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成長(zhǎng)中的收獲作文

時(shí)間:2024-03-21 07:43:30 收獲 我要投稿

成長(zhǎng)中的收獲作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)中的收獲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)中的收獲作文

  成長(zhǎng)中的收獲作文 篇1

  語(yǔ)文老師黑著臉進(jìn)了教室。全體同學(xué)都很害怕,大家知道,這次考不好。

  語(yǔ)文老師說(shuō):“這次怎考的?最高才95分!”什么?95分!那……

  “周毅!你也是,平時(shí)從不會(huì)低于95分,看看你的卷子!89。5分!”

  拿到了卷子,我的心頭上像有刀刻上了89。5的數(shù)字,這血腥的分?jǐn)?shù)在我的身體深深地印著,我的眼睛濕濁了,整個(gè)快倒在地上了。

  我心頭忐忑地出了辦公室,我只想一個(gè)人靜靜,在一個(gè)與世隔絕的地方靜靜。我深一腳淺一腳地走向小花園,我覺(jué)得只有那可以讓我安頓下來(lái)?山裉,小花園不再生機(jī)勃勃,而是有越來(lái)越多的葉子枯萎。

  我拿出卷子,仔細(xì)地看,我痛心地接下了這個(gè)事實(shí)——我的科學(xué)不好。

  我走在路上,不知為什么,今天黑夜來(lái)得那么快,現(xiàn)在才五點(diǎn)半。我覺(jué)得我沒(méi)臉回家,虧我媽媽還是老師呢!我太讓她失望了。

  我拿出手機(jī),用抖個(gè)不停的.手撥了一個(gè)號(hào)碼。過(guò)了許久,電話那頭傳來(lái)了一個(gè)輕快的聲音:“兒子,怎么還沒(méi)回家?考試怎么樣?”

  “我只……只……考……考了89。5分!

  “沒(méi)事啦,我也不怎么會(huì)科學(xué),是我遺傳的,沒(méi)關(guān)系,快回來(lái)吧。”

  我掛掉了電話。

  媽媽沒(méi)生氣,這說(shuō)明我還有希望考好,還可以學(xué)好。

  通過(guò)這次的考試,我還要感謝這個(gè)89。5分,是它,讓我明白了,遇到失敗不要放棄,是它,讓我明白了,失敗乃成功之母的真正的意義。

  成長(zhǎng)中的收獲作文 篇2

  從我能觀察這個(gè)世界起,我就對(duì)所有的東西充滿了好奇,小到火柴,大到火車(chē),幾乎遇見(jiàn)就要“打破沙鍋問(wèn)到底”,好奇心伴隨我不斷成長(zhǎng)。

  那年我六歲,春節(jié)時(shí),我第一次拿到了禮花槍,便問(wèn)爸爸怎樣才能夠體驗(yàn)放煙花,爸爸告訴我,只要把塑料子彈放進(jìn)槍管兒,再扣動(dòng)板機(jī),就可以打出美麗的煙花了。我高興地蹦蹦跳跳,準(zhǔn)備試一下,爸爸叮囑我說(shuō),只能朝天放,不能朝人或窗簾之類(lèi)的放。

  我聽(tīng)完爸爸的話,扣動(dòng)了扳機(jī),天空中綻開(kāi)了小小的煙花,再次打卻沒(méi)有用了,我試了幾次,仍沒(méi)有效果,一頭霧水的我把槍拆開(kāi)了,在里面探索著原因。我現(xiàn)在回想起來(lái),感覺(jué)那時(shí)的我有點(diǎn)兒像小時(shí)候的愛(ài)迪生。愛(ài)迪生小時(shí)候也十分好奇,喜歡探索,且勇于實(shí)踐,不迷信權(quán)威。我擺弄那把禮花槍擺弄到了下午,最后,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是扳機(jī)斷了,我興高采烈地跟爸爸說(shuō)了這件事,爸爸夸獎(jiǎng)我能自主探索,我也因探索出了真相而歡呼。

  十二歲那年,我好奇的性子并未隨著時(shí)間的'推移而逐漸變淡,反而愈加強(qiáng)烈,我學(xué)習(xí)生物,面對(duì)繽紛復(fù)雜的大千世界,我感到茫然。一次考砸后,生物老師給我們做了思想工作,之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我不僅復(fù)習(xí)了課本,還要到大自然中去尋覓這些動(dòng)植物,細(xì)心觀察,探索它們的秘密,白天,我觀察植物的光合作用,晚上,我就和朋友們一起觀察動(dòng)物的休息,在不斷的探索中,我的知識(shí)也不斷增長(zhǎng)。第二次月考時(shí),我獲得了巨大的進(jìn)步,得到了老師的表?yè)P(yáng),我也在探索中獲得了成長(zhǎng)的樂(lè)趣和歡悅。

