（合集）付出與收獲作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的付出與收獲作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

付出與收獲作文 篇1

　　“一分耕耘，一分收獲”的千年古訓(xùn)在耳畔響起。“業(yè)精于勤，荒于嬉”的勸導(dǎo)在心中呢喃，人生這條完美的拋物線，你的最大值是你用辛勤的勞動(dòng)和汗水澆灌出的。

　　曼妙人生，彩虹劃過天際的那道優(yōu)美弧線，刺到了你的雙眼嗎？喚醒了沉睡的思想嗎？照亮了人生的前行之路嗎？人生路是自己一步一腳印走出的。生命的高度，在于你腳印的深度。

　　周杰倫，華語(yǔ)歌壇的巨星，在單親家庭成長(zhǎng)的他完成了學(xué)業(yè)后，在餐廳當(dāng)服務(wù)生，一直堅(jiān)持創(chuàng)造，后被吳宗憲發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)去公司當(dāng)制作人，一心想要唱歌的周杰倫依然沒有被重用，可他依然堅(jiān)持創(chuàng)作，終有一天，機(jī)會(huì)來，可以出一張個(gè)人專輯，突然間的觸手可及讓他想都不敢想，他積極籌備，專輯一炮而紅，成功的他沒有停下腳步，他努力的做著自己想做的一切。他要向世人證明，他周杰倫是個(gè)全才。其實(shí)不僅周杰倫是個(gè)全才，我們每個(gè)人都是全才，只有你用心去做，堅(jiān)持走到最后一秒，人生的最大值才會(huì)耀人眼球，付出與收獲也許不會(huì)成正比。但不付出，一定不會(huì)有收獲。

　　日光燈下，你是不是會(huì)思緒飄揚(yáng)，看看頭頂?shù)娜展鉄�，想想它是�?jīng)歷了愛迪生多少汗水和不放棄的信念才被點(diǎn)亮，想一想那一千多次實(shí)驗(yàn)失敗的背后，有多少次我們不知道血淚，有多少次我們無法聽見的故事，“成功的花，人們驚艷，然而當(dāng)初的芽，浸透了多少奮斗的`血雨”成功的背后，不為人知的故事有一個(gè)中心就是堅(jiān)持因?yàn)樗麄兊牟粧仐墸�不放棄，所以成功�?/p>

　　唯美月夜下，一曲交響樂，響徹耳畔，柔和的音韻，伴隨著月光優(yōu)美的線條，完美的意境，動(dòng)人的情感，是貝多芬雙耳失聰?shù)那榫诚聻槲覀儙�來的聽覺盛宴。雙耳失聰，創(chuàng)造音樂這是大眾想都不敢想的事，而他做到了，所以他被人們所贊揚(yáng)，被人所歌頌。因?yàn)樗麍?jiān)持不懈，用盡畢生追求，努力的做，為夢(mèng)想而努力。為人生完美的弧線寫下最耀眼的最大值，是我們不懈的追求。

　　這個(gè)六月，我們的人生弧線將會(huì)有新的方向，用青春，用堅(jiān)持，為下一段人生路拼一個(gè)好方向。

　　堅(jiān)持有多久，人生弧線就有多高，付出多少，弧線最大值就是多少。

付出與收獲作文 篇2

　　秋天，是金色的季節(jié)，收獲的季節(jié)。在這收獲的季節(jié)里我們班收獲了許多美味的花生。

　　我們班是從哪兒收獲的花生呢?從耘夢(mèng)田園里。學(xué)校食堂后面有一大片肥沃的土地，去年學(xué)校把它開墾出來并給每班分了一塊兒，讓每班自己耕耘自己收獲。今年春天，我們班決定種花生。于是在賈老師的帶領(lǐng)下，我們首先翻地、整地、施肥，讓土壤更有營(yíng)養(yǎng);接著澆地，讓土壤喝飽，好有充足的水分以便供種子吸收;然后是選種，好的種子才能種出好的.花生。選種是有技巧的，要先把花生剝開，然后選出大小適中，花生皮完好無損的花生，這樣的種子才能發(fā)芽生長(zhǎng);最后是播種，我們?nèi)�班同學(xué)小心翼翼的把花生種子和希望播種了下去。

　　播種以后，賈老師每隔一星期就帶領(lǐng)幾個(gè)同學(xué)去澆水、拔草，大概過了一個(gè)月，花生苗探出了小腦袋，她們好奇的張望著四周，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子。慢慢地她們不在滿足只是張望了，她要長(zhǎng)大，要觸摸春天，觸摸這個(gè)五彩繽紛的世界。

