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有關(guān)收獲成長(zhǎng)作文
導(dǎo)語:人的成長(zhǎng)收獲是一本無法寫完的大書,里面都是深?yuàn)W的知識(shí),需要我們開動(dòng)自己的大腦才能明白其中的奧妙。下面是小編給大家介紹的收獲成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀。
篇一:收獲成長(zhǎng)作文
每個(gè)人都必須經(jīng)過漫長(zhǎng)的歲月,每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)收獲。
我們每個(gè)人都得與成長(zhǎng)中的挫折、失敗等作斗爭(zhēng),結(jié)果有些人落荒而逃,沒有勇氣去戰(zhàn)敗這些惡魔。
我覺得我這十三個(gè)春秋沒有渾渾噩噩的度過,至少我有自己的成長(zhǎng)收獲。
一般我們面對(duì)那些失敗就會(huì)想方設(shè)法的逃避。不!我們不能做縮頭烏龜。我們要勇敢的面對(duì),因?yàn)椤岸愕眠^初一,躲不過十五。”你這次逃避了。你下次,下下次呢?你不會(huì)一輩子都當(dāng)那個(gè)縮頭烏龜吧!你要相信自己,相信自己能做到。永遠(yuǎn)切記:失敗是成功之母!
在這些年,我明白了:我們?nèi)祟愑性S多東西不可失去,例如:智慧、信譽(yù)、自信但我覺得自我的身體不可失去,一旦失去了,那你的金錢、信譽(yù)、智慧還有何益。你的健康是第一,為了我們有一個(gè)好身體,請(qǐng)多鍛煉,不要多吃肉食,不要吃垃圾食品,要吃一些對(duì)身體有益的'事物。
人生有許多坎坷,我們一旦看到了自己的錯(cuò)誤,就不去改正,讓這個(gè)惡魔一直伴隨我們左右,是我們的“惡魔守護(hù)神!笔撬刂浦,不讓你改正嗎?不!是你自己缺乏自信,沒有勇氣去與他做永久的戰(zhàn)斗。
人人都會(huì)遇到錯(cuò)誤,不把你遇到錯(cuò)誤,而是怕你被錯(cuò)誤打敗之后,不敢再站起來去打敗他。我們要勇敢地去面對(duì)錯(cuò)誤,并且要改正錯(cuò)誤。
人的成長(zhǎng)收獲是一本無法寫完的大書,里面都是深?yuàn)W的知識(shí),需要我們開動(dòng)自己的大腦才能明白其中的奧妙。讓我們做一個(gè)生活中的有心人,把自己的成長(zhǎng)收獲日積月累,積少成多,集成一座金字塔吧!
篇二:收獲成長(zhǎng)作文
我有著一個(gè)五彩繽紛的童年,成長(zhǎng)的酸甜苦辣總讓我回味無窮。打開記憶的倉庫,一幅幅精彩的畫面,一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事浮現(xiàn)在我的腦海中。在這十年中,我收獲了許多東西,無論是知識(shí)還是才藝都有所提高。我印象最深刻的就是練舞蹈。
在20xx年的夏天,那時(shí)我7歲,剛好幼兒園畢業(yè)。一次我們一家三口出門散步時(shí),看見“萬購”(超市)門口人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。爸爸提議過去看看,我們費(fèi)了九牛二虎之力才擠了進(jìn)去。只見舞臺(tái)上一群小姐姐們正踩著輕快的舞步,扭動(dòng)著婀娜的腰肢,神情是那樣專注,那樣自信。我目不轉(zhuǎn)睛的'看著,身體不由自主地跟著舞動(dòng)了起來,媽媽似乎明白了我的意思。
第二天,媽媽就帶我去蘭亭一校報(bào)了名,從此,我的練舞生涯開始了……
啊!好疼啊!老師正在幫我把腿拉開。我最終抵抗不住,淚水“嘩”一下流了出來。原來以為老師可以松手,沒想到老師并沒有絲毫的改變,只是對(duì)我說:“堅(jiān)持,堅(jiān)持一段時(shí)間就不疼了,當(dāng)時(shí)我只想:我不練了,再也不練了。
那一天,我是帶著疼痛,帶著眼淚回家的。
到了家,我撲到媽媽的懷里,放聲大哭起來,媽媽急忙問怎么了?“我不練了,再也不練了!”媽媽一聽,就知道是怎么回事了,她語重心長(zhǎng)地說:“孩子,每一個(gè)人學(xué)一樣?xùn)|西并不是很容易的,俗話說臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功,只有付出,才會(huì)有收獲!甭犃藡寢尩脑,我不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
劈叉、下腰、倒立、前滾翻……。經(jīng)過了一段時(shí)間的艱苦訓(xùn)練,終于一段成品舞成型了。
在一次大型活動(dòng)的演出現(xiàn)場(chǎng),我的舞蹈一結(jié)束,臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲。此時(shí)此刻,我心里美滋滋的,我也終于明白了媽媽說的那句話:只有付出,才有收獲。
篇三:收獲成長(zhǎng)作文
一個(gè)學(xué)期,慢慢的淌走,試圖去抓,它卻又流的飛快,回頭看看,那一路滿是汗水和荊棘。走到現(xiàn)在,手中的果實(shí),又與那路得艱難,格格不入。
剛邁入初中的大門,切,跟小學(xué)沒啥兩樣嘛!坐到班里,心中忐忑不安,周圍的滿是陌生的同學(xué),我無語,我沉默。終于發(fā)現(xiàn),要融入一個(gè)集體中,是多么的困難!后邊的一位同學(xué)拍我的肩:“你好,我叫梁佳!薄澳愫,我叫孫澤月!敝皇菐讉(gè)字,讓我覺得初中陌生而溫暖。我和她,開始去拍別的同學(xué)的肩,重復(fù)那幾個(gè)字:“你好,我叫孫澤月,你呢?”我失落的心被填滿,裝滿了希望和自信。當(dāng)老師問誰愿意當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候,我舉了手,因?yàn),中學(xué),讓我收獲了勇氣。
梁佳應(yīng)該算是我在這個(gè)班最早的朋友了,接著,我們又找到了其它幾位優(yōu)秀的同學(xué),結(jié)成了朋友,姐妹般的朋友,我們一起手牽手,走出校門,肩碰肩,走出校門。一天天,都如此,她們?nèi)绻枰业膸椭,我一定?huì)竭盡全力;如果我向她們求助,她們也會(huì)奮不顧身吧!一定會(huì)的,因?yàn)椋袑W(xué),讓我,我們收獲了友情。
老師的諄諄教導(dǎo),流入我的腦海,沁入我的.心田,那是怎樣的一種享受啊!如細(xì)雨般的滋潤(rùn),如春風(fēng)般的輕柔,那一絲絲,充填著我的大腦,開發(fā)著我的智慧,我仿佛開了竅!因?yàn),中學(xué),讓我收獲了知識(shí)!
中學(xué)生活也許是苦的,現(xiàn)在苦,以后會(huì)更苦。但它也是甜的,現(xiàn)在甜,以后會(huì)更甜。因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩嗟牟シN,收獲,揮灑著汗水,品嘗著成功!