  探索,使我不斷進(jìn)步,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,探索已成為不可或缺的一部分。

  成長(zhǎng)中的收獲作文 篇3

  成長(zhǎng)的歲月里充滿了快樂(lè),快樂(lè)就像琉璃球散落各地,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去撿拾。但仍有許多人視而不見(jiàn),把憂郁和悲傷視為成長(zhǎng)的基調(diào)。

  其實(shí)不然,或許你換一個(gè)心態(tài)、換一個(gè)角度來(lái)看待成長(zhǎng),就能將消極轉(zhuǎn)化為積極,你會(huì)驀然驚覺(jué),在這個(gè)世界上,成長(zhǎng)中的快樂(lè)遠(yuǎn)大于悲傷;蛟S在大部分人眼里,成長(zhǎng)的快樂(lè)只是短暫的,悲傷才是長(zhǎng)久的。但只要調(diào)整心態(tài),找對(duì)方向,你就能發(fā)現(xiàn)“與眾不同”的快樂(lè),比如說(shuō),當(dāng)你的考試成績(jī)一落千丈,換個(gè)角度,是不是可以理解為你發(fā)現(xiàn)了自己的不足,有了努力的方向,有了更大的進(jìn)步空間,這又何嘗不是一件“快樂(lè)”的事?只要你將消極轉(zhuǎn)化為積極,或許悲傷也能化為快樂(lè)。

  成長(zhǎng)中快樂(lè)千千萬(wàn),如學(xué)習(xí)的的快樂(lè)、進(jìn)步的快樂(lè)、成功的快樂(lè),只要你相信自己,有頑強(qiáng)的毅力與拼搏的精神,不斷給自己加油鼓勁,就可以隨時(shí)發(fā)現(xiàn)快樂(lè),撿拾快樂(lè)。

  成長(zhǎng)中沒(méi)有比快樂(lè)更可貴的東西,快樂(lè)也是人們所普遍追求的。問(wèn)題是,年幼的我們并不知道如何去認(rèn)識(shí)、去發(fā)現(xiàn)快樂(lè),整日感嘆作業(yè)繁多、學(xué)習(xí)辛苦,卻很少?gòu)目菰锏膶W(xué)習(xí)生活撿拾點(diǎn)滴快樂(lè)。

  我們可以自己發(fā)現(xiàn)快樂(lè),也可以給別人帶來(lái)快樂(lè),從別人的'快樂(lè)中去證明自己,這也是值得快樂(lè)的事。對(duì)人從不茍求,自己才會(huì)快樂(lè),快樂(lè)是一種美德,因?yàn)樗坏憩F(xiàn)出自己對(duì)世界的欣賞與贊美,也會(huì)給周?chē)娜藥?lái)了溫暖與歡快。

  有時(shí)候,是我們不善于用快樂(lè)之水沖淡苦味,才會(huì)覺(jué)得成長(zhǎng)如此苦澀,面對(duì)成長(zhǎng)才會(huì)煩惱,才會(huì)惆悵。正如普希金所說(shuō)的,假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急。

  請(qǐng)大家不要否認(rèn)快樂(lè),換一種心態(tài),換一個(gè)角度,用自己的雙手創(chuàng)造快樂(lè),讓成長(zhǎng)更加多姿多彩。

  成長(zhǎng)中的收獲作文 篇4

  成長(zhǎng)是美妙的,像飽食過(guò)稻香的鐮刀,收獲滿滿;像秋天豐收時(shí),農(nóng)民臉上的笑容;像剛出生不久的孩子,純真無(wú)邪;像人與人之間坦然相待的真誠(chéng)一樣美妙!

