收獲的作文通用[3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的收獲的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

收獲的作文 篇1

　　一天天的成長(zhǎng)中，我在變化，我在收獲，花開(kāi)花落，悄無(wú)聲息�！�—題記。

　　兒時(shí)住樓房，最?lèi)?ài)站在窗前“看風(fēng)景”�？墒且�?yàn)槿诵�，每次都只能搬張凳子爬上去看。每次爬凳子就想，長(zhǎng)大了多好啊，不用搬凳子就能看見(jiàn)外面。

　　時(shí)至今日，這個(gè)愿望早已不足以為人道，看到的什么“風(fēng)景”已依稀記不清，但我永遠(yuǎn)也忘不了當(dāng)初那一顛一顛樂(lè)此不疲地去搬凳子，永遠(yuǎn)也忘不了腳跳上凳子時(shí)的開(kāi)心和激動(dòng)。

　　時(shí)間轟隆隆碾過(guò)一年又一年，時(shí)間老人慢慢地老去，但他沒(méi)有忘記把我的身體拉長(zhǎng)，于是我成長(zhǎng)了，有收獲有遺憾。 清楚地記得，小時(shí)的我是那么淘氣，那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫，在大地這架大琴盤(pán)上，與雨滴一起擊奏歡樂(lè)的節(jié)拍

　　問(wèn)世間財(cái)富為何物，從來(lái)就沒(méi)有過(guò)定論�；蛟S財(cái)富本身是什么并不重要，

　　童年的時(shí)光，似乎已離自己很遙遠(yuǎn)了。

　　記憶中的童年：有大力水手的勇敢，羨慕櫻桃小丸子的生活，喜歡鼴鼠的沉默，那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。還有史努比的愜意，蠟筆小新的賴皮。一大堆的動(dòng)畫(huà)片。

　　記憶中的童年，還有濃重的蘇打水的味道，還有一片片白色藥丸的苦澀。

　　記憶中的童年，有自己一個(gè)人呆在下雨的屋檐下，捏小泥人的落寞，有和小伙伴一起跳皮筋的`快樂(lè)，跳過(guò)畫(huà)的白色格子飛機(jī)的喜悅，有玩玻璃珠的歡喜。還有，還有很多很多的人，經(jīng)過(guò)自己的生命，開(kāi)過(guò)幾場(chǎng)盛大的回憶。然后，我們?cè)僖不夭蝗ァ?/p>

　　記憶中的童年，還有每次驕傲的分?jǐn)?shù)，打著鮮紅的勾。讓父親可以很自豪地對(duì)別人提及自己。

　　可是，記憶中的童年，還有那么多的不自由，自己玩得那么要好的小伙伴生日會(huì)，也不能去參加。還有，對(duì)抗父母而在自己身上留下的傷痛。還有，還有一個(gè)人住若大房間里的害怕。

　　然后，漸漸長(zhǎng)大，帶著成長(zhǎng)應(yīng)有的姿勢(shì)。

　　于是，開(kāi)始懷念，那段時(shí)光，痛卻也快樂(lè)的歲月。至少，那時(shí)的自己想哭就哭想笑就笑，而如今，自己連表達(dá)能力都已失去。

　　如果我們還是個(gè)孩童那該有多好。那樣，就可以因?yàn)橐活w糖就歡喜不已。

　　節(jié)日快樂(lè)。所有的孩子，還有那些，曾經(jīng)當(dāng)過(guò)孩子的人們，還有已回不去童年的人們。

收獲的作文 篇2

　　我家養(yǎng)了一只活潑可愛(ài)的波斯貓，它叫咪咪。它的耳朵中間扎著一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，全身的毛雪白極啦，恍如一個(gè)優(yōu)雅美麗的小天使，看著這個(gè)可愛(ài)的小家伙，全家人都喜歡得不得了，把它當(dāng)成了家中的一員啦！

