收獲的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的收獲的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

收獲的作文 篇1

　　二年級下半學(xué)期快結(jié)束了，我回想起這半年來的高興、痛苦的事，這些事在我眼前浮過……

　　還記得那次拔河比賽嗎？第一次，我們一起使勁，也沒有拔過我們的.對手，我們幾個男生鼓勵自己，暗暗憋足了一股氣，爭取下一次一定要贏回來。拔河比賽又開始了，我們的屁股都快坐到地上了，終于贏了！我終于體會到了團(tuán)結(jié)的力量帶來的快樂！

　　還有很多有趣的活動，比如：愛心捐款、畫展等，都讓我很難忘，也學(xué)到了很多東西。

　　這一學(xué)期過得真快樂！

收獲的作文 篇2

　　“咚！咚！咚”震撼人心的三聲大鼓響起，迎來了我校精彩的儀仗隊花樣操表演。

　　今天一早，秋意正濃，我校儀仗隊到南海體育場參加佛山市花樣操比賽。當(dāng)全副“武裝”的南海實驗小學(xué)出現(xiàn)在體育場時，立即吸引了全場的目光！從春天的組隊到秋天的比賽，我們訓(xùn)練了差不多半年了，期間，酸甜苦辣我們都嘗過�？吹轿覀兒邝铟畹钠つw，就能知道，我們每次的訓(xùn)練都有太陽的“伴隨”。流過的汗，落下的淚，受過的傷，將不再是過去，而是一種體驗的收獲，是成長道路上的一筆財富，比賽的這一刻，凝聚了所有人的心血。

　　“噠、噠、噠……”我們的花隊英姿颯爽，他們正邁著大步向前走，就像一只無畏困難的雛鷹。頓時，觀眾席爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。身為大鼓手，作為全支隊伍的心臟，我們固然是身負(fù)重任的。開始走第一個花樣——“展翅高飛”的時候，我只覺自己全身繃緊，正步踢得直直的，手使勁地敲著鼓，心的跳動跟鼓聲融在了一起。聽著場上熟悉而悅耳的.歡迎曲，我發(fā)現(xiàn)我們的節(jié)奏壓得很穩(wěn)，心里踏實了許多，精神也愈發(fā)抖擻了。直到小鼓獨奏的時候，不知為什么，腳不受控制地抬低了，但我立刻想到了老師賽前為我系鞋帶時說的話：“誰堅持到最后，就能收獲最美的笑容�！睘榱吮荣�，老師付出了不少的心血，任何一個細(xì)微的地方她都想到了。想到這些，我馬上打起精神，直起腰板，踏出堅定的步伐。嘹亮的號聲吹響勝利的前奏，儀仗隊員所組成的流暢的線條贏得一陣又一陣的掌聲。

　　比賽完畢之后，只聽見裁判員阿姨用響亮的聲音宣布：“南海實驗小學(xué)——一等獎�！比珗霎�(dāng)即歡呼，笑聲、喧鬧聲遍布全場每一個角落……

　　有同學(xué)哭了，但我們心里明白，只差零點幾分就與夢寐以求的“特等獎”告別了，那是何等的遺憾��！可我們畢竟成為了南海區(qū)的冠軍，也該慶賀我們有進(jìn)步的空間與目標(biāo)，我們更應(yīng)該為此而激動與振奮！

收獲的作文 篇3

　　有一回，老師讓我們背課文，我心里樂開了花。我想，課后作業(yè)這么少，一定要好好復(fù)習(xí)，再多看書。

　　回到家，我立即拿出語文書，找到要背誦的那一課，胡亂地讀了幾遍，就開始試著背了起來。我一連試了好多遍，可是都背不下來，心里很沮喪。心想，我以前都能很快就把課文背下來的啊，怎么突然不行了？這時，爸爸走了進(jìn)來，問：“課文背不下來嗎？”我點點頭說：“嗯。”爸爸笑了笑，說：“你沒有理解課文吧？！”我微微點了點頭，沒有回答。爸爸又接著說：“只要你先理解了課文的`結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，就一定能背好，相信我，沒錯的�！闭f完，拍了拍我的肩膀就走出去了。

　　聽了爸爸的話，我十分認(rèn)真地又讀了幾遍課文，接著就開始背誦，真沒想到，非常順利地一字不錯地背了下來。我高興得一蹦三尺高。

　　通過這件事，我明白了一個道理，做任何事情不僅要認(rèn)真還要有正確的方法。

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