  記得在我五歲那年,年少懵懂的我聽(tīng)到了要去藝術(shù)宮表演跳舞的消息時(shí),特別高興,可事情哪有那么容易!終于等到了那一天,在表演還未開(kāi)始之前,我的心就如一團(tuán)亂麻一樣,擰成一捆?芍^“十五桶水——七上八下”。表演開(kāi)始了,舞臺(tái)上響起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),所有的觀眾都陶醉在這音樂(lè)當(dāng)中。而我則在舞臺(tái)的一旁急得如熱鍋上的螞蟻,我現(xiàn)在聽(tīng)到的音樂(lè)就如一陣嘈雜的聲音,鬧哄哄的;而鎂光燈就像一雙犀利的眼睛,盯得我上氣不接下氣。臺(tái)下成百成千只眼睛的目光都聚集在我的身上,使我更加緊張,心里也更亂了。前奏結(jié)束,輪到我上場(chǎng)了,我的大腦一片空白,此刻的音樂(lè)聲就像一匹脫韁的野馬,嗡嗡亂叫;而強(qiáng)烈的'鎂光燈就像一把鋒利而尖銳的箭,直射我的內(nèi)心深處。好在這時(shí),在一旁的舞蹈老師瞅見(jiàn)了我這副著急相,拍了拍我的肩胛對(duì)我說(shuō):“要抑制住內(nèi)心的恐懼,相信自己,就一定會(huì)成功的!甭(tīng)了這般話,我如洶涌般的內(nèi)心漸漸平靜下來(lái)。我仰起頭微笑自信地走上舞臺(tái),站在舞臺(tái)中央開(kāi)始跳舞。一上臺(tái),我就好像置身于一池碧水中。我感到無(wú)比暢快,身體自由地舒展開(kāi)來(lái),跳的每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟而自然。那音樂(lè)如潺潺的流水,鎂光燈也如和煦的陽(yáng)光。而我就在這流水和陽(yáng)光下暢游。我猶如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動(dòng);又像一縷純潔的陽(yáng)光,干凈而溫暖;更像一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生長(zhǎng)。終于,我在觀眾中的掌聲中退了場(chǎng)。

  這一路,我收獲了自信,學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)恐懼困難。

  一路成長(zhǎng),一路收獲。

  成長(zhǎng)中的收獲作文 篇5

  在家里,父母家人常用他們的方式教會(huì)我做人處世的道理,讓我永遠(yuǎn)銘記在心。

  記得有一次,我和媽媽出門(mén)游玩時(shí),遇到了一個(gè)乞丐。我視若無(wú)睹,拉著媽媽就要離開(kāi),沒(méi)有料到那個(gè)乞丐竟然湊上來(lái)說(shuō):“給我點(diǎn)兒錢(qián)吧!我好幾天沒(méi)吃東西了……”一股難聞的味道撲鼻而來(lái),再看著他那邋遢的樣子,我皺著眉頭,想繞開(kāi)他。媽媽卻拉住了我,阻止了我已經(jīng)邁開(kāi)的步子。

  我不解地望著她,只見(jiàn)媽媽微笑著把十元錢(qián)放進(jìn)了乞丐的碗里,乞丐連連道謝。對(duì)上我不解的神情,媽媽微笑著說(shuō):“幫助人是獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,孩子,要有一顆善良、樂(lè)于助人的心!痹趮寢尯蜕频奈⑿χ校覍W(xué)會(huì)了善良。

  還記得有一次下大雨,同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)被家長(zhǎng)接走了,望著漸暗的天空,我只能無(wú)奈地?fù)纹饌阕呱匣丶业穆。雨越下越大,冰冷的雨水透過(guò)傘淋濕了我的身體,更是澆濕了我的心。嘴里咸咸的,說(shuō)不上這是雨水還是淚水。

  到家時(shí),爸爸迎了上來(lái),一手接過(guò)我的書(shū)包、雨傘,一手用毛巾幫我擦那濕漉漉的頭發(fā),我的淚水又流了下來(lái)。這時(shí),他笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,你真棒!今天自己走回了家,太牛了!這條路上留下了你的'腳印。以后也要像今天一樣哦,不在原地等待,而是靠著自己,要獨(dú)立完成任務(wù),要相信自己能行!”在爸爸堅(jiān)定的眼神中我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

  有一回作業(yè)很多,我覺(jué)得沒(méi)有辦法完成,便索性放那兒不做了。姐姐看見(jiàn)后,教育我道:“這是你自己的任務(wù),你不做,它就永遠(yuǎn)在那兒等你。但你去做了,就有可能完成好。虧你還認(rèn)為自己是個(gè)好學(xué)生呢,就這么輕言放棄?”聽(tīng)著那溫和卻不容拒絕的語(yǔ)氣,我不由得點(diǎn)了點(diǎn)頭。在姐姐調(diào)侃的語(yǔ)氣中我學(xué)會(huì)了承擔(dān)。