　　很快，秋天來了，花生苗已經(jīng)長(zhǎng)到3分米左右了，就要收獲了。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們?cè)谫Z老師的帶領(lǐng)下來到了地里。一進(jìn)入耘夢(mèng)田園，首先映入眼簾的是一片片花團(tuán)錦簇的野花，散發(fā)出陣陣香味，非常迷人。接著看到的便是各個(gè)班種的蔬菜了，各種各樣，應(yīng)有盡有。瞧，那是我班種的花生，花生苗長(zhǎng)的那么茂盛，一個(gè)挨著一個(gè)，擠來擠去，爭(zhēng)先恐后地讓我們?nèi)フ�呢。開始摘了，同學(xué)們各個(gè)毫不惜力，愉快地干著活，好像形成了一條生產(chǎn)線：同學(xué)們有的拔苗，有的摘果實(shí)，有的裝袋子——整個(gè)過程井然有序，我們有著前所未有的默契。這時(shí)我想起了賈老師常說的一句話“做事不能有頭無尾�！笔斋@了果實(shí)后我們還把土地清理干凈了，清理后的土地干干凈凈，平平整整�；氐浇淌�，賈老師給我們每個(gè)同學(xué)分了一小袋花生，我們高興極了。第二天，賈老師煮了許多花生給我們吃，吃著自己的勞動(dòng)果實(shí)，我們的心里別提有多高興了。

　　通過種花生這件事，我不但嘗到自己種出來的花生有多么的好吃，而且我感受到了農(nóng)民伯伯們種地的不易和勞動(dòng)的辛苦，所以我們要珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果。

付出與收獲作文 篇3

　　有一棵果樹，它迎著太陽(yáng)茁壯成長(zhǎng)，屹立于天地之間。

　　春天，百花盛開，果樹開了花，根努力吸收養(yǎng)分，因?yàn)檫@是吸收養(yǎng)分的最佳時(shí)期。根吸收養(yǎng)分送給果樹，根又使勁伸出爪子，牢牢的抓住土地，因?yàn)橄奶靵砼R，經(jīng)常會(huì)狂風(fēng)驟雨，根沒有抓牢的話，果樹就會(huì)被風(fēng)連根拔起。

　　夏天，果樹像撐開的綠傘青翠欲滴，狂風(fēng)驟雨襲擊著果樹，果樹被風(fēng)刮得東搖西擺，雖然根已經(jīng)使自己根深蒂固了，可狂風(fēng)的力量太大了，可根還是咬緊牙關(guān)，決不放“手”，因?yàn)樗�明白，它一放手果樹就完了。每次在狂風(fēng)暴雨面前，根總是告誡自己“不放手，一定要撐”，就這樣，果樹越來越茂盛。

　　秋天，到處呈現(xiàn)出一派豐收的景象，這棵果樹也結(jié)出了碩大的果實(shí)。每當(dāng)人們走到它的跟前，總會(huì)稱贊道：“多好的果樹啊!結(jié)出了這么多的果子�！惫麡溆行╋h飄然了，認(rèn)為今天的收獲是它一個(gè)人的成果，忘記了根的付出，它變得驕傲起來。可是大地媽媽告訴它，這也有根的付出，果樹很生氣，對(duì)根說：“討厭的根，以后你不用再吸收養(yǎng)分，也不必抓牢土地，我相信沒有你，我會(huì)活得比現(xiàn)在還好，免得別人說我今天的豐收是你的付出�！备�吞吞吐吐地說：“不行，如果我不工作的`話，冬天你就會(huì)被狂風(fēng)吹起的�！惫麡浠鹈叭�丈，氣沖沖地說：“你這討厭的東西，你真以為豐收是你的付出啊!別做夢(mèng)了，你聽聽，人們都說多好的果樹，結(jié)出這么多的果實(shí)，夸我呢!以后你別多管閑事了，聽到?jīng)]有�！笨筛�還是默默工作著，但是果樹對(duì)根輸送的營(yíng)養(yǎng)一根不收，根想往地底里鉆，可果樹不配合，根默默的為果樹傷心。

　　冬天，寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼嘯，果樹孤零零的仿佛是一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人�！皢琛�—”一陣大風(fēng)吹來，果樹被風(fēng)吹得東搖西擺，它仿佛是風(fēng)手中的玩物，一切都被風(fēng)掌控著。果樹害怕、痛苦，它哭喊著“救命”�？墒怯捎诟鶝]有鉆到地底下抓住土地，根也沒有回天乏術(shù)了，一會(huì)兒，果樹被風(fēng)拔起一半，它感到死神向它逼近，它后悔為什么自己當(dāng)初這么驕傲，它們豐收是和根的付出是分不開的，如果沒有根的付出，就沒有果樹的豐收�？涩F(xiàn)在明白已經(jīng)晚了，說時(shí)遲，那時(shí)快，果樹被風(fēng)連根拔起，果樹閉上了眼睛，眼角有一滴淚，晶瑩剔透。

　　風(fēng)吹走了大樹，只留下一個(gè)坑，黑黑的，仿佛是一張張開血盆大口的嘴，向人們?cè)V說著：“付出與豐收”。

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