　　有這么一件令人意想不到的事，有這么一個(gè)古怪的一天。

　　那天，老爸和老媽因?yàn)橛惺虑槌鋈チ�，我便陪著咪咪在家里無(wú)所事事地看電視。

　　看著看著，咪咪突然從我的懷里“逃脫”了，之后跑到什么地方再也沒(méi)回來(lái)。等了許久的我此時(shí)心里害怕極了，就好像有人在揪著我的.心，我咬著牙，心里不斷地祈禱著：咪咪呀，你可千萬(wàn)不要有什么意外��！一邊祈禱著，一邊四外尋找著，書(shū)房、陽(yáng)臺(tái)、臥室，我恨不得把家里的角角落落都找遍了，終于在廚房的一個(gè)小角落里找到了它。

　　終于，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，可讓我意想不到的是，咪咪正和一只小老鼠在一起。瞧啊！它們玩的好開(kāi)心，互相追逐著，而我不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)“喵喵”和“吱吱”的叫聲。

　　“寶貝，把它吃掉，難道你不知道，你是老鼠的天敵？”我著急地大聲喊道，“如果你不吃掉它，你就是天下最笨最笨的貓啦！”

　　可是任我如何喊著，咪咪都沒(méi)有照我的方法去做，它依然在和那只臟兮兮的老鼠一起玩耍�？此鼈�?cè)酵嬖介_(kāi)心，好像還不時(shí)地閑聊起來(lái)。

　　“貓姐姐，那是你的主人嗎？她的樣子看起來(lái)好兇啊。”

　　“是啊，管她的，她平時(shí)對(duì)我可好啦！”

　　……此時(shí)，一旁的我急得超拔抓頭皮，“你們?cè)僭谝黄�，我就�?duì)你們不客氣！”

　　我感到納悶極了，心里想：我的祖宗、家長(zhǎng)、老師、同學(xué)都說(shuō)老鼠怕貓，可我家的貓卻怎么和老鼠是朋友呢？這里面一定有鬼。

　　于是，我開(kāi)始留心注意咪咪的成長(zhǎng)過(guò)程：

　　它每天都與那密友（小老鼠）在一起，它們常常形影不離，咪咪居然還送給了小老鼠一塊蛋糕，但它卻只送給了咪咪一點(diǎn)點(diǎn)餅干渣，只是因?yàn)橛羞@句話：老鼠過(guò)街，人人喊打。小老鼠處處挨打，寸步難行，能找到那么一點(diǎn)餅干渣，已經(jīng)很不錯(cuò)了，因?yàn)檫@可花了它一天的時(shí)間。

　　我家咪咪不僅沒(méi)有計(jì)較什么，反而跟小老鼠的友情更加深了……

　　它們的情意居然打動(dòng)了我，“原來(lái)貓和老鼠也有友情呀！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)，“說(shuō)不定，這件莫名其妙的事還是史無(wú)前例的咧！”

　　這件事令我回味無(wú)窮，直到現(xiàn)在，小老鼠和咪咪仍然是好朋友呢！你覺(jué)得這是不是一件意想不到的事呢？

收獲的作文 篇3

　　我在這個(gè)寒假里收獲很多，可以說(shuō)是一籮又一籮。

　　放寒假了，我不用去上學(xué)，自已掌握的時(shí)間就更多了。我不像其它的小朋友那樣玩電腦、看電視……而是去學(xué)一些課外知識(shí)。我參加了奧數(shù)班，英語(yǔ)班、游泳班。而且還到一位老師家學(xué)習(xí)寫(xiě)作呢。雖然每天的時(shí)間都安排得滿滿的，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得辛苦，反而過(guò)得很充實(shí)。我覺(jué)得自已解答數(shù)學(xué)題的.能力增強(qiáng)了；積累的英語(yǔ)單詞量更加豐富了；作文的表達(dá)能力也有了一定的提高；游泳的技能更是得到了飛速的進(jìn)步。

　　我最大的收獲是觀看奧運(yùn)節(jié)目。我利用休息的時(shí)間來(lái)打開(kāi)電視，看奧運(yùn)節(jié)目。我從電視里看見(jiàn)了許多出色的運(yùn)動(dòng)員，他們拿了很多獎(jiǎng)牌，當(dāng)記者問(wèn)他們拿到了這枚金牌，想說(shuō)些什么的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)員們就會(huì)說(shuō)：“我為了拿這枚金牌，付出了許多汗水和許多精力。我覺(jué)得想要取得成功就一定要付出努力。”他們的話讓我思考了很久很久。

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