  成長(zhǎng)中的收獲作文 篇6

  凝聽(tīng)幸福的花兒,我得到了一份愛(ài)。

  —— 題記

  那一天,我與賴敵人吵架了,事件是由于我說(shuō)她是一個(gè)沒(méi)有情感的人。過(guò)后,我并不感到我說(shuō)的有多過(guò)火,就算我錯(cuò)了我也不會(huì)丟體面往說(shuō)對(duì)不起。轉(zhuǎn)瞬間,咱們又和美了。時(shí)間功了這么久她變了我也變了。她變得很體貼,平和。而我想了良多,應(yīng)始我也是對(duì)她不聞不問(wèn),充耳不聞,我基本沒(méi)有資歷責(zé)備她,現(xiàn)在只能怪本人!人慢慢成長(zhǎng),就會(huì)慢慢懂得懂得與寬容。

  四分之一的愛(ài)

  天灰受蒙的`,我也開(kāi)端降淚了。這時(shí),我又想訖了同窗對(duì)我說(shuō)的,“你太不責(zé)免心了,作替一個(gè)副班長(zhǎng)不佳惡管紀(jì)律,息一個(gè)衛(wèi)生委員,不當(dāng)真看值日生掃地!”他刺進(jìn)了我的心里。一段時(shí)間后,我有認(rèn)實(shí)該起了班委,向共桌學(xué)習(xí),班上有多質(zhì)一份吵鬧,多了一份寧?kù)o。并不是我沒(méi)有能力只是缺乏一些勇氣與自負(fù)。我慢慢成長(zhǎng)就是會(huì)慢慢懂得責(zé)任與信念。

  四分之二的幸福與愛(ài)

  在家,我素來(lái)不干活?墒亲詮膵寢尭夤悄瓴×水(dāng)前,我懊悔了。我瞅到緩媽媽乏倒了,外公病倒了,口面不是味道。外公就這樣走了永遙不會(huì)歸去了,再也望不睹了。從從那一地伏,我服從外私從前的話。踴躍教習(xí)干野務(wù)。當(dāng)初未經(jīng)從前五年了,那些事那些話爾仍然記得,那是一個(gè)前輩對(duì)一個(gè)長(zhǎng)輩的支撐取冀望!己緩緩長(zhǎng)大,就會(huì)漸漸清楚成熟與懂事。

  那一段時(shí)間,沖咸了抵觸,理解了寬容;那一段時(shí)光,證實(shí)了才能,懂得了義務(wù);這一段時(shí)間,感悟了疏情懂得了成熟。

  成長(zhǎng)路上,我懂得了幸福得到了播種。

  成長(zhǎng)中的收獲作文 篇7

  在一座牧場(chǎng)里,有一只頑皮可愛(ài)的小豬叫鬧鬧,它很喜歡冒險(xiǎn),但是它的媽媽從來(lái)不會(huì)擔(dān)心,因?yàn)樗吏[鬧會(huì)在冒險(xiǎn)中收獲知識(shí)和道理。

  一天,它看見(jiàn)一只小兔正在草叢邊跳來(lái)跳去,還在向它吐舌頭,心里想:你以為我抓不到你了,看我不把你抓起來(lái),鬧鬧跟小兔跑啊跑,突然小兔跳進(jìn)了兔子洞里,鬧鬧也跟著跳進(jìn)了去,可是洞口太小被卡住了,還卡得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,這可把鬧鬧嚇壞了。

  鬧鬧直喊救命,還好它的媽媽聽(tīng)到了,跑過(guò)去咬住它的尾巴,把它拔了出來(lái),通過(guò)這件事,鬧鬧明白了做事要考慮后果,否則很容易受傷。

  接著它有了一個(gè)鬼點(diǎn)子,它先悄悄的走到麻雀群后,然后喊了一聲,麻雀?jìng)儽粐樀,像遇到了鬼一樣,趕緊飛走了,“哈哈哈哈真好玩!”鬧鬧說(shuō)。它又用同樣的方式去嚇唬烏鴉,可這一次不一樣了,它被烏鴉反攻全身上下都是傷,這時(shí)候鬧鬧明白了,不能亂嚇唬人否則會(huì)受到無(wú)情的反擊。

  現(xiàn)在是午飯時(shí)間可是鬧鬧什么都沒(méi)吃,所以它準(zhǔn)備去牧場(chǎng)外的梨樹(shù)那里,吃一些梨子,還有看見(jiàn)一只松鼠正在往樹(shù)上爬,于是它就學(xué)著松鼠先跑,再跳,但它卻撞到了那個(gè)樹(shù)上,幸運(yùn)的是它竟然還撞下了好多,大大的梨,這一下松鼠和它都能吃得飽飽的'了,這時(shí)候他明白了可以靠聰明和力量好吃的。

