努力的收獲作文匯總3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的努力的收獲作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

努力的收獲作文 篇1

　　“今天的升旗到此結(jié)束，請(qǐng)大家聽音樂退場(chǎng)�！�

　　終于結(jié)束了，我回頭看了看同伴，大家不約而同向我投來了贊許的目光，這令我熟悉和溫暖的目光。

　　我們成功了！

　　我也成功了！

　　我的第一次，或許是最后一次在小學(xué)的校園里擔(dān)任“國(guó)旗下的講話”主持人的角色。這個(gè)我向往了很久，也準(zhǔn)備了很久的光榮使命，我成功地完成了。

　　一直以來，我都是個(gè)膽怯的孩子。課堂上，我非常羨慕那些老師剛把問題提出來，就立刻把手舉得高高的伙伴，他們太機(jī)敏，我太遲鈍。時(shí)間長(zhǎng)了，內(nèi)心深處漸漸有了些自卑。盡管我掩飾著自己的情緒，但還是被老師們看出來了。

　　語文老師徐老師總是用“放大鏡”去發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)，把我的作業(yè)用投影展示給全班同學(xué)看，夸我的書寫“班級(jí)第一”，這份鼓勵(lì)促使我每天都想把作業(yè)寫得更加整潔，書寫更加美觀；徐老師還把我寫的周記在全班念，讓曾經(jīng)為寫作文煩惱不已的我對(duì)作文不再感到害怕。上學(xué)期，我在全校的作文競(jìng)賽中獲得了三等獎(jiǎng)。

　　數(shù)學(xué)李老師夸我數(shù)學(xué)作業(yè)認(rèn)真，讓我當(dāng)小組長(zhǎng)，我感覺學(xué)數(shù)學(xué)越來越輕松。現(xiàn)在，同學(xué)們經(jīng)常能聽到我在數(shù)學(xué)課上的`精彩發(fā)言。

　　英語戴老師選我當(dāng)領(lǐng)讀員。

　　我喜歡英語，爸爸和媽媽�？湮野l(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，都可以當(dāng)他們的口語老師。這讓我樂不可支，學(xué)英語的勁頭大增。但讓我在全班同學(xué)面前領(lǐng)讀，實(shí)在太為難我了。我想拒絕，可看到老師那滿是信任的眼神，我把想說的話又咽了回去。

　　晚上，做完作業(yè)。我拿出英語書大聲地讀，那一段時(shí)間，總是英語書伴著我沉沉睡去。英語課上，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們拼讀單詞，老師夸我善于抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，還說聽我朗讀簡(jiǎn)直是一種享受！這句鼓勵(lì)的話語讓我信心大增。這一段領(lǐng)讀時(shí)光，我一次次走上講臺(tái)，一次次在同學(xué)面前展示自己。內(nèi)心深處有一顆叫“自信”的種子在慢慢萌芽。

　　讀四年級(jí)的時(shí)候，班主任徐老師讓我參加“國(guó)旗下的演講”的演講，六個(gè)人中的一個(gè)。

　　我所有的畏懼變成了六分之一，還有一絲能在朋友面前炫耀的小小的虛榮。為了能成功完成這次演講任務(wù)，我在學(xué)校一次次和同伴們共同訓(xùn)練，在家里也對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)，老師一次次聽我們?cè)囍v，精心給我們做演講指導(dǎo)。雖然我的第一次登臺(tái)時(shí)間很短，我完成了任務(wù)的六分之一，但收獲了很多很多。

　　熟悉我的朋友說我變了，變得大方而自信。

　　體育冷老師說我有跑步的天份，選我參加校田徑隊(duì)，還常常讓我跑接力的第一棒，我在旋風(fēng)般地奔跑中看到同學(xué)們崇拜的目光。

　　那顆種子正慢慢長(zhǎng)成小樹。

　　“老師們，同學(xué)們，早上好。我是六（一）班的楊xx，今天的升旗儀式由我為大家主持。”

　　我自信地站在主席臺(tái)上，陽(yáng)光暖暖地照著我，還有我的老師和伙伴們。

努力的收獲作文 篇2

　　學(xué)校越來越重視體育課了，現(xiàn)在體育也要考試，考試的項(xiàng)目有跳繩、跑步、仰臥起坐等，而最讓我頭疼的.一項(xiàng)考試是踩高蹺。

　　體育課上，老師把高蹺拿了出來，我看見了心想：踩高蹺有什么難學(xué)的�？晌夷玫礁哕E不久后，滿滿的信心就消失了。因?yàn)槲覄傇诟哕E上站了兩秒，高蹺就從兩邊張開，然后向后傾斜，最后我重重地摔在地上。

