【精華】實用的收獲作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的收獲作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
收獲作文 篇1
母親的愛是溫柔體貼的,而父親的愛是嚴厲的;如果說母愛是一碗清水,那么父愛就如同一座山。從這件事中,我收獲了父愛,讓我體會到了父愛的滋味。
這天中午不知怎么的,肚子如針扎一般的痛。便請假回家看病。很不巧,只有爸爸在家。我心想:爸爸見我痛的這么厲害肯定會十分心疼我說不定還……
“你回來干什么?”爸爸語氣十分嚴厲的問。
這一句話徹底打破了他在我心中的.形象。我不想理他。我說我肚子痛的難受請假回來了。正巧,這時媽媽打電話回來,說班主任說我請假回家看病了。媽媽叮囑爸爸帶我去檢查。從電話中我聽出了媽媽的焦急,媽媽在我心中升了一個臺階,而爸爸卻在最底層。
爸爸在前面開車,也不知道回頭問問我的病情。正在我胡思亂想想時,突然爸爸喊了我的名字。我心里暗想原來還是關心我的嘛!可是他的話卻讓我開始煩他。他扭頭說:“肚子疼有什么事,還非要去檢查,事咋這么多!”他的話如晴天霹靂讓我傷心不已。
到了醫(yī)院,他讓我在醫(yī)院口等著他停車去了。這時,媽媽火急火燎的來了,臉上除了擔憂還是擔憂,眼睛也多了分通紅。媽媽摸摸我的頭,讓我等著她,她便跑上跑下的去掛號支費,來回不知跑了多少趟。而爸爸卻不知道去哪了,這時,我甚至有點惱恨他了。
媽媽帶我化驗后,結果出來了。結果是白細胞多,肚子里也有一個結石。媽媽拉著醫(yī)生問怎么辦……這時媽媽的臉充滿淚水。
這時爸爸卻出去了。哼!到現(xiàn)在還不關心一下。我便跟隨出來。而當我看到眼前這一幕,讓我一切都明白了。只聽見爸爸向北京的姐夫打電話問結石礙不礙事,白細胞多怎么回事……這時,我發(fā)現(xiàn)他的言語中多了一分焦急擔心,我突然明白了,鼻子也酸酸的。
這時,我看到爸爸臉上的擔憂,眼中也含了一些淚水,男兒有淚不輕彈。原來,爸爸是這么在乎和關心我!這時,我理解了父親深沉的愛。這幾天我失去了玩的時間,身體受了罪,但收獲了更好更珍貴的——父愛,我品嘗到了父愛的滋味。
收獲作文 篇2
收獲的顏色,因為付出而變得靈秀,收獲只需一種叫付出的色彩就夠了。
暑假迷上了攝影,搭乘公交車在城市里漫游,為自己的攝影創(chuàng)作尋找素材。就在這次旅行的最后一站,我遇到了最完美的色彩。
路旁有一位乞丐,大約有六七十歲,但看起來已過耄耋之年,披肩長發(fā)灰白凌亂,其間夾雜著舊棉絮,渾身散發(fā)著尿汗味。當我遞過錢,轉身要走時,來了一個小姑娘,穿著整潔合體的衣服,頭上梳著小辮。她走近乞丐,從后面輕輕拽了拽他的衣服。乞丐轉過身,小姑娘伸手將一個東西放到他的手心里,然后怯生生地跑回到不遠處父母的身邊。
女孩微微轉過身,對乞丐露出未諳世事的`單純輕快的微笑,乞丐也對她真誠地微笑,我連連按下快門,記錄下這溫馨的一刻。
隨即,我又看向那個小女孩,她偎依在父母的身邊,她的父母撫摸著女孩的頭,明顯地看出:他們對女兒剛才的行為很贊許。頭上的陽光灑著強烈的光線,我連忙快步走到離自己最近的商店,買了一瓶冷飲,狠狠地猛灌了幾口。就在這時,那個小女孩和她的父母也進來了,她的父母表揚著她剛才的行為,并告訴她:“你付出了,你就會收獲得更多,你可以去買一個雪糕吃!迸⒁宦牐瑲g蹦亂跳地向冰柜奔去。我又按下快門,將這一刻記錄。