  在一次次冒險(xiǎn)中,鬧鬧收獲了很多知識(shí)和道理,它又開(kāi)始期待明天的冒險(xiǎn)了。

  成長(zhǎng)中的收獲作文 篇8

  在我的成長(zhǎng)中有歡聲笑語(yǔ),也有別人不知道的憂傷……

  我不知道該用什么詞語(yǔ)或者是怎樣的一句話來(lái)詮釋它,從小到大我也有許許多多的夢(mèng)想,但是沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)持到底的,也沒(méi)有一個(gè)是我堅(jiān)信著去努力的。所以我沮喪。

  我的夢(mèng)想是如此的簡(jiǎn)單,看著大哥哥大姐姐從身邊走過(guò),他們的衣服,他們的背包是那樣漂亮。他們是那么干凈,那么高大,那么美麗;那么的遙不可及。我再回頭看看自己,灰頭土臉,小小的個(gè)子,弄得臟兮兮的衣服和褲子,在配上手上快化掉的冰淇淋,頓時(shí),連吃冰淇淋的心思都沒(méi)有了。好希望自己可以一夜之間長(zhǎng)大,像大哥哥大姐姐一樣,穿上漂漂亮亮的衣服,高高大大的個(gè)子,配上很酷的書(shū)包,再加上花不完的零花錢(qián),真是美極了

  為此我煩惱,持續(xù)了好長(zhǎng)時(shí)間……

  有一天,我把我的秘密講給了老師聽(tīng),從此和老師成了好朋友。

  漸漸的`我逐漸明白,其實(shí)讓人快樂(lè)的東西有很多,努力后的收獲更讓人欣喜。我這些小小的憂愁微不足道,因?yàn)槔蠋煾嬖V我:書(shū)中自有黃金屋,老師還告訴我,知識(shí)可以改變命運(yùn)。這些都可以得到,只要你努力。漸漸的我變了,從以前的膽怯變得自信——在我積極地回答問(wèn)題之后,在同學(xué)們的感嘆下揭開(kāi)難題之后,在參加比賽獲獎(jiǎng)之后,在取的驕人的成績(jī)之后……得到更多的是同學(xué)們的掌聲和羨慕的眼神。

  從此我的世界里陽(yáng)光普照,每天我都邁著輕快地步伐,在哥哥姐姐面前我展現(xiàn)的也是最自信燦爛的笑容。

  聰明的你,只要相信自己,付出行動(dòng)你也可以的,讓我們攜手共進(jìn)吧!

  成長(zhǎng)中的收獲作文 篇9

  秋天,果實(shí)累累,是收獲的季節(jié)。在姐夫的倡導(dǎo)下,我們?nèi)页鰟?dòng),去釣螃蟹。

  到了那里,四周環(huán)山,東邊是一片金燦燦的稻谷,而西邊是一所螃蟹養(yǎng)殖場(chǎng)。我們走向養(yǎng)殖場(chǎng),途中我邊踢石頭邊一路自言自語(yǔ)地說(shuō)話。到了養(yǎng)殖場(chǎng)的岸上,傳來(lái)一陣陣果香,有酸的`葡萄味,有甜的蘋(píng)果味,還有那難聞的榴蓮味,能在果香味中釣螃蟹,也是人間一大享受。

  首先,我們要做釣螃蟹用的竿子。我找來(lái)一根又細(xì)又長(zhǎng)的木條,拿來(lái)一條線,在木條的一端上轉(zhuǎn)了幾圓,然后打了一個(gè)死結(jié),緊緊地拴著。最后,我拿來(lái)幾條小黃魚(yú),可是怎么放,魚(yú)就要落到地上。在我抓不著腦袋時(shí),爸爸媽媽看見(jiàn)了,趕緊走過(guò)來(lái),摸了我?guī)紫骂^,耐心地對(duì)我說(shuō):“棟棟呀,你忘在線的另一端打結(jié)了,我?guī)湍愦虬!眿寢屇眠^(guò)我的竿子,在另一端線上打了一個(gè)活結(jié),往里面一條一條地塞,塞了十多條后,媽媽就將竿子還給了我。

