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收獲的作文【精華4篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的收獲的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
收獲的作文 篇1
夕陽抽去了它最后的一絲淡影,將藍(lán)灰色的暮靄留給大地。月亮升了起來,半個銀白的盤掛在天宇,茫茫天際閃爍幾點(diǎn)飄忽的微茫,不知是天上的星呢,還是人間的燈。及近,隔壁人聲的低語,偶爾夾雜風(fēng)拂落葉的聲音,及一陣陣鳥兒的吟唱。
銀色光華浮現(xiàn)窗邊,我的腦海中呈現(xiàn)出我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小時候,在“千鐘粟”和“黃金屋”的誘惑下,我選擇了書本。童話書中那美好的畫卷在我面前一一展開,那些王子公主的幸福生活不時地浮現(xiàn)眼前,使我流連忘返。但隨著成長,我明白了,人有生老病死,童話中的.王子和公主的幸福生活只是幻想,并不真實(shí)存在,如同七彩絢麗的肥皂泡,還沒賞盡它的美,便已破碎,不復(fù)存在。
這些童話太過脆弱,根本無法承載我們太多的想法,它也太單純,無法植入太多思想,它又像一個夢,一個讓人在不知不覺中醒來的夢。
在時間的錘煉下,我已不是那個童年的我,不是傻傻的、盲目相信“童話”的我,而是現(xiàn)在的我,一個“聰明”的我。
記憶中的我,已經(jīng)消失,只留下記憶,現(xiàn)實(shí)中的我,每一天都在成長,也在每一天留下記憶。這些記憶,都有一個共同的名字,那就叫——“成長”。
收獲的作文 篇2
這個愉快的、美好的學(xué)期就要結(jié)束了,我從一個只是不多的孩子變成了一個有豐富知識的少年,現(xiàn)在說說我這個學(xué)期的收獲吧!
首先,進(jìn)步最大的是語文科目,在老師的精心培育下,我寫的'生字、作文更棒了,我還讀了許許多多的課外書,例如:《小巴掌通話》、《兔子坡》、《伊索寓言》……
在數(shù)學(xué)方面我也學(xué)到了不少知識,例如:解決問題表內(nèi)除法、圖形與變換……不過我的數(shù)學(xué)成績總是一會高一會低,我要改掉這個壞毛病,讓我的數(shù)學(xué)成績高高在上。
另外,我的英語更加優(yōu)秀考試總是考100分,只是第九單元監(jiān)測出了一個小小的失誤,不過期中考試我得了全年級100分,我要讓英語成績保持下去。
我還畫畫,畫的栩栩如生,唱歌難以跑調(diào)……
下半年,我要升入三年級了,更要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取在各方面更上一層樓!
收獲的作文 篇3
在這一學(xué)期里,老師教給了我許多做人的道理,還指導(dǎo)我作文,把我?guī)нM(jìn)了知識的海洋……今年,我最大的收獲是作業(yè)有了很大的進(jìn)步,而且字也寫得好看了許多。在老師的鼓勵下,我的膽子大了許多。有一次,老師讓我們講一個《寓言故事》,我第一個舉手,到講臺前講。我很自信、很流利地把故事講完。回到座位,我的.心里快樂極了,我終于勇敢地戰(zhàn)勝了膽怯。
收獲的作文 篇4
只有經(jīng)歷過人生的風(fēng)雨,才配擁有風(fēng)雨后的幸福,只有經(jīng)歷過人生的荒涼,才能抵達(dá)內(nèi)心的繁華。
走過去,就是一種經(jīng)歷,每一次經(jīng)歷,都會有不一樣的收獲。
烈陽懸空,炙烤大地。強(qiáng)烈的陽光照射在跑道上,炎熱使氣氛更加嚴(yán)肅,聽著一個又一個同學(xué)跑完后疲憊的'喘息聲,恐懼如潮水般向我襲來。又是一次體育長跑考試,我和同學(xué)們一起站在跑道上,心卻不像他們那么興奮。有幾個人跑完了,我聽到他們的成績,比我的之前的好得多,這讓我在心中又一次默默地否定自己,我好像真的不行。
站在起跑線上,當(dāng)哨聲響起時,我用盡了力氣向前跑。聽著周圍頻繁的腳步聲,心中默念:不要落后,不要落后。我定定的看著我前面的人,鼓勵自己:“只要一直跟著他,不落下,我就可以過關(guān)了!甭模腋杏X到自己的疲倦,腳顯得十分沉重,邁出的步子都有些困難。再看前面的人,!此時的他顯得如此輕盈,仿佛不知疲倦,朝著終點(diǎn),一直奔跑著,而我卻越來越慢。
還剩下一圈,有兩三個人已近終點(diǎn),他也只剩下了半圈了,此時的他是如此的遙不可及,我放慢了腳步,雙手叉腰,一次又一次深呼吸,我一邊慢走,一邊望著遠(yuǎn)處的終點(diǎn),近了一點(diǎn),又近了一點(diǎn),可腳下的路卻依舊那么差,他到終點(diǎn)了,我的心中有一絲絲不甘,為什么我一直跟著他,卻落后這么多,我咬緊牙關(guān),看著終點(diǎn),再次卯足勁跑了起來,終于,我也到達(dá)了終點(diǎn)。
5分38秒,體育老師響亮的聲音充斥著我的耳膜,我的心中涌起一絲驚喜,因?yàn)檫@成績對我來說是一次突破,可更多的是自責(zé)!離及格僅僅十幾秒,如果我中途沒有慢走,我就可以過關(guān)了。我有些氣憤地問自己,為什么開始覺得自己不行,為什么能堅持住卻選擇放棄,為什么不能再多出一份力。這次失敗,這次距離成功最近的失敗,讓我深思了很多,希望自己在人生這趟火車上能再加足馬力,有時候。人只需要那么一點(diǎn)小小的動力,就會成功。
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