這組照片讓我明白收獲需要付出的著色才會更誘人。人們總會問:我收獲了什么?我會收獲什么?如果還沒有付出就想著收獲,可能真的什么也收獲不了,即使有收獲,也會感到無趣。因為它現(xiàn)在就像一張白紙,毫無看頭,又或是一張揉皺的紙,已經沒有了它所擁有的價值感。而如果擁有了付出來為它著色,就像繚亂的日光,枯干的田野,蓬亂的樹枝,突然變成了海倫·凱勒書中所幻想的春天一樣。各色花兒擁有不平常的卷曲,柔草鋪就濃綠的地毯……
收獲需要付出為它著色。
收獲作文 篇3
一苗幼芽如何能夠長成參天大樹?普通工作如何能夠做到成績卓著?平凡崗位能不能抒寫壯麗的人生?這些看似平常其實非常沉重的問題,常常是我們許多人走上工作崗位之后面臨的非常令人困惑的問題。
我們常常感嘆時光的飛逝,我們常常抱怨環(huán)境的艱苦,我們常常羨慕別人的幸福,我們也常?释约耗軌虺晒Α5乾F(xiàn)實卻是一天又一天的匆匆而過,一年又一年的碌碌無為。嘆息改變不了命運,抱怨仍然需要去辛苦勞作,羨慕只能使自己感到自卑,誘惑又可能使人走向墮落。有沒有關系可以改變我們的命運?有沒有捷徑可以讓我們直達特快地通向成功?回答是肯定的:有!有關系也有捷徑,但是這關系這捷徑不屬于我們!
我們需要的是什么?我們需要的是一種取之不盡的活力,我們需要的是一種勇往直前的精神,我們需要的是一種永不停息的奮斗。唯有滿腔的熱情才能使我們精神煥發(fā),唯有不懈的努力才能使我們充滿希望,唯有腳踏實地的奮斗才能使我們夢想成真。
我們擁有的說什么?我們擁有一雙勤勞的手,一個平凡的工作,一顆火熱的堅持追求的心靈,一次頑強不屈奮斗不止的生命旅程。
我們渴望精彩,我們向往成功,我們希望實現(xiàn)理想,我們盼望登上巔峰,因此我們就必須一點一滴腳踏實地一步一個腳印地向前。也許此時默默無聞,也許此地暗無天日,也許眼前坎坷泥濘,也許現(xiàn)實還不盡人意,但我們不能停息,我們必須用百倍的`努力艱苦奮斗。只有艱苦奮斗,才能把幸福追求;只有倍加努力,才能實現(xiàn)夢想。
也許我們就是一棵小草,但小草也有自己的風采和燦爛;也許我們只是一滴水珠,但一滴水珠也能反映太陽的光輝;也許我們終生都不能到達珠穆朗瑪峰的巔峰,但我們仍然需要不停地攀登,我們的追求在路上!
我們心中有圣潔的希望,我們胸中有最美的幸福。我們要取得成功,就必須像農田里的農民一樣,辛勤地耕耘,勤勞地播種,日積月累努力地澆灌,然后才能帶著幸福的笑容去收獲甜蜜的果實。因此,從今天開始,我們就必須行動起來,用堅定不移的信念,用百折不撓的努力,甚至用鮮血與生命無怨無悔地:播種希望,收獲幸福!
收獲作文 篇4
星期一的上午,茅老師來通知:星期五下午將舉行演唱會.我們個個激動得眉飛色舞.就從這一刻開始,我們只要一有空就練唱歌.每一次練習我們都象專業(yè)演員一樣認真,每一次練習都口干舌燥,那時我們都不覺得苦,因為想到能為班級爭光,付出一點也值得!終于盼到唱歌比賽的那一天.我在老師的帶領下,來到"柯北大講堂剛進門,我的心就不由得怦怦直跳.雖然這地方我來了不止一次,但這次感覺不一樣.覺得空氣中都帶有一種緊張的`氣氛.天下著蒙蒙細雨,我的心情也忐忑不安.