  現(xiàn)在,該開(kāi)始釣螃蟹了。我端來(lái)一條椅子,坐在上面,翹著二郎腿,哼著一首小曲,將繩子在天空中甩了甩,然后將帶有黃魚(yú)的那端投入水中,濺起了幾滴小水珠,泛起了一層層漣漪。我耐心地等待著,望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,一棵老樹(shù)上停著一只正在棲息的烏鴉,太陽(yáng)緩緩地向西落去。天邊出現(xiàn)了火紅的晚霞,在太陽(yáng)的照射下,連河都變成橙色了。忽然,竿子抖了抖,我立刻回過(guò)神來(lái),小心翼翼地將竿子移到岸邊,然后抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)迅速地移到桶上,抖了抖,螃蟹就“嘭嘭嘭——”地落入桶中。只見(jiàn)它們揮著威風(fēng)的大鉗子,整個(gè)氣勢(shì)就像剛歸來(lái)的大將軍。

  天色已經(jīng)不晚了,我們帶著滿滿的收獲,帶著滿滿的幸;丶胰チ。

  成長(zhǎng)中的收獲作文 篇10

  有人認(rèn)為可以玩就是快樂(lè),有人認(rèn)為可以放假是快樂(lè),還有人認(rèn)為可以看電視就是快樂(lè)……但我認(rèn)為學(xué)會(huì)了做一件事才是真正的快樂(lè)。

  有一個(gè)雙休日,我寫(xiě)完作業(yè),然后檢查了一遍,沒(méi)有什么問(wèn)題。我看上班的老媽還沒(méi)有回家。我便來(lái)到洗手間上廁所,發(fā)現(xiàn)有一盆沒(méi)有洗的衣服。我想:“媽媽平時(shí)做家務(wù),那么辛苦,這次我也就來(lái)大顯身手一次吧!”我邊想邊拿來(lái)搓衣板,小板凳和從廚房拿來(lái)的面粉——因?yàn)槟菚r(shí)我分不清,哪個(gè)是洗衣粉,哪個(gè)是面粉。我把拿來(lái)白白的粉倒到衣領(lǐng)上和袖子上。然后浸在水里,接著放在板上搓?墒窃趺创昃褪谴瓴怀雠菽N也恢,繼續(xù)搓。突然,我覺(jué)得很累,可是我想到媽媽每天那么辛苦,我就來(lái)勁了。

  “吱——”門(mén)開(kāi)了,原來(lái)上班的老媽回來(lái)了。媽媽高聲的說(shuō),“小涵,你在哪里啊!”“我在衛(wèi)生間!蔽腋吲d地回答。媽媽走進(jìn)來(lái),大聲尖叫道:“我的小祖宗,你怎么用面粉洗衣服!”我驚呆了。

  雖然我把衣服弄得更臟了,但是我學(xué)會(huì)了洗衣服了呀!所以我還是很快樂(lè)。

  還有一次,我家旺仔(狗的名字)身上全是泥巴。我準(zhǔn)備給它洗個(gè)澡。我首先拿來(lái)狗狗專用盆,在里面加點(diǎn)水?墒峭袇s不知道跑到哪兒去了!光找它就費(fèi)了我九牛二虎之力,因?yàn)樗卦诖蚕,我使用了好多辦法都不行,最后終于哄它出來(lái)了。

  我把它放在水里,用水打濕它的.身體,再用肥皂在毛上搓,搓著搓著,我突然想到了一首歌,名叫洗澡歌!跋此⑺⑾此⑺ⅰ贝旰煤,用溫水從頭到尾沖一遍,白白的狗狗便呈現(xiàn)在大家面前。

  我看著被自己洗的干干凈凈的狗,心里很快樂(lè)。

  生活中,我們可以收獲許多東西,所以我們要努力的發(fā)現(xiàn)。

  成長(zhǎng)中的收獲作文 篇11

  一天下午,雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,“滴滴答答”奏起了一支抑揚(yáng)頓挫的歌曲。時(shí)而高亢,如百十種樂(lè)器同時(shí)奏響;時(shí)而低沉,如數(shù)頭猛獸在咆哮;時(shí)而平緩,如一位少女正恬靜地看向前方,心中水平如鏡……是呀,我們的成長(zhǎng)也正奏響著幾支完美的曲目。

