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這節(jié)課，收獲滿滿作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的這節(jié)課，收獲滿滿作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這節(jié)課，收獲滿滿作文1
老師在黑板上寫(xiě)了幾行字：“風(fēng)雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳。家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。讀死書(shū)，死讀書(shū)，讀書(shū)死�！�
老師提了一個(gè)問(wèn)題1+1=？同學(xué)們的回答千奇百怪，有的說(shuō)等于1，有的說(shuō)等于王，有的說(shuō)等于田，還有的說(shuō)等于3，4，5，6......
“來(lái)吧，這節(jié)課提問(wèn)題！”老師說(shuō)。提問(wèn)題？哦！不！我喜歡看書(shū)，但very very討厭看科普書(shū)，因?yàn)榭破罩R(shí)面非常小，是個(gè)“窮光蛋”。算了算了，我還是先睡了吧。
“人有206塊骨頭”、“有外星人”、“陵墓”、“人上天”、“像沙子一樣多”，70-100，“掉了又長(zhǎng)”……這就是我零零碎碎聽(tīng)到的奇聞趣事，更多的時(shí)間我都在呼呼大睡。
“女生提問(wèn)！”老師說(shuō)。教室里瞬間安靜了，哎，女生的面子都被空調(diào)風(fēng)吹走了，怪不得文科的女生那么多，選理科的男生那么多。
終于，有女生提問(wèn)了！第一個(gè)女生問(wèn)的是：什么時(shí)候3+4=1？結(jié)果被另一個(gè)女生秒回：3天+4天=1周。第二個(gè)女生問(wèn)：海洋館為什么沒(méi)有大白鯊，有的說(shuō)大白鯊太大了，有的`說(shuō)養(yǎng)不起，還有的說(shuō)大白鯊太兇了，總之，大家議論紛紛。
通過(guò)這節(jié)課我知道了：讀書(shū)死記硬背，不會(huì)變通，靈活運(yùn)用，不加入自己的思考，十分死板；不關(guān)心自然社會(huì)，不用心體會(huì)世間百態(tài)是不對(duì)的。
這節(jié)課，我收獲滿滿。
這節(jié)課真讓人腦洞大開(kāi)
這節(jié)課，收獲滿滿作文2
上課了，老師在黑板上寫(xiě)了幾行字:風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳、家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心、讀死書(shū)、死讀書(shū)、讀書(shū)死。問(wèn):“誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)對(duì)這句話的理解?”同學(xué)們都不說(shuō)話了，后來(lái)老師就開(kāi)始講解了……
老師講完之后，又提出了一個(gè)問(wèn)題:1+1=?同學(xué)們的回答真是千奇百怪，有的'回答田、有的回答11、有的回答王、還有的回答2。
老師又讓同學(xué)們提問(wèn)題，大家都爭(zhēng)先恐后地要提問(wèn)題，有的人提：人有多少骨頭？有些人知道、有些人不知道，有的人提：最大的陵墓是什么?沒(méi)有一個(gè)人知道，知道的也不回答，這不還是不知道嗎？
特別是謝明宏同學(xué)提出:人平均每天掉多少根頭發(fā)?有些人回答錯(cuò)了，有些人不回答。后來(lái)謝明同學(xué)自己說(shuō)是50一100根，這個(gè)回答讓我們?nèi)嗳藧佬叱膳?/p>
輪到女同學(xué)提問(wèn)題了，但只有兩個(gè)女同學(xué)起來(lái)提問(wèn)題，剩下的都沒(méi)有問(wèn)題，我估計(jì)她們都是不知道提什么。
有一個(gè)女同學(xué)提：人們?nèi)庋劭梢钥吹蕉嗌兕w星星?只有一個(gè)人起來(lái)回答，且回答錯(cuò)了，后來(lái)這個(gè)同學(xué)宣布了正確答案。還有一個(gè)女同學(xué)提：世界上最大的哺乳動(dòng)物是什么?有好多同學(xué)站起來(lái)回答，但只有一個(gè)人回答對(duì)了。
這節(jié)真是讓我們腦洞大開(kāi)，但我忘帶腦了，把腦放在家。
我太喜歡這節(jié)課了。
這節(jié)課，收獲滿滿作文3
老師在黑板上寫(xiě)了幾行字：風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳。家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。寫(xiě)完老師忽然提出一個(gè)問(wèn)題“1+1=？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答，有的說(shuō)等于2，有的說(shuō)等于田，有的說(shuō)等于甲，還有的說(shuō)等于由、王…，老師說(shuō)，竟然答出來(lái)了，就自己出題吧！