比賽開始了,首先上場的是四年級.不聽不知道一聽嚇一跳.他們的演唱十分精彩,精神是那.么的飽滿,動作是那么的整齊,歌聲是那么的洪亮......聽著他們唱的那首<<紅星閃閃>>,我仿佛來到抗日戰(zhàn)爭年代.看他們唱得那么成功,我自嘆不如.這時我想我們萬一出丑了咋辦.快上場了,我暗暗地做了一個深呼吸來平息緊張的心情,再看隊友們也都信心十足的樣子.隨著指揮員一聲"開始",我們便放聲歌唱.那優(yōu)美的旋律徘回在每個人的耳邊,觀眾們都陶醉在其中.唱完了我們還不能放松下來,因為分數(shù)還未出來,誰都沒有膽說自己是第一名,只是靜靜地等著.沒過多久,分數(shù)出來了,我們得了第一名,此時此刻誰都壓制不住那顆快要跳出來的心,都失聲叫喊著,眼里迸出興奮的火光,過了許久我們才回過神來.
功夫不負有心人,經過我們認真練習,在這次年段合唱比賽中取得了第一名的好成績.這次合唱比賽中,不僅為班級取得了榮譽,也幫助了我更深一步的了解了"一分耕耘,一分收獲"的意義.
收獲作文 篇5
我曾是一個平平凡凡的學生,但是通過在一次的競選播音員中,我不僅收獲了成功的果實,還令全校師生對我刮目相看。
那是一個星期一的早上,我懷著激動的心情來到學校,因為,我終于可以好好的讓全體師生一睹我的風采了,我絲毫不敢怠慢,一走進教室,就拿起語文書放聲朗讀起來,練了一遍又一遍。
到了下午,隨著老師的一聲號召,我們便排成兩排長龍來到了錄播室。我看了看周圍,只見同學們個個摩拳擦掌,一副躍躍欲試的樣子,此時我的心里就像懷里揣著一只小鹿,緊張極了!看他們個個都生龍活虎,肯定都是高手,我還能選上嗎?我不禁打了一個寒戰(zhàn),可又想:反正來都來了,何必不嘗試一下呢?想著,我便跟隨著老師進到錄播室里。
我找個位子坐了下來,剛想鞏固一下課文的閱讀,可是不一會兒就輪到我了。雖然有些緊張,我還是暗自給自己打氣,為自己贏得榮譽,給班級增光。我冷靜了下來,便深情并茂的讀完了美文《鳥的'天堂》。此時,我抬頭看了老師一眼,只見她還聽得入迷,她回過神來對我說:“孩子,你表現(xiàn)得真棒,竟然讓我聽得如癡如醉。好,從現(xiàn)在起,你就是個合格的播音員了,下個星期三就去廣播!薄罢娴?”我興奮極了,恨不得把這個好消息告訴全世界的人,我跑到自己的班級把這件事告訴了同學,同學們都對我贊不絕口,就連班主任也夸我。
這件事,讓我收獲了成功的果實,也讓我得到了班里師生的贊揚。
收獲作文 篇6
國慶節(jié)的時候,我看見他人都自豪地騎著自行車,心里羨慕極了。連做夢都想學會騎自行車。因而就讓爸爸給我買了一輛粉紅色的`自行車。
開始的時候,我心里又著急,又畏懼,生怕摔在地上,萬一摔個腿短胳膊折的怎樣辦?因而,每次騎自行車的時候,都讓爸爸幫我保持平衡,爬從車上摔下來。爸爸笑了笑,鼓勵我說:你不管做任何事情,都不要總是靠著他人,要自己放開膽子。我聽了爸爸的話,心想:爸爸說得對,應當大膽去做每件事情,不要靠他人。因而我不再讓爸爸在扶我了。可我剛蹬了一下,就從車子上摔了下來,爸爸急忙把我從地上扶起來,和藹可親地問我:沒傷著吧?沒有!我說。爸爸鼓勵我說:不能有一次失敗就放棄了。俗語說:失敗是成功之母。做任何事都不能風平浪靜呀!你要承受起挫折,跌倒了再爬起來。起來,繼續(xù)練!