  高亢時(shí)如百十種樂(lè)器同時(shí)奏響

  在某個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我拿起手機(jī)一看,一個(gè)紅包未接收,我興奮極了,直叫喚道:“天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈!”然后,攢著手心剛冒出的汗水,小心翼翼地將紅包點(diǎn)開(kāi)。呀!11。1元錢(qián)!我開(kāi)心地要跳起來(lái),因?yàn)槲沂恰白罴咽謿狻,別人幾分、幾角,我卻有十多元,你說(shuō)開(kāi)心不開(kāi)心?這時(shí),音樂(lè)正進(jìn)行到高潮,十分高亢。

  平緩中透著一絲愜意

  在一個(gè)天氣陰沉的午后,我正坐在書(shū)桌旁,喝著熱騰騰的.下午茶,品味著書(shū)香,愜意極了!這時(shí),曲調(diào)不亢奮、不低沉,像一個(gè)少女正坐在海邊向你微笑。這是成長(zhǎng)中不可多得的旋律,我怡然自得,樂(lè)在其中。

  低沉?xí)r好似猛獸咆哮

  星期一,天空中飄下了幾滴小雨,我的心里卻壓著一塊大石頭,壓得我翻不了身。原來(lái)在星期日,也就是頭一天,夜深了,可是我并沒(méi)有完成背誦作業(yè),心里就一直壓著一塊大石頭,因?yàn)槔蠋熞獧z查呀!唉,真后悔!可下午,老師抽同學(xué)們背誦時(shí),卻跳過(guò)了我,但我還是渾身不爽,腦袋里如猛獸咆哮般嗡嗡作響,萬(wàn)分低沉。

  成長(zhǎng)是三首曲目,充滿了不同的“音符”,但也就是因?yàn)檫@些“音符”,我的生活才變得多姿多彩!

  成長(zhǎng)中的收獲作文 篇12

  20xx年7月,星悅廣場(chǎng)將舉辦首屆“創(chuàng)意跳蚤市場(chǎng)文化節(jié)”,爸爸幫我在網(wǎng)上報(bào)了名,幸運(yùn)的是,我竟然真的收到了入場(chǎng)邀請(qǐng)。

  為了參加好這項(xiàng)活動(dòng),我在家里準(zhǔn)備了好幾天,將曾經(jīng)看過(guò)的課外書(shū)、小時(shí)候的玩具等,一一找出來(lái),擦干凈,貼上價(jià)格標(biāo)簽,把它們打扮得漂漂亮亮地去迎接新的主人。

  7月1日下午5:30,終于等到這一刻了,我們來(lái)到星悅廣場(chǎng)的創(chuàng)意跳蚤市場(chǎng)。不大的空間里,有序擺放著表演舞臺(tái)、小吃攤位,當(dāng)然還有我們小朋友的跳蚤市場(chǎng)攤位,有吃、有喝、有玩、還有價(jià)格便宜的寶貝可以挑選,場(chǎng)面十分熱鬧。

  我?guī)ьI(lǐng)著爸爸迅速地找到了我們的攤位,鋪上墊子,將我可愛(ài)的寶貝們一一擺放出來(lái)?墒,我發(fā)現(xiàn)來(lái)看東西的人多,買(mǎi)的人少,怎么才能快速的`幫寶貝們找到新主人呢?就在這時(shí),我聽(tīng)到隔壁攤位傳來(lái)小妹妹清脆的吆喝聲“買(mǎi)一送一,快來(lái)買(mǎi)呀!”,于是我也學(xué)著像她一樣吆喝起來(lái)。這招還真的有效,很快一位阿姨就來(lái)到我的攤位前,經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)后買(mǎi)走了兩本童話書(shū)和一把玩具槍?粗鴮氊悆赫业搅诵轮魅耍艺媸羌乳_(kāi)心又不舍。

  不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,跳蚤市場(chǎng)結(jié)束了,我累得口干舌燥,腿也蹲麻了,但是心里卻十分開(kāi)心,因?yàn)檫@是我第一次用自己的勞動(dòng)收獲了成果。和爸爸一起收攤鋪的時(shí)候,我將下午掙到的十元錢(qián)塞給他,“爸爸,我終于能體會(huì)到您平時(shí)工作的辛苦了,我的第一份收入就孝敬您了!卑职中χc(diǎn)點(diǎn)頭,摸著我的小腦袋說(shuō):“中中,懂事啦!”

