘗了一口。啊，真甜呀！鮮潤(rùn)的汁水流過(guò)我的喉嚨，使我感到無(wú)比地清爽。啊，這收獲的季節(jié)。景色是多么美呀！
收獲的季節(jié)作文14
秋天來(lái)了，天空格外的晴朗，云彩比其它季節(jié)都高。這時(shí)，我想到了一個(gè)詞“秋高氣爽”。
秋天是植物成熟的季節(jié)，水果、蔬菜都在農(nóng)民伯伯的呵護(hù)下成熟了。這時(shí)，農(nóng)民伯伯是最開心的'，因?yàn)樗麄冃列量嗫喾N下的水果、蔬菜都成熟了。這些成熟的水果、蔬菜里有：玉米、花生、蘋果、梨、香蕉、桃子、橘子等等等等。這些水果、蔬菜都需要經(jīng)過(guò)一些過(guò)程：播種、澆水、施肥、除草、消蟲等等等等。這時(shí)，我又想到了一個(gè)詞“碩果累累”。
秋天樹葉、小花、小草都枯萎了：樹葉都變黃了，有的樹葉都落到了地上，有的樹上一片葉子都沒有了，有的樹上只有兩三片樹葉了。這就是秋天的到來(lái)。這時(shí)，我可以用一個(gè)詞來(lái)形容“一葉知秋”。
在這個(gè)季節(jié)里，也就是在收獲的季節(jié)里，不僅天空格外的晴朗，云彩比其它季節(jié)都高，農(nóng)民伯伯也收獲了許許多多水果、蔬菜，我當(dāng)然也收獲到了東西。對(duì)，那就是“知識(shí)”。我收獲到的是“學(xué)習(xí)”，學(xué)習(xí)比任何東西都重要。所以，從今往后我一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，以一個(gè)好得成績(jī)迎接下一個(gè)美麗的秋天、收獲的秋天。
不論是學(xué)習(xí)，還是收獲，都很重要。所以，我們要在這季節(jié)，努力學(xué)習(xí)，收獲到許許多多的知識(shí)。
收獲的季節(jié)作文15
一晃兩三年，匆匆又夏天。昨日的青空，隨少年揮手消失在人海之中。
三年前的初秋，以一種新的身份初中生，加入世明。環(huán)顧四周，灰褐色瓦檐，白底墻壁，赤紅色棱柱，是我們即將度過(guò)三年時(shí)光的教學(xué)樓。來(lái)到初一（3）班的門前，教室里的陣陣喧鬧叩擊心湖，激起了對(duì)初中生活的美好暢想。推開門，眼前稚嫩青澀的陌生面孔微微笑著，慈祥的老師亦點(diǎn)頭問(wèn)候。彼時(shí)驕陽(yáng)正好，風(fēng)過(guò)林梢，他們正年少。
遇見，即是上上簽。
寒來(lái)暑往，秋收冬藏。時(shí)而有的一些口角，在釋懷后將我們之間的關(guān)系筑牢�？荚囀Ю麜r(shí)的迷惘困惑，似荊棘般刺痛，但也是摘取碩果前的必經(jīng)之路。老師的孜孜教誨，同伴們的不懈努力與奮斗，使我們這些少年的征途變得溫暖動(dòng)人。一同行過(guò)的'旅程，亦使我們更加親密，志同而道合。我們?cè)诖猴L(fēng)秋雨里或年少輕狂，或迷失自我；卻又在春去秋來(lái)中懂得天道酬勤，敞開心扉，收獲萬(wàn)千風(fēng)景。
記憶尤為深刻的，是中考考前輔導(dǎo)。老師說(shuō)：請(qǐng)保持這份熱愛，奔赴下一場(chǎng)山海。這時(shí)才驚覺，時(shí)間真的是讓人猝不及防的東西。曾經(jīng)壓力過(guò)大，掩面痛哭的稚氣，已在您的句句關(guān)懷呵護(hù)下轉(zhuǎn)化為處變不驚的笑意。您的一身書卷氣，時(shí)時(shí)刻刻的溫柔上進(jìn)，使我明白，有些笑容背后是咬緊牙關(guān)的靈魂，壓力面前要保持優(yōu)雅。初三的每一個(gè)日夜，我擁有凌晨的月亮和星光，一醒來(lái)就跳進(jìn)單詞和古詩(shī)文的海洋，做拼命三郎。是苦不堪言，拼命想要逃離的世界，但又在往后的日子里，讓我念念不忘。因?yàn)檫@艱難又拼盡了全力的每一天，會(huì)使我懷念所有的這些曲折。
今年盛夏，畢業(yè)于世明。我們，聚是一團(tuán)火，散是滿天星。
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