就這樣,我一次又一次地摔倒,一次又一次地爬起來,終究成功了!我能熟練地騎了,爸爸終究滿意地點了點頭。
收獲作文 篇7
20xx年的春節(jié)是一個不平常的春節(jié),20xx年的寒假是一個特別而漫長的寒假。
說20xx年的春節(jié)不平常,是因為20xx年12月,在我國武漢市爆發(fā)了新冠病毒,它無止盡的向全國乃至全世界迅速傳播,給人們在生活和精神上帶來了無盡的傷痛。
說20xx年的寒假是一個特別而漫長的寒假,那是因為新冠病毒的爆發(fā),舉國上下的人民眾志成城,宅在家中,無聲地抗擊病毒,致使我們的寒假延長,不能回到可愛的學校學習知識。
雖然我們不能走親訪友,不可以去廣場、公園玩,不可以去旅游,但是我們在家有了更加多的時間去做自己想做的事。譬如,我可以畫畫,可以看書,可以看電視,做家務……在眾多事中,我最喜歡的就是設計制作立方體飛機模型。
在這個特殊的時期,我的.飛機模型材料只能選用費紙箱。我先把紙箱拆開,用筆在紙板上畫出飛機的雙翼、機身,然后用剪刀把它們小心地剪下來,再把機身折好,用膠槍連接固定。接著把雙翼粘在機身上,最后把機翼兩邊的翼舵剪開。一個飛機模型就完成了。由于是我第一次制作,機翼與機身的比例設計的不合適,導致這架飛機總是飛不起來。我又操起筆重新更換了比例,得心應手的做出了第二架、第三架飛機模型,并給它們圖上色標上了中國002和中國003的編號,它們兩個不但美觀,而且飛得又高又遠,我對它們是愛不釋手,爸爸媽媽看了是贊不絕口。
在這個特別又漫長的假期中,我們學校舉行了不一樣的升旗儀式,上了不一樣的課程,我也有了不一樣的體驗。我做飛機,我在書海里暢游,收獲滿滿的,日子過得也很樂不思蜀。我還懂得了,不論做什么事,只要認真、心靜如水、常常積累,就可以把事情做好。
希望新冠病毒在中國、在世界盡快地消失,還人類一個原有的節(jié)奏。
收獲作文 篇8
時光飛逝,轉眼間在二實驗已經一個學期了。回想起在二實驗學習生活的日子,有太多刻骨銘心的事讓我難忘。
還記得,剛開始時,我懷著對新學校的期待之情走進了這里,走進了六班這個集體。一切都是那么新奇而又陌生,我們真的是不知該怎樣去適應新環(huán)境?墒牵龊跷乙饬系氖,學校竟如此貼心地為我們開展了一周銜接教育。在這一周里,老師們個個都細心地為我們忙來忙去,有的與我們聊以前的.學習習慣,還拿著本把我們說的一點一滴全部記錄下來,有的老師為我們介紹學校獨特的教學理念以及開展的一系列活動,讓我們這些新入校的學生聽得心直癢癢,恨不得現(xiàn)在就去參加,有的老師為了能讓同學們相互加深了解、增進友誼,還特意舉辦了一次演講會,我們在會上大膽地介紹自己,進一步了解了自己的同伴。在這一周里,大家很快適應了新環(huán)境,也更加熟悉身邊的老師與同學。
讓我印象深刻的是國慶節(jié)前學校舉辦的趣味運動會,它讓我真正體會到老師的關愛和團結的力量。我報名參加了十人十一足項目,之前我對這項運動一點也不熟悉。緊接著,我們天天放學后在操場上進行練習,剛開始并不順利,連走都走不順,更不用說跑了。隊員們這時因急于求成而不想再練了,不知如何是好,開始自暴自棄。關鍵時刻,體育老師常老師向我們走過來,并讓我通知大家開始練習,他要親自教我們。同學們一聽,便頓時有了信心,都打起十二分的精神。老師耐心地教我們:必須有一個喊口號的,指揮大家伸左右腳,一點點練習,慢慢就可以跑起來。于是,大家齊心協(xié)力又投入到練習中。在老師的指導和幫扶下,我們摔倒后爬起來,摔倒了再爬起來,經過一次次失敗,我們終于在運動會中跑了起來,我們勝利了!