  成長(zhǎng)中的收獲作文 篇13

  有人說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧”,我說(shuō)“書(shū)是我的良師益友,為我前進(jìn)的道路指明方向,讓我插上夢(mèng)想的翅膀”。

  從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我就接觸五彩繽紛的繪本,它們讓我對(duì)世界充滿好奇。步入學(xué)校,老師教我讀書(shū)識(shí)字,書(shū)本讓我感受世界之神奇,開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí),在我心中種下一顆夢(mèng)想的種子。

  閱讀如水,是生命的源泉;閱讀如花,是生命的絢爛;閱讀如松,是生命的堅(jiān)持……讀書(shū),是一種感悟。

  大氣磅礴的唐詩(shī)如奔騰不息的海水,瀟瀟灑灑;曲折含蓄的宋詞如叮咚作響的一泓泉水,清涼超脫;輕靈明亮的現(xiàn)代詩(shī)如潭水剛?cè)岵?jì)。

  讀“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”我為杜甫不畏困難、勇于攀登的雄心壯志而贊嘆,體會(huì)到一種昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的精神;讀“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬!币桓鄙鷻C(jī)盎然的夏夜鄉(xiāng)村圖浮現(xiàn)在我眼前。讀《繁星·春水》讓我感受到母愛(ài)的偉大,明媚的春光、大自然的美好以及生命的真諦。在詩(shī)中,我找到了中華文化的獨(dú)特魅力。

  跌宕起伏的小說(shuō),如一望無(wú)際的.大海波濤洶涌,海浪拍擊著岸邊的巖石,撞出美麗的浪花,令人驚心動(dòng)魄。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾·柯察金的堅(jiān)持不懈、永不放棄,教會(huì)我在遇到困難時(shí)要勇敢面對(duì),敢于克服;讀《水滸傳》,我被梁山108將的仗義勇敢深深折服,又為宋江等人的悲慘結(jié)局唏噓不已。在小說(shuō)中,我體會(huì)到了人生的價(jià)值。

  讀書(shū)能陶冶我們的情操,照亮黑暗的前方,發(fā)現(xiàn)世界的美好。讀書(shū)的過(guò)程就是豐富和充實(shí)人生的過(guò)程,就這樣,我一路讀書(shū),一路成長(zhǎng),夢(mèng)想伴我一路同行。

  成長(zhǎng)中的收獲作文 篇14

  話說(shuō):“從前有一個(gè)故事傳播良久,有四個(gè)重要我物。”

  他們歷絕艱險(xiǎn),超出沉重險(xiǎn)境,八十一難他們都越過(guò)了,可畏是猛虎沒(méi)山。

  我讀完這標(biāo)書(shū),之后,心里覺(jué)得很開(kāi)心,由于這讓我知路了做什么事都應(yīng)該堅(jiān)定不移,遇到困難要機(jī)動(dòng),既不退縮還要?jiǎng)宇^腦。正如一個(gè)寓言。

  有二弟兄,他們的父親老是騎三輪車(chē)去撿木頭,有一天父親說(shuō):“你們倆往揀木頭。碰到艱苦大聲喊難題就結(jié)決了!庇谑切值軅z就動(dòng)身了,回去的路上,三輪車(chē)的輪子陷入了泥坑,老二立即就叫:“鈍來(lái)助爾們呀!崩洗髣t鳴他幫忙拉,經(jīng)由一直的盡力,末于勝利了,回到野,父疏就夸他倆。

  這件事表亮了:逢到困難群策群力。俗話說(shuō):“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。

  “一個(gè)跟尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝!边@首歌謠告訴我:做己要勤奮,不能衣來(lái)伸手,飯來(lái)弛心,這只會(huì)使本人更怠惰。應(yīng)多做家務(wù),不然像三個(gè)和尚一樣,什么也不干,終極不了水喝。

  咱們班的小麗就是什么也不干父母很寵她。學(xué)校大打掃老師調(diào)配她拭窗戶,等到他人都干完了,她還不曉得當(dāng)怎么著手作老師很是賭氣,罰她擦三地的窗戶。

  在周三教校舉辦秋季野炊。小麗感到很啟口,不必抹窗戶了。同窗們一組一組的皆在踴躍干飯,而她卻在旁邊指揮,一組的都很厭惡她。小明即告知了老師,老師決議獎(jiǎng)她家炊停止歸班揩窗戶。

  通過(guò)這件事她懊悔逝世了,她知講了做某件事應(yīng)當(dāng)靠大家的辛苦勞動(dòng)該從彼的`懶散行動(dòng),勞動(dòng)伏來(lái)爭(zhēng)奪在班面發(fā)奮向上。

  是的我們應(yīng)該矯正自人的勤惰言替應(yīng)自破訖來(lái)讓人另眼相看。

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