第一位同學(xué)（謝明宏）問(wèn)道：人類平均一天會(huì)掉多少根頭發(fā)？有的同學(xué)說(shuō)100---150，有的說(shuō)4----6，謝明宏說(shuō)：錯(cuò)，正確答案應(yīng)該是“50根�！�
第二位是廖梓媛的`同學(xué)，她問(wèn)：人類一共有多少塊骨頭？第一位同學(xué)說(shuō)：206塊，果不其然，答實(shí)竟然真的是206塊，哇，不會(huì)是看書(shū)多的人呀！
第三位同學(xué)就是我，我問(wèn)大家3加4什么時(shí)候等于1？有一位同學(xué)問(wèn)我是不是題出錯(cuò)了？我說(shuō)不是。有一位同學(xué)說(shuō)：3+4=7，一個(gè)星期是7天。
我頓時(shí)目瞪口呆，突然明白了黑板上的意思：讀書(shū)死記硬背，不會(huì)變通、靈活運(yùn)用，不加入自己的思考，十分死板。不關(guān)心自然、社會(huì)等，不用心體會(huì)世間百態(tài)是不對(duì)的。
這節(jié)課，收獲滿滿作文4
上課了，老師在黑板上寫(xiě)了幾行字：風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心；讀死書(shū)，死讀書(shū)，讀書(shū)死。老師寫(xiě)完后問(wèn)我們這句話是什么意思？有的同學(xué)說(shuō)：“讀書(shū)不能死讀書(shū)，要靈活運(yùn)用，不能只讀書(shū)，還要關(guān)心別的事情�！崩蠋熣f(shuō)：“這句話的意思是讀書(shū)死記硬背，不會(huì)變通，靈活運(yùn)用，不加入自己的思考，十分死板，不關(guān)心自然、社會(huì)等，不用心體會(huì)世間百態(tài)。”我們聽(tīng)了都說(shuō)：“哦！原來(lái)是這樣呀！”
老師又提出了一個(gè)問(wèn)題：1+1=？同學(xué)們的答案真是千奇百怪，有：二、田、王……
老師又讓我們自己提問(wèn)題，大家都爭(zhēng)先恐后地舉手。有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“正常人一天掉多少根頭發(fā)？”同學(xué)們聽(tīng)了都趕緊摸了摸自己的頭發(fā)。這時(shí)有同學(xué)回答了：“4根或6根。”提問(wèn)的那個(gè)同學(xué)說(shuō)不對(duì)，穿黃衣服的.同學(xué)說(shuō)：“0~1億根之內(nèi)。”同學(xué)們哄堂大笑。我們都猜不出來(lái)，老師便讓提問(wèn)的那個(gè)同學(xué)說(shuō)正確答案，那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“50根到100根�！蓖瑢W(xué)們都驚恐地尖叫起來(lái)，老師告訴我們，頭發(fā)掉的同時(shí)還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，我們聽(tīng)了這才放下心來(lái)。
老師問(wèn)誰(shuí)還有問(wèn)題，一個(gè)女同學(xué)說(shuō)：“在什么情況下3+4=1？”另一個(gè)同學(xué)回答：“3+4=7，七天又等于一周�！碧釂�(wèn)的女同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭。
想提問(wèn)的同學(xué)還有很多，老師只好不讓我們提問(wèn)，但有的同學(xué)還在提問(wèn)，好是煩人！這節(jié)課真是讓我們腦洞大開(kāi)，我們也玩得很開(kāi)心。
這節(jié)課，收獲滿滿作文5
星期五上午，老師在黑板上寫(xiě)了幾行字：讀死書(shū)，死讀書(shū)，讀書(shū)死，意思是:讀書(shū)死記硬背，不會(huì)變通，靈活運(yùn)用，不加入自己的思考，十分死板，不關(guān)心自然、社會(huì)等，不用心體會(huì)，世間百態(tài)是不對(duì)的。
這時(shí)老師提出了一個(gè)問(wèn)題:1+1=？，同學(xué)們的'回答千奇百怪，有的同學(xué)回答:“等于王”。有的同學(xué)回答:"等于田。有的同學(xué)回答:“等于1。”還有的同學(xué)回答:“等于3、4、5、6、7。因?yàn)橐恢还芳右恢荒腹罚艘恢还肥?只狗，生了2只狗是4只狗，生了3只狗是5只狗”……這回答真是讓我匪夷所思。
老師讓同學(xué)們自己提問(wèn)題，其他同學(xué)回答，大家爭(zhēng)先恐后地舉手，都想讓同學(xué)們回答自己心里的問(wèn)題，同學(xué)們提問(wèn)題，大家回答。同學(xué)們真是異想天開(kāi)，腦洞大開(kāi)呀!
特別是穿黑褲子的男同學(xué)問(wèn)，“人一天能掉幾根頭發(fā)?”大家都回答不出來(lái)，那個(gè)人就說(shuō):“70-100根”。手機(jī)一查，他說(shuō)的對(duì)。
大家提的問(wèn)題太多了，這里就不一一來(lái)講了。
這節(jié)特殊的課真讓人腦洞大開(kāi)。