“一二一”,“一二一”,這團結的號角、勝利的前奏至今依然回響在我的耳邊。
實驗二中,我們的家,我們在這兒很開心!
收獲作文 篇9
一路成長,一路收獲,我們成長的路上有很多收獲。我收獲了勇氣。
在一個陽光明媚的早晨,我和媽媽爸爸一起去奶奶家做客,我聽見門外有一陣歡樂的'笑聲。我跑出去一看,是隔壁家的小朋友在騎自行車。
這時媽媽走過來說你也想騎就去給別人說一下。我說好,我馬上跑過去說你好:我可以玩一下嗎?那位小朋友點頭答應了?墒俏覜]有騎過,還有些不敢騎。鼓足勇氣上了車一下就摔倒了,媽媽看見了連忙把我扶起來。媽媽還說騎自行車要有平衡,眼要看前方,我對媽媽說:媽媽我知道了。媽媽又說只要有勇氣堅強不要懈怠,我聽了媽媽的話,鼓足有了勇氣自信堅強的心情,我從早晨一直練到中午才學會。媽媽過來說該吃飯了,練的怎么樣呀?我自信滿滿的說我學會了,媽媽說寶貝你真棒!
一天過的實在太有意思了,我不僅學會了騎自行車,我還收獲了勇氣,這是我過的又開心又快樂的一天。
收獲作文 篇10
周六早上我雖然回了老家,但是還不到中午我就想快點去靈芝學習圍棋,因為我很喜歡下圍棋。
中午一吃完飯,我就催著爸爸媽媽開著車送我去。路上,我一直在問“幾點了?”“會不會遲到呀?”“咋還不到呢?”媽媽笑著安慰我:“別急別急!一定會盡快送你到的!爸爸的開車技術非常好的!”
真的,一到“耕讀書院”的大門口,張老師告訴我剛開始上課,我就趕緊走了進去,剛好有個小朋友在說怎樣下圍棋。我很高興地放好書包,坐端正去聽講。開始下圍棋了。我先跟一個哥哥下了一盤,他是一個比較厲害的高手,我輸給了他。第二個跟我的`下棋人,也是一個各個方面都比較厲害的人,但他卻輸給了我。因為我記住了老師教我們的做雙氣和靠邊占地方占的快的訣竅。我在跟第二個人下棋的時候,我用了老師的方法,迅速占了棋盤的兩邊。最后,我果然贏了。謝謝老師的教導!
下課了,我們正在玩,忽然看到了一個好奇怪的龍卷風。我們跑過去想和龍卷風玩,可是龍卷風一會兒就不見了。我們只好又踢了會兒足球,不過,也挺快樂的。
第二節(jié)課是我們自己讀《安徒生童話》的時候,我們拿著《安徒生童話》,開始讀第一個故事《打火匣》,第二個是《大克勞斯和小克勞斯》。我們第三節(jié)課,仍然是讀《安徒生童話》的課。我們每人一段一段接著讀,挨到我讀的時候,我才讀了一點,還想再讀,可是老師說:“這段完了,你不用再讀了”。我很不情愿的合住了書,不過,我一會兒就想開了,雖然我讀的不多,但是我已經知道了故事的內容,我就高興地去玩了。
最后結束的時候,老師給我們發(fā)了圍棋,還有一個特別高級的棋盤,比家里爸爸給我畫的那個棋盤美多了,一回到家就跟媽媽玩了三局,真的很爽!
這個周末,我的收獲好多!