　　幸好高蹺不是很高，摔得不算嚴(yán)重，所以我繼續(xù)嘗試，可每一次都摔了下來。就這樣，我摔了一節(jié)課。我傷心地走進(jìn)教室，有同學(xué)過來問我：“你學(xué)會(huì)高蹺了嗎？”我有氣無力地回答：“沒有�！蓖瑢W(xué)鼓勵(lì)我說：“你一定會(huì)成功的，不要灰心�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，鼻子突然一酸，眼淚就掉了下來，但我堅(jiān)強(qiáng)地想：不能放棄！我擦干了眼淚。

　　又一次體育課，我充滿了信心，拿起了高蹺踩了上去，雖然又掉下來了，但我并沒有放棄，再次站了上去，一秒、兩秒、三秒，我能站穩(wěn)了！我嘗試著走路，剛抬起一只腳，就掉了下去。經(jīng)過一次又一次的嘗試，我可以原地踏步了，這節(jié)課我收獲了不少。當(dāng)同學(xué)再次問我有沒有學(xué)會(huì)時(shí)，我就會(huì)充滿信心地回答：“離成功不遠(yuǎn)了。”

　　考試前最后一節(jié)體育課，我踩上高蹺站了起來，原地踏步了一會(huì)后，就嘗試走了一步、兩步，慢慢地，我學(xué)會(huì)了踩高蹺啦。

　　只要努力，每一次的嘗試，都會(huì)得到新的收獲。

努力的收獲作文 篇3

　　從前，在一片森林之中，有片土地，這片土地下埋著許多花兒的種子�？墒�，現(xiàn)在是春暖花開的季節(jié)，為什么這些種子遲遲不見發(fā)芽呢？原來，在這片森林里有一個(gè)古老的傳說，據(jù)在這片森林的長(zhǎng)老古書中記載，每當(dāng)月圓之日來臨時(shí)，那些種子要把身體里快要蹦出來的小苗緊緊地抱住，不能讓它長(zhǎng)出，而要等到月亮升到上空時(shí)，才能把小苗松開。而能把芽緊緊抱住的種子一年只有一兩個(gè)存活了下來，松開了手，那些小芽探出頭來，盡力地向上長(zhǎng)，開了花，在月光的照射下，那花兒就會(huì)神奇地變成一位美麗的花花姑娘，而她將會(huì)繼承現(xiàn)在長(zhǎng)老的位置，成為下一任長(zhǎng)老。能成為長(zhǎng)老，是許多花種子的`夢(mèng)想，不過，也要經(jīng)受得住考驗(yàn)。

　　而，就在這屆的種子中，出現(xiàn)了一粒小花種子，它的名字叫做小丹，它是牡丹種子，嬌小美麗，是堅(jiān)強(qiáng)努力、富貴的象征，在得知明天就是月圓之夜時(shí)，心里十分緊張。因?yàn)�，在明天晚上，它就要接受考�?yàn)了，而那時(shí)，全森林的動(dòng)物都會(huì)來，觀看下一任長(zhǎng)老的生長(zhǎng)過程，這使得小丹的心里更緊張了，這時(shí)，它想：“呼，不要緊張，小丹，你可以的，你一定要努力，不要松懈。”為自己加油打氣之后，一轉(zhuǎn)眼，就到了晚上，月亮升了起來，小丹也覺得自己的肚子也開始了劇烈地疼痛。�。『猛窗�。小丹盡力地抱住那些要脹出來的花苗，看著身邊一個(gè)個(gè)因?yàn)槿淌懿涣颂弁炊�死去的同伴，小丹心里要努力的情緒就更強(qiáng)烈了，它使出全身的力氣，用力地抱住。終于，它聽到了一聲口哨聲，那是月亮升到了上空的口號(hào)聲，小丹松開了手，讓花苗盡力地向上長(zhǎng)。突然，小丹感覺到了一股力量把它往上拔，它飛了起來，那藤脈變成了美麗的小手，花瓣變成了金黃的長(zhǎng)發(fā)，花蕊變成了一副美麗的容顏，枝干變成了身體和一身華麗的裙子。沒錯(cuò)，小丹變成了一位美麗的小姑娘，它將成為下一任優(yōu)秀的長(zhǎng)老。

　　這個(gè)故事，充分說明了一個(gè)道理，有努力，才會(huì)有收獲。

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